在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的精彩的遊戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩的遊戲作文1
臥底不好當，今天我當臥底就被“大部隊”發現了，真是有一點不爽。聽到這可別以爲我加入了間諜大戰了，這可是我們在五柳學堂裏玩的精彩的遊戲——誰是臥底。
話不多說，馬上進入遊戲現場。當我從老師手裏一接過紙條，就想知道紙條上寫的會是什麼呢？是臥底嗎？我把紙條拿在距離眼睛只有一釐米的地方，我小心翼翼地打開生怕被人發現不可告知的'祕密。我一看，啊！這是什麼啊！我該怎麼描述啊！我竟然連這個字叫什麼都不知道，我後悔自己識的字太少了。正當前面一位同學轉過頭來，悄悄地問我：“你是什麼？”我裝作漫不經心地說：“天機不可泄露。”事實上，我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想“騾”這個字到底怎麼讀，但“它”好像正在嘲笑我。我已經知道自己是臥底了，但不知道怎麼描述。開始描述時，我說：“左邊能騎。”我以爲我描述的還可以。但聽到同學們說：“四條腿。”“可以騎。”“一種動物。”……我心想完了，完了。我肯定會被“抓”，我心跳得快要蹦出來了。
找臥底的時間到了，“大部隊”毫不猶豫地朝我放箭——大家把食指向了我。雖然我穿了一件厚厚的外套，但是我流了一身冷汗，讓我感覺十分寒冷。雖然這箭不是真的，但是我的心真像被萬箭射過了。我的心碎了一地，十分難受，我有點絕望了。
這次遊戲讓我知道，臥底不好當，還知道機智一點，認識多點字對生活也是有用的。
精彩的遊戲作文2
今天，老師神祕兮兮地把左手插在口袋裏，同學們都一頭霧水，不知老師葫蘆裏賣的什麼藥。
在同學們萬分期待的目光中，老師請出了神祕嘉賓——“鹹蛋超人”，一個圓溜溜的雞蛋。
同學們都開始七嘴八舌地討論起來，教室裏更是笑聲不斷，原來老師要帶我們玩“立蛋”遊戲呢！
老師簡單介紹了一下游戲規則，遊戲就開始了！
第一個上場挑戰的小朋友興高采烈地捧起雞蛋，一鬆開，“鹹蛋超人”像一個愛睡懶覺的小孩，躺在了桌上，唉，挑戰失敗，真是太可惜了！
第二位上場的小朋友顯得緊張萬分，他用了“對話法”，他突然對“鹹蛋超人”說起話來：“鹹蛋超人，你要乖乖給我立起來！”哈哈，他的話一下子就把同學們逗笑了，可是事與願違，雞蛋還是倒下了，彷彿在說：“哼，我纔不要聽你的`話呢！”
最後老師也急了，開始幫我們出謀劃策。老師教我們用陀螺的原理來試一試，第三個同學走上前來，他捏住雞蛋，用力一轉，奇蹟發生了，“鹹蛋超人”竟然像芭蕾舞演員一樣翩翩起舞，哈哈，它真的立起來了！教室裏響起了地動山搖的歡呼聲，都快把屋頂都掀翻了！
這次的“立蛋”遊戲真是驚喜不斷，快樂連連。
精彩的遊戲作文3
“哈哈哈！哈哈哈！”教室裏傳出一陣快樂的笑聲，看哪，原來我們在玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
張逸鋮扮演“老鷹”，“母雞”是胡老師，其他同學是“小雞”。狡猾的“老鷹”慢悠悠地向我們走來。正當我們這羣小雞放鬆了警惕時，說時遲，那時快，“老鷹”猛地向我們撲過來。“母雞”見勢不妙，趕緊帶着我們四處逃竄，結果還是有好幾只“小雞”被抓到了。還有五隻“小雞”沒被抓到，“母雞”想方設法，拼命保護我們。可是我們還是接二連三地被抓到了，就只剩下兩隻“小雞”了。“老鷹”用了調虎離山之計又抓到一隻“小雞”。
現在，只剩下我這隻“小雞”了。我後面沒有了同伴，再看看“母雞”氣喘吁吁，已然無力的樣子，我害怕極了。真是“關公走麥城——大禍臨頭”啊！我突然決定要自食其力，於是我脫離了“母雞”的'保護，往後跑去。可沒想到，老鷹馬上發現了，直奔我而來，我嚇得東躲西藏，可最後還是被“老鷹”給抓到了。“老鷹”得意洋洋地看着我們。這個遊戲太好玩了，我真希望再來一次啊！
精彩的遊戲作文4
今天，老師在作文課上開展了“成語對對碰”的遊戲。
遊戲規則是這樣的`。一共三大關，老師把紙片放在金碗裏，讓我們隨意抽取成語的零部件，然後找朋友，弄得我們是“丈二和尚摸不着頭腦。”
遊戲開始了，準備出發!岑傑一馬當先，從老師的碗裏抽出一張紙片，還沒打開，同學們就爭先恐後地涌到他身邊。他打開紙條，立馬脫口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“還有腹背受敵”岑傑聽後，又叫道“大腹便便”也是。可聽完這些，同學們又都傻眼了，到底花落誰家呢?於是我們又繼續抽紙片，這次換我來抽，我一拿到紙片就心急火燎地打開，咦?是個”笑”我看後不假思索地說“笑口常開、笑逐顏開”也有人說是“捧腹大笑”。後來我們又繼續抽，當大字出現後，我們更加肯定成語是“捧腹大笑“了。接着，我們開始繼續往下抽取了，阮佳妮又抽到一個”笑“字，這下我們犯難了，到底怎麼回事呢?老師手裏明顯還有四張紙片，我們幾個討論了一下，最終確定了”捧腹大笑“和”眉開眼笑”。當我們一臉期待看着老師時，老師對我們豎起了大拇指。耶!第一關圓滿結束。
因爲第二關的難度提高，我們腦海中一片空白，老師見狀只好把所有零部件在黑板上呈現出來。這下我們火眼金睛一瞥，答案呼之欲出。
緊接着第三關也是如此。
通過這次活動，我知道了自己成語積累的不足，今後我一定要多積累成語，爭取成績蒸蒸日上。
精彩的遊戲作文5
“哈哈哈”教室裏傳來了歡快的笑聲，開心的遊戲。噢，原來是我們在金筆課堂上玩“五官大搬家的比賽”。
比賽前。老師高興的說：“這節課我們來做一個遊戲，叫做“五官大搬家”的遊戲。”老師的話還沒有說完，同學興很興奮的尖叫起來，但是這個遊戲該怎麼玩呢？大家都開始議論了，有的同學說：“這個遊戲該怎麼玩呢？是不是把我的鼻子移到你的.上去呢？”有的同學說：“是不是上臺畫呢？”看到大家不解的樣子，老師又接着說：“我們先叫上一個同學來示範一下。”老師叫上一個男孩子。
他長得挺胖；圓圓的臉；虎頭虎腦的但看起來挺機靈。他飛快的跑上了講臺，和老師面對面站着，老師讓他的左手十指指住鼻子，然後，讓他的右手放在老師的左手上，手心朝上，接着，老師笑眯眯的說：“你的牙齒好漂亮呀！”然後用右手拍了一下他的右手掌心，同時迅速的說：“耳朵！”老師的話音剛落下，他還真不含糊，就迅速的指向耳朵。好在沒有出錯，同學們這時侯很高興！比賽到這時，我心裏在想：要是他指錯了，都不知道老師會怎麼樣。
接着開始了第二次，老師又笑眯眯的說：“你的嘴脣真紅呀！眼睛！”我想他肯定指不對。老師剛說完，他就飛快地指向眉毛的上面，同學們一看，都哈哈大笑起來，老師高興的說：“你的眼睛長在眉毛上面，難道你是外星人？”這時候他高興的笑了起來，我也哈哈大笑起來。
比賽結束了，同學們依然沉浸在剛纔開心而精彩的遊戲中。
精彩的遊戲作文6
遊戲開始啦！
本次遊戲的名字是《勇於承擔責任》，可是要靠完美的配合與堅定的毅力來完成的喲！由於時間有限，老師只點了四個身手最好的男生和女生。規則是四把椅子四個人，各自側坐，然後把頭放到身旁學生的腿上，再抽調椅子，四個人騰空仰臥，堅持的時間最長組獲勝。
緊張的'比賽開始了！首先上場的是男生組。瞧！抽掉第一把椅子的時候，他們輕輕鬆鬆地應付下來了。當抽調第二把椅子的時候，只見大家都緊咬牙關，緊閉雙脣，但還是堅持下來了。要抽調第三把椅子了，我們的心都提到嗓子眼兒了，大喊加油，只見四個男生緊閉雙眼，雙手握拳，幸好，再次度過了難關。該抽第四把椅子了，我們的心像一隻活潑的小兔子上蹦下跳，只見四個男生額頭上冒出了豆大的汗珠，“1、2、3、4、5…….16、17、18……49、50”！全場沸騰了，男生果然厲害！
該女生了，只見她們將全體的男生掃視了一遍，好似在說“誰說女兒不如男？瞧着吧！”哇，女生果然厲害，一連抽調三把椅子，都毫髮無損。“1、2、3、4、5…….16、17、18……30、45”但隨着45脫口而出時，四個女生卻隨之倒下了！
女生險些勝了男生。大家都被這個結果給怔住了！這個遊戲讓我明白：每個人都很重要，同學之間要互相幫助，在生活中要做一個有責任感的人。
精彩的遊戲作文7
“加油！加油！快吹啊！”從這聲音中，你知道我們在幹什麼嗎？原來是我們班正在舉行吹氣球遊戲。
老師先從抽屜裏取出很多氣球，分給了我們。規則是：30秒內看誰吹得大！老師叫我出來，還叫了李奕辰、秦翊博，我們先各自拿出了氣球，李奕辰先大吸了一口氣，鼓着腮幫子，好像要把氣球給吃了。秦翊博也也呼了一大口氣，準備吹。我吸了一口氣，翻了個白眼，不鼓腮幫子。只聽：“3、2、1吹！”李奕辰臉色蒼白，在他的用力下，氣球一點一點的`變大！
秦翊博也大口大口地吹，他臉色漲紅，可他手裏的氣球，還是那麼小，一點也沒有變大！
我也不甘示弱，用力地吹，氣球從雞蛋變成鵝蛋，再從鵝蛋變成菠蘿，又從菠蘿變成了足球、籃球，最後變成一個大西瓜，正當我用力的吹着時，我用餘光看着他倆，一個還是“棗核”，另一個是“南瓜”，這時，老師也吹個氣球，我看見了，就想笑，結果一鬆手，氣球就像無頭的蒼蠅一樣亂飛上了天！
我趕緊跑過去，拿起氣球繼續吹，啦啦隊一起喊：“加油！加油！快吹啊！一定要贏”，最後，我們誰也沒有贏。
雖然吹氣球沒有分出勝負，但是我覺得這堂課非常開心！
精彩的遊戲作文8
“哈哈哈。”一陣陣歡樂的笑聲，如泉一般清脆，爽朗，從312教室裏傳了出來。這裏出了什麼事？哦！原來是大家在玩猜詞遊戲。
你看，大家已經準備好了，躍躍欲試。有的激動地舉起了雙手，有的興奮地大喊大叫，有的卻露出一臉無奈的神情。經過老師的挑選，兩位黑將軍和白將軍出馬了。終於，遊戲在大家的歡呼聲中開始了。
屏幕上首先出現了“猩猩”這兩個字，那位表達的'白將軍愣了一下，但很快就回神了。只見，他握緊拳頭，舞起雙手，在自己的胸脯上來回不斷地捶打着，好似一頭威武神勇的大猩猩。那位猜的黑將軍撓了撓頭，好像明白了什麼，便大聲地說了句猩猩，答對了。同學們發出了一陣陣歡呼聲。
第一場遊戲結束了，接着開始第二場。
還是那兩位將軍，這次，屏幕上出現了饅頭，白將軍懷有信心地用手比畫了一個半圓形：“是半圓形的，用麪粉做的。”可是黑將軍呢？毫不領情，直愣愣地站在那兒，一頭霧水，呆頭呆腦的樣子，竟先後說出了：“包子，麪包。”引得了大家的陣陣鬨笑。有的同學一直站在座位上比畫着半圓形，更有甚者都快喊出來了。更是這樣，讓黑、白將軍急得面紅耳赤。到了最後，黑將軍頓時恍然大悟，茅塞頓開，說出了“饅頭”一詞，這一下贏得了陣陣鼓掌聲。這場遊戲就在大家的鼓掌聲中“閉幕”了。
這一次活動，不僅讓大家喜笑顏開，還增強了我們的語言組織能力，讓大家久久不能忘懷，至今仍記憶猶新。
精彩的遊戲作文9
在一個陽光和煦的星期天上午，我們坐在教室裏，老師笑眯眯地對我們說：“我們來玩一場搶凳子游戲。”
遊戲規則是先把全班同學分成四個小組，在音樂時間中，每個人手拉手圍着凳子轉圈。音樂停了，沒有搶到凳子的`人就被淘汰。
當遊戲開始了，老師把美妙的音樂開了起來。我們第一組有5個人，小王雙眼緊緊地盯着凳子，突然音樂停了，小王眼疾手快地搶坐在了凳子上，只有雲小偉沒有搶到凳子，被第一個淘汰。
比賽繼續，音樂又響了起來，我們又開始轉圈了，過了一會兒，音樂停了，我看到一個凳子猛猛地撲了上去。
賽場上只有三個選手的時候，我的心裏開始緊張了，音樂響起，開始轉圈了，當音樂停了，我迅速地搶到了凳子坐了下來，長吁一口氣。
激動人心的時刻動了，開始冠軍的爭奪賽了，這時我的心在怦怦直跳，音樂響了，我開始轉了，只見下面的隊員們在爲我們加油、打氣……一不注意，音樂停了，我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。
雖然今天我沒有取得冠軍，但是我依然很開心！通過玩搶凳子游戲，讓我明白了，友誼第一，比賽第二。不管做什麼事情，都要一心一意。
精彩的遊戲作文10
“哈哈哈！”一個同學突然大笑起來。原來老師今天讓我們做遊戲，大家都很開心。
這個遊戲叫“我捉，我逃”，是讓所有人圍成一個圈，左手手心朝下，右手食指朝上，頂着右邊人的手心，老師念文章，聽到一個固定的字或詞，右手就躲，左手就抓。
遊戲在歡樂聲中拉開了帷幕。大家都盯着老師，每一個人都滿頭大汗。看，汪正陽的表情嚴肅，好像是想給大家顯身手。他悄悄對我說：“今天的擂主非我莫屬。”周明奧緊鎖眉頭，想着如何躲過郭暢的魔爪。
比賽開始了，這次我們只要聽到水，就要捉，逃。老師開始念文章了，場面一片沸騰。就連個兒小的潘柯宇也出乎我的意料，把原本威風凜凜的大將汪正陽殺了個落花流水，急得汪正陽面紅耳赤，咬緊牙關，瞪着潘柯宇，想殺個回馬槍。而潘柯宇卻開懷大笑，絲毫不把汪正陽放在眼裏，搞得汪正陽手露青筋……郭暢看起來笨手笨腳，但卻是一個隱藏的高手。他胸有成竹，一直聚精會神地盯着周明奧的手，一聽到固定的字，就抓週明奧個措手不及。郭暢滿臉歡笑，嚇得周明奧雙眼緊閉。
我小心翼翼，生怕別人捉到我。看着汪正陽充滿殺氣的眼神，我的心就怦怦直跳。遊戲的.難度不斷升級，狂熱的氛圍不斷將遊戲推向高潮，同學們的歡笑聲恨不得把屋頂掀翻。我也躍躍欲試，最後，我和汪正陽實力相當，不分勝負……
玩了這個遊戲，同學們都很開心。我也從中獲益——做好任何事情都要仔細、冷靜。
精彩的遊戲作文11
我們盼星星、盼月亮，終於迎來了郭裏園國小第三屆體育遊戲節。星期一下午，遊戲節開幕式開始了，我們的學校便成了歡樂的海洋！
你看，同學們打扮得多有趣啊！代表希臘的頭戴花環，手拿橄欖葉，顯得高貴典雅;代表美國的，戴着聖誕帽，唱着歡快的聖誕歌，個個喜氣洋洋；還有代表印度的，女孩子們蒙起了半邊臉，長長的裙子金光閃閃，就像一朵朵盛開的向日葵。霎那間，校園裏的小朋友們煥然一新、各有特色，別提都有趣啦！
我們班代表的是阿根廷。你瞧，我們多帥呀！男生穿着統一的藍白相間的球衣，女生揮舞着國旗，每個人的臉頰還印上一個足球。你別看我們個子小，但走上場一點也不膽怯，一個個精神抖擻、神采奕奕，揮着小旗向看臺上的觀衆微笑問好，好像我們都成了阿根廷運動員。當音樂一響起，優美的.探戈舞、精彩的花樣足球、看得人眼花繚亂，臺下觀衆的掌聲、吶喊聲，此起彼伏。
隨後出場的是印度代表隊，她們一身金色的長裙，一出場，便吸引了大家的眼球。在節奏明快的音樂聲中, 她們時而輕盈旋轉，時而激情似火，優美的舞姿，耀眼的裙襬，看得大家目瞪口呆。
這次遊戲節只有短短一個下午，卻讓我了領略了“奧運健兒”的風采。在這個大舞臺上，每一個小朋友展示了自己的風采，我們以實際行動爲2008年奧運會加油！
精彩的遊戲作文12
今天上午，我們在操場上玩遊戲，名字叫：托起明天的太陽。
遊戲規則是：25個同學手拉手男女生間隔圍成一個大圈，拉緊大網，放一個大球在網上，再齊心協力把它拋起來。
遊戲開始了！我們喊着響亮又整齊的口令“起！”“啊！”球被拋得三層樓那樣高！我們忍不住大聲叫起來。不好！球來了個急速拐彎，向右邊飛去，我們大家也快速拉着網跟着移動，接住了，呼，虛驚一場。啊！球再次飛起來，“砰”的一聲，準確無誤的打到我的眼睛上，還摔了一跤，真是禍不單行啊!
站起來接着玩，球從原本的`一米變兩米、三米……逐漸飛向了天空，快看不見了！有一次，球竟然飛到別班的網上，真有趣！不一會，大家已經汗如雨下，但全然不顧。忽然，鄰班的球飛到我們的網上，我們精神大振，馬上表演了一招“雙龍出海”。兩個彩色的大球在網上調皮地上下跳躍着，似乎被我們團結、友愛、好動的那股源源不斷的力量所感染了。
遊戲結束了，我們戀戀不捨的收起了大網，期待下一次遊戲的開始。