在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的關於自由作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於自由作文1
春節到，過年好，
家家戶戶嘴邊笑。
過今年的春節我是最興奮了！因爲今年是我的本命年啊！從早到晚我都沒有消停，拿拿這個、擺擺那個。一個個愛不釋手，好像是珠寶金簪、金銀珠寶……歡喜的不得了。
過年了，鋪天蓋地的喜悅根本無法形容！爲什麼呢？因爲我終於能擺脫學習苦海的困擾，在節日那震天的鑼鼓聲中自由飛翔！哦，想想就覺得幸福；想想就覺得快樂；想想就覺得……“行了，別想了，趕緊打掃衛生！”得，老媽又催我了。
過年了，恐怕我一年裏最盼望的.就是這個節日了。可以拋開那些已做過無數遍的作業，可以收到那些money，可以幹好多好多自己想幹的事，家長也不會說……還能玩得開開心心熱熱鬧鬧。既沒有顧慮，也沒有煩惱，好像一碗清水，清澈見底毫無雜質。風動，我動；風不動……那我也不動。真是太好了！
過年了，家裏又要給小孩壓歲錢，這個一張，那個一張……花花綠綠，眼都花了雖然最後還得上供，但畢竟是開心的。
過年了，又要看春節聯歡晚會。這次老畢也上臺主持了！蔡老師的《天網恢恢》，讓歹徒順利落網；黃宏的《荊軻刺秦》差點扭曲歷史，改變命運，不過最後還是因爲“秦始皇”的固執而失敗；李玉剛的《新貴妃醉酒》，讓人心醉……
春節走了，可我的心還留在那裏，毫無改變。
關於自由作文2
雨綿綿地落下，小巷被小雨坡切割成不規則的方塊，奇異而神祕。
我扯了一雙涼拖鞋套在腳上，隨意披了件衣服，向小巷深處晃盪去，尋覓着自由，“自由，你在何方？”
（一）嚮往
一江春水，一波水灣，一朝陽光，一葉孤舟，隨風徑流，汪洋碧潭，何等瀟灑逍遙！
斜靠木藤椅，手摺紙飛機，向着遠方的極點劃過一條最美麗的拋物線！
執一枝梅，輕輕舞動，隱隱的風聲，微微的燭火，漫天漂泊，刺穿茫茫白霧！
獨自醉倒，薄脣輕啓，口吟自由詞，心勞累，足跡初衷仍不悔！
（二）得到
世事輪迴，那日“自由”竟轉到我那渴望已久的靈魂，附着在上面，訴說着尋覓的委屈。憔悴的臉龐溢滿憂傷，憂？前世的不珍惜，後世的遺忘。斗轉星移，一切皆已成滄海桑田。今世，我既有幸得到，又有何求呢？所有的嚮往成爲現實，所有的美夢已成真。
整日無盡地自由，閒散，無所事事
（三）迷惑
自由的路，步步行進，卻找不到理想，目標。晨光飄飛，世事碾轉成雲煙，秋風漸起，百花凋零。我深深陷入強勁又黑漆漆的漩渦，再也找不到路的盡頭與方向。
（四）醒悟
自由之神，她的耀眼美麗在於真實，在於約束規則的.光環下的普照。偏偏這種有限制之下的自由才最迷人，而非無限的張狂。
無悲無歡，心如止水。看破塵世煩擾，看透自由精神！
看！多如密網的雨絲就像抽不斷的思緒綿延，紛紛揚揚。
迷人的自由，但卻是在天空的環抱下！
關於自由作文3
現在每個人都忙於自己的學習或事業，殊不知自己與自由都應經相離十萬八千里了，或許他們是想當一切真正做好了，才才真的享受自己種下的果實，但時間卻一去不復返，光陰已經流逝，美好的時光毀在自己的手裏，我只想說；善待自由。
關在籠子裏的鳥兒想要自由，它不想安於現狀，它想要去尋找更美好的世界，去找尋更好的自己，它不想要被這冰冷冷的籠子裏關一輩子，於是它，千方百計，等待主人每一次的離去，它就可以實行自己的'“宏偉計劃",用自己的嘴啄僅僅一條小小的鐵絲便能關住它的自由，每天，每天，看到它主人的離去，就開始啄，終於有一天它逃脫了關住它自由的籠子，擁抱自由，主人親眼看着自己辛苦養大的鳥兒就這麼"背叛”自己，爲此大罵。
可鳥兒自由了，不再變得孤僻，因爲它擁有了比籠子裏更好的世界，它交了很多朋友，讓它感受到快樂的滋味，在蔚藍的天空肆意的玩耍，這告訴我們一個道理；不要被所謂的世俗安於現狀，要善待自由，就像不要被所謂的籠子關閉自己本可擁有自由的心，要勇於掙脫，讓自己得到快樂。
學習與事業是很重要，人的成功都離不開自己所學的知識與現在所從事的事業，每一段經歷都是豐碩的經驗，那是自由，偶爾給自己一份“瀟灑”多一份“快感”，那隻會讓你自己增添一些色彩，奮發前進。
就讓我們善待自由吧！自由是快樂，沒有約束的做自己，跟着你的心走。就讓我們像鳥兒一樣肆意的翱翔吧！
關於自由作文4
親愛的媽媽：我想對您說，我長大了。你老是給我買文具，還有小零食。可是媽媽我想對您說我長大了，已經不是小孩子了，請您給我自己留一點空間好嗎。
有一次，放學回家的路上，我跟同學一起回家。突然您來了，說：“我來接你了，上車！”然後我就匆匆忙忙地上了車。等下午我到學校的時候，同學向我說：“尚曉旭，你還用你媽來接你，你真行啊！”我聽這句話我火冒三丈，真想打她一頓，最終我還是沒打她。
放學了，媽媽來接我。這一路上也沒有搭理媽媽，回到了家，我把火撒到了媽媽的身上。媽媽說：“你怎麼能對我這樣說話呢！媽媽您知道嗎，跟我一起走的同學說我什麼嗎？說我你還讓媽媽來接，太賤氣了！
還記得一個星期天下午，同學們請我去打籃球。媽媽。媽媽又說：“我送你去。”媽媽，難道你以爲我還是從前的小孩子嗎？不！媽媽，我告訴您已經不是了，就一百多米的'路，已經十二年了，您就不能給我獨立的時間嗎？
媽媽漸漸地被打動了，媽媽說：“我會給你獨立的空間的，可是我還是不放心你。這一次媽送你到學校吧！”我一進籃球場，同學們都說你怎麼又遲到，不會又是你媽媽送你來的吧？我真是無言以對啦。
媽媽，我已經長大了，給我 自己留一點空間行嗎！
關於自由作文5
每個人心裏都有一些話，但從來沒有留在心裏。今天我就說說我心裏的話。現在，我是如此渴望自由。我想回到我的童年，那個無憂無慮，桀驁不馴，備受寵愛的小女孩。時間從國中開始臨近，正在緊張複習中。我好渴望寬鬆的對待考試，但是我做不到。在父母的壓力下，內心充滿了無奈。結果真的有那麼重要嗎？是的，考上重點國中真的那麼難嗎？是的，社會競爭真的那麼嚴重嗎？是的，沒有知識會被這個社會和世界淘汰嗎？是的，我在心裏反覆思考過，答案就是這麼簡單明瞭！自由對我來說是那麼重要，但是隨着時間的推移，隨着年齡的增長，我身上的負擔越來越重，讓人喘不過氣來。說實話，課業負擔並不重，但是我沒有好好學習，課業一年比一年難，成績也在逐漸下降
我渴望自由，想有自己的'空間。這也是
不能嗎？什麼是自由？自由是沒有約束的嗎？沒有大人我們的生活自由嗎？爲所欲爲是自由嗎？不，那不是真的。答案是什麼？我什麼時候才能真正理解“自由”的定義？爲什麼那麼多人都在尋找“自由”，問號在腦海裏反覆出現，但我知道我已經不是國小生場景裏的小女孩了，我要開始追求自己輝煌的人生，我要找到自己的人生目標，享受真正的自由，啊！茫茫草原，我開始拼命奔跑！知識的寶藏，我在用自己的力量游泳！
關於自由作文6
我們一家人在劉家香吃完午飯，正準備離開，車開到路口才發現，一輛白色的別克車正好堵在那兒。
爸爸下車看了看，這輛別克車把出口堵得嚴絲合縫，別說是車輛，就連行人也難以通過。
爸爸只好打開手機，試圖通過交警和車主聯繫，可車主的電話沒人接聽。
周圍的人越聚越多，人們紛紛擠在車旁，皺着眉頭，有的在車邊踱來踱去，有的趴在車窗玻璃上向內張望，希望能找出車主的一點點線索。更多的則在仔細審視過往的行人，一位身穿白襯衫、卡其色長褲的男子上前叫住了一位行人，指着別克車，問道：“這車是你的嗎？”
那人回答說：“不，不是啊。”那位白襯衫男子不甘心地退了回來。
時間滴答滴答地在流逝，人羣開始騷動起來，一位穿着藍色T恤的男子說：“我上班都快遲到了，老闆要發怒了。”一位家庭主婦說：“我還要去購物呢，再這麼等下去都沒時間了。”
等啊等，約莫半個鐘頭後，一位中年婦女三步並作兩步地走了過來，一臉愧疚地向我們賠禮道：“對不起啊，剛纔去吃飯了，沒停好車，我以爲這不是個出口呢！真對不起，讓你們等了那麼久，我馬上把車倒出來。”
在回家的'路上，我想：這位阿姨或許因爲找個車位不容易，或許趕時間，她把車這麼一停，自己是方便、自由了，但是給別人帶來了很大的麻煩，她最終還是要因爲 “自由”而付出應有的代價。
自由是可貴的，人人都向往。但只有遵守了規則，才能得到真正的自由。不僅停車如此，學習如此，與人交流也是如此。
關於自由作文7
我們都知道地球有吸引力，這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔，這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢？那就接着往下看吧。
有一次，我去高層找同學玩，在走廊的窗戶上我看見了吉利區的夜景好美麗呀。要是能再仔細看看遠處的景色該有多好。突然我看見一隻小鳥從頭頂上飛過，好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數的美麗景色，我渴望自由的飛翔。
晚上，天空中的星星眨着眼睛，都困了。月亮也蓋好了被子準備睡覺。我呢？也進入了甜美的夢鄉。我夢見我的身上長了兩個大翅膀，在大地上伸開雙臂，使勁向上飛翔，終於飛上了天空。過了一會兒，我飛到了廣場的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務事、年輕人有的在廣場周圍散步，有的'在扭秧歌，還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了，心裏想吃了蜜一樣甜。突然間，我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了，原來這是一場夢呀！我渴望自由飛翔。
我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔，看着祖國的美麗景色。我想對着天空大喊：“我渴望能自由飛翔！”
關於自由作文8
我的自由呢？我的自由呢？我一遍一遍地問自己……
我望着窗外那一抹深藍的天空，望着在藍天下自由翱翔的鳥兒，看着周圍像籠子似的房間，看着鏡子中那個年紀輕輕卻神情憂鬱的孩子，想：我的自由呢？
我就像籠子裏的小鳥，失去自由，變得頹喪，不再活躍。處處受別人的約束、限制。從小，爸爸媽媽爲了我的學習，不停地給我報補習班、興趣班。一學期語文、數學、英語加起來快三十多次測試加上年末的期末考試使我變得毫無生氣，爸爸媽媽每天只知道一味地苛求我考試得高分，寒假、暑假都成了我的第三學期，連週末都不能消停。望着飛過眼簾的小鳥，此刻，我多麼希望自己是那自由自在翱翔的鳥兒。
平時，和爸爸媽媽去逛街，我只能毫無目的跟在他們後面，聽着他們的長篇大論，卻不能插嘴，否則，就會被他們狠狠地說一頓：大人說話，小孩子插什麼嘴，一邊去。他們哪知道，孩子說話有時也是很有道理的，文聖孔子不也說過“三人行，必有我師”嗎？
自由，不過只是不受約束、痛痛快快地玩一場；不過只是跟朋友一起到遊樂場瀟瀟灑灑地瘋一次；不過只是做自己喜歡的事，爲什麼這些平平常常的`事在我眼中變得如此奢侈？
我一遍一遍地問爲什麼，而你們卻繼續給我施加壓力，剝奪這我那原本就少得可憐的自由，親愛的爸爸媽媽，試問，我的自由呢，我的自由在哪？
篇三：我的自由
關於自由作文9
自由是很多人嚮往的日子，很多人嚮往無憂無慮的日子。不僅是人，動物也一樣。
我看過一部動畫，講的是一個小男孩養了一隻毛毛蟲，把它變成蝴蝶的故事。我印象深刻。
小時候第一次看到蝴蝶，覺得很美。我天真的以爲自己以後會像蝴蝶一樣美麗。直到你知道蝴蝶是被毛毛蟲改變的，你對蝴蝶的嚮往纔會逐漸改變。直到有一天，我在門外的一棵樹下乘涼。擡頭一看，樹上有一隻藍色的蟲子，一動不動。於是我拿了一個盒子放進去。當時不知道是毛毛蟲。以幾片樹葉爲巢。就在我準備的時候，我媽進來看我在幹什麼。
“這不是毛毛蟲嗎？”聽了媽媽的話，我驚訝的發現，我帶回家的`蟲子，竟然和我之前渴望的蝴蝶一模一樣。所以，我採納了。它有一個躲避風雨的地方。然而，他在我家逗留期間，我吃了很多苦。它總是無緣無故地從盒子裏出來。不看是不行的。它要麼爬到牀下，要麼爬出房間。每次都很擔心，怕不小心踩到。直到有一天晚上，我從夢中醒來，看它是不是睡着了。我只看到一個貝殼。我想它變成蝴蝶飛走了。心裏有些遺憾。我沒看到它變成蝴蝶。換個角度想想。它是免費的，不必住在這個盒子裏。一點點甜蜜涌上心頭。
從毛蟲到蝴蝶，是一個過程。我們不需要知道結果。但是，我們可以享受這個過程。你會從一隻卑微的小蟲變成一隻會跳舞的蝴蝶嗎？
關於自由作文10
每次看到一隻鳥在天上翱翔；看到狗在草地上歡快的奔跑；看到螞蟻在地上玩耍，我會想到自己的處境：每天都被要命的作業塞滿，晚上在一個檯燈下用快用完筆芯的自來水筆寫字……我真想對世界大喊：我要自由！
即使在假期，我也必須每天去補習班。人類不是沒有補習班嗎？沒有補習班地球會停止轉動嗎？每天被補習班和成績逼得要死，卻不敢向父母抱怨。爲什麼？因爲我們一告訴他們，他們就會說：孩子有什麼樣的壓力？你的壓力和成年人一樣大嗎？你完成作業了嗎？還有補習班。回去趕緊寫！
每當出現這種情況，我就想咆哮着對他們說：“你們大人知道的就是給我們買輔導班資料，報輔導班。”但是你一點都不關心我們，也不考慮我們的感受！你知道一整天的每一分鐘！你也不想想，我們的'小肩膀應該已經幸福地到處跑了，在那裏我們只能在家呆8/24的假期！你們大人把虛榮和攀比放在我們肩膀上，讓我們沒機會喘口氣！不要給我們任何自由！然後摔門回房間。
夢裏夢見藍天、小草、白雲、小動物……所有被補習班逼瘋的孩子都在這裏嬉戲。在這裏，沒有補習班，沒有作業，沒有壓力，沒有成績，有的，只是幸福…
關於自由作文11
親愛的爸爸媽媽：
你好，兒子心裏想和你說一千句話，但是一直沒有找到合適的機會和你說話。現在，藉此機會認真跟你說一句，“每次我生病，你都用各種可能的方式照顧我。你會像鍋上的螞蟻——一樣轉身，帶我去看醫生，然後照顧我一路走來的每一步。我倒水，做飯，洗衣服，給我衣服。未來，我將面臨六年級，國中，高中，大學的考驗.所以你給了我一條命，有衣服可以伸手，有食物可以張口。媽媽，你對我很好。我愛你。爸爸對我來說就像一個學習工具。有一次，我不會做數學題。你一遍又一遍耐心教我，直到我會寫！你知道我語文不好，讓我學的.更好，晚上給我做。雖然我讓你打錯了，但我知道你是爲了我好，讓我改，我也學會了很多做人的道理。我會永遠記住我心中的一切，永遠不會忘記！親愛的爸爸媽媽，現在的兒子懂事了，不會像以前那樣作惡，胡作非爲了。在這裏我向你提一個小小的要求，就是請給我幸福，不要像以前那樣像狗一樣把我綁起來，請答應！”
願望：
身體健康！笑的很多！
兒子：李尼東
關於自由作文12
現在一放假，家長就給孩子報各種興趣班，從來沒有尊重過孩子的意願。我們小時候多可憐啊！
今天看了一個卡通，兩個籠子，一大一小。大籠子上寫着“各種補習班”，小籠子上寫着“假期”。小籠子一打開，畫面中的鳥兒立刻像箭一樣衝向大籠子，大籠子旁邊的幾個人向他招手。
我覺得現在的`家長盲目的把孩子報各種補習班，從來不尊重孩子的意見。我知道，父母是爲了我們好。但是，請家長尊重我們，讓我們選擇自己喜歡的班級和老師，讓我們在學習中獲得樂趣，在享受中享受學習，在享受中享受學習。這種學習效果很好。
我曾經遇到一個同學，他媽媽讓他去上數學補習班。但是他對這個老師和這個班不感興趣，上課無精打采，導致每次都是班裏最後一名。最後他沒有學到知識，浪費時間和金錢，耗盡了自己和父母的精力。去年暑假，我媽給我上了一堂優秀的唐代文學課。我對這門課很感興趣，也很喜歡教我的兩位老師。這兩位老師都很幽默，教學經驗豐富，很受歡迎。我也從中學到了很多。我在課堂上和考試中應用了我所學的知識。也豐富了我的課外知識，增長了我的知識面。
學習其實是有趣的，不是枯燥的。上課外補習班也是對的。很好玩，可以學到知識。但是請父母尊重我們的意願，給我們一片自由的藍天，好嗎？
關於自由作文13
廣袤的天空是飛鳥的自由，曠闊的大海是魚兒的自由，無盡的知識是思想的自由。自由，是人類做渴望的精神需求。它像是宇宙，又像一間狹小的房屋，在這種空間的.無形飄渺的制約下，這就是自由。自由是正在飛的風箏，只有連着線他纔可以高飛於藍空。
約束是自由的必要條件。二十世紀的美國，爲了“保護”鹿，就大量捕殺以鹿爲食的狼。鹿大量繁殖，啃食樹木，最終毀掉了森林。就是過度自由的結果！鹿擺脫了天敵狼的約束，獲得了所謂的“自由”卻傷害了自己，也影響了其他動物的生存。沒有約束的自由不是真正的自由，它最終只會傷害到自己本身。
羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“一個人的絕對自由是瘋狂，一個國家的絕對自由是混亂”。一個國家如果沒有法律，那麼這個國家將不復存在。只有各種法律與規定，公民纔不敢胡作非爲，國家才能穩定發展，從而獲得更大的自由。這不正應了南宋詩人楊萬里的一句詩“法存則國安，法亡則國危”嗎？正因爲有了約束自由才得以顯示出來。若是沒有約束，那自由也不會存在！
關於自由作文14
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”，隨着春日的重新來到，隨着病毒的消失殆盡，也隨着美好生活的重新開始，我們終於自由了!
在家裏悶了那麼多天，在家裏惶恐了那麼多天，此時，還有什麼理由不去享受外面的萬紫千紅呢?
我飛奔出門外，投身於這青山綠水中。在我眼前是一副陌生而又熟悉的畫面，青青嫩草在向我招手，水池是流淌的荷葉的'小盆子，裏面的魚兒，活蹦亂跳。大樹則是一個繁茂的屋子，裏面的葉子，蒼翠欲滴，裏面的鳥兒，展翅飛舞。多麼美麗的景色啊!
這時，我聞到一種香味，令人飄飄欲仙。我跟着香味引到了花圃邊。啊!原來是花香。這真是讓人沉醉其中，花兒們奼紫嫣紅，就連花骨朵也含羞帶怯，這多麼令人沉醉啊。
“糾糾!”
聽，這是什麼聲音啊?噢，原來是剛出殼的小鳥。這聲音稚嫩動聽。
“呼呼!”
聽，這又是什麼聲音?噢，原來是風爺爺在說話。這聲音威嚴聳聽，啊，我真愛這熟悉的聲音!
玩累了，坐在木椅子上，突然摸到一個圓圓的東西，原來是個粉紅的桃子，是媽媽留給我的。桃子上面有一個尖尖，咬一口，蜜水就一涌而出，沁人心脾。
我忽然想到，今天擁有的這一切，都是無數醫生和護士的艱苦奮鬥換來的。我想到了一句話“哪有什麼歲月靜好，不過是有人在爲我們負重前行。”謝謝您們!
啊!重歸自由真好!
關於自由作文15
我是一隻自由的老虎
砰！無力感，疼痛感全部涌了上來。我努力的咆哮一聲吼向了閉上眼睛前看到的唯一兩個生物 人類。
看着四周密不透風的高高圍牆我迷惑起來，我竟然沒死。似乎有一點興奮的我開始繞着圍牆一步一步的行走，尋找那並不存在的出口。看了看自己那幾乎可以撕碎一切的利爪努力的抓撓着那隻留下淺淺痕跡的牆壁。我要出去要自由，我不停的抓不停的咆哮，赤紅的雙眼緊緊地盯着牆壁渴望奇蹟的出現。然而什麼都沒有，留下的只是牆壁上的深紅的爪印，我想要放棄但不能放棄，這只是一個開始。
圍牆內不知何時出現了許多的食物。以往的我或許會瘋狂的吞食掉它們，然後痛快的打一個飽嗝。但現在的我只渴望自由，依舊執着的抓着牆壁。多少天的不懈努力似乎牆要出現了洞，我看到了希望心中充滿了幻想，無邊無際的.森林要開始了蔓延。砰！又一次無力的倒下，再次睜開雙眼的我絕望了，牆壁修補的完好無損。我恨人類但卻無能爲力，所能做的只有咆哮，用盡最後的力氣憤怒的咆哮。
最後的倒下我看到了死神，舉着死亡的鐮刀緩慢的走過來，原本猙獰的面孔似乎並不可怕，因爲森林真的要出現了。
我依舊是一隻自由的老虎