在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的關於畢業的作文,希望對大家有所幫助。
關於畢業的作文1
畢業考試即將來臨,生活突然變得那麼緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說國小六年的辛苦學習只爲那在最後一場考試。
每一天的作業都要寫到星明人靜,書桌上的作業摞得比一旁的檯燈摞得還高。
我應對這些書本覺得自我那麼渺小,好像一隻可憐的小老鼠,再如何苦想也要應對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽窗外蛐蛐靜靜地鳴叫,我是多麼羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的.臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭髮,期盼這種生活結束的那一天。
關於畢業的作文2
今天是我的幼兒園畢業典禮,早晨媽媽一起來就給我盤頭,然後爸爸就帶着我和媽開車到了表演的地方,我和小朋友們換好衣服到後場去準備跳舞,然後跳了三個舞蹈,後來又每個班級都表演了兩個英語節目,後來每個班級的'小朋友都發了一個畢業證書,後來又看了一會兒電影,吃了一些點心,玩了一會,我們就回家了。
關於畢業的作文3
今天,我和媽媽談了一個問題,就是我們國小畢業了的情景。
我說“我們國小畢業了,同學們紛紛給東西留做紀念,但同學們看見了一位熟悉的身影,那就是我們敬愛的'段老師,我們一擁而上,眼裏含着淚水說:段老師,您辛苦了,您教了我們六年,我們不會忘記您的,我以後會好好學習,不讓老師失望。”媽媽說你會怎麼樣呢?我說:“我不會哭的”。同學們是來自五湖四海的,以後我們還會見面嗎?這個不大可能吧。我會看見段老師嗎?老師會願意看見我這個調皮搗蛋不愛學習的我嗎?我想會的,因爲我們和老師有了很深的感情。
我邊寫就邊想落淚,我看見媽媽也有了淚光,我說:“媽媽你爲什麼有淚光?”媽媽說:“我被這一切感動了”。
關於畢業的作文4
時間過得很快,馬上就要到六月份了,我們畢業的時間也要來臨了。
在這六年之中,我們和班上的有歡歌笑語,也有沮喪難過,大家在時光匆匆之中,即將要和對方告別,各自走向自己想要進入的學校,各奔前程。
雖然我們即將離別,但是我覺得沒有必要過分的感傷,人生沒有不散的宴席,我們一定要緊緊地守衛着自己的理想,在未來的道路上勇敢前行,不能喪失自己昂揚的鬥志,時刻保持着年輕奮鬥的狀態,只有這樣才能夠不斷地像蝸牛一樣向上爬,邁上想要攀登的.高峯,欣賞美麗的風景。
我想,大家應該把畢業的陰霾一掃而光,大聲喊出來:畢業快樂。
關於畢業的作文5
轉眼間,就快畢業了。當畢業考試結束的那一刻,同學們的心情又該是怎樣的?六年間,每個人的'感情,自己的同學,都是難捨難分,我想,沒有一個人,是不會流淚的。但是,畢業後,每個人都是一種解脫,沒有了平常的嬉戲打鬧,增加了一番悲傷和喜悅在裏面。
最熟悉的老師和同學,分別後,會不會再想從前一般?還是會成爲最熟悉的陌生人...誰都不知道,昔日最要好的夥伴,會如何蛻變?是啊,我們都長大了,變得成熟了,可是,在成熟的時候,童真會不會消失……
關於畢業的作文6
當我們未曾畢業,我們多麼渴望畢業,爲自己找一條適合自己走的石板小道,儘管上面會有荊棘。
當我們拖着一腔的夢想,踏着黃昏古道與昏鴉爲伴的時候,纔會記起,學校的黃昏其實更美,只是當時未曾留意。
當我們在異鄉獨倚危欄,看萬家燈火的時候,我們才懷念,曾經四個兄弟擠在一起的小窩,即使小,也充滿了歡樂。
當我們一遍一遍的聽着“畢業生”的`時候,才猛然發覺,畢業,也只是一瞬間。
當我們開始留戀學校的時候,才發現,已經離畢業很遠,走回去尋找,腳印不再清晰。
翻開記事本,才發現,上面,只留了一個殘夢,和一個閘門。
關於畢業的作文7
20xx年,我畢業了。
心中感慨萬千,有激動、有煩惱,有一些小小的躁動。我有畢業的快樂於激動,也爲我童年不在而憂愁,同時也爲自己的`前程而感到擔憂。我怕我自己考不好,與好學校失之交臂。但有鬆了一口氣,但是當老師報出成績的那一剎那,一切都煙消雲散。因爲,那種令人窒息的壓力是我們給自己的施壓。
讓我們爲自己20xx年的今天加油!
關於畢業的作文8
今天我們上課時又有人打鬧說話,老師敲了好多遍桌子有些同學還是不聽,特別是在健康教育課上同學們更是肆無忌憚的大說大鬧,而老師正在講卷子,很多題我們都聽不清了只好在那裏寫一句落一句的抄。老師氣極了幾度停下站在講臺上看着我們,還是有些同學在那兒該說說、該鬧鬧,聲音大的都蓋過老師敲桌子的聲音了。讓我們這些想聽課的都聽不到了。想一想當時跟老師擊掌時每個同學都信誓旦旦的說出自己的.誓言,剛剛過去不到兩週就都拋到九霄雲外去了。同學們難道你們忘記我們與老師的誓言了嗎?
同學們請將你們的誓言牢記於心並付諸於行動吧!在這裏我將以實際行動來實現自己的誓言請同學們監督我吧!
關於畢業的作文9
天漸漸地亮了 太陽慢慢地東昇
而我們還在沉默,還在不斷地重複着單調的日子
偶爾風輕輕地吹過
瞬間的歡聲笑語,早已銷聲匿跡
歲月的.腳步不會停留
時間的印跡還在前進
而離別的時刻已緩緩走近
剎那間
腦海中浮現一幕幕回憶
從相逢 相識到相知
轉眼已成爲過去
而你和我還在沉默 甚至於冷淡
那將會成爲我們明天的懺悔和無奈
離別啊 總是叫人不捨
相逢 卻又爲何不懂得珍惜
這便是別愁
天漸漸地暗了 太陽漸漸地西去了
關於畢業的作文10
畢業啦,淚,灑落一地,這一地,是與母校。老師。同學們的別離。別離後,踏入國中的課堂。接受更多老師的教育。同學的幫助,國小生活還會被誰想起。忘不掉的`還在記憶裏。記住的,會曾會意。轉身拾起一張張照片去回憶。
國小生活纔會將永遠停泊在記憶的港灣。
關於畢業的作文11
畢業了,有些迷茫,並不是害怕以後的路要自己一個人走,而是覺得未來有更大的考驗在等着我;並不是害怕以後取不到好成績,而是怕不能實現自己的目標,讓身邊的所有人失望;並不是怕以後沒有一個真心朋友,而是最好的.我們將要分道揚鑣,獨自面對生活!衷心祝願以後的我們能不忘初衷,以後我請客,同學們你們買單哦!
關於畢業的作文12
老師,您如一尾春蠶,將青春獻給了我們;老師,您如一杯美酒,讓我們沉浸在香甜的夢中;老師,您如一根蠟燭,犧牲了自己卻照亮了我們未來的路。我們曾經經歷過風風雨雨,卻將在此時分別。即使我們將離開,也不會忘記您對我們恩情。
給同學的贈言:
記得我們曾一起手牽手走進教室在課本要留下我們的回憶;記得我們曾一起在操場上奔跑,留下我們的'足跡;記得我們曾一起在考場上揮灑汗水,留下我們的筆跡。朋友們,六年來的日子就這麼過去了,將來我們將面臨更多挫折。我們經歷過的艱難會證明我們的友誼。既然分別了,就只能留下我們最美的祝福。
關於畢業的作文13
江蘇省常熟市趙市中心國小六(3)班徐陽
我要國小畢業啦!
我是興奮的,
我是激動的,
我在憧憬着。
我對同學們說:
我要國小畢業啦!
難忘同學的友誼,
告別嬉戲的'童年,
自信地與大家別離。
我對老師們說:
我要國小畢業啦!
難捨慈祥的是老師,
牢記的是諄諄教誨,
受用的是做人道理。
我對爸媽說:
我要國小畢業啦!
眼中看着你們的皺紋,
心中記得你們的辛勞,
回報你們以優異成績。
我對自己說:
我要國小畢業啦!
滿懷着無限期待,
擁有着美好夢想,
必不可少的是努力。
我要國小畢業啦!
我在想象着,
我會勤奮的,
我能實現的!
關於畢業的作文14
曾經的我們,是一個可愛的學生,但是,現在的我們,不再是一個國小生了。而是一名國中生。我在畢業的時候想過很多事情,不知是一次了,就想我們會不會在一個班級繼續讀下去,可是,我的願望沒有實現,唉,這就是命運。
“好好學習,天天向上”,這一條是我們的`宗旨。一定要記住這句話。感情上的問題不要考慮,等到你上大學了再說吧。
好了,謝謝大家了。以前的六年二班,不會分離的!
關於畢業的作文15
哼着童話般的童謠
一蹦一跳
探着路“這是哪兒”
從一樓到四樓
起起落落
當了六年“浪子”
喜樂、怒了、哀了、也樂了
無怨無悔
笑着說“這是家”
國旗在天空飛着
紅領巾在胸前飄着
你,對我笑
唱着童謠班的畢業歌
永遠不說再見