在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的歡喜冤家的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
歡喜冤家的作文1
圓圓的腦袋，小小的眼睛，比較薄的嘴脣和略微挺起的鼻樑，一副銀框眼鏡爲她增添了一分睿智我實在找不出符合她的褒義詞了，畢竟她的每一件囧事都被我盡收眼底。
就比如上週六的物理課，老師留了一套卷子，爲了避免課上回答不上來問題，我把卷子在前一天晚上做完了。自信的走進了教室，而我居然不是第一個到的，她已經在教室裏悠閒地喝起了奶茶：“早起的鳥兒有蟲吃，怎麼就不能學學我？提前四十分鐘就到了。”我馬上問他：“你寫作業了嗎？”霎時，臉上那得意的笑灰飛煙滅，拿着奶茶的手也略顯無力。就當我以爲可以壓下去她的`傲氣時，她又給自己解圍道：“沒事，我有智慧，老師如果叫我我現算也來得及。”我呵呵一笑，大概我永遠理解不了她那迷之自信。
上課了，老師說蛇形對答案，每人五道。我“鼓勵”她說：“加油啊，一分鐘五道題，一定得做完哦！”她雖目光沒離開卷子手還瘋狂的演算，但嘴仍然說個不停。很快就到我了，我特意把語速提快（因爲下一個就是她），果不其然她只做完了三道題，但也只好硬着頭皮回答。三道題過後突然不說話了，我看了一眼她，感覺她的臉上寫滿了尷尬，回想三十分鐘前放過的狠話，真是打臉太快就像暴風雨。老師問她爲什麼不繼續對了，她竟說看不清自己寫的字，老師也信了，結果她就名正言順的拿起了我的試卷唸了兩道題的答案，我驚呆了，天下怎會有如此“厚顏無恥”之人？
類似於這樣的事可不少，不過我們的相處方式也免不了互懟。
一次數學課，老師在黑板上寫了密密麻麻的解題過程，我把眼睛迷成一條縫還是覺得模模糊糊，就向她借了一下眼鏡。她二話不說借給了我，還讓我下課再還給她。這麼謙讓？這麼痛快？不是她一貫的作風呀，我問她：“爲什麼給我戴？你還能看見嗎？”她卻說：“沒事，我只是有點近視，你坐這麼近都看不見，四捨五入就是失明瞭，我要關愛殘疾人。”果然這纔是真實的她，我也毫不遜色的回懟了一句：“還是你戴吧顯得你眼睛大點，不然給你難看的臉上雪上加霜。”她很生氣但又一時語噻，只朝我撇了撇嘴，我也朝她翻了個白眼。
這些事只是冰山一角，如果說出來必會讓大家哈哈大笑。不過鬥嘴歸鬥嘴，如果有問題和開心的事我們還是會第一時間選擇對方來傾訴和分享，我們的友誼會令我永生難忘。
歡喜冤家的作文2
我有一個哥哥，一位很邪魅狂狷的哥哥。他有一個妹妹，一個調皮搗蛋的妹妹，當我們生活在一起時，日子便過得趣味無比卻又十分溫馨。
這是個看似十分尋常的一天，可我卻醞釀了一個大膽的計劃。一大早，我便早早地起了牀，可哥哥還在矇頭大睡，哼，A計劃開始實施。我偷偷地將門打開了一條小縫，一束陽光立即照了進來，哥哥似乎被突然的強光驚到了，不過幸虧只翻了個身，又接着呼呼大睡去了。離目標還差天南與海北的距離，我心一橫，雙膝着地地滑了進去，又輕輕地將門掩上，不好!有動靜!我馬上俯下身子，趴在地毯上，靜聽哥哥那邊的動靜，還是那樣靜悄悄的，我的心如同小鹿亂撞，把頭微微地擡了一些，窺看着他的一舉一動，還好還好，他仍在與周公約會。我一邊盯着哥哥，一邊不動聲色地尋找着目標。
在那兒，他那嶄新的Iphone8就在他的枕頭旁，如同一個魔盒深深地誘惑着我。可似乎哥哥早有防備，手機旁竟放有一串小鈴鐺，唉，他還是一如既往地精明無比，不過，專業與他爭鬥數十年，方法自然是有的，現在不急，只需輕輕地、悄悄地來一個瞞天過海啊!不好，手機鈴聲響了!我驚得失口叫出了聲，哥哥霎時被我的十八度女高音驚醒，一下子坐了起來，一手抓起手機，藏在懷裏，兩隻眼睛警惕地四處搜索着我。我的內心緊張得不要不要的'，找了一個自以爲他看不見的地方一蹲，便不停地深呼吸，可是哥哥有着鷹的眼睛，二十秒內便發現了我，在我閉上雙眼平復心情時，他已溜到了後面把我抱起來，對我得意地說：哈，老妹，看，我找到你啦，哼，一早上就來偷我的小八(他手機的暱稱)，沒門!然後又撓我癢癢，逗得我咯咯直笑，我也笑着回敬他：哼，誰是你老妹呢?我可還小!我不甘示弱地撓了撓他的肚臍，在他笑倒在牀上時，我便飛快地抓起他的小八溜回了我的房間，房門一鎖，哼，任憑你在外頭叫陣，我就是不應，這個家裏可是我做主!
即使如此，溫馨、愛與關懷仍是我們兄妹倆每天生活的主旋律，老哥會時不時帶回我愛吃的小零食，幫我解個奧數題什麼的也從不推辭，我也會經常給他送點小禮物逗他開心，在家長面前也沒少爲他講好話打掩護。我們相愛相殺，互助互斥，不愧爲一對歡喜冤家!
歡喜冤家的作文3
電腦可算是家喻戶曉了，不管哪行哪業都離不開它。我與電腦這個歡喜冤家還有一段故事呢！
最初對電腦的好奇是因爲我的媽媽。老媽可是一個遊戲迷呢，她只要一坐在電腦前，可以幾小時不喝水，不上廁所。有時候連我跟她說話，她都沒聽到，完全沉浸在遊戲的世界裏。看着老媽這樣，我產生了強烈的好奇心：電腦的魅力難道有那麼強麼？有一次放學後，寫完作業，在徵得了老媽的同意後，我也開啓電腦擺弄了起來，但是我一點都不會玩，而且打字又那麼麻煩，才玩了一會，就覺得索然無味。
這學期我們上了幾節信息課，我懂得了怎樣發信息，怎樣上網，怎麼畫圖，還有用QQ跟朋友聊天，我覺得電腦真是太神奇了。回到家，我打開了電腦，試着自己查資料，打字，上QQ跟同學聊天。隨着對電腦的瞭解，我漸漸學會了玩電腦遊戲。每次放學回家，第一件事不是寫作業，而是打開電腦玩遊戲，媽媽回來的時候，才發現作業一題都沒做。看着媽媽怒目圓睜的'表情，我趕緊跑去寫作業。但是手上雖然在寫作業，心裏卻還在想着剛纔玩的遊戲，過去半小時了，才做了一道題目。因爲沉迷遊戲，回家作業的質量也差了很多，還被老師批評了。媽媽看着我一點點在退步，下定決心要跟我一起戒網癮。隨着玩遊戲的次數越來越少，我慢慢與電腦隔絕了，電腦桌上那個熟悉的顯示屏漸漸成了一種裝飾。
已經記不清多久沒開電腦了，直到有一次我碰到一道很難解的題目，連爸爸媽媽都做不出來。這時候我提議上網查一下，結果還真查到了，不僅有答案，連解題過程都一目瞭然。這讓我體會到了電腦的用處不是隻能玩遊戲，它還是學習上的好幫手。以後的日子裏，碰到難解的題目，生活中的小知識，我都能上網查到。每到週末或者假期的時候，即使不能跟同學老師見面，也可以通過QQ給他們捎去我的問候和思念。
電腦是把雙刃劍，它可以引你走向光明，也可以把你帶入萬丈深淵。我想我與這把雙刃劍已經成爲好朋友了，在以後的日子裏，我會好好的利用它，引我走向光明的未來。
歡喜冤家的作文4
我的同桌是一個叫“蔡乾”的男生，別看我們性別不同，可同學們都說我跟他屬於同一“品種”的——我和他的膚色都偏深，加上都有“四隻眼”。我跟他還蠻有緣的，三、四年級時，我跟他同桌，可五年級時我們打亂了原先的班級，重新分班後，我居然又跟他同桌。嗨，真是“絕對同桌”啊！
俗話說：“不是冤家不聚頭”。這不，上星期三，我們就吵架了。那天放學前，管老師佈置了英語家作後，課代表馬上發下了作業本。可就那麼會小便的工夫，我的作業本便消失了。我翻遍了課桌，還是不見本子的蹤影。我熱汗直冒，心裏嘀咕：“難道我的作業本長翅膀飛了不成？”我瞟了一眼蔡乾，他正奮筆疾書，好像根本不知道我這發生了什麼。“哼！平時老師不在時，他的話可多了，今天這麼老實，肯定與他有關係。”我繼續找了一遍，仍然一無所獲。“喂，蔡乾，你的書包給我查查！”我板着臉大聲說。他一聽，連忙按住書包爭辯：“查什麼啊？你丟什麼了啊？怎麼會在我書包裏呢？”我一看他的樣子，心裏就明白了八九分。不由分說一把搶過他的書包。一拉開拉鍊，我的家作本赫然出現在眼前。我瞪大眼睛，氣得臉都紅了：“你！欠罵！我告訴蔡老師去！”他本來還在“嘿嘿”偷着樂，一聽這話，馬上苦瓜着臉，連連哀求：“別！別！下次我不敢了。”我可不吃他那套，風風火火走向辦公室，將他的“罪狀”告知了蔡老師。雖然蔡乾是蔡老師的.侄子，可蔡老師是鐵面無私的“包青天”。不一會，蔡乾就被“請”進了辦公室。十分鐘後，他垂頭喪氣地來了，兩眼還紅紅的，坐下時還不忘白了我一眼。“哈哈！肯定訓得不輕。活該！”我在旁邊暗自高興。
“天有不測風雲”。第二天中午默寫時，我的自動鉛筆“罷工”了，寫一筆，鉛芯就“叭”的一聲斷掉。按一下，又“叭”的斷了。我心急如焚，課代表那已經報下去兩個詞語了。“怎麼辦？向蔡乾借吧。”可話到了嘴邊又咽下了。“昨天的事他會耿耿於懷嗎？嗨，算了，別丟這個臉了。”這時，蔡乾見我不寫字，忙問我：“陸銀佳，你是不是不舒服啊？”我搖了搖頭：”說：“我的鉛筆壞了。”“嗨！沒有就問我借嘛！又沒啥大不了的。”我面紅耳赤：“昨天的事，你不怪我嗎？”“本來我就不對嘛！不該惡作劇藏你的本子。快拿去，寫吧！”說着他就把一支新鉛筆遞給了我。
這就是我和我的同桌。你們說我們像不像一對“歡喜冤家”呀！