在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的感謝老師的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝老師的作文 篇1
總是在每一次的經歷中，我們慢慢地學會着去珍惜，慢慢地懂得去感恩。還記的那段刻苦銘心的故事，當苦難降臨到我的身上，而老師您卻代替我聆聽了周圍一切的聲音。我想真誠地說一句：“感謝老師您了”！
20xx年1月6日，一個寒冷的早晨，我不知道迎接我的竟是個無聲的世界。清晨醒來，耳朵嗡嗡作響，我只看到舍友們的嘴巴一張一合，她們朝我笑，朝我說話，但是我卻什麼都聽不到。剎那間，無助、恐懼、黑暗向我席捲而來。“雙耳失聰”，我馬上想到自己和海倫·凱勒一樣了。“天啊，怎麼辦呢?”頓時，痛苦的淚水奪眶而出。我大聲哭了起來。
這時，內派老師-----張老師來到了我身邊。她把我摟在懷裏，輕輕地摸着我的手，兩眼溫和的看着我。她在紙上寫道：“別怕，好孩子，有老師在!”
看着她充滿關切又焦急的眼睛，我就像顛簸在大海里那即將翻身的船來到了溫暖的港灣，我的手緊緊的抓住了老師。
從此，張老師牽起我的手，開始了漫長而艱辛的治療。在丹陽人民醫院，我做了CT、聽力測驗、核磁共振等多種檢查，醫生卻告知“原因不明”，最好去鎮江做檢查。”我再次陷入絕望，好像一隻即將被巨浪吞沒的小鳥。
張老師向校領導彙報情況之後，毅然帶我踏上了前往鎮江的求醫之路。很快，專家診斷這是突發性耳聾。拿到治療方案後，我和張老師開始往返奔波於學校和醫院之間。每天早上七點鐘，張老師和我準時坐上公交車去醫院。凜冽的寒風直往脖子裏鑽，卻吹不散張老師帶給我的溫暖。擁擠的'公交車上，每個人都默默地注視窗外，想着自己的心事，沒有人會注意到我和張老師牽手而伴的身影。一站又一站的停靠，一站又一站的重新啓程，在我無聲的世界裏，張老師到哪裏都牽着我的手。
多少個日日夜夜啊，張老師成了我黑暗世界的守護神。晚上，我不能上晚自習，張老師就帶我到她宿舍，把空調打開，把水果切好，然後和我一起在紙上聊天。燈光照得房間透亮，我看到張老師眼角的皺紋像花一樣綻放，襯托着她那雙美麗而有神的眼睛。她不時朝我笑，不斷的安慰我，鼓勵我：“我們要滿懷希望，我們要堅強，你要成爲風雨後燦爛的彩虹……
1月30日，我的一支耳朵有點聽見了，2月6日的那個早晨，我迎來了人生的春天，我的兩隻耳朵都聽見了!我聽到了窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，聽到了風的呼呼聲，聽到了遠處汽車的鳴笛聲，更聽到了老師和同學們的歡笑聲……
在那段詩意的日子裏，感謝老師您給了我強大的動力，也感謝您對我無微不至的關懷!
感謝老師的作文 篇2
尊敬的李老師：
你好！
你是我最敬佩的老師。作爲班主任只有您會和我們朝夕相處，貼近我們，瞭解我們。你瞭解我們，我們也瞭解你。因爲我親眼看到，無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，您總是早早地來到學校，遲遲地回家，您爲我們付出了很多。
您不僅帶我們做遊戲，還讓我們在遊戲中學習知識。有一次班會課上，您讓我們發表自己的意見，讓我們明白友誼是世界上最珍貴，最純潔的。在一次課外活動課上，您爲了鍛鍊我們的`能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看着我們做的禮物，您高興地笑了。
您從來沒有討厭差的學生，反而總是教育他們。一次，上課時我搞小動作，不專心聽課，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動作。課後，您把我叫到辦公室，給我講名人勤學的故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的進步。
老師，您不怕辛苦地教我們如何學習，如何做一個有用的人，我永遠不會忘記您的教誨。
祝您：
身體健康，工作順利！
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
感謝老師的作文 篇3
尊敬的小郝老師：
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感謝大地，因爲大地讓它高聳;我要感謝你，因爲是你給我關懷和幫助。我要感恩您，是您讓我生活和學習中得到了那麼多的快樂。讓我的生活過得那樣的充實。
我是實驗高中的一名普通學生，家庭條件不好，家裏只有爸爸一人工作，媽媽患病，常年吃藥，爸爸平時又要照顧年幼的妹妹，所以我的學習和生活受到一些影響。當小郝老師得知後，暑假期間對我家進行了家訪，她在百忙之中，放下自己的工作和兩個年幼的孩子，帶着一份關懷的心來到了我家。老師和我爸媽談論了我的學習情況，瞭解了家裏的.情況。從此老師每當我有困難時就幫助我，支持我，鼓勵我。不僅從學習上給予我關心，也在生活上給予我幫助。
我衷心的感謝小郝老師對我的關心，是您給我提供了極大的幫助，給予我一種說不出的勇氣，同時助學金給予了我自信，使我不用擔心生活費，我可以安心的在教室裏看書，小郝老師是您給了我勇氣和信心。
再次感謝小郝老師對我這樣的特困生的關注，我將用行動來報答您的恩情。讓你以我爲驕傲。
此致
感謝老師的作文 篇4
詹老師，我想對您說：“您是我最敬佩的一位好老師”。
您，是我們的語文老師，也是我們的`班主任。您有一雙炯炯有神的眼睛，幾年來，它一直關注着我們健康成長，通過我們的表情讀着我們無知少年的心事。
回想起我們一起度過的四年，幾百個日日夜夜。在這幾百個日日夜夜裏，您不辭辛苦，諄諄教誨我們，把知識不斷地傳授給我們。課堂上，您講課講得有聲有色。我們不但聽得入神，而且在您的啓發鼓勵下，還積極發言。記得有一次課堂上，您提了一個問題，大家都舉起了手，我環顧四周，無奈地和大家一樣舉了起來，但心裏嘀咕：“老師，您千萬別喊我，我不太會呀!”可是，偏偏在這一次，我聽到了您的聲音——“喻志遠”。我緊張的心一下全亂了，所有同學都把眼光投向了我，我心裏很慌張，這時，我看見你看了我一眼，好像在說：“喻志遠，加油，你是可以的。”我思索了片刻，最後，還是很流暢地回答出來了。從那以後，我舉手的次數漸漸比以前多了起來。也是從那以後，我特別感謝您，敬佩您。
詹教師，我想對您說，謝謝您，是您讓我改變了學習態度。