無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的美景就在身邊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
美景就在身邊作文1
“江山如畫，美景如花”這是古人對美景的稱讚。許多人認爲，只有一些清山秀水在他們眼中才算得上是美景。然而，我有不同意見，正如羅丹所說“生活不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。”只要你用心觀察，或許花絮美景就在你的身邊。
在我們教室前的走廊邊，有根柱子通體碧綠，放眼望去，宛如一條蜿蜒盤龍，緊緊纏繞在深藍色的柱子上，不見其發端，也不見其終極，直竄雲霄。它有着一個動聽而獨特的名字——爬山虎。
清晨，滴滴露水如透着皎潔月光的寶石，掛在她的.脖頸上。第一縷陽光來臨，撒在她身上金光閃閃，此時的她宛如剛剛下凡的仙女，身上披着一襲光滑而朦朧的霓裳，陣陣花香從她身上劃過，散發出一種五顏六色、夢幻般的魅力。微風拂過，她踮起小巧的腳尖，張開纖細的雙手，隨着風的節奏，翩翩起舞。她那靈動的舞姿，令人不得不陶醉其中。看！周圍的花與草也好似興奮了起來，跟着她一起舞蹈。
我喜歡陽光下翩翩起舞的她，也喜歡風雨中拼搏的她。暴風雨不期而至，她會變成另一番模樣。她用她那柔弱的嫩葉死死地頂住那狂風的侵襲，用她那古老的藤蔓緊緊地纏繞在柱子上，承受着雨水無情的鞭打。那來勢洶洶的狂風卻怎麼也折不斷她那看似柔弱的枝葉，浮現在葉片上的，只有那一份堅強與執着。狂風暴雨刮得亂的是她的容貌，折不斷的卻是她內心的堅強。
風雨中我默默地看着這一切，這何嘗不是一種美景？我在想：向上攀爬的漫漫路途中，我們又怎能避免狂風的侵襲？而我們內心那份敢於向風雨挑戰的勇氣，就是戰勝暴風雨的法寶。在經受風雨的洗禮後，我們的生命只會多一份堅強。
美景就在身邊作文2
美，無處不在，幫助同學，同學露出了燦爛的笑容，是連接心與心的美景；在路上，撿起一片紙屑，彎下腰的一瞬間，是一幅值得人尊敬的美景；在家中幫助父母沏一杯茶，父母露出欣慰笑容，是觸動心的美景……
美景，無處不在，只需要我們有一雙會發現沒的眼睛。
隆—隆—“哎喲，有下雨了，這是什麼天氣啊？唉，又忘了帶傘，快找個地方躲一躲吧。”於是，我找了一個屋檐，在屋檐下，靜靜地站着，一陣風吹來，淋溼了的衣服再風吹下顯得格外冷，讓我不禁打了個寒噤。這時，我看見一對母子，共同在一把小雨傘下擋雨，可這把小傘怎麼可能抵擋住這暴風雨呢？可在傘下的母子卻顯得十分安詳，彷彿這暴雨也不會影響到他們任何一個人的.心情。一下子風變得更大了，小傘被大風吹得東倒西歪，彷彿就是不想讓這對母子平靜，我也爲他們捏了一把汗，希望他們能夠平安度過。這時，小男孩彷彿沒有察覺出雨更加猛烈，依然，開心地走着，母親看了看小男孩，溫柔的把他抱緊，把雨傘往男孩那邊傾斜，自己的一半身子露在雨中，任憑它擊打着胳膊，但在母親的臉上卻依然露這微笑。
與漸漸小了，母子倆走過了這場暴風雨，我也該回家了，在回家的路上，那感人的一幕反覆地在我腦海裏出現，直到家門口的那條小路，看着家裏閃爍着是的燈光，我的母親是否正在焦急的等待？在下雨時，她是否也在我的不經意間，把傘向我傾斜，而自己卻淋着雨？
我想天下的母親是一樣的，都把愛給了孩子們，爲我們遮風擋雨。
回家吧，回家去看看父母吧，他們是我們最美的人，他們的笑容，是我們心中最美的風景。
有一種美，可以讓我們眼前一亮；有一種美，可以觸動我們的心；更有一種美，可以讓我們的靈魂得到昇華。
每個人都有自己的判斷……
我打開了家中的門……
美景就在身邊作文3
美，就在身邊。美，就在我的中學後面的小山上。在中學後的小山上，有一水潭，名曰白龍潭。這天傍晚，我來到山上，來到白龍潭邊。這向西緩緩流去的潭水，清澈，晶瑩，透亮。白龍潭很藍，它藍似天空，但比天空藍得純正；它藍似海洋，卻比海洋藍得晶瑩；它藍似俄羅斯小姑娘那藍晶晶、水靈靈的眸子。白龍潭邊，有一層石塊。石塊有棱有角，雖參差不齊，倒也別有一番情趣。晚風輕輕地吹，潭水微微地涌向前方，起着小小的漣漪，一層又一層。風大了，潭水猛烈地向前涌，拍打着岸邊的怪石，濺起小小的水花。啊！真美。夕陽西下，殘餘的，微微的陽光，終於戀戀不捨地告別這晶瑩的潭水。夕陽的倒影映在水中。啊，那一層一層，那一條一條的半圓的水紋線條，難道不是在勾畫着夕陽的`身軀？線條慢慢向下勾畫着，很深，也很密。彷彿已到了水底，顏色也由赤變黃，漸漸過渡。嗯，很美！
看着潭水，我心中感慨萬千。猛一擡頭，看見對面的草地上，有朵朵小花：紫的、黃的、紅的、藍的……不計其數。似乎要把這碧綠的草地點綴得光彩奪目。草地的深處，是樹林。在這鬱鬱蔥蔥的樹林之中，幾座黑瓦白牆的磚瓦房時隱時現。我似乎已到了詩中畫處。哇，好美。
“撲通”的聲音一陣接一陣。我回過神來，看着下水游泳的人把平靜的潭面打破。嬉戲聲、打鬧聲、尖叫聲會成一片，給這寂靜的白龍潭帶來了生機。幾個不會游泳的小姑娘坐在石塊上，靜靜地看着別人戲水，任憑潭水漫過她們的小腳丫。“撲通”！一個戲耍的女孩踩在石塊上，腳下一滑，不慎跌落水中，她大聲呼救，游泳的人們立刻游過來，大家紛紛拉住女孩，將她送上岸，又從自己帶來的包裹中取出外套給女孩披上。啊！真美。
天藍，水藍；草綠，林綠；心美，人美。這是詩。