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勇於擔當作文(精選54篇)

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的勇於擔當作文,希望能夠幫助到大家。

勇於擔當作文(精選54篇)

勇於擔當作文 篇1

黑夜的前方路,因爲有了星辰的擔當,纔有了光亮,指引方向;陰暗的大地上,因爲有了太陽的擔當,纔有了光明,溫暖萬物。

擔當,需要勇氣。

她,在國家尷尬之時挺身而出,不懼“獨留青冢向黃昏”的寂寞,帶着車馬糧奴告別綠柳夾堤,雲朵蹁躚的長安,甘赴寒風吹襲、風沙四起的沙漠。正是她,王昭君,一代絕美女子,用她的勇氣,擔當起了爲國家減免戰火的重任。

擔當,需要智慧。

在那個戰火紛飛的年代,有個爲國安危奔波了四十餘天的男子。他赤手空拳奔赴敵國,用他的智慧與敵國君主‘對話’,與公輸盤設戰,九守而無一敗,終於打消了他們攻打宋國的企圖,完成了他救國救民的使命。正是他,墨子,一位忠勇男子,用他的智慧,擔當起了巧妙退敵的重任。

擔當,需要決心。

他,躬耕隆中,未曾遠出過,卻知天下事。一番隆中對,表現出他的傲世之才,在劉皇叔的“三顧茅廬”之下,他‘出山’了。爲興漢室,他運籌帷幄之中,決勝千里之外,爲蜀國打下了基業。爲了統一大計,他七擒孟獲,最終平定了南方的叛亂。終於,在北伐途中,他倒下了,倒在了自己的“崗位”上,倒在了他擔當的重任上。正是他,諸葛亮,一個忠義之臣,用他的決心擔當起了輔佐劉皇叔興復漢室的重任。

古往今來,勇於擔當者,數不勝數。毛遂自薦,終成賓客中的佼佼者;亞里士多德率領手無寸鐵的婦女和兒童,用光的反射原理擊退侵略者;藺相如,挺身而出,擔負起捍衛國家尊嚴的重擔,成就了“完璧歸趙”的佳話。再如當今,人民子弟兵刻苦訓練,保衛我們的祖國,這是他們的擔當;老師們在三尺講臺上“四季耕耘”,教導學生,爲祖國培養棟樑之才,這是他們的擔當;科學家們,苦心鑽研,夜以繼日,爲祖國安全和未來兢兢業業,這是他們的擔當。

一隻蜂,穿梭往來,擔起了醞釀甜蜜的責任;一方石,架橋鋪路,擔當起了連接遠方的責任;一片瓦,覆牆蓋屋,擔當起了避風遮雨的責任。蜂、石、瓦之物尚且如此,人亦復是!

因爲擔當,有了范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;因爲擔當,有了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆;因爲擔當,有了魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”;因爲擔當……

勇於擔當作文 篇2

風無聲,雨無情,花凋零,葉落寞;時光荏苒,它們依舊承擔起成長。

——題記

秋風瑟瑟,一股涼意襲來。天空早已拉下了黑色的夜幕,只留下幾顆星星在閃爍。

坐在窗前,望着天上的繁星,好像看到了最亮的那一顆星。咦,那是爺爺奶奶,一直守護着我的那顆,夜空中最亮的星嗎?

拭去木架上的輕塵,只一眼,便望見了那本厚厚的相冊,輕輕拿起。靜靜的,一個獨自坐在窗邊,再次翻開它……

往昔,這個時候,在我回到家中時,總能看見爺爺奶奶,做好了一大桌的晚餐,悄然地等我回來,而現在……

淚,潸然的,一滴兩滴,滴在那張泛黃的照片上,映襯着爺爺奶奶燦爛的笑容。輕輕拂去淚角,不禁想起爺爺,說過的一句話:“你長大了,該學會承擔了!”

我一怔,疑惑地看着那,無邊無際的黑夜。承擔?是什麼?

“承擔是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發着一縷幽香。承擔是黃花在秋天失去光彩,無聲無息的零落成詩,毫無怨言。承擔是霧罩的清晨,陽光照在斑駁石壁上,那一份蒼老後的古韻古香……”一陣聲音悄然而至。轉過頭,只見媽媽倚在門邊。

回味着媽媽的話語,嘴角微微上揚。似乎明白了什麼……

是啊,成長需要承擔。即使爺爺奶奶不曾在,我也承擔起了我該承擔的責任。

承擔,是一種態度,也是一種行動。承擔,凡是它所到過的地方,便有陽光;凡是它所留下的印跡,便有輝煌;凡是有它的人生,便不會迷茫。“承擔”,這個古老而沉重的字眼,貫穿了中華上下五千年的滄桑,似一種虔誠,似一種信念。

這個紛擾的社會,有太多需要我們去承擔,那份承擔,觸動心絃。

低頭看了看,爺爺奶奶那張泛黃的照片,即便悠久,卻還能看到,他們臉上露出一絲欣慰的笑容。擡頭望了望星空,那顆閃亮的星星,應該是爺爺奶奶,在旁默默地守護吧!

成長需要承擔。承擔,是爲了自己,無悔一生,步伐那樣瀟灑。勇於承擔,敢於承擔,往後歲月,當你翻開塵封的日記,淚痕點點,在人生成長的道路上,承擔澆灌了遍地的芬芳。

深邃的夜空中,繁星閃耀。

那份承擔,觸動心絃。成長需要承擔,因爲承擔,所以精彩。

勇於擔當作文 篇3

這次訓練,不僅讓我體驗到了軍人的苦與累,也讓我得到一個終身受益的啓示——勇於擔當。

——題記

今天,我們去園山生態公園參加了一次學校組織的課外實踐活動。這次活動,讓我懂得了很多很多……

下午,教官們開展了“責任心與領導力”的培訓。我也被光榮地選爲“領袖”,然而,有更大的挑戰在等着我。“同學們,現在跟着我做動作。一個人做不好領袖跑一圈,兩個人做不好領袖跑兩圈……以此類推,聽懂了嗎?”聽到這兒,我心裏不禁“咯噔”一聲,暗叫不好,因爲我的身體素質很差。

做完動作後,我們班竟有23個人做錯了。無奈之下,我只得跟男領袖踏上征程。跑到第五圈時,我已經氣喘吁吁;跑到第十圈時,我已經累得上氣不接下氣;跑完第十五圈時,我的思想做着強烈的鬥爭:一個聲音在說:“放棄吧,你受不了的;另一個聲音在說:“堅持、堅持、堅持!”最後,我還是聽從了第二個聲音—堅持。因爲我在大聲地告訴自己:你已經成爲了一個領袖,就要承擔一切責任。

教官說:“現在擡起你們的頭,好好看着你的領袖,他們在努力控制着自己的呼吸,但是我們卻能從他們的臉上看到疲憊。同學們,這就叫承擔責任。當你拿出60、70分的考卷時,你不在乎,但你們的媽媽爲什麼在偷偷落淚?當你把作業寫得一團糟的時候,你不在乎,可你們的老師爲什麼在搖頭嘆息?當你跟同學吵得不可開交時,你不在乎,可爲什麼你們的爸爸在皺眉跺腳……你們再想想,父母、老師爲你們付出了多少?而你們又爲他們做過些什麼?”

控制了許久的眼淚終於掉了下來,滴在了天藍色的校服上,再看看同學們,也同樣是滿臉淚痕。我知道,這次我們流下的淚不是爲了父母不給錢去買mp3落下的淚;不是爲了要更多的零花錢而掉下的淚;不是因爲你不給時間讓我們去上網玩遊戲而掉下的的淚……這是發自內心而流下的愧疚的淚。

這個天氣晴朗,萬里無雲的星期三,今天教官告訴我們的話,我銘記在了心裏,並留下了永久的回憶和終身的啓示。

勇於擔當作文 篇4

做人要有所擔當,擔當起自己該盡的責任。一人若無所擔當,看似輕鬆,但於己於家於國無益之人,定然不會有存在的價值。

有所擔當,爲己。

司馬遷擔當起父親著書立說之責,遂成千古盛名,若司馬遷受刑之後便一死了之,那麼世上只會有一個令家人不齒的人,而不會有那令千古盛讚的司馬遷了。“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”他所擔當的重任,令他的生命重於泰山,令他的聲名傳揚千古。擔當自己的責任,不僅僅是付出,還是爲了體現自己存在的價值。從這一方面看,擔當,也是爲了自己。

有所擔當,爲人。

英雄軍人高官孟祥斌危急時刻爲了別人的生命,勇於擔當自己作爲軍人的職責,縱身跳進滾滾江水中,爲別人獻出了自己年輕的生命;反觀南京某醫院的醫生,竟然爲了遊戲,玩忽職守使孩子夭折於醫院。同爲遇人危難,一人勇於擔當,毅然赴死;一人卻置別人生命於不顧,不盡自己的職責。由此可見有無爲他人擔當,體現着這兩人生命的價值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍,感動了金華

更感動了整個中國;而那位醫生卻只能受到萬人唾棄。不爲他人擔當起自己的責任,得來的除了鄙夷和唾罵,還會有什麼呢?

有所擔當,爲國。

文天祥爲國“不指南方不肯休”,高昂着不屈的頭顱,爲國擔當着忠誠者最爲基本的責任。譚嗣同敢於擔當振興國家之重任,原做變法犧牲第一人。是什麼使他們獲得盛名流芳百世呢

是那勇於擔當的精神。祖國危難之時,他們置個人生死於不顧,勇敢地擔當自己應盡的責任,縱使他們會失敗,會死去,但他們勇於擔當的精神,已註定了他們的勝利,他們的精神不會消亡,定會隨着萬千敢於爲國擔當的人而流於後世。

作爲我們現在的中學生,最重要的責任便是學習,雖不必強求個個擔當“爲中華崛起而讀書”的重任,但至少應爲自己的將來、爲家庭的幸福而奮鬥。但是,個人都強大了,家庭都幸福了,國家不也強大了嗎?

人,家,國,因爲擔當會更加強大。

人之爲人,要敢於擔當;爲己,爲人,爲家,爲國。

勇於擔當作文 篇5

“桐花萬里丹山路,雛鳳清於老鳳聲。”身處錦繡盛世的青年一代,更應秉持使命擔當,不負大國情懷。

秉持使命擔當,就要求年輕人胸懷大志、敢於擔當。泱泱華夏,歷經五千年風雨,依然傲立在世界的東方,只因一代又一代有志之士撐起中國的脊樑。無論是被譽爲“世界雜交水稻之父”的袁隆平,還是中國現代橋樑事業先驅茅以升,皆爲“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也”的鮮明寫照。青年志存高遠,把個人理想與國家前途、民族命運結合起來,個人理想纔會有深厚的社會基礎和持久的生命力,才能以一種冷靜達觀的強者心態一步步實現理想。

秉持使命擔當,就要求年輕人初心如磐、勇於奉獻。古有遠涉深山曠野、嚐遍百種藥草寫就不朽醫典的醫學泰斗李時珍,有創造圍魏救趙光輝戰例、寫就兵法奇書的身殘志銳軍事家孫臏,有爲復興漢室貢獻一生的鐵血英雄關雲長。今有“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的“鐵人”王進喜,有爲中國航空事業捐軀的羅陽,有守島衛國的時代楷模王繼才。正是這些仁人志士的無私奉獻,甚至以生命爲代價,才孕育了博大精深的民族文化,創造了千年一脈的民族傳奇。身處和平年代,青年學子更應懷有“天下興亡,匹夫有責”的責任感,把愛國化作行動,以奉獻創造輝煌,譜寫新時代奮鬥者的壯麗篇章。

秉持使命擔當,就要求年輕人放眼世界、開拓創新。當今世界風雲變幻,機遇與風險並存,唯具有世界眼光,才能與時俱進,引領世界潮流。“時代的責任賦予青年,時代的光榮屬於青年。”平均年齡只有31歲的“北斗天團”讓我國成爲世界上第三個建立衛星導航系統的國家;天文學家南仁東構想的“中國天眼”歷時22年建成,成爲世界最大的單口徑望遠鏡。正是這些人的世界眼光引領了中國的發展,爲中國源源不斷地注入活流,也正是這些活流的注入,使得中國在現代化舞臺上大放異彩。

一代青年有一代青年的歷史際遇,中國正在走向繁榮富強,中華民族正在走向偉大復興,作爲青年人就要秉持使命擔當,不負大國情懷,在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮鬥之我,爲民族復興鋪路架橋,爲祖國建設添磚加瓦。

勇於擔當作文 篇6

萬丈高樓拔地而起直上雲霄,源於堅實的地面敢於擔當;百年長青鬱鬱蔥蔥堅韌挺拔,源於厚實的根系敢於擔當;偉人志士指點山河成屬霸業,源於心中最寶貴的品質——敢於擔當。

敢於擔當是忍辱負重的臥薪嚐膽。當國家淪爲他國之附庸,當臣民淪爲亡國之奴隸。勾踐,身爲越王的你,看到的是國家的屈辱和傷痛,聽到的是臣民的憤恨和哀號。“俯首稱臣豈心甘,臥薪嚐膽二十年。”一路走來風雨載途,只爲挑起國家復興之重擔,屈膝忍辱面壁臥薪,只爲擔起人民安寧之重擔。“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。”因爲你的敢於擔當,終圓滅吳興越之夢。敢於擔當者,必定破荊斬棘。

敢於擔當是赴湯蹈火的精忠報國。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”是誰在吟唱這豪情壯言?原來是你,南宋岳飛。獨自站在城頭上的你,面對塞外孤煙,面對黃沙大地,輕許少年壯志,徐徐回頭,卻看見城下將士早已嚴陣以待,整裝待發。你的一支穿雲箭直入天際,萬馬千軍踏着保家衛國的吼聲和無所畏懼的勇氣奔向了戰場。而在他們的肩上,扛着的不止是軍旗與戰旗,更有那堅毅勇敢的擔當。“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅?”你癡癡地望着手中的劍仰天長嘆,把那帶着颶風與怒恨,忠心與赤膽的利劍狠狠向敵人揮去。你轉身時,已孤身被敵軍圍困,沒有退路。劍未斷,人未休,你以你的精忠來報國,以你的報國爲擔當。敢於擔當者,必定破荊斬棘。

敢於擔當是亂世疾苦中的胸懷天下。輕嘆一聲流年,過指縫匆匆飛落,追憶滿心壯志,卻不盡一生漂泊。杜甫,作爲詩聖的你,時常回看凝視,卻看到暗流江水中國家哭喊;每常駐足遙望,卻看到悲傷的黎民與艱難苦恨。你從不曾忘記過,當初年少時就把天下百姓看成自己的擔當。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”縱使時光蹂躪你,世態折磨你,你那顆憂國憂民胸懷天下的心從未動搖過。你用着自己的肩膀扛起國家,擔當天下。敢於擔當者,必定破荊斬棘。

敢於擔當,是司馬遷牢獄中成就《史記》:敢於擔當,是帶領紅軍萬里長征:敢於擔當,是袁隆平艱苦實驗培育雜交水稻:敢於擔當是中國解放軍衆志城城抗爭救災。敢於擔當,更是我們青少年應該擁有的優秀品質。

衝破荊棘,敢於擔當。敢於擔當者,必定破荊斬棘。

勇於擔當作文 篇7

擔當是什麼?有人說:擔當是一種接受、一種包容;有人說:擔當是一種職責、一種行動。而我覺得:擔當,是一種無所畏懼的氣魄!翻開中華民族的英雄史冊,有擔當者數不勝數。我佩服,屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;岳飛“三十功名塵與土,八千里路雲和月”;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!”我崇敬,秋瑾“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈”;夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有後來人”;陳然“爲了免除下一代的苦難,我願——把這牢底坐穿”;葉挺“我只能期待着,那一天——地下的火衝騰,把這活棺材和我一齊燒掉,我應該在烈火和熱血中得到永生!”我景仰,青年時代的毛澤東,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!”長征勝利時的毛澤東,“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”“數風流人物,還看今朝!”解放全中國時的毛澤東,“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”!驚心動魄的豪言壯語,改天換地的歷史事實,足以證明:一個有擔當的人,就是一個“當今之世、捨我其誰”的有氣魄的人!這種氣魄氣勢驚人、胸襟過人、膽識超人。有如此氣魄的人,纔是民族之精英、國家之棟樑,才能肩負時代之使命,擔當歷史之重任!

這些歷史上傑出的擔當者,他們用生命鋪就了通向勝利的道路,用鮮血染紅了中華民族的旗幟。在他們名字的正面,烙下了深深的傷痕與苦難。但是,在他們名字的背面,卻呈現了歷史賦予的一枚枚閃光的勳章!作爲一個新青年的我,常常沉思:如何做一個有擔當的人?我自愧不能像歷史上的名人志士一樣,做出宏偉遠大的事業,但是我深深懂得:做人要有擔當!不管前進的道路上,遇到多少艱難險阻,經歷多少挫折打擊,我做人,都要有信心、有勇氣、有擔當。

勇於擔當作文 篇8

年少時,不懂得責任,更無從承擔。記得朦朧印象中,自己曾任班長,只知道幫助老師管理好整個班集體是我應該做的事,卻不知道這就叫做責任。

隨着知識的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識到責任的存在和重要性。責任有大有小,責任有輕有重,社會關係中的每一員都承擔着相應的責任。對於老師來說,熱心教學是責任;對於醫生來說,救死扶傷是責任;對司機來說,將每一位乘客送到目的地是責任;對於法官來說,維護正義懲治罪犯是責任……

責任形形色色,責任無處不在,它貫穿着我們的生活。試想,若是社會關係鏈條的一員沒有履行好其責任,社會的運行將步履維艱。

記得有一次,我帶着親戚家的弟弟妹妹們一起去龍之夢玩。作爲姐姐,我認真地看護他們。然而,在我開碰碰車時,不小心撞到了一個妹妹。她摔倒在地,細嫩的腿跌青了,疼的哇哇大哭。我忙邊揉她的腿,邊安慰她,又給她買了玩具。妹妹笑了,告訴我她絕對不會“告狀”。

回到家,姑姑發現自己女兒的腿上出現傷痕,忙問妹妹怎麼弄的。妹妹果然沒有食言,告訴她的母親是她自己不小心摔的。可是,我的心卻很不安。身體裏有兩個小人在打架。一個說:你妹妹已經寬恕你了,你不必自責,只要你不說,你其他的弟弟妹妹也不會“泄密”。另一個說:儘管沒人“告密”,但你對得起你的良心嗎,你要給弟弟妹妹樹立什麼榜樣?我思來想去,打定主意,把事情始末如實告訴了姑姑,她並沒有責怪我。

承擔責任是我們所應當做的,而不負責任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁:小男孩,就是因爲不負責任地亂喊亂叫,才造成在最後讓自己也被狼吃掉了的結局。

承擔責任重於泰山,只有勇於承擔自己的責任的人才會受到人們的尊重和愛戴,纔會使自己走向成功。而一個不負責任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責,也註定會使自己走向失敗。

承擔責任是我們每一個公民應該做且必須做到的事,只有每一個人都勇於承擔自己的責任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!

勇於擔當作文 篇9

終於到週末放假的時候嘍,我大步走在回家的路上,心情格外愉快。正值金秋,田野,黃得遼遠;天空,藍得澄澈。

走進村口,一個殘破、骯髒的塑料袋被風捲過來,在我的腳邊打旋。我俯身撿起塑料袋,準備投到村口的大垃圾池,擡頭卻見垃圾池已經堆得滿滿的,池前還堆放着一小撮垃圾,碎紙片、破垃圾袋在地上翻滾:顯然,今天值日者沒有履行職責。

是趕緊回家呢,還是……我們村是文明示範村,衛生一直是我們的驕傲之一,我這樣視而不見,豈不是沒有榮譽感,豈不是“油瓶倒了也不扶”嗎?

我三步並作兩步一路小跑來到村辦,向值班村幹部說明來意。“不錯啊,小夥子!”村幹部笑微微地歪着頭斜靠在椅背上,抱着膀子看了我好久,才輕描淡寫地說:“天有些晚了,再說,這也不是什麼大事,今天就不管它了。明天值日的自然會把垃圾池清理乾淨。”

“可是,前者做樣,後者跟上,假如明天值日的也不履行職責呢?”我有些不甘心。

“你說得也是。不過值日的可能的確有急事或者忘記了,再說這麼晚了,我還頂真,值日的多沒面子啊?鄉里鄉親的……不如這樣,你去找值日的好不好?”

週末放假的好心情全毀了!我嘆着氣走出村辦,心想還是算了,我也不理這件事了。這麼一想,彷彿天空也顯得灰暗了。

我有些喪氣地走在回家的路上,走着走着,一個聲音在我耳旁響起,而且似乎越來越大,越來越響:這也是擔當!有擔當的人不會隨便放棄,不會隨便放棄……

想到這裏,我下定決心轉過身,快步跑到放衛生工具的小屋子,取出工具,開始清理垃圾。我先將可回收垃圾和塑料袋清理出來,分別裝到專用垃圾袋中,放進小屋子,又將其它的垃圾鏟到專用推車,推到指定掩埋的地方。不時有鄉鄰經過,大家都誇我勤快、懂事,我心裏美滋滋的。那個值日村幹部騎摩托車下班回家經過這裏,看見我在清理垃圾,什麼也沒說,停下車開始和我一起清理垃圾……

第二天,我在村口碰到那個值日人員,把經過告訴他並提醒他:“下次可別忘了啊。”

他尷尬地笑了笑:“真是太不好意思了,昨天小孩發燒,我送她到醫院看病,一不小心就忘記值日的事了。謝謝你幫忙啊,真是謝謝了!”

我心裏美滋滋的,擡眼望遠,今天的天空,更藍,更澄澈……

勇於擔當作文 篇10

先生梁啓超曾說“人生須知盡責任的苦處,才知盡責任的樂趣”。無論前行道路上是荊棘重重還是艱難險阻,責任與擔當永遠是砥礪我們奮勇前行的精神支柱。

就在今年11月份,我們去了金色農谷研學旅行。其中一個非常有意義的活動—團隊浮橋,至今讓我刻骨銘心,彷彿一閉上眼,那個畫面就能浮現在我眼前。那是一個非常危險的活動,爲什麼說它危險呢?看看活動規則,你便了然於心。一組分兩縱隊面對面分兩排站着,中間隔一米距離,兩人扛一塊木板,挑戰者從上面爬過,而每塊木板與地面高度超過一米二,稍有不慎,那摔下來就會有受傷的危險。

活動即將開始,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,激動伴隨着緊張,活動開始了。教官一再叮囑:注意安全,不要慌張。團隊“領頭羊”首當其衝,只見她小心翼翼爬上來,當她的手撐到木板上的時候,我心裏頓時感受到一份責任,好比她和我就是命運共同體,我必須保證她的安全。當她整個身體都爬到木板上的時候,此時我們託舉着的不僅是一份沉甸甸的重量,更是一個鮮活的生命;我們肩扛的不僅是一塊木板,而是通向安全的生命之橋,一股對生命的敬畏和責任油然而生。

很快就輪到我了,此時我心亂如麻,躡手躡腳的爬着,手裏攥了一把冷汗。但當我看到對面同學漲紅了臉,竭盡全力爲我鼓勁而喊啞了嗓子時,當我看到同學們在用堅定的眼神看着我時,我感覺有股莫名的安全感包裹着我。是啊,他們給了我源源不斷的力量,我應該相信他們!於是我一鼓作氣就爬了上去。當我爬過每一個同學時,看他們把眉頭皺了起來,抿着嘴脣,豆大的汗珠順着臉頰淌下,我知道他們已經撐不住了。他們已經託舉過許多鮮活的生命,這份責任和擔當難以言表。因爲在他們內心深處清楚明白着,一旦他們鬆懈了,我就可能有受傷的危險。看到同學們鼓勵的目光和信任的眼神,我頓生責任之感,今後我會更愛這個集體,無私的爲班級和同學貢獻自己的一份力量!

流星劃過天際,責任心在黑暗中閃爍。這次挑戰,不僅讓我的心靈受到了洗禮,更讓我學會了什麼是責任與擔當……

勇於擔當作文 篇11

“嘀……嘀……嘀……”監控儀一聲聲地響着,表現着姥姥的一次次心跳。可那緊閉的雙眼總沒有睜開。醫院裏的光陰森森的,像一片死寂的戰場。但就在這兒,我學會了擔當。

姥姥是鬥士,膽結石一查出就執意手術,我還記得她臨去手術室前的那句話:“姥姥經過大難多了,這點小的不會把我怎麼樣。”我坐在病房裏,嘆息着。

突然有一天,在看《論語》時,我不經意看到,講人在任何境地中都要有尊嚴,他的一個弟子戰死時都把頭盔繫好。看着姥姥幾天以來蓬亂的頭髮,我想:還是打理一下。

我搖着把手一點點地把病牀頭部升高,把頭髮一點點從腦後托起,搭在枕上。說着姥姥平時給妹妹梳頭時的順口溜兒。“小兔子從柵欄底下鑽過去”我把辮頭從辮尾下穿過去。“它從上面跳出來”,把辮頭繞上來“它圍着柱子跑了一圈”把辮子圍了一圈,“它又跳回洞裏去。”將辮頭穿入圓圈裏。撫摸着姥姥硬朗的花白頭髮,我慢慢地插上了那個她常用的金簪子。看着鏡中的姥姥,好像她在笑着。幻想着那個笑,我回想起和她一起的那種笑。二年級時,她給我準備了一個驚喜的聚會,看着我盡情地歡樂,她在一邊旁觀的那一笑視我幸福地看到。那一種沉重而幸福的慈笑。

姥姥這麼愛我,我怎麼能不再她危難時擔當呢?我想了想,頓生主意。

我翻箱倒櫃找出了姥姥在南口農場的那本書——《我們的青春》,我一遍又一遍地坐在她牀頭,生怕她聽不到地大聲讀着她的文章:“爲了讓小牛的病好了,我們天天給它喂水餵食,讓它單獨居住,我坐在它邊上,一遍遍拖着它那多毛的牛頭……”像姥姥以前一樣,我擔當了照顧危難中的親人的責任。

突然間,我的手搭在她手上時感到一絲顫動,隨後是一下有力的掐動——姥姥醒了!她睜開了雙眼,不失姥姥頑童的性格:“還說我那‘紅色’經典吶!不都不革命了嗎?”我喜極而泣,撲到姥姥身上,聽她自豪地說:“好孫子!終於長大了,孩子懂事了!”我的嘴角露出一絲微笑。

在危難中,我擔當了照顧姥姥的責任,成爲了她的精神支柱。我感到了擔當是一種來自心底,沉重而光明的一種快樂。其實擔當不僅是責任,還有那份享受快樂的權利。

勇於擔當作文 篇12

人生需知負責的苦處,方知盡責的樂趣。

——題記

人生是一種擔當,承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發。敢於擔當的人生,書寫着偉大,鐫刻着璀璨。擔當,是爲已、爲人、爲國的不朽詩篇。

擔當,是爲自己,無悔一生,步伐那樣瀟灑。

魏王曹操是歷史上被告稱爲“治世之能臣,亂世之奸雄”的人物,他有着雄才大略,廣納賢才,“山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心”,這是他思賢若渴的具體表現,正是這種禮賢下士之德,爲他統一中國的偉大抱負提供了力量。曹操一生奔走於自己的雄心壯志之中,一生無悔,因爲他用雙肩擔負了自己的理想,爲統一中國做了歷史性的推動作用。是非功過任後人評說,曹孟德,用他的雄才智慧和不懈追求之心,擔當起了歷史的重任,瀟灑走一生。

擔當,是爲他人,那一種情深意切,感動天地。

在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春朝氣驅趕種種不幸;在艱難裏,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿每個細節。她就是孟佩傑。養母在她失去雙親後養育照料她三年,後來養母癱瘓,家庭陷入困難,她用幼小的肩膀撐起這個家,支撐起養母努力生活的信念。滴水之恩,佩傑用自己無盡的孝心報答養母。命運對她很殘忍,她卻用微笑回報這個世界。她擔當起幾經風雨的家,使養母有了生存的勇氣,更激起了千萬人心中的漣漪。

擔當,是爲國家,那一句豪言壯語,驚天動地。

從義理到物理,從固體到流體,順逆交替,委屈不曲,榮辱數變,老而彌堅,這就是他人生的完美力學,他是中國近代力學之父——錢偉長。當年,他的一篇論文讓愛因斯坦大受震動,成爲了國際物理學界的新星。他拒絕了美國的金錢地位的誘惑,忠於祖國,實現自己科學救國的抱負。他曾說過這樣一句話:“我沒有專業,國家的需要就是我的專業;我從不考慮自己的得與失,祖國和人民的憂就是我的憂,祖國和人民的樂就是我的樂。”錢偉長用自己的行動與愛國情懷,肩負着祖國復興的神聖使命,讓中國科技事業騰飛。

“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。”在人生的道路上前進,難免會有暴風驟雨,泥濘坎坷,但心中有一個聲音,不斷提醒着我:擔當起人生的夢想,執着的走下去!

勇於擔當作文 篇13

成長是一次蛻變,擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當,在擔當中長大成熟。

偉大的美國總統華盛頓在幼時因爲其父親買了一把小斧頭送給他,而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了,但是當他意識到自己闖禍時,並沒有逃避自己的責任,而是勇於向自己的父親承認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因爲華盛頓的勇於承擔責任,也因爲父親的寬仁,華盛頓避免了父親的責罵,也從中明白勇於擔當是應該的,也是必然的。

成長有煩惱,有快樂,有委屈,有讚揚,有失望,有希望,但是成長最重要的就是做自己。一個人在成長的路程中,保持着一顆做自己的心,那麼他的成長道路必定是精彩的,也是受人愛戴的。無論你是一個少年,還是一個已有家室的人,都不能丟失了這顆有擔當的心。當別人爲了獎盃,爲了冠軍而走捷徑的時候,你卻堅守着自己的道路前進,不拐彎抹角,不投機取巧,那麼你就是永遠的冠軍。二戰期間,某國家爲了訓練軍官和士兵的長跑素質,特地在路口設置了軍官通道和士兵通道,但是比賽時公平的,訓練的時候每一個人都是士兵。當一個士兵在岔路口看到軍官專用通道時,心裏有些不爽,不過他仍然選擇自己該走的士兵通道,當他跑到終點的時候,居然進入了前三名。教官說,“孩子,你是一個有責任心並且誠實的人,那個軍官通道是爲不誠實的人準備的。這次長跑你通過了。”由此,我們可以看出,無論何時,做自己是最好的。

家是我們的港灣,當你在成長的旅途中失去方向的時候,家的塔燈是永遠不會滅的。我的成長起源於家,最後是否落葉歸根於家呢?父母是我們的蒙師,我們在即將踏入社會,離開家的時候,是否可以想想自己可以爲父母做些什麼了呢?成長需要擔當,即將長大成人的我們是否要負起父母的責任呢?答案是肯定的。我們在父母的庇護下快樂的成長,而父母卻在日漸變老。時時刻刻想着父母,爲父母做些什麼,並不僅僅是我們的責任了,而是一個心態,一個無需多言,說做就做的義務。何爲孝,就是在他們累的時候,叫聲爸爸媽媽辛苦了,給予他們一個懷抱,讓他們歇歇,告訴他們孩兒已經長大了,是我們來回報你們的時候了。

成長我們經歷着數不清的喜怒哀樂,酸甜苦辣。但是你卻不得不承認,他們是精彩的,也是必然的。

勇於擔當作文 篇14

堅持到底,勇於擔當——讀《少年魯濱孫》有感

《少年魯濱孫》講述一個英國青年魯濱孫的故事:英國青年魯濱孫不安於中產階級的安定而平庸生活,屢屢出海經商,卻不幸遭遇海上風暴,他被隻身拋在荒島數十年。在荒島上,他用自己靈巧的雙手和幾件簡陋的工具造房子,修田地,種糧食,養牲畜,還從野蠻人的刀下救下了一個土人,取名“星期五”,並收爲自己的奴隸。他用了28年的時間,把荒島建設成爲一個世外桃源,最後又奇蹟般地回到歐洲,成爲鉅富……

魯濱孫能夠在荒島上生存下來,靠的是什麼?靠的就是這種遇到困難不放棄,並與命運做不懈鬥爭的精神。在荒島上,沒有食物,他就用船上僅有的幾顆種子,日復一日,年復一年,種出了成片的莊稼;在荒島上,沒有住所,他就用木頭造起了一座莊園;在荒島上,沒有人陪伴他,他就和貓狗做朋友,並收服了一個野人……

雖然在現實生活中,我們不可能遇到像魯濱孫這樣的困難,但遇到困難我們決不能灰心,必須堅持。記得我在學校的運動會時,參加了800米這個項目。在比賽前,我試着告訴自己:“許可,加油!只要相信自己,堅持不懈地跑完,你肯定能成功的!”

隨着發令槍響,選手們全部沿着跑道奔跑起來。我一馬當先,跑在最前面。一圈,兩圈……怎麼還沒跑完呀?我感到這800米的路無比漫長,彷彿永遠也跑不到盡頭似的。此時的我,喉嚨像吞了一團火似的,火辣辣的疼;雙腿像灌了鉛似的,擡也擡不動,就好像這雙腿已經不是我的了,我真想就此停下不跑啊!正在這時,我回頭看看,運動員們正在一個個的趕上來。我怎麼能被他們趕上呢?我怎麼能就此放棄呢?不行,我決不能放棄,我要咬牙堅持。於是,我調整呼吸,邁開腳步使出全身所有的力氣,朝終點發起衝刺。3米,2米,1米,衝線啦!我贏了!!我是第一名!!!

成功根本沒有什麼祕訣可言,如果真是有的話,就是兩個:第一個就是堅持到底,第二個是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個祕訣:堅持到底。

勇於擔當作文 篇15

成長是漫漫人生路上不可或缺的一部分。在成長中,我們必須學會擔當。

夏夜,星稀月明,不遠處的池塘傳來陣陣蛙鳴,樹梢上不知是誰在作曲,譜出一曲美妙的夏夜樂章。清風和着點點悶熱迎面撲來,只聽見小孩子們玩耍的無憂無慮的笑聲。

我坐在柳蔭之下,望着碧波盪漾的池塘中朦朧的月影,不覺沉思。忽然有個聲音打破了這份寧靜。

“姐,你怎麼坐在這兒?過去玩吧!”我尋聲望去,原來是小弟。“嗯。”我應了聲,依舊坐在柳蔭之下,清風之中。“姐,你還想着那事?他父母都說了沒事,又不是你的錯……”“不!”我打斷小弟未說完的話,“你不知道,是我的錯!都是我的錯!”我歇斯底里地喊道。

又是一陣沉靜。

我倆無言,一個坐在樹蔭之下,望着煙波籠罩的一方水塘,另一個則無奈地站着。“罷了,你先走吧,我先靜靜。”我知道小弟是好意,但我有些控制不住,爲了不讓小弟傷心,我只得讓他先走。我的思緒緊接着又飄忽起來,忽然定格在那一刻,好像電影回放般。

我一臉詫異地看着那個小男孩,急忙去看看他的傷勢。“流了好多的血啊!這可怎麼辦?我先扶你去醫院吧!”不待他同意,我便要拉着他去,可是他的傷勢似乎有些重,我只得先去診所找醫生。

當我把醫生帶到那時,只見他的父母心疼地蹲在旁邊,看見我來了,認爲是我弄傷了他,便擺出一副要質問我的架勢。這時他虛弱的聲音傳來:“不是她。”醫生過去了,和幾個人把他扶到了擔架上。過了

一陣子,我才恍惚發現人都走了,只剩下呼呼的風聲夾雜着寂寞悲傷的花香。我喃喃地嘀咕道:怎麼會不是我呢?明明就是我啊!這……

幾日來,我一直在做噩夢:每每午夜夢迴,都能看見他那張帶着暖人的笑卻有些蒼白的臉——明明是我往樓下扔石子砸中了他啊!他那純真的笑容又浮現在我的眼前。

我跑了出去,他那句“不是她”的話語縈繞在我的耳畔。

但是他搬家了。待我趕到那裏時,只剩下了一張字條:“你來找我說明你心中有愧疚之意,別愧疚了!我已經好了,你若想告訴我父母事情的真相,那便是你已經學會了擔當,這不是你的錯。”

我豁然開朗,其實我本來是想告訴他父母真相的,可……

我學會了擔當嗎?是的,我學會了擔當。

勇於擔當作文 篇16

責任這個名詞聽起來容易,可以做起來就是一份擔當。

無論什麼時候,對於工作,還是家庭都需要一份責任和擔當。可是現在的社會有責任心的人越來越少了,好多人爲了逃避責任,往往會做一些匪夷所思的,令人無法容忍的事情。所以小三,小四就變得肆無忌憚。更可氣的事,不管是男人和女人,一旦有了寶寶,有的成了新時代的陳世美,有的成了現代的潘金蓮。

現在的人缺乏責任感,對於婚姻和愛情,就像在玩遊戲一樣,自己想咋養就咋樣,完全不會顧慮身邊人的感受。他們的自私和任性,讓婚姻失去了原有的意義。他們認爲,結婚雖然只是兩個人的事情,對家庭也不負責任。就像依然還是自己一個人活的感覺。愛,這個詞,對現在的人來說,好像是種奢侈,現在是看錢和看臉的社會,真愛真的少了,沒多少人會相信真正的愛情了,多多少少有點利益關係。

對於社會年輕人的年少輕狂,讓女人的墮胎就變得習以爲常。在婚姻上,多數是奉子成婚。希望這是件好事,因爲有了孩子,人們至少不會太自私。現在能有幾個人會從婚姻中學會人生的真諦,只要不活在自己的世界,已經不錯了!

如今的社會離婚率越來越高了,人們對婚姻和愛情也失去了信心。就是因爲失去了本有的責任,還有擔當,婚姻真成了一種兒戲。是離婚太容易,還是人們沒有擔當,沒人可以去解釋。

對於工作,學校雖然是讓孩子多元化的學習,可是無形中,給了孩子不少的壓力。在這個應試教育的大背景下,爲了對成績的重視,往往形成不少的培訓班和補習班。對於金錢的渴望,人們對三觀都有了不同的見解。

不知是社會的不好,還是人變了,真正的素質教育去哪裏了,表面的工夫就算掩飾的再好,總有被曝光的時候,人的品性也是,天網恢恢,總有馬腳。

一代人有的時候也不如一代人的時候,科技是發達了,可是人心卻怠慢了。

新的思想和傳統的思想在碰撞,形成了新的觀念。時代在進步,總會有點不滿意的時候,只要人心依舊那樣真善美才是人們心中最美的嚮往。

我們需要一種責任和擔當,不只爲了身邊的人,還是爲了下一代。

不要讓我們去逃避責任,不要害怕責任,不要去不敢擔當。

勇於擔當作文 篇17

要使一個人顯示他的本質,叫他承擔一種責任是最有效的辦法。

一一題記

承擔,是陽光,溫暖你我;承擔,是燈塔,指引你我;承擔,會開闢通向人心的道路。

每個人的成長,都應該學會承擔。就如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”

記憶清淺,只有在某個不經意的情景裏,纔會若有若無的想起。

人總是有犯錯誤的時候,誰也不是完美的人,但是犯了錯要敢於擔當纔是好的。

那天中午,我和弟弟兩個人在家裏恭迎“母后”回家,等待的時間總是漫長的。

“碰碰”媽媽回來了,我兩跑着去給“母后”開門。“母后”哼着小曲回家,說明心情很好啊!

我看着沒有什麼菜,便問媽媽:“沒有什麼菜,打個雞蛋湯把。”唉,悲劇也是從這裏開始的。

媽媽說好,我和弟弟相視一眼,期中風暴不可描述。雙雙跑到冰箱,我拉開冰箱門,迅速去那雞蛋,我和弟弟的手碰到了一起,我們兩再一次進行風暴,“啪啪啪”,在我們的爭執過程中,電磁爐給我和弟弟摔壞了,我兩看着電磁爐倒下時,極速想把他捧在手心裏,讓他不受傷害,“碰”一聲,壞了。我和弟弟再次相視,可,這次我兩眼中流露出害怕,慌忙撿起。

看着電磁爐,不禁一聲“哦買嘎”。

他就像還未上戰場,便被敵人偷襲,命中要害,結束了他的生命。

我兩連慢把它放好,他去打雞蛋,我去煲水。吃完飯後不久,媽媽就去上班了,剩下我和弟弟。

我倆討論要不要告訴親愛滴媽咪……

晚上,我們寫完作業在家恭迎“母后”回家,一回家,我兩便幫媽咪完成所有任務,讓她休息。

吃完飯,媽咪神色奇怪的看着我們,問我們是不是做了壞事,我支支吾吾的說“我們兩個今天中午……中午,中午不小心把電磁爐打壞了,對不起,媽媽。”我和弟弟一起上對不起。

看着“母后”的臉色,因爲要罵我們,結果,媽咪說:“你們承擔了自己的錯誤,並且告訴了我,就罰你們幹一個星期的家務活,有沒有意見。”

我們倆一起討好的說:“沒有沒有。”

每個人的成長,都應該學會自己承擔。每個人只能完全自己來承擔,纔會知道自己錯在那。

勇於擔當作文 篇18

掀開日曆,昨日已逝,今日已至,明日將來。佇立日曆前,我不禁陷入深深的沉思……

昨日之日不可留

在家裏,過去的自己,我是爸爸媽媽的掌上明珠,只知道飯來張口,衣來伸手。感覺是那麼多快樂無憂,嬉戲玩鬧無所顧忌。到學校,我也只知道與同伴你追我趕,沒完沒了,逍遙快活。每每回想起昨日的童年生活,無牽無掛,肆無忌憚的。我多想回到那兒時的美好時光,我不想長大——然而,這是一個多麼美好的天真幻想。這是對現實的迴避和逃避。這是一個缺乏擔當人的選擇。現實是生活中,我們別無選擇。既然我們別無選擇,就要敢於面對敢於擔當。畢竟昨日之日不可留,那也不是我所需要的。世界那麼大,我想去看看……

今日之日多“煩憂”

農村生活自然是清苦的。父親母親供我上學實在不易。他們每天整日的勞碌着,忙裏忙外,省吃儉用,節衣縮食,送我讀書。他們爲了這個家,爲了我安心上好學,每天天不亮就起牀,給我做好飯菜。我看在眼裏,痛在心裏。說:“媽,以後還是讓我自己來做吧!”她不肯。我幾次三番的勸說,她嘴裏答應着,心裏卻擔心着我自己做的吃不下,影響身體。一次,當天還矇矇亮,我便輕輕地爬起牀來,媽媽早已起在我的前面。我的心爲之一顫:“我怎麼有這樣的媽媽。煩死我了!”“真是可憐天下父母心哪!”

天上的星星還在

吃着這讓我“難以下嚥”而又香噴噴的蛋炒飯食,淚伴着飯和着菜的嚼着。此時,我終於讀懂了媽媽的那顆高遠的心——來到學校後,平時一向不讀書的我,匆匆坐到座位上,鬼使神差的高聲讀起書來:“……擇其善者而從之,其不善者而改之……五日三省吾身”我是該好好的反省一下自己的時候了——我好好讀書了嗎?我做到了一個女兒的責任了嗎?我自己的事情我自己做了嗎?……此時平日媽媽的嘮叨猶如耳際迴響——說這麼多,明白就好。明日之日多出彩很多事情,看開就好。一切煩惱,能解就好。人生成長的道路上,一個人只有明白擔當的道理,無論你的角色如何轉變,不變的是要學會擔當。在擔當中實現自己人生的價值,在擔當中展現自己的最美。舞臺有多大,心就有多大!

背起擔當,讓我們一起去看看精彩世界,明天的您生活一定出彩!

勇於擔當作文 篇19

什麼是擔當?有人說擔當是父親撐起一片天供兒女生存的偉岸;也有人說擔當是不顧自身利益去幫助需要幫助的人;我說擔當就是儘自己的努力做出對家庭、社會有益的扶擇,它是一種責任。

不知何時,我開始懂得了擔當。記得那時的我什麼也不懂,只是看到自己的父親躺在病牀上的時候,有一種莫名的感覺。我忽然想起朱自清筆下那步履蹣跚的父親的“背影”;又忽然想起飯桌前父親那“偏愛”吃雞頭的習慣;我又忽然地起擔當就像父親一樣獨自承受痛苦也毅然扛下重擔的堅決。這也許都是因爲擔當,它無時無刻存在我們的身邊。

我在成長,我就要學會擔當。我雖沒有范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的胸襟;也孟子沒有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的仁慈;更加沒有周恩來“爲中華之崛起而讀書”的豪情。但我知道,我有的是人人都與生俱來的血液,汗水和中華民族自古以來就有的勤勞。我就會因此擔當起一切。因爲汗水是滋潤靈魂的甘露,勤勞是實現理解的階梯。

海倫·凱勒不就是用自己的汗水和勤勞在她的人生旅途中開闢光明大道的人嗎?她用自己的汗水和勤勞學會了讀書、寫字、感受世界;將自己從一個聽不見鳥語,看不見陽光的世界拉進了一個充滿“陽光”,充滿“愛”,每一個角落都沒有“黑暗”的世界;她還是同樣擔當起了屬於她的責任,她寫的作品同樣觸動了一代代人,她的精神同樣推動了一代代人奮勇前進。居里夫人是波蘭人,她爲了拯救自己的祖國,從小刻苦學習,長大後給人當家庭教師,掙了錢出國留學,最後她守有所成回到祖國,後來勤勞的她經過多番艱辛終於發現了鐳。在發現鐳的過程中不知流了多少汗,經歷了多少艱苦。可以說居里夫人的一生,是勤勞與汗水累積成的一生。我們的音樂巨匠貝多芬不也是這樣嗎?

作爲中學生的我們,怎能因一點點挫折就放棄?怎能因一點點不順心就懊惱?爲何不多學習他人的優秀品質,汲取他人長處,把自己打造得更完美?做一個有知識、有內涵、有擔當的人。

讓我們從此刻擔當起自己的責任,刻苦勤奮,生命不息,奮鬥不息吧!

勇於擔當作文 篇20

有時,你的朋友會需要你;有時,你的家人會需要你;有時,你的同學會需要你;有時,陌生人會需要你;有時,社會需要你。而這時,你到場了嗎?

——題記

當你一個人去玩,去做自己喜歡的事時,是否能想到有些人需要你?當你們都撇下自己應該做的事,而去做了你想做的事,卻讓別人去替你收拾爛攤子。那時你想過自己的行爲合適嗎?想過別人的感受嗎?

星期四時,英語節彩排過後,王老師給我們佈置了兩個任務:一、收拾錄課室,二、收拾完後去看《後媽的茶話會》這個節目。一開始,同學們確實也都在認認真真地收拾錄課室。可到了後來,王老師過來說了一句:“馬上要開始了,你們快點打掃完過來看吧!”同學們便紛紛跑出去看節目了。我想這就是有些同學爲什麼語文閱讀題老出錯的原因吧——不會抓關鍵詞。他們或許絲毫沒有注意到老師說的那最重要的三個字:打掃完!又或許老師的話到了他們耳朵裏就莫名其妙地被變了一個意思,直接變成了:去看節目,馬上!又或許是一些同學不明所以,看到有同學出去了,便馬上也跟着一起出去了。

原本熱鬧的錄課室馬上就只剩下了我和盛涵同學。看着髒亂的錄課室,其實當時我也有了當逃兵的心理,並且報告廳裏那精彩的節目也時時刻刻在勾着我的魂。可是如果我走了,張盛涵一個人怎麼打掃得完呢?老師也佈置了這個任務,難道不應該好好完成嗎?如果明天有人要用錄課室呢?如果明天有市領導來學校檢查呢?

錄課室需要我,說的再廣一點,學校需要我!節目到了週一再看也是一樣的效果,而且要是我們很快就收拾完了不一樣也是能看到嗎?

在打掃的過程中,我聽到了盛涵同學小聲嘟囔說:“都不過來幫忙,一個個跑得比上體育課都快!”“也不知道幫幫忙!”

於是,我便開玩笑說道:“我也走了啊,我馬上就走了,我不幫你了!”

他便回答說:“你走了你也不是啥好人!”哈哈哈!

其實,我選擇留下來還有一個原因:盛涵同學身上的擔當與正能量感染了我。雖然說他的脾氣有時有點兒小暴躁,但我卻從他身上感受到了一個十多歲少年所擁有的擔當!他明白,同學們需要他,學校需要他,將來社會也會十分需要他!

勇於擔當作文 篇21

凡是講究顧全大局,以大局爲重。我想這應該算是責任心的一種體現。

“安史之亂”是中國歷史上有名的政變。也正是因爲這政變的發生,唐太宗帶着親信,愛卿,家人和一支精兵南下到四川躲避安祿山的追殺。途中隊伍兩次欲行又止。第一次覺得楊玉環的哥哥楊國忠是個大奸臣,要求皇帝殺了他再行進。唐太祖被眼前的形勢弄得措手不及,便聽由他人決定,於是便殺了楊玉環的哥哥,衆人繼續前行。第二次衆人覺得日後楊貴妃若是就此懷恨在心,在皇帝耳邊吹風,那他們往後的日子就落不得安生了。於是,行軍隊伍又停下,乞求(實際上是威逼)皇上殺掉楊貴妃。殺了楊貴妃?天下有誰不知道皇帝與貴妃的感情之深啊!是要江山還是美人?要江山,自己的愛妃就會死在自己的手裏,這麼多年的感情怎能說放就放呢?這麼,多年陪在自己身邊的愛人怎能說殺就殺?但是……怎能把大唐江山拱手讓給了異性人,自己又有何顏面去見列祖列宗呢?孟子曰“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也”從小就飽學儒家詩書的唐玄宗此時此刻不會不明白這個道理。

“唐太宗的心在糾結,在最後他還是選擇忍痛殺掉了自己的愛妃。因爲他知道自己還是一國之君(雖然是落荒而逃),自己手中掌握了全國人民的幸福安定甚至是他們的性命啊!又如何爲了自己的兒女私情而不顧大唐江山,不顧百姓安危呢?儘管他對楊貴妃的愛,情深似海,但他放開了胸襟,肩負起了自己的使命,看透了什麼是國家大局,什麼事兒是個人私事兒。

這,便是做一國之主的責任。

現實社會,在我們的生活中,學習和成長是我們目前的責任。儘管我們可能並不喜歡它,甚至是厭惡它。但是我們卻不能放棄它,還要去努力做它,這便是責任的意義所在。人的一生不會充滿平坦,事事順心。蔚藍的天空也會有被烏雲覆蓋的時候;再平靜的海洋也會有浪花的翻騰;再美麗的叢林也會遍佈荊棘。但我們要接受的就是,要用自己廣闊的胸襟去接受它,去擔當起屬於自己的那一份責任。

當你遇到一件你不愛去做,但又不得不做的事的時候,敞開你的胸襟,嘗試着去適應它,接納它,將它肩負起來吧,那是時代和社會賦予給你的,不能不承擔的重任!

勇於擔當作文 篇22

人生在世,各有所重所求之物。我以爲,對於一個人來說,最重要的莫過於自己身上的擔當與責任。

擔當是一種使命感,是人心中的情懷與原則外在的體現,是自己對自己所提出的要求與約束。當猶豫不決時,是擔當督促我們儘快行動;當驕傲自滿時,是擔當約束我們謙沖自牧。一個人的擔當,刻畫着他的形象,塑造着他的品格。

有的人說:擔當好像一座大山,壓在身上,使人喘不過氣,步履維艱。誠然,肩負着重任與使命令人勞神苦思,但這並不會阻礙人踏上前行的道路。與其說它是大山,不如當它是風箏的線,如果沒有線的拴連,風箏便會被狂亂的風支配,暈頭轉向,飛向未知的遠方;有了線,才能按照正確的方向奮力向前。

從古至今的中國人都十分看重爲人的擔當。“生當隕首,死當結草”,這是身爲臣子的擔當;“天下興亡,匹夫有責”,這是身爲國民的擔當。在傳統觀念中,居其位謀其職,處在什麼樣的地方,就自然而然地負有該位置的責任。若一個人整日油腔滑調,遊手好閒,終會爲世人所唾棄。相反的,一個盡職盡責的人,即使所做的工作只是微不足道的小事,他仍將會受到衆人的認可與讚美。

擔當並非是一個人打開成功大門的鑰匙,它無法保證你的榮華富貴,聲名顯赫,但它確實是保證你不走上歪路的指向標。何爲穩重?穩即沉穩,重爲厚重。而要實現這兩點,擔當是必不可少的條件。和它的字面意思一樣,它是挑在肩上的擔子,扛着重物,一個人必然會更穩更重,這是生理心理兩方面的疊加效應。一者人的重量變大,踏地有聲,步伐也更厚實;二者人要保證擔子裏的物品不掉落,勢必會更爲小心謹慎,一步一個腳印地沿着最恰當的路前進。而這抽象的擔當即是一個人在理念上給自己加上的一個擔子,有了這個無形的重物,爲人處事才能更加踏實,避免意氣用事或者畏畏縮縮。身上有物,就有了尺度,就能堅決朝着自己既定的終點前進,而不用爲途中的瑣碎小事困擾許久。

擔當重,或許走得速度慢了下來,但也意味着我們的前途更加鮮明,不被打擾,在奔向未來的路上可以盡享心中的寧靜。

勇於擔當作文 篇23

什麼是責任?有人詮釋的很精妙——它包括兩個基本方面:“責”和“任”。就“責”而言,如果沒有做好自己分內的事,就應該承擔相應後果而受到責罰;就“任”而言,如果主動承擔完成好相應的任務,必然得到相應的獎勵或榮譽。

從本質上說,責任是一種與生俱來的使命,它伴隨着每一個生命的始終,是生命價值的體現。人可以不偉大,人也可以清貧,但不可以沒有責任。扛起了責任,就是扛起了信念,扛起了生命的價值。

那麼如何使得自己成爲承擔責任的人,在工作中創造卓越成就呢?

首先,明確責任就是對使命的忠誠和信守。責任是一種使命,工作意味着責任。責任勝於能力,因爲責任本身就是一種能力,能力永遠由責任承載,履行職責才能讓能力展現最大價值,一盎司的責任感勝過一磅的智慧。

第二,敢於承擔責任,充分釋放人生潛力。不要自我設限,積極面對現狀,明確自己的責任,才能更好地承擔責任,盡職盡責,每天多做一點。讓責任成爲一種習慣,“責任”體現着對職業的忠誠,“敬業”延續着對職業的責任——腳踏實地,勤奮苦幹;現在就幹,馬上行動。

第三,細節體現責任,責任決定成敗。疏忽一點責任都要付出代價,責任體現在細節中,工作無小事,用心才能見微知着,負責任就是從細節做起。同時要拒絕藉口,勇於擔當,職場容不得半點不負責任,沒有任何藉口,責任止於我們對結果負責,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。

第四,責任創造卓越,責任保證績效。爭當不可替代的員工,盡職盡責才能締造完美工作;責任是人生成功的基石,負責任的精神讓我們出類拔萃;將責任等同於榮譽,與公司和單位同命運,共呼吸。

大事難事看擔當,順境逆境看胸懷。英國首相丘吉爾曾說:“偉大的代價是責任”,西蒙舒斯特出版集團著名主編科達曾說,“承擔責任是任何重大成功的必備要素之一體制轉軌、社會轉型、思想轉變的新時代,每個人都需要增強敢於擔當的意識,倡導敢於擔當的作風。橋的價值在於能承載,人的價值在於能擔當,擔當得越多,價值越大。人生在有擔當中成長,在敢擔當中前行,在能擔當中輝煌勇於承擔責任的強者會使我們的工作越做越好,會使我們的事業更加輝煌。

勇於擔當作文 篇24

人總要學會着成長,而成長需要承擔,承擔是責任,是愛。

——題記

已是秋末冬初,樹上已看不見花的身影,許多樹的葉子換上金光華美的新衣,紛紛離家遠遊。

今天是週末,我靜靜坐在書桌前,拿起該背的課文。看着課本上一個個熟悉的字,不知爲何,總背不下去,腦海裏一直晃盪着昨晚與母親吵架後,母親那一雙沉靜如水的眸子,眼裏倒映着我大聲吵鬧的樣子,縈繞着暗淡的光,我看懂了,那是失望。

昨天,從學校放學回家後,我一心想着,終於到週末了,今晚可以看電視了。把鞋往鞋櫃旁一踢,書包隨手扔在書桌上,撒開丫子就往沙發上一躺,津津有味的看着電視劇,全然不記得答應過媽媽回家要好好寫作業這件事兒。

“咔嚓”一聲,是門開的聲音。聽見門口的聲響,我扭過頭看,媽媽下班回來了。“媽,回來啦。”專心於電視的我,並沒有看見媽媽緊皺的眉頭中藏着明顯的疲憊,身處危險中尚不自知。

門口,媽媽看見地上亂扔的鞋子,嘆了口氣,熟練地將鞋放進鞋櫃。

一進門,看見在沙發上玩得正歡的我,一天下來因爲工作的疲憊再也忍不住爆發出來。“作業寫完了嗎?你還看電視,快回房間寫作業去!”“這不明兒週末嘛,所以我就……”“所以什麼?所以你就在這玩,我對你很失望。你已經是個大孩子了,你該學會爲父母着想,該學着承擔家裏的擔子。”

我被這突如其來的訓話鎮住了,看着眼前媽媽色厲內荏的模樣,我心裏泛起濃濃的委屈,想同媽媽辯解一二,卻看到,媽媽鬢角的青絲變得灰黑,眉間是掩不住的,慢慢地疲憊。心下的委屈在那一刻也變成了心疼與後悔

我靜靜聽完媽媽的話,心知是自己的不對,媽媽的話,也在我心中掀起萬丈狂瀾。這些年,媽媽爲我所做的事一一浮現在心中,我以爲我早已忘得一乾二淨,沒想到,事情的細節我都記得清楚。她爲我的快樂成長,付出了多少,又承擔了多少。從人比花嬌的到滿手皺紋,春日裏的灼灼繁華,也成了秋日梧桐金葉。

我走在成長的道路上,現在也該由我來承擔起我的責任,爲了父母不負厚望,爲了不負努力,更是爲了自己的未來,即使留下遺憾,也能對自己瀟灑地說一句“我承擔,所以無悔於自我。”

勇於擔當作文 篇25

在呼吸停止的一瞬間,老司機拼盡全力踩下剎車——有一種擔當叫忠於職守;戰火紛飛,炮聲轟鳴中,衝鋒在前的戰士忘卻了生死——有一種擔當叫誓死爲國;夕陽西下,老人推着輪椅與老伴一起欣賞日落,回憶激情燃燒的歲月——有一種擔當叫相濡以沫。擔當,沉甸甸地落在你我的肩上,從此我們的腳步不再輕盈,心中刻下了一句“士不可以不弘毅,任重而道遠”。

同時,我們的生命也不再輕如鴻毛,在歲月中沉澱出厚重、別樣的意義。真正的擔當是在困厄中亦能挺身而出,擔負責任和使命。縱然只是一個微不足道的文人,沒有顯赫的官位和高貴的門第,杜甫還是心繫百姓蒼生,把憂國憂民當作應有的擔當。潦倒貧困之時,他竟還能吟出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的肺腑之言,讓人無不欽佩和動容。司馬遷,因一句仗義之言承受了本不屬於他的苦痛和煎熬。痛定思痛,太史公沒有忘記自己的擔當。青燈之下,他再次拿起了如椽之筆,完成自己“究天人之際,通古今之變”的使命。有擔當的人們是不會被困厄的處境阻礙的。“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,不管身世浮沉,都不忘心中的擔當。真正的擔當來源於身體與心智的成熟。還記得零八年的那場地震嗎?心如刀絞,淚如雨下的國人們在悲痛中沒有忽視那一個個年輕矯健的身影。當你問他多大時,他會笑着說出一個令人驚訝的數字。

是的,80後,年輕勇敢的他們走出了父母溫暖的羽翼,爲祖國注入新鮮的血液。他們尚顯稚嫩的臉龐透出堅毅——他們已經懂得了擔當的含義。由80後組成的蟻族羣體,在大城市中艱難地生存,他們早已習慣了報喜不報憂,只爲安慰遠方的親人。一切都是因爲,他們長大了。擔當不是他人的強加而是發自內心的接受。魯迅,深感有責任呼喚國人沉睡的靈魂,“鐵肩擔道義,妙手著文章”,嬉笑怒罵的背後是一個有擔當的踽踽獨行的靈魂。守衛滇池的張正祥老人,用一生來進行“滇池保衛戰”,主動擔當起保護滇池環境的責任,以弱小的個體和頑強的鬥爭精神,換回一池碧波盪漾。擔當在他們心中,不是惱人的負擔和包袱,而是值得用一生的精力去爲之奮鬥的事業。

故人一去不復返,擔當依舊代代傳。即將步入成年的我們會毫不畏懼勇敢擔當,成爲頂天立地的棟樑之才。

勇於擔當作文 篇26

在我們看不見的角落裏,每個人都在揹負着自己的責任,艱難行走。也許我們一直都在推卸着那些並不顯眼的責任,我們覺得那些並不是大頭,即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態從一開始就不對。

假如我們每個人都有捨己爲人的精神,那麼這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不願意去承擔自己相應的責任,每一個人都在推諉,那麼這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉,你是什麼樣子的?你的家鄉就是什麼樣子的。

其實也不無道理。

我還記得在暑假社會實踐之後,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然後我發表在了學校的校報裏。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端,那些有的沒的。很多時候,實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話,不如用自己的實際行動來證明爲自己的家鄉做貢獻。

無論是在哪裏,我們都應該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰是短時間內無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實並不是很艱難。只要願意依靠自己的能力,這一切早晚都會是一段歷史,而且當你回首往事的時候,也會笑着談起這段歲月。

我想在很長時間以後你我可能再次相聚會,覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。

我們不會再有那些亂七八糟的想法,因爲那時候我們早已成熟。

勇於擔當作文 篇27

轉眼又是新年了,一年的時光匆匆,我又長大了一歲。回顧一年來的變化,我感覺自己真的長大了,也懂得了要有自己的擔當。

現在的家長總是怕孩子有什麼事情處理不妥,凡事替我們操心、安排。一直以來,父母總是認爲我還小,應該由他們照顧,有什麼事情也該由他們替我擔當。於是長久以來,我總覺得什麼事情都是爲父母做的,凡事由父母安排,自己不需要操心。

記得剛上學時,我總是每天寫作業寫到很晚,邊寫邊玩,家長催了又催,總是催到大家都很惱怒。後來一次,媽媽惱壞了,就生氣地說:“不準寫了,睡覺!寫不完作業不寫了,明天就讓老師批評好了。”結果我害怕了,反倒自己匆匆地寫作業,不願第二天被老師批評。從此以後,我再也不用父母催促,就能自覺地完成所有的作業,負起自己該負的責任。

每天早上起牀也是一件痛苦的事情,有時父母叫我叫上半個小時,催來催去我都不想起,結果弄得上學時很緊張,沒時間吃早飯,路上很趕。最後,爸爸生氣了,說了一句話:“今後不叫你了,自己能起就按時上課,要是怕起不來,就定個鬧鐘。”而後,這件令人苦悶的事也解決了,我自己操心,按時起牀,安排自己的時間,從來不遲到呢!

一件件的事實說明,每個人都應該承擔起自己該負的責任,凡事自己要有所擔當。靠別人是不行的,也不可能依靠別人一輩子,從小就要讓自己有擔當。我明白,爲自己負責,纔是正確的選擇。

勇於擔當作文 篇28

擔當意味着責任,對每個人、每個國家乃至民族來說,擔當都十分重要。擔當是中華民族傳統美德,在我國曆史文化中起到了重要作用。

公元前138年,張騫爲聯絡大月氏夾擊匈奴,第一次出使西域。路途艱險,卻擋不住他前進的腳步,因爲他擔當者保衛邊境百姓安居的重任。西行途中,張騫被匈奴截下,幽禁了十年。但他從未屈服,他知道自己應有的擔當。十年後,張騫逃了出來,但他並未返回,而是繼續前行,他要履行自己的責任。雖然最終聯合大月氏的任務沒有完成,但他的出使,使西域各國和中原有了往來,後逐漸形成了我國古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔當是刻在骨子裏的,他的精神值得我們去學習。

不僅是個人,中華民族亦是有擔當的民族。二戰期間,軸心國對外擴張,我國抗日戰爭也隨之打響。九一八事變後,我國最早開始了反法西斯戰爭。在戰爭中,中國軍民浴血奮戰,拖住了日軍大部分兵力,粉碎了法西斯國家以閃電戰佔領世界的意圖,爲反法西斯戰爭的勝利作出了巨大貢獻。中國的抗日戰爭,體現了中華民族的擔當。它以事實向世界弘揚了我們的民族精神。

如今,我國已經成爲東方大國,在世界事務中也有更多擔當。在國際維和和帶動周邊國家發展的一帶一路”中,都發揮了重要作用,這是我們國家的擔當。

在日常生活中,我們應繼承我國傳統文化中的那一份擔當,成爲負責任的人。

勇於擔當作文 篇29

凡是集體,必須要團結。要想團結,每個人都必須有擔當。每一個人都必須要獨擋一面,這樣,集體的城牆纔會牢固;每一個人都要當一個“頂樑柱”,讓集體更團結,更加堅不可摧。

古往今來,面對支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國土,許多文人志士都體現出了其無私和擔當:杜甫在窮困潦倒時,發出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士,全都毀在了唐玄宗後期的昏庸上。自己哪怕流落街頭、飢寒交迫,也想要讓他人有個容身之地。

一心要爲國家馳騁沙場的李賀,曾說過:“男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。”李賀的一生,懷才不遇。但那富有擔當的赤子之心仍未消退。手持吳鉤,心懷朝陽,面朝大海,春暖花開。祖國危在旦夕,心懷正義的人們奮起抵抗外來進攻,哪怕將自己的生命作爲代價,也要保家衛國。

清朝,那是一個“恥辱性”的王朝。清朝後期,各個不平等條約的簽訂,中華民族一次次遭到帝國主義的欺侮。

內憂外外患考驗着中華兒女,這時,魯迅,李大釗,陳獨秀等人站了出來,從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰爭到五四運動,中華兒女體現出了其不屈的精神,反襯了對帝國主義的仇恨之情。

擔當,在憂患中被喚醒,在有志之士中體現。天下尚未太平,勾心鬥角猶存。我們是不是應該站出來,大聲的宣揚正義,是不是應該表現出自己的擔當?

勇於擔當作文 篇30

擔當是什麼?

對於在校學習的學生來說,承擔學習的責任,學習就是擔當;對於老師來說教學就是擔當;對於每一個人,盡之職分便是擔當。承擔責任就是擔當。做了錯事,勇於站出;國難當頭,挺身而出;面對義務,積極承擔。敢作敢當就是擔當吧。

擔當是一種情懷,以此爲樂,便能樂此不疲。就像日常的學習生活,以擔當爲樂,以得爲樂,探求新知的慾望,遨遊書海的樂趣。學習便是一個從不會到會的過程,當你真正感受到解決一道題的快樂時,你便沉浸在了學習中,那種滿足感,會讓你有動力繼續學習。好同學們,我們來看下一道題這是數學課上的一道小插曲,學會的欣喜,尋的他法的頓悟。那節課上,老師說:這道題有些同學已經找到了三種方法了,越往後學你會發現方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數學幾何圖中另闢新徑。換個組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設一個參數,列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發送,看着未讀默默等待,許久,三個大大的贊綴在屏幕上,滿心的滿足,這就是學習的快樂,學會擔當也感受到了擔當的快樂吧。

擔當是一種態度,就像同一個班中的優良差劣,參差不齊的成績反映着對於學習的態度,以及擔當與否。勇於擔當並樂於擔當,滿滿的態度寫在被評優的作業上,這種態度便是擔當。

擔當是什麼?擔當是敢作敢爲的勇氣,擔當是樂此不疲的情懷,擔當是以優對生活的態度。

勇於擔當作文 篇31

古人云:大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。在人生當中,擔當是必不可少的,它意味着一種責任,是一種人格。

擔當是承擔自己的責任。那次讓我學會了承擔自己的責任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽歌邊在廚房裏洗碗,在清洗盤子時,因爲注意力不集中,所以把那個盤子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶裏,並且上邊放了一個有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發現。然後我在房間裏寫作業。

聽到門開的聲音,我若無其事的接着寫作業。晚飯時,媽媽突然問我怎麼覺得少了一個盤子呢?我一下子臉通紅,卻說不知道啊,我怎麼知道?我慢慢的擡頭,其實他們已經知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講着道理,我們應該自己承擔自己的責任,有錯誤的話就要改正。敢於認識自己的錯誤。

擔當會讓我們更自信。每次考試考的不好的時候,擔當會讓失落軟弱的我變得自信堅強。我會想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說明自己不夠勤奮。細節決定成敗。每次想放棄時都會告訴自己要堅持,自己要承擔這個後果,讓自己變得更好。擔當讓我變得更自信。

擔當有很多的定義,擔當是一種人格,是一種責任,是一種品質。擔當是承擔自己的責任,也是爲他人無私奉獻。因爲有了擔當,提升自己的價值和品質,更溫暖了世間。擔當,需要我們對自己負責,對他人負責,對自己做過的事情負責。有擔當纔會被別人認可,纔會有所作爲。

勇於擔當作文 篇32

太陽接受炎熱,擔負起照亮世界的責任;花兒接受色彩,擔負起點綴大自然的責任;大樹接受風塵,擔負起淨化空氣的責任······擔當,是一種態度。勇於擔當,將會成就我們的人生。

一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當時,這個數目可不小,可以買125只生蛋的母雞!男孩沒辦法,只好去尋求父親的'幫助。然而,父親卻斬釘截鐵地說:“你必須對自己的過失負責,我可以借你13美元,但你在一年後必須還我。”於是,男孩開始了艱辛的打工生活,經過半年努力,終於掙夠了13美元這一“天文數字”還給了父親。

這個男孩就是後來的美國總統——里根。他說:“通過自己的努力來承擔過失,使我懂得了什麼是責任。”他對自己所犯下的錯誤負責,這就是一種擔當,對人格品質的擔當。

有句名言說:“愚蠢的人總能爲愚蠢找到藉口,但也必然付出代價。”這種人,指的就是沒有擔當精神的人,他們總是爲了尋求別人的寬容而爲自己詭辯。事實上,這是沒有用的,因爲他們抹去了心中的“擔當”二字。不會擔當的人,就是懦夫!因爲他們不會對品質負責,不會對人生負責,更不會對國家負責!

擔當要從小事做起,從現在做起。讓我們今天就挺起胸膛,學會擔當吧!

勇於擔當作文 篇33

使命、責任、擔當這三個詞都是很神聖的,他們如果也要比較大小的話,我就會認爲使命最大,擔當最小,則責任居中。

在國小的時候,我希望自己將來能做一名老師,因爲我認爲作爲一名教師,是一種使命,則你的使命是教好每一位學生,讓他們獲得大量的知識。讓他們成爲知識淵博的人。我國小四年級的時候,最喜歡的老師是語文老師,尤其喜歡她教我寫作文,她教我的第一節作文課讓我記憶猶新。

她教我寫的第一篇文章是關於校園美景的,這是一篇現場作文,可我卻交了白卷,這讓她大吃一驚。她瞭解了我的情況之後,把我帶到學校裏的一個小花園,這裏很漂亮,這裏有小橋,橋下面有許多可愛、自由自在遊着的小魚兒們,還有假山,這裏還種了許多好看的花朵,各式各樣的,我被它吸引了。

老師給我講述了寫這類型的作文的關鍵之處,我就是這樣喜歡上這個老師的,我覺得她有完成她的“使命”,她讓我感受到知識的魅力。

進入國中之後,班主任是語文老師,便對老師充滿了好感。在國中的時候,我競選了生活委員,我最後如願地競選成功了。生活委員是負責班裏的收入支出的,我準備了一個小本子,仔仔細細地登記着班級裏的所以收入與支出。我明白這是我的責任,班主任也時常幫助我,我也懂得了當老師需要一份責任心了。

“擔當”也相當的重要,當一位老師也需要擔當。

只有把“使命”、“責任”、“擔當”這三位理解透徹了,纔會是一個好老師。

勇於擔當作文 篇34

幼年時代,我常聽父親說這一句話,就忍不住問父親:“沒米就煮番薯湯,如果連番薯也沒有了,怎麼辦?”父親習慣地拍拍我的後腦勺,大笑起來:“天無絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長不出來呀!”

確實也是如此,無論風災、水災、旱災,甚至大規模的蟲害,番薯大概是永遠不受害的作物,只要種下去,沒有不收成的。因此,在我們鄉下的做田人,都會留出一小塊地種番薯,平時摘葉子作青菜,收成時就把番薯堆在家裏的眠牀下,以備不時之需。在我成長的年月,我的牀下一年四季都堆滿番薯,每天媽媽生火做飯時抓兩個丟進爐竈底的火灰裏,飯熟了,熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。

即使是戰爭最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒有一年歉收。

推演出來,我們知道生活裏有很多的挫敗,只要能挺着,天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應對生活,比汲汲營營地想過好日子來得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問題,而是心態罷了。

佛法中有“當位即妙”、“當相即道”的說法。所謂“當位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫所觀,毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當相即道”,是說世間淺近的事相,都有深妙的道理。

“時到時擔當,沒米就煮番薯湯。”真到沒有米必須吃番薯湯的時候,是不是也能無怨,品出番薯也有番薯的芳香,那纔是真正的承擔。

勇於擔當作文 篇35

每個人都有一份屬於自己的責任,需要我們自己去擔當,去完成。

只有當我們擔當起了自己的責任時,才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習;老師的責任主要是傳授給學生知識;警察的責任主要是維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會最需要的是責任心強的人,只有每個人都積極的去承擔自己的責任,才能把各項工作做好,我們的社會纔會有所進步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責任心。如:一個班幹部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團結向上,那麼她自己必須以身作則,必須擔當起一個班幹部的責任,這樣纔會使同學們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認爲:想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做,是一件很困難的事情。其實並不難,只要一步一個腳印的認真地去做,必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的,而不負責任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴,纔會使自己走向成功之路;而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!

責任與但當時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇於承擔起自己的責任,我們的明天才會變得更加美好!

勇於擔當作文 篇36

成長必須承擔,長大必須懂得,責任。從降生那一刻起,就必須得去面對。

能力越大,責任越大,脫離幼稚和無知,我們必須與歲月同行,以免被抹殺在空洞的靈魂,進化則承擔,退化是放棄。

如生命,承擔着氣壓,才能生存,嫩芽,必須承擔過暴雨的洗禮,纔有茂盛的大樹,雄鷹,必須承擔過長空勁風,才能迎風破空,翱翔於天際。

沒有人能逃得開負擔,自從你誕生在這個世界,是一個人,就必須承擔。

每個人都在負重前行,當你沒有扛住壓力,你會一時很輕鬆,但是,你會發現,你將面臨過不去的坎,如果你扛住壓力,你將有能力越過這道坎。

哪有什麼歲月靜好?你不努力,你孩子就要努力,你不承擔,你的家人就要承擔,當你覺得舒服的時候,只不過有人爲你承擔痛苦,替你負重前行。

上個世紀,中國人在修建京張鐵路時,鐵路經過地方高山深澗,懸崖峭壁,連外國著名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國報輕蔑地說:“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”

不過事實卻並不是這樣,中國工程隊在短短的幾年內,成功修建完成,誰能知道,他們經歷了多少的困難,在那個黑暗的年代,他們忍受了多少嘲笑與譏諷,承受了多少痛苦。

成長需要承擔,承擔痛苦與殘忍,才能使我們長大,它會賜予我們新生也會讓我們擁有勇氣。它會助你走向成功的彼岸,觀賞彼岸之花,如似百花爭放。

成長如玫瑰,帶刺,卻此豔麗,承擔許多,長大了。

成長着,承擔着……

勇於擔當作文 篇37

當時間在指尖流逝的過程中,我們也隨之成爲需要承擔的存在。——題記

無論在什麼時候,其實我們都有在長大。很多時候,成長中的必要條件總是那樣的苛刻。不經歷點什麼,就好像總長不大的感覺。

承擔意味着負責任,對自己說過的話以及做過的事負責任。一個人如果學會承擔,那麼她將登上成功的階梯。

沒有承擔就可以使一個人至老也爲做過什麼大事;沒有承擔就可以使一個滿腹學識的人鬱鬱而終;沒有承擔就可以使人的一生變得恐怖、沮喪。什麼是承擔?承擔就是要承擔責任,簡單地說,承擔就是責任,在我們成長的路上,責任是不可避免的。而學會承擔責任,是我們在成長的道路上遇到困難與挫折時,正視失敗走向成功最有效的途徑。所以在我們的成長中需要承擔。

承擔是不可避免的責任,有了這個責任,我們才能從中得到成長,從中得到收穫。這個世界上有許多的事情是必須做的,雖然你不一定喜歡做這個事情,但,這就是責任與承擔的涵義,我們的成長因勇於承擔才能更出彩。承擔不一定是壞事,但它一定是好事,經歷過了才能從中得到經驗與教訓。

人這一生很長也很短,可我們的路還長,總是要慢慢的學會這一切。時間它總是在慢慢的教我們做着我們認爲不可能的事,不可思議的事。承擔離不開成長。成長需要承擔。

勇於擔當作文 篇38

在這由千千萬萬的人或物所構建的大千世界中,在這人來人往匆匆忙忙卻越來越冰冷的社會中,我們每個人都懷有着自己的擔當和所應盡的責任。

可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾着你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個個自私冷漠甚至扭曲的生命裏。擔當,責任,似乎在漸漸遠離你我。

伴隨着科技的不斷進步,人類文明也在不停的進步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔當的心。

碰瓷,這在以前是從來不會有的,可是近幾年來隨着碰瓷事件的曝光越來越多,扶還是不扶似乎變成了一個難題。

扶起一位互不相識的過路人需要的不僅僅是一時的熱心還有那對後續事件的擔當。

你扶起他得到或許不是什麼感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污衊,這些事一點一點地寒了我們的心。

現在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷着一顆單純的心去做了,我們懷着揣測,懷着不安,也許有的人會直接放棄,轉頭就走。但似乎還是有會那麼一部分的人懷着我們那所剩無幾的勇氣,懷着我們所丟失的擔當,站了出來,承擔着責任。

不禁深深的慶幸着,在這冰冷而又越來越缺少溫暖的社會中,還是有那麼一部分人懷着擔當,懷着責任一點一點溫暖着這個世界。

慶幸啊,這世間還有着溫暖,雖然這點溫暖似乎很小,可他卻在一點一點融化着這個冰冷的世界,教會我們怎樣擔當,怎樣負責。

勇於擔當作文 篇39

今天午飯後,曹老師來到了教室裏,說道:“同學們選出我們班的班幹部呀!”於是曹老師在黑板上寫了幾個不同的職位,然後她又問:“你們想在哪個職位工作呢?”這時候教室裏熱鬧起來,同學們大聲的喊着“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什麼呢?”曹老師問。“嗯!”羅文卓飛快地說:“我要當課前值日生。”“好,還有誰也願意當課前值日生的同學請站起來。”曹老師說。緊接着有十幾位同學站起來了,曹老師要我們同意誰就給誰鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔任了此項任務。

接着曾晟哲站了起來,他很開心的說:“老師,我要當倒垃圾的,我力氣大。”“嗯!”曹老師毫不猶豫的把這個任務交給了曾晟哲,我心裏想:曾晟哲真熱心,我這點要向他學習。我把手舉得高高的,老師叫了我,我說:我想當早讀值日生。“曹老師又一次讓我和其他同學PK,我和鄒冰妍一起關早讀,我心裏美滋滋的。

這時關鍵的時候到了,要選班長和副班長了,曹老師讓大家安靜下來說:“請大家選出班長和副班長。”翁曉說:“班長遊添億,副班長楊雪嘉。”“大家同意不?”曹老師問,“同意的鼓掌。”一大片掌聲響了起來,我從這掌聲中覺得是一種希望,一種承擔,一種責任!

勇於擔當作文 篇40

國小時,我學到了于謙的《石灰吟》,那時的我,對他不瞭解,因而只是按老師的要求背誦它。

入了中學,在一本書中再次瞭解到他,讀完後只記得一句評價他的話:這位曾經寫下“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場政變中被殺了。但就是因爲這,我激起了興奮,想看看關於他的視頻介紹,於是便看到了《中國通史》裏的《北京保衛戰》。

土木堡之變,英宗成了瓦剌軍俘虜,50萬明軍幾乎全軍覆沒,明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下,京師守衛空虛,大明岌岌可危。于謙在這生死攸關的緊急時刻,擁立新皇登基,調河南山東等地的常用兵和備倭兵前來戍守京師。他臨危受命,加封兵部尚書,統籌北京保衛戰。于謙有武將的衝鋒陷陣精神和文人捨身取義精神。面對兇狠的瓦剌敵軍,他將最危險的德勝門交給自己守衛。最終,在於謙的領導下,北京保衛戰取得勝利,大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。

可是,後來發生了奪門之變,明英宗二次登基,他忘記了保住他朱家江山的最大功臣,將於謙抄了家,並把他殺害了。我堅定,走向斷頭臺的那一刻,他是渾然無懼的。

我相信,每一個有血性的人都會爲他的死感到義憤填膺。但也因爲這樣,他更加偉大,會激勵更多的鐵骨錚錚的中國人爲家國大義而前仆後繼、捨生忘死。他的擔當精神,扶大廈於將傾,挽狂瀾於既倒,是魯迅先生筆下的中國人的脊樑。

勇於擔當作文 篇41

我們經常提到的一個詞就是責任心,責任心就是要有擔當,在我們成長過程中,我們要慢慢的培養自己的責任心,要懂得承擔一些,我們必須要承擔的責任。有擔當的人,就是有責任心的人,有擔當的人才能成功。

當我們還小的時候,我們不需要對任何事物負責,那時候的我們往往是其他人需要負責的東西,我們可能是父母的掌中寶,什麼東西都是父母替我們承擔責任,畢竟我們還小,即使我們幹出了很大的事情,也是父母替我們承擔。但隨着我們逐漸長大,我們就要承擔責任,要學會培養自己的責任心,因爲我們畢竟即使還沒有開始承擔很大的責任,我們在以後也要承擔很大的責任。

如果把事情往小裏說,那麼就是在你和他人一起犯錯的時候,能勇敢的站出來承擔自己的錯誤,這是一種擔當。如果連做錯的事情都不敢承認,那你爲什麼敢做錯事呢?如果連這點擔當都沒有,那麼也不算是一個有責任心的人。自己犯的錯誤,自己就要承擔,這纔是有擔當的表現。在以後我們也可能會組成家庭,也可能會擔負起更多的責任,有可能會有很多的責任壓在我們身上,但是我們依然要擔當,所以從小開始,我們必須要培養我們擔當的心理,我們要有責任心,要學會擔當,在成長中,這份責任心聚會不斷地擴大,以至於我們有足夠的能力去承擔那一切。

成長需要擔當,有擔當的人才能算是一個有素質的人,一個成功的人。

勇於擔當作文 篇42

成長是每個人都要經歷的磨難,可又有幾個人真正的長大了呢?每個人對自己的責任都負責了嗎?

隨着歲月的流逝,我也在漸漸地長大,漸漸地我學會了承擔責任,責任對我們來說多麼的重要,那麼,轉變到自己的身上,便是責任。學習,照顧弟弟妹妹,這都是。別人的誇獎中,自己已經在一步步成長之中了。

小時候,總是可以哭啼,吵鬧,因爲是孩子,沒辦法,也曾“陷害”過別人,可每次看到父母雙目鎖緊,都不曾瞭解其中的意思嗎,長大後,才明白,那是失望的眼神,也對此越來越害怕,總是不願意看到,因此,開始嚴格要求自己要懂事,不讓他們失望,可錯誤還是會犯的。

責任越來越多,當挑起一個擔子,就還會出現另一個,沒來得及高興,就要就求完美,做另一件事,可看到別人讚許眼光時,聽到別人說自己長大了,就會非常高興。性格也必須改變,要成爲一個堅強的男孩。

經驗越來越豐富,人也漸漸成長了起來,忙碌一生,直到一刻結束。所以,成長與其說是年齡的增長,還不如說人是在一個接一個的擔子,一個接一個的評論中,一個接一個的改變中,一個接一個承擔責任重成長的。

生命總會有盡頭,這一個個擔子卻會陪你走完一生,現在的我們,可曾想多一點,一個人輕鬆一世,還不如承擔起自己身上的責任,做我們應該做好的事,去努力的爲國家去挑擔子。

勇於擔當作文 篇43

“擔當”這兩個字的意義是什麼?“擔當”這兩個字究竟蘊含着什麼?也許,我們兒時不知道這個詞的意思,但在成長中我們會與它越來越近直到形影不離。

擔當是一種責任,是在我們犯錯誤時的勇於承認;擔當是一種能力,是在我們面對社會時的從容自信;擔當是一種品質,是在我們面對信仰時的堅定。

我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔當,在砥礪前行,在披風斬棘,在爲我們的美好生活而奮鬥!正像是陳喬年英勇就義時的吶喊“讓我們的子孫後代享受前人披荊斬棘換來的幸福吧”……那麼多的革命烈士爲了民族而奮鬥,爲了國家而奮鬥,爲了人民而奮鬥,讓他們堅定不移地走下去的究竟是什麼?正是他們的擔當,他們的責任,他們的意志,他們的愛國精神!回想一百年前那個黑暗的舊中國,正是因爲有了這樣一羣人,正是因爲有他們的擔當,才把中國從黑暗帶向黎明,才換來我們今天的美好生活!

那麼我們是否需要擔當?答案當然是肯定的!雖在國泰民安的新時代,我們依然需要擔當。成長路上我們總要慢慢長大,不再能躲在親人的臂膀下,我們終將獨自面對未來,我們要像那些先輩一樣,學會擔當,扛起肩上的責任。努力做好新時代的一份子,在將來國家需要的時候像先輩一樣毫無畏懼地報效祖國!

成長路上,我們會學到很多東西,會面臨很多挑戰,會經歷很多挫折,而這些都會使我們更有力量,更有擔當!

勇於擔當作文 篇44

走開啦!教室裏又響起了女生的尖叫聲,不一會兒,一陣哈哈大笑傳來,不用說,肯定是明明的惡作劇得逞了。

明明天性頑皮,惹下的禍數都數不清。遲到、插話、捉弄同學常常是他風靡班級的伎倆。大家對於下課時不時聽到女生的尖叫聲已經習以爲常了。老師整天苦口婆心地教育,他表面應承,私底下放開了玩。每逢下課,聲討他的同學堵在辦公室門口,老師想進去出來都沒辦法。一看到他,橫眉冷對千夫指,民不聊生啊!

可一個人縱使有再大的錯,也必定有閃光點,他亦是如此。

他愛鍛鍊,放學時分在操場上常能看見他揮灑汗水的身影。只要有活動,他總是最先報名的,無論結局多麼糟糕,他的臉上始終掛着自信的笑容。同學有難,喊一聲明明,他來到你身邊,不管是大事小事,能幫忙的就一定不會閒着。

然而,在他身上的熠熠閃光中,最耀眼的莫過於勇於擔當了。

學校不允許飲料進課堂,他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道後,他十分爽快的點頭,對,就是我喝的!要是換做其他同學定是不肯承認,狡辯得面紅耳赤,直到班主任使出殺手鐗才承認了錯誤。儘管到最後他被罰,他還是沒有在背後對老師指指點點,在規定的時間內完成了懲罰。

他有一顆勇於擔當的心!

他好玩,愛捉弄同學。但這不過始於孩子的天性,一個人不逃避錯,那麼他離你真正的長大,又近了一步。

勇於擔當作文 篇45

有人說:當今的人們缺乏擔當精神,人情越發冷漠,我認爲,這種的看法過於面。如果你有一顆善於發現的心你會注意:在當今社會上,有許多默默付出,擔當的人,在溫暖着周邊人。這讓我讀懂了擔當。

臨近春節店人們都紛紛趕回家中過年,家家團團圓圓。唯有路旁的警察叔叔還一絲不苟的站在路邊指揮着交通,一身金黃色的警服,彷彿是人們心中的明燈。他是那麼的默默無聞啊!他爲人們出行的安全,不顧親人的擔憂,這是一種擔當,一份期望,他對待工作的一絲不苟使我讀懂了:肩扛責任,擔是將人們的中危視爲親人的救助。

50米歲的環衛工周剛爲在雨中執勤的武警戰士撐傘,他只是靦腆地說:“不想戰士被雨水抨擊,他們有擔當國家大梁的一份責任。”多麼簡單樸實的想法,多麼溫暖人心的舉動。勤勞淳樸的那衛工撐起的不僅是一把普通的傘,是一方晴朗的天空,更是一份從容和美麗。他這一個不起眼的舉動令我讀懂了:擔當可以從一件小事慨起。

我們做爲一名中學生,一位響噹噹的少年,我們也要學會擔當。因患病同學無法行走,年僅10歲的少年張運昌用弱小的身體,揹着患病同學上下學。這一背就是兩年,風雨無阻,他一步步踏出了默默擔當的道路,是多麼令人敬佩。他的堅持付出讓我讀懂了:擔當,即使少年,也可從做到。

勇於擔當作文 篇46

擔當是什麼?有人說老師把學生培養成國家棟梁是擔;有人說司機開車穩重,安全是擔當;還有人說清潔工年如一日地認真打掃地街道,讓我們的城市一塵不染是擔當。學生的擔當是認真學習,取得優異成績回報祖國和父母也是擔當。擔當就像一份禮物已不知不覺地卸落在我們肩上。

有一位意大利移民經過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行,但一搶劫導致銀行破產,也讓所有儲蓄失去了存款。當他帶着妻子和四個女兒開始的時候,他決定償還那筆天文數字。所有人勸他"你爲什麼這樣做?這件事你是沒有責任的"但他回答說"是的,在法律上,也許我沒有責任,但在道義上我應該擔當的,我應該還錢"30年的艱難困苦,三十年玉汝於成,當他寄出最後一筆“債務”時,她輕嘆:“現在,我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了它的責任,給世界留下啦一筆真正的財富。也讓她成爲最美麗的人,他的這種擔當精神不正是我們應該學習的嗎?

我認爲擔當是一種責任更是一種義務、責任伴隨我們成長,梁啓超曾經說過人生最大的痛苦是人身上揹負一種未了的責任、而是人生最大的快樂就是敢於盡責,敢於擔當!在課堂上認真聽講是擔當。考試不作弊,盡我最大的努力去考試是擔當、在家孝順父母是擔當、在校遵守守規是擔當。

成長路上,責任與擔當陪伴着我們的成長。

勇於擔當作文 篇47

有人說擔當既是一種責任,又是一種無私的奉獻,還是一種勇氣的象徵。毫無疑問,這些觀點我都同意。但我還認爲擔當是一種爲國、爲家、爲天下的重任。

家是每一個人的避風港,是心靈的歸屬地。家中的每一個人都應該擔當起自己在家中的責任,讓自己的避風港更堅固。家的擔當不僅僅是我們各自小家的擔當,還有對我們生活的美麗家園的擔當。

古人云窮則獨善其身,達則兼善天下。擔當也應如此。諸葛亮鞠躬盡瘁,死而後已。他用他的擔當之舉促成了蜀國的繁榮,他用他的擔當肩膀,扛出了三國鼎立的局面。苟利國家生死以,豈因禍福避趨之的林則徐爲擔當起國家存亡的責任,做出了震驚夷人的虎門銷煙。一去紫臺連塑漠,獨留青冢向黃昏的王昭君擔當起了國家統一和民族團結的責任,出使西域。

當代人物更是如此,孫中山擔起共和大旗,毛澤東擔起解放大衆,鄧小平擔起了改革開放.

正是一代代敢於擔當的先驅者們的前赴後繼浴血奮戰,纔有了我們的今天。他們爲了子孫後代而捨身求法,承擔責任,才換來如今強盛的中華,而同爲華夏民族子孫的我們,是否也應爲了華夏的未來而擔起重任呢?

中國現如今已日益繁盛,與此同時,那些發達大國也開始對我華夏居心叵測,虎視眈眈。所以,我們應該努力學習,用知識和實力讓國家變得更加富強,昂首屹立於世界東方。

我相信,有朝一日,我華夏必定會達到那一步,那時,我華夏之人就可高傲的向全世界展示中國人的神威!

勇於擔當作文 篇48

世間最帥逆行者到底是誰?我以前不知道,當我作爲中國少年新聞學院的小記者,採訪了他們後我才明白。11月23日下午,我們走進他們的營地,一排排肌肉發達、訓練有素的消防員站在我們小記者的面前,他們是安康市高新區消防救援支隊特勤中隊。

我採訪其中一位中隊長,我問中隊長說:“大火那麼可怕!您是怎麼克服的?”中隊長回答說:“我們也怕火,可看見前方有人民,不能不克服它!”我又追問:“您爲什麼要當消防員?”中隊長目光堅毅的望着我說:“爲了黨和人民!人民利益高於一切!”

聽了中隊長的話,我的心裏久久不能平靜,是啊!我不禁感嘆,這就是世間最帥逆行者!消防員爲了人民的利益出生入死在火場,他們無比堅毅,他們可愛可敬!當我們見到大火,第一反應就是:跑!消防員卻要逆行,跟大火對抗,他們因爲責任而勇敢!

我還有幸體驗穿上他們的消防服,首先我穿上了笨重的防火鞋,接着是沉沉的防火褲子,然後是一件對我來說大的不敢想象的防火大衣,最後我戴上防火頭盔,剛想看一看衣服上的對講機,一低頭,頭就被那防火頭盔壓得擡不起來了,我真不敢想,當消防員穿上這麼重的它們,還得工作,是多麼艱苦呀!好不容易留下一張我穿消防服的照片,我的脖子就快不行了,趕緊脫掉它。

通過這次採訪與體驗活動,我明白了世間最帥逆行者就是艱苦、勇敢、責任的結合,成就了我們尊敬的消防員叔叔,我向您致敬:您辛苦了!

勇於擔當作文 篇49

人生最苦的事,莫苦於身上揹着一種未來的責任。—題記

在以我現在的年紀,我不認爲我應該揹負着很大的責任或是主動挑起在自己能力範圍外的責任。我認爲把我們所必須做到的事情做好就是承擔責任的表現。

說真的,寫作業,其實也算是我們學習生活中的一種責任。因爲在學習的道路上,我們必須用寫作業的方式鞏固我們當天學的知識。在班級裏總是會有大部分人偷懶,不管是基本寫了,還是根本沒做都是不負責任的表現。只有當我們完完全全地寫完了。纔是對作業的一種負責任的表現,人家在這個時候,那種輕鬆愉快,真是不可言語形容。而當我在沒寫完作業時受到同學的邀約又忍不住想要出去玩時,本是開開心心的出去了,但一路上卻一直擔心着自己作業的事情,想着自己的作業今天是否能全部寫完,要多久寫多快才能把自己出去玩的時間補回來,像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭,這種滋味是不好受的,爲什麼呢?因爲受到良心責備不過,要逃躲也無處逃躲呀。

你若卸了這寫作業的責任,便是自投苦海永遠不能解除了,所以我們必須承擔起這份責任,這是我們作爲學生義不容辭的責任!不要小看這寫作業這份責任,其實它說大也不大,說小也不小那責任自然壓在你頭上如何能躲?我們自己的責任只能由自己來承擔,人生須知道負責任的苦處,才能知道有盡責任的樂趣。這種苦樂循環,便是這有活力的人間一種趣味。

勇於擔當作文 篇50

放暑假了,相約和同學去城市溼地遊玩。一大早,我和最好的同學就出發了,達到城市溼地的時候,太陽剛剛露出紅彤彤的臉龐。

爸爸站在一旁看着我們,我們就在溼地邊撿貝殼玩。各種各樣的貝殼很快就深深的吸引了我們,我們離爸爸越來越遠。

就在我們意識到距離爸爸越來越遠的時候,突然平靜的水面波動了起來,接着一個浪頭接着一個浪頭的涌來。我和好夥伴頓時慌了起來,因爲距離我們最近的一個浪頭已經很近了。我嚇了一跳,大喊一聲:“跑啊!”頓時,我們兩個就朝着爸爸跑去。

爸爸顯然也看到了這個突發的情況,也在飛快的朝着我們跑來。我的夥伴跑的快,很快就泡在了我的前面,我們一前一後跑,浪頭在後面追。

突然,我的夥伴腳下踉蹌了一下,好像被什麼東西啊絆住了,接着就摔倒在地上。我剛想扶起夥伴,卻聽到後面浪頭的聲音,心裏猶豫了一瞬間,決定不管夥伴,繼續一個人跑。

爸爸迎面向我跑來,越過我,很快跑到夥伴身旁,一把撈起他,轉身就往回跑。我們終於跑到了安全的地方。

回到家,爸爸對我說:“在你的夥伴面前,我沒有說你,但是回到家了,我就要給你講講,什麼叫做男子漢的擔當。”

“你的夥伴是你約的,所以你一定要負責安全地把他送回家。當時的情況下,你完全可以把他拉起來,你們一起跑!永遠記住,男子漢做事情一定要有擔當,只有這樣,你才能真正的立足於這個社會,否則,你失去的將不僅僅是這個朋友!”

勇於擔當作文 篇51

在成長道路中,我們學會了取捨,學會了妥協,學會了少許任性,學會了多些寬容與理解,懂得了什麼是責任,學會了如何去擔當。

在我們小時候,父母用心呵護着我們,在他們眼裏,我們就是他們的全部,那個時候我們是父母擔當,現在隨着時間流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢學會擔當

我想我們先擁有的是親情的擔當,父母,親人他們用親情去關心愛護着我們,所以我認爲我們先擁有的便是親情的擔當,然後我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收穫了友誼,於是我們學會了友誼的擔當,之後我們長大成人步入社會,我們便又學會了責任的擔當,終於有一天我們成家立業了,那時候我們便又有了家庭的擔當。

隨着我們成長,我們所需要的擔當越來越多,親情的擔當需要我們學會愛護家人,維護家人,用心包容他們需要我們去真摯的心去對待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應該少一些計較,多一份寬容,責任的擔當需要我們用心去付出,用行動去實踐,所以我們應該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的擔當則需要我們用心用愛,用真誠,用行動用一切來呵護一個家庭,我們應該給予家庭更多的溫暖和愛護,而不是將冷冰帶給家人。

我們感謝成長之路,成長之路讓我們學會了宿舍,寬容和理解,擔當和責任,如果說成長是一個果樹,那麼成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而擔當便是那越來越粗壯的樹幹!

勇於擔當作文 篇52

我們自出生時就開始有了責任,在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任,我們每個人都得擔當起我們應有的責任,並在擔當中成長。

隨着長大,我開始擔當一些家中力所能及的家務,分擔一些父母生活上的壓力,在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能,並不斷的熟練,促進我的成長,爲我以後獨立生活打下了堅實的基礎,使我從稚嫩走向成熟。

擔當既是接受並負起責任,也是在我們成長過程中的一種考驗,還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至於那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕鬆走過,都有屬於每個人自己的擔當,屬於自己的磨難,在擔當起自己的責任時,我們如一把正在磨礪的寶劍,最後必會放出屬於我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

在擔當中成長,在擔當中前進,在擔當中成熟,擔當是每一個人必過的橋,沒有什麼人可以躲開,無論你貧富貴賤,而擔當多且得視擔當的人註定要比別人走的更久、更遠,比別多一分希望。

華盛頓是美國最著名也是最成功的總統之一,一個城市都以“它”來命名,在他年幼這時,因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對僕人們大發雷霆時,勇敢的承認了錯誤,擔當了自己的責任。

我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔當的過程中,我們才能領先於別人,成爲成功中的一員。

勇於擔當作文 篇53

我喜歡看書,看很多很多書,有有趣的童話故事,有充滿着冒險故事的各種歷險記,有值得讓我學習的名人故事,還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國作家笛福創作的小說。著名的法國思想家盧梭說:“每個正在成長的男孩都應該讀讀這本書。”

這本小說的主人公魯濱遜從小渴望航海,他不聽父母勸告,堅持自己的航海夢想,於是獨自踏上了航海的征程,途中多次遇到風暴,但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中,他又一次遇到海難,所有的同伴都死了,只有他奇蹟般地活了下來並流落到一座荒島上,從此開始了長達28年的荒島生活。這期間,他利用他的聰明才智與無數次的風暴鬥爭,與野獸和野人的鬥爭,他利用島上一切可利用的資源,開拓荒地,種植小麥,以頑強的意志活了下來。最後,他乘坐一艘英國的輪船回到自己的家鄉。

我喜歡這本書,是因爲我被魯濱遜的勇敢機智,堅強勤勞,樂觀所感動了。我如果也碰到他那樣的困難,可能我沒有辦法像他那樣樂觀,像他那樣堅強勇敢。而且他是一個非常執着的人,爲了自己的航海夢,堅定地離開家。他有很強的生存能力,這是我要像他學習的,我現在很多事情都是要靠父母來幫我完成,我覺得我應該要鍛鍊我自己,幫忙爸爸媽媽多做一些家務,多分擔他們的煩惱,做一個有擔當的男孩子。有空的時候你們也可以讀讀這本書,相信魯濱遜身上表現出的種種優秀的品質,會成爲我們寶貴的精神財富。

勇於擔當作文 篇54

國有國法,家有家規。家規也就是家風,是一個家庭的風氣。家風對孩子的影響是潤物細無聲的,是潛移默化的。好的家風能讓人沿着正確的軌道前行,能給後人樹立正確的人生觀和價值觀。我們家的家風是勇於擔當。

爸爸媽媽經常給我講一些有擔當的名人故事。有忍辱負重、勇於擔當歷史責任的司馬遷;有以生命做代價、勇於擔當中國變法的譚嗣同;有爲中華之崛起而讀書、勇於擔當國家命運的周總理;有《在懺悔錄》中爲自己所做的錯事、所說的假話而懺悔的巴金……這些人都是有擔當的人,都是我學習的榜樣。

爸爸媽媽從小就教育我要有承擔責任的勇氣,做錯了事情要敢於承認併爲自己的錯誤承擔責任。爸爸媽媽是這樣說的,也是這樣做的。一次,爸爸因爲有着急的事情,不小心蹭了人家的車。旁邊並沒有人看到,而且只是蹭掉了一點漆。可能有些人害怕承擔責任會悄悄離開,而我的爸爸沒有這樣做,他寫了一張紙條夾在車上,並留下了自己的電話……受到爸爸媽媽的薰陶,我的責任心也越來越強。作爲英語課代表,每次都按時收作業發作業。老師交代的任務,也都很負責任的完成。做錯了事情,不逃避,不推脫責任,能勇於承擔後果。我想這都應該是一種擔當吧!

這就是我的家風—勇於擔當!我一定會更加努力,將勇於擔當的家風一直傳承下去,並讓它發揚光大!