在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的製作“泡泡”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
製作“泡泡”作文1
“啪”的一聲，最後一個泡泡也破掉了。妹妹眨巴着她圓溜溜的大眼睛，直勾勾地看着我，好像在說："姐姐，我還想看泡泡。”可是泡泡水用完了，怎麼辦呢？我靈機一動，可以自己做泡泡水呀。
於是我就跑去問爸爸怎麼做泡泡水，爸爸上網查了一下，我就按照上面的辦法，準備好水、洗潔精、白糖、紙杯、礦泉水瓶和吸管後，先倒好四分之一杯的洗潔精，二分之一杯的水，還有八分之一杯的白糖，再將水倒入礦泉水瓶中，將白糖倒進去，洗潔精也倒入其中，用吸管將瓶子裏的混合物攪拌均勻，泡泡水就做好了。見證奇蹟的時刻到了，我迫不及待地拿起吸管，蘸了一下泡泡水，然後輕輕地用嘴巴一吹，一個個又大又圓的泡泡出現了，在陽光下，好像塗上彩色的顏料，在空中飛舞，有些着地之後，像一個個玻璃球。“哇，成功啦！我又可以吹泡泡給妹妹看了！”我興奮地大叫，妹妹也高興地踹着她的腳丫。
吹着，吹着，我突然產生一個疑問：爲什麼要加白糖呢？媽媽查了一下，原來，糖是有機大分子，結合力很大，加過糖的泡泡水具有更大的表面張力，可以吹出更大的泡泡。
哦，做泡泡水不僅讓我和妹妹玩得開心，還讓我學到了知識，這個實驗真有趣！
製作“泡泡”作文2
吹泡泡一直是我的一大愛好。可是，總要去商店買泡泡水，我覺得很不划算，一直琢磨着能自己製作泡泡水，可總也沒能成功。
無獨有偶，今天，當我打開書櫥，抽出一本《百科知識集》翻看時，剛好看到一個“奇趣小試驗”，竟然是介紹泡泡水做法的。而且介紹中還強調，用此種方法做出來的泡泡水又大又不易破碎。當時我那高興勁真是無以言說呀。我拿着書連蹦帶跳地下樓製作我的超級泡泡水去了。
我一手提書，一手準備製作材料：糖、洗衣粉、水、茶葉……一切準備就緒後，我開始行動：先往水中倒入一勺洗衣粉，攪拌均勻後，加入一勺糖，再攪一攪。咦，好像還少了點什麼？對了，茶葉！我立即奔往冰箱，打開冰箱，哇！茶葉好多呀！爸爸愛喝的碧螺春、鐵觀音、雀舌、毛尖……媽媽愛喝的廬山野玫瑰、龍井。我把爸爸的碧螺春倒出一些，放進水中，又捏了幾粒媽媽的野玫瑰，給我的泡泡養養顏。嗯，差不多了，在這晾幾分鐘就行了。
此時，短暫的幾分鐘變得是那樣的漫長。我盯着手錶，五分鐘一過，我立即拿着泡泡水跑進院子，然後又迫不及待地用鐵圈蘸了蘸，吹了起來。泡泡便魚貫而出，果然又大又不易破碎。七彩的泡泡在淡黃的空中輕盈地飄着，舞着。狗狗也開心地跳起了華爾茲。
製作“泡泡”作文3
上週五，陳老師給我們興趣小組的小朋友佈置了一個實驗任務：我們用七種不同的配方和材料做泡泡水，看看誰吹出來的泡泡又大又圓，堅持時間長。這七個配方分別是洗衣粉、洗潔精、肥皂、牙膏、洗面奶、沐浴露、洗髮水，用同樣比例的水混合製成泡泡水，看誰吹出來的泡泡又大又圓又長。
我家裏有這些配方。我把每個配方的泡泡水放進一個好的飲料瓶裏。有七個飲料瓶。我試過很多次，浪費了很多東西，特別是有牙膏的那個。我媽說一管牙膏40塊，要用好幾個月，我一個月都用不了。
很快，就是展示成績的時候了。大家討論的很多，有的對自己的實驗很有信心，有的覺得遺憾，有的半信半疑。討論結束後，陳先生讓我們拿出，的泡泡水，分享勞動成果。
於是，我興奮地跑到講臺上給大家講解我的泡水製作過程。然後，我小心翼翼地拿起洗潔精泡水，用吸管輕輕蘸了蘸，悶死了，使勁吹。許多泡沫悠悠地飄了出來。氣泡反射出窗外的陽光。我似乎看到了彩虹的顏色，但氣泡很快就落在了地上。我又繼續玩，有的像小羊，有的像橡皮，有的像奇形怪狀的石頭。這時，同學們熱烈鼓掌，突然，我感到一種榮譽感和自豪感。
最後陳老師給我們總結了一下，洗潔精泡泡水吹出來的泡泡比其他泡泡好，又大又圓，所以持續時間更長。他還誇我們做得好，我們心裏充滿了喜悅。
通過這個實驗，我明白了，無論做什麼，都要做到極致才能成功，更不要半途而廢！
製作“泡泡”作文4
週末的早晨，天氣特別晴朗，空氣清新，陽光明媚。媽媽提議：“我們去鄞州公園散步吧。”我高高興興地和媽媽出發了。
公園裏的小朋友很多，不少人在吹泡泡，看着他們玩得那麼開心，我也想讓媽媽給我買泡泡水。媽媽說：“泡泡水不用買，回到家媽媽就給你變出來。”聽媽媽這樣說，我好奇極了，隨便玩了一會兒，就拉着媽媽回家了。
回到家，媽媽說我們要準備一些工具。於是，我和媽媽找來了礦泉水瓶、紗布、剪刀、牛皮筋、清潔液、小盆和清水。媽媽先把礦泉水瓶帶瓶嘴的上半部分剪下來，用紗布裹住剪下來的那個口子，再用牛皮筋把紗布固定住。然後在清水裏放進一些清潔液，攪拌均勻。把包裹紗布的礦泉水瓶在水裏沾一下，嘴巴往礦泉水瓶口用力地吹，只見一大串晶瑩剔透的泡泡就跑了出來。這一大串泡泡在陽光的照射下，五彩繽紛的，像是一串亮閃閃的珍珠，美麗極了。泡泡越吹越多，我禁不住興奮地拍起手來：“太棒了！媽媽，我們真的把泡泡變出來了！”
這次製作泡泡水的經過，不僅激發了我的好奇心，還提高了我的動手能力，同時也學會了一些新的`科學小知識。
製作“泡泡”作文5
星期天下午，我在家裏自己做泡泡水吹泡泡。
我拿了一個杯子，然後倒上水，把肥皂放進去。過了一會兒，我把肥皂拿出來，將肥皂水倒入 我以前購買的吹泡泡的工具裏。我先吹了吹，見吹不出來，就去問媽媽。媽媽說要放洗衣粉我試了一下，裏面起沫子了，可是還是吹不出來。我一共加了五次洗衣 粉，最後還是吹不出來。這時，爸爸來了。我把剛纔的實驗結果告訴了他。他幫我把水倒掉，重新放了清水，也重新放了洗衣粉，他一吹，見吹不出來，就倒掉重新 放洗潔精和清水。咦，這次有用了。我們還用沐浴露和洗髮水加入清水，都有用了。
我這次吹泡泡還開心啊！知道了用洗潔精吹泡泡的效率最高，用洗髮水的效率最低。
爸爸說只有通過勤實驗才能增加自己的動手能力，也培養思考能力。我以後要多做這樣的實驗，讓自己的動手能力有更大的提高。
製作“泡泡”作文6
一個星期天的早晨，陽光明媚。我和金金各自帶着泡泡機和一瓶泡泡水興致勃勃地去涇南公園玩。
吹泡泡開始了。
我左手端着泡泡水，右手拿着泡泡機，把泡泡機插進泡泡瓶裏，蘸了站泡泡瓶裏的泡泡水，抽出泡泡機，含在嘴裏，我迫不及待了，向外用力一吹，“啪”的一聲，沒吹成泡泡反而濺了我滿臉都是泡泡水。
有了我剛纔失敗的教訓，我學乖了，我又蘸了蘸泡泡水，在此小心翼翼地吹了起來，一個又大又圓的泡泡從吸管的圓孔中探頭探腦地向外張望。可是泡泡太胖了，怎麼吹也吹不出來，只能拼命地往外擠，“撲”的一聲，泡泡終於脫離了泡泡機了，晃晃悠悠地飄在天空中。在陽光的照耀下，閃爍着絢麗奪目的光彩。
我的意洋洋地望着金金，只見他不輕不重地吹着泡泡，無數頑皮的泡泡爭先恐後地從吸管裏冒了出來。在陽光的照耀下，顏色變幻無窮，有嫩綠的，有金黃的，有紫紅的，還有蔚藍的。真是美麗極了。
草坪上空的泡泡越來越多，他們有的兩個泡泡連在了一起，像一個憨態可掬的雪人；有的幾個連成一串，宛如一串冰糖葫蘆；還有的十幾個抱成一團，彷彿一串晶瑩的葡萄。
無數晶瑩剔透，五彩斑斕的泡泡在空中飛舞，歡笑着，帶着我的五彩夢想飛向遠方。
製作“泡泡”作文7
今天我們全班九個人一起吹泡泡嘍！太壯觀了！我們心花怒放，爭先恐後地往講臺前衝。
瞧，有的同學仰着臉吹，有的衝着天吹，有的側着身吹，還有的歪着頭吹。五彩繽紛的泡泡往天上飛呀飛，越飛越高，有的像小綵球，有的猶如“寶葫蘆”，還有的彷彿小彩蛋，有三四個貼在一起像一家子的大泡泡，密密麻麻地挨在一起，成千上萬個泡泡往天空飛去。有的同學用手抓泡泡，有的同學用腳踩泡泡，大家玩得興高采烈。這時，小於走到講臺前，蘸了些肥皂水使勁地吹了一口，結果一個泡泡也沒吹出來，小於臉紅了，因爲管太粗了。
第二個張騫志上臺吹，“撲撲撲”，吹了三下，都沒看見泡泡的蹤影，這時他又試了一個，哈哈！成功啦，五顏六色的泡泡飄到天空。
輪到我了，我蘸一下泡泡水，放到嘴邊，使足了氣，輕輕地吹了一下，哈哈，泡泡接二連三地冒出來，三四個手拉着手向天飛去，越飛越高，我喜笑顏開，樂得合不上嘴。我樂悠悠地站在一旁，欣賞自己的“傑作”，得意極了。
原我的泡泡穿洋過海，飛到天涯海角，看祖國的大好河山，將來我發明一種特大泡泡，載我周遊世界。
製作“泡泡”作文8
童年的趣事，像天上的繁星，數也數不清，我也有一些童年的趣事，大事都發生在生活中的一些小事中裏。
還記得在童年，我對泡泡就情有獨鍾，每當媽媽洗衣服時，我總會坐在媽媽的身邊看着媽媽倒了一點白色的東西在清水裏。那白色的東西與清水一混合，水面上就會冒出許多泡泡，這些泡泡，有的一碰就破的，有的在隨風搖擺。我想，媽媽倒進去的是什麼呢，怎麼會生出泡泡呢，我想了想，應該是麪粉吧，麪粉也是白白的，一遇水就化了，我一定要試試看。
過了幾天，正逢趕集，我找了個藉口留下來。我想終於可以來做泡泡玩了。
我立刻拿出一盆清水，拿了一個小板凳和一袋麪粉，我先放了一點麪粉到清水裏，一順便上，怎麼一點兒動靜也沒有了，已經是麪粉放的太少了，所以我又放了一些麪粉，直接水面有動靜了，準備上鼓起了一個小小的包，我想。太好了，在那裏就可以玩兒了，於是我剩下的麪粉全倒進去，直接水面上一下子鼓起了一個拳頭大的泡泡，我看看，高興極了，馬上用手去碰碰抱抱。誰知那泡一下就破成了好多面團，我的五指都粘在了一起，這下我可急了，就一屁股坐在地上哇哇大哭了起來。
我們每個人都有童年的趣事，你不妨也與我分享分享。