在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的又見花開作文，希望能夠幫助到大家。
又見花開作文1
秋風嫋嫋，送來一陣桂花的清香。那明黃色的小花，似乎把秋風也染成了黃色。
院子裏的桂花樹開滿了花，彷彿是一樹黃燦燦的星星，耀眼得讓人難以正視。桂花，這種卑微而不張揚的花，在秋天放出了屬於她的異彩。我喜歡在雨後躲在桂花樹下。站在樹下，擡頭望去，美麗的景緻令人陶醉。桂花的清香和泥土的香味混合在一起，瀰漫空中，清新優雅又不失韻味，這不僅是視覺的享受，更是一種心靈的享受。同樣的景色，同樣的氣息，讓我的思緒飄回到了那個雨後的下午——
同樣是秋天，一場雨過後，我漫無目的地在溪邊散步，不知不覺就來到了一片桂花林。忽然，我停下了腳步。那是怎樣的一種場景啊：滿樹的桂花在風雨的摧殘下飄然而下，落得滿地都是。我不禁爲之惋惜，腦海中頓時浮現出了林妹妹“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的詩句。
幾天後，當我再次回到那裏，已是另一番景象，樹上長出了新的桂花，而且顯得更加生機勃勃。這就是龔自珍所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”吧。從此，我便愛上了桂花，儘管它的花期不過短短兩個星期。
倚在樹上，閉着眼享受這雨後的陽光。桂花開得正旺盛，從樹下往上看，幾乎就是一片黃色。那翠綠的'葉片襯着一簇簇明黃色的桂花，再加上迷人的芳香，也算是“酒不醉人人自醉”了。
桂花，這是一種極小的花朵，只有四個花瓣，那萬花流動的桂花樹，就是由這些微乎其微的小花組成的。但正是成千上萬朵這樣渺小的花，創造了屬於它們自己的另一個世界。
今年的桂花開得格外多，抓住枝頭輕輕一搖，那桂花便落下來，就像一把灑向空中的細鹽，紛紛揚揚；又似一場雨，只是比雨多了一分芬芳，多了一分美麗，更多了一分詩意。
嫋嫋的秋風帶來桂花對人們的饋贈，這份美麗又將被那黃色的秋風帶往何處呢？
又見花開作文2
又見槐花開。
回到這熟悉而又陌生的地方，手指輕撫槐樹幹，如老人臉上的皺紋，山嶺間的溝壑，粗糙，像極了姥姥的手，姥姥的手緊緊地牽着我的手。
小時候，姥姥的身子還很利索，父母忙，便把我留在姥姥家。因此，老街，承載着我慢慢的甜蜜的童年。
青瓦灰石，就是這樣一個古色古香的'小道。我家庭院前對着的便是那一人合抱粗的槐樹。秋天一到，整個院子，甚至連牆角也浸潤在這甜甜的香裏。我的世界也是甜甜的。槐樹似淺黃色的小精靈。在這枝頭休息，風一吹，便有一株花瓣落下。淺淺的，嫩嫩的，如初生的嬰兒。這時候，調皮的我就會指着樹梢上的槐樹，一臉渴望的看着姥姥，這時，她慈祥的臉上就會漾起甜甜的笑容，比槐樹更甜。
槐樹做成的糕點，很香，很糯。這是姥姥的手藝，摘下幾朵花苞，準備好門面。廚房叮叮噹噹的聲音響起。奶奶一手托住紫砂的罐，一手有節奏地敲出了“咚，咚”的聲音。我這時就躍躍欲試地站在一旁，姥姥見槐花醬做得差不多了，便講我期待已久的工作“交給”我。姥姥就會用帶着厚繭的手輕輕擼起我的衣袖，站在一旁和麪，“此時無聲勝有聲”雖只有隻言片語，但溫情在其中流動。
秋日的午後，陽光透過淺淺的雲層灑向大地。秋風帶來了涼爽，卻不覺得蕭瑟。槐樹下，藤椅上，收音機裏“咿咿呀”的唱戲聲更襯得這情景異常動人。姥姥安倚在藤椅上晃晃悠悠，更顯得午後陽光的慵懶與悠閒、我安伏在小小的藤椅上，聽着收音機裏難懂的戲劇，奶奶口中輕哼的調子，時不時拈一塊糕點塞入口中，吃得滿嘴的稻米香。就這樣，不久之後，我便安然入睡，甜甜的夢鄉里有我，有姥姥，還有這老槐樹。姥姥見我睡着，輕手輕腳進屋，懷抱着小毯子，爲我蓋上。又悠然躺在藤椅之上，享受着歲月靜好。
歷史的慢鏡頭，一一在我眼前劃過最終停留在這一張慈祥的臉，一雙粗糙的手上。我仰頭看着這不知何時又盛開的槐花，只覺得有一個人一直在，一直在看着我成長。
今年，又見花開。
又見花開作文3
時光流逝，如白駒過隙。花兒洋洋灑灑地次第綻放了一回又一回。雪白的雞蛋花純潔，硃紅的鳳凰花爛漫，火紅的木棉花開得熱烈而深沉。又見花開，又想起老師您對我們的愛。
雞蛋花開，白得高潔。
正是軍訓之時，一張張稚氣未脫的臉蛋上掛着豆大的汗珠，而烈日給它們抹上一圈紅暈。我們直挺挺地立在驕陽下；昂首挺胸，屏息凝神，目視前方。感受到您慈愛的目光，疲憊不堪的軀體彷彿又注滿了活力，頃刻間腰更挺，背也更直了。忽然您雙眉微皺，緩步走到小勇跟前，輕輕蹲下，爲他繫上了鞋帶……夜已深，宿舍走廊上回蕩着您的腳步聲，讓我徹夜不能眠。啊，老師，雪白的雞蛋花如同我們純稚的心，亦如您對我們純潔無私的愛！
木棉花開，紅豔似火。
備戰生地小會考，容不得半點馬虎。可正處於叛逆期的.我們卻讓您不得安寧。隔三差五的談心會，一開便是大半個小時，簡直操碎了您的心。一個個浪子接連回頭，換來生地小會考的佳績。從始至終，您拖着病痛的脊椎陪我們那段艱辛的時光。同學們回憶起生地的點點滴滴……心痛，心痛，怎能讓您受這樣的苦？啊，老師，火紅的木棉如同我們被燃起鬥志，可亦如您爲我們忍痛操勞，嘔心瀝血的愛啊！
鳳凰花開，染紅半邊天。
直面激烈的會考戰場，百天衝刺的倒計時悄然如約而至。晨曦中，迎着第一縷陽光，拽着啓明星的尾跡到來的人，是您；夜色裏，伴着清寂的月光，披着幽暗的星芒離去的人，是您；拖着勞損的雙膝，無數次地往返於五層高的教學樓，是您。在我們最失意時給予我們鼓勵，在我們最得意時給予我們訓誡……感謝有您，讓我們不曾絕望，亦不曾自滿。啊，老師，爛漫的鳳凰花見證了我們的拼搏，亦見證了您給我們無微不至的愛！
匆匆又一年，又見花開，感念師恩，不忘這一份深沉的愛。任老師，謝謝您！
又見花開作文4
又一年，花又開了，開得那樣豔麗、持久、芳香。
你燦爛、妍美，但也不失高傲、張揚，也僅有你才能將這樣矛盾的美展現得淋漓盡致，你那鮮豔得奪人心魄的紅，永遠都綻放着與生俱來的高貴。你冷酷的外表下，卻有如水般的柔弱；你嬌嫩的身軀下，卻有如鋼般地堅韌。你的每一秒都將生命的色彩發揮到極致。
你燦爛妍美。柳條的綠意尚未濃郁，梔子花的純淨芬芳放佛飛入人的夢鄉。你優雅地抖落一身的灰塵，含着待放的'花苞，靜靜地立在那裏，如同天邊的流雲可望而不可即。漸漸地伴着空氣中緩緩舒開的濃郁，輕巧地卻又鄭重地旋開你的美麗，一層一層，吐露出芳香撲鼻。當你在纖細的枝蔓上眉開眼笑時，那嬌翠欲滴的紅剎時奪去了世間所有的色彩，明媚又貴重的華美，是任何一個畫家也無法描摹的。
你高傲張揚。夜涼如水，月亮被璀璨的星星捧起，若銀的月光飄灑大地。你將在這夜色中終結，但你美麗的頭顱不曾低下，彷彿這世間沒有什麼能打動你。你仍披一身絢麗的紅衣，微風吹來，一片花瓣悠悠落下，襯着微風，藉着月光，落到了地上。緊之後，一片又一片。而你卻仍華貴地挺立在那，以無可挑剔的姿勢站立。你纖弱的身軀居然有着這樣強大的靈魂，不因敗落而凋零，不因結束而萎靡。
一年十二個月中，你有十個月在綻放生命。你不會在人面前展露脆弱，你用一身的利刺包裹衣下的靈魂，用冷傲妖嬈的外表掩去內心的柔軟，用生命演繹了一場最燦爛華美的傳奇。你在世間瀟灑地走過，何曾留戀地離去。綻放或凋零，逃不出時間的年輪。
又一年，又見花開，輕輕低下頭，月光虔誠。
又見花開作文5
寒夜漫漫，窗外寒風呼嘯，樹枝變得蒼白，連土裏最後一朵花也凍死了。
奶奶年紀大了，身體也一天不如一天，在這寒冷刺骨的冬季，奶奶病倒了。她躺在病牀上，看着窗臺上的花枝掉落了最後一朵花，感嘆道，也不知道能不能再看到這枝子開花啊。我馬上跟着說，肯定可以的，你身子硬朗着呢。他也只是笑了笑，閉上眼，睡覺了。
一天天過去了，奶奶的病也有所好轉，天氣也沒原來那麼糟，我決定帶她出去轉轉，但奶奶的臉上卻沒有高興的笑容，無精打采的，像是對任何事物都不放在心上，她獨自走到醫院的花坪旁，注視着那半死不活的最後一朵花。我跑上去要去給她攙扶起來，跑到身邊，只聽到小聲而充滿惆悵地說了一句，也不知道能活多久。這句話像一把刀猛刺入我的心裏，心中很不是滋味，眼淚忍在眼眶，把她攙扶走了。
在那之後，我去花卉市場給她買了許多鮮豔的話，擺滿的牆邊，牀頭。我把窗臺上那盆光禿禿的花枝放在了她的病牀下，多看看這些花，也許心情會好一些。
過了兩天，我又去看她，我發現那盆讓我放在牀下的.花枝，被奶奶翻出來放在了牀頭，牀頭上原來鮮豔的花，被堆放在牀下，她注視着那個花枝上的一個小綠芽，沒有發覺到我進來了，我看到她臉上的笑容，是那麼真切，那麼和藹。像是把那枝子看做她自己，我開始每天都不忘記去照料那個小綠芽，那是希望，更是奶奶的精神寄託，像是那花枝開了新芽一樣，奶奶的病也好了許多。看着那小綠芽一天天茁壯成長，奶奶的身體也越來越好，心情也一天比一天好。終於，花開了，那是一枝天堂鳥，奶奶顯得格外開心。醫生告訴我奶奶的病已經好的差不多了，觀察兩天沒事就可以出院，好事成雙啊。
臨出院前，奶奶站在門前望着那天堂鳥，說道，又看到它開花，真好!
又見花開作文6
夏去秋來，寒風瑟瑟。深院梧桐，獨寂寞。
又到了週末，暖陽難得出來。母親就將一家的被子拿出來曬，我也無奈地被當成苦工，幫着搬。
一到樓下，就看到角落有一抹黃色。我很好奇，踱步走去，只見那還有一位老奶奶帶着她的孫子在採摘菊花。那小男孩默默地蹲着，出神地望着地上。手上還拿着小木棍，時不時攪幾下。
我走到菊花叢面前，探頭觀察，可還未湊近，就有一股芳香襲入鼻中，黃色的小花在小巧的.花蕊邊圍了一圈，纖細的枝幹隨着寒風搖曳。真怕那肆虐的風將它吹倒。那老人也看到了我，說：“小夥子，你也喜歡這野菊花嗎？”我敷衍似地點了點頭。按捺不住心中的好奇，我問道：“奶奶，你摘菊花幹什麼？”她笑了笑說：“摘下來給我孫子沖水喝。我聽別人說喝菊花茶可以止咳，我孫子這陣子就老咳嗽，就試試看。”
我先是一怔，恍然大悟，想起來許多往事。
記得小時候，我也是老咳嗽，母親也不知道從哪裏聽來的這個方法，就把老屋院中長出的野菊花一個一個摘下來，沖洗乾淨後，在晾曬幾個星期後，和老冰糖一起泡給我喝，那時候還小，覺得又苦又澀，不喜歡喝，可母親還是逼着我喝掉。所以那時我總說母親是壞媽媽。現在想想，心中愧疚又感動。
熟悉的聲音傳入耳朵，母親喊我回家了，我倉促地答應了一句，準備轉身離開，剛走了一步，又回頭看了看——這時，那個小男孩站起來了，他望着我，我也望着他。他那清澈有神的眼睛，好像是一面鏡子，我看到了曾經稚嫩的自己，曾經濃郁的關愛。
那個小男孩微笑着和我告別，我也報之以微笑，之後徑直走向母親。
秋意濃重，暖陽怡人。又見野菊花開，真好。
又見花開作文7
花開花落，樹的年輪也在一圈圈的不斷地增加着，花的開與落，樹年輪的增加不是我們可以改變的，而且，在這花開又花落的這段時間裏屬於我們的回憶也是不可以改變的啊~~！又是一個花開，我們又是在度過一個美麗的季節，在這個美麗的季節讓我們相遇，讓我們相信了一切事情都是由緣而發生。是的，這是我們的相遇，我們的第一次相遇，在這個美麗的季節，這就是我們的一年級，我們在相遇時，臉上寫滿着陌生，當然還有靦腆與害羞，更重要的就是我們的臉上充滿着的是幼稚，天真，我們的心純潔的如同一張白紙一樣，眼睛是那樣的清澈與明亮。我們度過着這個美麗的，如詩如畫的花季，正如我們臉上那最燦爛最真實的微笑，在花季裏是最明媚的，花開花落，我們的記憶，以後對現在的回憶都在慢慢的增加着，美好！
對，就是美好！這些都是最美好的，最真的，最最純潔的。心如白紙的我們漸漸地在互相的相處中學會如何去隱藏自己真正的想法，漸漸地學會如何去與人交流，漸漸地知道如何與人交流纔是最正確的，我真的忽然感覺變了，大家都變了，當然我也變了，變得越來的學會隱藏自己最真實的想法，總是不喜歡在別人面前說出自己最真的東西。變的有點假了，真的變了啊，變得大家有點陌生了，有點間隙了，因爲你不會知道你的所謂的“好朋友”會在背後怎麼的說你的行爲，已經到你那時無法猜到的地步，是嫉妒？還是好意？猜不透真的`猜不透，真的擔心自己認爲的“好朋友”是不是會變得更假，呵呵，真的看不透猜不透，也不知道自己什麼時候對這種事也要擔心，好像是在很早以前了啊。那時的我是迷茫了啊，真的迷茫了啊。花開花落，花又開。六年原來就是這麼的一起度過了，呵呵，真的很快的就過完了，到大家說再見的時候了，會哭麼？不會，只是有點不捨而已，六年的友情。又見花開，花開的有點澀，我想是因爲不捨，是因爲友情。真的有點捨不得說再見啊
又見花開作文8
天空澄澈地如湖水一般，晶瑩得令人屏息，略帶着幾分安詳，彷彿正在沉睡。擦肩而過的歲月，融化成記憶的點滴，恍然，又見窗前花開。
一簇簇綻放着的櫻花，似乎映着你明淨的微笑，我猛然一驚，掉落了手裏的花瓣。
你一臉憂傷，站在講臺上，許久未說出一句話，教室裏一片沉寂。我握緊了雙拳，手心微微冒着汗，一如既往地座位上望着你。終於，你從口中緩緩吐出：“分班!”隨後是一片譁然，你默不作聲地走出教室，留給我一個離去的背影。
而今，你的'笑，卻在我心中久久盪漾。記憶止不住地後退到了我們相識的起點。那時，我剛八年級，還是個不懂事的孩子，結識了嚴肅的你，老師。你是班主任。我不得聽從你的教導，課上，急促的節奏，讓我停滯不前，幾次我呆呆地坐在座位上，不知所措。目光，讓你我的眼神交集，你雖然表面嚴肅，但是目光卻十分關切。課上，同學們都踊躍地投入到你的課堂，紛紛舉起了手。唯獨我，終究未曾開口回答過一個問題，只是，默默地拿起筆，記下你講的一個個要點。課後，你不止一次地叫我出去談話，總是鼓勵我，希望我能夠像其他同學一樣，積極舉手發言。
那次，還是你的課，還是你站在講臺上，上着生動的課，我不知爲何，竟然舉起了手。等待着你叫我起來回答問題。目光，讓你我的眼神交集。你微笑着示意我，我迅速地站了起來用並不響的聲音，準確的拼出微笑的英語單詞。那節課，我異常活躍，一次次高高地舉起手。或許是因爲你的微笑溫暖了我。
此後，我們之間，不僅僅是師生，更是朋友。我常想，我們之間的情誼，應該可以延續到畢業，可從未想過會變得如此短暫，然而正因爲如此，纔是記憶因溫暖而恆久。
夜涼如水，喚醒了沉睡的記憶，那麼清晰，猶如一旁的櫻花，明淨，心上的花，不知何時，也靜靜地盛放在朦朧的夜中。
又見花開作文9
“看昨天的我們走遠了，在命運廣場等待。那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小……”耳邊又傳來這熟悉的歌聲，這首歌彷彿就是爲我們而寫的。是啊！越奔跑，越渺小……一切一如從前，你是否安好？
我放下手中的書，向門外走去。一抹紅日剛從東方露面，空中的霧還未完全消散。
初春季節，在樹枝上還未完全開放的花苞上，沾滿了晶瑩剔透的露珠，在太陽的照耀下泛着點點星光。很快，太陽便懸掛當空，我感到有點熱，便到樹下坐了下來。一陣微風吹過，樹上的花苞隨風搖擺。一會兒，我驚奇地發現，它在開放，它在努力的開放……
我屛住了呼氣仔細觀察，不願打破這美好的寂靜。
終於，花苞越開越大，最後成爲了一個美麗的花朵。我陶醉於這美景中。忽然想起，又見花開，你卻早已離去。原本愉快的心情愈發沉重。又見花開，你是否安好？
歡笑聲，越來越清晰。不一會兒，我的視野中便闖入了兩個活潑的身影……
她們高興的談論着：“看！這兒有一朵漂亮的花”一個女孩說。另一個女孩沒有回答，徑直走到樹邊把那朵花摘了下來。那到那個女孩面前，說道：“送給你”。我看着這一切，爲那朵花感到惋惜。
終於理智衝昏了頭腦，我走上前斥責了這兩個小女孩一番，小女孩哭着走了。只上我一人面對着光禿禿的樹枝，心裏感到莫名的失落。
幾年前，或許你我就是這樣的吧。
直到現在，我仍然記得你爲我摘花被母親罵的.場景。你曾說過，我們是最好的姐妹。想到這裏，視線模糊了起來……
我不知在這裏呆了多久，只知道呆了很長時間。
最後，我帶着失落的心情回家。可是——
路上所有的花都盛開了，是那麼的美麗，簡直和當年我們一起看花的場景一模一樣……
我多希望還可以和你一起觀花。又見花開你是否安好。
又見花開作文10
嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞，迎來了新一年的新氣象，隨着清脆的鈴聲響起，一張張熟悉的笑臉在迎春花下綻放，我們終於“開學了”！
邁着興奮的步伐走在熟悉的小路上，三個月的相隔，它還是如此親切。
教室中，一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾，不知怎麼的，我的嘴角止不住上揚，我的心如迎春花般綻放，接着便融入其中。
長達兩個月的線上學習結束了，我們的讀書生活開始了。最期盼的不過是開學第一天的頒獎典禮，下午一回到教室，便開始了頒獎典禮。我屏住呼吸一動也不敢動，只聽見自己的小心臟怦怦直跳，彷彿要衝出身體。看着講臺上的那些閃閃發光的獎盃，我始終不敢呼出一口大氣，就怕一個不留神就與獎盃擦肩而過。開始頒獎了，一個個熟悉的名字從老師口中滑出來——“譚雅然”，那是我的名字，我一時間激動得不知道該說什麼好。寒假裏的`那些努力、辛苦都沒有白費，我強忍着心中的激動，緩緩地走上講臺，心裏滿是驕傲和自豪。我的手輕輕的撫摸着獎盃，臉上笑開了花，就像校園裏那一朵迎着朝陽綻放的迎春花。
接着，老師那鏗鏘有力的話語飽含激情的說辭，在每個同學的心裏生根發芽，聽着熟悉的話語，我的心中涌動着暖暖的溫情，如同沐浴着春風和煦的陽光，滋潤了萬千生機，帶來萬紫千紅，也讓迎春花綻開了燦爛的笑容。
哦，不一樣新學期來了！大腦大力運作的新學期，爲升學而奮鬥的新學期來了！每個人的心中都萬千感慨和激動。但請輕輕閉上眼睛，把一切化爲新學期奮鬥的動力，讓迎春花真正的綻放，閃耀岀最燦爛的光芒。
又見花開作文11
走在校園的路上，忽飄來一陣沁人心脾的芬香，既像蘭花的幽香，又像梅花的淡香，既像水仙的清香，又像荷花的微香，但香氣中還帶着絲絲甜味，我很好奇，想弄明白到底是什麼散發出的香氣。我正四處搜尋香味的源頭時，忽聽見同學喊了一聲：“桂花開了！”
我半信半疑，因爲在這之前，我並不是沒看過桂花樹，樹皮破損，樹枝幹枯，葉子也只有零星幾簇，顯得有些淒涼。我想：這樣的桂樹也能開花？我三步並做兩步跑了過去，走近一看，果然，以前似乎“營養不良”的桂花樹上現在星星點點綴上了一些桂花。如果你不是個有心人，恐怕是隻能聞到芬芳的香氣，卻弄不清香味的來源。因爲，桂花在桂樹葉的遮掩下，遠看你只能看見樹枝和翠葉。
仔細觀察這些桂花，只見樹枝上伸出幾根針線般粗細的花枝，託着這些嬌小玲瓏的小黃花。桂花的花瓣不大，四個橢圓形的花瓣都向內捲曲，裏面是黃褐色的花蕊。像四隻小手，保護着裏面的'花蕊寶寶，生怕它受到一丁點兒傷害。
我伸手拉過一根花枝，仔細聞聞桂花的香氣，覺得桂花的香氣比別的花香更濃郁一些。
在這個季節，桂花沒開之前，校園的任何地方是聞不到一絲花香的。現在桂花開了，給秋天的校園增添了花的味道。想想前些日子金桂樹“悽慘”的模樣，我曾擔憂懷疑：今年它會開花嗎？沒想到，它竟然真的開花了，而且依然花香四溢。
我被桂樹堅韌頑強的意志深深地折服了。你看，不管別人怎麼評價它，用什麼樣的眼光看待它，它仍堅守自己的信念，向我們展示了它最美的一面。
我就這樣仰望着這一簇桂花，久久不願離開……
又見花開作文12
英雄謀的是霸王業，天下策；
佳人求的是白頭吟，一生情。
又見花開於三國，佳人多被英雄誤。
——題記
在那樣一個只有混亂的時代，殺伐、鮮血、陰謀撲面而來，神州大地濃煙滾滾，馬蹄陣陣。可有這樣一些女子，或隱於深深庭院，或靠着門框看貨郎擔中的珠翠，讓我嗅到了一絲清新的花香。
大小喬就是這亂世中的'一朵並蒂蘭花。高貴大方，生於大世族之家，一顰一笑都透出使人如沐春風的氣度，雍容無比。大喬嫁伯符，小喬嫁公瑾。本應是意氣風發、笑看人生的兩雙人兒，卻奈何伯符早逝，公瑾傷亡，哭幹了眼淚也換不來男子眼角笑意、噓寒問暖。行雲流水音猶在，從此曲誤無周郎。
馬蹄踐踏下的土壤又開出的花竟會如此早地折斷，空留餘音消散於天地間。
可沒過幾年，又見一枝臘梅傲然於世——蔡文姬。“胡笳十八拍”道不盡她的辛酸血淚史，大漠黃沙茫茫，埋葬了一個女子的大好青春。父親牽連遭害，孤苦無依的自己被迫嫁到大漠，還和左賢王生了孩子。後曹操力保，回到中土，了度殘生。你既不屬於生活了十幾年的沙漠，也不屬於熟悉不已的故鄉，你只屬於於心中的理想和信念。臘梅傲立枝頭，只爲伊人飄香，只可惜無人懂你、憐你、寵你、愛你，冰清玉潔又如何？總歸要化作塵土。
枝枯殘留，天邊隱隱傳來了《胡笳十八拍》……
一朵朵亂世之花盛放，又很快凋零。又見花開，又見花泣。無論是芙蓉水月般的甄洛，還是XX貂蟬，還是百合一般只等着帝王臨幸的李夫人、劉夫人……雖沒有江山變換那麼濃墨重彩，沒有喋血朝廷那麼驚心動魄，那點點胭脂紅，卻也沒有如血殘陽般的瑰美。
再見花開，是誰守着一生一世一雙人的心願？又見花開，江山美人的戲碼還在不斷上演；又見花開，她們的清麗之姿、倔強之骨、高傲之心讓我在沉重的三國中呼吸到了一絲純淨的空氣。
又見花開作文13
我們正在校園的操場上上體育課，突然一陣清香撲進我的鼻子，我扭過頭往後一看。原來是薔薇花開了，怪不得那麼香。
自由活動時，我遠遠地看着那塊大自然紡織的花布，綠色的草葉包裹着許許多多的花，花布裏織的東西可真多啊。有高跟鞋、有問號、還有二十六個英文字母……這塊花布正好蓋在了校園一邊的欄杆上，好像一件美麗的花外套披在一位女孩身上，又好似一塊漂亮的花簾子；更像是一條稀有的花瀑布，數不勝數的花精靈正在這條瀑布旁嬉戲打鬧，玩得可開心了。
我正看得入迷，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我趕忙跑回教室，放下壘球。又飛快地跑到操場上，走到薔薇前，深深地吸了一口氣，啊，真香！我擡頭看了看這些花，發現這些花的藤蔓上都有刺，彷彿是一位戰士正守護着公主。這些花的顏色有深有淺，白色的、粉色的、深紅色的.。有的是花骨朵，有的才舒展開一兩片粉色的花瓣，還有的花瓣全部展開了，露出了黃色的花蕊。想讓小朋友們看到它最美的一面。
不光這些花的顏色美，它的姿態也很有趣。看，它們有的兩個頭挨着頭在一塊說着悄悄話；有的三個一夥，五個一羣正玩着遊戲；有的獨個兒站在高處，居高臨下地俯視着花兒們，真威風……
一陣風吹來，薔薇們開始跳起舞來。濃郁的花香在空氣中瀰漫着，讓我感到如入仙境。不料，一陣大風吹來，可這些花沒有屈服。還是立在枝頭，一片花瓣也沒有掉下來，努力展開花瓣，就連花骨朵也是這樣。我入迷了。
上課鈴響了，我回了神，趕緊跑回教室。可花香依舊在我的鼻尖縈繞，花海依舊在我的眼前綻放……
又見花開作文14
清晨，踏着冬日的積雪沿着舊城背後的巷道走着，太陽雨盡情地揮灑着它的熱情驅趕那一抹抹寒冷，時令正值即將交九，秋花秋草開始進入休眠期，相繼做起封凍的夢來。
突然，我驚喜地發現，在一處不起眼的農家小院的紅牆上，耷拉下來的幾束迎春花枝上，居然開出了些許米黃色的小花，那麼心疼兒，那麼惹人注目，跟冬天的凝固與嚴肅形成了十分鮮明的對比。那些花瓣顏色鮮豔得有些透明，嫩黃的芽兒好像在透着熱氣，彷彿是一位天真的小姑娘站在一位飽經滄桑的老者面前，那麼讓人振奮和意外，悠忽間我的心底升起無限愛憐。
面對此情此景，我真的沒法剋制自己的欣喜了。迎春花啊，你爲什麼來得這麼早？難道是因爲太急於讓人們看到春天了嗎？一九一芽生，可現在離交九還有幾天啊！積極的迎春花，熱情的迎春花，稚嫩的迎春花，我被你陶醉了，陶醉於你薰衣草般的芬芳和烈焰般的熾熱。
仔細看着那些美麗的小花，細摸着你的綠枝，我回頭偷望長長的小巷，怕有人掩面竊笑我的.癡情。可是半生中我並不是沒見過什麼花的呀！紅得滴血的貼梗海棠，黃燦燦如海波般翻滾的雛菊，高昂張揚的虞美人，迎風起舞的荷包牡丹，甚至是高大的白玉蘭和被稱爲月下美人的曇花，我也不曾爲之驚奇過。
也許，我之興奮，只緣於這一刻的意境是格外的獨特。緊閉的柴扉，寂寥的空巷，牆內的雞鳴，太陽下站着的我。也許與迎春花的這種偶遇，我的人生路上經歷的太少太少，正如我踏遍故鄉找愛情，空留了幾罈子眼淚之後，愛情卻在花謝花飛後出現。
迎春花，感謝你把春天的喜報早早送給了我，讓我看到了細柳搖曳，燕鳴煙雨，耕牛翻地，金光閃閃的春天。
迎春花，迷人的迎春花，縱然是人世間百媚萬千，我也獨愛你這一種。
又見花開作文15
時光流逝，如白駒過隙。花兒洋洋灑灑地次第綻放了一回又一回。雪白的雞蛋花純潔，硃紅的鳳凰花爛漫，火紅的木棉花開得熱烈而深沉。又見花開，又想起教師您對我們的愛。
雞蛋花開，白得高潔。
正是軍訓之時，一張張稚氣未脫的臉蛋上掛着豆大的汗珠，而烈日給它們抹上一圈紅暈。我們直挺挺地立在驕陽下；昂首挺胸，屏息凝神，目視前方。感受到您慈愛的目光，疲憊不堪的軀體彷彿又注滿了活力，頃刻間腰更挺，背也更直了。忽然您雙眉微皺，緩步走到小勇跟前，輕輕蹲下，爲他繫上了鞋帶……夜已深，宿舍走廊上回蕩着您的腳步聲，讓我徹夜不能眠。啊，教師，雪白的雞蛋花如同我們純稚的'心，亦如您對我們純潔無私的愛！
木棉花開，紅豔似火。
備戰生地小會考，容不得半點馬虎。可正處於叛逆期的我們卻讓您不得安寧。隔三差五的談心會，一開便是大半個小時，簡直操碎了您的心。一個個浪子接連回頭，換來生地小會考的佳績。從始至終，您拖着病痛的脊椎陪我們那段艱辛的時光。同學們回憶起生地的點點滴滴……心痛，心痛，怎能讓您受這樣的苦？啊，教師，火紅的木棉如同我們被燃起鬥志，可亦如您爲我們忍痛操勞，嘔心瀝血的愛啊！
鳳凰花開，染紅半邊天。
直面激烈的會考戰場，百天衝刺的倒計時悄然如約而至。晨曦中，迎着第一縷陽光，拽着啓明星的尾跡到來的人，是您；夜色裏，伴着清寂的月光，披着幽暗的星芒離去的人，是您；拖着勞損的雙膝，無數次地往返於五層高的教學樓，是您。在我們最失意時給予我們鼓勵，在我們最得意時給予我們訓誡……感激有您，讓我們不曾絕望，亦不曾自滿。啊，教師，爛漫的鳳凰花見證了我們的拼搏，亦見證了您給我們無微不至的愛！
匆匆又一年，又見花開，感念師恩，不忘這一份深沉的愛。任教師，多謝您！