在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的朋友的愛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
朋友的愛作文1
從一年級起，我就有了一個形影不離的好朋友―何泰勒。可讓我心裏難過的事發生了，而且聽說這次一走就很難得回來了。
這一天放學，我剛把書包背好，準備回家時，何泰勒出現了，同學們見到了很久不見的何泰勒都興奮的跑了上去，問他這幾天跑到哪去了，我也放下書包跑過了過去，他給我們說了他要回美國的事之後就不見了，我們又到處找，最後在教室裏找到了他，他正在座位上寫着什麼東西，看見我們來了，連忙把剛纔寫的東西放進我的書包裏。這時，老師來了，叫我們下樓去，我們只好戀戀不捨的走了。
回到了家，我打開書包正準備做作業，我看見了一封信，打開一看，頓時我的眼淚就象斷了線的珠子一樣涌了出來，信是這樣寫的：
xxx，我要走了，今天在學校你看到了我，我很開心，但這可能是國小生活中我們倆最後一次見面了，很抱歉，在臨走之前沒能給你什麼紀念品，但到美國以後，我會把禮物寄給你的'，這封信就代表我臨走之前送給你的禮物吧！
如果我們有緣，但願以後還能再見面！
xxx
20xx年xx月xx日
朋友的愛作文2
我們身邊的愛無處不在，有父愛、母愛，還有師生之間的關愛……而今天我所說的是一場朋友間的關愛。
朋友看似很平常，但是它在我們人生卻起着決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我們支持的力量，讓我們的內心不再孤單……
那是在我五年級的週末，春意盎然，正是個出去遊玩的好日子，於是我便約了好幾個朋友來到了家門口的小花園，剛進去，就如來到了仙境，整個大地好似披 上了一層翠綠的薄紗。我們都沉浸在了花草之中。這時，我的朋友小靜在旁邊不耐煩地說:“看夠了沒啊，我們還是趕快玩吧”，再三討論之後，我們決定玩跳山 羊，就拿草地上的大石頭做器具，:“可是我不太會啊”,我小聲嘀咕道。“你先看我們玩吧。”看着大家靈活的動作，我也心癢癢了，於是鼓足勇氣一跳，哈，我 成功啦。我也不怕了。但在站起來的一剎那，好像有個調皮鬼推了我一下，雖然這種力量微不足道，但在我還沒平衡的時候就如一塊大石壓在了我的'身上，使我重重 的摔在了地上，鮮血順着臉頰上慢慢流淌下來。我和夥伴們驚呆了，本以爲他們會落荒而逃，但是沒有，他們都湊過來親切的對我說：“沒事吧。”說完便拿隨身帶 的溼毛巾給我擦，終於，我忍不住了，我的眼眶溼潤了，眼淚慢慢地流下來，流到了毛巾上，也流到了我的心中……
朋友並不非凡，但往往會給我力量，正是有了朋友的關愛，纔會使我們的生活充滿快樂，朋友，是最重要的！
朋友的愛作文3
大家好，我是一隻小小鳥，雖然我只是大自然中的一位渺小的成員，但我每天都過得喜氣洋洋、多姿多彩。
我與大樹做朋友，與大雁做知己，大自然的一切我都那麼熟悉，他們都成爲了我的好朋友。
那棵粗壯的雲杉就是我的家，漸漸地，我們成了密不可分的朋友。我們相互相依。每天早上，我都歡快地唱着歌，雲杉聽到了那美妙的.歌聲，就知道到清晨啦，便會知趣的醒來。他也總是幫我，雨天，他爲我遮風擋雨，夏天，他就爲我抵擋酷暑。他還是我的聽衆，也是唯一的一個。因爲每天動物們都忙忙碌碌去幹他們的事啦，只有他，我的朋友在聽我唱。
秋天到了，樹葉黃了，整個森林都下着落葉雨，我該飛到暖和的地方了，走之前，我爲我的朋友們唱了最後一首歌，唱完之後就含着淚與這個森林裏的朋友告別，我堅信，明年春天，我一定會回到這個地方來的。
轉眼間，春天來臨，我終於可以回到我的朋友身邊了。我帶着滿懷的好心情去尋找我的朋友。可找了一圈又一圈，還是沒找到我俯視地面，這邊的一切都讓我驚呆了，下面都是沙土和樹樁，這還是我的家嗎。突然看到了我的知己大雁，並問了他情況，他告訴我人類把樹砍光了，所有的小動物都跑了。我含着淚向天傾訴。
請大家不要再破壞環境了。
朋友的愛作文4
朋友是心情愉悅時的一首詩歌，是困難中伸出的一雙援手。
我有一個親密無間的好朋友，也是同班同學，叫蘇芝浩。他個子比較高，長着一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙濃眉大眼，一雙能說會道的嘴，還有一雙“飛毛腿”，所以他被選入了班級足球隊。
他踢球可厲害了，我經常請他教我踢球。有一次，我約蘇芝浩去學校操場踢球，他教我射門。只見他雙腳靈巧自如地帶着球，像獵鷹一樣衝到球門前，右腳一揮，球飛了出去直入球門。我也照着他那樣做，果然球也直入球門了，我對他真是佩服極了。
他不僅會踢球，還熱心助人。有一次上足球課時，老師讓班裏的足球隊和別的班打一場比賽，其他同學就在球場內自由活動。我和小夥伴玩得正嗨，這時可怕的事情發生了。只見一道白影掠來，緊接着膝蓋一陣痛，我立馬倒下了，原來是一個足球命中了我的膝蓋。我痛得爬不起來，淚水像斷了線的珠子似地落下來。大家都圍攏了過來，有的'人想把我扶起來，有的人在質問這個球是誰踢的，有的說趕快去找老師……這時，足球隊也勝利歸來。蘇芝浩見我倒在人羣中，臉上的喜悅之色頓時褪去。他擠進人羣，來到我身邊，二話不說就把我架在他的肩膀上，大聲說：“都別擋着，我送他去老師那兒！”一路上，他一直架着我走，還不停地安慰我，我心裏溫暖極了。
蘇芝浩，一個待人真誠的小男孩兒，我喜歡他。
朋友的愛作文5
說起我那愛管閒事的朋友石力，可沒有不豎起大拇指直誇的。這不，又得誇他了，別急，聽我慢慢道來。
前幾天，天下着雨，我和朋友撐着傘，一起去買零食。路上，一個小男孩行色匆匆，與我們擦肩而過。當時我們並不在意。
等我們逛完超市回來時，那小男孩還在，不知道在尋找什麼。可能在雨裏時間太長了，衣服都有點溼了，小臉急得通紅，淚水在眼眶裏直打轉。這下可好，我朋友愛管閒事的毛病又犯了，他跑了過去，我也只能緊隨其後。問清原委之後，我倆才恍然大悟。原來他爸爸愛喝酒，喝多了動不動打他。今天要他出來買酒，由於天雨走得急，到店後才發覺少了兩個硬幣，沒辦法只好回來找。
石力聽後，二話沒說，立刻幫他找。我極不情願地彎下腰，還不停地嘟嚷着：“多管閒事，可真夠笨的。”不一會兒，我朋友大聲說：“找到了！找到了！”手裏拿着兩個硬幣，遞給小男孩。小男孩高興得連聲說謝謝，然後飛也似的去打酒了。我不由得心中生起疑雲：小男孩找了那麼長的時間都沒找到，他怎麼就一下子找到了呢？再說，那兩個硬幣還是明晃晃的，一點都沒有被雨水沾過的痕跡。我拍了拍他的.肩，故作嚴肅地說：“老實交待，坦白從寬。”石力笑笑說：“走吧，什麼事都瞞不過你的眼睛。”
我的朋友可真好，我爲有這樣愛管閒事的朋友而自豪！
朋友的愛作文6
朋友，是人一生中不可缺少的人，因爲志同道合的朋友可以幫助你，鼓勵你，不僅可以使你重新找回自信，有時也會給予你人生的啓示。
記得一個月前，有一位女老師到我們班上統計鋼琴過7級以上的同學的人數。我鋼琴考過了十級，但由於很久沒彈，而不敢去登記，擔心安排表演。這位女老師聽說我考過十級後，便極力勸說並表示不會去表演，我報名了。
兩週後，廣播通知我第三節上課去心靈之家處集中，原因是心靈之家搬來了一架鋼琴，要請上次有登記報名的同學去演奏。
我突然想起那天班上勸我登記的那位女老師，我立刻眼前發黑，彷彿置身於火海，又感覺掉進了萬丈深淵，好一陣子沒彈了，我對自己沒有自信。
放學回家後，我還在生悶氣，這時好朋友侯楷源和姜昕宜各給我發了一條短信，各有一名令我印象深刻，分別是：“我希望我的朋友能做一個什麼事都能信心十足並能戰勝自我的人。”“朋友站在你身後支持着你，默默陪你，別怕”。兩條短信看完後，我的眼淚像斷了線的珠子一般無聲落下，心裏默默下了決定……
爲了不鼙負朋有的信任，我每天抽半小時練鋼琴曲，當熟悉的弦律在耳邊想起，我又找回了自信，也讓我懂得了原來那位女老師是給了我一次在全校師生面前展示才藝的`機會，是一件多麼另人自豪的事啊！
雖然因爲期末考而沒有彈，但是卻讓我體會到了令人感動的真摯友情，是啊，“朋友站在你身後，默默陪你。”一個人要是沒有友情，就不會體會到生活原來如此快樂！
朋友的愛作文7
我有一個讓我十分感興趣的朋友，叫姜霽桐。她非常愛跳舞，特別是啦啦操，一跳都停不下來。
姜霽桐有兩條細長的眉毛，黑黑的，濃濃的，和她那水靈靈的眼睛一起看，可好看哩。她還有着小巧的鼻子和粉紅色的嘴，看起來又更美了幾分。
姜霽桐特別愛跳舞。有一次我到她家玩，她正在練習一個舞蹈。我一進門，她便跳了起來，哇，好優美的.舞姿啊！再一看周圍，周圍的景物好像也變了樣：花朵圖形的抱枕變成了一朵朵高聲唱歌的小花，似乎就是因爲姜霽桐所跳的曲子而生的。綠色的彩紙片變成了樹葉，在她跟前伴舞……我看了一會兒，只覺得她一擡、一走的動作都美得不行，我心想：她這要練幾年啊！嘴上不動聲色地問：“你是非常喜歡跳舞嗎？”她微微一笑：“是的。”我點了點頭，並沒有說話，只是眼神有幾分崇拜的目光。
過了一會兒，我剛從那場景中醒來，姜霽桐把手一擡，接着跳了起來。這次的風格和上次全然不同，走的是搖滾風。哇，好帥啊！她跳了一會兒，只見後面的沙發似乎就是熊熊的大火，襯托着她。突然她“啊”了一聲，跟着摔倒了。我趕緊上去把她扶起，一看她的竟然出血了，我叫姜霽桐不要跳了，但她還是堅持住，接着跳了下來。
姜霽桐真是愛跳舞啊！我想她那有時優美有時帥氣的舞姿也是這麼堅持過來的吧。
朋友的愛作文8
一頭烏黑濃密的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，一個紅潤的小嘴巴，湊成了一張英俊的臉，這就是我。
我有很多興趣愛好，像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球，都能玩得像模像樣。我性格風趣幽默，樂於助人，朋友遍及五湖四海，走到哪裏都能交到好朋友。
記得有一次，我和爸爸媽媽去千島湖玩，一個和我們住在同一家農家樂的小朋友，把自己心愛的.玩具汽車弄丟了，非常着急，站在那裏哭。我走過去問他：“小弟弟，你爲什麼哭？”小弟弟傷心地說：“我的小汽車找不到了。”說完又嗚嗚地哭了起來。我幫小弟弟擦乾眼淚說：“你彆着急，哥哥幫你找！”我讓他帶着我去他玩過的地方，花園、小河邊、草叢裏仔細找了一遍，可是都沒有找到。小弟弟又哭了，我安慰他說：“沒事，我們先回去，我會幫你找到的。”小弟弟點點頭。
我邊走邊想，小汽車會在哪裏呢？不知不覺中，我們回到了農家樂的院子裏，我剛坐在椅子上，發現桌子下面有一個小汽車，連忙問小弟弟，“那是你的嗎？”小弟弟眼前一亮，開心地說：“是的！”說着飛快地跑過去撿了起來，臉上笑開了花。
晚上，我們一起吃燒烤，弟弟老是給我拿好吃的，追着我哥哥長哥哥短，度過了美好的一天。
這就是我，你們喜歡我嗎？
朋友的愛作文9
我有一個朋友，她非常愛“裝”，每天總要無緣無故在頭上戴幾隻夾子，有時還把劉海綁起來，然後用一隻大夾子把劉海夾到頭髮裏。但這些都不算什麼，有一次，她做的一件事，讓我吃驚。
這天，她在嘴上塗了一層厚厚的口紅，然後大搖大擺的`來到我面前，從衣服裏拿出一個袋子，在我面前晃來晃去。
我沒多看袋子，望着她的眼睛，她就故意眨了眨眼。我看到她這樣，有些生氣了，說:“你要幹什麼？別這樣晃來晃去，有事快說！”她就裝着象富貴大小姐一樣，提起袋子，用兩隻手指拉開袋子，把小指伸出來，嘆着氣說：“哎，看着吧。”她把袋子推給我看，我不禁驚訝起來，她居然帶了三四支口紅到學校來炫耀！這也太誇張了吧，我嚇得嘴巴張得大大的，又好奇地問她：“你帶這麼多口紅來學校幹什麼？”她不緊不慢的把口紅一支支擺到我的桌子上，用手指一邊指着口紅，一邊裝小姐的聲音對我說：“這一支口紅是上午塗的，這一支是……”說完，她慢慢地把口紅放回袋子裏，故意微笑着對我說：“記得我有三支口紅哦！”她向我炫耀完了後，又叫許多朋友來到她的位置上，她又拿出自己裝口紅的袋子出來給別人看了。
我想：她爲什麼每天都要這樣裝呢？
朋友的愛作文10
我有一個愛運動的好朋友——李承澤。如果可以的話，我想把“嘉小十星”中的“運動之星”這一稱號送給他。他有一張鵝蛋臉，一對炯炯有神的大眼睛，黑皮膚，可酷了！他非常愛運動，是我們班的體育課代表。
他特別喜歡跑步，跑得很快，長跑短跑他都很擅長。他不但是班裏跑步最快的'，而且還是整個四年級跑得最快的同學。在運動會上，我們總能在800米的長跑比賽中看到他奪冠的身影。全班同學都歡呼着，非常高興，臉上洋溢着燦爛的笑容，誇他真厲害！他也會謙虛地說：“沒你們說的那麼厲害啦。”
打乒乓球也是他最愛的運動之一。他在班裏可是打全乒乓球的高手呢，每次打球都是能打敗班裏的許多人。不信，你就往下接着看吧！有一次，我和他打乒乓球，他剛發球就發了一個擦邊球，我沒接住。我很驚訝地問他：“你太厲害了。你是怎麼發出擦邊球的？”“我也是無意間發出擦邊球的。”他抓了抓頭說。後來，我經常觀察他，發現他經常去乒乓球檯那練習發球，怪不得他乒乓球打得好呢！
這就是我的好朋友，愛運動的李承澤，你認識他了嗎？讓他當“運動之星”是不是當之無愧？
朋友的愛作文11
“魚對水說，你看不到我的眼淚，因爲我在你懷抱中。水對魚說，我能感覺到你的眼淚，因爲你在我心中。”或許，這就是朋友的愛，能相互包容，理解的愛。
說起我和劉文凱交朋友，還有一段曲折的精力呢。它的特點是頭大，也很聰明。我剛認識劉文凱時，他如果參加我們的遊戲隊伍，我總說不可以，自己也不知道爲什麼，總覺得自己很討厭他。
可是後來的一件事，讓我來了個180度大轉彎，改變了對劉文凱的態度。那是期末考試的一天，老師讓我們帶好工具去考試。換教室時，我才發現忘了帶鉛筆。我告訴了老師，老師卻說：“戰場上的兵如果不帶槍，能行嗎？什麼時候能改掉望東西的毛病。“我急得像熱鍋上的螞蟻，都哭了。這時有一隻手碰了我一下，對我說：”我把這支筆借你用用吧。“我一看是劉文凱，心裏好感激，這真是雪中送炭呀！心想，以後再也不能玩遊戲時排斥劉文凱了。考完了試，我慚愧的'對劉文凱說：“讓我們以後一起玩遊戲吧！”
我和劉文凱在一起，他就像一面鏡子，照出了我的渺小與自私，我要把劉文凱當成榜樣放在心中。他讓我理解了朋友的含義。
朋友的愛作文12
我有一個朋友叫小明，他有一個特別的愛好，就是拼樂高積木。有時候我們會嘲笑她。她太老了，玩積木玩得很高。但是隨着年齡的增長，我們會發現玩積木高其實是一件很有趣的事情，需要很大的能力。
小明有這樣的愛好純屬巧合，因爲他叔叔送了她一套飛機用的樂高積木，激發了她的愛好。他家裏有很多樂高積木的模型，有的還在盒子裏，還沒有開始拼，有的已經在家裏拼好了。他的父母也支持他拼樂高積木，因爲她的父母認爲這有利於發展他的創造力和實踐能力。事實上，他在學校的表現也充分展示了他的創造力和實踐能力。他是我們班一個非常擅長創新和勞動的人。他家有很多樂高模型，有飛機模型，火車模型，別墅模型，甚至還有西方教堂。他們家有個房間專門給他放樂高積木。那個房間裏有很多透明的玻璃，裏面放滿了樂高積木來展示。非常壯觀。我們看完都覺得羨慕，因爲他有這樣支持他愛好的父母，也因爲他真的`有能力把高積木拼好。
小明對樂高積木的癡迷已經到了很高的程度。有時候，他一放學做完作業，就開始打架，直到吃飯。晚飯後，他繼續判斷，直到晚上睡覺。這種生活方式持續了很久。有時候，他的朋友叫他出去玩，他會邀請他的朋友去玩，在她家建高高的積木。我覺得這樣沒什麼不好，就是少鍛鍊一點。
這是我朋友小明的愛好。
朋友的愛作文13
在我的記憶裏有很多小夥伴，但是最令我佩服的是孫穎同學。
孫穎有着一頭烏黑髮亮的頭髮，一對濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的'大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來說那就是：手腳就像四根蘆葦。
她雖然很瘦，但是她的力氣很大，並且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一齊去公園玩，我們剛停好自行車，就聽見一陣激烈的爭吵聲，原先是一個小夥子騎車不留意撞到了過馬路的老奶奶，這個小夥子死活都不承認，可這個老奶奶就認定是他撞的，小夥子騎上車，準備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閒事，但是她就是不聽，緊緊拉住小夥子的車，小夥子說：你快點鬆手，找打呀！說完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說：你撞了老奶奶，還不認錯，反而還要逃跑。這時圍觀的人越來越多，大家都在用鄙視的目光看着這位小夥子，小夥子最後承認是他撞倒了老奶奶，並且還帶她去醫院做檢查。事完之後我問她：當時你就不怕他打你嗎？她說：之前是怕，但是之後支持我的人越來越多自然就不怕了。
朋友的愛作文14
我今年12歲了，我已擁有了無數朋友，這就是在這短短的12年中，最令我愉快的事情。
兒時，由於某些奢望沒有得到滿足，再加上同學們不時的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現在，我已經是一名中學生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時，我卻不再有迴避的.念頭。因爲，“在遠方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無須天天聯繫，因爲在彼此心中，有一根綿綿的線牽連着；好朋友，總是願意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑
這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收穫，在酌量付出；有人想要被愛，卻不願自己主動去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試着用自己小小的力量做點什麼，我希望愛能永遠迴盪在人與人之間！終於，我發現，只要我用心去愛這個世界，去關懷每一個愛我的人，沒有什麼能夠難倒我！
朋友的愛作文15
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌着一對水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的.老鄰居啦！他是一個十分有愛心，喜歡助人爲樂的同學。他就是我的同學張虎。
有一天在自習課上，我寫作業時一不留意錯了一個字，就在鉛筆盒裏找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌鬥，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，必須是昨日寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎樣辦啊？這可剛上第一節課啊！這時張虎正好交完作業本走過來，看見我這麼着急，便關心地問我：你怎樣啦，怎樣這麼着急？我無奈地回答：忘記帶橡皮了。張虎之後說：那你用我的橡皮吧。說着，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝張虎：張虎，謝謝你。他卻說：沒關係，好朋友麼，不用這麼客氣。這塊橡皮能夠這天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。