在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的我的拿手好戲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲的作文1
大家都有自己的拿手好戲，你們猜我的拿手好戲是什麼？那就是打籃球，你知道我是怎麼練成的嗎？那可不簡單。
三年級那場籃球比賽，我因爲沒有經驗而被迫退賽，自打那一天起，我就很不服氣，決定去學籃球。
每天下午放學，我就跟着我班的籃球大師學習打籃球。在學習籃球時，我也遇到了不少困難，有時球投不進，有時運球雙運，有時候三步上籃多了一步而被定爲走步。但即使如此，我對籃球的熱情也沒有減少一絲一毫，每當同學說我不適合打球時，我的`心中只有一個信念：有志者事竟成。風雨伴隨着我走過了一年，跟着籃球大師，我熟練地掌握了打球技巧，經過堅持不懈的練習，我終於練就了一身打籃球的“好功夫”。
每次體育課，老師都會給我們留二十分鐘來自由活動。一天，同學們提議去打籃球，我對大家說：“我也要參加打籃球。”這時，對於我籃球技術突飛猛進的情況毫不知情的班長和幾名籃球高手都投來了不屑的目光，“就你，這個學前班的水平，怎麼邊敢與我們這些大神們一起上陣，還是‘物以類聚人以羣分’吧！”聽到這名高手的話，心中的小火苗一下子躥了上來，就讓我給他們秀一秀，好讓他們見識。“你們別小看我，我們來比試比試。”比賽開始了，對方帶着球猛地衝了過來，好似發狂的豹子，我急忙上前，卻讓他逃了過去，我盯着衝過來的這名隊員，三步並了兩步跟了上去，想要搶過他的球，可他卻來了個假動作閃過去，瞄準籃筐投進了球，對方率先獲得一分。那些原本就看不起我的人馬上大笑起來，目光中充滿了蔑視。這時，我心中又怒又急，但是，我立馬安慰自己，每一個人都是有失誤的嘛，高手一定也會有失誤的，接下來我一定要更慎重些。下半場開始，我爲我們隊規劃了防守的方法，把對方活生生擋住了。在對方鬆懈之時，我衝上去，翻手搶走了對方的球，帶着球過五關斬六將，衝到了三分線外，在三分線外一蹲身，縱身一躍，球進了！我們隊響起了歡呼聲。
比賽結束了，我們隊贏了，這幾位高手對我讚不絕口，其實，我們學有所成，靠的是堅定的毅力，只要堅持就一定有成果。
我的拿手好戲的作文2
十八般武藝，樣樣是好戲。別人有別人的拿手好戲，有人會跳靈動飄逸的中國舞，有人會彈”嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤“的古箏……我的拿手好戲是下中國象棋。
我還記得，我剛上一年級的時候，爸爸教我下象棋。剛開始學的是擺棋，我總是記不住它們的要放在哪裏，不是將軍在前面”衝鋒陷陣“就是炮和
車換了位置。最後，反正不記得，索性亂擺一氣。
當我終於記得擺棋順序了，爸爸又教了幾句下象棋的口訣："將軍不離九宮內，士止相隨不出宮。象飛四方營四角，馬行一步一尖衝……"我把口訣抄了幾遍，選出最好的捧在手裏，天天朗讀。又在紙上畫了一個象棋棋盤，寫完作業後便思考這些口訣的意思。終於，我可以不看口訣也能知道規則了。
我學會中國象棋後，爸爸便時不時讓我和他來一盤。這不，我們家又開始了象棋大戰。
“快點，該你下了”
“別急別急，再讓我想想”
“哈哈，我吃了，沒發現吧”
“哼，我早發現了，將軍”
……
我和爸爸你一言我一語，棋局上的棋子也在迅速減少。啊！爸爸的馬來勢洶洶，又吃掉了我的一個象。別慌別慌。目前，我還有兩個馬、一個炮和兩個卒子，讓我想想，先擺炮居中，接着……。算了，先走一步算一步嘛，只見我一子落下，爸爸的眉頭從緊皺着漸漸變得舒展開來，嘴角微微上揚，面容也從烏雲密佈變得春風拂面。爸爸沉吟片刻，自信落下一子，只見他直接門戶大開，搞了一個“空頭炮”，要使用“空頭炮”嗎？我疑惑地看看爸爸，爸爸卻對我神祕一笑。我更是丈二和尚——摸不着頭腦。臨陣門戶大開，分明荒唐之至，可看爸爸的神色，莫非他在詐我？我仔細地觀察棋局，感覺爸爸沒有別的辦法了。
等一等，如果我跳馬的話，爸爸還是會“空頭炮”的'。這樣的話，就給他爭取了一步，如此，爸爸就處在了主導地位。我的馬跳的再快，也跳不了這麼遠啊。我又想了幾個方案，又搖了搖頭，不行，不行，咦？這裏貌似……我偷偷瞄了一眼爸爸，只見他神色如常，應該不知道吧，呵呵，這局我贏定了。我往前拱卒，爸爸這才發現了破綻，連忙補救，但遠水解不了近渴，爸爸還是輸了。哈哈哈……
比賽過後，爸爸走過來，笑着撫摸着我的頭說：“棋藝進步很大啊，看來沒少下功夫。我獎勵你一個小禮物吧，你會喜歡的。”我開心地說“好啊好啊。”我的拿手好戲，既給我帶來了歡樂，又帶來了和睦的家庭氛圍。我爲有這樣的拿手好戲感到驕傲，感到自豪。