在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的誰的青春不迷茫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
誰的青春不迷茫作文1
“易碎的，驕傲着，那也曾是我的模樣，沸騰着的，不安着的……”看着一部又一部的青春體裁電視劇，聽着一首又一首的青春體裁的歌曲，我平坦的內心，一次又一次的糾結起來。青春，是花季的時間，在這個青春裏，我們可以放聲歌唱。可秋風一吹，短暫而華礬的青春終將凋零，卻終成爲了我們一生最美好的記憶！
青春，是一場迷失自我的年季。在青春裏，我們總覺得自己長大了，總覺得十分了不起，總覺得自己可以自立，不需要任何東西壓迫着、管束着、拘謹着。可真正的，給我們棲身多年，給我們溫暖的保護傘，突然離開，我們才真正發現，其實，我們還沒長大！
我們每天聽着新聞八卦，看着精彩劇集，再聽聽我們自己身邊的一些鎖事。猛然間，發現，自己居然十分在意別人對自己的評價。常常嘴裏念着的“走自己的路，讓別人去說吧！”居然只是空口而談，根本沒有什麼實際可以證明這句話。是啊！人本俗物，何能不在意別人去說什麼？試問這世間，又有幾個人可以真正不在乎別人對自己的評價。多多少少、少少多多的有一點自己的私慾，看看別人如何看待自己。正是因爲一些人的評倫，有人墮入無邊的黑暗；但有人，從此飛黃騰達。就拿我最喜歡的作家張愛玲來說吧！她在我心目中，遠遠的不屬於時尚，且以她的個性、處世態度，她根本不屑與時尚沾邊。可在她那個年代，她卻並不討人喜歡。她的同學覺得她是個怪人，用現在比較流行的`詞便是“怪胎”。生性孤僻的張愛玲，即使身在異國，也經常身着旗袍，頭髮不燙，不化妝，在當時一班時髦女大學生眼中是“怪”，而不是時尚。可在張愛玲看來衣着品味的風格不是時尚，而是講究。其實，看法不同，評論也就不同。但是如果不穩定的話，它就會像小船放任逐流。無論何時，我們都應該要擦亮自己的眼睛，掌握好船舵。雖然我們的青春有時會迷茫，但也應該警醒自己，我們的青春迷茫過，曾爲別人的評論迷茫過，曾爲自己的叛逆迷茫過。可是，誰的青春沒有迷茫呢？
其實，對於青春，有人懷抱熱忱。其實對於明天來說，每一個今天都是青春。青春，也許張皇失措，雜亂無章，灑脫叛逆，不惹人喜愛。但是，它的的確確是我的青春，它迷茫過、失落過、失望過、興奮過，但這都是命運的安排，何況，又有誰的青春不迷茫？
誰的青春不迷茫作文2
不是所有人都可以想做什麼就做什麼的
——題記
在這個行色匆匆的年代裏，青春二字總能猛然戳中我們內心柔軟的地方。
並不是因爲我們有多少回憶，有多少轟轟烈烈的青春往事，人們去電影院尋找的，只是渴望一種共鳴，彌補當年迷茫中逝去的青春吧。
高翔
這個名字好多小說裏我都看過，但是配得上這名字的，只有像白敬亭笑得這麼幹淨的男生才能擁有……一開場的鏡頭，真的蘇得起雞皮疙瘩，像黑夜裏一束光一樣溫暖了心臟。
林天嬌
就像每個班級都有的成績優秀的乖乖女一樣，在學校表現良好，在家聽父母的話，連將來都被安排的妥妥當當…
在這裏我好像看到了自己的影子，如果不是那次作弊被高翔看見的話，如果我也能遇見一個高翔的話……那麼我們的命運能和林天嬌對換麼？不能！
因爲這世上沒有如果，因爲那是別人的青春。
好學生，壞學生。在學校裏我們一般就這樣被老師分成兩部分。
林天嬌說：我從來沒和你這種人打過交道。高翔說：我是哪種人啊。
林天嬌也不知道，如果沒有認識高翔，也許也會變成我們這樣的大人，隨意給人貼上好壞的標籤。
漸漸的，林天嬌在爲了讓高翔保守作弊祕密而幫他抄作業的過程中，對高翔這樣有些許叛逆和故事的.男生改變了看法，產生了一些同情或者其他的情緒。或許和每個母性氾濫的女生一樣，想要幫助這個不太壞的學生走上“正軌”，又或者被他的胡亂告白亂了陣腳，有時候流言也能成真……她被高翔自由的性格所吸引， 那些是她沒法擁有的。
我們大多數人的青春裏或多或少也許遇見過這樣的壞學生，但高翔不一樣，他就像是林天嬌跨過自我的高牆的動力。然而我們生命裏缺少這樣的人，所以至今都迷茫着。
當高翔送給林天嬌的磁帶被媽媽扯壞的時候，我哭了，因爲我就像看見了曾經的我一樣，僅有的一丁點興趣和除了學習能喘氣的縫隙被一把扯掉了，就像扯掉了我的外殼一樣疼。
或許青春太過平淡了，只有在電影裏我們才能找到一些安慰，因爲它放大了青春的情緒美化了青春的臉孔，實現了我們當初想做但沒勇氣做完的夢。在夢裏，我們也能像林天嬌一樣在省三好學生頒獎典禮上說自己作弊，然後躲過學校保安和班主任，飛奔到車站去見高翔，在電臺裏告白，感謝所有他做的事。在很久以後的未來裏不後悔自己做的決定，也有勇氣期待和高翔的重新相遇。
我們做不到，因爲沒勇氣。
如果當年勇敢一點，可這世上沒有如果。
誰的青春不迷茫作文3
有多少人感嘆那些回不去的年少時光多麼自由，多麼快樂，可以毫無負擔的追逐夢想，可以肆無忌憚的愛慕一個人，可以一個人感受孤獨，可以在黑夜裏迷茫的問着“我是誰？”
曾經翻閱手機時無意間看到一篇文章，是寫給未來的自己，讀了這篇文章我突然發覺，是否我的青春已經在流逝？是否在我的未來自己仍是個純真的少年？是否當我穿上高跟鞋時仍鍾愛那雙破舊的球鞋？是否我仍是個素顏的女孩不需濃妝的掩蓋？這些我不知道，希望在未來時我可以親自解開疑問吧！在放假的這天，語文老師推薦了一本書，剛買到手我就迫不及待的翻閱，剛開始便喜歡上《白雪少年》這篇文章，令我頗感深悟的是“白雪”二字，因爲這二字代表的是年少時光少年的那顆心，無雜念無心機無污垢的心，那白雪般無暇的青春歲月再也回不去了……
龍應臺曾經說過在青春中不害怕跌倒，但是一定要學會如何爬起，在迷茫的青春中，有太多這個年齡段的孩子因一些無名的'壓力來傷害自己，他們不是不能勇敢面對，只是在自己的青春中還沒有學會在跌倒時如何站起來，所以我想在我的青春歲月中還有太多次的跌倒才能讓我變得堅強，不在懦弱便是這年少歲月中最好的見證！
我們都曾恐懼過，無助，懦弱，迷茫過，但是即使是哭着也是因爲快樂而喜極生悲，即便是跌倒也要咬牙站起，即便是侮辱你也要在變強大時連本帶利的歸還，我知道青春歲月的猖狂和魯莽將不再屬於你。因爲成長後都會更加成熟，穩重，也失去了白雪般的心。但願我在成長路上雖更加成熟，卻永遠不失純真！但願我走出後半生，歸來仍是少年！
誰的青春不迷茫作文4
在懵懵懂懂的年紀裏，我們對很多事情都抱有新奇的心理，總想去探究一番，才能壓制住內心那顆雀躍的小心臟。但我們也會有迷茫的時候，找不到路口，迷失在路上，不知該做何選擇，一個人漫無目的的徘徊着。
說實話，我們都是十幾歲的青少年，面對新鮮有趣的事情時，總會跟個觀衆似的湊上去看個熱鬧；遇到難過的事情的時候也會偷偷躲在被窩裏哭泣。這就是青春最真實的樣子，沒有我們想象中的那麼輕鬆快樂，往往還伴隨着壓力和困難。
最大的敵人不是別人，而是我們自己。若是突破不了自己心底的那道防線，你永遠也不會有新的進步，看到外面更美的風景。
青春，就是用來拼搏奮鬥的.。青春裏流過的汗和淚，都會變成以後生活中的快樂和幸福的，你要相信，有付出就會有回報，認真努力生活的人會得到獎勵。即使是在懵懂的年紀裏，也能找尋到自己人生意義的所在，不懼怕任何挑戰和困難，迎難而上，以積極的心態面對未來可能會發生的事情，做到臨危不懼。
有多少部電視劇、電影的題材不是關於青春的內容？鏡頭裏的很多畫面和片段都來自於我們的生活，只不過是藉助影視來反應出來而已。從我們看過的青春劇裏也會產生不一樣的感受和共鳴吧！那些畫面和場景，跟我們真實的生活很相似，折射出了生活的縮影，也悟出了生活的真諦。
誰的青春不迷茫作文5
青春是一場熱血的流浪，在這流浪的旅途中，會遇到形形色色的人或物，也會遇到應接不暇的風景。正值年少，青春的氣息充斥在每個一中學生的周圍，正處於人生轉折點的我們，正在把這一腔熱血，獻給美好的未來。
距離大學聯考還有一百八十多天，望着桌上成堆的課本，窗外的日出日落，無不提醒着我們珍惜時間。記得剛開學時，倒計時牌上還是三開頭的數字，時間如白駒過隙，有的同學知道大學聯考的緊迫感和重要性，正在一步一步朝着自己的目標前進，可這畢竟是少數，在高三學生中不乏一些清醒着墮落的同學。道理全都懂卻依舊不去努力，在無數個夜晚描繪着自己未來美好的藍圖，可這一切都只活在想象中。還有一些同學對未來一片迷茫，沒有目標，上課想着下課，下課想着放學，自暴自棄。可是，真正的高三是什麼樣的呢？
相信很多同學在某一瞬間都想要認真學習取得優秀的成績，腦海中每一次想學習的慾望都是未來的你向現在的你求救。雖然很殘酷但是不得不承認在現在這個時代是優勝劣汰的機制，學歷代表着一切，沒有好的學歷就只能過普通人的生活。可是誰想過普通的生活呢？在這個如夏花的年紀我們可以成爲任何想要成爲的人，誰都不想碌碌無爲。在學習生活中首先要改變自己的心態，很多同學覺得自己高一高二沒有認真學習所以高三也就學不懂了。種一棵樹，最好的'時間是十年前，其次是現在，只要願意去努力，那什麼都來得及。好的心態會促使你在各種困境中不受困擾；其次是學習方法，很多同學陷入了形式主義這個坑裏，今天熬了多久的夜，多少天沒有假期休息，給自己一種假裝勤奮刻苦學習的假象。自己感動了自己，卻沒有換來成績。真正的努力，一是每天高效的課堂和對症下藥的刻苦練習；其次是在學習中樹立信心，不能因爲一時的低谷就否定自己。高三第三次月考已經結束，很多同學沉浸在自己的成績中。或好或壞都只是一次測驗而已，它代表不了大學聯考。考好了不驕傲，下次纔是正考，應該更加努力爭取更上一層樓；考得不好的也不要氣餒，在考試中一定要清楚自己的不足之處，去改變纔是正確的道路。
學習到底是爲了什麼？有的人會說，爲了自己的未來；也會有人說爲了給父母更好的生活。在我看來，這無數個挑燈夜讀的夜晚，爲了自己，也是爲父母。誰不想在二三十歲的年紀聽到父母說：我的孩子真有出息，而這一切的前提便是高三的努力啊！漫漫旅途中祝願每一位高三學子們可以通過自己的努力看到最美的風景，以夢爲馬，不負韶華，圓夢一中。
誰的青春不迷茫作文6
十四歲，也算是一個女孩的花季開始了，這段時間叫青春。
人生在世，遇事不斷。不論你頭腦多清楚，也總有迷茫的時候，比如學習上。用我舉個例子吧，我屬於極不穩定的人，可以在一日之內從天掉到地，當在地上徘徊幾轉之後，我又可以重回天空，在藍天中自由翱翔。可這段時間不知怎的，我彷彿身處一個大大的白房子中，沒有其他顏色。我茫茫然地走着，卻怎麼也走不到盡頭，怎麼，也走不到有顏色的`地方。
我的生活彷彿失去了色彩，曾經的爲一個小獎而興奮半天的我，不見了；爲老師的批評難過半天的我，不見了；對未來充滿希望的我，不見了。難道這就是成長嗎？可爲什麼我失去了這麼多，甚至，是迷失了自己。我還和以前一樣愛笑，但笑得，沒有這麼甜了。是壓力大的緣故嗎？是青春期的關係嗎？還是我想的太多了？
也許越是如此，我越是想表現自己，但往往我的做法，會讓人理解爲愚蠢。
爲什麼？
這個問題糾纏了我很久，到底是什麼原因？作家湯木回答了我：經歷過，你的心態就慢慢放開了，看問題的角度變了，可以接受很多事，甚至面對挫折時開始談笑風生。
我明白了，不是我失去了他們，他們其實一直都在，只不過曾經我眼中的大事，在現在的我看來已經習以爲常，不足稀奇了，而我有了更遠大的追求和志向，我覺得現在的這一切只是爲以後我的路，做一個鋪墊而已。
每個人總有這麼些日子，一個人的時候很迷茫，分不清什麼是對，什麼是錯，都說知心者難找，是啊，有時連自己都不明白自己，何況別人呢？我告訴自己，別再糾結對錯了，這是天意，不用煩惱，不用憂愁，活成自己想象的那樣，給自己灑點陽光！
誰的青春不迷茫作文7
從第一聲啼哭開始，上帝的手中就點燃了一支屬於你的蠟燭，搖曳生輝，獨一無二。命運爲我們打開了一個通向成功的大門，讓我們自己決定，命運掌握在自己手裏。
都說往事只能回味，青春是個耐人尋味的東西，它擁有人們的喜怒哀樂。品嚐人們成功道路上的艱難困苦，看破人們一生的愛恨情仇，青春是我們每個人一生的標記。也是一個人一生中最重要的轉折點，它可以成就一個人，也可以改變一個人，而我就是被青春所改變的那個人。
九年級的生活枯燥，乏味。每天幾乎都有做不完的作業，我一味的想要放棄，但內心有那麼不甘。不甘心自己堅持了這麼久就要放棄。不甘心自己是一個容易放棄的人。校園外面的`風景很美，如同我心中的世界，青春是個很美的詞語，回憶青春，那個遇到困難不放棄的人，那個努力前進，不甘落後的人，那個想每科成績都優秀的人，他們在哪兒？他們似乎都在我的青春記憶中消失了，終於在我的電量不足就要倒下去時。是他---我的青春，他爲我充電，爲我蓄滿力量給予我向前衝的勇氣，使曾經的我又活了過來。
青春改變了我對學習的看法，青春改變了我對學習的渴望，她像陌生人一樣給予我溫暖，像引路人一樣一步步引我走向成功。回憶中的青春並不美好，它可以有些叛逆，有些自卑，但他絕對是我們人生中最好的導師。
青春中的你不需要叛逆，你的個性本就張揚，不需要粉飾你的孤獨源自內心心底的不安，叛逆是一種淺薄無知，粉飾自我是一種沒有底氣的可悲。誰的青春不迷茫？調整好心態，認清自我，那麼青春也能爲你從此綻放光芒。
誰的青春不迷茫作文8
青春，青春是什麼？有人說，青春是淚水；有人說，青春是任性；有人說，青春是無悔……
青春的路上我們都會經歷坎坷和挫折，有時我們又感到很迷茫：“時髦的服飾，豐潤的容顏，烏黑的頭髮，靚麗的雙眼，這就是青春的美麗嗎？”處於青春迷茫中的`我不停地追問着自己。這時天空中傳來了一個肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西。”“那會是什麼呢？”我趕忙問道，只聽那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧！”
於是，我開始了一段尋覓真正青春的旅程。
青春像一座山峯，意味着銳意進取；青春像兩顆連在一起的心，意味着純潔的友誼；青春像一鉤彎月，帶給我們無限的詩意；青春像一把豎琴，彈奏出歡快的樂章；青春像一個書架，沒有書的青春是不結果的花兒；青春像一面理想的旗幟，引領我們前進的方向。
我飛向藍天，遇見一隻雄鷹，我悄聲問它：“鷹大哥，告訴我青春是什麼，好嗎？”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說道：“想知道青春是什麼，那就和我一起去感受吧！”於是，我隨着雄鷹舞動着剛勁的羽翅，時而直擊藍天，在白雲間翻飛；時而俯衝大地，在田野上飛翔；時而追擊雷電，在風雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是去翱翔藍天，青春就是去搏擊流雲，青春就是去戰勝風雨！
我爬上高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“松樹大哥，告訴我青春是什麼，好嗎？”松樹點了點頭，便開了口：“想知道青春是什麼，就和我一起去感悟吧！”於是，我與青松一起生活了下來。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發；夏天來了，烈日當空，我們巋然不動；秋天來了，霜染紅葉，我們碩果累累；冬天來了，嚴寒蓋頂，我們堅韌挺拔。哦！我明白了，青春就是生機活力，青春就是頑強不屈，青春就是汗水收穫，青春就是信念堅定！
在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點到來，我要流淌，我要向前！”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。
在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點到來，我要付出，我要播種！”她用微笑告訴我，青春就是充實自我，奉獻所有。
在原野，花木輕輕拂動：“春天呀，快點到來，我要飽滿，我要開花！”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬髮。
在我的這段旅程中，我終於明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對青春將不再迷茫！
誰的青春不迷茫作文9
青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。而我覺得，青春不怕歲月長。
有些時刻，我們都不知道自己能去哪裏。世界如此之大，卻沒有你容身之處作文。我們掙扎，我們迷茫，但我們都還沒有到絕望的時候。就走下去吧，保持掙扎，保持尋找。結果無非兩個，再沒有力氣去掙扎，或是找到了一條屬於你的路。青春不怕歲月長，在死心前，在努力一次，不管會去哪裏，願我們都能不忘初心。
我們在操場上迎着晨光，揮灑汗水；我們奮戰於題海中，爲了出人頭地；我們披星戴月，夜以繼日的學習努力，只是爲了我們的夢想。“十年寒窗無人問，一朝成名天下知。”是啊，青春，本就該拼搏。因爲我們不想來日悔恨，悔恨當時的不努力。
忘不了講臺上那一個個燈塔般的虔誠身影，他們總是拖着勞累的步伐，卻在你那出題走向他們的那一刻，驕傲的挺直了腰。於是你終於懂得，這夢想不僅僅關乎着自己的未來，更承載着師生們用時光雕刻出來的期望，他們把自己化作璀璨的星空，使我們的青春折射出最耀眼的光芒。
過去那個迷茫甚至有些許自卑的你，現在終於懂得，以青春和夢想爲面紗，在追夢中慢慢的長大，渴望着花開滿樹的燦爛風光。
在青春的'迷茫之路上，無論你覺得黑夜是否過不去了，天終究還是會亮，路還很長。
你要記住，在跌倒時自己站起，拍拍身上落下的灰塵，繼續大步向前走，不要回頭；當聽到別人的閒言碎語時，你是管左耳進右耳出便好，不必理會；當自己不小心的失敗是，你要記住，失敗是成功之母，下次不再犯錯就好。
走在青春的路上，我們需要堅持很久。人的一生就是個不斷問路的過程，一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓就是在人生迷途中又點亮一盞燈。人的心靈往往會在一次漫長的旅途中漸漸憔悴，也許，當你迷失得多了也就倦了，有時也許想過放棄，然而放棄就等於更久地迷失，所以我們纔要更加努力。
誰的青春不迷茫？但我更加希望，我們的夢想不要被遺忘，不要被風帶走，青春不怕歲月長。趁歲月迢迢，我們正值年少，不要辜負我們的青春，不忘初心，堅定地踏上屬於我們的青春之路。
誰的青春不迷茫作文10
當四月的風吹過，陽光灑滿了窗格，我們並肩而坐着，聽同一首歌。這是我們安靜而美好的青春；當七月的楓落下，火紅燃燒了大地，我們揮淚奔跑着，喊一個名字，這是我們躍動而瘋狂的青春；當十二月的雪紛揚，純白席捲了大地，我們堆雪而笑着，戲一個雪人，這是我們溫暖而純粹的青春。青春於我們而言，是一種單純的小美好，也正因單純，在這一路上我們總是充滿無知與迷茫……
我不知道前路還有多漫長，也不知道路上有多少荊棘，更不知道這條路有沒有盡頭，甚至不知道爲什麼我要踏上這條路，這條夢想之路。
每一個人都有一個夢，每個人也都是追夢人，我可以展望到夢的盡頭，卻無法撥開眼前遮住道路的霧，如花一樣絢麗的青春卻是夢想道路上最大、最難的分岔路，無論選擇哪條路，我必須爲自己的選擇買單，因爲我不知道這條路能給我的是什麼，可我也不得不選擇，哪怕它看起來一片黑暗。
這道路上或許有鮮花和陽光，亦或許是有野獸與暴雨，前方的一切都是未知的，不過，我願意拼搏，無畏的向前，不管爲了什麼，就當是爲了不辜負青春，勇往直前！
初生的.嬰兒只會啼哭，還在原地爬行；懵懂的孩童無知一切，還在點站立；青春的我們卻有着最純真的、銳利的眼與略微成熟的腦，現在不爲自己的夢拼搏那還要待到何時呢？待到中年？家庭美滿，去打破平靜的生活來追夢？待到老年？雙鬢斑白，毫無力氣去尋夢？
追夢路上我們會犯錯，會流淚，會疼痛，也會有喜悅，有勝利，有收穫，在這朝氣蓬勃的年紀，誰又願意死氣沉沉無所世事呢？
我們比無法追夢多了樣至勝的法寶——青春，我們應該好好把握，無所顧忌的淋一場雨，肆無忌憚的跑向前方，誰的青春不迷茫呢？
就算一切都是未知，我們也再相信前方會有不一樣的風景，去嘗試！去開創！去追尋！我們不會懼怕一切，雖然我們無知；我們不會膽怯，就算前方未知，因爲青春，因爲成長，我們有勇氣也有骨氣。沒有照亮前方的燈就點燃自己！所有的不期而遇，所有的忽然降臨，我們滿懷期待！
誰的青春不會迷茫呢？
誰的青春不迷茫作文11
誰說少年不知愁滋味？進入青春期，我的憂愁就如滿天烏雲，才下眉頭，卻上心頭。
時光的小船載着我，在國中的航域駛過。短短的一年，我發現自己變了：沒有以前開心快樂了，心理特別敏感脆弱，不喜歡說話，也不喜歡聽別人給我說話。媽媽常常吃驚地看着我，喃喃地說：我那個活潑好動的女兒呢？學習成績總是提不上去，導致我對學習的興趣越來越淡，好幾次都想放棄學習。父母費心費力地給我找最好的輔導班，我卻極其反感這種學校以外的教學，也總是爲此和媽媽不斷髮生爭吵。我知道媽媽爲了我好，但是我覺得自己太累了，週末我想好好放鬆一下，幹自己喜歡的.事，不想去輔導班！
不知道是學習的壓力，還是青春期的原因，我的情緒起伏不定，心情時好時壞。媽媽給我說的每句話，我都聽不進去，有時還會和媽媽頂嘴，也把媽媽氣哭了好幾次。其實我也很難過，不想惹媽媽生氣，可是我管不住自己！
看到別人在課下拼命學習，我卻在想盡辦法不惜熬夜玩手機；別人課堂上專心聽講，我卻在胡思亂想，打盹鬧瞌睡；別人下課或休息或準備預習功課，我卻在想放學後去買喜歡的裝飾品我爲什麼和別人不一樣？是我變壞了嗎？我真的無可救藥了嗎？我怎麼會這樣呢？
週六早上，媽媽帶我去平陽湖遊玩，我知道媽媽爲了緩和關係，也是爲了讓我放鬆心情。一路上，媽媽給我講了很多她上學的事情，好多竟然和我現在遇到的煩惱相似。媽媽告訴我，青春期的孩子都會出現一些煩躁厭學和叛逆行爲，等過了這個時期就會恢復正常，讓我不要自暴自棄！
媽媽語重心長地告訴我，想要玩遊戲的時候就想想自己的成績能否考上高中？手機遊戲什麼時候都可以玩的，而會考只有一次機會。要生存下去靠的是能力和知識，不是遊戲！美好的生活不是不勞而獲，是需要你的努力纔可以獲取的！
媽媽的話讓我醍醐灌頂，我冷靜了下來，好好反思，自己不努力沒人能幫我，我也不能辜負父母對我的期望，我心裏暗暗加油！
誰的青春不迷茫？勇敢地迎難而上，前面定會柳暗花明，豔陽高照。
我的青春不迷茫！
誰的青春不迷茫作文12
生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。
——題記
“一座城，瞬息萬變；一個人，十年漂泊”這是作家劉同在他的《誰的青春不迷茫》中概述的他自己的迷茫人生。每個人在一定的階段都會感到迷茫，或者是因爲學習，或者是因爲工作，這種迷茫心情就如同烏雲一樣密佈在我們額頭上方，揮之不去。但是，你感到迷茫就對了！誰的青春不迷茫？
生活在繁雜的世界中，我們如滄海一粟，渺小的似乎沒有蹤跡。或許，沒人會在乎我們的感受，或欣喜，或悲傷，所有的一切都得靠我們自己承受。生活的壓力，學習的壓力幾乎把我們壓的喘不過氣，但是我們仍要在抱怨“壓力山大”的同時，堅定不移地向前邁步！
在別人壓迫自己的過程中，懂得善待他人的'意義所在。也許，我們經常受到一些無聊人士的無理取鬧，其實想想，或者是他們過於煩悶，只能通過這樣的方式來獲得一絲快意，此時，不要打擾他們，任他們鬧，因爲這個世界，總是有人在鬧，有人在笑，性格互補才能相處的更長久。所以，調整自己的心態很重要，排除不利因素，纔可以儘早走出迷茫。
時常反思，才能找到自己所愛。其實，迷茫的原因無非就是沒有目標，不知道自己想要的究竟是什麼。有的人目標是努力學習，獲得學業上的巔峯，那就努力學專業知識，讀萬卷書吧，在學習過程中無論有啥誘惑都不能去駐足；有的人目標是創業，那就奮鬥吧，不要依靠他人，錢是自己的，汗水也必定要自己揮灑！
長路漫漫，我們永遠不知道下面的路途中會出現什麼，其實，最可怕的並不是豺狼虎豹，而是我們那顆退縮的心，所以，堅定夢想，生活不止眼前的苟且，更有美好的未來！相信世界上總有一扇窗是屬於我們的！
誰的青春不迷茫作文13
誰的青春不迷茫啊!此間，我們都會迷茫，會彷徨，會失落，甚至是看不到希望，但是迷茫不能墮落放縱，彷徨不能止步不前。青春，正是我們各方面都該成熟，正是我們在學習接納最重要的東西時間。
面對眼前的層層迷霧，無盡的黑暗，我們唯有兩條活路，要麼練就一雙強有力的臂膀，要麼有一雙敏銳的雙眼。臂膀有力，就可以撥開迷霧，撕開黑暗。雙眼銳利，就可以透視迷霧，穿過黑暗，看到黎明。強有力的臂膀，可以理解爲我們的能力，而與之對應的，敏銳的雙眼，就是知識，走在最前沿的，一定都是智者。不是嗎，可能你現在很孤獨，但是不是有句話說!“人，要麼平庸，要麼孤獨”。或許你覺得自己現在很無助很孤獨，但你的孤獨，雖敗猶榮。
春天來了。春天，一年中最有活力、最生機盎然的季節。春天，對萬物來說都是新的開始，重新生長，都經歷了枯榮凋敗。鳥兒，重南方飛回，也許是爲了見證這重生的萬物，但我想更多的是他們想要生靈看到一個不一樣的自己吧。花兒競相含苞吐絲，奼紫嫣紅，盡態極妍，我想也是向人們展示新生後的自己吧。就連河裏的流水，經歷了整個冬天的'沉默，也歡悅起來，叮咚叮咚……
一年之計在於春，春季，是萬物盛開的季節。脫下臃腫的冬裝，本該是渾身輕鬆纔是。此刻，陽光也是最好的，加之清潤的春風，處在最好年華的我們，這該是怎樣一個美好的世界啊!攜二三好友，騎上單車，迎春風，嗅花香……這該是怎樣的一種生活啊。
且住，且住，莫待春光他處。在最好的年華里，做最美夢，去自己想去的地方。拋卻青春的煩惱，待到過後，回眸一看，原來青春的迷霧下，是如此美麗的景象。
誰的青春不迷茫作文14
青春年少，每個人都有過一段晦暗而迷茫的時光。它，如同風雨交加的黑夜裏一段難以忘懷的噩夢；它，如同充滿霧霾的天空中一次前途未卜的探索；它，如同深不可測的海洋裏一場膽戰心驚的歷程。在這段時光中，我感受到了令人窒息的可怕；我感受到了無法想象的迷茫。
---------題記
我看着成績單上越來越靠後的名次，想着曾經穩拿第一的輝煌歷程。我不由得迷茫了。這天，雨下的很大很大，我衝出家門，像一頭倔驢一樣不受控制地跑了出去。葡萄粒般大的雨點打在我的身上，卻涼在我的心裏。我像飛在霧霾中的小鳥一樣恐慌着，多害怕這未知的風險與失敗的降臨，我多麼渴望光明，渴望着“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”的奇蹟發生在我身上，即使我知道這只是我美好的白日夢罷了。我終於忍不住了，一種晶瑩剔透的液體從我的眼眶中流了出來，還好雨水幫我掩飾了我的懦弱。或許老天也在爲我傷心，又或許老天想要給我一個藉口讓我勇敢吧！
不知不覺雨停了，天色漸漸黑了下來，路人行人也都匆匆趕回家。我擦乾了眼淚，知道沒有人會爲我的懦弱買單。落湯雞般的'我拖着疲倦的身軀和沉重的心靈在雨後漫步。我45°仰望天空，期待着雨後彩虹的現身，也盡力阻止眼淚的錯覺，阻止我再次想要懦弱的衝動吧！我失望了，原來雨後沒有彩虹，盡力的奔跑過後也只會有華麗的摔倒。迷茫中，我不知該如何奔跑，也不知摔倒過後該怎樣原地爬起。回頭一想，又有誰的青春不曾迷茫過呢？
迷茫之中，我釋懷了，我不再害怕了。我知道懦弱只能爲一次次的失敗創造機會。我想通了：人生無非就是努力的奔跑，華麗的摔倒和堅強的爬起。誰的青春不迷茫，迷茫中我會爲自己發光，爲自己照亮明天的道路。
誰的青春不迷茫作文15
試着用棱角折射陽光，將彩虹投向更遠的地方。——題記
我瞳孔放大近一倍，下巴都已經碰到地上了。我呆呆盯着運動會報名表1500米那欄，小小的字跡寫着她的大名——郭永嬌。
她本人和她寫的字一樣，嬌小柔弱，看起來就是彷彿春風拂過都能吹倒的那般。但那次運動會，她親身向我們證明，她小小的身體中包含着的大大能量。
隨着一聲槍響，一縷白煙最後消失在乾熱的空氣裏。我們一整個班都望向起點處步伐穩健的她。我心中，不由爲她捏一把汗，但太陽卻依舊無情地將全部陽光傾瀉下來，曬得橙黃色的塑膠跑道近乎融化……三圈過去了，除了廣播上不停傳來的加油吶喊，所有人都心懸一線，氣氛凝結在夏日的沉穩中。倒下的早就已經被前三名套了圈，而還在堅持的也已經看出了疲憊與體力的不支，而她卻好像自帶光芒，眼神中絲毫看不到倦意，反而更多了堅定與力量，沒有迷茫，更別說一絲放棄的念頭。最後的300米好像尤爲艱難，她臉色蒼白，嘴脣乾裂，雙腳像灌了鉛似沉重。汗珠滑過眼角沾到睫毛上，她也只是眨動幾下，視角又重新回到終點線上。
我從來未見過誰有那樣強大的毅力，她雖然身體嬌小，卻像有用不盡的力量。誰的青春不迷茫？可我敢說那一刻的她很堅定。
又是一個驕陽似火的夏天，在操場上賣命的人們，都是將要接受殘酷會考洗禮的。最後一次站到跑道上的我們，都爲了自己三年青春的美好結局而努力揮着汗，拼着命。但是人生總有17種植徊飭釒鬮薹ㄔち稀Ｎ冶煌蝗淮來的啼哭聲吸引着，擡頭看到了一個軟弱的背影正在拖着一條腿艱難行走，我忙上前去扶，心想在這種重要關頭，又是誰這麼不小心。卻萬萬沒想到是叱吒整個跑道的她。接下來的幾天我們都在爲她擔憂，儘管只是些皮外傷，但卻真的十分影響一個運動員。她的狀態很不好，甚至，眼裏多了三年來從未見過的`陰暗、迷茫…17
考試還是如期而至。似曾相識的那縷白煙再次消散在空氣中，而此時的她，卻像打了雞血一樣，一個勁地往前衝，這樣的中長跑她明顯是着急了，但她眼裏再次重現那份堅定時，我懂得了青春拼搏的意義。最終她拿下了會考體育滿分的成績。當夏日的驕陽再次照耀到她的臉上時，她臉上的笑容更加迷人，彷彿折射出不一樣的光芒。
那種光芒正體現了她不迷茫的青春，和他小小的身軀中蘊藏的大大的力量。這種力量也照亮了更遠的遠方。