在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的寫秋遊的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫秋遊的作文1
星期五那天，天空萬里無雲，我們二年級要秋遊了。我帶着興奮的心情早早的來到了學校。 車來了，大家上車後導遊告訴我們現在要去採青菜了。大家聽到以後都開始歡呼起來。到了蔬果園，導遊給我們每個人發了個大袋子。這真是一個很大的蔬果園，地上長滿來密密麻麻的青菜，嫩嫩的'，綠綠的，新鮮極了。我興奮地衝上去像拔蘿蔔那樣把一顆顆青菜拔來出來。一會兒功夫，袋子就滿了。拔完青菜後，我們上車前往下一個目的地——廊下生態園。 到來那裏已經是中午了，大家就找了一塊草坪開始吃午餐了。我拿出來零食，麪包和水果和大家一起分享。我們都吃得津津有味。吃完午餐，做遊戲的時間到了，第一個遊戲是“趕小鴨”。
大家都開始玩了起來。終於輪到我了。這個遊戲真有趣，我只要在後面追它它就跑了，我一停，它也停了。爲了逗它玩，我跑跑停停，它也跟着跑跑停停。逗得我笑得合不攏嘴。第二個遊戲是“發怒的小豬”。就是用小豬打小鳥。可惜我怎麼也瞄不準小鳥，全打到草坪裏。心想：這下小豬真得“發怒了”。隨後，我們又玩了釣魚遊戲和搶凳子得遊戲。“搶凳子”是一個全體二年級得同學都參加的遊戲。很不幸我們班早早地被淘汰了。 時間過得真快，太陽快要下山了，我們也要告別廊下生態園回家了。這真是一次令人難忘得秋遊！在回家的路上我心想：下一個春遊會上哪兒呢？
寫秋遊的作文2
12月10日，天氣微熱，白霧環繞我們高年級組要乘車去廣東科學中心秋遊經過20多分鐘的車程，我們來到了廣州科技中心。
到了中心，首先，它的建築就讓我們耳目一新。它的外形很奇怪，下面有一個用玻璃製成的大地球上面有一個像小鳥一樣的東西，銀色的，身子是半圓的尾巴像圓臺階，鳥的面往右有一個像楓葉似的東西，也是銀色的。組合起來，是多麼壯觀！
我們分成三小組活動，我們先去飛天之夢館。我們往右走發現了一個摩托和自行車，原來自行車是壞的。王昊他們在玩摩托，加速鍵是右手柄，停止就是上手柄，往左扭就是左，往右扭就是右。排隊，排到我了。我要去黑洞，我看着屏幕，看我到哪裏了，我進了黑洞，他爲我講黑洞的知識，還使我感到有趣。我們還看了是如何撞擊隕石的。前面還有火箭，衛星通信椅，太空生活模擬，太空船入塢，火箭控制中心，可他們不是壞了就是沒到時間，使我感到很失望。我們還見了一個艙內航天服，居然可以摸我太高興了，它和牛仔褲的感覺差不多，可比他柔細，我發現他可以穿，就是從後面上一個臺階，照一張相片，陳栩要給我找一張，我一進，暖暖的綿綿的`，可舒服了！
我到綠色家園館，我知道了雲的形成，他是由水旋轉而成的。我明白了生物鏈是怎麼一回事。在數碼世界，我玩了一個遊戲，叫伏特圖的遊戲：坐在一個椅子上，拍照，會出現一個個黑白球球組成的圖案。我和裏兆豐拍了一個，仔細一看是我們！這麼奇怪！
寫秋遊的作文3
今天，陽光明媚。我特別高興，因爲我們要去秋遊了。
我們乘車到了目的地——上海植物園。那裏有很多奇花異草，有許多我都叫不出它們的名字。我看見了黃色的桂花、青色還沒有成熟的桔子、挺拔的松樹。別看桂花的`花朵小小的，花瓣只有四片，但散發的香味卻十分濃郁，讓人百聞不厭。我終於明白了爲什麼人們會說桂花十里飄香。植物園最多的要數菊花了。它們千姿百態、爭奇鬥豔：有紅的、白的、，黃的，像繡球花一樣，花瓣向內捲曲。
午飯後，我們到了大劇院，看馬戲。那裏的表演豐富多彩，其中我最喜歡疊椅子。演員將十幾把椅子向上疊，大約有兩層樓那麼高，然後又站上去用手把自已撐了起來，倒立在椅子上，我大吃一驚，他太厲害了。最後一個節目是飛車表演我也很喜歡。有四個人在一個圓形的大籠子裏騎摩托車，他們還不停地旋轉，看上去十分驚險。我想：他們的騎車技術太棒了。
表演結束了，我們依依不捨地踏上了回家的路程。啊！今天的秋遊活動真有趣！
寫秋遊的作文4
今天，快要放學的時候，老師對我們說：“孩子們，明天就要秋遊啦!”老師剛說完，教室裏瞬間沸騰起來。
在路上，我興奮地對媽媽說：“媽媽，學校明天要秋遊了，現在我們去買點零食吧!”媽媽說：“好啊!”回到家，我寫完作業，收拾好書包，早早地上牀睡覺去了。
第二天，來到學校，一進教室，我就看見有的同學在開心地聊着什麼，有的在交換零食，還有的在上竄下跳。這時老師來了說：“孩子們，收拾好書包，準備排隊集合啦!”
我們在老師的帶領下出發了。一路上我們一邊唱歌、一邊看風景，順便配合攝影師拍美美的照片。很快，我們就到達了目的地“三臺山公園”。老師爲我們選擇了一塊比較寬敞的`地方，讓我們休息一會，吃吃零食、喝喝水。接下來，就是玩遊戲。一共有三種遊戲，分別是：一二三木頭人、水果蹲、拔河比賽，其中我最喜歡的就是拔河。老師把我們分成了八個小組，老師說：“開始!”那彎曲的繩子瞬間變成了像“金箍棒”一樣筆直。我們緊緊地抓着繩子，用盡全身力氣，表情越來越嚴肅，啦啦隊的聲音也越來越響亮。結果輸了的人不服輸，還想來一局;贏了的人也還想玩一局，因爲太好玩了。
不知不覺間，我們得回校了。快樂的時光總是容易過去，我期待着下一次的秋遊快點到來。
寫秋遊的作文5
今天，陽光明媚，風姑娘不是出來玩耍，我們迎來秋遊活動。我們驅車十幾分鍾，終於來到了目的地——巾山。
我們班像只領頭羊，走在最前面，我走了一段路，腿就在向我抗議了。突然，我發現了我的救命稻草——長椅。我休息了一會兒，接着繼續走路，我的腿又受不了折磨，我默默地想着：我一定要多多的鍛鍊，否則出去爬山，我就會累到了。終於到達空地，我遲到了，組員們已經鋪好毯子，將食物都放在毯子上，我將我的野餐毯也拿了出來，鋪在旁邊。我們組的食品各式各樣：有壽司、爆米花、麪包、水果——我們吃得津津有味，吃了一會兒又玩了一會兒，我們便朝着大文寺塔前進，邊走邊看景色，一會兒就到了。我們在塔後發現一個入口，丁思文等同學走進洞裏，不一會兒就出來了，原來裏面越來越黑，越來越窄了，她們過不去了，我們看了一會，就下山回到原來的'地方繼續吃東西。吃完後，我們開始抽獎，我抽到一個本子。接下去我和同學講起了巾山的傳說。我說：“以前，有個神仙私自下凡，被託塔李天王抓了回去，毛巾被丟下，幾年後竟變成一座山，所以叫做巾山。”我剛說完，周老師就叫我們拍集體照，最後，我們就依依不捨地離開了巾山。
真是一次快樂的爬山之旅啊！
寫秋遊的作文6
今天我們去長風公園秋遊。
上午，我們去參觀水族館。水族館裏有很多魚，我看到了鯊魚，還有鯊魚牙齒的模型。鯊魚的牙齒下面圓圓的，上面尖尖的。還看到很多熱帶魚，有神仙魚、小丑魚、還有一種“長骨舌魚”，身體長長的，我從來沒見過這種魚。然後，我們還看到了牛蛙、企鵝，這裏的企鵝脖子上沒有黃黃的'顏色，應該不是帝王企鵝，它們有的搖搖擺擺地走路，有的在水裏游泳。
中午，我們一起吃飯。我帶了巧克力蛋糕、長棍麪包、熱狗、媽媽烤的餅乾，還有切好的蘋果。大家都帶了很多好吃的東西，擺在一起，分享着吃。
下午，我們去看海獅表演和白鯨表演。訓練員把圈套在海獅頭上，海獅鑽到水裏游泳，遊了很久出來，圈圈都仍然在海獅脖子上，沒丟，很厲害;另外，海獅還會跳很高去碰高高的氣球，但是隻有把氣球拉得低一點，才能碰得到。白鯨會唱歌給我們聽，唱歌的聲音是“啊啊啊”，唱完歌就向女訓練員要魚吃。白鯨很貪吃，給它兩條小魚它不吃，給它兩條大魚它也不吃，它要吃一箱魚。白鯨很調皮，如果我們不鼓勵它，它就會向訓練員噴水，我們拍手也不管用，必須大家一起喊“1，2，3，停!”它纔會停下來。
然後，吃過點心之後，就去買東西。我給媽媽挑選了一隻戒指，很漂亮，有大大小小的“鑽石”，但是質量一點也不好，還沒到家，戒指就壞了。我又給自己買了一根熒光棒，花了10元錢。
今天我玩得很開心。
寫秋遊的作文7
金秋時節，景色宜人。每年我們學校都有要舉行一次秋遊，這一次秋遊是我最難忘的。在發通知的那天晚上下着雨，看着那堆媽媽幫我買的食物害得我一個晚上也沒睡好。到了秋遊那天我一起牀就往窗戶口看，“哎！”可惜，是雨天，這讓我感到已經沒希望了。這時，王老師讓我們做好兩手準備，一手是書包，還有一手是食物，一股小小的希望在我心中誕生。到了學校天晴了，我們排着整齊的隊伍一邊吹着口哨，一邊前往河清園。
到了河清園，我們鋪好白色的餐桌布就吃了起來。我和俞田，史正源，張文琪還有王夢冉一組，我們各自把自己帶的美食拿出來和大家分享，有薯片，果凍，口香糖還有汽水。因爲徐老師帶的食物太多，所以分給我們了一點。我們有的一邊下棋一邊吃零食，還有的一邊觀看河清園的美景一邊吃零食。還不時逗一下池塘裏的`小魚。
要回到學校的時候我們都把自己鋪的報紙扔進垃圾桶，還把垃圾撿得一乾二淨，在臨走前我又在池塘邊說了一聲：“小魚，再見，我會再來看你的。”
我要謝謝太陽公公爲我們張開了笑咪咪的臉，還給我度過了一段難忘的秋遊時光。
寫秋遊的作文8
週五的早上，我早早的起牀了。因爲我們整個三年級組織去湖嶺小王子農莊秋遊研學活動。我來到學校，同學們個個像眉開眼笑的小鳥，七嘴八舌說個不停。同學們排好整齊的隊伍，上了大巴車，不到半小時我們就到了小王子農莊。
我在農莊裏體驗了各種項目，有植物拓染、滑草、盪鞦韆、疊疊高。導遊帶我們去了植物拓染，老師教我們怎麼拓染，我邊拿葉子邊敲，不一會兒，我就做出了一條漂亮的`手帕。
植物拓染完了之後，導遊有帶我們去滑草，我望着一覽無餘的草坪，我又興奮又緊張，我膽脹心驚的，彷彿旁邊的小草們在嘲笑我，我鼓起勇氣，坐在滑盆上，滑了下去，風如流水般從我的耳邊拂過，彷彿豎起大拇指誇我：“你真是個勇敢的少年”。到了終點，我從滑盆裏爬出來，跑到欄杆前，看着同學們一個一個滑下來，現在輪到張老師滑了，張老師坐在滑盆上滑了下來，“嗖”的一聲從草坪上滑了下來，同學們大聲歡呼起來：“張老師，你好棒!”只見她搖搖晃晃的走出草場，笑眯眯地說：“真好玩!”
導遊又帶我們去盪鞦韆，我先用兩隻手緊緊地握住繩子，腳一蹬，使勁兒往後推，我就慢慢地蕩起來了。玩了幾分鐘，導遊大喊一聲：“一五班注意啦!我們集合啦!要回去了!”
我們集合好隊伍，拍了集體照。我在隊伍裏自言自語道：“我還沒玩夠呢!”最後只好依依不捨地離開湖嶺小王子農莊。
寫秋遊的作文9
時入深秋，一年中最重要的秋遊又來了，但這卻是我國小生涯中的最後一次秋遊。
我們嬉笑着來到蕺山公園，一路走在公園的林蔭小道上，呼吸着秋天的氣息、感受着秋日的溫暖。走着走着，我們在離文筆塔不遠的小緩坡上開始了我們最後的秋遊盛宴。吃到一半，黃子陽說：“這是最後一次秋遊了呢!”順手塞入一塊餅乾，“我們應該好好享受。”葛昕逸點點頭，附和道：“沒錯，我們是應該好好享受。”大家都點頭稱是。不一會兒，四周又是一片吃東西、嚼東西的.聲音。我們吃飽了，喝開了。有的喝着可樂，擡頭仰望明朗的天空;有的喝着雪碧，與好友談話;還有的手中拿着瓶子，將裏面的水搖得都灑了出來，但他卻看着前方，像是沉醉在秋日的暖陽裏了。我建議：“把東西都收起來，我們開玩吧。”
我們開始享受最後的秋遊時光，打起了“三國殺”遊戲牌，殺來殺去，我拿到了一張“反賊”的身份卡，這讓我氣憤至極。但我的人物卡卻十分厲害，這讓我相信我們“反賊”能贏。但我卻因爲人物卡厲害，首先捱了打，可是我居然沒有生氣，沒掃了興致。我們打完了“三國殺”，發現徐老師對着“華容道”發愁呢!我對徐老師說：“徐老師，華容道走出了嗎?”看着徐老師一幅專注的樣子，我走了開去，享受着最後的秋遊時光，感受最後的秋遊快樂。
走在下山的路上，看美麗的花兒，看輕輕的綠草，他們伴我笑過了六次秋遊，也是他們送走了我在國小中的最後一次快樂的秋遊……
寫秋遊的作文10
在這個秋高氣爽的金秋十月，我們迎來了國小生涯中的最後一次秋遊。
早早的，來到了學校，發現所有同學都和我一樣，對這次秋遊躍躍欲試。可是，柳曉婷卻不一樣，因爲早上太匆忙，所以忘帶了數學課作，正面臨着回家取作業的“厄運”。可是這是鈴響了，我們必須去乘大巴了。跟在我們隊伍裏的徐老師像是想到了什麼，急急忙忙的跑到了通往聖苑的小路口，從他的'眼神裏可以看出他的焦慮與急切。我想他的腦子裏肯定浮現出，柳曉婷左手拿着作業，右手拿着書包，急急忙忙的跑過的樣子。我們也情不自禁的望向小路的盡頭，盼望着那個身影的出現。剛過了不久，願望就實現了，我想這就是團結的力量。
這次秋遊，我們去了“刀剪劍傘扇”博物館。在那裏，我們領略了中國五千年的文化，學習了刀剪劍傘扇的發展史，讚揚了古代人民無窮的智慧，也分享了美味的食物。
在分享食物的過程中，也發生了許多溫暖的瞬間。
許多同學都主動提出供出自己的地墊，爲了讓小組的同學坐得更舒適更暖和。同學們帶的食物各式各樣，大家把自己的和大家的堆在一起，共同分享美味。這就是“愛”的真諦。
寫秋遊的作文11
這次秋遊，我們去了盧溝橋和宛平城的抗日戰爭紀念館。
一大早，全班就在教室集合了，沒有一個遲到的。很快，我們就在大巴上就座。由於路途遙遠，一上車，同學們就紛紛拿出IPAD等娛樂工具玩得樂翻天。經過一番周折，我們抵達了抗日戰爭紀念館。最令我們這些男生興奮得便是各類武器，什麼“歪把子”、“王八盒子”、“三八大蓋”……等等，一應俱全。但當我們看到了那些令人觸目驚心的照片時，不由得毛骨悚然，興奮感蕩然無存。唉，勿忘國恥，振興中華吧！
大部隊有來到了盧溝橋。很多同學留在橋頭休息。於是乎……堅信“生命在於運動”的我又成了少數派。我一路馬不停蹄，一邊看着一隻一隻造型各異的石獅子，一邊心中感慨萬千：其實多年前，有多少日本軍人因爲上級的指令而拿起槍去屠殺那些素不相識的人？又有多少抗日英豪在護國信念的`支撐下將敵人殲滅於此？一方受命運的驅使，一方受信念的支撐，也許戰爭的結局早在第一聲槍響之後就已經被決定了吧。
簡單地在草地上野餐之後，我們懷着沉重的心情返回了學校，結束了這次意義不凡的秋遊。
寫秋遊的作文12
當知道要去植物園秋遊的時候，我就特別的期待。昨天晚上，我親愛的媽媽用心準備了三明治和杯子蛋糕，還帶了小水果，讓我帶去和同學分享，她告訴我，小時候的.她也一樣，一到秋遊就特別興奮的睡不着覺，提醒我要早些睡，養足精神可以好好玩。
今天，涼風習習，終於有了絲絲秋意，我們在老師的組織下坐着大巴車，來到了植物園。我們參觀了紀念碑，並和老師們一起合影留戀。繼續跟隨着導遊，往前走，來到了植物園最有名的大葉樟樹下，這個是當年鄧小平爺爺親手種下的，現在已經是參天大樹了。一路上邊走邊看，我們參觀了榕樹，芒果樹，還看到一叢叢的滴水觀音。走着有些累了，我想停下來休息，可是導遊說要去參觀沙生植物，我看了路標還有400米，都有些泄氣了，但最後在互相打氣中我們走到了沙生植物區，簡直就是驚喜，沙生植物裏的仙人掌形狀各異，在大廳，還有不少媽媽最喜歡的可愛多肉，我心想，要是媽媽也能一起來就好了。
參觀完沙生植物，老師組織我們野餐，我準備的三明治一下就被搶光了，同學們也跟我分享了各位媽媽準備的點心水果，這會我可是飽餐了一頓。一上午的時間過得飛快，我和同學們一起收拾好垃圾，有序的和老師同學們一起離開了美麗的植物園。又是開心的一天，再見植物園！
寫秋遊的作文13
今天早上秋高氣爽，萬里無雲。我揹着裝滿食物的大書包，高高興興地去秋遊。
來到學校，我已經遲到了，我回到隊伍裏，朱老師就帶我們排着整齊的隊伍出發了。陽光照在身上暖洋洋的'，非常舒服。一路上，同學們有說有笑。我們分成了好幾組，有：天使隊、紅鳳隊、超級隊、烈焰隊、烈鷹隊、天鳳隊、光榮隊。我是光榮隊的，口號是：光榮、光榮、永遠光榮！耶！不一會兒，就來到公園門口。
朱老師對我們說：“你們是自由活動還是去找大隊部？”大部分人說去找大隊部，小部分人說自由活動，朱老師說：“安靜！我們去找大隊部吧！”我們跟着老師，喊着口號，翻過了一座山，到了兒童樂園附近，紮營休息一會兒，我們就自由活動了。我們玩着“四個大字”的遊戲。“四個大字”的規則是：在別人抓到你之前，要說出四個大字的成語，說四個大字也行。劉博越被捉住，因爲他沒有說“四個大字”突然，史力文說“焦嬌小心！”我機靈一轉身，又立刻說：“冰天雪地”，遊戲結束，我們很開心。我站在草坪上，大口大口地吸收着新鮮的空氣，感受着秋天的味道，腳下軟軟的，舒服極了，許多小草抱在一起好像親密的兄弟。我向前望去，樹上有許多小鳥嘰嘰喳喳叫着，小鳥好像在告訴我；“中午到了，你該回家吃午飯。”
“三五班集合，”我們聽到了朱老師的聲音，我們收好東西，依依不捨地離開了相山公園。
我喜歡秋遊，因爲它給我帶來了許多樂趣。
寫秋遊的作文14
啊，時光過的真快，轉眼間已經到了星期四，今天可是去秋遊的日子哦！
一大早，我揹着小書包，高高興興得踏進校園。在老師得帶領下，我們乘車來到立刻傅家邊。
到了這裏，我被眼前的風景迷住了，高大挺拔的松樹真像一位勇敢的青年，不怕風吹雨打。我們有人凍得直髮抖，可松樹還是筆直地站在那裏。一路走來，我還看見了楓樹，它那一片片紅通通的葉子都被寒風吹落下來，剩下幾片葉子掛在上面顯得光禿禿的，一點也沒有那碧綠碧綠的松樹好看。我還看見了五顏六色的小花，有紅的，有紫的，有橘的，有白的，還有藍色的……好看極了。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，添上了美麗的花紋，真漂亮！
走了一段路，大家都有些累了，我們拿出各自的食物，大家一起共同分享美食，開心極了，個個臉上都帶着燦爛的笑容。
我們又來到科技園，那裏有剛發芽的.草莓，還有小茄子，可愛極了！那裏還有一盆盆的蘆薈，也是綠遊油的，我們還看到了有盆盆的仙人球，仙人掌，真是美上加美。
今天我們雖然很累，但是我們還是很開心，下次一定要結伴再來到這裏。
寫秋遊的作文15
今天我們去了紫雲山風景區，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽到的時候發現——這裏居然不收費! 這真的讓我很驚訝!
爸爸在網上查的這裏是中國的四大書院之一，但是我們走進去時才發現這個書院並不是很大。爲什麼這麼出名呢?因爲這是李敏造的，他是太子的老師。李敏是襄縣人，和我媽媽還是老鄉呢。在書 院正中間的屋子裏還有李敏的蠟像，那裏的學生是跪着聽老師講課的，還有跪着跟老師下棋的。媽媽說那是古代學生對老師的尊重。奶奶讓我在每個教室門口都照一張相，增加點我身上的書香氣，我以 後可以好好學習。
在書院的'小過道里我發了一個祕密通道，我大膽的往裏面走，原來這裏是通往山頂的天梯。爺爺奶奶和媽媽都走不動了，我和爸爸卻堅持爬到了山頂。在山頂我看到李敏和孔子好大好高的石像。在 孔子的後面沒有護欄，我問爸爸那裏有沒有懸崖?爸爸說：“這裏有更美的風景。”原來山後面是國標自行車賽道，可是山頂這麼好的風景爺爺奶奶和媽媽是看不到了。
同學們有空你們也去看看吧!