在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的慶六一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
慶六一作文1
今天是兒童節，學生們都很開心。
九年級要舉辦很多節目。(1)課是謎語，(2)課是扔球，(3)課是扔藍球，(4)課是扛乒乓球，(5)課是釣魚，(6)課是筷子鑽瓶子。真的是五顏六色。
我先去了自己班(3班)，拿起一個球扔了出去。球太生氣了，只要傳一點我就扔，但是沒成功。我又扔了一個球。啊！我明確表示，失敗是成功之母。
然後上了(4)班。我拿着乒乓球拍和一個球，很快就到達了終點。去上課更好玩(6)。認真做。我把筷子放在瓶口上，把手放下，筷子就掉進瓶子裏了。我又打了一次，沒進，但是我的心沒恢復。我又打了一次，進了，這讓我明白，不成功我是不會放棄的。然後去了一班(1)、二班(2)、五班，各有特色。
最有趣的`是拔河，讓我明白了集體力量是偉大的，只要大家團結一致，就一定能打敗對方。
今天61真的很開心！
慶六一作文2
今天，我們需要全校舉行了“慶祝北京六一兒童節”的.聯歡羣衆活動，有很多學生藝術文化節目：舞蹈、唱歌、小品、詩朗誦……
我喜歡我們班的舞蹈<我愛我的祖國我愛家鄉>..當我們走上舞蹈造型時，每個人都以熱烈的掌聲歡迎我們，他們都對我們微笑，大家笑得多麼甜蜜。我們班還舉行了晚會，我爲大家唱歌，彈古箏..還有很多同學爲大家表演：週一，周慧玲，金婷珠...我們每個人爲大家表演了兩個節目，好開心！！
今天是個好日子。
慶六一作文3
重慶市渝中區重慶市大同路國小一年級二班宋山今天早上，我和同學們興高采烈地來到了學校。打掃完之後，我們出去在教室裏玩了一會兒。老師把我們叫回教室，我們立刻跑進教室。然後我和同學坐在座位上。l(拉)班ln(鈴)，我們帶着y(椅子)出去了。我們把椅子放在地上，我們坐在上面。看到1 ~ 6年級都把y(椅子)搬到大操場了。過了rn(然而)，所有的.學生都坐在他們的椅子上，會議開始了。剛剛看到學前班的小朋友來chn(見)參加我們6月1日慶祝兒童節的會議，學前班的小朋友顯示y m: n(。我們dunn拿起y(椅子)回到教室。我們把椅子搬進教室，然後回家了。
慶六一作文4
學校爲了慶祝“六一”兒童節，在學校舉行了有趣的”跳蚤市場”。
那天，陽光明媚，同學們早早的來到學校，因爲學校今天要舉行跳蚤市場，同學們的`書包一個個裝得滿滿的，終於，同學們放下這包裹，擺起了“地攤”來……
瞧！有洋娃娃，圖書，文具盒，鉛筆……討價還價聲，叫賣聲，什麼聲都有。
“嘿，小玉，這個洋娃娃多少錢啊？”xx問道。
xx微笑地說：“小雪，不還價8元。”
“啊！可我現在只有5元啊？！求求你5元賣給我吧！”xx可憐兮兮地說道。
“不行！”xx勃然大怒，“買來就要三十多元了，我這已經是虧本了，你知道嗎？xx。”
“哼！不賣就不賣！小氣鬼！”xx翻了個白眼。
呵！跳蚤市場真有趣啊，真希望學校天天舉行跳蚤市場這樣的活動！
慶六一作文5
六月如歌，六月如畫，六月豪情萬丈，六月高歌。因爲六月的第一天是孩子們最快樂的節日——兒童節。他標誌着孩子們幸福的童年。
雖然離節日還有一段時間，但學生們已經爲節日做了充分的準備。
首先，學生們穿着整潔的衣服，練習體操，佈置慶祝六一的口號。
我相信六一兒童節是會帶着歡笑和歡笑度過的，同學們的心也會隨之成長。雖然我們現在已經進入國中，但我們稚嫩的心靈仍然離不開這個神聖的`節日。但是，過了兩個這樣的節日，我們就要告別六一了。所以一定要用實際行動好好待我，好好珍惜這個神聖的節日。
所以我準備繼續努力學習，爭取考出優異的成績，來回報我逝去的童年。作爲一箇中學生，珍惜兒童節，把握童年，是唯一的方法。
六一兒童節是神聖的、歡樂的、天真的，是每個人都期待的。他放下童年的帆船，點燃了與他同行的火焰。在這個節日裏，每個人都充滿熱情和情感。
6月1日，讓我們爲你歌唱，爲你吶喊。
慶六一作文6
記得在“六一”兒童節舉辦演唱會訓練時，我當上了主持人之一。我既激動又擔憂。因爲這個重任就要託付在我身上了。於是，我就和其他同學，在掃地後，下課時抓緊練習，老師也不停地帶我們全班練，就連比較調皮的同學都嚴肅了起來。 “養兵千日，用兵一時。” 終於輪到我們表演了。全班每個人都站着整齊的隊伍，很自然的做着動作。我把臺詞流利的朗誦出來，臉上帶着一絲笑容，還有兩個主持人，也面不改色，心不跳平靜的朗誦。下面的評委和家長也期待着我們的.表現。這時，其中一個主持人，差點想不起來臺詞，我們都爲她捏了一把汗。我想，一定要萬衆一心，黃土才能變成金啊!這時，我的心也在激動地跳。
表演完了，史老師回到班級，誇了我們，還說我們得了一等獎。那時，全班掌聲雷動，歡呼聲，吶喊聲，響成一片。我也激動的跳了起來。功夫不負有心人，我們終於取得了勝利，別提有多高興。
慶六一作文7
5月30日的早晨，風和日麗，我們學校舉行了“慶六一”的活動。
到了操場上，我看見了許多班級的隊伍像潮水般地向操場涌去，臺上的體育老師在安排着每個班的位置。
過了一會兒，表演開始了，坐在後排的同學們爲了能看清都把凳子合起來，坐在上面。我也不例外。我們觀看了蒙古舞和管樂團的表演。不過，讓我印象最深刻的是五年級的軍體操表演。當我們表演完武術操後，教練員站在主席臺上，把旗子一揮，操場兩邊的五年級的大哥哥和大姐姐就跑了起來，交換着位置，不到一分鐘，他們就站好了。接着，教練員喊起了表演口號，我看見其中的一位大哥哥的`腿伸得很直，有一位大哥哥出拳的時候出錯了手，但是他用驚人的速度改變了出錯拳頭的那個手。本來我想模仿他們做幾節操的，可是，他們的速度太快了，我根本跟不上。
此外，我還觀看了一年級、三年級的表演，都很精彩。
我覺得那天過得真快樂!
慶六一作文8
星期五下午，我們二年級舉行了遊藝活動。一共有14種遊戲：算24點、運氣球、顛乒乓球……我印象最深刻的就是“算24點”。
我第一個挑戰的'就是“算24點”。在門口排隊的時候，我很緊張——緊張得心都提到了嗓子眼。可到了裏面，我看到了大家都笑呵呵的，我那顆懸着的心也就放下了。我和沈思辰、周敬東、翟弈開一組。
挑戰開始了，我拿到了2、10、4這三張牌。我的腦筋飛快地轉動起來：可以4×6=24，但10-2不等於6，不行！於是，我又想：還可以用3×8=24、2×12=24，可是這三張牌都不行。突然，我急中生智，想到了一個好辦法：2×10=20、20+4=24。老師給了我一個大大的5分，我高興地跑出了教室。可我回頭一看，我的小夥伴們還在掰着手指頭算呢！呵呵呵！
快樂的時光總是短暫的。轉眼間，一下午就過去了，我得到了特等獎（50-70分），開開心心地回家囉！
慶六一作文9
六一兒童節那天我在學校表演了！我表演了舞蹈“開門紅”和合唱校歌“愛我中華”。表演完後我們就回到教室玩遊戲，各式各樣的遊戲吸引了很多小朋友前來，我們玩了搶凳子、貼鼻子的'等遊戲，還得到了很多食物。
今天，黃老師又引領我們重溫了六一兒童節的快樂時光，我們玩了一個叫搶凳子的遊戲，一共有8個小朋友參與，可是椅子就只有7張，每一個回合都會減少一張椅子，最後的四位贏家就可以得到老師的獎品了！但在遊戲的過程中出現了一些小插曲，就是老師放的音樂聲音太小了，音樂停了之後我們還一直圍着椅子轉。最後我們重新再玩了一次，很榮幸我可以戰鬥到最後，得到老師的獎品，真開心！在我們的歡聲笑語中，這一節課就結束了。
慶六一作文10
今天是5月31日，我們學校的慶六一晚會又如期進行了，同學們穿着美麗的衣裳歡聚在一起。
老師說：“六一是你們的節日，在這裏我祝你們節日快樂。”教室裏傳來熱烈的.掌聲。首先，由一些同學準備了小品在教室裏表演，逗的我們哈哈大笑！接着，是由黃子暢同學爲大家表演單簧管！掌聲響起一片歡迎他，黃子暢不好意思的走上講臺，熟練地翻開樂譜，吹奏起來。在這裏面引得全場最轟動的是張燁廣和史於揚唱的《千方百計》，當唱到高潮處時，同學們就在這時也不知道誰先起的哄，大聲喊道：“別光唱啊！跳起來！”之後就傳來一片口號聲：張燁廣，跳一個！張燁廣，跳一個……在大家的鼓動下，張燁廣也慢慢地跳了起來，之後大家也跟着一起跳了起來。在大家的歡聲笑語中，慶祝節目就圓滿結束了。
這一天真高興！六一總是這麼多的歡樂，真希望天天都是六一兒童節！
慶六一作文11
今天，我們開拍賣會。
我有六個銀杏娃，就是六十分。我爲了爭一本中型筆記本，前面的物品一個都沒拍。直到老師說:“還有最後一本中型筆記本，三十五分。”我連忙說：“三十五分。”有一個同學不服氣，說：“三十八分。”我聽到我的好朋友羅張振勇說：“沒錢買保險啊！”因爲他只剩下十分了。我說：“四十分。”那個同學放下手，因爲他只剩下四十分了。我想：哼，還有誰敢跟我爭。又有一個同學舉手了，他說：“四十五分。”我說：“五十分。”我嘴裏輕輕地說：“誰怕誰？”那個同學不服氣，還要跟我爭。他說：“五十三分。”我說“五十五分。”他放下手，因爲我知道他只有五十四分了。
有一次競爭，爲了一塊橡皮，本來是五分，爭到了七分。有一個同學站起來說：“我要上廁所。”全班鬨堂大笑，本來我們還以爲她要這件東西呢。
我覺得拍賣會很有趣，希望以後多搞點這樣的`活動。
慶六一作文12
今天，陽光明媚，我們興致勃勃地來到學校，回到班裏，準備觀看演出。來到了大操場，我一眼就看到了會場上擺放了一個大大的舞臺。開始演出了，前面第一項和第二項都很好看，第三項是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；後面青銅葵花的節目特別精彩，裏面演員個個微笑，像一朵朵燦爛的花。管絃樂演出有我們班的文皓天，他下場後問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師說：我在後臺，沒看到。文皓天一聽，大失所望。後面還有陽光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個乒乓球，同學們都哈哈大笑，爭相搶奪乒乓球。最後一項是我們的'唱歌節目，歌聲悅耳，飛向雲霄。這就是我們快樂的六一。
慶六一作文13
我天天盼着過“六一”節，這一天終於來到了。
5月30日，我校全體同學興高采烈地來到了湖南省少年活動中心，參加 “爲夢奮進·快樂成長”湖南省第五屆體驗式慶兒童節活動。
這天，天氣晴朗，陽光燦爛，省青少年活動中心車水馬龍，人山人海。小朋友們穿着整齊的班服，帶着鮮豔的紅領巾，來到這裏歡度我們自己的節日，大家在一起歡聲笑語，盡情享受兒童節的美好時光。
在這裏活動內容豐富多彩，我先後觀看了3D立體畫展、跳蚤市場、寶貝達人秀、快樂丫米日等多項活動。在快樂丫米日活動中我得到了一個大冰激凌，我還在跳蚤市場裏買了書和一個小娃娃。我們在這裏開開心心地度過了整整一上午才依依不捨地離開。
在回家的路上，我的心情久久不能平靜，我想到我們新中國的兒童是多麼的`幸福和快樂，我還想起了老師說的：“紅領巾，是紅旗的一角，今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的。”我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，天天向上。
慶六一作文14
盼望着，盼望着，屬於我們的節日終於來臨了。盼望的熱切心情寫得如此具體。
今天我早早的來到了學校，只見小小的表演者們都已在操場上排隊化妝了。可以寫一下妝化的咋樣，進行側面烘托。她們那純真的臉上，佈滿了微笑。這時，我的心也更加興奮了。
表演開始了。悅耳而激情的音樂飄蕩在整個校園裏。小小的表演者們的舞姿，也隨風而起。她們那翩翩起舞的舞姿，像一隻只美麗的蝴蝶，在人羣的花浪中，奮力的`綻放自己的風采。運用比喻，描寫非常生動。如果這裏能下一下自己愉悅的心情就更好了。
很快，這場精彩的表演結束了。
慶六一作文15
今天是“六一”兒童節，是小孩子們盼望已久的節日。我打算今天去圖書館參加遊園活動。一大早，我路過柳侯公園大門時，那裏真是人山人海、車水馬龍啊!後來我繼續往前走，來到圖書館。大門外貼上今天活動的主題是“智力抽獎大賽”。第一個遊戲開始了，叫看動作，猜物品。我和一個不相識的女孩搭檔，我比劃動作，她猜物品，後來她猜對了，我們每人得了一條小手帕作爲紀念。到了第二個遊戲，叫猜物品。
主持人說：“裏面冷，外面熱，打一個生活用品。”我說是冰箱，我猜對了，得了一把扇子。最後一個遊戲開始了，是拼七巧板，到我拼的'時候，我跟別人比賽，我得了第一名，還得了一個水杯。我今天真開心啊!