在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的與夢同行作文，歡迎閱讀與收藏。
與夢同行作文1
溪流爲夢流淌，成功與大海交匯；小草爲夢拼搏，點綴一片大地；蠟燭爲夢燃燒，照亮漆黑的夜……只有播下夢的種子，才能收穫人生的累累碩果。
成長的道路上，我們每個人都應當擁有夢想，有了夢想就有了前進的動力。有了動力就能克服種種困難，努力奮鬥、拼搏，向着夢想邁進。
美國著名的科學家愛迪生，小時候就想當一名發明家。他經過8000多次試驗，最終發明了電燈。而後他經過不懈的努力，還發明瞭許多造福人類的東西，比如：留聲機，電車，電動機等。
雜交水稻之父袁隆平，從小目睹了人們缺衣少食，飽受戰爭的痛苦。他夢想有一天發揮自己的聰明才智，用自己學到的知識培育出新的雜交水稻。讓糧食產量大幅提高。他不怕艱難困苦，親自下到田間耕作，經過無數次的試驗，終於培養出了新的雜交水稻。
還有大家都熟知的110米跨欄冠軍劉翔的成功之路也是充滿艱辛的。每當看到他站在領獎臺時，我們都很羨慕他，但很多人卻忘記了：每一個成功者的背後，都有着爲夢想而奮鬥，堅持不懈的.努力。爲了能在奧運會中取得好成績，他不畏艱辛，刻苦訓練，每天要做幾千個下蹲，跨無數個欄，最終兩次獲得世界冠軍，被稱爲“跨欄王”。
而我，雖然只是一名國小生，卻也有一個小小的夢想。它雖然不像愛迪生、袁隆平、劉翔那樣偉大，但是我覺得只要我堅持不懈，夢想就會離我越來越近。
我想當一名出色的足球運動員，雖然我現在年齡還小，還不能掌握所有的基本功，但是我下定了決心，只要我努力學習，跟着老師一起練習足球，不管有多麼累，多麼辛苦，一直堅持與夢同行，就一定會實現我內心那朵小小的夢想之花。
與夢同行作文2
讀了這本書我知道了我們浙江是一個很美的地方，比如說，麗水舟山那的空氣如此的好。我還知道這裏山非常多，有莫干山，雁蕩山，天台山等，重要地貌景觀800多處，水域景觀200多處，生物景觀100多處，人文景觀100多處。綺麗秀美富春江，詩情畫意曹娥江，雄偉壯觀錢塘江，璀璨明珠千島湖，人間天堂西子湖……
從古到今有許多名人一代又一代的嚮往着藍天白雲的日子和清新的空氣，爲此付出了許多艱辛的努力。他們用自己的實際行動愛綠，護天，爲我們樹立榜樣，比如說，竺可楨，呂小奎等。浙江的地形以山地爲主，青山風光得天獨厚，古往今來浙江人始終把植樹造林看成是最有德的大事。然而，隨着科技的發展城市化的快速推進，我們意想不到的情況出現了，一片片樹木倒下，一塊塊綠地消失，一條條污水流出，我們的家園遭到了極其嚴重的破壞，大氣水土被嚴重污染，自然界的生態平衡受到很大的影響。酸雨，荒漠，沙塵暴一次次侵襲着我們的家園。爲發展經濟使人人過上富裕的生活，一家家工廠建起來，一條條馬路造起來，汽車越來越多，樓房越來越高。曾幾何時，家鄉的'那條清清河流被污染了，他明鏡般的軀體變得十分灰暗。
我們的家園綠水青山，鳥語花香，富饒安康似人間天堂，大家要齊心協力的保護環境，維護好現在的青山綠水。
與夢同行作文3
我們的夢想就是有一個幸福美好的家園，空氣清新，沒有水污染，藍天碧水，與自然做伴。
這個夢想在幾年前是多麼遙不可及。那時我讀國小，我們國小的後面有一條河，這條河不長、不大，屬於小溪。本來學校周圍有條小溪應該是好事，但是這條小溪不知爲何，是一條又髒又臭的河，每到夏天，這條河就會發臭，飄出一股味道，讓正在上課的我們一陣噁心，沒法專心學習。
如今，再回國小時，那股惡臭聞不到了。河道兩旁栽種着柳樹，陽春三月，柳樹吐芽，再過幾個月，柳絮紛飛，夏天的`風拂過柳樹，柳枝蕩進河裏，泛起漣漪。最美就是早春了，桃花初開，河道兩旁奼紫嫣紅，幾條船緩緩開過，船上的人陶醉在其中。兩旁修建了人行道，每天放學走過，煩躁焦急的心情一下子不復存在。相同的例子還有很多，經過五水共治的實施，杭州許多的污水、髒水得到了改善。
暑假期間，我和同學們一起去了貼沙河，採訪附近的居民。他們都是年過半百的老人，他們每天都會出來走走，看看貼沙河的變化，可以說，他們是五水共治的見證人。有一位老爺爺告訴我們，貼沙河治理後，最重要的一點就是兩岸的環境變好了，他們每天都會下樓來走走，和別的老人聊聊天，下下棋，心情也更好了。
五水共治成就了我們的夢想，但需要我們用實際行動來完成，讓我們節約身邊用的每一滴水，讓我們的夢想變得更靠近。
與夢同行作文4
在賣火柴的小女孩眼裏，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂；在雜交水稻之父袁隆平的眼裏，夢想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，果實像葡萄一樣結得一串串；在我的眼裏，夢想是鼓舞我前行的動力，是我最好的朋友。
在幼兒園的時候，我的夢想是當一名春風化雨的教師。一放學回家，我就一手拿着粉筆，另一隻手拿着一條用樹枝做的教鞭，在一塊小黑板上，寫着我那幼稚的字，還不時地對着空氣講話。也許你們會覺得我幼稚，但我卻是樂在其中。
隨着年齡的增長，夢想的羽翼也在一天天豐滿，變得堅硬、厚實，承載着我對未來的希望和憧憬。
步入國小，我深切地體會到了教師的辛苦，當教師的這個夢想也因此被我一點點淡忘。在媽媽的鼓勵下，我接觸了鋼琴。一碰到那黑白的.琴鍵，我的心就劇烈地跳動起來，無法按捺住內心的激動。漸漸地，我深深熱愛上了這些琴鍵和音符，它們就像一羣精靈圍繞着我，讓我每時每刻都身心愉悅。我夢想着能在未來的某一天登上維也納的舞臺，和那些時時陪伴我的精靈，大放光彩。
但現在，我的夢想再一次發生了改變。經過兩年多的國中生活，我對自己也有了更深地瞭解。我夢想着站在舞臺，以主持人的頭銜站在舞臺。爲此，我不斷地接觸着這類機會，演講、朗誦、主持活動不斷地鍛鍊我語言能力。我堅信，在未來的某一天，我一定能實現我心中的夢想。
夢想的實現就像蝸牛爬行，雖然漫長，但每一步都是經過深思熟慮；雖然緩慢，但每一步都充滿堅定與自信。終有一天，我會站在最高點，眺望那屬於我自己的無與倫比的美。
雖然實現夢想的路程很漫長也很艱苦，但我會憑着自己的努力，客服種種困難，風雨無阻，勇往直前。