在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的時光作文，希望對大家有所幫助。
難忘的時光作文1
一眨眼，我踏入了畢業班的校門。時間過的真快啊!回想起，那段難忘的國小生活，我不禁覺得有種懷念的感覺。
記得有一次，在我讀四年級的時候，我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流着，我額上真冒汗。同學們看見了，都很緊張，彷彿是自己摔傷似的。很快，幾位同學把校醫帶來了，校醫對我的腳做了些簡單的處理後，就對我說：“你的腳傷到骨頭了，要一個月在家休息，否則會讓病情惡化的。”我要一個月在家休息嗎?那怎麼行?我的.功課怎麼辦?我的學習怎麼辦?我掩面嘆息着。就這樣，我躺在牀上，對着“度日如年”的日子，模糊中，我好像聽到了媽媽擔心的話。“那孩子的腳如果惡化了，那他永遠都不能走路了嗎?”
我害怕極了，只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上，媽媽領來了我的同學!天哪!他們怎麼來了呢!同學們對我說：“要好好養傷哦!等你的傷好了，我們再一起學習、玩耍!我們今天來是爲你講解一下今天老師教的內容的。”
我簡直不敢相信。同學們竟然來看我了。我覺得好溫暖，全身熱騰騰的，在一個孩子的心目中，能有這種身心都很不錯了。
這件事就像石頭一樣，永遠刻在我的心中，像一個護身符一樣，激勵我成長，使我難以忘懷!啊，難忘的國小生活!
難忘的時光作文2
時間如流水，一去不復返，三年的國中，也如流水一般，即將離我們而去。
但是生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠；等體會到箇中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦爲伴，歡與樂同行。即將分別的我們，依依不捨的懷戀着那段美好的回憶！
在我們的寢室和隔壁的寢室經常雞犬不靈，因爲我們的寢室和隔壁的寢室好像天生就有仇，每天或者說每天回寢室的時候，我們之間的戰火就會被再次點燃，我們寢室的曾晨、蘇龍飛和我就會拿上“武器”和魏慶、張豪他們進行PK，所謂的武器，其實也就是“枕頭和枕巾”，有時戰鬥兇猛之時，還會出現手榴彈“瓶子”，我每次都是一馬當先的衝在最前面，在這塊小小的戰場上，打得不分輸贏，但我打魏慶那可是打得可以用一個字來形容——爽！
我們的寢室裏的同學都很調皮，上鋪組成了“上鋪國”，下鋪組成了“下鋪國”，經常寢室就會出現“兩國之戰”，雖然我們的寢室只有4個人，唉，但是，上鋪就只有我一個人，真是老天有眼啊，一挑三！雖然我不會認爲“下鋪國”有三個人，我就會認輸，所以他們開始攻擊我了，有的上來攻擊我、有的扔武器，我拼命頑強地抵抗，但他們的攻擊越來越猛烈了，我漸漸抵擋不住了，最後還是因爲敵衆我寡，體力不支等因素戰敗了，看着他們那高興的樣子，我就不服輸，還不是仗着人多，唉，真倒黴！
但是，如今的'我回憶起來，竟然感覺幸福，內心充滿了陽光。
每當太陽從窗邊投入一絲絲溫和的光，我腦海中就會浮現出中學教室那熟悉的樣子，還有一張張熟系的面孔，熟悉的聲音。我國中的歲月總是喜歡就這樣在窗邊看着太陽升起，猶如看着我們風華正茂的年華。
難忘的時光作文3
要說難忘的快樂時光，我能想到的有很多，但要拿出來分享的話，我想我就講講我還是一個國小三年級學生的事兒吧！那段時光裏都是快樂，連空氣都像是擱了糖的。
現在我已經是一個國中生了，但我時常還會想起我國小三年級的事兒。那會兒我因爲個子小，常常被同學笑話是“小矮人”。也許是性格使然，那會兒的我和現在的我都不怎麼介意別人說我矮，反而誰笑話我，我都當作是別人想跟我玩，於是我也就完全不介意他們的笑話，反而時常跟他們說話，有什麼事兒都找那些喜歡叫我“小矮人”的同學一起討論。我們慢慢也就成了要好的朋友了。又因爲家裏住的比較近，我們每天都一起上學一起放學。漸漸地，我就成爲了他們保護的小矮人了。
我們那一夥朋友，總共有十個，除了我一個女孩，他們都是男孩，但說來也奇怪，本來被他們稱作小矮人的我，卻成爲了他們的老大，還是一個需要他們保護的老大，而我就像一個假小子一樣的混跡在他們身邊。我們在學校裏會一起好好的學習，但只要一放學，我們的家長可就難得管住我們了。我們會從學校後面的.假山玩到學校外面的小樹林，我們會趴在地上玩彈珠，也會站到假山上去“登高望遠”，一個個整得像是能夠上天入地一樣，一玩兒就玩到晚飯時間我們所有的家長都出來找我們回家吃飯。
由於我們每次都是在學校裏把作業都做完了，成績也是班上的前幾名，我們各自的家長在把玩得一身邋里邋遢的我們找到併到回家時，也下不了狠心讓我們不要再一起玩。我們十個就跟電影裏的十兄弟一樣，快樂地度過了國小三年級的時光。
後來，我們的快樂時光沒有中斷，只是回想起來的時候，還是國小三年級那會兒最快樂，因爲大家都最簡單。
難忘的時光作文4
童年中有許多時光，有快樂的，有美好的……而我最喜歡那段快樂的時光，那段時光對我來說也是最難忘的——
那是去年的夏令營，我和我的“鐵哥們”一起去北京遊玩。
在火車上，我們在兩邊的'牀鋪上“飛來飛去”，如同一個個蜘蛛俠一般。我們玩得不亦樂乎。
下了火車，我們在導遊的帶領下先乘巴士去了八達嶺長城。我們在車上一直討論着到了長城該怎麼玩，從長城向下看會是什麼樣……就這樣，我們帶着一個個疑問前往長城。
到了長城腳下，我們先舉行的一場比賽，看在十分鐘內誰爬得最快。我們一個個摩拳擦掌，準備一展身手。比賽開始了，我們如同離弦的箭一般飛奔而出，一個個爭先恐後生怕自己落下了。比賽結束了，我們一個個滿頭大汗，累得上氣不接下氣。不過我們雖然這麼累，出了這麼多汗，可我們依然感到快樂，因爲這證明我們在比賽中的努力，比賽中的堅持不懈以及全力以赴。
接下來的幾天，我們去了著名的天安門廣場去看升旗儀式，去了有許多古代藏品的故宮，還去了風景如畫的圓明園和頤和園……
那段和同學一起去夏令營的時光，是令我無比難忘的時光，也是十分快樂的時光，因爲在那段時光中，我們去了夢寐以求的地方，也感受到我們同學之間的友誼情深！
難忘的時光作文5
在我們成長的過程中有許許多多令我們難忘的時光，它們就像一場夢，使我快樂無比；就像一隻飛在藍天的鳥兒，無憂無慮，自由自在；就像天空中的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，顏色不一，形態不一，其中有我的純真，有我的可愛，有我的調皮，有我的懂事，有我的失落，有我的傻，還有我的高興。這些美好的幸福時光，都使我無法忘記，我成長的過程就像是在天堂的夢！
記得那是我過十週歲生日的一天，哥哥陪着我一起去溜冰。我和哥哥來到了溜冰場。
我穿上了溜冰鞋，行動的速度就變得非常快，只要雙腳交換地從前滑向後面，就能在溜冰場上溜起冰來。溜冰場非常寬闊，讓我覺得自己身處無邊的草原，想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾，兩臂自然下垂，兩腳稍分開一點，成外“八”字站立，重心移至左右腿上，用右腳內刃蹬地，左腳用力向前滑出，隨着蹬地動作結束，把重心推送至左腿上，左腿成半蹲支撐慣性滑行，接着向前收右腿，同時左腳蹬地，隨左腿蹬地運作結束，把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的.右腿上。
我反覆進行地滑着。時間總是過得很快，一轉眼，我已經十三週歲了，十週歲生日的那一天已經成爲了美好的過去，可是十週歲生日的那一天所發生的事情會深深的被我珍藏在心底裏，時不時的回味。
難忘的時光作文6
“亭子外，古道旁，綠草如茵……”歲月匆匆，光陰似箭。我伸手去挽留，它卻悄悄從我手指間離開，漸行漸遠，只留下記憶和時間一起飛翔的痕跡。
這十二年過得太快了，我們從一個剛出生的嬰兒變成了一個踏入校門的孩子，成爲了一個即將從國小門檻畢業的少先隊員。回首這幾年，有太多讓我難忘的事，但最懷念的是幼兒園三年無憂無慮的時光。當時真的很開心。我什麼都不用想。過着無憂無慮的生活。我不用做作業，不用考試，不用補課。吃飽喝足就夠了。
最難忘的是睡前一次又一次的枕頭大戰。睡前總要和臨牀的人打一場“枕頭大戰”。我玩的時候拉全班一起玩。你打我我打你，在別人牀上跳來跳去。一邊攻擊，一邊躲閃身邊扔過來的'枕頭。有時候枕頭裏的羽毛也被我們拔掉，弄得教室滿地都是。然後他就飽受父母“聯合雙打”之苦。
有的人不斷捱打，結果頭暈就從牀上摔下來。相反，他們站起來，更加興奮地“攻擊”。有的人的頭髮做得像雞籠；有些人像瘋子一樣扔枕頭。“老師來了！”“啊.快跑！”但是地上的羽毛都來不及撿起來，最後吃虧的是我。誰讓我打主角的？然後他被叫到辦公室，一站就是中午。
我們總是躲着一個同學，但是那個同學不肯拒絕，我們就和他玩，然後騙老師說那個同學丟了。所有的老師都在校園裏一起找。被我們藏起來的那個同學也出來了，我們躺在陽臺上，看着老師在樓下焦急的找他。老師回來後，發現他回來了。他再次告訴他，他不會放棄我們。
這就是我的幼兒園生活，平淡，回味無窮。一個畢業照固定了我的笑臉，但是它會洗掉我的紅眼睛嗎？詩意的生活，夢幻般的時刻，這些我都忘不了。
難忘的時光作文7
今天上午，我們班舉行了遨遊漢字王國綜合性學習活動，同學們的精彩發言使們目瞪口呆。但是，最令我難忘的時光還是猜字迷。
好，我宣佈遨遊漢字王國綜合性學習活動現在開始！老師很隆重的說。耶！！太好了我們班頓時炸開了鍋。我們期待已久的活動終於拉開了序幕，爲了這次活動能大顯身手，我們早早的就查好的資料，可是，老師遲遲沒有舉行，今天，終於等到了這個時刻的`到來，哈哈哈，心裏那個美喲
現在進行第一個環節，猜字迷老師舉手開始，耶同學們雀躍着聲音都快把房子震開了。開始了，同學們繪聲繪色的說着細心準備的字迷，A同學說十三點。我正在思考中，突然幾個同學一同說汁。爲什麼呀？老師也有一臉的不解，我也有同感，答題者說寸三點，十寫右邊，三個點就是三點水寫在左邊，就是汁字了。我大吃一驚，他怎麼這麼快就能猜出來了呀，真是平常沒少下功夫！我不禁暗暗敬佩他。其它的同學也不甘心落後，都爭先恐後的搶着發言，我們也在努力的猜着，大家真的忙的不亦樂乎。
接下來進行了講笑話節目―――甲骨文的演變。好傢伙，同學們說的個個精彩，個個搞笑，可真是讓我們笑的肚子痛，漢字的演變讓我們大吃一驚，小小的漢字，竟如此魅力！這次活動真的很精彩，讓我們學習了更多的有關漢字的歷史，真希望以後多做一些這類的活動！
難忘的時光作文8
歲月如歌，六年的國小生活，彷彿昨日雲霞，真美。
教室的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識的目光？整齊的桌椅啊，可曾記下我們琅琅的讀書聲？操場邊的大樹啊，可曾記下我們童年時純真的歡笑？
怎能忘——運動場上我們奮勇拼搏，矯健的身姿分秒掠過，摔倒了，爬起來，摔倒了，再爬起來。班級的榮譽在每一個人心中生根發芽。一聲聲吶喊在我們耳邊縈繞，一股股力量在體內爆發。不負衆望，我們一舉奪得全年級冠軍！生活在這樣一個團結的班集體，不用說，誰都會感到快樂的。
怎能忘——炎炎夏季，熾熱的陽光烤着大地，我們在操場邊的大樹下玩耍，嬉戲，盡情地享受着綠蔭賜給我們的絲絲清涼，幸福的歡笑在校園裏迴盪。秋高氣爽，我們一起摺紙飛機，那是我們男生的最愛。紙飛機在操場的上空滑翔，劃出一道道漂亮的弧線，這放飛的，不就是我們兒時的夢想嗎？
怎能忘——多少個日日夜夜，您在不知疲倦地操勞。該休息的時間，陪伴您的卻是一摞摞的作業本，一張張的試卷。清晨，我們背起書包去上學，迎接我們的永遠是一張燦爛的笑臉，那是一朵多麼美麗的花啊！下午放學，您的目光又目送着我們離校。一天天，一月月，一年年。可是調皮的'歲月卻讓銀絲爬上了您的雙鬢。我親愛的老師啊，您說，您願做我們心中的那盞燈，永遠照耀着我們。
時光如白駒過隙，匆匆流逝。一站又一站，我們不斷向前，灰塵淹沒了我們前行的足跡。只有記憶中的小浪花，還在那裏，一朵一朵，晶瑩剔透，隨手採擷，都還有當年淡淡的芬芳。
驀然回首，那段難忘的時光，總令我思緒翻飛。
難忘的時光作文9
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，這是來自杜秋娘的《金縷衣》。每每讀到這首詩，我的心情止不住的低落，眼淚止不住的流淌，心裏總有些些小小的觸動！
六年的時光過得這麼快，白駒過隙。轉眼間，我們已經是12歲了。即將踏入中學的大門，告別朝夕相處六年的母校，迎接新的集體、新的老師同學，心中絲許有些盼望，但更多的還傷感。還記得我們剛進國小的模樣，一張天真充滿稚氣的臉，每天坐在寬敞的教室裏，傾聽老師那一口流利的普通話，心中充滿了敬佩之情。六年的時間像離弦的箭一樣飛快的過去了，眨眼間，從以前天真可愛的我們，經過六年時光的歷練，已經變成了一位少先隊員，臉上閃出洋溢着笑容和成熟的氣息。再過兩個月，我們就要離開這個學校，離開我們相處六年的學校。
此時，翻開以前給同學們填的同學錄，翻到留言，首先映入我眼簾的.是王飛給我的留言，這也是給我印象最深的話語：前方沒有什麼可畏懼的，自己的路，還是需要自己去走完。是啊！在人的一生中，不會是一帆風順的，到會遇到最困難、最艱難的林間小道，用自己最堅韌的毅力去走完這條綠，終究這條路還是你自己走，無論是好與壞，也無論是荊棘小道還是陽光大道，都要我們努力克服。走過了這條路，我們就贏了，擡頭一望，陽光映在身上，即使再疼也不畏懼。
朋友，珍惜最後的一個月，值得讓你一輩子回憶！人生若只如初見 ，那該多好。
難忘的時光作文10
一轉眼，六年的國小生活就要結束了。在這短暫而漫長的六年時光裏，有悲有喜，有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星，裝扮着我的童年，讓她更加豐富多彩。
六年間，母校發生着很大的變化。以前，我們的校舍還是一座座簡樸的小平房，課桌全是用木頭製成，室外的乒乓球檯也是用水泥澆築。不過幾年時間，母校的'樣貌就發生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起，校園內的大花壇充滿盎然生機，道路兩旁種着的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。
漫步在校園中，想起在校園內經歷的點點滴滴，一種甜蜜的幸福涌上心頭。
記得一年級，我過得充實而快樂。因爲學校正在修建教學樓，我們只能在一個塑料板篷裏上課，經常是灰塵撲撲，條件相當艱苦，但在老師的和同學的陪伴下，卻又那麼快樂。夏天，我和同學們值日，常常調皮地用水壺裏的水澆澆自己的腳，那感覺可真涼爽。閒暇時，我們幾個小夥伴圍成一圈，坐在草地上看書，可真是一段妙趣橫生的回憶呢！
國小六年，有許多與我相處融洽的同學。她們在我難過時逗我開心，在我需要幫助時伸出援手，在我無聊時一起尋樂子。女生跟男生之間，總是有着“天生的敵意”。男生會用女生來尋樂子，也可以說是一種挑釁。課間，常常如火如荼地上演着一場場“激戰”。在我眼中，這也是珍貴的一幕幕回憶。
老師是辛勤的園丁，細心地栽培着每一朵花。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，我們是農村國小，許多的老師常年駐守在這裏，給我們傳遞知識。六年裏，他們蒼老了許多，但是愛着學生的那顆心，始終沒有變過。
母校的愛，猶如風箏的線，拴住了全班同學的心，隨着歲月的逝去而越貼越近……
難忘的時光作文11
假如時光可以倒流，我多想回到冰天雪地的長白山，那裏有我牽掛着的雪地和松鼠。
去年寒假，我和爸爸媽媽去了長白山，我一到那裏就感嘆道：“啊！這裏真美呀！銀裝素裹，分外妖嬈！”
來的第一天，站在一棵松樹下，久久地凝望着天空，天上的藍色與山裏的白色如同在一幅國畫裏的山水景象……
站在山頂，腳下的山腰有池水，名叫天池，水中印着天空中那淡淡的藍，真是水天一色呀！零下40度的低溫也沒有讓這潭水結冰，只是在水的上方飄着一層薄霧，彷彿給潭水披上了一縷輕紗……
擡頭一看，頭頂松樹的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹的枝頭上，彷彿給松樹蓋上了雪白的'被子。在這寒冷的冬天，松樹依然在人們面前挺立着……
到長白山的第二天，我又來到了這個松樹底下。這時，松樹上忽然掉下來一大堆雪，落在了我的身邊。我擡頭一看，原來是一隻調皮的松鼠，他手裏捧着一個松果，正朝洞裏跑了。我在樹下，它在樹上，真是滑稽。
到了要離開長白山的日子了，我十分不捨。山腰的天池，滿山遍野的松樹，還有一隻只滑稽的松鼠，它們都成爲了我的朋友。我要走了，有依依不捨地來到了那棵松樹下，仰望着天空，仰望着松樹上的皚皚白雪，我輕輕的離開了，不帶走一片雪花，只帶走我美好的回憶。
就在這時，松鼠從樹上跳了下來，在我腳邊跳來跳去。我看着它，它也看着我，它的牙齒在不停地哆嗦着，我走近一看，原來它還在吃松果。
我不禁回頭，對着美麗的長白山，心裏感嘆道：“再見了！”
在長白山的這一段時光，是我最難忘的，天池，松樹，松鼠都成爲了我美好的回憶……
難忘的時光作文12
童年像一副多姿多彩的畫卷般神奇，童年又像時鐘一樣永遠也不會停息，永遠也不會等，那不可挽回的流年。
小時候的我，是一個出了名的“小淘氣”不說十里八鄉就說近的吧！那個不知道我的“威名”。記得有一次，我和小朋友們玩的正起勁的時候突然來了個晴天霹靂，說時遲那時快一個巴掌打在了我的臉上，還沒等我緩過神來，我就發現他就是上次被我捉弄過的人。想到這我撒腿就跑，用了我吃奶的力氣終於擺脫了他。可接着我有遇到了“仇家”又陸續追了上了本來我們有好幾個人的可我現在落了單，他們又殺氣重重的，我無力應對，只能三十六計走爲上。回到家以是傍晚，我拖着疲憊不堪的身體，回到房間因爲無聊就自娛自樂，開始了一場有我主演的星球大戰……
第二天，我醒來後發現已是九點多，匆匆忙忙的起來後又開始了新的一天。一大清早的幹什麼哪？突然靈機一動想起來好久沒去河邊的那塊草地了，以前我可是“常客”呀！一開始我們就玩矇眼抓人的遊戲，只見我們左閃右避的躲避這矇眼人的一次次進攻可是天又不測風雲，人有旦夕禍福，那人不小心掉到了旁邊的泥漿灘裏。雖然不是很深，但身上一身的泥也把人搞嗆的了，“哈哈哈……”我們在一旁看着他，不由自主的笑了起來。
回到家，卻早以忘記了腳丫上的泥土和溼淋淋的衣服，只記得媽媽做的香噴噴的“竹筍炒肉”和爸爸買的汽水。我想這就是童年，一切都是無憂無慮的.、一切滿不在乎的、一切都是自由自在的。今年我已是六年級的大哥哥了，在有一年就畢業了，而我卻無法忘記以前和朋友們的點點滴滴，就讓我在最後的國小時光裏，好好珍惜我僅剩不多的童年時光吧！
難忘的時光作文13
父母的愛是我們人生路上的避風港，時時接納我們，包容我們，溫暖我們；父母的愛，是我們人生路上的加油站，讓我們奮力前行，敢於迎接風雨和挑戰。這不，今天賈老師給我們上了一節班會課—感恩父母。這節課很精彩，同時也很難忘。
同學們都大顯身手，綻放了自己最精彩的'一面。《三句半》逗得大家捧腹大笑，舞蹈《獨一無二》讓同學們看得津津有味，喬偉表演的悠悠球讓大家對他刮目相看。我印象最深的是：《時間都去哪了》這個視頻。這個視頻講述的是：從媽媽給予我們生命的那一刻起，也就在我們身上傾注了無微不至的照顧與疼愛。從教我們跌跌撞撞的走路一直到長大成人，父母爲我們操碎了心。深夜，你在燈下做作業，父母強忍着睡意在旁邊陪伴着你，當你寫完作業，已經很累了，父母會爲你端上一杯熱氣騰騰的牛奶。難道這些生活的一點一滴，不值得我們銘記於心嗎？時間都去哪兒了？父母的時間都在陪伴我們，而我們卻不懂得感恩。也許我們應該捫心自問：父母爲什麼會心甘情願爲我們操心，那就是因爲他們愛我們。看完這個視頻，我已熱淚盈眶了！
這節班會課，使我明白了：我們要學會感恩父母，報答父母。我想對爸媽說：“你們辛苦了！”同時，我送給同學們一句話：母愛似水，點點滴滴；父愛如山，渾厚深沉。我會將這句話銘記於心！
難忘的時光作文14
“沒有理由，不找藉口，全力以赴，做到最好。”從第一天到最後一天，這十六字口號伴隨着即將過去的軍訓，迴響在闊大的操場，盪漾在你我耳邊。
伸出雙臂，看着膚色變化很大的臂膀和清晰可見的“三八線”，我知道這些都印證着這幾天我們經歷了怎樣的炎炎烈日；地板上時而出現的溼漉腳印也告訴世界，我們剛剛經歷了一場風吹雨淋。
“向右看齊，向前看，向右轉，齊步走……”這是教官訓練我們這個團體的口令。每當我們沒有做好或做錯的時候，教官就會讓我們做一些令人恨得咬牙的動作，比如“俯臥撐分解動作”，用“變態”來形容這些動作實不爲過。不過，我們這個隊伍由鬆散到嚴整，沒有這些“過分”的措施，我們會更加用心地對待軍訓嗎？
站軍姿算是一個常規訓練吧，可依然酷熱的天氣真讓我們受不了。豔陽之下，熱浪襲來，雙手緊貼大腿兩側，大小的汗珠掛在頭髮上，額頭上的汗如同山體滑坡的落石一般滾落鼻尖，又滑到下顎，而背上的汗如流水般奪路淌過，使人心裏發癢。這一切都需要忍受，需要堅持。人們給這一過程有個好聽的名字叫鍛鍊——實實在在地鍛鍊了我的耐性，使我變得愈加堅毅。
儘管訓練是疲勞的，但這期間也不乏快樂時光。大家一起唱歌，多人表演，還有三個班的聯歡活動，這些都爲我們的`軍訓生活增添了些許色彩，充滿了青春的樂趣。
軍訓，強化了我的體魄，堅定了我的意志，也讓我們這個團體彼此更加了解。軍訓，一個苦中有樂的詞語，一段讓人難忘的時光——難以度過，卻又悄然而逝。
難忘的時光作文15
幾日風雨幾日晴，一潭雪荷謝了大半，而那些少年的惆悵只增不減。
被風吹過的夏天，太鹹澀，因爲浸滿了淚水，像陳舊的明信片，變得皺巴巴。它是一個不屬於四季的季節，是花兒落了又開的季節，是一羣年輕鮮活的生命忽然黯淡的季節。
散了幾許時光，淡了多少記憶。
曾經吵鬧嬉戲的身影安靜地坐在那裏，沒有人可以打破這樣的寂落。風吹過往，抽離了流年，留下的，是一種沒有遺憾的遺憾。總是覺得，在過去的幾年裏，還有一些事沒來得及做完，回首，卻發現該做的，似乎都做了。
我們在哪裏丟了青春，就在哪裏讓思念生了根。
無論是淡淡的微笑，還是眼角的淚珠，那都是眷戀，不可否認的眷戀。對那個地方一草一木的眷戀，對那個地方每個人的眷戀，甚至對那個地方每一寸光陰，都是眷戀的。厭惡的那墨香，如今都要懷念起來。
似水年華，聚了一羣陌生人，拆了一羣難捨難分的人，是不是太過殘忍？
所有人都懂得，當這個憂傷的季節過去，忙碌的生活會帶來新的視野，然而同樣，有些東西，再也無法看見，直到它們被全數埋沒。
將來，會有另一個地方，另一羣人，另一段時光，去填補那塊缺失的空白，可終有一天，那個地方會重新變得空白，並且徹徹底底地被人遺忘。
歲月斑駁，樹的每一圈年輪都是一圈風雨之後的初虹。人海茫茫，幸運的是，我們並未擦肩而過，而是給予彼此最美的年華，最美的花開花落，這就已經足夠。
那些年的'純真、張揚，那些年的藍天白雲，那些年的喜怒哀樂，融入那一陣溫熱的夏風，融入那一個輕哀的季節，自此不再相見。
時光的流逝，是必然的，只是你告訴我，那是誰的遺忘？