在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的再見2021優秀作文，歡迎大家分享。
再見2021優秀作文1
在我三四年級時，我和兩隻小鳥結成了夥伴。
那一天，我和媽媽正在花鳥市場買東西，我看見一隻只小動物，都非常可愛，然而，當我回過頭時，我被籠子裏的那兩隻小鳥給吸引住了，我二話沒說就喊媽媽把兩隻小鳥給買了下來，並且買了一些鳥飼料。
一回到家裏，我就仔細地端詳着兩隻小鳥，只見其中一隻小鳥全身綠紅相間，尾巴向下彎着，十分豔麗。一摸它的羽毛，立刻感到十分的柔軟，一雙金黃色的小腳抓着鳥籠裏的笑管子，爪子如同刀一樣鋒利，緊緊地抓在管子上，一雙圓溜溜眼睛炯炯有神，一張蛋黃色的小嘴巴半開半閉着，十分可愛。
一見到我，兩隻小小的可愛的小鳥兒開始擁在一起，對我非常得害怕。我見此，就急忙把水和飼料分別放在兩個小口子裏，可是小鳥還是擁在一起，並不吃食物。於是我走到了一邊，偷偷地觀察着它們。只見它們見我走開了，就小心翼翼地飛到了小口子旁邊，慢慢地喝着水，吃着食物，用小嘴細細地吸着，覺得沒事，就大口大口地吃了起來。
幾次下來，小鳥們對我不再陌生，一見到我，就知道食物來了，就習慣性地用小腳抓住小口子邊，等着我來發放食物，我見此，立刻笑了，馬上拿來了食物。
它們見了，立刻高興了起來，開始吃食物。等吃完以後，它們會給我高歌一曲，好像是在感謝我呢。
但是，好景不長，我弟弟看上了這兩隻鳥，我作爲哥哥，只能把這兩隻鳥依依不捨地給了弟弟，我千叮嚀萬囑咐讓弟弟照顧好小鳥。
可是，一個月後，傳來了噩運：“小鳥死了！” 我十分傷心，哭了大半天。
直到現在，我還是很傷心，我說：“再見了，小鳥！”
再見2021優秀作文2
由於學校要合校，讓鎮裏所有的國小、國中的學生們一起到我們這個新學校裏。理所應當，鎮裏就只有我們這所學校了。由於人太多，要打亂順序重新分。對於這件事情，我感到又緊張又害怕，緊張是因爲馬上就要見到新同學了，所以有了一種莫名的緊張。害怕是因爲陪伴我三年已久的同學們馬上就要分開了，想到在一起的酸甜苦辣，使我差點哭了起來。
下午，老師說要出去站隊，我有點搞不懂，還想：“這是怎麼了?到底有什麼事嗎?沒事出來站隊幹什麼?”一連串的問題都像水一樣流出來。但我沒有料到，原來這個事情是多麼令人難過。站好隊以後，老師說：“四年級一班的站到這邊：有…… 四年級二班的到這邊：……”足足有七個班!讀到五班的時候，我不禁緊張了起來：“張慧然……”我來介紹一下吧，張慧然是我的好朋友，成績和我不分上下，但就是身高比不上我，我們常在一起玩。五班的人都讀完了，可是遲遲沒有我。我覺得沒有希望的時候，忽然我聽到了：“六班：張欣蕊……”雖然不是同一個班，但還不錯嘛!只不過，看着朝夕相處的同學們，我眼淚都快出來了!我好不容易忍住，但又看到一大羣人都哭了，我又流出一珠晶瑩的淚水。只不過，我到了六年級一班的隊伍裏來的時候，我又和那裏的同學們溝通了一會兒，覺得一點都不傷心了!我再想想，我還是能見到好朋友的嘛!我終於笑了起來。
同學們，你們還好嗎?
再見2021優秀作文3
母校，這個凝聚了我六年光陰的地方，我曾不止一次地想象與她離別的時刻，可分離還是來得如此殘忍、如此飛速。我的腿像灌了鉛一樣，久久也挪不動一步。母校，我親愛的母校！淚水模糊了我的雙眼，難忘的一幕幕又浮現在我的眼前……
還記得一年級第一次走進校門時，我對這個陌生的學校充滿了好奇，寬闊的操場上，是我們嬉戲奔跑留下的足跡。連空氣中也似乎摻了幾分活力十足的噴香汗味。升旗臺上飄揚的紅旗，也是我們成長的見證。
走進教室，小巧的桌椅整齊地排列在教室中央，我們曾坐在上面汲取知識的甘霖。那還寫有最後一次家庭作業的黑板堅守在自己的崗位上，它曾是老師播種知識的土地。還有那投影儀、那風扇、那燈……它們曾那麼親密地伴隨着我們學習、成長，驟然要與它們離別，我的心中又交織着多少的不捨……
還有我們最爲敬愛的老師，她的臉上又多了一條深深的皺紋，那是不是在我們身上付出的心血呢？國小六年，一位又一位老師傳授給我們知識，我們是老師的兒女，老師是我們的父母，分離時刻，老師的聲音又是那麼的顫抖：“孩子們長大了，就要畢業了，再見了……”
再凝視我的母校，每一個角落都留下了我美好的回憶。天下沒有不散的宴席，再見了，我的母校！我最親愛的母校！
再見2021優秀作文4
再見了，母校，
五年的學習生活，
如同流水一般，
轉眼間過去了。
五年前當我跨進國小校門時，
只是一個稚嫩的幼兒；
而今升入中學的我，
已經是一個朝氣蓬勃的少年了。
記得三年級時的一次拔河比賽，
團結、協作、拼搏，
終於贏得了勝利，
每個人心裏都是甜蜜蜜的。
忽然我心中泛起一陣莫名的悲滄，
回想起國小五年經歷的風風雨雨，
回想起國小五年的喜怒哀樂，
是多麼甜蜜、辛酸、美好、溫馨啊！
我捨不得，
母校的一草一木，
老師的淳淳教導，
教室裏的琅琅書聲，
同學們歡樂的笑聲······
再次進入校門，
穿過下沉式廣場，
來到操場，
呼吸清新的空氣。
放眼望去，
所有東西都是那麼熟悉，
但又是那麼陌生。
春天，樹木會成長髮芽，
秋天，樹葉會發黃飄落；
花兒會盛開，
但也會凋零。
學哥學姐們畢業了，
學弟學妹們又進校了。
所有事物都在變遷。
我漫步在操場上，
欣賞着花木，
撫摸着旗杆，
傾聽着同學們的嬉戲聲。
我駐足在教室裏，
欣賞着五彩斑斕的版面，
撫摸着牆壁上金燦燦的獎狀，
傾聽着同學們寫字的“刷刷”聲。
五年的喜怒哀樂，
想一個純潔美麗的天使，
揮舞着魔棒，
撒下星星點點，
猶如無數記憶的碎片，
從記憶深處翩翩飛來。
我們從一個校門走出，
奔向各個不同的地方。
願愛菊培育的秧苗，
在世界各地結出碩果！
再見了，
我深愛着的母校！
再見2021優秀作文5
總以爲，我們能永遠在一起，可沒想到，離別來得這麼突然……
今天休學儀式，同學們終於盼來了放假，可曹行要轉學的消息，就像一股激流把快樂沖刷得乾乾淨淨，只有一朵朵憂傷的烏雲籠罩在太陽樂園的上空。如果我能，多麼想挽留住曹行，不要走，不要走，我們永遠在一起！
讀着王老師的那首詩，看着曹行，我心裏就像刀絞似的難受，往日的一幕幕就像電影回放在我眼前。她是我們班的開心果，總用自己的快樂感染着我們每一個人，下課了，大家都愛圍在她身邊，被她逗得哈哈大笑。她彷彿具有一種魔力，像一個全身發光的太陽給了我們溫暖和快樂，也深深地吸引着我們。
有一次我脖子抽筋了，成了一個歪脖子木頭人，我難受極了，曹行立馬安慰我，還給我出主意，想辦法怎樣才能把脖子扭過來……
我生日那天，叫了好多小夥伴，大家都顧着自己吃，而曹行卻快樂地煎着牛排，還給每人都夾上一塊熱騰騰的牛排……
英語節，我和她一拍即合，排練英語繪本，放學、週末，我們都認真地排練着，她的熱情帶動着我，把我身上的幽默因子都釋放出來，我從不知道我還能表演喜劇，一個簡單的繪本被我們表演得生動極了，大家笑得前俯後仰……
在我眼裏，曹行就像長襪子皮皮，樂觀、獨立又堅強。這隻獨立的鷹已經在我們每一個人的心裏深深地烙下了烙印，可她卻要離開我們這個家。教室裏寂靜極了，只有輕輕的啜泣聲，王老師哭了，我們也哭了……
如果我能，多麼想挽留住曹行，不要走，不要走，我們永遠在一起！
曹行，如果不得不說再見，那麼願你一路前行！
別忘了常回“家”看看，這裏有你永遠的朋友！
再見2021優秀作文6
光陰似箭，日月如梭。轉眼間到了和八年級離別的時候了。
在這一個學期，不知不覺的過去了。現在要離開這個班級，離開這一羣憨仔、憨女們了，心中真的有許多不捨。大家，我捨不得你們，可是捨不得也要和你們說再見了。再見了大家，我會想你們的。還記得那次照留念相，班主任拿着相機，帶領我們到球場拍照。我們這一班在老師的領導下站在球場旁的階梯上照了一張集體相，然後到我們自由做好姿勢叫老師幫我們照相。我們擺出了許多種不同的姿勢讓老師照，這下子可忙懷老師了。在這裏拍完了又去了別的地方。
在這個早上，校園裏都可以聽見我們歡呼的叫聲，“老師，這兒”“老師，拍這”“老師，我們這裏”。在這些地方拍完後，就去了學校最美的地方，也是最後的地方——生態園。我們一來到就找好地方擺好姿勢等着老師來拍下我們美的瞬間。看到大家這般快樂，我心裏也很開心。就這樣一個上午不知不覺的溜走了。留念相也拍了，也意味着期末的到來，期末的腳步以臨近了，我們也該準備全心全力面對期末考試了。我們投入到期末的緊張氛圍中去了，我們開展了緊張的複習。我們也不是盲目的複習，更不會是乏味的複習。我們在複習時，常常會有同學之間的知識競賽，我們最多的複習方式是你問我答，還有其他等等的複習方式。
期末考試的鐘聲敲響了，我們滿懷信心的走進考場，無論考得是好還是壞，我們都有努力過。天下無不散之宴席，有緣千里來相聚，我們這一班憨仔、憨女們再見了，有緣再聚。
八年級，再見了。
再見2021優秀作文7
新年的鐘聲徐徐敲響了我們告別了20xx年，邁着矯健的步伐步入了20xx年。
我漫步在街道上，環顧四周——你瞧，一個個大紅的紙糊燈籠高高的掛在街旁的路燈上，裏面透出微微的黃光，似乎給這夜晚增添了幾分別樣的光彩。聽，路邊傳來老人們打牌的歡笑聲，有力而豪邁。
再往前走，我來到了一家熟悉的冰淇淋店門前，我掏出三顆紅紅的彈珠，抿嘴一笑，想起在這裏曾經發生過的舊事——那是一年前的今天，我曾空手來過這家店，而老闆只是與我的彈珠進行交換，那件事兒，我至今難忘。
而如今，我又來到了這家店，只見門前掛着一幅對聯，一盆萬年青種植在門前的小花園裏，在歲月的驅使下，我邁過紅色門檻，步入那家店，心中有些緊張——熟悉的聲音響起了：“朋友，好久不見，新年快樂！”我回頭一看，心中“咚”的一下，上前遞過三顆彈珠，微笑着說：“朋友，新年快樂呵！”
我含着淚水離開了小店，新年的氣息又撲面而來，移動腳步，繼續向前走……
我來到一個十字路口，琳琅滿目的商品讓我應接不暇——首先映入我眼簾的是火紅的春聯；再是晶瑩剔透的糖葫蘆，散發着濃濃的糖香，令我不禁嚥了一口口水；“啪啪啪”！咦，奇怪，我怎麼沒見到煙花呢？原來，那是路人的掌聲，他們在看什麼呢？我尋聲望去，原來，有人在舞龍啊！這可把我高興壞了，我快步向那兒奔去，欣賞着那長長的“大龍”，它上上下下，變化多端，好不威風！
看罷，我不禁吟誦起了一首詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，只把新桃換舊符。”
再見！20xx，你好！20xx。
再見2021優秀作文8
夜，深深的，靜靜的……
明天就是20xx年了，這一晚，我怎麼也睡不着。
我坐在牀上看了一會書後，便關上燈，睡覺。窗簾籠罩着夜空，但我彷彿仍可看到那一輪美妙的明月掛在天空，許許多多眨着眼的星星在天空三五成羣，玩遊戲、聊天。空氣是透明的，樹上時不時有大大小小的雪團在燈火的光茫中跌落，讓天空一片模糊的雪白。雪，是那樣純潔而柔軟，跌在馬路上，碎開。馬路上來往的汽車，越來越少，到後來，甚至屈指可數。這時看那，時而綠、時而紅、時而黃的紅綠燈，忽然感覺顏色無比的鮮豔和醒目。遠處一棟棟樓房立在黑暗中，好像一個個威武的戰士。
我時不時將放在牀頭用來定鬧鐘的手錶燈按亮，看時間。要知道，只有第二天上學，我纔會定鬧鐘，第二天放假的話，我是根本不會定鬧鐘的。但這次，我卻定了鬧鐘，我的心裏無比的激動。一晚上，我看了N多次時間，但時間還是和烏龜走得一樣慢，不久，我又聽到有微微的歌聲傳來。
我把耳朵放在牆上，仔細聽了聽，原來是隔壁鄰居正在看電視，不知道是什麼節目，唱着歌，一首接一首。“哼，這三更半夜也不消停！這都幾點了！”我自言自語，可反正我也睡不着，便把耳朵湊在了牆上，藉着別人家的電視聽音樂，有我知道知字的歌，也有我不知道名字的。我的脖子早已酸了，但我卻沒發覺，直到歌聲戛然而止的時候，我才發現，耳朵早已變得和冰一樣冷了。
我又看了一下鍾：時間00：07，日期：20xx年1月1日，終於到了20xx年。我的眼前早已模糊，不一會兒便進入了夢鄉。
早上，在鬧鐘鬧了第N次後，我終於從牀上爬了起來，洗了把臉，望着東方冉冉升起的紅太陽，希望20xx年比20xx更美好，更幸福。
再見2021優秀作文9
開學初，在電話裏得知，我最好的同學轉學了。那時，我的臉正貼在窗戶玻璃上，感覺眼前出現了一片白霧，還在微微冒着熱煙，手不自覺地一摸，哦，是眼淚！
心中感到不盡的疑惑和悲傷，我疑惑她轉學後會不會再回來？我們以後能不能在同一個國中讀書？也能否分在同一個班級？又悲傷有着五年感情的老同學竟然一下子轉學了，爲什麼？
“或許……或許國中時你們還能在一起。”媽媽安慰着我，我遐想：我們會在同一所學校，同一個班級，同一個寢室，同一個小區，同一個……也許我想太多了，可能她這一轉，只能等到拍畢業照時再見；或者是多年之後的同學會；再遲一點，就是年紀大了，老友的下午茶；又也許運氣好，能在路上碰個面，但又怕對方不一定能認出你，只以爲是有過什麼一面之交的普通人；將來也說不定在某個敬老院裏遇見，那時我們滿臉皺紋，頭髮蒼白……可能這也是最後一見，永別了！
我不忍心再想下去，但是我只想這一切總得有個再見的時候。很多人會說“天下沒有不散的筵席”，我知道。是啊，我也只能這樣安慰自己。
何時再見？這是永遠不可知的天意，誰能知道這其中的究竟？這種疑惑和悲傷在我腦海裏糾纏。也許，將來我年紀大了，總有一天能知道這裏的究竟，能解除我今日的這般苦思！
再見2021優秀作文10
再見了，母校！在母校生活的1826天，天天都充滿了快樂和開心。我將帶着這1826天的歡聲笑語，走進中學生活。
每一個早晨，當我走進母校那敞開着的大門，我都會看見校門旁的那一棵挺拔的桑樹，就不得不會想起那些事：
一年級的春天，冰雪融化，萬物復甦，樹梢上都冒出了星星點點可愛的翠綠色。在一節自然課上，老師笑嘻嘻的從抽屜裏拿出一個小盒子，十分神祕地問我們：“同學們，你們來猜猜這個盒子裏裝了些什麼呀？”同學們有的緊皺眉頭，有的冥思苦想，還有些大膽調皮的同學，則高喊不知道。老師用雙手輕輕打開盒子，儘量不發出一丁點兒聲音：“同學們，大家都來看看吧。”大家都一下子跑上講臺，我長得瘦，好不容易纔擠到一個位子。只見這個小盒子裏放着幾片溼漉漉的桑葉，桑葉上爬滿了黑乎乎的小蟲。少則一兩百，多則上千。老師給我們每人分了十幾條蠶，又對我們說：“同學們，把它們拿回家去好好養，只要每天餵它們一些新鮮桑葉就行了。聽完老師得這番話，我突然感覺手上的這個小盒子變得好重。”要把它們養好啊！“我暗暗對自己說。
現在馬上就要畢業了，就要離開母校，離開我親愛的老師們，同學們，我心裏真是十分不捨。將來也不再會有老師每年春天給我們養蠶了，就算給了，也沒時間來養好它們。真是<不想長大>呀！別了，別了，我親愛的母校！再見！
再見2021優秀作文11
舊的一年已經過去，成爲了歷史，新的一年已經來到。當20xx年最後一次24時鐘聲響起時，20xx年就和我們揮手告別，在20xx年消逝之際，20xx年揮手到來，在這嶄新的一年裏，我有對20xx年的懷念，也有對20xx年的期望。
20xx年我有許多東西可以懷念，其中我最懷念的就是我在20xx年“改”的精神，我最懷念，因爲這種精神我很需要。
因爲20xx年過得美，所以我心裏多多少少都有些懷念。20xx年所有的事，有的好，有的壞，有的讓人高興，也有的讓人悲傷，有的讓人喜悅，也有的讓人憤怒。每個生命都是被上帝咬過一口的蘋果，只有不斷修改纔有機會變得完美。我覺得我的缺點就是不知道怎麼花錢才值得，常常撿了芝麻丟了西瓜。明明沒用的東西我居然還要買，現在不同了我知道買什麼東西是值得的。學習用品：紙、筆、橡皮、單面膠，買這些東西纔是值得的。也有一些缺點，我在20xx年沒能改，粗心、貪玩，只能留到20xx年去解決。
20xx年我把20xx年的期望寄託給你，我希望在這新的一年裏自強不息，變強，成爲永遠的學霸，令父母、同學、老師刮目相看。
20xx年在這嶄新的一年裏，我有許多需要奮鬥的期望。我的心願就是改掉一切缺點，保持所有優點，考上的中學。在20xx年，我希望我可以按着我的宏圖大略讓我可以令別人刮目相看。我要努力，我要奮起，在20xx年大顯身手。我要掙脫電子產品的誘惑，增強學習的意志在20xx年衝刺學習加油！
20xx年，永遠的走了，變成了腦海中甜蜜的懷念；20xx年終於誕生了，我要力挽狂瀾，做的自己！
再見2021優秀作文12
回首往昔，的仍歷歷在目，告別的話語鑰匙，瞬間開啓了六年沉封的.記憶。同學們，多的酸甜苦辣，多的嬉笑怒罵，你們可曾記得？
同學們，可曾記得上學年的那一場運動會？班最後參加校運動會。運動員們在賽道上衝刺，在跳高場上奮力一躍，在鉛球場上咬牙投擲……從未勝過班的在爲這最後的機會做背水一戰，縱使是參加比賽的同學也在各賽場上加油吶喊到聲嘶力竭。當最後那勝利的消息，人擁在一起喜極而泣。
六年的光陰，在一起了許多的，那場運動會的勝利不過是小小的果實。當品嚐着那個甜美的果子時，也懂努力。分別，獨自走向青春最絢麗年華的你在牢記友誼的，也不要忘卻：的鮮花心血去澆灌，的果實汗水去餵養。用六年時光提煉出的真理。
同學們，可還記得那一張張令人失望的試卷？老師、家長的異樣目光，互相安慰，互相開解，將涌入的負面情緒統統消散。次，都能從跌倒中爬起，重新綻放自信而燦爛的微笑。
六年的歲月，一起了數不勝數的失敗，人意的試卷不過是朵小小的浪花。當無數次跌倒又爬起後，懂堅強。離別，一人邁向最華麗舞臺的你在銘記歡樂生活的，也要牢記：青春的路上一帆風順，有荊棘，然而短暫的失敗並非永遠，只要重新上路，就在前方等你。六年來的信念。
“恰同學少年，風華正茂！”更寬廣的舞臺在等待着，擦乾淚吧，以的青春去譜寫更美的詩篇。再見，同學們！
再見2021優秀作文13
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的國小生活就要成爲回憶了。在即將離開母校的那一刻，我們心裏有千千萬萬個捨不得，留下的只有依依不捨的留戀之情。回憶往事，母校的點點滴滴都浮現在我的腦海之中。多少歡聲笑語在這裏撒過；多少汗水在這裏灑過；多少老師辛勤的話語在這裏灑過……
忘不了，親愛的老師！忘不了您那諄諄教導，忘不了你那慈祥的目光。您是慈母，把滿腔的愛無私地奉獻給學生；您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是園丁，用心血和智慧在祖國的花壇裏耕耘。春雨，染綠了世界，自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！
忘不了，親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過了這段美好的時光。我們曾經在知識的海洋裏奮力拼搏，曾經在平整的操場上盡情地玩耍，曾經在揮雨如雨的考場上奮筆疾書……六年了，轉眼間就要分手了，心中怎能平靜呢？陽光會走，花兒會謝，唯有我們的友誼，纔是永恆！
忘不了，美麗的校園！您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。如今，就要離開您溫暖的懷抱了，我們怎麼能捨得？
夢溪走別月滿輪，花草林中玉已息。走別匆匆已無時，此山淚別月滿夢。再見了，親愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，我的母校！
再見2021優秀作文14
帶着即將於母校依依惜別的情懷，再一次漫步校園，每一個地方都是那麼值得回憶，
往事歷歷在目，縈繫在我的心頭。
走進莊重的拱形校門，穿過葡萄架，我信步來到了操場。我們的操場雖不大，但五臟俱全。它由兩個籃球場組成，一條塑膠跑道橫跨當中，梧桐、松柏圍繞在四周。操場邊，兩座教學樓呈L型矗立着，白紫相間的牆，淡紫色的瓦，長長的走廊，美麗極了。傾聽着教室裏傳出的朗朗讀書聲，自由活動的嬉戲笑聲，五年的一點一滴又在我的腦海中涌現出來。
“加油！”操場一邊正在比籃球呢，兩隊人馬比得不分上下，各自的拉拉隊在一旁不停地吶喊助威，“進了”， “又進了”，鼓掌聲響徹了校園。我們那時不也這樣嗎？
三年級那次英語才藝比賽，全班同學都在爲我們的六人小品《expo and us》加油，老師也在一旁鼓勵着我們，我們六個人在臺上使出了渾身的勁，演着演着，一個演員突然忘了詞，
急得臺下的同學有的做手勢，有的壓低嗓門提醒他，還有的恨不能上臺接替他表演，終於我們不負衆望，圓滿地演完了這幕小品。 看着那紅色的獎狀和上面那大大的“第一名”，大家高興得蹦啊，跳啊，每個人心裏都樂開了花。
轉眼，五年時光已轉瞬過去，母校，你留給了我那麼多美好的回憶，你是我成長的搖籃，不久我將和你告別，在此我想對你說：“再見了，我永遠愛着的母校!”
再見2021優秀作文15
老師，在我心中，有太多的話想要傾訴了，這些話都是關於童年的，因爲我知道，我即將要和童年揮手說再見，即將要與童年河水不犯井水了。
我已經是畢業班的學生了，不再是小孩子了，不能再撒嬌，不能再幼稚，不能再擁有一顆純真的心了，我還沒來得及準備，童年時代便畫下了一個不完美的句號了：我的童年很有趣，卻很短暫我記得老師說過，人的心就像一張紙，如果這張紙滿是色彩，就意味着，這個人的心已不再是童年的純真了，是有心機的了，因爲這張紙不再是以前那樣空白的，不再像以前那樣，想做什麼就做什麼，也不會把一件事想得太複雜。因爲老師您的一番話讓我明白，我的“紙”不再那樣空白，不再那樣純潔，我多麼渴望我有一個橡皮檫，我想用橡皮檫把這張花花綠綠的紙擦乾淨，雖然這張紙充滿了藝術感，得到了人們的讚揚，可這僅僅是外表！沒錯，正因爲社會的一筆一劃，使每張紙都充滿色彩，心中充滿了種種心機，就像朱自清的《少年閏土》中的閏土，小時候，機靈可愛，通過了解，長大後的他，便什麼都要防，就連他最好的朋友朱自清也要防，不再相信人，這時他心中的紙已是色彩斑斕的，這就是當時社會的傑作吧，當時的社會用冷酷黑暗這兩隻畫筆，把小時候如此純真的閏土畫成後來這個無情的閏土。
最後，我想再說一句給我的童年：“再見，童年，謝謝你給幼時的我這麼多的禮物！”