在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的文明禮儀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明禮儀作文1
今天，我的表弟到我家來玩。媽媽臨出門時，告訴我們倆說：“你們在屋裏玩時動作要輕一些，不要影響到鄰居休息”。我們異口同聲的說：“媽媽我們知道了，姨媽再見，祝姨媽工作開心”。
媽媽走後，表弟看到我的書桌上有一本《阿衰》漫畫書，津津有味的看了起來，看到精彩的地方忍不住哈哈大笑起來，我想到媽媽臨走時囑咐我們的話，趕忙對錶弟說：“媽媽剛纔告訴我們不要影響鄰居們休息，我們的聲音要小一些”。表弟吐了一下舌頭，說：“對不起，我給忘記了，不過我不會再大聲了，放心吧，哥哥”。過了一會，我對錶弟說：“哥哥領你出去玩吧”。
我和表弟到了公園，我對錶弟說：“我們一定要愛護這裏的公共設施，不要去破壞”。表弟高興的答應。我和表弟度過了開心的一天。我懂得了文明禮儀應該從我們少年兒童抓起，從小養成好的習慣
文明禮儀作文2
我覺得我在禮貌方面做得還行。自己說自己好，有點奇怪，可是不愧於是我們中隊的模範。每天早上上學見到主任說聲：“您好！”下樓見到所有老師，都會說聲：“您好！”，見見到小夥伴、同學會說：“你好”。
回到家見到爸爸、媽媽也會主動問好。中國是禮儀之邦的大國，我在中國能受到正統“禮儀”教育，深感榮幸！我很榮幸，我這個韓國小朋友也能參與到爭戴微笑圈的活動中去，我會在各個方面積極努力的！我的韓國朋友們和家庭都會爲我的進步高興的。
文明禮儀作文3
星期六的下等，媽媽休息在家，爸爸剛好從外地回來。於是，我提議：我們一家明天去阜寧玩玩吧！爸爸媽媽都同意，第二天清早，我早早地起來穿戴整齊和父母吃完早飯，來到公路邊等車。很快一輛開往阜寧的車來了，我們一家三口同上車入座，公交車經過每站都在上客，不久上來一位抱小孩的阿姨。這時車上已經沒座位了，我立即站起來迎向那位，對她說：“阿姨，您坐這兒吧。”阿姨連聲說：“謝謝你。”我說：“不用謝，這是我們應當做的，因爲老師常教育我們要做一個懂文明、懂禮貌的文明人。”阿姨說：“是啊！現在的社會多好啊！處處樹新風、講文明，這應該感謝老師教育的好啊！”
是啊！我心想：我也能做一個懂禮貌的國小生。
文明禮儀作文4
五月份的一天下午，班主任劉老師對我們說，她要帶領我們用實際行動去學做一個講文明、懂禮貌的好少年。
說完，劉老師就帶領同學們排着整齊的隊伍走出了校門。到了馬路邊上，同學們紛紛按着老師事先的安排忙碌起來，有的打掃馬路兩旁的紙屑、有的擦洗欄杆、有的給路旁的花澆水、有的扶老人過馬路、還有的在公益欄上張貼宣傳文明禮貌的海報……
經過我們的辛苦勞動，人行道被我們打掃得乾乾淨淨，欄杆也被我們擦得一塵不染。
文明禮儀作文5
星期五，我們全體師生到汶源講堂聽《文明禮儀》課，聽完後，我感受很深。
《文明禮儀》課的主要內容是：當老師宣佈上課時，同學們應該站起來，鞠躬說：“老師好”，下課時，鞠躬說：“老師再見”；小組活動要小聲說話；上下樓梯靠右走，不慌張；愛護公物，節約水電，保護花草；遲到了要打報告，老師同意後再進入教師；集合時，行動快，隊整齊。
聽了《文明禮儀》課後，我感覺自己有優點，也有缺點，今後我要改正缺點，加強優點，讓我們的班級更文明，更和諧。
今後我要做到這幾點：尊重老師，尊敬長輩，使用文明用語。尊重同學，團結友愛；在公共場合內不亂扔垃圾不大聲喧譁，離開會場時，不擁擠；愛護花草，節約水電，愛護公物。除了這幾點，我還要比別人做得更多、更好，爭取榮譽，把文明禮儀發揚光大，推向世界，讓世界變得更文明，更美好！
文明禮儀作文6
“文明禮儀伴我行，爭做文明小公民”這是我校舉行的“三文明”活動的口號。我校舉行“三文明”活動已有三個學期了。我認爲，自從學校舉行這個活動以來，有些同學還存在不太文明的行爲。通過我們同學之間的觀察，那些不文明的行爲有以下幾點：
１、亂說粗口話。
２、隨地扔垃圾。
３、經常打架。
４、隨地吐痰。
５、在公共場所破壞公物。
６、說話時唾沫四處飛濺。
７、隨地大小便。
８、未經過別人同意，亂動別人的東西。
９、經常在同學之間作惡作劇。
10、下課時在樓道間追趕打鬧。
11、排路隊時，不遵守次序。
我們應該提醒我們周圍有不文明行爲的同學要講文明，還要幫助他們改掉那些壞毛病。同時，我們也要注意自身存在着的不文明習慣。
總之，“文明禮儀伴我行，爭做文明小公民”！讓我們一起行動起來，做一個文明的小公民吧！
文明禮儀作文7
在我成長的校園中，隨處可見的都是文明禮儀。如今，有許多城市發生了翻天覆地的變化，比如：一些大型學校不文明、校內不文明，還有一些學校不愛護，隨地吐痰，隨地吐痰。
我記憶最深刻的是：有一次我和同學去學校玩，在路上，突然有一羣不文明的人圍在我們前面，我一看，一個小女孩在地上哭着，那個小女孩哭得非常的厲害。這個小女孩就是我，一個非常文靜的女孩。我在旁邊看着，心想：如果我們不去勸說那些可惡的人，我們就會被別人踩死的。
我想，我現在已經很文明瞭，因爲我是一名少先隊員，不是一個小孩，我們要做一個文明的國小生。
我想，我現在的自己也是一名少先隊員，我應該做一個文明的國小生。
文明禮儀作文8
我的身邊有很多文明禮儀故事，一起來看看吧！以下就是我的第一次經歷。
第一次是這樣的，有天我和媽媽一起去遊樂園玩，剛上車的時候就有一位老奶奶上來了，此時座位已經坐滿了，這時有一個少年走過去把老奶奶給扶到了自己的座位上自己卻站了一路，這真值得我學習啊！我以後也要這樣做。
第二次是這樣的：有次我和媽媽一起逛街，路上有很多人，有的人吃了東西之後隨手就把包裝袋亂扔風一吹到處都是了，這樣很不好看。這時我看見有個老爺爺把這些垃圾袋撿起來之後放到了垃圾桶裏，其實垃圾桶並不遠可是爲什麼人們非要扔在地上呢？這些都是舉手之勞的事，就是好的習慣沒有養成所以才這樣的到處亂扔垃圾，有的人還隨地吐痰這些都是不文明的行爲。
身邊的文明禮儀故事還有很多，我們一定要向這些好人好事學習，把自己變成一個講文明懂禮貌的`好學生。看到不文明的行爲要及時制止，這樣才能使我們的城市變得更美麗，我們的國家變得更和諧。
文明禮儀作文9
在一個陽光明媚的下午，我眉飛色舞的來到公交車站。一邊乘着涼爽習習的風，一邊等着公交車回家。
“來了！”我眉開眼笑地喊着。我開始了搶座位，座位是一個軟軟的椅子。“哈哈……今天好運氣竟然搶到了一個好位子。”我哈哈大笑地說道。公交車上人海茫茫都擠滿了公交車，都快擠爆公交車了！
我開始等着下車，突然看到一位白髮蒼蒼，滿臉皺紋的老爺爺。他正在受別人的擁擠。我情不自禁的說：”老爺爺這個座位你來坐吧！“
“不不，小朋友還是你坐吧！我不坐”。老爺爺一臉笑容地回答。
我又說：“沒事您來坐吧！下一站我就到了。”
老爺爺說：“謝謝你啊，小朋友，你真是一個尊老愛幼的好孩子。”
我聽了，心裏樂開了花。到了小區感覺生機勃勃的植物也在爲我歡呼叫好呢！
我得意洋洋的回到家裏，心裏有一種說不出的快樂。真是快樂的一天啊！
只要人人都獻出一點愛，時間就會變得更美好。文明從我做起！
文明禮儀作文10
“叮鈴鈴”學校放學了，洋洋和歡歡便立即背起書包，衝出了學校。
正當他們高興地走在路上哼着小曲的時候，忽然看見一個垃圾桶左下角堆滿了垃圾，沒扔進去。洋洋生氣的說："是哪個不文明的傢伙，就不能忘垃圾桶邊走走嗎？扔不進去就拍拍手走人，真不道德”歡歡說：“是呀，我們把這些垃圾清理掉吧。”
洋洋說：“歡歡，我們得想個辦法呀！”歡歡用手指在腦袋上一拍，想到了辦法。於是就從書包裏拿出了一張紙和一支筆，在上面寫了六個字“文明只差一步”
洋洋豎起大拇指誇獎歡歡。歡歡說：“沒什麼這是我應該做的。”
如果每個人都能做到多走一步，多彎下腰多撿垃圾，文明就在眼前！文明一小步，道德成長一大步！
文明禮儀作文11
禮貌待人，可以在人與人之間架起一座理解的橋樑，減少相互間的矛盾。文雅、和氣、寬容的語言更能溝通人們的心靈。所以，我們人人都要禮貌待人，使用禮貌語言。下面讓我們到公共場合看一看。
大街上好多人在等公交車，包括我和我的父母，其中有一個老年人。車不一會兒就來了，我們都讓老人先上了車。但不知什麼時候從哪裏冒出來一位留着長髮，嘴叨香菸的年輕人一下了插到了老年人前面，並佔了老年人準備坐的座位。大家都向他投去了厭惡的目光，當然我也不例外。我們陸續上了車，車上人真多，我們只能站着去大豐了，被人搶佔了座位的老人也不例外。這時，一位小小年紀的小姑娘，站了起來。脆脆生生地說：“老爺爺，您坐我這。”邊說邊把老人攙扶到她的座位上去。大家都向好投去了讚許的目光，我更不例外。
一搶一讓形成了鮮明的對比，這真是：無禮討人嫌，禮到人心暖啊。爲了讓我們的世界充滿和諧與歡樂，請大家講文明、知禮儀。
文明禮儀作文12
一天，小貓和小狗一起去學校上學。
下課了，小貓和小狗在課堂外面跑。突然，小狗不小心把小貓一推，小貓摔倒在地，小狗沒有任何表示就走了。
一節課下課後，小狗又打了小貓，同學們都向老師報告。
上課了，老師說：“同學們，你們一定要講文明禮儀。今天，小狗推倒了小貓，也不說一聲對不起，那是不對的，他更不應該打小貓，應該團結友愛。”
下課後，小狗對小貓說：“對不起，我不應該那樣做。”小貓說：“不要緊，只要你不打人，講文明，我們還能做好朋友。”
文明禮儀應該從身邊的小事做起，只要我們平時注意，一定能夠成爲文明的學生！
文明禮儀作文13
文明禮儀就在我們身邊，隨處可見，在教室裏、在公交汽車上、在家裏……文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現出來的。
前幾天，我回家時，看見樓道上有一張紙，已被無數人的腳踩過了，我只是瞄了一眼，就到旁邊去了。這時，我旁邊的一個小女生急忙跑過去生怕被別人搶走似的，撿起紙就扔到垃圾桶裏。我問他：“你爲什麼要把紙扔到垃圾桶裏，難道你不怕髒嗎？”她笑着說：“舉手之勞，媽媽說過要保護地球，這樣我們的生活環境就會好。”我聽了慚愧極了。
文明禮儀從身邊做起，從自己做起，從小事做起。
文明禮儀作文14
同學們，大家能說出十個禮貌用語常用詞嗎？”“謝謝、對不起、您好、再見……”大家七嘴八舌地說着。天杭社區暑期“第二課堂”——素質教育大講堂開課啦。結合杭州創建全國文明城市，社區邀請了關工委志願者王老師爲我們上了一堂“文明禮儀”課。課堂上，王老師用豐富的肢體語言，向我們詳細介紹了文明禮儀的相關知識，出門打招呼、餐桌禮儀、同學交往等一些日常生活的事兒都是文明禮儀的體現。
對於老師提出的問題，我們都能積極舉手回答，良好的現場互動，使我們充分學習到了這些文明禮儀知識，現場還有部分家長，通過和我們一起學習，將基本的文明禮儀知識普及到社區的每個家庭。
文明禮儀作文15
如果你錯過了今日，沒有關係，你能夠抓住明天。如果你沒有金錢，沒有關係，因爲人生的價值不在金錢。如果你不懂文明禮儀，那你就是一個徹底的失敗者，因爲你缺乏人類文明的基礎。
在現實生活中，文明禮儀時時刻刻在我們身邊得到體現。每一天在學校裏，我們都會見到許多教師，他們有教語文的，有教數學的，還有的教我們英語、科學、音樂……有的是我們班的教師，有的不是我們班的教師。不管見到那位教師，我總會看到那麼多的同學都甜甜地叫上一聲：“教師好！”這簡單的話語，包含了我們對教師的尊重，也表達了對教師的感激。而教師也滿臉的微笑，向我們點頭致意，他們的心境是多麼滿足和幸福啊！
文明禮儀，我們應當從自身做起，從身邊的小事做起。讓我們共同努力，在學校做一個講文明禮儀的好學生，在家裏做一個講文明禮儀的好孩子，在社會上做一個講文明禮儀的好公民，讓文明之花開滿世界的每個角落，讓文明禮儀永遠伴我行。