教師要爲每一位着想，下面是由小編爲大家帶來的關於教師的人生格言，希望能夠幫到您!
1. 良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。
2. 師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
3. 師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
4. 一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
5. “教師”應該是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。
6. 把一切知識教給一切人。
7. 道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
8. 教師必須非常謹慎，必須對他的所作所爲負完全責任。
9. 教師當然須教，而尤宜致力於“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底於不待教師教授之謂也。
10. 教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
11. 教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
12. 親其師，信其道，惡其師，疏其道。
13. 勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
14. 人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
15. 人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。
16. 爲別人照亮道路，自己必須放出光茫。
17. 一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和理解也越深刻。
18. 永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
19. 每一個學生都是好學生。
20. 培養人，就是培養他獲得未來，快樂的前景的道路。
21. 捧着一顆心，不帶半根草去。
22. 爲他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
23. 我願做人梯讓年秦人踏着我的肩膀攀登科學高峯。
24. 習於智長，優與心成。
25. 享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
26. 欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
27. 揚黃牛精神，做平凡工作。
28. 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
29. 一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
30. 愛崗敬業肯於奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業奉獻的根本。
31. 教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是爲人類的未來培養人才。
32. 教師就是要敬業愛生。
33. 教師是天底下最爲特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
34. 用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法於課內，得益於課外。
35. 願乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
36. 真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。
37. 志於道，據於德，依於仁，遊於藝。
38. 紅燭的風采在於燃燒中兌現自己的價值春蠶的意蘊在於羽化時超越重生的境界
39. 讓孩子們成爲我心中最完美的詩歌，讓我每天爲他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
40. 愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和讚賞。
41. 把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
42. 生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。
43. 獨物之教風，以盡匹夫之責。
44. 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
45. 用快樂的音符，啓迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
46. 是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
47. 不自滿者受益，不自是者博聞
48. 教育無小事;教師無小節。
49. 有所嘗試，就有所作爲。
50. 不苛求過去，滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
51. 言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
52. 每個孩子都是一粒種子。我願做陽光，給他們以溫暖; 我願做雨露, 給他們以滋潤;我願做土壤，給他們以勃勃生機。
53. 我始終堅信：每一個孩子都是一粒種子。我願意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，爲孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。
54. 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
55. 耐心細心恆心。
56. 打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
57. 喜歡孩子，善待孩子。
58. 堂堂正正做人，兢兢業業工作。
59. 踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
60. 多一份賞識，就多一份成功的希望。
61. 努力把自己當成一個孩子。
62. 以人爲本，是一切教育的出發點。
63. 我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人
64. 九層之塔，起於壘土;千里之行，始於足下。