無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的挖芥菜作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
挖芥菜作文1
五一勞動節我去農村的姥姥家玩，在那裏我度過了一個有意義的勞動節，我學會了挖芥菜。爲什麼要挖芥菜呢？姥姥說我這個城裏小孩不好好吃飯，挑三揀四，讓我憶苦思甜，讓我嚐嚐農村的綠色食品。我一聽挖芥菜就來興致了。
我們先準備工具，一人一把小鏟子和一個菜盆，接着就出發了，地點就是姥姥家的菜地。姥姥先挖了一顆芥菜，讓我認識認識它。它的.葉子像鋸齒一樣，展開的葉子像一朵綠色的花朵。挖的時候要對準它的根部，挖進去半鏟子，然後用力向上擡，芥菜就連根拔起了，再抖抖它的泥土就大功告成了。沒等姥姥講完我就迫不及待地尋找目標去了。我東張張西望望，芥菜就像跟我捉迷藏似的，我找啊找，終於在草堆裏發現了一顆，我跑過去，一鏟子下去，結果沒拔起來，姥姥說：“挖淺了，再用點兒勁。”我說：“知道了。”就這樣我越挖越快，越挖越多，不一會兒，菜盆就滿了，我和姥姥倆滿載而歸。晚上，姥姥給我包了一頓芥菜包子吃，真香啊！這是我的勞動果實啊！
挖芥菜作文2
今天上午第三節課，語文老師帶着我們去挖芥菜。
我們輕輕的下了樓，站好隊。等帶着老師的到來。過了一會兒，那幾個拿工具的同學回來了，老師也跟在她們的後面。我們在教學樓後面的`果園裏發現了好多芥菜，真是“一片一片滿都是”啊！分完了工具，大夥都開始動工了。我拿着小桶，跟在拿鏟子的同學後面，她鏟，我撿。我本以爲會艱難的度過這一節課，但我錯了，我高興的度過了這節課。
通過這一節課，我徹底明白了那一句話：小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什麼成就。我們互相團結，互相合作，收穫了一堆芥菜，最後，我們一起合了張照。
這節課，使我明白了很多。雖然這節課我一直在撿，有時也用小木棒把芥菜旁邊的土弄走，把她拔出來，（那好辛苦啊）但那纔是真正的快樂。你肯定會問，我們爲什麼能挖這麼多芥菜呢？那是因爲我們團結、友愛、互助……可見，成功的合作不僅要有統一的目標，要盡力的做好分內的事情，而且還要心中想着別人，心中想着集體，要有自我犧牲的精神。這樣纔會成功。
挖芥菜作文3
那是一個星期天，天氣暖暖洋洋。媽媽提議去野外挖薺菜，我一聽，從來沒幹過這事，一定很有意思，便立刻響應了。
我們一家人騎車來到了城南的大田裏，那裏除了零零星星的野菜那點綠色外，幾乎是一片土黃色的世界。還沒等媽媽告訴我哪些是薺菜，我就拿着鏟子四處挖開了。不一會，我就挖了整整一堆。媽媽走過來一看，立馬皺起了眉頭，並把我拉到跟前，和顏悅色地對我說：“兒子，這些野菜是不能吃的，有毒！薺菜的.葉子是兩排鋸齒狀的，顏色發乾，中間部分呈很深的枯黃色，大部分開着白色小花。”說完，還拿了一顆芥菜讓我仔細觀察。喔！我終於認清了薺菜的“廬山真面目”。看準一棵薺菜，我用鏟子貼着地面把它連根剷斷，一棵完整的薺菜就進了我的袋子。就這樣一鏟接一鏟地剷下去，不一會兒我就渾身冒汗，感覺難受死了。熱！熱！實在受不了了！新鮮勁一過，我挖芥菜的興致全沒了，索性把鏟子一扔，跑到一邊玩兒去了。
沒多久，爸爸媽媽就挖了整整一袋的芥菜。回到家後，我們一家動手包芥菜餡的餃子。“開吃了！”一陣香味撲鼻而來，我顧不上洗手，夾了個餃子送進嘴裏，嗯！真好吃。芥菜那獨特的味道讓我對下午的逃跑行爲感到後悔。
“下次挖芥菜我一定堅持到底，不再做逃兵！”說完這句話，我又把一個餃子塞到了口中，爸爸媽媽看着我那饞樣兒，笑得合不攏嘴。