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和時間賽跑作文(精選41篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的和時間賽跑作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

和時間賽跑作文(精選41篇)

和時間賽跑作文 篇1

我這個人有一個壞習慣,就是拖拖拉拉,我一直髮誓要改掉它。

正巧這天老師讓我們做一個遊戲,叫一分鐘裏能幹什麼,規則是選一件事情做,看一分鐘能做多少。我沉思了一會,想到了讀書。老師一聲令下,班裏只有讀書聲,和輕輕的寫字聲。我也開始打開書,有語氣的讀起來,我心裏一直想着不要讀錯,讀錯就會浪費時間。一分鐘過去後,我數了數字數,還可以。一共讀了124個字。接下來我們開始四人討論,七嘴八舌,你一言我一語地讀起來。最後知道只有我一個人讀書,其他人都是抄課文。他們抄的是絲綢之路第四自然段。有一個同學說我寫了30個字,另一個同學不好意思的說他寫了28個字,還有一個同學說他寫了36個字。然後每四個人做一次報告。下課了,劉思宇說她要和我比賽,來就來,誰怕誰。她的嘴飛快的動着。一分鐘過後,不用數,我一看就知道他讀的是我的一倍少一點,我現在才知道我讀的太慢了,但跟我寫作文比起來,已經很快了。

那次我寫一篇作文,我想了半天也想不出來,竟然想現在應該演什麼動畫片。最後還是媽媽催促我,讓我在三十分鐘內寫完作文。

和時間賽跑作文 篇2

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,也有再開的時候。”這是選自朱自清散文《匆匆》中的一句話,正是因爲這句話,讓我做事從拖拖拉拉變成了高速和有條不紊。

有一個星期五的中午,我現在家裏沒有什麼事可幹,便猜想起晚上的作業,想到一種做一種。想着想着,做着做着,突然我腦子裏蹦出“作文”兩個字。我打算中午寫完,可又轉念一想,反正還有星期六星期日兩天時間呢!這麼早寫完幹什麼?正打算不寫的時候,可又想起了朱自清《匆匆》的那句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,也有在再開的時候。”我想:燕子、楊柳、桃花都有再變回原樣的時候,而我們人,老了,還能變回原來嗎?作業不這時寫完,什麼時候還能回到現在寫呢?我要和時間賽跑經過我一番的思想鬥爭,終於下定決心,中午寫完作文。在寫的過程中,雖然經常感覺有人說:‘不寫得了!’但我腦子裏只有朱自清的那句話和作文素材。終於,我寫完了平時1—2個小時才能寫完的作文,我才用了48分鐘就寫完了。“耶!我跑贏時間了!”我歡呼起來。自從有了這一次成功,我無論做什麼事都和時間賽跑,並且成爲最後的贏家,而時間卻成爲敗者,因爲我記住了朱自清的那一句意味深長的話!

我要和時間賽跑,永遠跑在時間的前面,因爲我懂得了朱自清的那句話,懂得了時間一去不復返,懂得了超越時間才能成爲成功者!

和時間賽跑作文 篇3

聽到這個題目,你們一定會想和時間賽跑這怎麼可能?人是不可能跑過時間的,在我讀過<與時間賽跑>這篇文章後,讓我有了很大的改變,也學會了與時間賽跑。

以前,太陽高高掛在天上時,我還沒有起牀,媽媽再三催促我起牀,我才毫不情願的起牀,在洗漱的時候,也是慢吞吞的,到了吃飯的時候,飯都快涼了,我還沒有吃完,這可能是因爲我起牀太晚的原因。學習的時候,明天應該預習的課程,和當天學過的課程,我都沒有好好的複習,所以學習成績一直不理想。

學過《與時間賽跑》以後,對我啓發很大,每天太陽才露出半張臉,我就已經起牀,開始了一天的學習,早上我會讀課文,很快的完成洗漱,早飯與會吃得乾乾淨淨。在學習上,每天上課認真聽講,做好提前預習,當天的課程做好複習,英語老師講過的課文,我要求自已必須會背會默寫,而且再默寫新課文的時候,把舊課文鞏固一遍,數學每天回來也多做些題,鍛練我的計算能力。每天放學回家,我都飛快的跑回家,太陽還沒有落山之前,我就已經把作業寫完了,這一天我跑贏了太陽,我顯得額外高興。

時間是非常寶貴的,我們要珍惜自已的時間,也要珍惜別人的時間,爭分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過時間的,但是要是加把勁,有時可以快幾步,那幾步雖然很小很小,但我們的收穫會很大很大,重要的是養成好的習慣,這樣就可以比時間快好幾步了。時間是追不回來的,所以我們要與時間賽跑,不能浪費一分一秒。

和時間賽跑作文 篇4

今天,我學了一篇文章,題目叫《和時間賽跑》。這篇文章主要講了作者小時候因外祖母去世而非常傷心,聽了爸爸的一番話後,從此知道了珍惜時間,並且在後來的二十年裏受益無窮。文章告訴了我們一個道理:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。

在生活中,我也經歷過這樣一件事。

去年十月的一天,是奶奶的生日。下班後,爸爸要去奶奶家給奶奶過生日。我也很想去,但是卻還沒有寫家庭作業。爸爸說我必須在40分鐘內寫完作業才能帶我去奶奶家。我暗下決心,一定要在40分鐘內完成所有作業。於是我坐在桌前聚精會神地寫起來,最後的結果竟超出了我的想象:我只用了半個小時就完成了平時需要一個小時才能寫完的作業,而且第二天還得了兩個100分!當然,我也如願以償的和爸爸我媽媽去了奶奶家,與奶奶過了一個非常快樂的生日。

那一天我非常快樂,因爲我賽過了時間。而且還懂得了一個道理:我們雖然控制不了時間的流失,但是我們可以利用好每一分鐘時間,讓有限的生命相對延長,多做一些有意義的事情。

和時間賽跑作文 篇5

一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。這句話也就是告訴我們時間是不會倒流的,要珍惜時間,我要和時間賽跑。

今天我們上語文課,老師讓我們來做一個一分鐘小遊戲。我們都很驚訝,大家都紛紛議論着。朱老師說:“大家可以在這一分鐘裏寫字,讀課文等做你現在可以做的事情。”老師說一二三開始,我們大家都各幹各的,有的人在大聲朗讀,有的人在奮筆疾書,有的人在背課文。“好,停!”大家都停了下來,朱老師又讓我們四個人討論,我們組都抄的是《絲綢之路》的第四自然段,我抄了28個字,我以爲自己是抄的最多的,自己得意地笑着,可我剛聽到尚潔潔寫了32個字,我才明白,朱老師讓我們做遊戲,並不是讓我們比輸贏,而是讓我們知道要珍惜時間,不要浪費,要和時間賽跑。

今天上午我們有一節科學課,大部分同學都不在,老師讓我們寫作業。一聽寫作業,我腦子裏就有一個時間表,前20分鐘寫卷子,後20分鐘寫一考。半個小時過去了,我寫完了,我心裏高興極了,一看錶還有10分鐘,還可以看課外書,我知道了珍惜時間的好處。

俗話說——完成工作的方法是愛惜每一分鐘,我要不斷的和時間賽跑。

和時間賽跑作文 篇6

俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是很珍貴的,已經過去的時間就再也不會回來。我體會到時間的重要性,是在一次跳繩測試中。

那是一次期末的跳繩測試,我爲了這次測試做了很多的練習,爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測試了,我早已做好了充分地準備,信心滿滿,在體育課上,當體育老師要開始吹哨子時,很多同學都像我一樣,握好了跳繩把,做好了準備的姿勢,哨聲剛一吹響,我就立即開始爭分奪秒的跳起來。一開始,我還有一些小小的緊張,可跳了一會,我就不那麼緊張了,我開始聆聽繩子拍地的聲音,判斷我的腳該擡的高度;我開始仔細地看繩子在我的面前搖過,判斷我的手搖繩的速度。當我跳到一百個之後,我開始慢慢地加快速度,我儘量地讓自己跳得平穩不跳錯。老師開始倒計時了,“10,9,8,7……”同時,我也在內心裏默默地數着跳過繩子的個數。“165,166,167,168!”這時,老師大聲說:“停!”那一剎那,我剛好跳完了168個。這時我跳過的最高成績,我激動地大聲歡呼起來。給我數數的同學,也很吃驚我取得了這樣的好成績。

通過這次跳繩測試,我懂得了時間的重要性,一分鐘的測試過程裏,我和時間進行了一次全力以赴的“賽跑”,我更深刻地認識了每一分每一秒都不能浪費。今後,我要更好地利用時間,爭取做更多的事情。

和時間賽跑作文 篇7

今天,來老師佈置了一項作業,回家寫一篇《和時間賽跑》的作文。和時間賽跑?真有意思。時間看不見,摸不着,怎麼能和它賽跑?記得我小時候,奶奶常常會說:“時間一眨眼就過去了。”說明時間是跑得很快的,連奶奶都比不過,我們小孩子怎麼能賽過它呢?

下午,我媽媽下班回來了,我迫不及待地去問我媽媽:“我媽媽,我們能與時間賽跑嗎?比得過時間嗎?”

我媽媽摸了摸我的頭笑着說:“爸爸我媽媽不是每天都在和時間賽跑嗎?”

“結果怎麼樣?”我着急地問。

“大多數我們都塞過它了,但也有敗給它的。”我媽媽認真地說。

“原來人可以賽過時間。”我更納悶了。

我媽媽拉着我進了房間,語重心長地說:“凝凝,對小孩子來說,最關鍵的是從小要養成好的學習習慣,就孕育着今後的發明創造。”

“難道有好的學習習慣,就是在和時間賽跑嗎?”我有點半信半疑。

我媽媽聽了一下,又說:“還有你平時把學習生活安排得非常緊湊,除了學好學校裏功課外,還要抽出更多時間去學習各種課外知識,你學得越多,知識就越多,時間就被你拋到後面去了,你就贏了。假如你一直和時間賽跑,你就能成功。”

“我媽媽,我明白了,我一定要做一個永遠和時間賽跑的人。”

要吃飯了,我們的談話也結束了。

和時間賽跑作文 篇8

爸爸總說我不會安排時間,於是在上個週末,我下定決心,和時間賽跑。

週五放學回家後,第一件事就是把老師佈置的作業統統輸入“大腦數據庫”,然後,再經過處理,“打印”出了一張“作業計劃表”:週五完成語文預習和數學練習冊;週六完成自檢卷以及作文;週日無。當然也“打印”出了一張“娛樂計劃表”:週五玩遊戲、看小說;週六看小說、看電影;週日玩遊戲、看電影。

“萬事俱備,只欠東風。”計劃已經制定好了,現在是實施的時刻。我說幹就幹,拿起本子和書就開始照着計劃表上的做了。

週六下午,我打算只寫作文草稿,週日再抄到正式本上,這樣就可以多看一會兒小說,但週日的早讀時間就要犧牲一些了。“沒關係,反正抄作文只需要二十分鐘。”我心裏有個聲音說。“二十分鐘也是時間!你可不要‘以時間爲芻狗’啊!”我心裏另一個聲音說。最後,我還是堅持按照計劃表上寫的把作業做完了。

上個週末的作業並不算少,但我的休息時間卻比平時多了整整一倍!爸爸誇獎了我一番,我心裏也樂滋滋的。

英國著名的散文家、哲學家培根說得好:“合理安排時間,就等於節約時間。”是啊!上個週末我不像原來那樣想到什麼就做什麼,而是提前制訂好計劃,合理安排時間,我就節約了很多時間來看自己喜歡的課外書和玩遊戲。我決定這個週末還要和時間賽跑!

和時間賽跑作文 篇9

記得魯迅說過這樣一句話:時間,就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。前不久進行的數學計算能力比賽時,我和時間就展開了一次前所未有的比賽——和時間賽跑。

那天,我們既興奮又緊張地到考場開始比賽。我的“心撲通撲通”地直跳不停,像只興奮的小兔子,在我的身體裏,活蹦亂跳。三,二,一,比賽開始!同學們緊握着筆,不停地在本子上寫着。我心手合一,奮筆疾書,不費吹灰之力就已經把第一頁完成了!看看其他選手,都還在第一頁上徘徊呢。

後來,題越來越難,我的速度也越來越慢,像一輛奔馳的賽車一下子鬆了油門。這怎麼算來着?我心裏暗暗想着,我的手心不由得冒汗。正在我在思考之時,已經有同學交卷了。我清晰的思路,一下全亂了!再看看大屏上的時間,什麼?只剩下5分鐘了。怎麼辦呀?我還有五題呢!我又緊張了起來,算了!不管三七二十一,先做了再說!我集中精力,一道道題被我刷過。

“三,二,一!比賽結束!”林主任洪亮的聲音迴盪在教室裏。我停下了自己手中的筆。我,終於做完了!幾天後,成績出來了,我被榮獲“神算子”稱號!耶!我開心得跳起來!

這一次比賽以我的成功的喜悅告終。時間,我期待每一次和你交手,你都是我的手下敗將!

和時間賽跑作文 篇10

時間老人很公平,它從不多給任何人一分,也從不少給任何人一秒。但是,想在一定的時間裏多做幾件事情,就要在自己所擁有的時間裏快跑幾步,儘管那幾步很小很小,但如果持之以恆,作用卻很大很大。

一天下午放學,太陽快要落山了,我心想:“我一定要在天黑之前回家寫完作業。”我自己在心裏喊了一聲:“開始”,便拔足狂奔,等我回歸到家一看掛鐘,才四點五十七分,比平時約快二十分鐘到家。如果我每天都節約二十分鐘,一年下來這將是一個多麼龐大的數字呀!我一刻也不敢停歇,飛快地拿出本子、作業、鉛筆,便迅速地開始寫起作業。時間一分一秒地過去了。“終於寫完了”,我說道,並伸了一個長長的小懶腰。再一看窗外,太陽還露在半邊臉,好像在笑眯眯的對我說:“小朋友,你跑贏了我。”一看時間,平時兩個小時才能寫完的作業,我今天一個半個小時就寫完了,剩餘的時間就可以用來描字帖、寫口算、看書、複習,或幹一些其它的事情。

魯迅先生曾說過: “時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”我想:“如果我這樣堅持下去的話,那我以後學習不就會更加輕鬆了嗎?”

和時間賽跑作文 篇11

和時間賽跑我學習了《和時間賽跑》一課,才讓我明白了時間對每個人都是公平的,不會給任何人多一秒或少一秒,我們要懂得珍惜時間。

由此我聯想到自己,感到十分慚愧。平時,我有一個很不好的習慣——幹什麼事情都不注重時間的重要性,總是拖拉。平時在學校老師佈置的作業自己能拖就拖,心想回家有的是時間,可到家了,一會吃點東西,一會幹點別的事情,寫作業總是比別人慢三拍。這樣,等做完作業每天晚上都睡得很晚很晚。爲這事,媽媽不知說了我多少次,可我就是改不了。當我學完《和時間賽跑》這篇課文,印象最深的是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。雖然以前經常聽說,可對這句話卻似懂非懂的,更不知道該如何珍惜時間。它讓我明白了許多,想到自己拖拉的壞習慣,以後我要下定決心改正,抓緊時間,在學校少玩一點,把老師佈置的作業儘量早點完成,騰出更多的時間去學習別的東西。

荒充時間等於荒廢生命,說的真是太對了,以後我要學會珍惜時間,就像珍愛生命一樣。

和時間賽跑作文 篇12

世界上最快而又最慢,最長而又最短的就是時間,記得英國的達爾文曾說過:完成工作的方法是愛惜每一分鐘。

有一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我自己一個人在家,我心裏想:“哈哈,我終於可以痛痛快快的玩了!”於是,我開開空調,涼風吹着,看着電視,別提有多美了。時間一分一秒的過去了,我擡擡頭,看了一下時間,突然想起了一件重要的事情,就是昨天晚上我答應了媽媽,把家裏打掃乾淨的,但是離媽媽回來的時候只有十分鐘了,於是,我把電視關上,連忙從廚房拿來掃把,飛快地掃了起來,然後,我又把墩布涮乾淨,把客廳的地墩得乾乾淨淨的,最後我又到廚房刷碗,三下五除二,所有的晚都被我刷的晶瑩剔透的了。“咚咚咚,咚咚咚”媽媽回來了,我連忙把門開開,媽媽進來後,問道:“交給你的‘任務’都完成了嗎?”“都完成了!”我回答道。那時,我心裏暗想:“時間啊,我今天是個勝利者,明天你仍是我的手下敗將!”

這件事情已經過去了,它讓我明白了時間是要靠自己去爭取的,如果你不去珍惜它,它就會從你身邊溜走。

和時間賽跑作文 篇13

早上,我起牀看了表。呀!七點五十了。我用力地拍了一下腦門:八點半不是有一節奧數課,可不能遲到。

我脫下睡衣,連忙找來衣服,直接套了上去。跑到衛生間,一邊擠牙膏和倒水,一邊催促:“媽媽,快過來幫我梳頭,不然我要遲到啦!”媽媽聽了,馬上跑過來幫我梳頭。在媽媽幫我梳頭時,我快速地刷好牙,漱了口,一邊接水一邊對媽媽說:“媽媽,幫我梳好頭後,趕快去燒早餐。”等我洗臉洗好,我來不及把水放掉,就已經跑到餐廳。

我抓起筷子,狼吞虎嚥地吃了起來,把腮幫子塞得滿滿的。媽媽看得傻眼了,急切地說:“寶貝兒,慢點兒吃,慢點兒吃,小心噎住了。”“不會的,媽。”我隨便應了一句,又管自己猛吃。

吃晚飯,我的嘴巴油乎乎的。我顧不上拿毛巾,一邊用手擦,一邊穿鞋,連鞋帶也不繫,就急匆匆地從樓梯跑下去了。

我坐上媽媽的車,就喊:“媽,開快點,要遲到啦!”媽媽聽了我的話,踩上油門。“呼——”地一聲,開了出去。儘管媽媽已經開得很快了,可我還是嫌太慢,一邊看錶,一邊催促:“能不能再開快點兒呀!”媽媽不滿地說:“不能再快了,再快的話,就要超速了。”聽了這句話,我真是心急如焚,恨不得媽媽是開飛機的。

終於來到培訓班,我看了一下手錶,還剩兩分鐘,心裏終於鬆了一口氣。這次和時間賽跑讓我受到了教訓,以後可不要再睡過頭了。

和時間賽跑作文 篇14

時間就像水龍頭的水,如果你不去扭,它流失的速度快的(de)驚人;時間就像(海綿,你不去擠,它是不會出來的。我們今天所度過的每一分每一秒,在今後的人生中是永遠也回不來的!以前我一直以爲時間反正有很多,學習了“和時間賽跑”這篇文章才懂得了時間的燙頭髮非官方t跑了,知道時間真的很寶貴!有一次,我和時間賽跑,是一場考試,老師發試卷後我就馬上開始寫,並且非常的認真,沒有東看西看,沒有開小差。因爲這樣,所以我很快就寫完了,這時離交試卷還有15分鐘呢,我成功的爲自己爭取到了十五分鐘的時間來檢查!我開始驗算,檢查的很仔細,果然有錯的地方,我馬上修改了,覺得我應該沒什麼錯誤了,再驗算了幾遍,也沒有看到錯誤的了!過了幾天,成績出來了,我拿了一百分的好成績,我很開心!

從這件事情以後,我就經常這樣和時間賽跑,一般都會贏,但是偶爾也會輸。

有一個週末,老師佈置了很多作業,但是因爲我貪玩,週五沒有寫,到了週六纔開始做,結果因爲還有課外班的作業,所以搞到週日還都在做作業,所以這次和時間的賽跑我就輸了!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!通過這兩件事就足以說明時間的重要性了,時間,是用任何東西也換不來的,讓我們一起行動起來,珍惜時間,節約時間,合理利用時間,一定要跑在它的前面,不能落後,永遠做一個與時間賽跑的人!

和時間賽跑作文 篇15

語文是人的主觀感受的表達,是內心情感的流露,是個人見解和智慧的再現。語文教育的真正價值在於引領學生獲得這種感受,體驗這種情感,理解這種見解,轉化這種智慧,積澱這種文化,最終形成自己豐富的精神生命。所以,學語文最終要形成自己的思考,提出自己的見解,這纔是學生最爲珍貴的收穫。在學完《和時間賽跑》後,我設計了這樣一個小練筆:學了這篇課文後,你對時間有什麼新的認識?用一句話寫下來,這將成爲你的惜時名言。出乎我的意料,很多學生寫得很精彩,現摘錄幾句與大家分享:“時間一去不復返,我們要珍惜時間,正所謂時不可及,日不可留。”

“時間是公平的,給每個人都是24小時;時間是最偏私的,給每一個都不是24小時,讓我們珍惜生命裏的每一分每一秒吧!”

“浪費時間是一種罪過,珍惜時間纔是人生的財富,時間就像一把利箭,離開弓弦便一去不復返。擁有時間就是擁有一生的財富。”

“從今以後,我要合理安排時間,節約時間,今日事,今日做,要知道一個‘今天’勝於兩個‘明天’。”

“我想:只有把握住今天,才能擁有燦爛的明天。”

“今日事,今日畢,留到明日更着急。我們應該合理安排時間,不要浪費一分一秒。光陰似箭,日月如梭,時間是過得非常快的呀!朱熹曾說過一句話:少年易老學難成,一寸光陰不可輕!”

和時間賽跑作文 篇16

有人說,世界上最快而又最慢,最長而又最短的就是時間。我媽媽和爸爸都十分珍惜時間,由於他們的影響,我也養成了珍惜時間的習慣,並從中體會到節約時間的快樂。下面我向大家介紹一件小事。

那是我三年級的時候。一次,媽媽正在擇菜,我看見了連忙去幫忙,媽媽拍了拍我的頭,親切地說:“乖孩子,去聽聽三字經吧!”我靈機一動:“媽媽,我一邊擇菜,一邊聽三字經,不是就可以節省很多時間了嗎?”媽媽聽了我的話,高興地說:“太好了!真是一個好辦法!”聽了媽媽的表揚,使我渾身都充滿了力氣。於是,我迅速地擺好擇菜用具,並在錄音機中放好三字經的磁帶,邊聽磁帶邊擇菜,就這樣,我不但仔仔細細地擇好了菜,而且還學會了三字經,真是一舉兩得呀!

以後,我嚐到了甜頭,不知不覺地節省了許多時間,還多幹了很多事,時間真是無價之寶啊!我邊擦鞋邊聽故事,鍛鍊了敘述能力;我邊看電視邊剝花生,早晨爸爸用花生做了香噴噴的果仁兒麪包;每天我放學回家,我總要把要乾的事一一列在備忘錄上;還有······

“完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”這是英國著名科學家達爾文的格言。是的,每天節約一點時間,長此以往,你就能比別人多做許多事情,你就會遙遙領先。同學們,珍惜每一分鐘吧,讓我們一起和時間賽跑!

和時間賽跑作文 篇17

“今天,我們來玩一個和時間賽跑的遊戲。”什麼,什麼和時間賽跑?我心裏暗想,“怎麼賽?”我迫不及待地問老師,這時全班一片沸騰。老師又說:“我在黑板上寫12個詞語,看看誰能在一分鐘記的最多。”頓時,一雙雙眼睛向黑板望去。遊戲開始了,我目不轉睛地盯着黑板,“孩子、自行車……”老師在黑板上個每寫一個字,我在心中就要復讀幾遍,老師一寫完,我就一遍又一遍地揹着,心中漲滿了激動,我看着老師一下又一下地看着表,我知道時間不多了,心情又有激動轉爲了緊張,現在背的也啃啃巴巴,眼看着老師就要喊停了,我差點想大叫一聲“老師你先別擦”。

時間一分一秒的過去了,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間太快了,我還沒背會老師就殘忍地把黑板上的字給擦去了,當我寫時,腦子中一片空白,經過我的苦思冥想才“擠”出來了五六個詞,這時,老師的手像一隻魔獸的手,向我手中的紙條伸了過來,我欲哭無淚,還忍着不肯放手,可胳膊擰不過大腿,我只得把那張紙條交給了老師,心中苦惱極了……結果出來了,老師讓一張百分的主人來認領,“是我的,是我的。”張莫晗大叫起來,眼睛笑成了一條縫,還顯出一絲得意,當老師問她是怎麼記的時候。她得意洋洋地說:“我把這些詞編成了一個故事,比如孩子騎着自行車去山坡遇到了小鳥……”“是這樣啊!”我小聲嘟囔着。以後遇到事千萬不能着急,要不,你是永遠也跑不過時間老人的!

和時間賽跑作文 篇18

合理安排時間就等於節約時間。所以我今年很快就把寒假作業做完了。

去年暑假的作業。我一直拖到開學才做完。爲此沒少挨爸爸的批評。又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時間。早上起牀。我先吃早飯,然後再寫三個小時的寒假作業。寫完作業後。看一會兒書。這樣安排就非常合理了。

放假第一天。我就拿出作業準備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫着。當我正在思考一道難題時,突然,樓下有我的朋友楊顏來叫我。“王椅培,王椅培。你下不下來玩。我們一起去打球吧。”我聽了,連忙走向窗臺。心裏很想說:“好吧。”可是看着我的作業,我突然記起媽媽對我說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"我抑制住了心中的渴望。大聲喊道:“不了,謝謝。”接着就又走到桌前,坐在椅子上,開始認真做起作業來。時間不知不覺地過去了。"太好了,終於做完作業了"。我當時非常愉快,心裏充滿了成功的喜悅。心想:不如一鼓作氣,把寒假作業做完再玩。說幹就幹,下午我又坐到桌前,專心致志地做起作業來。到了晚上。我就把第二天的作業也做完了。以後幾日。我每天堅持做作業。結果。寒假作業十天就做完了。剩下的時間,我就每天看會兒書。寫寫字。這樣節約時間真是幫了我大忙呀。春節到來,我不光陪着爸爸媽媽去親戚家拜年,爸爸媽媽還帶着我去麗江玩了幾天呢。

科學安排時間,果然能節約很多時間,我以後一定要科學安排時間。

和時間賽跑作文 篇19

媽媽,也許您有可能不知道,我正在這一段時間悄悄地和時間賽跑。

每天,回到家。我有時連鞋都顧不上脫,就猛扎入作業中。往往您一下班,我的作業已經寫完——不爲別的,只是爲了我的書。爲什麼您不知道我渴望奔跑?媽媽!對我而言,跑回去往往比走的快。因爲這樣,我才能趁機多看幾個故事,多理解一些故事情節。

對於學習上來說,一切時間都是要“擠”出來的。正如魯迅說的:“時間,就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的”正是因爲“擠”,我的讀書時間纔會寬廣、增多。

有時候,在作業上我也不例外——比如說,五一放假吧,星期五的下午,數學老師佈置好作業,我就趁下課寫一半;也是下午,英語老師佈置完作業,我就趁老師留出來的時間,儘量多寫幾個單詞,幾句對話——因爲我知道,多付出一秒,你就可以多玩一秒;多付出一分鐘,你就可以多休息一分鐘。正如英國的達爾文說的:“完成工作的方法是珍惜每一分鐘。”我採用這種方法來做,結果星期六,我們一家去義馬遊玩,沒有了要做作業的擔心,我們玩的又痛快又開心。星期日把餘下的一點作業寫完,剩下的時間都可以用來看我喜歡的書了。

晚上睡覺,我想着這幾天的經歷,想着星期五的幸苦,輕輕地說“我們要珍惜每一秒,每一分。”

和時間賽跑作文 篇20

這幾天,我們在老師的指導下,學習了《和時間賽跑》一課。文章講得是:作者讀國小的時候,他的外祖母去世了,使作者懂得了時間一去不復返的道理。接着,作者就開始和時間賽跑,嚐到了勝利的快樂和時間的寶貴。這篇文章告訴我們:要珍惜時間。

讀完了這篇課文,我非常佩服作者和時間賽跑的精神。想想我們班的有些同學,和作者相比真是相差太遠了,他們不但不和時間賽跑,還讓時間白白浪費掉:早上早讀的時候不專心,白白的耽誤了早晨讀書的美好時光;上課的時候不專心去聽講,在下面偷偷地做小動作,讓時間從手中溜走;幹什麼事情都磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的,讓時間從這慢慢悠悠中溜走;在讀書、寫字的時候一直想着去玩耍,讓時間在這分心中溜走。這樣子,他們拋棄了時間,時間也會這樣拋棄他們。

一天只有24個小時,人們每天睡覺需要10個小時,剩下吃飯、洗臉、刷牙、上學等一些事大概需要四五個小時,上學的課間加起來也需要一兩個小時,總而言之,一天裏只有四分之一的時間可以學習。難道你們不覺得用來學習的時間有多麼珍貴嗎?我要像本文的作者一樣和時間賽跑,因爲我懂得“時間好比河中水,向前流去不復回,”我更知道:“珍惜時間就是珍惜生命。”

和時間賽跑作文 篇21

時間是一刻都不會停的。當我們踢球時,它從我們身邊溜走;當我們吃飯時,它從我們碗邊溜走……時間過得多快啊,一不留神就不見了,我們該怎麼珍惜時間呢?

有一次,爸爸要在星期日檢查我背書,他叮囑我週一到週六我只需要每天花幾分鐘時間看一下就可以了,但我總認爲時間還很多,沒有去複習,結果到了週日我背誦得結結巴巴的,捱了爸爸一頓罵。從那時起,我下定決心,不能再讓時間白白從自己身邊溜走了,我要和時間賽跑!

有時候,我心想:我們現在的生活條件比古人要好許多了,在生活條件那麼差的情況下,古人都那麼刻苦地學習,我們更應該好好學習。我們要抓緊每分每秒,有條理地支配時間、珍惜時間。

我喜歡玩一些小遊戲與時間賽跑。比如:先刷牙、後洗臉,這樣可以節省一次擦臉的時間;在吃飯、洗澡時聽英語,這樣就不必單獨抽出時間聽了;穿衣服時從下往上係扣子,這樣出錯機率最小,節省了時間……在這些遊戲中,我最喜歡的就是分配任務了。這個遊戲,就是在寫作業前先估計出每項作業大概需要多長時間可以寫完,然後集中精力去寫,看看自己能不能既寫得快、出錯率又小。這樣,平時寫半小時的作業只需要二十分鐘就可以寫完了,節省出的時間可以自由支配,不用總擔心作業的事情了。

我們永遠跑不過時間,不過我們可以在自己已擁有的時間中快跑幾步,拉近與它的距離,這樣,也就是跑贏了時間。

和時間賽跑作文 篇22

我在很小很小的時候,就聽過烏龜和兔子賽跑的故 事,那時還不理解故事的寓意,只是知道不能像兔子那樣,在比賽的時候睡覺。要像烏龜學習,雖然爬得慢,但是一直堅持爬,最終會取得勝利。還有一首歌《蝸牛 和黃鸝鳥 》也是說蝸牛堅持不懈地精神。還有我們今天學的課文《和時間賽跑》,講述了“我”對時間的有關感悟,告訴人們應努力珍惜時間的意義。

現在我深刻地理解了時間的概念和珍惜時間的意義。

以前我寫作業很慢,邊寫邊玩,特別是遇到難題的時候,我都會找藉口拖延時間,後來困得不行了,作業也沒寫完,媽媽就對我叨叨“快點寫,快點寫,不寫 完不準睡覺。”最後,寫完作業都半夜了,而且寫的是什麼都沒印象。日復一日,天天如此,不但學習沒進步,成績沒提高,還害得全家人都陪着我熬夜,每天都沒 精神,還影響了白天的生活和學習。

又一次,媽媽給我買了一本《腦筋急轉彎》,並要求我必須寫完作業才能看。《腦筋急轉彎》是我鬧了很久媽媽都沒給我買的書。我快速地寫完作業,拿起這本書看起來,還不停地問媽媽問題。媽媽笑眯眯地看着我,一個字都不回答。

現在我每天放學後,首先快速把作業寫完,然後預習第二天的課文,最後再寫一篇日記。我的學習變得輕鬆了,生活也變得充實了,我現在特別快樂,因爲我知道“少壯不努力,老大徒傷悲”的深刻含義。

和時間賽跑作文 篇23

時間,是一去不復返的。是啊!上帝對我們是公平的,對於時間,上帝分給我們的也是一樣的。重要的是:時間,你有沒有珍惜?有沒有讓它從你的指縫中溜走;你所有的時間是空虛的,還是安排的滿滿當當的?

時間,也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當當的,可是那個時候卻不適合做那一件事,那麼,時間也是浪費了。

文中,說了一個小故事:一隻貓頭鷹和一隻喜鵲,早晨,喜鵲起牀要去覓食了,變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺,滿不在乎地說:再睡一會兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺了,貓頭鷹剛剛起牀,在刷牙洗臉。貓頭鷹應晚上去覓食,結果一無所獲,肚子都餓扁了。

這篇短文告訴我們:在一個時間裏做一件不適合那個時候做事,儘管你去做了,但是最終將會一無所獲,而且浪費時間。如果貓頭鷹早上早起覓食,晚上睡覺,這樣不僅節約了一大半的時間,而且還可以吃飽,只要把先後順序調換一下,這樣不但能一舉兩得,還花一樣的時間。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間,使用什麼也換不來的。只有不斷和時間賽跑,贏得更多的時間,才能再和別人相同的時間裏做比別人更多的事,更大的成就!但是如果在一個時間裏做一件不適合那時做的事,就會適得其反,從而浪費大量的時間。

和時間賽跑作文 篇24

以前的我,是個做事拖拖拉拉的小男孩,而今天的我,已經截然不同了,你知道我是怎麼做到的嗎?

在一二年級的時候,每天早上奶奶都要對着賴在牀上的我大聲地喊:“快起牀,再不起牀就遲到了!”每到吃飯的時候,媽媽就會不停地催促我:”能不能快點啊!都已經吃了一個小時了!”做作業的時候,我邊寫邊玩,常常到了晚上11點才完成,根本沒時間閱讀課外書籍,時間都被我白白浪費了。

對於我這個壞習慣,爸爸媽媽苦惱極了。於是,媽媽爲我制定了一份任務時間表,要求我按照表格上的時間來完成。

每天一大早,爸爸就會打開錄音機,讓我一邊聽着英語錄音一邊穿衣服,並在半小時內洗漱吃早餐。中午,我利用午餐和午睡之間的空餘時間,捉緊時間先完成一部分作業。每天晚上,吃飯時間都控制在半小時以內完成。在八點前完成作業,接着戶外活動、拉小提琴、洗澡、泡腳看書、收拾書包。每一項任務都在規定的時間內完成,都在跟時間賽跑。一年過去了,我終於學會了合理安排時間。

莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”珍惜時間,你就會收穫更多。

和時間賽跑作文 篇25

以後,我每天去洗手間的路上看着這些花草,看着它們一天天枯萎。明年春天也會長出另一朵花,另一棵草,但永遠不是今天的一朵花和那根草。

我看見人們走在路上,他們走得真快!如果明天人們再走同一條路,就永遠不會是今天了。也許明天走這條路的不是年輕人而是老人。

每個人都和時間賽跑。

我也跟時間賽跑過,我跟時間賽跑的原因就是:我想早點寫完作業,哪樣,我回老家就不用寫作業了。

有一次,我剛從學校回來,在家裏睡了一夜。第二天,媽媽有的出去了,爸爸媽媽一去就得去好幾個小時,而且哥哥在老家,我就得一個人在家裏寫作業了,媽媽給我留下了一個手機,就走了。我從手機上定了時,一共就是10分鐘,我的語文作業和一部分的數學作業已經在回家的那一天寫完了,我只剩下數學的那幾道題了。那10分鐘已經開始了,我沒有匆匆的寫,卻就是認真地寫,還沒有到10分鐘,我就寫完了。不一會,媽媽就跟我發信息讓我收拾東西,我就用了不到3分鐘就收拾完了,我就下決心,要在2分鐘內把自己整理整理。不一會,爸爸媽媽就回來了,那個時候,我的衣裝就是整潔的,頭髮就是整齊的。我們就回老家見我的爺爺奶奶了。

和時間賽跑作文 篇26

還記得我們小時候,每當我們做了一件好事被爸爸媽媽表揚的時候,他們一定會說,“好孩子,你終於長大了!”可是,當我們被爸爸媽媽這樣表揚的時候,你有沒有想過,雖然我們受到了家長的表揚,可是時間卻已慢慢流逝,不再會有快樂的童年了。你有沒有想過,等你長大了,在回憶起以前的美好時光,會覺得以前是多麼美好,多麼幸福,但你想再次回到那個時光的時候,卻再也沒有可能了。

我們在小時候總會說我長大以後要怎樣,卻沒有覺得現在的`時光有多麼美好,現在的生活,如果一旦失去,就不會再有了。我現在也快要長大成人了,雖然我面臨着很多的問題,但是,我們的父母也慢慢地變老了,時間流逝,所有的事情都會改變,雖然你還和昨天做着同樣的事,可它已經不再是昨天了。所以,我們從現在開始,就要和時間賽跑,所有人聽了都會有疑問:怎樣和時間賽跑呢?我來告訴你,從現在起,從你還沒有長大成人起,每天做比別人更多的事情,試着要讓自己超過別人,不要總停留在同一個位置,這樣做習慣了,你就會覺得它帶給你的作用是持之以恆的,也是讓你受益匪淺的。

和時間賽跑作文 篇27

不知不覺,我已經上了國中,願本輕鬆快樂的我,此刻卻在和時間賽跑。

可能是因爲九年級的會考吧,雖然現在還只是八年級,可是學習卻非常的緊張。

今年已經上八年級的我,都不知道是度過這一年一度的。直到現在,那升國中時在高城國中考試的事情還令我記憶猶新。

在考試的時候誰都不認識誰,也不知道會考怎樣。考完了有一個人問我叫什麼我告訴了她。然後我問她叫什麼她說她叫蔡旋我心想還選菜呢,這件事我記得最清楚了。

這不我倆分在了同一個班級,我把我當時想到的告訴了她。沒想到她竟然給我說了我一大堆我的壞話。這不一眨眼的功夫一個多學期過去了,八年級的校園生活又開始了。

星期在家只待兩天所以感覺快極了。可在學校呢,是度日如年呀一天不如一天快。越待越不想待。在以前的時候學習不怎麼樣,所以接下來要加把勁了,這一抓緊時間就感覺不夠用了。學習就像是飛一樣。所以我要把失去的補回來,把丟掉的撿起來。

這樣,我感覺時間過得快極了,晚上三節晚自習不一會就過去了。想要留住它也留不住了!

現在,我可是真正的在和時間賽跑了,如果我沒有考上好的高中,那我期待已久的私人電腦就要泡湯了。

和時間賽跑作文 篇28

叮呤呤,鬧鐘響了,我還窩在被窩裏不想起牀,媽媽走過來說:“寶貝,快起牀了”可是我還沉浸在美夢中,我翻了個身子,拉着被子又睡着了,媽媽繼續說着:“今天是週末我們要去看《功夫熊貓3》,趕緊起牀吧。”我慢慢的爬出被窩,洗漱完之後依然不緊不慢的吃完早餐。媽媽看看是手錶說:“快點吧,要遲到了。”之後拉着我的手,一路狂奔到電影院。

電影太精彩了,可惜因爲我遲到錯過了片頭部分。媽媽看着我,好像看透了我的心思,然後心平氣和的跟我說:“因爲你起牀和吃早餐太慢了,浪費了很多寶貴的時間,所以沒有趕上電影片頭部分。你知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就算再多的錢也買不到時間。時間就這樣在你不知不覺的時候溜走了。”

後來媽媽送給我一個25分鐘的漏沙計時器。有了這個計時器,每次吃飯的時候,先把漏沙放好,然後一邊看着漏沙一邊吃飯,就像在和時間賽跑一樣,慢慢的我吃飯的時間都可以在要求的時間內完成了,有時候還幫忙洗碗。

通過這件事情後,我也真正懂了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

和時間賽跑作文 篇29

《和時間賽跑》,這是我們最近剛教的課文,在讀這篇《和時間賽跑》的課文前,我一直都認爲,我的時間很多,沒什麼寶貴的,可是當我讀完這篇課文後,我才知道時間的寶貴。

想到我平時,老師在學校佈置的作業,自己能拖就拖,心想,回家有的是時間,回家再寫。回到家裏,遇到好看的電視劇,想看;有時還想玩玩電腦,打打遊戲。這樣,等做完作業,再練兩張大字之後,每天總是睡得很晚很晚。

通過學習《和時間賽跑》這篇文章,我感到我自己之所以這樣,關鍵是沒有抓緊時間。要能抓緊時間,在學校少玩一點,把老師佈置的作業,能在學校完成,儘量在學校做完,這樣回到家裏,就能騰出更多的時間,去幹別的事情。

如果我能抓緊時間,儘快完成老師佈置的學習任務,就能擠出更多的時間,學好毛筆字和硬筆書法,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間裏,比別人學到更多的知識,走在了時間的前面。

我一定要和時間賽跑,爲自己的未來爭取更多的時間,讓自己可以真正的成長,而不是這樣浪費時間。

和時間賽跑作文 篇30

“時間就像海綿裏的水,只要願擠總還是有的。”魯迅先生的這句話使我和時間賽跑,想聽聽我和時間賽跑的故事嗎?那就跟我來吧!

我以前是一個做什麼事都慢的孩子,回到家不是一口氣寫完作業,而是寫一會兒,玩一會兒吃點零食,上個廁所。前幾天我學了林清玄的《和時間賽跑》一課,便決定要和時間賽跑,相信自己,我能行。

星期四的晚上,我有特長,想下課寫作業,這時一個聲音說:“我看還是去玩吧!反正你的作業反正要寫完,你就不用擔心了。”又想了想,今天晚上還有特長,早一點兒寫完作業,不就可以輕輕鬆鬆地去上特長了嗎?便決定要在我沒有上特長之前把所有老師佈置的作業給寫完。最後便頭也不擡地寫了起來。教室外面的吵鬧聲,好像在給我說:“不要寫了,快點兒出來吧!”我強忍住,自信地想:我一定要和時間賽跑,趕在時間的前面寫完。等寫完了全部作業,我的心裏美滋滋的。放學鄰里,我便高高興興地去了。等上完特長,我覺得這次學特長比以前上的更“好玩”。

和時間賽跑讓我明白了,合理安排時間,就等於節約時間。

和時間賽跑作文 篇31

時光匆匆流逝,一去不復返,我們要珍惜時間。

媽媽平時常對我說,考試的時候要多驗算,才能考出高分。有一次,數學考試,我信心十足,帶着十足的把握上了“戰場“,剛開始我就寫一道驗算兩遍,我心想:這樣夠細心了吧,這一次的考試成績肯定在班上首屈一指、鶴立雞羣。時間一分一秒地過去了,蔣老師提醒大家說:“還剩20分鐘。”我看見別人有的都寫完了,還有的同學還剩兩三道題,我不由得慌了手腳,但很快鎮定下來,我要改變“戰略”和時間賽跑。這回我不再做一道算兩遍了,想抓住時間的尾巴,正當我埋頭苦幹時,蔣老師說:“還剩5分鐘,抓緊時間檢查。”此時,我還有六道題沒寫完,我心急如焚,心想時間長了飛毛腿嗎?“跑”得那麼快。我頭都不敢擡,拼了命地和時間賽跑。正當我過五關斬六將進,忽然一隻“攔路虎”擋住了我的去路,“怎麼辦?怎麼辦?”我急得抓耳撓腮,額頭上滲出了豆大的汗珠。正當我一籌莫展之時,蔣老師一聲令下“時間到,交卷。”這時我傻了眼,我還有兩道題沒寫完。

這次和時間賽跑,雖然沒有跑贏,卻使我受益匪淺,讓我懂得了一開始就應該珍惜每一分每一秒,否則,你永遠抓不住時間的尾巴。

和時間賽跑作文 篇32

“一睿,快點!快點!別忘了今天早上有一場英語考級啊!”我聽到媽媽的催促趕緊起來。

我三步並作兩步。走向了衛生間,從毛巾架上隨手拿了一條毛巾,馬上打開水龍頭,毛巾放入水裏,立即拿起來,在臉上抹了幾下就算了。轉身出門時,想到:忘了擦防曬霜,算了,我乾脆不擦了。

我又飛奔到餐桌前,拿起兩個大大的饅頭直往嘴裏塞,把兩個腮幫子塞得圓鼓鼓的,就像兩個小蘋果似的。我又吸了幾口牛奶,連口都沒漱就帶着准考證和筆走出家門等電梯。

我嫌等電梯太慢,就使出吃奶的勁兒往樓下跑。

到了一樓,我飛快地上了車,在老爸倒車時,又不時地喊着:“老爸快些!快些!再快些!”在路上,我不是地催促:“老爸,快把油門兒踩到底呀!要不然,我的考級就要遲到啦!”老爸聽了我的話,猛踩油門兒,車就在路上風馳電掣起來。突然,來了一個紅燈,40秒,39秒,38秒……哎呀,這死紅燈,我又要等個40秒了!

不過一會兒,我終於到了考場參加了考試。

這次和時間賽跑,讓我體會到了心急如焚的感受。

和時間賽跑作文 篇33

“快點,快點,很快就要上課了!”一聲聲急促的催促聲不斷在我耳邊響起,這一天,我和時間在賽跑。

原來,是發生在那一天的事情啊。那是一個晴朗的早晨,陽光似瀑布一般傾瀉而下,小鳥早已起牀,還在枝頭伸懶腰。我纔剛起牀,朦朧的雙眼還未看清這美麗的世界。

突然,我聽見媽媽喊道:“快起牀,九點還要上奧數課呢!”我一看鐘表,啊,已經八點半了,我立刻爬起了牀,跑入衛生間洗臉刷牙。

我去衣架旁,腳一踮,手一伸拿到了一件衣服和一條褲子,穿好了衣服褲子又急急忙忙地去吃了早餐。

我拿起一個麪包啃了一大口,還沒吞下,又來了一口。我狼吞虎嚥地吃着,媽媽在一旁擔心地說:“吃慢點,別噎着了。”我吃得一口比一口大,一口比一口急,吃完了麪包,又拿起一杯牛奶“咕嚕咕嚕”地喝,不一會兒就喝光了。

我穿好了鞋,三步並作兩步跑到了樓下。急匆匆地叫了一輛三輪,上了車,說了地址,就快速地騎走了。

一路上,我一直看看手錶,又看一看前面,急得像熱鍋上的螞蟻,不時也會說一句:“師傅,麻煩騎得快一點,謝謝!”到了學校我已汗流浹背,看了看手錶,還有三分鐘,心裏的大石頭終於落了下來。

今天,我和時間賽跑,真趕!

和時間賽跑作文 篇34

魯迅曾說過,時間就像海綿裏的水,擠擠還是有的。

試問大家,一分鐘,你可以做些什麼?可以寫多少個字?可以看多少頁書?一小時就有六十分鐘,一天有二四十小時,相當於一千四百四十分。在這一天,你是願意學習呢,還是玩耍呢?如果你是願意學習,那麼,我相信,這場和時間的賽跑,你一定贏了。因爲你收穫的,遠比你付出的多。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,比生命更可貴的,可能也只有時間了。

爲了和時間賽跑,我可是付出不少努力呢,當別人在課間盡情玩耍時,我在課桌前奮筆疾書,當別人在夜晚進入夢鄉時,我在牀前抱着書努力學習。假期裏,當別人遊山玩水時,我披着夜色去上輔導班。現在,我不僅把老師佈置的作業寫完了,還把新學期的知識都學習了。我想,現在時間已經被我甩在身後一大截了,我贏了時間。

就這樣,我每天積累一點時間,爲自己贏得了更多的時間。

和時間賽跑,這場比賽,註定是辛苦的,註定是漫長的。但是我要做時間的主人,而不是被時間支配的人。

和時間賽跑作文 篇35

時間,一去不復返,我們不能挽留時間,卻可以和時間賽跑。

魯迅先生一生都在與時間賽跑。他說過:“時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總還是有的。”魯迅很少休息,即使是過年過節,也和平日一樣不分晝夜地工作着。他只活了55歲,但是卻給我們留下了640萬字的寶貴文化遺產。他說:“時間,每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨。”

和時間賽跑是什麼呢?其實,和時間賽跑,就是別人沒有完成的,你先完成了,這就是和時間賽跑。它可以讓你跑在別人的前面,讓你遙遙領先。到那時,你就會體會到和時間賽跑的樂趣。

我也在與時間賽跑,老師今天讓我默寫課文,我提前就把這篇課文背得滾瓜爛熟。所以,大筆一揮,這篇課文就寫完了。這時,我才感到暑假裏背課文的那點苦是值得的。不然,我估計今天還得熬夜點燈、懸樑刺股地苦背了。

和時間賽跑,不一定立即會贏。可是,我相信,和時間賽跑一定會受益終生。

和時間賽跑作文 篇36

古人云:“時光如流水,一去不復返。”時光就像流水一樣,一旦潑了出去,就收不回了。

我小的時候,常常問爸爸:“什麼是永遠不會回來?”“所有時間裏的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不可能回到昨天,你也會像奶奶一樣衰老,也會像爺爺一樣永遠不能回來。”爸爸一本正經的說。

爸爸給我講了一個更懸的故事。它比“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”更讓我感到傷心,比“光陰似箭,歲月如梭”還要憂傷、悲哀的感受。

此後,我每天的放學回家,都要在門口看太陽一寸寸地落下山頭,隨着太陽的下山,就知道,一天又過完了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。

時間繼續流逝着,我也漸漸地長大了,這讓我的的小心眼裏不止是着急,還有淡淡的悲傷。

一天放學回家,在門口喘氣時,我看到太陽快要落山了,就下定決心:“我要比太陽更快的跑回家!”我狂奔着、狂奔着,我跑贏了太陽了,我勝利了。以後的日子裏,我經常做這樣的遊戲。每一次比賽勝過時間,我就快樂的不知如何形容,因爲我又比贏了時間。

時間就是金錢,時間就是生命,如果你一直和時間賽跑,你就一定可以成功。

和時間賽跑作文 篇37

“今天的作業可真多呀!”我在回家的路上,一邊走一邊嘀咕着,我的耳朵響起爸爸媽媽的告誡:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你要好好珍惜時間,要不,它就會從你身邊溜走。”時間過得飛快,我下決心我一定要我時間賽跑!於是,每天我放學回家,在路上快步跑回家,回到家,一放下書包就開始做作業,心想:我要做得又快又好。

一次作業一般要用半個小時才能做完的,我15分鐘就做完了,而且字也寫得不錯,所以我快樂得一蹦三尺高。我在學習課文的前一天就預習課文,又朗讀課文,又學習生字,又是劃記好詞好句,又是解決課文的難題,讓第二天的學習更輕鬆、更快樂。如果還有時間,我就會把當天的內容又學習一遍。讓那篇課文學習得更加踏實。每到放暑假了,我爸爸媽媽就要我快一點做完作業,多看一點課外書,於是,我每天不出去,埋頭在家裏做作業,儘量不出去玩,儘量少看電視。真是奇蹟,一個暑假的作業我15天就做完了。

暑假裏我還看了許許多多的課外收,又做了許許多多有意義的活動,這不是一舉三得嗎?我每天和時間賽跑,相信我總有一天會成功的!

和時間賽跑作文 篇38

人生就如一個杯子,它可以容納許多東西:勇氣,力量,愛心,寬容,教訓。而這些都是在學習中產生的,而學習必須要依靠的是什麼呢?那就是時間。

現在我已經是六年級的國小生啦,面臨小升中考試,學習當然就是最重要的,提到這一點,老師爲我們講了一個小故事,有人問愛因斯坦:你已經成爲偉大的科學家了,已經得到了很大的成就,爲何還一直學習一直探索呢?愛因斯坦什麼也沒有說,只是拿了一根筆、一張紙在紙上先畫了一個圓,然後又在外面畫了一個大圓,解釋道:你好比這一個小圓,你學到的只是一些平平常常的事,簡單的事。而你看到的就是我的科學成就,學無止境,我要和時間賽跑。

是啊,學海無涯,學無止境,想想以前的我,真恨自己浪費時間不好好學習,總是埋怨自己的時間不夠。魯迅講到"時間就像一塊海綿擠一擠還是有的"以後我會珍惜每一分每一秒,合理規劃時間:

第一,早晨起牀要快速,一日之計在於晨。

第二,課餘時間不浪費,家庭作業提前寫。

第三,回到家後稍休息,先寫完作業,再幹其他的事。

同學們和時間賽跑吧!不浪費少年時光,好好學習,做一個會合理利用時間的人。

和時間賽跑作文 篇39

人的一生是短暫的,陶淵明曾說過:“盛年不重來,一日難再晨。”我們應該怎麼來珍惜時間呢?

我問爸爸:“怎麼才能讓時間停留呢?”“時間是不會停留的。”爸爸一本正經地說,“所有時間裏的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成了昨天,你再也不能回到昨天了。”

我每天放學回家,看到太陽慢慢沉進了山頭,就知道一天真的要過完了。有一天,我突然想:“我要比太陽更快回家。”於是,我狂奔回去,正站在家門口時,看到太陽還露着半邊臉,我高興地跳了起來。我趁熱打鐵,一回家就寫作業,我心想:我趕快寫完作業,彈完鋼琴,就可以看我喜歡的課外書啦!我專心致志地寫完了作業,擡頭看看錶:“哈哈!才用了半小時,比以前快了許多!”開心的我又去彈琴了。由於練習認真,我很快就練完了,再看看錶,又省了很多時間。既能看課外書,又得到了媽媽的表揚,真是一舉兩得啊!

後來,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

我們一定要好好珍惜時間,做時間的主人。

和時間賽跑作文 篇40

我不知道這樣喜歡打字的快感,還能保持多久。

我想,我由衷地喜歡這一種感覺,但是我也知道,如果太過持久,我也會感覺疲倦。我的大腦神經中樞在控制,我能夠清晰地感覺的到。

也許,每個人的一生,都需要有一些無法忘懷的因素吧,可以是喜歡的某一個人,可以是某一個興趣愛好,總是會在你的生命中停留,讓你看清楚,原來這一切都不是在做夢。

我想,我也會偶爾在環境安靜的時候,戴上耳機,聽一首幾分鐘的英語聽力,因爲壞境太嘈雜,根本就聽不進去,那會蓋住耳機聲音。

只是這一切都是我一個人的主觀幻想。

我曾經覺得,我能夠有勇氣和時間賽跑,也許這一切都不是什麼真正存在的問題。只不過是因爲,當時我的精力都不在這裏,所以後來就感覺,這一切都是需要不斷去練習的。

纔會突然讓自己看到明顯的結果。

昨天晚上我翻看我寫過的那些東西,內心滿滿的都是成就感。雖然我知道,那些文章文筆稚嫩得很,可是我還是很喜歡,因爲那是我特定年齡段裏,自己寫出來的。

我知道我身邊的一些人,在這個年齡的時候,他們或許什麼都沒做。

我想,將來還是有無窮的希望,值得我們去奮鬥和拼搏。加油吧,繼續和時間賽跑。

和時間賽跑作文 篇41

自從上了八年級,要面對地理生物和微機的中招考試了,總感覺時間好像不夠用了。有時望着窗外發呆,等反應過來時,又有點措不及防。

上了國中後,有着強迫症的我每天都要把書包收拾整齊,桌兜收拾的乾乾淨淨纔會回家,所以每次等我收拾完桌兜,大多教室就剩下幾個人了,而我也已經漸漸習慣了。有一天利用下課時間提前把書包收拾好了,放學後,隨着人羣出了校門,待到寫完作業後發現竟比平時節省了十五分鐘,雖然只有十五分鐘,可卻是一天的0.01041667,數字很細碎,可也是不小的進步。

於是,我開始了與時間賽跑。平時要一個小時要完成的作業,通過自我警告,告訴自己不分心,竟比平時節省了二十分鐘。提前把下節課所需的東西準備好,利用課間寫寫作業,問問問題,總想着比平時再快些,效率再提高一些。漸漸的,那種措不及防的感覺已經很少再有了,我也漸漸的有了計劃,每天應做什麼,什麼時候做都有明確的規劃了。

通過與時間的賽跑,我發現自己其實有很多時間,而時間不夠用,只不過是因爲我沒有合理規劃時間罷了。記住一句話:時間就像海綿裏的水,擠擠總會有的。