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2021國中語文必備語法知識清單

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中學生必備漢語語法基礎知識清單,對於我們各個階段的語文學習和考試都會很有幫助,知識有些難度,慢慢學習,受益終生。小編整理了20xx國中語文必備語法知識清單,希望能幫助到您。

2021國中語文必備語法知識清單

20xx國中語文必備語法知識清單

例如:和,或者,而且,雖然……但是,因爲……所以,只有……才,如果……那麼等。

(10)助詞:附在詞或短語、句子後面表示一定的結構關係或附加意義或語氣。

例如:結構組詞(的,地,得);時態助詞(着,了,過);語氣助詞(嗎,啊,罷了,吧,呢等)。

(11)嘆詞:表示感嘆或呼喚應答的詞。

例如:喂,哎呀,嗯等。

(12)擬聲詞:摹擬事物聲音的詞。

例如:砰,轟隆,嘩啦啦等。

3短語

由詞和詞組合而成的語言單位。

(1)並列短語:由兩個或由兩個以上的名詞、動詞或形容詞等並列組成的短語,基本結構有 名+名、名+代、代+代、動+動、形+形、數量+數量。

特點:

①並列短語前後的詞性一致。(名詞和代詞除外)

②並列短語兩部分之間是平等關係,沒有修飾、限制關係。

③並列短語中的詞一般顛倒過來意思不變。

④並列短語中詞和詞之間可以直接組合,也可以借用虛詞組合。

(2)偏正短語:由修飾語和中心語組成,結構成分之間有修飾與被修飾關係的短語。

基本結構:

①中心語是名詞時,修飾限制成分是定語,用表示。有如下結構:形+名、數量+名、名+名、代+名

②中心語是動詞或形容詞時,修飾語是狀語,用[ ]表示。有如下結構:形+動、副+動、數量+動、副+形。

(3)動賓短語:動詞後邊帶上一個受動詞支配的詞,組成一個短語,這種短語叫做動賓短語。基本結構:動+名、動+代。

特點:

①動賓短語前邊的動詞直接支配後邊的名詞、代詞,後邊的名詞、代詞受前邊的動詞的支配,它們之間是支配和被支配的關係。

②動賓短語中受動詞支配的名詞、代詞,是賓語。

③賓語一般在動詞後面回答“誰”、“什麼”的問題。

④使用動詞短語時,要注意動詞和賓語意義上的配合,否則造成動賓不搭配。

(4)補充短語:包括動補短語和形補短語兩大類。

動補短語:即 動+補 形式, 動補短語中的補語不能回答動詞"誰"、"什麼"、"哪兒",而是補充說明動作的結果、狀態或處所等。例如:看(不清)、去(一趟)、拿(起來)、印在(腦子裏)、跑得(快)、走得(急)。

形補短語:即 形+補 形式 以形容詞爲中心時它的後面只有補語,因爲形容詞不能帶賓語。例如:機靈得(很)、密得(不透氣)、漂亮(極了)

特點:

①在動詞、形容詞後面起補充、說明作用的成分是補語,用<>表示。

②這類短語的中心語在前,前後兩部分是被補充和補充的關係。

③補語在動詞或形容詞後邊補充說明怎麼樣、多久、多少等問題。

④有的補語前頭常用結構助詞“得”。

(5)主謂短語:由兩個成分組成。前一個成分的功能是提出主題,稱爲主語;後一個成分對主題加以陳述,稱爲謂語。基本結構:名(代)+動、名(代)+形、名(代)+疑問代詞;特殊結構:名+名,如:今天星期一;名+數量,如:紙三張。

特點:

①主謂短語前邊的詞表示“誰”或“什麼”,後面的詞說明前邊的詞“怎麼樣”“幹什麼”或“是什麼”。前後兩部分是被陳述和陳述的關係。

②使用主謂短語加上語氣,書面上加上標點就是一個單句,表達的意思是完整的。

(6)介賓短語:由介詞和它的賓語構成的短語。基本結構:介詞+名詞、介詞+代詞。

特點:

①介賓短語在句子中作爲一個整體充當句子成分。

②介賓短語在爲主中心語前做狀語,在謂語中心語後面作補語。

③介賓短語有時也做定語,後頭必須帶“的”。

(7)“的”字短語:由動詞、形容詞、動賓短語加上“的”構成。基本結構:動詞+的、形容詞+的、動賓短語+的。

特點:

①“的”字短語在句中相當於一個名詞。

②“的”字短語一般常做主語、賓語。

4句子成分

句子有六個成分:主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語。

1.主語

主語是謂語陳述的對象,指明說的是“什麼人”或“什麼事物”。例如:

(1)中國人民志氣高。(2)提高整個中華民族的科學文化水平是億萬人民羣衆的切身事業。

2.謂語

謂語是陳述主語的,說明主語的說明主語“是什麼”或怎麼樣“。例如:

(1)滿天烏雲頓時消散了。(2)樹葉黃了。(3)小王今年十六歲。(4)魯迅是中國現代文學的奠基人。(5)明天星期日。(6)什麼書他都看。

3.賓語

賓語在動語後面,表示動作、行爲涉及的人或事物,回答“誰”或“什麼”一類問題。

例如:(1)什麼叫信息?(2)門口圍着一羣看熱鬧的。(3)馬克思認爲知識是進行鬥爭和爲無產階級解放事業服務的手段。

4.定語

定語是名語前面的連帶成分,用來修飾、名詞表示人或事物性質、狀態、數量、所屬等。

例如:(1)那(沉甸甸)的稻穀,象一壟壟(全黃)的珍珠。(2)(三杯)美灑敬親人。(3)雪野中有(血紅)的寶珠山茶,(白中隱青)的(單瓣)梅花。(4)(中國)的歷史有(自己)的特點。

5.狀語

狀語是動語或形容詞前面的連帶成分,用來修飾、限制動詞或形容詞,表示動作的狀態、方式、時間、處所或程度等。

例如:

(1)他[已經]走了。(2)咱們[北京]見。(3)歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶。

(4)科學[終於以偉大的不可抑制的力量]戰勝了神權。

副詞、形容詞經常作狀語,表時間、處所的名詞經常作狀語,一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外,一般動詞很少作狀語,介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在中心高速的前邊,但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時,可以放在主語的前邊,如,[在杭州]我們遊覽了西湖勝景。

6.補語

補語是動詞或形容詞後面的連帶成分,一般用來補充說明動作、行爲的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數量、性狀等。

例如:

(1)廣大人民幹得〈熱火朝天〉。(2)他寫的字比原來不是好〈一點〉,而是好得〈多〉。(3)他生〈於1920xx年〉。(4)他坐〈在桌子旁〉。(5)顏色是那麼濃,濃得〈好象要流下來似的〉。

5複句

(一)複句類型

由兩個或兩個以上意義緊密聯繫,結構相互獨立的單句即分句組成的句子稱爲複句。組合複句的分句可以是主謂句,也可以是非主謂句。分句之間有短暫的語音停頓,書面上用逗號或分號表示。

分句之間的關係常用連詞、副詞以及一部分起關聯作用的短語來表示,複句中的分句之間有着一定的邏輯關係,根據分句之間不同的邏輯事理關係,可以把複句分爲並列、承接、遞進、選擇、轉折、因果、假設、條件、解說、目的等類型。

1、並列複句

由兩個或兩個以上的分句並列組合而成的,敘述相關的幾件事情,或說明相關的幾種情況,分句之間沒有主次之分,常用的關聯詞語有“即A,又B”。

例如:單絲不成線,獨木不成林。不是意識決定存在,而是存在決定意識。

2、承接複句

也稱順承複句,連貫複句。幾個分句表示連續發生的事情或動作,彼此順序不能動。常用的關聯詞語有“A,於是B”“A,然後B”、“A,接着B”、“A,便B”。

例如:他們倆手拉着手,穿過樹林,翻過山頭、回到草房。

3、遞進複句

由兩個有遞進關係的分句組成,後一個分句表示意思比前一個分句進了一層。常用的共聯詞語有“不但(不光、不只)A、而且(還、又)B”、“而且”、“並且”、“尚且A,何況B”、“別說A就連(就是)B”。

例如:他不僅學習好,而且工作好,尤其是思想好。

4、選擇複句

幾個分句分別說出凡種情況,要求從中選擇一種,表示“或此或彼”、“非此即彼”、“與其這樣不如那樣”等意思。常用關聯詞語有“或者(或)A、或者(或)B”、“不是A就是B”、“是A還是B”、”與其A,個如B”。

例如:不在沉默爆發,就在沉默中滅亡。

5、轉折複句

由兩個有轉折關係的分句組成,幾個分句的意思不是順着前一個分句的意思說下去,而是來一個轉折,轉到相反的意思上去。常用的關聯詞語有:“雖然A但是B”、“A不過B”、“可是”、“然而”、“卻”等。

例如:自然是偉大的,然而人類更偉大。

6、因果複句

由兩個有因果關係的分句組成,分句之間是說明原因和結果的關係。常用的關聯詞語有“因爲A所以B”、“既A就(那麼)B”、”因此”。

例如:因爲他有堅定的信念,所以遇到困難從氣餒。

7、假設複句

由兩個有似設關係的分句組成,前一個分句假設存在或出現了某種情況,後一個分句說明由這種假設的情況產生的結果,常用關聯詞語有“如果(倘若)A就(那麼)B”、“即使(縱然)A,也B”、“再A,也B”、“假如”、“假使”、“假若”、“要是”。

例如:假如產品質量不好,數量再多,也沒有使用價值怕。

8、條件複句

由兩個有條件關係的分句組成,前一個分句提出一個條件,後一個分句說明在這種條件下產生的結果。常用關聯詞語有“只要A,就B”、“只有(除非)A才B,“無論(任憑)A,都(也)B”。例如:只有黨風正,才能事業興。

(二)單句和複句的區別

(1)定義法:

單句,只有一個主謂語部分;複句是由兩個或兩個以上單句組成,組成複句的單句叫分句。分句可以是主謂句,也可以是非主謂句。

例1:“社會不同,階級不同,骨氣的具體含義也不同。”

3個單句組成的一個複句,用“也”連接前兩個分句,同第3個分句表示並列。

(2)抓主幹法:

再長再複雜的單句都可用此法簡縮成非常簡潔明瞭的句子。且句子主幹中只有一套主謂語部分。

例2:“這‖[對於一班見異思遷的人],[對於一班鄙薄技術工作以爲不足道、以爲無出路的人],[也]是一個極好的教訓。”主幹:這是教訓。

(3)外部標誌法:

複句構成主要有兩種形式,一是由兩個或兩個以上的分句按照一定的次序直接結合起來,這個複句沒有關聯詞語。另一種複句是藉助關聯詞語組合起來的,對這種複句,只要劃出表示各種

意義的關聯詞語,就可知它是一個複句,這些關聯詞語就成了複句的外部語言標誌。

例3:“這種橋不但形式優美,而且結構堅固。”

關聯詞:不但……而且……(遞進關係)

(4)定義法&抓住幹法

需要結合使用前兩種方法區別單複句,是因爲有些單句的某些成分有的也是由複句充當的。

例4:“我們只是認爲:無節制地信手亂花,即使是自己的勞動所得,也是有背於節約精神的。”

這個句子,“認爲”的賓語是由一個二重複句充當的。如果看到有關聯詞就判定它是複句,那就錯了。但只要結合前兩種方法去判斷,問題就可迎刃而解。