在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的書我的好朋友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書我的好朋友作文1
從幼年時，書就早已悄悄進入我的生活，成爲我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代
那是三年級的暑假，我回到了老家梅州。一回到老家，我並沒有像其他小朋友一樣，整天東奔西跑，而是捧起一本科學實驗書津津有味地看了起來。書裏的內容太有趣了，我不一會兒就沉浸在其中了。正當我看得入神的時候，媽媽從廚房裏岀來對着我大喊：“梅山，去幫媽媽買一瓶油回來。”我聽罷，連忙答應。隨後，我就拿着媽媽給我的錢出發去買油了。在去買油的路上，我的腦海裏全是書中的'內容。不知不覺間，我便來到了賣書的地方，然後用媽媽給我的錢買了一本新書，便蹲在角落裏有滋有味地看起來。漸漸地，天黑了，我便回家了。我剛剛進門，就看見媽媽怒氣衝衝對我說："梅山，我讓你買的油呢？”這時，我才知道媽媽是讓我買油的，糟糕，都是書惹的禍。我只好對媽媽說：“對不起，媽媽，我太喜歡看書了，就買了書。”媽媽無奈地搖搖頭，臉上擠了一點笑容，對我說：
“小書蟲，書能吃飽嗎？”我見狀，立即笑嘻嘻地說：“當然可以呀！它是我的精神食糧！”媽媽笑了，我也笑了。
書是我的好朋友也是我的好老師。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，讓我們一起愛上讀書吧！
書我的好朋友作文2
劉向曾經說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。書是我們生活中必不可少的一部分，對我來說是這樣。
一天，媽媽幫我買回了三本《狼王夢》。當媽媽把它放在我的手裏時，我的心比吃了蜜還要甜。要知道，我可是一個小書呆子，在我讀書時，就算媽媽叫我去吃飯，我的耳朵也像施封印術一樣，完全聽不見媽媽的呼喚。
和媽媽道謝後，我便立即跑回自己的房間，如飢似渴般讀起書來，正當我沉浸在故事情節中時，媽媽打斷了我的“美夢”，她叫我幫她把魚缸中的水換掉，再接上新的水，媽媽還特別強調；千萬要換上新水，魚兒不能沒有水。我源於着急看書，所以毫不猶豫地答應了。因爲對書的入迷，我無法將它捨棄，所以只好一邊讀書一邊換水。水很快放完了，但我卻把接水的事忘到九霄雲外去了，等我想起來，已經爲時已晚。
媽媽做完家務過來看到魚缸中幾隻奄奄一息的小魚，又無奈又生氣，兇狠的充滿怨氣的目光落在我的臉上。不用想，迎接我的`肯定是“豪華按摩”了。
即使這樣，我對書的熱情卻絲毫不減，因爲書是我的朋友，我最好的朋友。
書我的好朋友作文3
“一張又一張，吸引你眼光，一套又一套，你我都需要。確實有滋味，不能嘗味道，隨身能攜帶，知識從中來。”這是一個謎面，不用說謎底你也會知道，它就是書。
書是我的朋友，它伴隨着我的成長，它讓我擁有知識、身心成熟。
我最喜歡看的是＜＜童話故事＞＞。知道爲什麼嗎？請聽我細說。
那裏面頁頁精彩，面面有趣，每當我打開這本書，所有的煩惱我全部都忘得一乾二淨了。
那天，我做完了功那天，我做完了功課，閒着沒事就拿起＜＜童話故事＞＞看起來，我發現裏面的故事津津有味。其中有一個故事是這樣的：從前，有一對好姐妹，姐姐很愛美，長得也很美，她參加了選美大賽，得了獎後，什麼都不願意做，到後來她什麼也不會做。她的妹妹雖然沒有姐姐漂亮，但她勤勞、上進，她不斷地學習、勞動。別人都說妹妹比姐姐更可愛。後來姐姐在妹妹的幫助下，她也知道了，美的生活要靠雙手創造，一個懂得塑造內心的人，纔是真正的美。
讀了這個故事，我也知道了：一個人的`美，不僅要美在外表，還要美在內心。
＜＜童話故事＞＞裏不僅給予我很多想象，還告訴我許多做人的道理。
你說書是我的好朋友嗎？你喜歡這個好朋友嗎？
書我的好朋友作文4
我有一位好朋友，它既不是女孩們喜歡的貼紙，也不是可愛的洋娃娃，而是——“書”。
我的好朋友很多，有故事書、文學書、漫畫書和科技書。它們每天陪着我成長，幫助我獲得許多知識，懂得了許多道理，給我帶來了許多歡樂。當我不開心的時候，我的好朋友彷彿在向我招手說：“快來和我一起玩耍吧！”我拿起書，津津有味地看了起來，不一會兒，我就看入迷了，不禁把煩惱全都忘記了。
我熱愛閱讀，就像鳥兒熱愛藍天，魚兒熱愛大海一樣。我和這些好朋友們交流的地方很多，有時在家裏，有時在學校的圖書館裏，還有時是在書店裏。
今天，我看了一本非常有趣的書，書的名字叫做《小白的選擇》。故事講的是一隻叫“小白”的狗狗，它經歷了許多的困難，吃了很多苦，就是爲了找到一位好主人。它先後找了兩位主人，結果都不合適。最後它遇到了一位溫柔善良又和藹可親的人，她和小白一起玩耍，一起睡覺，一起喝下午茶，她陪伴小白走過了許多日日夜夜，點點滴滴。最後，她成爲了小白永遠的'主人。我被書中的內容深深地吸引住了，看完這本書，我感動極了。我也要成爲一位善良又親切的人，這樣說不定也能擁有一隻和小白一樣的狗狗呢。
我家的書架上擺着各種各樣的書，它們穿着五顏六色的衣服，它們會講許多精彩萬分的故事，它們是我形影不離的好夥伴，我們將每天都在一起，直到永遠。
書我的好朋友作文5
我的名字叫XXX，我是XX市XX國小四年級二班的學習委員，我是老師的小助手，是同學們的好朋友。在學習上，我刻苦好學，勤於動腦。從一年級到現在，各科成績一直在班級名列前茅，連年獲得三好學生稱號。讀書是我課餘的一大樂事，從童話故事到自然科學，我都讀得津津有味。
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
可見，古人對讀書情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。兒時的我，總會被圖文並茂的故事書吸引住眼球：我的房裏保存着幾本舊得發黃的連環畫，那是我小時候的至愛，無論何時何地，我都帶着它們。裏面的故事情節別提多幼稚了，可當時我卻視之如珍寶。
這段時間，我閱讀了《優秀作文》、《雪糕學校》、《像陽光一樣透明》、《我給小雞起名字》、《孩子們的'祕密樂園》、《十萬個爲什麼》以及一些兒童文學名著等。我們班級裏面開展了“讀書漂流”活動，方便我們閱覽書籍，分享我們的閱讀心得。在課前三分鐘的演講中，我還爲大家推薦了《動物傳奇》這本書。
讀書給了我豐富的感情。看了《格林童話》後，我認爲青蛙比癩蛤蟆好，因爲有“青蛙王子”、“癩蛤蟆想吃天鵝肉”兩句截然不同性質的話語。一本好書，在打磨我，塑造我。讀書伴我成長！
書我的好朋友作文6
記得在我小時候，第一次接觸的書是爸爸珍藏至今的連環畫版《西遊記》，當時我才4歲，面對這麼一本名著，那時的我就似丈二和尚——摸不着頭。映入眼簾的是一個長毛的怪物，仔細一看，原來是一隻猴子，這猴子腳下踩着的“棉花”，使我產生了極大的興趣，“這是什麼？它怎麼會浮在空中，爲什麼猴子踩在它上面……”這千千萬萬的問題，猶如香噴噴的食物吸引着我，誘使我打開了書本，眼中滿是活靈活現的孫大聖。於是，當晚我就纏着爸爸給我講連環畫中的故事內容。整整一個晚上我都很興奮，連做夢都在水簾洞邊抓蝴蝶。
慢慢地，我入了國小，認識的字也多起來，我能借助拼音自己去了解書中的`世界了，我和書成爲親密無間的好夥伴了。記得有一次，我抱着一本書，坐在陽臺裏，嘴上還唸唸有詞的。媽媽叫我去買東西，我就是故意捂住耳朵，對媽媽的吩咐不理不睬。等媽媽把聲音提高到一百分貝，我才感覺大事不好，媽媽也要像大耳朵圖圖的媽媽那樣火冒三丈了，這才依依不捨地放下書本，不滿地看了媽媽一眼，無奈地跑下樓去。我是忠實的繪本書迷，關於這類書，我家多得就放不下，我堅信買書就是買智慧，就是買到一筆財富，一堆裝也裝不下的精神食糧。每看一本書，就能收穫很多養料，能是我心中的小苗苗越長越快，越長越高。
書我的好朋友作文7
書是我不可少的好朋友，我從中得到了莫大的幫助，在生活中，書也幫了我很多忙。
星期天，爸爸媽媽出去工作了，我一個人在家裏做作業，鄰居家的小孩來找我玩。因爲我還要做作業，所以叫他先自己玩。他玩着玩着玩起墨水來了。我想：他還這麼小，玩墨水把墨水打翻了怎麼辦！我叫道：“不要玩墨水……”話還沒說完，他已經把手中的墨水全打翻在他的淺色襯衫上了。他嚇呆了，接着哇哇大哭起來。我想：怎麼辦？闖禍了！我馬上從我房間拿來我的一件衣服，把那個小孩的衣服脫了下來，讓他穿上我的衣服。我忙上拿起那件襯衫跑到水龍頭前去洗，可怎麼洗也洗不掉。
正當我急得沒辦法的時候，忽然看見了桌上擺的`《知識雜誌》。我一拍腦門，像：不是剛剛看過這個嗎！上面說如果衣服上有了墨水，用米飯在墨跡上使勁搓，再用肥皂水和清水各沖洗一遍就行了，我何不實踐一下呢！我從廚房裏盛來一勺飯，在墨跡上搓，墨跡果然淡了，我接着搓墨水只剩下一塊銅塊大小了。我再用肥皂水和清水各沖洗了一遍。我對鄰居家的小孩說：“拿回家曬乾，基本上就可以穿了！”他瞪大了眼睛，驚奇地問：“哥哥，你是怎麼知道用米飯可以搓掉墨跡的呀？”我得意地說：“書告訴我的呀！”
因爲有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……才知道世界上有那麼多我不知道的東西！
書我的好朋友作文8
每個人都會有自己的愛好。我們班的同學有的愛打籃球，有的愛跑步，有的愛唱歌，而我卻愛看書。說到這個愛看書，裏面還有些故事呢。
那天，我媽媽要上街買菜。臨走時她叮囑我說：“看書迷，廚房在燒水，待會兒水開了你幫我把插頭拔了。記住了沒有？”我低頭翻着書漫不經心地回答：“哦，知道了。”媽媽走後，我繼續捧着書入迷地看着。過了一會兒，媽媽回來了。她問：“怎麼還在看書啊？插頭有沒有拔啊？”我一拍腦袋：“哦，糟糕！忘了！”趕緊合上書衝進廚房連忙拔插頭。“幸好，沒出意外。”我拍拍胸膛後怕地想。媽媽指着我的腦門說：“瞧你，叫你看書迷一點兒都沒錯。差點惹禍了吧？”我撓撓頭不好意思地笑了。
還有一次，我在外婆家做作業。等我做好所有的作業想找本書看才發現沒帶書。於是我馬上打電話給爸爸，鬧着要爸爸幫我送書來。我跟他說：“要是你不送來，那我就自己走回家拿。”爸爸被我吵得沒辦法了，只好給我送書來。在門口探頭探腦地等了一會兒，爸爸總算來了。我捧着爸爸送來的書津津有味地看了起來。
書是知識的.海洋，書是人類進步的階梯，書更是我的好朋友。讀書是一種樂趣，一種享受，一種體驗。讓我們翻開書本，體味其中的甘甜！
書我的好朋友作文9
我喜歡讀書，也熱愛讀書，因爲書是我的好朋友。“一日無書，百事荒蕪”是陳壽的名言。意思是說：“讀書要持之以恆，一日不可間斷。”是呀！一本好書，往往蘊涵着豐富的知識和美好的情感；一本好書，就像自己的媽媽，呵護我們的成長；一本好書，也像一位老師，哺育我們的靈魂。
我讀過很多書：《三國演義》、《水滸傳》、《101個聰明故事》、《十萬個爲什麼》等。其中，《101個聰明故事》告訴我如何在遭遇困難時，運用智慧戰勝困難，解決問題贏得勝利。這個聰明故事，讓我浮想聯翩。《水滸傳》讓我如醉如癡，廢寢忘食。《伊索寓言》讓我走進了一個不可思議的新世界。四大名著又爲我打開了知識寶庫的大門，也爲我進行了一次祕密的旅行。
沒有書，人類文明就不能進步；沒有書，我們就不能成長；沒有書，世界就沒有光明。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀很多書，我們寫作就會如有神助，這樣，我們的作文水平就會有提高，學習就會進步。什麼是珍愛生命，什麼是珍惜友誼，什麼是團結互助，這些，我都是從書上學到的。
我喜歡書！也熱愛書！書是我的.好老師，更是我的好朋友。
愛書吧！它是你飛翔的翅膀。
書我的好朋友作文10
書，真是一位令人高興的好朋友。它上知天文，下知地理，精通古今中外，又像是一位無所不知的大學者。
一天上午，剛做完作業，我立刻向書房奔去，一個個書朋友正整齊地躺在書架上，我迅速從櫃中抽出一本書，津津有味地讀了起來，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀着。很快，我就入迷了，書的世界很精彩，書朋友帶着我在書的王國裏遨遊：童話故事寫得生動而且有趣；科學探索神祕而又深奧；作文世界裏好句連篇，一個個好詞就像一串串跳躍的音符……我看得不亦樂乎。時間一分一秒地過去，一句句叫喊聲從遠處傳來，是老爸在叫我出去吃午飯，不過，我已經沉迷於書的海洋，出不來了。過了一會兒，一陣陣急促的'腳步聲響起，我感到大事不妙，立刻撒腿就跑，但還是被爸爸抓住了，結果可想而知。
書的好處有很多，它可以增強你的理解能力，提高你的寫作能力，還可以增長課外知識，看好的書，你會獲益良多。
書，真是一個好朋友，是一個永遠的老師，是一位永遠的伴侶，是人類的長生果，是……書能夠陪伴你度過一生美好的時光!
書我的好朋友作文11
書，是我最好最好的朋友。只要我手上一有書，我就會廢寢忘食，拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫，也是無法把我從書的海洋中拉回來的。
我是一個只要手中一有了書，就會忘記吃，忘記睡的人。記得有一次，我正在興致勃勃地讀我那本小《花千骨》時，媽媽卻給我下了一個命令：“過來幫我摘菜。”“能等回去嗎?我現在正在讀最精彩的部分。”“呦，膽長肥了是吧?還不快點過來！！”“好吧好吧，這就來，真是的'！”哎，只得去了但我心裏還是隻想着我看的書，我心不在焉，爲了能繼續看書，我忽悠人似的，快速弄完了菜。然後又跑到了書桌那接着津津有味地讀了起來。可這時，我又聽見我媽的一聲怒吼：“你給我過來，看看你都幹了些什麼好事！’’哎，能怎麼啦？但是過去一看，我的眼珠也差點掉了下來，那些菜，能成的部分被扔到一邊，而不能吃的，則被裝到了一隻盤子裏。
書，一道繽紛美麗的彩虹，一輛質樸無華的車騎，一艘無比沉穩的大船。書，我的至愛，我的朋友，他教給我知識，帶給我快樂，同學們，讓我們一起讀書吧！
書我的好朋友作文12
“千金難買的是朋友，朋友多了路好走……”每當挺大這首《永遠是朋友》時，我便想起了我最熟悉的朋友——書。
我家有很多很多書。桌子上堆着、地上有兩箱都是書、牀上幾本書，就連沙發上也有三、四本躺在上面。
不知爲什麼，我就是喜歡看書，不是因爲“黃金屋”與“顏如玉”的吸引，而是對書的一種與生俱來的喜歡和着迷。
有一次，媽媽正和別人說話，我忍不住插了一句，媽媽陰着臉對我說：“大人說話，小孩子插什麼嘴?”我不服氣，馬上說：“爲什麼不能插嘴?《好孩子百條》裏面就有這麼一條：大人說話時，小孩子就應該插嘴。我國宋代的大詞人蘇東坡，十四歲就敢於做、敢於說。爲什麼不讓小孩子插嘴?小孩子插嘴可以提高他的思維能力、口才、聽覺。”媽媽被我說的啞口無言，旁邊的人說：“這孩子嘴巴可真伶俐啊！這些東西是哪裏學來的?”媽媽笑了笑，摸了摸我的頭說：“他呀！別的不會，就知道看書，簡直是小書迷！”
說到“迷”，我可真的`被書迷倒了。下課看書、走路看書，就連睡覺時也要看一會書。
因爲書讀多了，腦子裏的詞彙也越來越豐富。
有位名人曾說過：“如果，我們的人生沒有了書籍，我們的生活就像鳥兒失去了翅膀，花兒沒有了陽光。”我說人失去了書，生活就會黯淡無光，世界就沒有了歡笑，人生也沒有了喜怒哀樂，書是我們人類最好、最真實的朋友。
書我的好朋友作文13
你一定很想知道我的好朋友是誰吧？那我就來告訴你，我的好朋友是——書！
我的這本書名叫《新狀元作文》，是姨媽送給我的，她希望我的作文越寫越好。
我第一眼見到它就愛不釋手。這本書是紅白相間的，顏色很亮麗。上面有一個小博士再笑眯眯地看着你，像是在說：“快看這本《新狀元作文》，你的作文成績肯定會提升的！”下面還有個小男孩，好像在說：“寫作文好難啊！”邊說還邊皺起了眉頭。小博士又說：“別擔心，看完這本書，你一定會喜歡上寫作文的'。它會幫你打開想象之門！”小男孩好像笑了：“我不怕寫作文了！”
這本書裏面還有分類呢！有情感歷程一類，獨特感受一類，科學認識一類……我最喜歡科學認識這一類，它告訴我了許多科學知識，比如《蝸牛的力氣有多大》、《新型小掃帚》等等，讓我的小腦瓜變得更聰明！
我幾乎每天一有時間就看這本作文書，學會了很多寫作文的方法，作文也變得非常好，就像杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！
書還可以給我帶來快樂。有一次，我數學只考了七十九分，我無精打采地回到了家，無意中看見了這本書，看到《哎，這一腳！》這篇作文，看到小作者那麼倒黴，我捧腹大笑，心情一下子明朗起來。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，書給了我無窮的智慧和快樂，書是我永遠的好朋友！
書我的好朋友作文14
我十分喜愛讀書，書就像我的好朋友一樣，伴隨着我成長，帶給我無限的快樂，教給我許多知識和做人的道理。它既能和我一起分享快樂，又能在我孤獨的時候跟我談心，引導我充實自己。所以，我每天都要讀書，增長我的見識。
我曾經讀過一本書，書的名字叫《假如給我三天光明》。這本書主要講了作者海倫·凱勒只擁有了19個月的視覺和聽力，她因爲得了一場大病而導致她成了一個殘疾人。海倫·凱勒並沒有因爲自己是個盲聾人就失去了對生活的信心。相反，她憑着對學習的渴望，戰勝了自己看不見也聽不見的巨大困難，考進了美國著名的哈佛大學，成爲了一個了不起的'人。這本書告訴我們：不要因爲自己是殘疾人就自卑，而是要像海倫·凱勒一樣樂觀向上;我們不要因爲別人是殘疾人就歧視他們，這樣做會傷了他們的自尊心，是不對的。
讀了這本書，我感受到了海倫·凱勒是多麼堅強，她做到了我們正常人很難做到的事。這可真是我們學習的好榜樣啊!在這裏，我要對全世界的孩子說：“讀書吧，書會教給你許多知識，而且還有可能改變你一生的命運。書籍是全世界的營養品，也是人類進步的階梯，我們要想不被社會所淘汰，就一定要多讀書，讀好書。俗話說的好：一日無書，百事荒蕪。你一天不讀書，什麼事情都辦不好。所以，讓我們一起讀書，一起進步吧!”
書我的好朋友作文15
書，是我的好朋友，是我的好教師，是我的好夥伴，還是一片知識的海洋。
記得是三年前二年級的一個美好的週末，讓我交到書這一個好朋友……
呀！媽媽買菜回來了。我正想要去迎接媽媽，順便問媽媽買了什麼東西回來的時候，媽媽突然從環保袋裏拿出來一本動物小說《吃羊奶的狼》這時候我想：唉！媽媽又在浪費錢了，我已經說過無數遍了，我不喜歡看書，爲什麼一定要讓我喜歡上看書呢？書有什麼好的呢？我立刻馬上連滾帶爬地“滾”回自己的書房裏。我的書房裏有很多書，比如，《憤怒的象羣》《狼王夢》《笑貓日記》等等很多很多書，但都是完好如初，原封未動。媽媽說：“這本書現在很火，很多人都喜歡看呢！”我沒理她，媽媽見我一聲不響，於是說：“如果你肯出來看這本書，我就給你吃冰棍，如果你能講出這本書的內容說什麼，我就獎勵你玩一會電腦，如果你能寫出讀後感，我就給你吃你最喜歡吃的東西。”我聽到這麼好的.條件，忍不住跑出去拿起書看了起來，媽媽暗喜！我一邊看一邊嘀咕道：“壞媽媽，誘惑我。”誰知，一看起來我就放不下手了。我越看越入迷，慢慢地，我看得如癡如醉，整個人都沉浸在書的世界裏，想着黑球還記得紅奶羊嗎？紅奶羊會被吃掉嗎？我看完了這本書，看了一下手錶，發現已經過了兩個小時了，媽媽已經做好飯，菜都涼了。
從那一次開始，我就很喜歡看書，一有空閒就拿起各種不同的書來看，書是我的夥伴，書無時無刻都在陪伴着我。