在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的書包作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的書包作文1
我有一個漂亮的書包，它結實耐用，已經爲我效勞六年了，是爸爸媽媽在我過生日時送給我的禮物。每天早晨我揹着它帶着希望走進校園，傍晚我又用它裝滿知識高高興興地回家。
我的書包上印着一隻可愛的小貓咪，小貓咪趴在地上，一隻小爪子向上伸着，小尾巴調皮地翹上去。旁邊還寫了一些英文字母，可卡通了！
我的書包分爲兩層，都是單拉鍊封口。較大的`那一層主要用來放語文、數學、英語、科學、音樂等較大的課本，這一層靠近我的背，有一層軟軟的防震層可以減輕對我背部的頂壓；較小的那一層主要放些文具盒，字典、練習本等小件的學習用品，拿起來方便。書包的兩側有網格插袋，可以放一些水杯、雨傘等物。揹包的外面還有兩個小口袋——專用信息卡袋，可備放個人信息卡，或者校園出入證之類。書包的揹帶是5.5釐米寬的海綿肩帶，日子扣可以隨時調節揹帶的長短。
我特別喜歡我的書包，有時我的作業沒做完，想着玩兒時，它就好像在對我說：“小主人，一定要把作業做完了，纔可以到外面玩耍呀”！有時當我受了委屈我也會把書包狠狠摔在地上，用腳使勁地踹它，而它總是默默地忍受着我的折磨給它帶來的痛苦。
書包天天陪伴着我成長，它是我的好朋友，我的生活因爲有它而精彩！我謝謝我的書包！
我的書包作文2
書包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上國小，從國小一年級到如今的畢業班，從小的到大的，我不知用過多少個書包了！每天，風裏來，雨裏去，不管嚴寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。
我現在的書包是桃紅色的，它的‘臉上’沒有太多。太大的圖片，只有一些小圖片——簡約。大氣。書包一共有四個寬闊的袋子，旁邊還帶着兩個狹小的`兜兜。第一個袋子裏住滿了說不盡的智慧——書本；第二個袋子裏住着我心愛的筆袋；第三個袋子裏則住着一對形影不離的“親戚”——試卷和本子；至於那兩個狹小的兜兜嘛，住着各種各樣的手工。不過有時候，一些文具變成了一隻只生機勃勃的“調皮鬼”，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手裏，讓我帶着他們歡歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調皮鬼’呀。
書包默默無聞地爲我服務着。每天早晨，書包都載着一大疊文具，跟隨着我上學去。當我從書包裏抽出文具時，就覺得書包彷彿在一本正經地對我說：“詠欣，你一定要努力學習啊！因爲只有勤勞的人才會品嚐到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收穫’嘛！我相信你一定能有收穫！”這時，我便在心裏暗暗下了決心：“我一定要勤奮學習，不令我可愛的小書包失望！”哦！書包，你雖小，但是，你肚子裏的知識是多麼豐富，多麼精彩，多麼廣闊啊！我喜愛我的小書包！有了你的鼓勵，我怎麼能不好好學習，以優異的成績報答你呢？
我的書包作文3
我有一個粉紅的書包，無論走到哪裏，它總是陪伴着我，是我親密無間，形影不離的朋友。
我的書包是用帆布縫製成的，可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學習，天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿了筆盒。書本。作業本以及其他學習用具，這裏有豐富的.知識和老師的心血，是我學習的好夥伴。當我演算數學題遇到困難的時侯，低頭看着小書包，它好像瞪着兩隻烏黑的大眼睛對我說：“小主人，我這裏有一本《數學參考書》，你怎麼不拿出來看一看呢？”是啊！我怎麼忘記了呢？我拿出書高興地看起來。經過反覆思考，我終於把難題攻下了。有一次，我沒留心聽老師講課，不知道做哪些作業，我好像看到小書包正生我的氣：“上課不專心聽講，去問問別的同學吧。”我喜歡畫畫，當我拿起各種彩筆描繪出青山綠水並得意洋洋的時候，書包又像是在對我說：“你千萬不要自滿，要學習學習再學習。拿出實際行動來，把偉大的祖國描繪得更美麗。”
有一天放學的路上，突然下起了大雨。我沒帶雨具。淋得像個落湯雞，衣服。書包也淋溼了，而書和作業本由於書包的保護完好無損，這讓我對它十分感激。
書包啊，你陪伴我已經三年多了，雖然你的顏色淡了，顯得舊了，可你身上“好好學習，天天向上”八個大字在我的腦海裏依然清晰。我一定努力學習，報答你對我的關懷。我願意和你做永遠的知心朋友。
我的書包作文4
我的新書包是我的媽媽出差時候給我買回來的，它一直放在我的書房裏沒有啓用，這一次新學期開學，我揹着它去上學了。
沒背去之前，它是我一個人心目中最好看的書包，背去學校之後，它成了所有同學心目中最好看的書包。我的新書包是一個橙色的書包，上面簡簡單單的印着一些小花，背在穿了校服的我的背上，讓我看起來像是一個電影裏的國小生一樣，也那怪它一進學校就變成所有同學心目中最好看的書包了。
我的新書包不僅好看，而且還非常好用，可以裝進我每天上課的課本，還能裝進我的水杯以及我的文具盒，而且水杯的位置和文具盒的位置還是單獨的，讓我不會因爲放錯了位置而拉不上拉鍊，反正每一個位置都是固定又單獨的。我的新書包最裏層有一個小口袋，這個小口袋還是帶了鎖的`，媽媽告訴我裏面可以放一些我的小寶貝。我現在還沒往裏面放任何東西，我打算等我有了小寶貝了之後再使用那個位置。
還值得一提的是，我的新書包是防水材料做的，也就是說我每次下雨天上學放學，打傘或者沒打傘的時候都不用顧及到我的書包了，反正它怎麼着都不會被淋溼，會好好地保護書包裏的一切。我記得我揹着新書包第一次遇着下雨的那一天，我真是嚇壞了，我自己沒帶傘，我要淋雨這件事兒不讓我着急，但是我一想到我的新書包馬上就要被雨澆個透溼，我都嚇哭了。一路跑着躲雨，一路哭着，還好雨幫我遮擋了眼淚，讓我不至於被旁人笑話。我回到家的第一時間不是擦自己頭上身上的水，我是去看我的書包怎麼樣了。那一次我才知道我的新書包是防水的。
我的書包作文5
心胸寬廣是美的象徵，我的書包也具有這樣的品格。
在開學前一個星期，我發現我的書包已經破爛不堪，不忍直視，便以上國中了爲由，懇求媽媽爲我換一個新書包。
星期天，爸爸媽媽帶着我一起來到新華市場，看到市場上琳琅滿目的書包，我十分激動，一會兒跑去看看這個，一會兒跑去摸摸那個，看的我眼花繚亂，沒法決定到底要哪一款。這時，媽媽喊我過去，指着一個綠色的.書包，讓老闆拿過來看看。
只見這個綠色書包，長着旅行包的樣子，外層一共四個口袋，裏面分爲三層，要多難看就有多難看，我看後臉拉得老長，就快捱到地上了，準備轉身走，又聽見媽媽和老闆講價錢，居然比我看的其他書包便宜20多塊錢，媽媽也不顧我的反對，就把它買回來了。
第二天上學時，我還在鬧情緒，舊書包實在破的不像樣子，我可不想在開學第一天受到小夥伴的嘲笑，只好不情願地背起媽媽昨天買的新書包去上學。
我剛走進教室，立馬就有幾個同學圍上來問我書包在哪兒買的，直誇它漂亮，我不置可否的撇撇嘴，木然地坐在座位上。
發書了，沒想到國中的書這麼多，這一本那一本，一會兒我面前快堆成一座小山了，我把書包的拉鍊拉開，把這些書一股腦兒地塞進去，沒想到這個傢伙竟然來者不拒，通通接受，提起來一看，它張着的嘴似乎想告訴我：“我還能裝！再來幾本也沒問題！”我不由得竊喜，沒發現這個醜東西還這麼實用！
放學後，我高高興興地揹着新書包回家去。那些新書在書包裏唱着動聽的歌。書包也不計較我先前對它的不滿，默默地保護着我的新書，心胸真是寬廣。
後來我明白了，做人就要像書包一樣，只有心胸寬廣才能成就大事，別人纔會更加喜歡你！
我的書包作文6
我的書包是我成長路上最重要的夥伴。
我現在的書包是粉紅色的，上面有許多黃色的星星。其中一條拉鍊上掛着一隻粉紅包。總共有三個格子。最小的在中間，用來放小雜物；中的格子在下邊，用來放筆袋和紅領巾；最大的在後邊，用來放書；還有兩邊的小格子，用來放水壺。
幼兒園的時候，我只揹着一個老師發給我的`小書包，上面還寫着幼兒園的名。當時，我一點也不喜歡那個書包，多麼想要一個大書包啊！在我大班時，我的媽媽提前買了大書包放在家裏。下午，我放學回來就找出大書包，扔下小書包，把大書包背上出。那時我多麼神氣呀！我一直照着鏡子，左看看，右看看，怎麼也看不夠。
時間過得飛快，轉眼間就五年級了。我的書包再也不像以前那樣輕飄飄，新新的，裏面也沒有貼紙、小熊、零食了。現在，我書包重重的，裏面只有書本和文具。我揹着它一點也不覺得神氣，現在背上，恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放着，如果踩到書包的帶子，我也不會管。
每次，我都會把數學小練習塞入書包，不喜歡別人看見。只要老師一講評完，我就搓成一團扔入書包，我感覺書包在說：“你以爲我是垃圾桶呀？”不過，我可不管，我照樣塞。然後再把書壓上去。
慢慢地，我發現，我的書包不是垃圾桶，就算不想把小練習給別人看，我應該執好夾在書裏。這樣子，裏面整齊了，外邊洗乾淨了，又會像一個新書包。
雖然現在書包舊了，我都不怎麼樣管它。不過它也是我成長中的一部分，我應該愛護它。我深深地明白：這個書包是和我在成長路上的好夥伴。
我的書包作文7
我的書包，是一個平凡的書包，又是一個充滿童真的書包，還是一個祕密儲存庫。
童真
在我小時候，我十分渴望有一個書包，終於，有一天媽媽給我買了一個我夢寐以求的書包。天天放一些我認爲，最重要的東西進去。比如，我最愛的我芭比娃娃，還有一些好吃的零食，甚至還放了幾本書，假裝自己已經會識字了。我天天神氣地背來背去，奶奶笑着說：“真好看！像一個國小生呢！”我更加威風了，連睡覺也捨不得脫下。
平凡·知識
這個書包，它裝着我從小到大積累的知識，隨着教科書的增加，裏面的知識也在不斷的增加。在進入國小的第一天，老師給我們每人發了很多本書。我看到我的書包被很多很多的書放滿了。才突然明白我應該愛護與珍惜它。我每天寫完作業都要整理書包，因爲它裝着我最重要的知識，還有我的精神食糧，與營養，雖然有時不揹着它，但它還留在我的心裏。雖然它很普通，但是它可以帶着我走向整個世界。
祕密儲存庫·心事
不知從什麼時候，書包專門用來裝我的心事了。有一次，我考得很差，那張試卷被我顫抖地放在書包的祕密隔層裏，背上書包的那一刻，我覺得書包有千斤重，壓得我喘不過氣來。第二天，我悄悄模仿了一個父親的簽名。在那個祕密隔層裏，還有一些好朋友給我的祕密小紙條，還有我考試的小抄。那次，我做完試卷後，把答案抄在本子上，與小L交換了答案，在本子上，你寫一句，我寫一句，的`“聊”了起來。這個小祕密一直在我的書包裏，靜靜地儲存着。有時，我寫給自己的心裏話，它也一直幫我儲存着。這不僅是祕密儲存庫，還是我最重要的寶貝。
這個書包，既是我的祕密儲存庫，它還是一個平凡的書包，但又是一個充滿童真的書包，它可以帶我走向世界，走到到更遠的地方。
我的書包作文8
第一天上學，我還是一個髒兮兮的孩子；歲月如梭，搖身一變，現在的我變成了一個愛乾淨的小男子漢。這都要歸功於我的書包，它整天默默無聞地陪伴着我學習，也改變了我的生活。 我擁有過好幾個書包，其中有一個給我留下了不可磨滅的印象。
我剛上學，背上第一個書包時，還是個髒兮兮的男孩。書包跟着我算倒了大黴：裏面裝的都是碎紙片、小木棒等垃圾；外表都是灰塵、油污，甚至泥巴；書包有許多的地方受到了破壞，比如掛條斷了、背條開裂了、書包上還有許多的小洞。有一天中午，我正在睡覺，忽然被什麼東西吵醒了。我睡眼朦朧地張開眼睛，看見書包正在哭，許多的文具都在一旁商議着什麼。文具盒說：“你還是逃跑吧，不然的話你早晚都會被丟棄掉。”“對，就應該這麼辦，我贊同。”鉛筆在一旁起鬨道。小刀說：“要不你來我家，我會讓我家主人收留你的，總之不要再回到那位魔
鬼主人那裏了。”最後，我的書包表明了自己的決定：“我決定離開那位魔鬼主人，自己一
人去闖蕩江湖。”我連忙去阻止，可是書包已經鐵了心要離開我，而且文具們還把我戲耍了一番。我突然驚醒了，看見在一旁呆呆的髒兮兮的書包，我的心震顫了。我以迅雷不及掩耳之勢，拿出書本，三兩下就把書包裏的`垃圾清洗乾淨了，然後拿了一根針，把書包壞掉的部分修一修——我真的生怕，有一天書包離我而去。
從那以後，我和書包都一塵不染，乾乾淨淨。這就是我和書包發生的故事，雖然後來我換了新書包，但是這個書包我一直珍藏着。在我眼裏，它是天底下最好的。
我的書包作文9
每個學生都有書包，我也有不止一個書包。現在爲我服務的是一個黑色的拉桿書包，這個書包不僅能背，還能拉着走，我不用像其他同學那樣被沉重的書包壓得直不起腰，所以我非常喜歡它。可媽媽並不這樣想，在她眼裏，書包是我的負擔，她總想替我分擔。
開學一週後，我上完晚自習，一個人回家，因爲早上聽說媽媽有事，下午應該趕不回來接我了。沒想到，我一出校門，就看到媽媽在遠處叫我，還向我揮手。
我心裏突然就沮喪起來，慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉着書包，還問我今天在學校裏的表現。我賭氣說：“媽，我都上七年級了，不需要人接了。你這樣讓我很沒面子。”雖然我知道媽媽這樣做是因爲愛我，可我真的已經長大了，我不想再被當成小孩子了。媽媽笑了笑，沒說什麼，只是看起來有點失落。
我們拐了一個彎，我看見一個年輕的媽媽和她上一年級的兒子走在一起，他們說說笑笑，看起來是那麼幸福。我想，這不就是小時候的.我和媽媽嘛！小時候，我一放學，媽媽就一邊問這問那，一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書包。
看着眼前這對母子，我突然有一些內疚，還有一些後悔。媽媽每天給我們一家人做飯，已經很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙趕來接我的。而我呢，看看我都幹了些什麼啊！
於是，我拉了拉媽媽的手臂，不好意思地說：“媽，今天上課，我搶着回答問題了……”媽媽笑了，發自內心地笑了。
我的書包作文10
作爲一名中學生，“書包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過的一個詞語，尤其是這個書包的意義，更是比較特別，因爲它是在我小升中時媽媽獎勵我的，我一直特別珍惜。
這個書包的結構和普通書包差不多，總共有三層，第一層的空間最大，裏面主要裝課本、練習冊和試卷，而且是按從小到大的.順序來放。這一層裏面還有一個夾層，是用來放文具盒的。每次回家，我首先打開的就是這一層，畢竟，我的作業都在這一層裏面；第二層主要放筆記本之類，這是我上課前也必須打開的一層，因爲每次我都要從它的“肚子”裏拿出筆記本來預習；第三層則是我的“百寶箱”，裏面的東西應有盡有，什麼糖果、果凍之類的零食是再常見不過的。這一層可以說就是我的“應急救援箱”，比如說遇到突發事件，我的“救援箱”就可以派上用場，因爲裏面有創可貼；它還是我的“工具箱”，裏面有剪刀、雙面膠、膠水等簡單工具。總的來說，第三層就像哆啦A夢的口袋一樣，能隨時“變”出許多東西。
除了這三層，這個書包還有兩個側包，這兩個側包是棕色的網狀外形，一個放水杯，一個放雨傘，有時候我也會放幾隻筆進去。
這個書包不僅容量很大，外形還很美觀呢！它的主要顏色是米黃色，再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來襯托底色，顯得非常清新、可愛。第三層的拉鍊上被我掛了一個掛墜，這個掛墜是一個流沙盒，裏面有一些亮片和碎鑽，在陽光下一閃一閃的，顯得格外耀眼。
對我來說，這個書包不是一個普通的書包，它是媽媽對我的一種寄託，她希望我能像這個書包一樣，看似普通，其實胸襟寬廣，裏面滿腹詩論。我也希望自己能像這個書包一樣，不辜負媽媽對我的期望，百尺竿頭，更進一步！
我的書包作文11
這個書包是我過生日時，爸爸送我的禮物。
它的上面是孤形，下面是方形，顏色非常鮮豔，是由藍色、紅色、黑色和綠色組成的。書包外面印着一隻機靈的小兔子，裏面是“三室一廳”（一個大口袋和三個小口袋）。書包兩邊各有一個小網兜，裏面我什麼也不放，讓它倆盡情“睡覺”。
我和小書包的.關係非常好。上學的時候，它趴在我背上和我說話；上課的時候，它睡在課桌裏，我要寫作業時，它立即張開大嘴讓我挑選需要的物品；寫完作業時，它又張開大嘴，我把東東放在裏面，讓它替我保管。小書包就是我“忠實”的小管家。
漸漸的，我的書本越來越多，小書包也越來越胖，變成了將軍肚，失去了青春活力，變得老態龍鍾。有時候書包的拉鍊拉不開，我得用很大的力氣，花很長的時間才能拉開，它就像一個得了哮喘病的人，不停地張着嘴喘氣。裏面的“三室一廳”的一面牆倒塌了。兩邊的網兜破爛不堪，臂膀骨折了，夾層也搖搖欲墜，隨時要壞……看它弱不禁風的樣子，我很心疼。我一定要給它減肥。
我先給它“洗一次澡”，再把沒用的書挑出來，放在家裏。然後看課程表，把今天不用的課本也放在家裏，連續幾天，它終於有點瘦了。
也許這樣的效果是暫時的，但我以後一定會好好保護你——我的小書包！
我的書包作文12
早上起牀了，我穿好衣服去洗臉，看見了我的書包。我對它招手，它好像在說：“小主人快洗臉，我們一起上學去。”於是我三下五除二馬上洗完了臉和我這個形影不離的好夥伴一起出發了。
我的書包是黑色的，它的形壯是一個長方形，像個紳土一樣。它有一個大兜和三個小兜。它有時在肩上左滑一下右滑一下好像在我背後跳舞一樣。好像又在說：“小主人我帥不帥。”它有一個小朋友們都喜歡的畫面《鎧甲勇士形天》裏的主角形天鎧甲帥呆了！它的第一層小兜裏裝的是一些工具，第二層裝黃卷因爲我是個“小馬虎”。經常把卷子弄丟爲此我頭痛無比有了這個“小幫手”我再也不會每到複習的時候手忙腳亂的`到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒有什麼東西，但我準備把它放作業，第二天好找。第四層裝的就是所學的課本了。有了這些“小幫手”，我找起東西來方便多了。
我的書包後面還有一個小提帶。書包輕的時候我可以來提，要是提累了之後它的雙肩帶可就派上用場啦，我可以把書包背在肩上而且它張開的長度和我肩的長度一致。
它背在背上冬暖夏涼很舒服，這是爲什麼呢？因爲它的雙肩和肩帶上都有海棉，海棉可以散熱。夏天背在背上就像揹着一個空調，冬天背在背上又像揹着火爐一樣。
這就是我的書包和我朝夕相處的好朋友，學習和生活的好夥伴。
我的書包作文13
我有一個好朋友，它就是我的書包，我非常喜歡我的書包。記得那是在我9歲生日時媽媽送給我的禮物，一年來它一直陪伴着我。
我的書包有着和黑板一樣的黑顏色，正合我的心意。上面有一個彩色藍貓的圖案，藍貓頭上戴着一頂草綠色的軍用頭盔，身穿一件迷彩服，在他的腳下是一條小河，藍貓威武的站在岸邊，面對着敵人他一點也不害怕，真勇敢！
我的書包和我一起上學，一起聽課，一起放學。它是我的“百寶箱”。因爲書包裏面裝的都是教會我知識的學習用品，還有充實我業餘生活的課外書——百科全書。在書包裏面有一個小夾層，這裏不容易被發現，裏面有我各種私人的物品和小祕密，比如：日記本等。
記得媽媽把它送給我那天，外面正下着大雨。我放學回家已被淋成了“落湯雞”。這時，媽媽把它送給了我，我非常高興的接了過來，盯着它看了起來。那上面的藍貓正笑呵呵的看着我，好像在對我說：“你好，我的新主人，被雨淋溼了不要緊，男孩子要勇敢些！”看着看着，我笑了。從此我們成了一對形影不離的.好朋友。
我的小書包，你還記得嗎？每當我生氣時，一看到你我的怒氣霎時就會拋到了九霄雲外;每當我傷心的時候，就會抱着你向你訴說着我的委屈;每當我快樂時，看到的還是你，我把你扔出去又接住，美美的訴說着今天的好事兒。不管什麼時候你都在陪伴着我，在我的眼裏你也有喜怒哀樂，你也有酸甜苦辣。當我參加活動落選時，你會默默的鼓勵我;當我犯錯被老師訓斥時，你會不動聲色的安慰我;當我被難題弄昏了頭腦時，也是你在幫助我，彷彿聽見你說，“世上無難事，只怕有心人。”你真是我的良師益友。
我的書包，你將永遠是我的好朋友！
我的書包作文14
我的書包每天和我形影不離，我十分喜歡它。
它很漂亮，大部分是黑色的，上面印着許多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩隻可愛的'小貓，一隻黑貓，一隻白貓，它們依偎在一起，彷彿進入了夢鄉。還有一個能調整的雙肩揹帶，和一個手提帶。
書包主要分爲三層，每一層都有各自的用途。
第一層比其他兩層空間都要小一些，所以用來裝零花錢。我稱這一層爲“小金層”。有時還會放一些雜物在裏面，所以又被稱爲“雜物層”。
第二層和第三層都住在一個大袋子裏，被一層布給隔開了，它們肚子裏面裝的全都是書。它們裝書的大小不一樣。第二層裝着較小的書和文具盒，第三層裝着較大的書，所以它們兩個全被稱爲“智慧星”。
另外，書包還有兩個小側袋，左邊裝雨傘，右邊裝水杯，所以被稱爲“工具袋”。我的書包不但功能齊全，而且物美價廉。
每當我拉開“小金庫”時，書包好像在說：“節約一點吧！”放學之前，它總會讓我檢查一遍書包，看着作業是否已經帶完了。多虧了它，我養成了許多的好習慣。
每當我揹着它去上學，我總會很有自信，背挺得筆直，人們總會轉過頭來看我的書包。遇到我的同學，有的同學還會問：“這個書包在哪裏買的？我也要買一個。”在那時，我總會感到無比的自豪。
我喜歡我的書包，因爲它已經成爲我學習的好夥伴！
我的書包作文15
我有許多精緻的東西，有可愛的筆盒，小巧的鋼筆，漂亮的筆記本等等。可我最喜歡的還是經常用的輕便小書包，這個小書包是我二年級暑假學作文時，老師獎勵給我的。
這個書包是粉色的，像春天中盛開的海棠花。它像袋子一樣小，儘管這樣，還是可以裝許多東西，我的作業本、鉛筆盒、書、杯子都能一股腦地裝進去。書包有兩層，第一層經常用來裝新寫的'作文，第二層比較大，經常用來裝上課用的書籍。書包的外面寫着一行字：青少年活動中心歡迎您。右下角畫着一隻小鴨子，這隻小鴨子特別可愛呢。這個書包不僅可以背，還可以用手提着，因爲書包上方安裝了一個手提的袋子。總之，這個書包對我非常有用。
每逢週六上閱讀課時，我都開開心心地提着這個小書包去上學。每一次遇到了閱讀中的難題，我常常望着書包，它彷彿在說：“小主人，你可要認真思考啊。”如果心情不好，小書包會說：“小主人，別傷心了，事情總會過去的。”我生氣時，小書包會說：“小主人，別生氣，你應該寬容待人。”這個書包陪了我三年，這三年來我一有心事，就向它傾訴，它就是我的一位老朋友。有一次，我把小書包丟了，怎麼找也找不到，絕望地坐在地上，不停地嘆氣。後來意外地發現，書包就在桌子下面藏着。找到小書包後，它好像在說：“主人，你去哪兒了？我好想你。”
我會好好珍惜這個書包的，這個書包也是我最珍貴的東西，我要將它珍藏起來，留個紀念。