在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
一雙羊眼，閃着寒光，噴着怒火;兩隻羊角，筆直挺拔，如刀似劍;三隻小狼崽，死在它的手下;一隻大惡狼，被它追得四處逃竄。它是盤羊羣中的瘋子，還是動物世界的英雄?
《瘋羊血頂兒》給我們講了這樣一個故事：血頂兒在剛剛出生20多分鐘的時候，碰上了一場滅頂之災，使它幾乎喪命。可它頑強地活了下來。後來，它長大了，踏上了爲母親報仇的道路。它爲了給自己的母親“猴戲”報仇，寧可自己時時刻刻遭到同類的唾棄和鄙視，寧可被同類稱爲瘋子，它也頑強地把自己那稚嫩的角嵌進電擊石裏，迫使自己正在生長過程中的角變直，以伺機爲母親報仇。在這復仇之路上，它歷經了數不盡的酸甜苦辣，最後她的夥伴們拋棄了它，使它孤注一擲，最後被母狼殘忍地殺死。
如果血頂兒不想爲母羊猴戲報仇，他就不會遭到同類的唾棄和鄙視;如果血頂兒不想爲母羊猴戲報仇，他就不會去同羊的天敵——狼，決一死戰。它不是盤羊羣中的瘋子，而是動物界的英雄，也是我心目中的英雄。再想想現實生活中，有沒有被人們誤以爲是“瘋子”的人呢?答案是有的。偉大的發明家愛迪生就是其中的一位。
年幼時的愛迪生好奇心很強，不管什麼事情，他都要問個明白。雖然這些問題很常見，但是很不容易回答。
比如，姐姐摔破了茶杯，他會問：“茶杯掉到地上，爲什麼就破了呢?有摔不壞的茶杯嗎?”哥哥捉到了一隻蜻蜓，他就會問：“蜻蜓的眼睛爲什麼是長在頭頂上而不是長在肚子上呢?”……
因爲愛迪生時常會問一些很古怪的問題，所以，人們望着他不大相稱的身體時便會說：“這個孩子一定不太正常。他的`腦袋特別大，是瘋子的徵兆。”
然而，愛迪生對大人們的說法並不在意。對他來說，這個世界真是充滿了數不清的奇異事物。他執着追求，後來這位被稱爲“瘋子”的孩子成了一位偉大的發明家，成了人們心目中的“英雄”。
“瘋子”，有時只是一個表面的詞語，在它的深處或許還有更深遠的用意。這就是本書給我的啓示。
四年級作文 篇2
公園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。但我最喜歡的是秋天。
每年秋天，爸爸媽媽都要帶我到森林公園觀賞菊展。一走進公園，被這樣的美景陶醉了，就好像來到花的海洋。我喜歡菊花美麗的外表，更喜歡那蓬勃向上的精神，一盆盆名菊競相開放，爭奇鬥豔，我看得眼花繚亂，目不暇接。它們的姿態美麗極了，有的像金色的麥浪隨風起伏；有的'像害羞的姑娘漲紅了臉；有的昂首怒放，真是千姿百態啊！它們色彩各異，有的黃、有的紫、有的白……五彩繽紛，但我最喜歡的菊花卻是“白鴿”和“鐵甲將軍”。其中白鴿花朵很大，純白的花瓣閃着金光，像勇士。
望着這生動的場面，我不禁浮想聯翩……秋菊，我要永遠學習你堅強勇敢的品格。
四年級作文 篇3
大家一定都見過小狗吧！下面就讓我爲大家介紹一下我姑姑家的小狗。我姑姑家那條活蹦亂跳的小狗名叫歡歡。
歡歡身上長着白色和棕色相間的皮毛，一雙雪亮的眼睛長在那大人拳頭一般大小的腦袋上，還有主人在門外它就能嗅到的鼻子和一張小嘴。別看它的嘴巴小，但是它卻有滿口的利齒。另外，它的聽力非常好。有一次，我抱着歡歡看電視，不知怎麼的，歡歡突然把雙耳給豎起來了，原來是妹妹走過來了，歡歡真厲害！
歡歡雖然只有一尺長，但它的食量可大了，給它什麼它都吃。每天早上、中午、晚上我都在它的飯盆裏盛上滿滿的食物，可不一會兒它就把食物吃得一乾二淨。它愛吃粗糧、胡蘿蔔……但它最喜歡吃的粗糧是豌豆。有一次我在它的`飯盆裏盛上豌豆、西紅柿、大蔥、米飯和豬肉，沒想到，歡歡把豌豆吃完後來找我，我很好生氣，心想：“歡歡真挑食！”於是，我又把它抱回飯盆前，讓它先吃完飯盆裏的菜再給它吃豌豆。歡歡很無奈，只好先把菜吃完。歡歡還特別喜歡喝牛奶呢！可是這小歡歡就是飲食上有一個壞毛病：它每天都會去垃圾桶裏抓餐巾紙吃。我把餐巾紙奪過來時，它還會對我發脾氣，衝我“汪汪”地叫兩聲，我真拿它沒辦法。別看小狗歡歡那麼可愛，有時候它還會和你耍小脾氣呢！
有一次，我只在它的飯盆裏倒了一點白開水，盛了一點米飯。我喊歡歡過來吃飯，真沒想到它竟然把飯盆推翻了，弄得滿地都是。它好像在對我說：“這麼單調的東西我吃不下去，快給我重新做！”唉！我真受不了它。
歡歡真是一個討人喜歡的小淘氣！
四年級作文 篇4
“加油！加油！加油！”城西國小的操場上一片沸騰，吶喊聲、加油聲此起彼伏。你猜我們在幹什麼？呵呵！你猜對了，一年一度的運動會正緊張激烈地開着呢！
我們比賽的第一個項目當然是踢毽子了。這可是我們學校的體育特色項目哦，從一年級開始，我們就每天練習呢。“臺上一分鐘，臺下十年功”，檢驗成果的時刻到了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試的，就等着閃亮登場了。
隨着廣播響起，我自信滿滿地走向我的位置，不慌不忙地等待着比賽的開始。只聽陳老師一聲令下，我就迅速地踢了起來。剛開始，我覺得自己穩操勝券。可是後來，踢着踢着，這隻小毽子就不聽話了。它總是跳到地上，就像一隻調皮的小老鼠，竄來竄去的'，我的腳都追不上它，急得我像個沒頭蒼蠅——團團轉。唉，我垂頭喪氣地敗下陣來。
第二個項目是“雙人夾球”接力賽。比賽開始了，“洪湯”兩人打頭陣。只見他們兩人背靠背，把球穩穩地夾住，一起邁步跳躍着往前，像兩隻齊頭並進的小兔子跳躍着橫向前進。緊接着，我和楊文星在對面順利交接。雖然過程中有一處踉蹌，差點亂了陣腳，但還是完美地完成了演繹。最厲害的是鄧佳樂和田政，兩人是場上最萌搭檔，一高一矮，一胖一瘦，可是他們配合卻很默契，富有節奏，而且速度很快。可惜的是，在中場的時候，我們班有幾組掉球，速度慢了下來，導致我們輸了。
於是，我們班同學下定決心，接下來的接力賽一定要贏！
緊張的我心砰砰砰地直跳，真希望我能在場上大展身手啊。當然，排在第一位的肯定是楊文星啦！他可是我們班的“光之神”哦，速度可是一流的！果然，他把對手遠遠地甩在了後面。開始，我們班遙遙領先。不好，有人過棒，真是忙中出錯，接下來連連失誤。同學們焦急得拼命大喊，倒數第二棒的我更是焦急得跳起來。
終於輪到我上場了，我立刻開啓“衝刺模式”，任憑耳邊的風呼嘯而過，使出渾身解數衝向尹浩傑，穩穩當當地把棒遞給了尹浩傑。身擔重任的尹浩傑神情嚴肅，腳下生風，勇往直前。
可是，最後，我耳邊傳來隔壁班的歡呼聲——“耶”。我們輸了！這真是我聽到過的最難聽的聲音了。
那時，其實我挺想哭的，因爲，我們跑步練了這麼久，比賽卻輸了。我心裏仍有不甘，心情久久不能平復……
四年級作文 篇5
我的家在上海，一座舉世矚目、風格獨特、充滿魅力的國際大都市。
記得多少個假期或週末，爸爸媽媽都會記得帶着我，去熟悉上海的角角落落。感受上海的人文歷史和日常生活，感受上海的都市輝煌和獨特魅力。
上海沒有山，哪怕是一個小山包，但這絲毫不能影響上海在我心中的魅力形象。我喜歡上海的水，縱橫交錯的河流溝叉，養育了一代又一代土生土長的上海人。媽媽曾經告訴我，蘇州河，是一條“沉澱了上海的繁華、往事、傳說和所有的垃圾”的河。剛開始我一直不懂這句話的意思，後來隨着我逐漸的長大，看的`書越來越多，看着蘇州河水一天天變清，我慢慢理解了，蘇州河其實寄託了很多上海人對未來的憂思和企盼。相比蘇州河，我更喜歡黃浦江，站在黃浦江邊朝對面看，霧茫茫一片，分不清楚哪裏是天空，哪裏是黃浦江水線，我一直把他當做我的追求夢想，走到天空和水線的盡頭。
放眼看上海，從中西合璧、風情萬種的外灘到擁擠不堪而又熱鬧非凡的城隍廟；從精緻、寧靜的石庫門到濱江大道兩旁林立的高樓和夜幕降臨時不斷閃爍的霓虹燈；從交錯的輕軌、地鐵、磁懸浮，到林立璀璨的東方明珠、金貿大廈，處處洋溢着勃勃的生機。20xx年上海舉辦了世博會，舉世矚目，吸引了無數國際友人來到中國，來到上海，和我們一起感受中國的上海的美好未來，感受世界的上海的美好。世博會的舉辦爲世界瞭解上海架起了一座橋樑，爲世界瞭解中國打開了一個窗口。
上海是座飛速發展的國際都市，然而在他取得輝煌成績的背後，始終離不開偉大祖國的強力支持，正是得益於中國改革開放幾十年正確道路的指引，纔有了上海如今的日新月異。所以我相信，未來的上海將會更加充滿魅力，未來的中國將會更加美麗。