在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的以“發現”爲話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以“發現”爲話題的作文1
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”正像蘇軾詞中所說的，人生苦短曲折，陰睛圓缺如月，並無永遠的完美，也無永遠的缺陷，絕大多數人生都是喜憂參半，苦苦甜甜交織。回顧古往今來，有的人生是苦盡甘來，有的人生先是鼎盛一時後來王冠落地，有的人生是一生平鋪直敘；有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬，又有多少人比翼雙飛，正應了那句，兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。誠然，人生如陰晴圓缺的月亮，人生如有時起有時落的海上波浪，人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒，人生如酸甜苦辣鹹的五味子，人生如悲風喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代，人鬼天地，萬金似慷慨，浮生若夢，殤情暗徘徊。無奈何青春逝去，無奈何江山易改，無奈何路回星移，無奈何時運他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的，有時你想讓它向東它就偏向西，讓人致使不得，這時，人們通常會有兩種反映，一是怨天由人，抱怨上天對自己的不公，自暴自棄，二是認爲這是對自己的一種磨練，是對自己有好處的，然後再繼續努力。但是面對惡運，我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現實，隱居山林，自暴自棄。如果你屬於前者，那就可要小心了，千萬別霧失樓臺，月迷津度，倘若你是後者，那就要恭喜你了，你那種“大風過後，必見彩虹“的心，大家也感到十分傾佩呢！俗話說，三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏。面對艱辛、面對險阻、面對不平等的社會、面對強權、面對邪惡、面對敵人，我們要象夸父，象齊天大聖，象劉邦項羽，象朱元璋，象馬恩列斯毛一樣，縱橫四海，笑傲天涯，永不後退，思緒飄飛帶着夢想去追，我行我素，做人要敢作敢爲，不氣不餒無懼無畏，。做一翻翻天覆地的大事業。這纔是積極的人生觀，這就是人生的辯證法。莫等閒，白了少年頭，空悲切。正所謂風華少年，我們放這大好時光不用，爲什麼還在等待？機遇是爲有準備的人準備的，不會爲你主動填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。我們要樹立“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”決心，自己掌握自己，我們要用自己的力量與奮鬥，讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。
以“發現”爲話題的作文2
聽，枝頭鳥兒那清麗婉轉的歌聲如此美妙，因爲它發現自己擁有天籟般的歌喉。看，庭院外杜鵑花開得如此濃麗，因爲它發現自己擁有世上最美的顏色。試着歌唱吧，試着綻放吧。發現潘多拉魔盒中屬於你的驚喜！
臺上臺下都熱鬧着呢，唯獨角落裏我的座位上好像飄了一朵烏雲。並且隨着時間的推移慢慢向下逼近，愈發壓得我喘不過氣來。轟隆隆的炸裂聲驚得我心中那隻膽小的麻雀吱吱喳喳地橫衝直撞。我緊緊地握着手中的長笛，陽光輕舞在金色的笛身上，反射着光滑明亮的色澤。而此刻在我眼中卻十分刺眼。我知道手中的汗水早已把笛身浸溼，因爲此刻我握在手中的彷彿不是一把昂貴精緻的樂器，而是一條溼漉漉的冰涼的蛇。
我細細擦拭着長笛，記憶逆流而上倒退回上長笛課的時候。老師聽着我對錶演的抱怨，平時嚴苛的目光此時溫柔起來，眼角向下完成一個好看的弧度，隨後轉身翻找着什麼，只見她身形頓了頓，轉過身來時手上添了一塊精緻的絨布。遞給我，拍拍我的手，語氣像姐姐一樣溫柔：“既然你選擇了長笛，就要學會熱愛，熱愛可以擊退一切恐懼。把自己想象成森林中歌唱的鳥兒，全世界都在聽你歌唱，萬物都因你而萬籟俱寂。”
擦拭乾淨的長笛重新煥發出光澤，我輕輕把絨布疊好。心中不安的小麻雀此時也乖順了下來，等待那一刻的到來。
在同學們迎接的掌聲中站定，閉上眼，像老師告訴我的那樣，想象世界都安靜了，只有我一個人演奏，再熟悉不過的旋律浮上腦海，組成一幅幅圖畫……擁有世界上最浩瀚星空的帕米爾高原，雨中綻放微笑的細幼花朵，九月裏波濤起伏的田野，日光中浮動的花香……忘記了自己身置何處，只是在音樂中微笑。
最後一個長音平緩的結束，我睜開眼，如黎明時漆黑的天幕被猛然扯下，世界盡是陽光明媚。沉默之後的掌聲涌溢着，我知道，我成功了。我笑着深深鞠了一躬，走下臺，心房那裏開了一個口子，什麼甜蜜的東西正汩汩向外涌着。
終於找尋到，終於發現了，一個新的自我，不再怯懦的自我，一個熱愛着音樂的自我。此刻終於明瞭，每個人心中都蘊藏着一個不一樣的自我，就像一片不一樣的天空，一雙羽翼豐滿的雙翅，呼之欲出。而每一次挑戰都是爲了遇見那個不一樣的自我，展開一雙新的翅膀在新的天空中翱翔。還猶豫什麼呢？去面對，要勇敢，去發現一個不一樣的自我吧！
以“發現”爲話題的作文3
美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去發現。我發現了美，生活的美。蜿蜒於羣山中的萬里長城是一種氣勢磅礴的`美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種浪漫的美；波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……適逢春天，一切都是那麼美好。大地甦醒、草木萌發、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什麼觸動了我？是美，精神之美，生命之美。處於美，我發現美；懂得美，我品嚐美；創造美，我珍惜美……就讓我們去發現美，去珍惜美。
面臨着國中和青春期的來臨，我們都會發現自己擁有的不僅是煩惱，擁有的更多是自己的成長。
國中是一個讓我感到迷茫的世界，在這個新集體裏，我不知道該如何與陌生人一般的同學一起學習，我不知道該如何適應各科老師的教學方式。可我再回頭一望，我已經在這個班級裏擁有鋼鐵般堅固的友誼了，我已經能夠懂得每個老師的教學特點了。顯然，國中對於我來說是成長更多一些，而那些所謂的煩惱早就已經煙消雲散了。
青春是一個讓我不知所措的詞彙，它除了朝氣勃勃擁有的還有那些阻礙女生美麗的青春痘和那些日子的心慌和焦急。在這個時節，我不知如何才能擺脫那些擾人心煩的事情，我不知如何才能夠以平靜地心態去面對一次次的考試，或許成績一成不變纔是最好的方式，可每當我看淡他們的時候，他們總是以成功變成我身上的壓力。可我回頭一望，過去的事情總是會變爲浮雲，面前的事情纔是最重要的。在一個個饒人的事情來臨的時候，我早就已經學會了用平靜地心態去面對他們。在青春痘佈滿我的額頭時，我已經看懂了美麗這個詞彙，它的重點不是容貌和長相，它更多的是自己的行爲和舉止，和內心的純真與乾淨。顯然，青春期我收穫得只有一次次心靈的純淨，而那些揮之不去的煩惱，我已經懂得應該如何從容的面對了。
青春期和國中這兩道難關，他們不僅代表着困難與煩惱，它們還代表着突破他們的喜悅與成長。對於我來說，他們帶給我的只有面對於困難時平靜的心情和突破困難時勝利時的喜悅。煩惱是揮之不去的，那麼我們應該從容的面對它。
經歷風雨才能見彩虹；經歷磨難才能見成功；經歷煩惱才能見成長。
以“發現”爲話題的作文4
美是什麼？很多人都這樣問。“美”這個詞好像和我們離得很遠似的，但是當你認真觀察身邊的事物時，你就會發現，其實美，就在你身邊。
說起“美”的時候，大家一定都會想起一些有關美的事物，比如說“美麗”“美好”“讚美”等，總之，“美”在人們心中都是代表一些好的事物，但是，我想問你，你知道到底什麼纔是真正的美嗎？
朋友，當你在商城門口、大街小巷看到一個個捐款箱，無論男女老少，都把一百元、五十元、十元默默地放進去，你的心中會不會爲之一振？你會不會覺得，這就是一種美呢？
朋友，當你看到一個扎着紅領巾的小朋友，用他稚嫩的手，輕輕地扶起在暴風雨中被打彎的小樹，你會不會覺得，那就是美呢？
總之，美分很多種，只不過在人的眼裏，美都是代表一些好的事物，人們只知道關心關於美的大事，卻忘記了藏在身邊有關美的小事。
相信每個中國人都不會忘記5月12日這天，我們四川的同胞們度過了他們一生都忘不掉的日子。那一天，四川汶川市發生了地震，每個四川的人民都失去了親人，失去了家園。當他們正處於危難的時候，卻接到了各個地區捐來的衣物、食品。那時，坐在電視機旁的我早已感動的流下眼淚，我深深的感覺到了那份美，那份深深的愛。這是一種美，這是人們心中愛的美。
朋友們啊，回憶往事，小時候的教室，老師們用手中的粉筆在黑板上寫着知識，老師們那不就是美嗎？那是另一種美，這種美，是無私而又值得敬佩的，這種美，把我們從一個個懵懂的孩童，變成了如今亭亭玉立的少年，這種美，你感動過嗎？
還有一種美，是來自大自然的美，當你走進一個幽幽空谷，聽到泉水叮咚作響，看到空中鳥兒遊翔，你會不會感到身體馬上就放鬆了？你會不會感覺，自己正處於一個美妙的仙境？那是大自然賜予我們的，世界送給我們的。這種美，和前幾種美是完全不同的，這種美是來自外界的來自外界的，這種美，是你需要用心去感受纔會發現的美。
美是什麼？如今還有人這樣問，其實美就在我們身邊，你細細去品味我們的生活，纔會發現，隱藏在你身邊，那些小小的美……