在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的給同學的一封信作文，希望對大家有所幫助。
給同學的一封信作文1
羅文彬同學：
你好！
我叫張欣宇，是一名活潑可愛的女生，不善交際，但朋友很多，經常開玩笑，逗別人。我的生日是11月8日，今年12歲，在經十一路國小上學。我住在宏瑞星城3#樓4單元1602。我喜愛舞蹈、畫畫，喜歡淡粉和淡紫色。業餘時間經常串珠、剪紙、編筆等。
你認識我了嗎？下面，我們來看看我的家鄉——濟南吧。
濟南自古以來就有“泉城”的美稱，這是因爲濟南這個地方有許多泉水，如：趵突泉、黑虎泉、珍珠泉等，每個泉都有不一樣的美，趵突泉的泉眼很壯觀，黑虎泉的水泥很大，很清澈，經常被人飲用，珍珠泉的泉底冒氣泡，很美麗，像珍珠一樣。濟南不僅泉水很多、很美，而且景色也很漂亮。且每個景區的`景色都有獨特之處，如：千佛山很壯觀、宏偉、每個大佛都被刻畫得栩栩如生。濟南很美麗吧！歡迎到濟南參觀。
這次的“手拉手“活動我很喜歡，因爲它把我們緊緊地聯繫在了一起，讓我們之間相互瞭解，產生友誼，從而認識對方，成爲終生的好朋友。我感覺，雖然我們相隔很遠，但只互相認識，慢慢了解，我相信，我們之間的距離會越變越短，越變越短的。
此致
敬禮
你的朋友：張欣宇
20xx年2月28日
給同學的一封信作文2
XX同學：
你好！
最近，我看到了你媽媽的求助信，信中說你從拿家裏的錢，發展到現在去偷別人的錢包。親人、朋友、爸爸、媽媽、老師都在爲你焦急，他們的勸告對你來說已無濟於是，我看了也很爲你擔心，雖然我們素不相識，但是我想在你沒有滑向更大錯誤的深淵之前，趕快懸崖勒馬，不要再去犯類似的錯誤。
上次，我在電視中看到，一位老大爺在坐車去醫院的路上，一疊放在口袋裏的錢，被小偷給偷走了，當那位老大爺知道錢被偷了時，一下子坐在地上，痛哭流涕，傷心至極，那哭聲，十分揪人，據瞭解，那錢可是他孫子的救命錢啊，是他從左鄰右舍那裏借來，去醫院給孫子看病的錢，由於沒錢，擔誤了病情，結果還是失去了生命。如果那錢是你偷的，你的良心會過得去嗎？你還會心安理得的去花這筆錢嗎？，你會受到自已良心的譴責，當你知道做這種事的後果時，那時候已經晚了，你將會受到法律嚴厲的.制裁。
XX同學，雖然我們不相識，但是我還是想你對說，一個人犯錯誤並不可怕，怕的是不能認識到自己錯誤，不能及時地懸崖勒馬，俗話說：浪子回頭金不換，回頭是岸。你要把這些精力放到學習中去，將來成爲一個對國家有用的人才。我衷心的祝願你。
祝：
早日進步！
一個不相認識的朋友
20xx年X月X日
給同學的一封信作文3
親愛的XX：
你近來學習好嗎？自從你轉學走了以後，我們彼此都未見過面，我們全班同學都很想念你……
逸旻同學，我告訴你一個好消息，我們班上個學期來了一位實習老師，他姓劉，個子胖胖的，皮膚黝黑，留着短髮，他性格很是活潑，文娛節的時候經常和我們做遊戲，踢足球等，同學們可喜歡他了，他知識很豐富，教學也是一流的，特別是指導學生寫作文，更是高手，記得以前我的`作文特別的“爛”，每次考試。
我都不寫作文，我的語文成績常常不及格，劉老師看到這種情況後，他就叫我到辦公室，教我怎樣審題，怎樣列提綱，怎樣運用好詞好句，還告訴我多看課外書，做讀書筆記，摘錄優美的句段等等，過後我就照劉老師的方法去做，果然過了一段時間，我的作文水平提高很快，現在我寫作文已經得心應手了，上個學期末考試不，我的作文還得了29分呢。
逸旻同學，你聽到這個好消息，難道你不高興嗎？
前段，我們學校舉行詩歌朗誦比賽，我們班還得了第一名呢。
好了，信就寫到這兒。
祝你學習進步，畢業考上一所重點中學！
此致
敬禮！
你的同學：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
給同學的一封信作文4
親愛的災區同學們：
你們好！無情的地震奪去了你們知心的小夥伴；你們敬愛的老師，在搶救同學時，不幸遇難；你們可愛的校園，在地震發生一瞬間，毀於一旦；你們親愛的家人，也在地震時失散了，遇難了；你們美麗富饒的家鄉，也被夷爲平地。當我看到這些，我的心被震撼了，我的心在顫抖，我的心在流血，此刻我牽掛災區的'小夥伴。同學們希望你們不要傷心，不要氣餒，堅強勇敢與災害做鬥爭。
災區的同學們，你們很擔心餘震再次發生；你們怕家人受到傷害，自己，孤苦零仃；你們擔憂自己被災難嚇倒；你們更加憂鬱自己不能應付所發生的一切。這些擔心，這些恐懼，我都能理解，全國人民回儘自己最大的努力，幫助你們擺脫困境，爲你們分擔痛苦，讓你們走出恐懼。你們也要堅強勇敢，不要被一切困難壓倒，活下去，會有希望，活下去，就是勝利，請你們不要輕言放棄。而我呢？也會在背後默默的祝福你們，支持你們，加油吧！
地震轟然的來啦，卻又悄悄的走啦，它帶走了美好的家園，帶走了一張張熟悉的臉，帶走啦一顆顆熱血的心。地震無情，人卻有情，讓我們攜手共創美好家園。
祝災區同學永遠開心，一生平安。
好夥伴：
20xx年11月20日
給同學的一封信作文5
親愛的同學們：
你們好！
現在，老師常常叮囑我們要時刻注意安全，其實在生活中，大家肯定覺得處處都是安全的.，沒有危險，但是在安全中卻隱藏着危險，只要你稍不注意，危險就會突然降臨，你不可能躲得過，請同學們注意這幾項要求：
1、不玩火。
2、不接觸電。
3、不私自下河游泳。
4、紅燈停，綠燈行，過馬路走斑馬線。
5、不跟陌生人打交道。
6、不亂動刀子。
......
請大家記住以上幾條，要這樣做。你們一定要注意安全呀！不要出事喲！
大家來聽聽這個新聞故事吧：
6月8日16時42分，神龍架旅遊發展集團有限公司一輛號牌爲鄂P00890的大型普通客車，從巴東前往神龍架木魚鎮。當客車行至209國道K1676.8公里處時，墜入公路右側15.5米高的坎下河邊，造成車上20名香港遊客3人當場死亡、多人受傷的特大交通事故。
事故發生後，省委、省政府，市委、市政府領導高度重視，並就做好有關救治和善後工作作出重要批示。距參與現場施救的交警部門負責人透露，該車核載35人，實載22人，其中香港遊客20人，導遊1人，司機1人。目前，事故原因正在進一步調查之中。
聽了這個故事，我想大家一定要更加註意安全了吧。
祝：
高高興興！健康快樂！
給同學的一封信作文6
XX年5月12日下午14時28分，汶川縣發生了里氏8.0級地震。那一刻，高樓、學校、家……幾乎都倒塌了，變爲一片廢墟??許多人被埋在廢墟地下。頓時這裏變成人間的地獄，許多人失去了雙親。這場突如其來的自然災害，造成了嚴重的人員傷亡，摧毀了房屋，你們的命運牽動着每一箇中國人的心。
在班級裏，老師給我們講了地震的危害。當老師講到你們中的許多人被壓在下面，死去了，只有少數幸運的活了下來，可是活下來了身體上都有一些傷痕時，不禁淚流滿面，一閃而過的鏡頭把我們那顆關懷、同情的心也飄到你們身旁。
學校也組織了捐款活動，我豪不猶豫地拿了零用錢，雖然只有50元，但這是我的.一片心意，希望能幫助你們重建美好的家園；希望可以給我從沒見過面的同齡人帶去一些溫暖；也希望你們能重新回到明亮的教室裏繼續學習。
當救援人員來到你們身邊時，你們首先想到的不是自己，而是你們的同伴，有的甚至爲了同伴，獻出了自己寶貴的生命，這是一種多麼無私的精神呀！霎那間，我明白了生命是那麼寶貴，那麼堅強，卻又是那麼脆弱，我們要好好愛惜自己的生命。
中秋節快要到了，在中秋節來臨之際，我向你們表達深深的祝福。
祝你們中秋節快樂！
給同學的一封信作文7
你好！
我是德陽市實驗國小五年級三班的敖詩淇，今年11歲，我是一個活潑可愛的小女孩，長長的秀髮，一雙水汪汪的眼睛，帶着一幅眼鏡，一張櫻桃小嘴，能說善變。我愛好廣泛：跳舞、畫畫、看書……我的特長是打籃球。我相信你和我一樣是個愛好運動愛學習的女孩或是一個志向遠大的男孩。
德陽有很多美景，如東湖山公園，鳥語花香，四季如春；美輪美奐的德陽石刻；歷史悠久的白馬關和孔廟；還有揚名天下的三星堆……也有很多的特產：羅江的蜂蜜花生，又香又脆；羅江豆雞，吃一口，回味無窮；中江掛麪，美味爽口。如果你和我一樣是一個喜歡風景，又是一個好吃嘴的話，我真誠的邀請你，暑假來我的家鄉，參觀我們的學校；帶你遊玩這裏的風景名勝；吃遍各種特色小吃。
學校這次開展的`“手拉手”活動，我認爲非常的好。1.讓我們互相學習，互相進步2.拉近我們的距離，增進我們的友情（平時相互來信，節日互送賀卡）3.相互換課外書，又長知識還節約……。讓我們手拉着手，真誠地建起一座友誼之橋吧！
祝你
天天開心！學習進步，更上一層樓！
你的朋友：敖詩淇
20xx年2月25日
給同學的一封信作文8
親愛的超禹同學
你好!
這學期,你轉學到福安德藝學校讀書，過得習慣嗎？成績還好嗎？
我的有些變化你可能還不知道吧？那我就給你講講吧，我現在的身高比以前高了釐米；體重比以前重了斤多；最讓我驕傲的.是我的力氣變大。
記得有一次小隆表哥提了個砂袋來我家，一到我家就大喊：“晨昀來幫忙擡東西。”我連忙跑了過去，看到他車籃裏只有一個小袋子沒有什麼要幫忙的，便問：“不就是一個小袋子嗎有什麼好幫的。”“砂袋在這邊啊。”說着便指向樓梯口，我走到樓梯口大叫起來：“哇！好大一個砂袋。”便叫沈文俊來幫忙，我和沈文俊費了九牛二虎之力才勉強把它擡到陽臺。心想如果再高一層的話我們就只好把沙袋扔在半路了；上學期我們可能還搬不動呢。這時小隆表哥過來一手勒住沙袋的鐵鏈提起沙袋到了陽臺，說：“沙袋掛哪兒呢？”我說“掛到樑上”然後我們一起把沙袋的鐵鏈掛到樑上。
我以後要經常鍛鍊，提高身體素質，你也要多注意身體啊。
祝你身體健康！學習進步！
給同學的一封信作文9
王虹同學：
你好！不知你現在的心情怎麼樣了？是不是很煩惱呢？讀過你的信後特別理解你苦惱的心情，因爲我也有這樣的經歷。
那是上國小二年級的時候，我的好朋友趙宇過生日，小朋友都給他買了很好的禮物，而我只是精心地爲他畫了一張賀卡，上面畫着趙宇和我。當別的小朋友都把禮物送給趙宇時，我拿着薄薄的.賀卡，感到很尷尬。小朋友們都向我投來異樣的目光，我的臉火辣辣的。當我聽到有小朋友說我是“小氣鬼”時，別提我有多難受了，有好幾天我都在小朋友面前擡不起頭來，也不好意思找趙宇玩兒了，整天心神不寧，學習成績也下降了不少。
過來十幾天，趙宇來找我玩兒。問我：“這幾天怎麼了，都不來找我玩兒了？”我支支吾吾說不出來話，趙宇笑了，對我說：“我過生日時收到所有的禮物裏，我最喜歡你送我的賀卡了，因爲那張卡里充滿了真誠的友誼，是花錢買不到的，你肯定花了不少心思吧？”我如釋重負的笑了，心裏頓時舒服了很多。
這件事讓我知道友誼需要用真誠的心來換取。同學之間的友誼是不會因爲一次生日聚會沒有去就形同陌路，漸漸疏遠的。你要真誠的道歉並解釋上次沒去成的原因，請求他的原諒，再向爸爸，媽媽解釋清楚，相信他們都會理解你的。最後祝福你和同學的友誼天長地久，家長也會理解和支持你。
祝學習快樂！
理解你的朋友：xxx
5月13日
給同學的一封信作文10
親愛的同學們：
你們好！今天，我就文明禮儀的問題，談談和諧之美。
徘徊與青山秀水之間，躑躅於奼紫嫣紅之中，我們驚歎萬物的和諧之美。
山川河流，花草樹木，飛禽走獸，萬事萬物，人類與之同處一片藍天之下——構成了人與自然的和諧之美。着既是造物主的精心安排，也是人類自身主動營造的生活環境。
我們同自然需要和諧相處。
在這喧囂的年代，讓我們一同創造屬於我們的和諧之美吧！
當與同學發生爭吵時，不要出口成“髒”，謹記海納百川，有容乃大；當在公交車上看見老弱病殘時，主動讓出自己的座位，謹記多一分關愛，多一分快樂；當你發現地上有果皮紙屑時，請輕輕拾起，謹記伸出你的雙手，爲保護環境盡綿薄之力。
社會的和諧是碧水中嫣然而出的`芙蓉。
穿越時空，那一幅幅推動歷史前行的和諧畫面躍然眼前。中國自古以來就是一個以禮儀著稱的國家。昭君出塞、文成公主進藏，當時實現了民族的和睦相處；諸葛亮侯主動與東吳修好，實現了西蜀局勢在易主期間和睦相處，穩定發展。
同學們，爲了這個社會的和諧美麗，行動吧！
此致！
敬禮！
曾悅欣
20xx年6月8日
給同學的一封信作文11
親愛的同學們：
你們好！
當你們收到這封信時，我和你們一樣，都是臨近畢業的大孩子，低年級學生的大哥哥和大姐姐了。在我們相處的五年時光中，你們用關心和熱情使我逐漸融入到這個充滿溫馨和諧的.5班。在這裏，我們互相幫助，團結友愛，共同建造了一架友誼的橋樑。你們就如同我的親人，彼此都分不開。
有一次上語文課，我忘記帶筆袋，正好老師讓我們做新課作業，正當我籌措不安之時，好幾個同學都向我伸出援助之手，及時地幫我解開燃眉之急，我既興奮又感動。心想：以後同學們有困難我也要盡力幫助他們。
“同學們之間總是有競爭的，學習是最主要的”。可每當我在學習上遇到不懂得問題時，你們總是會及時幫我分析指導，就像個稱職的小老師，在你們的悉心輔導下，我的成績得到了很大提升。
千言萬語盡在感激之中，你們是我此生最難忘的人，你們是我學到了很多，也成熟了許多。如果有下輩子我還和你們做朋友。
祝願你們永遠健康、開心！
崔xx
20xx年4月6日
給同學的一封信作文12
親愛的穆燦同學：
你好！
我看到了你的兩個新年願望，你應該是一個孝順、懂事的孩子。我覺得自己應該向你學習，想和你做知心朋友。
呀！差點忘了，我都沒有介紹自己呢。我是重慶市江北區新村·同創國際國小四年級二班的曾玓，大家都喜歡叫我“曾祖父”，你說好不好笑？我每天除了上學，還要做很多既有意義又好玩的事情：做家務、寫書法、游泳等等，我還喜歡跑步、跳繩、畫畫。你呢？快快回信，向我談談你的生活吧！
我特別想實現你的新年願望，希望你奶奶的病早一點好，希望你的爸爸媽媽早點回來陪你玩。雖然我不能直接實現你的這些願望，但我爲你選了一些新年禮物，希望它們能陪伴你成長，帶給你快樂和溫暖。我選了“我和動物交朋友”一套書和一本繪本，這些都是關於動物的書，希望裏面的動物能激發你閱讀的興趣，你看一下“我和動物交朋友”第三集《小狗巴魯》封面上的小狗，是不是很可愛？我也想買一隻那樣的.薑黃色的小狗，可是我那對動物反感的媽媽不同意。如果你看完1-100頁，你就會愛上這本書的。我還買了一個文具盒送給你，願它能幫助你學習進步。
今天是20xx年的最後一天，明天就是20xx年的第一天了！祝你新年快樂！收到信之後快點給我回信吧！
祝你
天天開心
給同學的一封信作文13
莫同學：
你好！
我是培英國小五年三班的一名學生，我是個陽光活潑的女孩，今年11歲了，我非常想和你交個朋友。雖然我沒有見到你，可我想，你應該也是一個可愛而且品學兼優的好女孩吧！
我的`家鄉在安徽，我很喜歡讀書，我現在的學習情況還可以，我的生活也很不錯，爸爸媽媽和我都很幸福。
我的學校環境優美，讀書聲在校園內迴盪。下課了，同學們就在走廊上玩踢毽子，跳皮筋，整個校園和諧極了。
對了，告訴你，我之所以寫信給你，是因爲我們班上開展了“手拉手”活動，其目的是通過各種通信方式和全國的小朋友交朋友，我在網絡上查到了你，發現你和我是同齡人，我便想和你交個朋友，我們如果成爲了好朋友，我想我們可以在網絡上聊天，或者發信件等等等等。如果你來我們這兒玩的話，我們一定會好好招待你。我覺得，如果條件允許的話，我想，我們的學校還可以和你們學校聯誼呢！這樣，我們就可以認識更多的朋友了。
在這封信的結尾處，我想再一次告訴你“我非常想和你成爲好朋友！”我熱切希望這封信可以架起我們之間的友誼之橋，讓我們一起大步邁向未來吧！期待你的回信。
祝你身體健康，學習進步！
同學：x
20xxx月x日
給同學的一封信作文14
親愛的同學：
你好！
每個人都有自己的夢想，自己的強國夢，我也不例外。我從小到大的夢想，就是當一名醫生。雖然我們現在的中國很發達，但還是沒有巨大改變的.就是醫學方面，目前很多疾病至今也無法醫治，比如癌症，艾滋病毒等等，我在電視上總看到一些人因爲得了無法醫治的病而死去，我的心爲之一顫，所以，我就暗暗下定決心，做一名醫生，儘自己最大的努力，去探索目前無法救治的疾病。
梁啓超曾經說過，少年強則國強，少年富則國富，青少年是最富有朝氣，最富有夢的人羣，青少年的夢，就是未來的中國夢。有怎樣的青少年，我們就有怎樣的未來！
無論是青年夢，是中國夢，還是強國夢，都是人民的夢，實現中國夢，離不開每一個人的努力與奮鬥，因爲每個人都是中國的一份子！
夢想是要行動的，不是光用嘴巴講，無論你做什麼，都要有一種吃苦耐勞的精神，迎接每一次面臨的挑戰，也就是要求我們在生活中去學習，去鍛鍊，磨練，實現強國夢，更是需要我們全國人民一起努力，每一個人的進步，每一個工作崗位上的人都和國家有密不可分的關係。
同學們，讓我們從自己做起，實現我們共同的夢！強國夢！
給同學的一封信作文15
李雅傑同學，你好！
我收到了你給我們班同學寫的信，我的心情既緊張又高興，驚訝的是一個內蒙古的同學在學校還上我們班的主題帖，高興的是我看了你的`信，心裏非常激動，因爲，我又交了一個朋友！
我在暑假中，看了童喜喜的《影之翼》，主要講了：我認識了一個影子叫做大頭，我和它一起飛翔，一起去尋找記憶結！
在開學時，我們班的同學還讀了《城南舊事》，這是一本關於林海音在北京童年時間一直到六年級的事情。老師還讓我們寫寫自己的小故事，我們班的每一個人都寫的精彩極了，有的人寫了8章，我才寫了6章！早上，我們會朗誦一些詩歌，午讀課時，老師會給我們讀書！在我們小時候，每次放學，我都會讓媽媽給我讀故事聽.
現在，我長大了，每天還要給媽媽讀，雖然，我們的教室設計沒有你們的學校好，但是，我們在五五班非常開心，在那裏，有我們的笑聲，也有我們許多開心的事情，你可以上我的博客上看一看，我的博客名叫“輕輕的笑”，你也可以加我的聯繫方式：1160134212！希望我們可以成爲好朋友！
此致
祝你學習進步