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關於科技館作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的關於科技館作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於科技館作文

關於科技館作文1

在一個烈日炎炎的暑假,媽媽帶我去上海科技館玩,我高興得一蹦三尺高。

科技館座落於上海浦東,地鐵載着我充滿興奮的心情向科技館駛去。剛一出地鐵口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去。這座大樓的`中心是個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展着兩座扇形樓房,像是球上長出3兩隻大翅膀,大樓的正面是用玻璃製成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。

今天來參觀的人可真多呀!一走進館內,展現在我眼前的便是一個光彩奪目的景點——生物萬象區。那熱帶雨林中鬱鬱蔥蔥的植物,耳邊還時不時地傳來小鳥的喳喳聲。蜘蛛展裏有許許多多奇形怪狀的蜘蛛。但是最吸引我的就是機器人世界了,我剛邁進一步就聽見了鋼琴聲,一看,原來是機器音樂家正在爲一個小朋友伴奏,它的琴聲美極了!穿過機器人世界,我們又去了信息時代等等旅遊景點。

這次參觀不僅讓我懂得了我們應該利用身邊的科學,更讓我懂得了我們應該有創新能力,把國家變得更加富強。

關於科技館作文2

年初四下午媽媽帶我到上海科技館參觀。去年我來過這裏參觀神舟六號登月展覽,不過只在一樓大廳,這次我們幾乎把整個科技館兜了個遍,從地下二層一直到三層,走得腿發軟,可是卻很開心,也不覺得累,因爲我的眼睛一直沒閒着,看到了很多有趣的東西。

一樓有生物進化展,地殼結構,兒童科技園等等。在生物進化館,也就是動物世界裏我看到了各種野生動植物的標本,跟真的動物一樣大,做得栩栩如生,我都不敢靠近看。在兒童科技園裏有喊泉,只要對着噴泉大聲喊,就會噴出水來;有心臟、肺和大腦的模型,可以鑽進去聽它們的介紹;有魔屋,裏面的牆壁和地板是斜的`,一不留神就會摔倒;有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標本;

有熱帶魚,五顏六色,十分可愛。有自行車,騎上去可以看到自己的骨骼在運動。二樓有蜘蛛館,有各種各樣,千奇百怪的蜘蛛標本和介紹,還能在顯微鏡下看。有機器人館,有的機器人會跟人下五子棋,有的機器人可以在機場進行安全檢測,有的機器人會主持節目。我們還坐了時光隧道到了地下一層,看到各種礦石,地球的構造,人類的進化。三樓看到了一些科學家的介紹和一些科普知識,有些太難懂了,我看過就忘了。參觀完了,媽媽給我買了些紀念品帶回家,我可高興了,以後我要經常來這裏參觀,因爲可以增長很多科學知識。

關於科技館作文3

今天,我和媽媽去上海科技館參觀了,游上海科技館。遠遠望去,科技館像個大圓球,走近才發現科技館有四層樓,大門口立着一個世博會的吉祥物--海寶。我們先去了地下一層的外星人館廳,整個廳裏展示的都是與外星人有關的東西。有個屋子的櫃子裏面躺着一個外星人,有6個手指,6個腳指,肚子很大,好像裏面有個小孩子。這個外星人的頭也很大,腿上還有一個血淋淋的`傷疤。接着我們去了二樓的飛禽走獸館,我們走進了一個蝙蝠洞,洞裏倒掛着一羣蝙蝠,人一走進去就發出吱吱的叫聲。媽媽被嚇得渾身發抖,連連尖叫。我一點也不怕,告訴媽媽這是模仿真的動物造出來的。

然後,我們又去了動物世界,聽工作人員說,這些都是標本。瞧,那隻豹子咬着一頭小鹿,正在奔跑,做得栩栩如生,真是逼真極了!

最後我們去了機器人廳,那裏到處是各種各樣的機器人。最利害的機器人會坐在鋼琴前給人彈琴佯奏,你唱什麼歌,它就彈什麼曲子。真是佩服!

這次參觀讓我大開了眼界,我以後一定要努力學習,爭取長大了也當個科學家。

關於科技館作文4

星期天,我們全家來到了上海科技館參觀。

上海科技館坐落於浦東世紀公園之側,西低東高,翔升的造型恰似上海科技的騰飛,又寓含科技發展的曲折進程。科技館佔地6。8平方米,總建築面積9。8萬平方米,總投資達17。55億元,其建設規模之大、展示內容之廣、科技含量之高,位居上海各文化項目之首。上海科技館分天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館5個主展館。首期開闢了5個展區:“地殼探祕”、“生物萬象”、“智慧之光”、“兒童科技園”、“視聽樂園”。每個展區都大量應用光、聲、電技術,讓觀衆可聽、可看,還可以動手。

我們由西向東開始參觀,首先進入生物萬象展區,展區頗有神祕,模擬西雙版納的熱帶雨林。昆蟲園、蝴蝶谷、微生物館、兩棲爬行類園、基因尋覓園等,就分佈於形形色色、高高低低的“熱帶叢林中”。

沒想到,深奧難懂的地殼探祕展區,竟也會這樣有趣。它引導你深入地層,去看煤、油、氣的'形成,還可以親身領略。感受火山爆發、地震的效果。視聽樂園讓人耳目一新。在影視合成區,人站在步行板上,慢慢地行走,可頂頭的電視裏,卻顯示人在羣山之上、空中走鋼絲的場景。在走幾步,是“虛幻演播室”。通過數字音頻技術,把參觀者的圖像和背景一結合,還真那麼回事。我麼又來到了……

時間過的真快,我依依不捨地離開了上海科技館。

關於科技館作文5

什麼地方最好玩?什麼地方知是最豐富?什麼地方百去不厭?當然是“知識庫”——科技館!這不,前不久我們開展小隊活動就去了科技館!我們即學了許多知識,又玩得很開心。

科技館很大,裏面分許多類區,有人體類、動物類、機器類、行星類……

很多很多。其中,我們在人體類和九大行星類這兩類中學的東西最多,這兩類也最有趣。

我們先去了人體類館,人體類的展覽區很大,裏面有各種各樣的對人體的`介紹。有的是通過電腦,在電腦上打出文字,讓我們自己瞭解;有的是讓我們一邊看圖,一邊聽體內錄音介紹;還有的是通過動畫顯現出來的。

接着我們去了九大行星館遊覽。一進去,我就看見一張很大的圖片,上面清清楚楚地畫着九大行星,他們從大到小,依次排列着:太陽、水星、金星、木星、土星……我們走近一看,旁邊還有一些小字,原來是行星介紹。我們看到水星是離太陽最近的,其次是金星、地球、火星……而按大小排列,要數木星大啦!地球雖然人很多、車很多,但是還是排名第五位,被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來算,木星又“霸佔”了地一位,它最重了!土星也毫不示弱,排在第二位,地球還是排在第五位。冥王星是最輕的,怪不得,它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀!

這次去科技館,我有很大的收穫。科技館裏的知識是豐富的,有趣的,也是無窮無盡的。它像一個知識庫,裏面都裝滿着值得我們去探究的知識!

關於科技館作文6

今日風和日麗,正適合我們春遊,我們一大早就來到了上海科技館。雖然科技館我來過N次了,可是和小夥伴們一齊參觀還是感到十分新奇。

我們首先參加了一次食物的旅行。看到我們坐的水果車被一張巨大的嘴吞進肚裏,我們不由自主地驚叫了起來。經過食道,我們來到了胃,3D眼鏡中胃懸掛在空中,跟我們打着招呼:“你好,我是胃!我要用我的胃液把你們統統融化掉。”然後,我們被送到了小腸,“我要把你們的營養全部吸收掉!”小腸大聲說。

我們之後來到了下一站——大腸,進入大腸,兩個小妖怪對我們大聲嚷嚷:“你們這幫垃圾,我要把你們都清除掉!”我們被清除到了直腸,這時幾個小精靈出現了,它們異口同聲地說:“我要把你們的水分吸收掉!”不一會兒,抽水馬桶的聲音在我們耳邊響起,我們和金色的便便一齊被衝進了馬桶。驚險的`食物旅行結束了,我們都覺得意猶未盡呢!

球幕影院也是我第一次參加的項目,播放的是一部紀錄片。和普通影院不一樣,我們都躺在椅子上,看着大屏幕。屏幕上一會兒出現蔚藍的天空,我感覺自我漂浮在空中,然後出現了岩石,我似乎降落在了目的地。之後看到了海洋,我彷彿在海里潛水,美麗的海底世界呈此刻我的眼前。

這次的科技館之旅真有意思!我以後必須還要再來科技館。

關於科技館作文7

今天我與同學來到移動科技館,見識了科學的魅力。

首先我總觀大局,有八仙過海,二十六棋盤,神奇的發電但最令我自愧不如的還是屬華容道了。

我與同學來到華容道前看見有十個角色。曹操爲邊長約十釐米的正方形;寬爲4cm,長爲8cm的五虎上將:關羽,張飛,黃忠,趙雲,馬超;邊長約3cm的四個兵士。

放眼望去,只見曹操在最上面且中間,向來對棋盤感興趣的我,馬上與同伴分析起來制定了一套"曹丕救父"計劃。由我們來"扮演"曹丕,制定計劃,救援曹操。

我們本以爲把曹操躲開敵人就可以了,可是發現計劃根本行不通,發生了"蝴蝶效應",就像下象棋,每一步都要爲後面的行動做掩護,又如玩魔方,前面的`轉動,要爲後面的方案做基底,華容道也是如此。

俗話說"失敗是成功之母",在一次次的失敗後,我發現:如果把華容道分爲三層,除曹操外要把佔地最大的角色也就是五虎上將,因關羽是橫向擺放,所以先把馬超,趙雲,黃忠,張飛放到最上方,發現正好排完,所以關羽和兵士是排在中間一排,也正好排完,發現曹操擺在最下面,順利的逃出了華容道。

之後我們還玩上了奇妙的發電,八仙過海等。

今天我知道了一個道理:幹什麼都要考慮周全,要以大局爲重,不能顧首不顧尾,否則會產生蝴蝶效應,使得功虧一簣。

關於科技館作文8

科技館是一家大型的展覽館,這個星期六,班級要組織一次活動——參觀科技館。

在大家的熱切期盼中,終於迎來了星期六,我興沖沖地走向科技館,雖然我來了很多次,可是我還是掩飾不住內心的喜悅。這次和以往不同,有位大姐姐給我們講解。

進去之後,大姐姐先給我們講解小球運轉,我從不知道一個小球身上竟然蘊含着這麼多的知識,我驚呆了。自己拉自己運用了滑輪科學道理,用繩索輕輕鬆鬆把自己拉起來。最有意思的應該就是它l了——電磁大世界。它爲我們展現了電的運用,真的`太奇妙了,令人大吃一驚——

如果說我最愛的那就是傾斜小屋了,這次我在裏面的時間格外久,只想搞清楚一件事,爲什麼在屋內會有失重的感覺,我百思不得其解,回到地面上才恍然大悟,因爲小屋本身是傾斜的,所以感覺身體失重的。

我最難忘的就是一部4D電影《小海龜之旅》,電影中講述了一隻小海龜從出生到被大鳥追捕,又被鯊魚包圍,被“活化石”章魚追擊到倖存的全過程——

姐姐還爲我們介紹了其它很多的科學事物,儘管不太懂,但我們仍聽得津津有味。通過這一次參觀,我體會到科技的發達,祝祖國越來越繁榮富強。我也要認真學習,爲祖國的富強而努力。子菲

關於科技館作文9

今天我們假日小隊組織去中國杭州低碳科技館,展覽的都是跟低碳生活有關的科技產品和低碳知識原理。

9點左右我們就來到科技館門口,買了票就進去參觀。我們在一樓的大廳看到一個機器人,我們幾個蜂擁過去好奇極了!我們一起體驗了全球變暖的體驗廳,讓我們身臨其境的來到溼地公園、熱鬧繁華卻烏煙瘴氣的城市、寒冷的北極等等。看到這些環境遭到破壞後的場面,不禁感到很傷心很慚愧。我們一路感受4D電影般恐怖的變化,一路驚叫,非常的刺激。我們還來到垃圾分類遊戲機旁學習了垃圾分類的`相關知識,經過多次練習,我終於能分清各種垃圾的分類選擇,最後得了215分的高分,真是過癮!

最後一站是一樓的鏡子迷宮。我們幾個一下衝進去,裏面左看右看前看後看都是鏡子,一不小心就會走進死衚衕,還會不小心撞上鏡子。最後通過我們的努力,終於都走出來了,真是太不可思議了!我們一遍又一遍的來回走,到回家的時候還戀戀不捨!

這次的活動真有意義,不但玩得開心,還讓我學到了很多新奇的跟低碳有關知識!我們要從身邊的小事做起,比如垃圾分類、少開汽車節約能源、節約用水用電 ……用實際行動做好身邊的點點滴滴,保護環境生態平衡、保護地球、保護我們人類自己!

關於科技館作文10

在這個周,老師組織了一個實踐活動,去科技館。這次活動老師讓有能力的家長都要參加,因爲科技館裏都是科學發明,所以讓我們參加。我和媽媽帶着張文彬參加此次活動。在這裏就是科學的天地,據說這裏有3000多平方米,裏面有各種各樣的.科學設施、設備,經過導遊阿姨姐姐的介紹,我們瞭解了一遍,老師決定自由活動。

我和媽媽先去了傾斜小屋,這個小屋會把大腦暈向,大腦會欺騙自己,大腦告訴自己這裏還是平面地,由此會暈。我再去和崔東健比試了一下誰的小屋防震能力好,我們兩個人各自搭好一個小屋,比試了一番後,我們兩個人打出了平局。我最後又去了汽車模擬駕駛,我和媽媽買了票,進車內,我不會啓動,媽媽耐心的教我,我學會了,啓動要踩離合器,掛了空擋,點火,再踩離合器,掛了一擋,漸漸變成直線後,我大膽了,一步一步快了起來,掛了五擋,結果,又撞車了。時間到了,我下車了,覺得十分鐘時間太少了,可又只好依依不捨的離開(不止玩了這麼點,重點寫了三樣)。

我們的生活離不開科學,我們不應該相信迷信,應該相信科學,讓我們在生活中學會科學,會運用科學吧!

關於科技館作文11

這個雙休日,媽媽帶我去科技館了,爲了給我瞭解科學,從而喜歡科學,就犧牲了自己的時間,陪我一起去科技館玩。雖然有時科學我會考得很差,但是我還是喜歡科學的。

星期六,科技館人山人海,進去有兩副恐龍的骨架,我見了,很驚訝,一隻恐龍都有三樓那麼高,我正在驚歎時,媽媽已經擠進去買好了門票,我們上了二樓,有一個館,裏面沒有燈,熒光閃閃,而且很大,裏面有許多設備,我邊玩邊從中獲得原理,媽媽讓我拿個小本記下來,有助於提升我以後的成績。游完一個館,我已經抄了幾頁的原理科技館作文350字作文。上到二樓,在坐電梯,我心裏的高興按捺不住了,科技館怪不得人這麼多,原來既能玩又能從中獲得道理。第二樓,我在一個館裏更加興奮了,因爲那裏好玩的.動感遊戲,不過媽媽也沒讓我玩很久,玩了一會,又要去看其他通過科學而產生的神奇現象。在科技館的一天,我過得充實又有趣,又收穫了許多,因爲這一次去科技館更增添了我對科學的興趣,馬上又要期末了,我一定要爭取科學的好成績。

關於科技館作文12

今天早上,我們全校師生去科技館遊玩,因爲今天是科技活動日。

一大早我和同學們來到學校,聽羅校長說因爲科技館比較遠,我們分爲兩次去,1~3年級先去,4~6年級在學校上兩節課,等1~3年級的同學回來後,我們再出發。

大約過了一個多小時,廣播響了,羅校長叫我們到操場集合,不一會兒,我們就出發了,一路上,我們班的同學有說有笑,好不快活。

又過了半個小時,我們纔到科技館門口,隊伍集合好後,我們就進去了,首先映入眼簾的是一個彈鋼琴的機器人,工作人員一邊給我們介紹一邊啓動機器人,機器人先是轉轉眼珠子,然後邊彈鋼琴邊搖頭,隨後就是玩時空隧道,進入入口處,眼前就是一片混亂的空間,什麼也看不清,感覺像是搖搖擺擺撕的,出來時還有點頭暈,我又到了一個房間,這間房間是斜的,有引力,不管你怎麼努力,你也上不去,450字作文《遊科技館作文450字》。

接着我們來到科技館第二層,我們看到了幾面鏡子和幾架飛機,用燈光與鏡子的反射照在飛機上,飛機就可前進,這層還有一個通關的`小遊戲,這裏面有一個珠子,要用道具使珠子從起點到終點就算過關了。

我們又上了科技館第三層,這裏有許多科學知識和天文知識,從這裏我學到了地球周圍有什麼星,地球是由那幾部分組成的。

時間如流水,一眨眼工夫,我們該回家了,我們依依不捨的告別了。

關於科技館作文13

今天,我們期盼已久的一天終於來了。

我們去參觀濟寧科技館,一路上我們有說有笑,我看滿天潔白飛舞的雪花,猶如花瓣般輕輕地飄落下來,我們看到地上的白雪,一個個“哇”了一聲。

科技館到了,我當時很驚訝:“這個建築物可真大啊!”本以爲這裏面只是展覽東西的,當時當我們一進門“哇!真是震驚全世界呀!”

我們隊的大組長是閆亞琦的媽媽和彭佳音的爸爸。阿姨說“我們從三樓開始參觀吧!下面的人太多了,”我們一起說“耶!”

到了三樓我們就趕緊跑進去,裏面主要是講了自然生命和人體奧祕,裏面有很多好玩的小遊戲,比如:操控人體——一個大腦放在你面前,你有一個遙控器,點一下大腦的'黑點,那個人就會動。還有蹊蹺板的滑板,有跟跑步似的東西﹑有跳高,還有憤怒的地球,告訴我們不要再污染環境,不然早晚會把我們自己的家園毀掉。

二樓主要在講啓迪智慧,裏面有機器人表演,從一根繩子上騎特殊的自行車,用手摸那個球或是心,就會有電;還有鏡子迷宮,走進去就有很多個你自己,非常好玩,我在裏面哈哈大笑的走着,一個不小心撞到了玻璃。

一樓主要講兒童水上樂園,有很高的滑滑梯,有按摩人體,有動物的眼睛,只要把頭鑽進去,就可以看到外面的人,很神奇,B展廳也有很多。

遊覽完整個科技館後,發現人類的大腦就像一座寶庫,能發明出令人震撼的科技。

關於科技館作文14

科技館我已去過很多次了,裏面的展品我都很熟悉,但這是我第一次和同學們一起去,感覺收穫的更多了。

走進科技館的大門,高科技展品多得讓我眼花繚亂。由於參觀人員太多,老師決定讓我們先上三樓。走到三樓,一個巨大的山洞映入眼簾,裏面有着蜉蝣,永生蜥等動物的化石。走過山洞,一個原始森林的景象又進入我們的視野,長耳鴞、猞猁這些動物的標本都很漂亮。看完了這些,我們又在三樓參觀了方輪的自行車、水的樂園等展區。

到了二樓,我們就進入了影子的世界。這個展區是黑暗的,瞧,那面的一堆鐵絲怎麼變成自行車和鋼琴了?這是因爲光射到鐵絲上之後,鐵絲的倒影射到了牆上,通過藝術家的調整才映出圖案的。再走一會,會發現一個用紙拼成的旋轉人頭。你仔細地看一看,他的嘴好像在動呢。這是因爲旋轉人頭是由開口的和不開口的'紙疊加,並且快速運動而形成的圖像。當燈光照到開口紙的上面,影子就是張嘴的。如果燈光照到的是不開口的話,影子就是閉着嘴的。

最後,我們遊覽了一樓,一樓在同學的心目中是最好玩的,所以一到一樓老師就默許同學們開始自由活動了。大多數同學去玩滾球去了。滾球實際上是大家一起分工合作,利用一些簡單的機械原理來使一個球順利的前進。到這裏,同學們,都在搶位置,我來晚了,已沒有我的地方了。等有的同學走了,我才佔到了位置,玩了很長時間才走。

這次活動讓我們同學豐富了科學知識,這可能就是最適合我們的:邊學邊玩。

關於科技館作文15

一天,媽媽說:“要不去上仟葉學校?”爸爸說:“好啊!”媽媽說:“那就報語文、數學和英語,你去問問吧,順便買點東西。”一小時後,爸爸說:“24日報名,要準時到!”

24日終於來了,我們一起去了仟葉,報完名,我說:“我們去科技館吧?”媽媽說:“可以。”爸爸說:“我還有工作。”我說:“那我們就去吃飯,吃完,你去工作,我和媽媽去科技館。”吃飯吃什麼呢?我們決定去吃拌麪。

吃完飯,我們和爸爸說了再見,就走到科技館。一進去,我看到很多好玩的東西,就迫不及待地去玩,我看到一個隧道,一進去就感到頭很暈,一出來,我幾乎都要倒在地上了。還有,讓你自己撿東西搭房子,看它能抗幾級地震,接下來是到二樓,二樓有一個像皮人,說是可以拆,我就拆了起來,先把頭取下來再把眼睛、大腦拿出來,最後把心肝、肺、肝、胃、腸和膀胱都取了出來。

媽媽說:“那你把它安好!”我又一個個地安了回去。我們又到了三樓,三樓平常都開,今天上去,竟然這一兩天都在維護,不能進去,這讓我們彼此都很失望。就這樣,我們結束了這一次有趣的科技館遊記。

這次科技館遊,不但讓我很開心,而且又讓我和媽媽知道了很多事情。