在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的規矩方圓作文，希望對大家有所幫助。
規矩方圓作文 1
中國有句老話：“沒有規矩，不成方圓！”記得在我剛上一年級的時候，媽媽鄭重其事地告訴我：“從現在開始，你要努力學會人生中兩件最重要的事情：一是養成良好的習慣，二是學會遵守規矩！”當時我聽的似懂非懂。但是，如今我已經是四年級的學生了，對這些話便有了些理解。
在學校裏，我們應該儀容儀表大方整潔；講文明，懂禮貌；尊敬師長，團結同學……這一切都是規矩，都應該努力做到最好。反之，在學校裏，大家都邋遢隨便着裝；隨地吐痰，罵髒話，大聲喧譁；見了師長也不打招呼，還滿臉橫肉；同學之間一言不合就打架；上課遲到，下課打遊戲……如果大家都這樣不遵守秩序，不遵守規矩，我們的校園就會成爲烏煙瘴氣、雜亂無章的市場！我們還怎麼學習呀！所以，學校要建立嚴格的規章制度來保障同學們有個良好的學習環境，大家都要自覺遵守！
走路，這是一件看似不值一提的小事，但走路時也要遵守規矩。
記得三年級我們班裏發生了一件事情。那天體育課，我們本應該排隊去體育館上課，可是大家都不聽班長的話，一個勁兒地往前衝，你推我桑。一個女生一不小心把正要往臺階上跑的小劉同學絆倒了，接着一大羣同學就像多米諾骨牌一樣一個壓一個都倒了，壓在最下面的'小劉同學，膝蓋骨磕在了臺階上，當大家都爬起來時，才發現小劉同學的膝蓋已經血肉模糊了……如果大家都聽班長的指揮，都遵守規矩，排着整齊的隊伍去體育館，那麼還會發生這樣的悲劇嗎？
我們是祖國的未來，應該自覺地遵守紀律，遵守各種規章制度，從小養成良好的習慣，“沒有規矩不成方圓”，我們只有插上文明的翅膀，在知識的藍天中翱翔，才能邁上進步的階梯。
爲了我們美好的未來，讓我們做一個遵守規矩的好學生吧！
規矩方圓作文 2
“沒有規矩，不成方圓”這句話大家都應該知道吧，可是我卻不把它當回事看。
上個星期四，我們去軍校訓練。一到籃球場，我們就立刻放下“行李”，開始聊起來。突然，一位徘徊行走的教官大叫道：“都給我站起來，站軍姿！”那吼聲比雷聲還響，震得我心有不由得“咯噔”了一陣子，震得我全身沒有一處不發抖！
別看站軍姿那麼簡單，可有些同學就是不老實。儘管他們很小心，但不少還是被教官的“火眼金睛”發現了，被拎到了後面。我有感覺到教官的兇狠，
“好戲”還在後頭呢！由於我們班姚智煒的眼睛太大，稍稍往上一看，就被教官誤認爲是對他翻白眼，還被教官叫到前面做“拳臥撐”。我本以爲這樣就了結了，可沒想到，我們全班也連帶着受罰了。我們罰的是俯臥撐。我左腳向前一步，趴下，再把腿退回去。這時，教官又發話了：“時間不多，就罰半個小時吧！”啊？半個小時還不多？我臉上沒什麼變化，肚子裏卻是一股怨氣。1秒鐘、2秒鐘、3秒鐘……我突然感覺時間好長、好長！我累極了，但還是堅持着。只見一個面目猙獰、凶神惡煞的.教官向我走來，我害怕極了，連大氣都不敢出。教官走過來，好像沒有注意我，我稍稍有點放鬆了，但，還是提心吊膽的，等到教官朝另一方向走去，我這才舒了口氣，心裏的那塊大石頭總算落地了。大概過了十來分鐘吧，我們就起來了。我們好像趴了一個世紀似的，背都直不起來了！
這次軍訓回來，我總算真正體會到了“沒有規矩，不成方圓”的道理。規矩。是多麼重要啊！
規矩方圓作文 3
古語說：“沒有規矩不成方圓。”是的，馬路上、圖書館、超市裏、學校中……我們的生活處處有規則存在。遵守規則，人性會美。
去年冬天，我和媽媽去三姨家。那天天氣非常寒冷，北風呼呼地颳着，還下着大雪。公交車站牌前有很多人在等車，由於天氣太冷，人們的臉都凍得紅紅的，不住地走來走去。我和媽媽等了好長時間，還是沒有看見車過來。“可能路滑，司機開得慢吧。”我的臉凍得好像有無數根細針刺到了一般疼，趕緊把臉藏在了媽媽的懷裏取暖。
車，終於來了。我趕緊拉着媽媽，一個勁兒地叫着：“媽媽，快上！快上！”可是媽媽始終沒動，反而拉住了我，用手指着上車的人說：“你看，那些上車的人，不是也很冷嗎？但是他們非常地謙讓，上得那麼有序。我們要學會先來後到啊！”我聽了之後，只好和媽媽排隊上了車。
一路上，我欣賞着車外面的美麗雪景，樹變白了，草變白了，地也變白了，粉妝玉砌，分外妖嬈。突然，司機一個急剎車，我們全部向前一衝，我的頭撞到了前面的椅子上。“啊！疼死我了，發生了什麼事？”我忍着疼，問媽媽。媽媽說，有一位叔叔闖紅燈了，幸好司機剎車快，纔沒有撞上。媽媽又對我說：“你看，就像這位叔叔，沒有遵守交通規則，多危險啊！貪急圖快是要不得的。”聽了媽媽的這一番話，我終於知道了規則在生活中的.重要性。
太陽出來了，雪也在慢慢消融，街道上的車也越來越多了，人們在享受着生活的富裕與幸福的時候，是不是應該更加重視生活中無處不在的規則呢？畢竟，“沒有規矩不成方圓”嘛！
規矩方圓作文 4
俗語說，沒有規矩不成方圓。生活處處需要規則。人們遵守規則，生活纔會有秩序，否則就會亂成一鍋粥。規則是時刻提醒我們注意自己的一言一行。
世界盃就是從一開始的野蠻混亂到現在的遵守秩序，和諧，公平，都要歸功於規則，如果沒有規則，就會造成混亂，有可能會打破各國和平相處，互幫互助的融洽關係，制定相關規則，還增加足球運動的觀賞性也促進了比賽的公平公正，使得比賽順利進行。
有些人可能會覺得遵守規則要一直循規蹈矩地覺得很煩，很不自由，換個方面去想，如果不遵守規則了，社會就會很混亂，打架殺人會經常出現。社會還會像現在那麼安定嗎？當然是不會的。世界盃也是如此，沒有規則就很難進行下去的，再加上各國語言不同，交流中存在着障礙，要是沒有了規則，那就真亂套了。規則雖然限制着我們，但是換個方面去思考，其實它在我們生活中只發揮了很大的作用。
生活當中其實有很多例子，不單單隻在足球運動中能體現出來。就如平時我們都會做的排隊打飯了，如果我們不遵守規則，隨便插隊，就會引起別人的傷害，同學之間的友誼。相反，如果我們遵守了規則，好好排隊，就不會造成混亂。同時，也會避免很多不必要的麻煩，這也就跟世界盃足球賽類似了，大家都遵守世界盃的規則，纔可以使比賽順利進行下去。
世界盃足球賽的規則不斷去完善，不斷去又話更新球員們就不斷去遵守新規則，適應新規則規則人很好的`約束住自己，這就是其中一個體育精神——規則精神，遵守規則是每一位運動員來自是全世界的人民都需要的，做好的一件事，那是爲了社會的和諧安定。爲了各種事的順利進行，沒有了規則，人們按自己意願做事。互相之間吵吵鬧鬧，你退我嚷，到處都是爭吵的聲音。這樣的世界，我相信你也不會喜歡的，那是一副讓人厭惡的嘴臉，想起來就可怕。
無規矩不成方圓，不僅是體育領域在各個領域中都是一樣的規則，對於我們是很重要的。
規矩方圓作文 5
媽媽經常教導我說：“不以規矩，不能成方圓。”昨日的習慣，成就了今日的我們，而今日的習慣，必將決定我們的明天。
每個星期六，我都會去練習葫蘆絲。在練習葫蘆絲的過程中雖然很枯燥，媽媽非常的嚴格，有時音符吹的不好，她都會呵斥我幾聲，但卻一直靜靜的陪伴在我身邊。媽媽還經常下載世界名曲薰陶我，使我快速的成長。在全國的葫蘆絲比賽中，我獲得了銀獎。
有一天，我在練習一會兒硬筆書法。我拿着筆，認認真真的寫着。才寫到一半，我聽見敲門聲，我打開門看見我的.幾個好朋友叫我一起出去玩，我想着玩完了再回來寫吧，立馬答應了他們的要求出去玩去了，等我玩了回來，看見媽媽黑着臉，嚴肅的說：“把作業拿來給我檢查”。我低着頭說：“對不起媽媽，我的作業還沒寫完就出去玩了。”“我平時是怎麼跟你說的，作業沒有完成不能出去玩，今天的作業罰抄5遍，沒達到我的要求再重新抄，一直到我滿意爲止”媽媽火冒三丈的說道。我媽媽的要求很高，每一次字寫的不好看媽媽都會要我重新寫一遍，那時我的內心是崩潰的，寫一遍我的手都酸了，何況還要寫5遍。等我把抄好的作業交給媽媽看時：媽媽說：“方方正正中國字，堂堂正正中國人。你的字寫的越來越小，我戴着眼鏡都看不清楚，你要我拿放大鏡看嗎？字如其人，你字寫這麼小，給人的感覺你人也很小氣，重新再給我寫，寫道我覺得過關爲止。”媽媽每天都這麼嚴格要求，慢慢的，我的字愈來愈好看了，媽媽每天去學校接我時，都能看見我的自在書法展示板上面亮相呢。
“沒有規矩，不成方圓”您常說的一句話，一直陪伴着我成長……
規矩方圓作文 6
古人云：無規矩，不成方圓。正如雄鷹只能在天空中游走而無法潛入海底，正如鯉魚只能在池塘裏而無法在大海，正如人類只能在地球上生活而無法在金星生活，真的是這樣嗎？我反倒認爲是無規矩促成方圓。
打破規則，挑戰認知，促成方圓。在百年前一篇飽受爭議的文章發表達爾文的生物進化論刷新了人們的認知。在當時社會環境背景下，進化論的發表嚴重衝擊了宗教勢力，致使達爾文被活活燒死，這是有了達爾文這種挑戰精神，促使科學發展又進了一步無規矩促成方圓無規矩改變世界。
打破認知，挑戰規則，促成方圓。如今若有人說天圓地方，或許你會大四搞笑一番，但這在百年前卻是被人認可的一個事實，而現實總是有挑刺的。先有阿基米德亞里士多德的人提出地球是圓形後有被麥哲倫船隊一行所印證地球是球形，他們首先，有打破認知的思想，並且有人付諸於行動，終究促成方圓。
凡事規矩均要打破？凡是認知均要挑戰？錯，何爲規則，規則是用來約束人們所作所爲的'，一些規則，用來保護人們，若只是盲目挑戰，後果必定慘不忍睹。更要避免像美國特大殺人事件中疑犯那樣的行爲，他在行刑前說的最後一句話：當我第一次殺人時，體會到從未有過的快感，於是我一次又一次的打破規則，挑戰法律，我是多麼的可悲啊！他用鮮血證明了，並不是所有規則均要打破。無規矩促成方圓。
規則，也從來只是給碌碌無爲的人規定的，我們要有打破規則的眼睛，挑戰認知，挑戰未知，創新，改變生活，改變未來。擁有一顆進取探求的心規則，我來把你打破。
規矩方圓作文 7
規則，是維護社會安定，促進整體，有序發展的根本。不管什麼事都需要規則，如果在人行橫道上，你是遵守規則過馬路，還是不顧一切後果，就爲了搶先那兩三秒而去破壞原有的穩定和諧，甚至搭上自己的生命？
拿破崙·波拿巴曾經在軍隊連連吃敗仗的情況下，依然把規則看的最重，因爲他知道如果他不遵守規則，他的軍隊就會遭到更大的重創，而他作爲領導者就應帶頭遵守規則。正因爲這樣，他才能成爲歐洲史上最偉大的人物之一。
有一次，我隨意翻到了一個小故事。
西漢名將周亞夫治軍嚴明，聞名天下。漢文帝派他駐守細柳，與旁二軍共擊匈奴。
一次，漢文帝親自赴前線勞軍。天子的車騎到達旁二軍軍營都無須通報。而到達細柳營時，卻被擋在門外，守城將領義正言辭的說：“軍中只聽軍令。”漢文帝無奈之下派人拿着詔書去通報周亞夫，獲准後才入營，車騎剛要飛馳，士兵又制止說：“營門口不得馳驅。”車馬只得緩行。
這就是規則，規則面前人人平等，即使是領導是上司也不能破壞規則。規則框架下保證人人平等才能使規則得以長久。
德謨克里特曾說過：“凡事都有規則。”確實如此，規則有時候看似不近人情，實則是爲我們人身安全保駕護航，爲各方面的.發展和進步提供有力保障，但有些人並不理解規則的重要，常常在規則的邊緣試探，而一旦邁出那一步，就把自己置於險地。
規則就如同保護罩，如果你不聽規勸擅自走出保護罩，那麼將會面臨許多危險。只有在規則的保護罩下你才能生活的安穩，無憂。
規則，是我們平穩走向成功的不可或缺的要素，規則，時刻影響着我們得生活。正所謂沒有規矩，不成方圓，我們大家都要學會遵守它。
規矩方圓作文 8
俗話說，沒有規矩就成不了方圓。生活中處處需要規則。如果人們遵守規則，生活就會井然有序，否則就會一團糟。規則就是時刻提醒我們注意自己的言行。
世界盃從開始的殘酷混亂到現在對秩序、和諧和公平的遵守，這都要歸功於規則。如果沒有規則，就會造成混亂，可能會打破國與國之間和睦相處、互相幫助的和諧關係，制定相關規則。也增加了足球的觀賞性，促進了比賽的公平正義，使得比賽進行的很順利。
有些人可能會覺得很煩，不能自由地一直遵守規則。不按規矩來，社會就會亂，打架鬥毆殺人的事經常發生。社會會像現在這樣穩定嗎？當然不會。世界盃也是如此。沒有規則很難繼續下去。此外，由於不同國家的語言不同，交流也存在障礙。沒有規矩的話，真的會很亂。規則限制了我們，但換一種方式思考，其實它們只是在我們的生活中發揮了很大的作用。
其實生活中有很多例子，不僅僅體現在足球上。就像我們通常做的那樣，我們排隊吃飯。如果不循規蹈矩，隨便插隊，對別人和同學之間的友誼都會造成傷害。相反，如果我們遵守規則，排隊排好，就不會造成混亂。同時也會避免很多不必要的麻煩，類似世界盃。只有大家都遵守世界盃的規則，比賽才能順利進行。
世界盃足球賽規則在不斷完善，球員在不斷遵守新規則，適應新規則的人很好的約束自己。這是體育精神——的'精神之一。遵守規則是每個來自世界各地的運動員都需要的，做好一件事是爲了社會和諧穩定。爲了一切的順利進行，人們按照自己的意願做事，沒有規則。互相吵鬧，互相呵斥，爭吵聲四起。這種世界，我相信你也不會喜歡的，那是一張噁心的臉，想起來很可怕。
對我們來說，重要的不僅是體育領域在所有領域都有相同的規則，而且沒有任何規則能夠造就方圓。
規矩方圓作文 9
前幾天，我在網上看到這樣一則新聞：一位阿姨害怕上班遲到，在檢票閘門已關閉的情況下，強行突破閘門衝進高鐵站，還把腳伸進列車和站臺的縫隙間阻礙列車發車，導致該車晚發車7分鐘。最後這位阿姨被治安拘留九日。她不但遲到了，還會整整遲到九天。
這件事發生後，網上一片叫罵聲，大家紛紛指責這位阿姨的做法太過任性，不但忽視了自己的人身安全，更把大家的安全拋之腦後。要知道，高鐵的發車時間是非常嚴格的，延誤一分鐘就可能帶來意想不到的後果。如果一列車晚點，那麼和它同向發的車以及對向發的車都會相應延誤，否則就有可能出現嚴重的交通事故。我相信這位阿姨比我更懂得這些道理，那麼是什麼驅使她在什麼都清楚的情況下還要做出如此瘋狂地舉動呢？我認爲是她心中無“規矩”。
孟子說：“不以規矩，無以成方圓”。“規矩”成爲我們生活、學習、工作甚至安邦治國必須遵循的法則，它使一切運行得井然有序。如果無視了“規矩”，這個世界必將陷入極大的混亂當中。但是當今的社會似乎進入了一個奇怪的狀態：人人都要求以自我爲中心，如果別人否定了他的'這個“自我”，他就會發癲發狂，做出讓常人瞠目結舌的事。比如在公交車上搶奪方向盤、在火車上霸座、在地鐵上吃東西、闖紅燈……這些事件層出不窮，而且件件刷新你對不守規矩的認知。
每當看到這些新聞，我都禁不住會問：“他們瘋了嗎？”其實我知道，他們沒有瘋。他們是過於追求自我了。但是，他們不知道，“掙斷線的風箏不僅不會得到自由，反而會一頭栽向大地”。那些不守規矩的人，在遭到大家唾罵的同時，自己也付出了沉重的代價，甚至是生命的代價。
誠信、守時、友愛、正義、尊重他人、愛護環境……這些道德規範適用於文明社會的每一個人。希望我們大家都能銘記：“不以規矩，無以成方圓”。
規矩方圓作文 10
“沒有規矩，不成方圓”。
規，乃世間之道，所謂“國有國法，家有家規”。換句話說也就是我們軍訓也要有着嚴格的規章制度，一切行動聽指揮。
立有立的樣子；蹲有蹲的要領；行有行的步伐；臥有臥的姿態。處處皆是規範。我不是個守規矩的人，許多事總會有些錯誤。但畢竟軍訓不是一件玩笑，也不是什麼有趣的遊戲。軍訓，就是提高我們的身體素質，讓我們有正確的組織觀念，有向上意識。最重要的是會讓我們的集體——散兵遊勇的集體變得有了嚴明的紀律，我們才能團結，才能做好一切。
部隊是個紀律嚴明的集體，我們軍訓就是要有軍人的樣子，學習軍人的風範。站軍姿，雖然很累，但我們時有嘻哈，確實很不應該。許多事不是做不到，而是我的態度問題，態度決定一切。其實我們有這個能力，真正有紀律的'隊伍是具備實力的，但是若連個紀律行規都沒有抓緊，再大的潛力也是徒勞。我們只有在軍訓有了紀律，目標也自然達成了，軍訓的目的也自在其中。
今天可以說是大整頓，教官也嚴格了許多，但在這嚴中，我體會到了這紀律的重要性。有了紀律，隊伍纔是真正的隊伍。所有的動作一遍遍糾正，增強了我們的團隊意識。也正是因爲如此的嚴格，我們男生被罰俯地五分鐘，每個人都不會忘記。這粗糙甚至無比尖利的塑膠讓我們的手非常疼痛，好容易菜熬到起立，每個人擡手一看，手心上盡是印記，紅白分明，這就是痛楚，違紀帶來的痛。
不管怎麼說，規矩是你我都要嚴守的，不管在哪兒，可能一粒老鼠屎，就會壞掉一鍋粥。這鍋粥的責任不僅僅在老鼠屎，也在於每一粒米，只要大家有團結一心的精神，老鼠屎也會成爲一顆潔淨的大米。
規矩方圓作文 11
畫圓時，沒有作圓的工具，無法達到真正的圓；螞蟻尋食時，沒有精確的分工合作，無法獲得成功的果實；而人們，沒有法律的限制，則會做出錯誤的事情。
越王勾踐十年的臥薪嚐膽，如果沒有精密的計劃，又怎會取得最後的勝利；英國女王即使擁有很多財富，仍注意控制自己的飲食。縱使再想吃，超過了限度，也不會再吃。就是由於嚴格的飲食習慣，纔會有現在健康的身體狀況；美國對交通違規的處罰，如果有三人超速，只抓一人，抓住誰誰倒黴。但也正是這苛刻的法律條款，才能更好保障人們遵從法律制度。
由此看來，上海市人大常委會頒佈的“好人法”條例，是很有制定的意義的。通過法律的約束，讓人們感覺到事情的'重要性，警醒人們對做善事的好心人不應該指責。促使人們對於行善這件事有了重新的認識，從而促進更多的人伸出自己熱情的雙手，給予需要幫助的人，自己力所能及的幫助。
同時制定這樣的“好人法”條例，也可以使人們在做善事的同時受到法律的保護，不會做了善事，還受到衆人的指責。而且這樣還能制止那些想做好事，卻還沒做，就因恐懼而被扼殺在搖籃的壞事的發生。讓人們感覺到自己在做的事情是正確的，而不是因爲這樣的恐懼而錯失挽救一條條人命的機會。
更重要的是，制定這樣的條例，可以促進社會文明的發展。讓當今科技高速發展的同時，吹起一股文明之風，而不因爲科技的發展，忘記人們的本性，忘記了社會的文明。正如社會主義核心價值觀中所提到的，“文明，和諧”，只有這樣才能使我們社會的風氣，逐漸的變好，人們的思想意識才能得到提高。而人們對待老奶奶到底該不該扶這類事情纔能有更高程度的認識理解。對待這類事情，積極主動幫助的行爲，才能變得更加頻。才能更好地揚起社會文明之風的風帆。
無規矩不成方圓，規矩給了人很多的束縛，同時卻給了人們更多的警醒。它讓人們在做事情的同時，意識到自己行爲的對錯，權衡對錯的標準，從而做出正確的選擇！
規矩方圓作文 12
在學校，有許多的規矩；在公共場所，也有許多規矩。在今天午飯時，我們三個小孩自己定了個新規矩，這個規矩就是在每次吃飯時都經常唸叨的“先吃完不管，後吃完洗碗”。以前只是說說而已，從來沒有實行過。可今天，在我二哥的提議下，我們三個人，就得按這個規矩的要求來約束自己了。
就這樣，一場你追我趕的吃飯大賽在無聲無息之中拉開了帷幕。在聽到二哥把這個規矩定下來之後，我心中不由得一驚，暗暗想到：“平時在吃飯時，就我速度最慢，每次都得奶奶等着我吃完了才能刷盤子洗碗、收拾殘局，今天如果我不把碗裏的飯掏出去一點的話，不就成了未比先輸的定局了嗎。”
於是，我立即把飯掏回鍋裏很多，三哥見了，連忙制止我說：“不行，不可以這樣。”二哥卻說：“妹妹可以少吃一點，她是我們這個大家庭中唯一的公主，可不能讓她長胖了。”我趕緊附和道：“是呀，是呀，你們願意我變成胖m m嗎？”三哥無話了，我也住聲了。再看二哥拿出來的殺手鐗，一雙筷子不停的連菜帶飯往他嘴裏塞，真可以用狼吞虎嚥來形容他了，看得我真是目瞪口呆。三哥也使出了他的絕招——用湯泡飯，看他的嘴巴張得老大老大，連吃帶喝的往肚裏咽。看到他 倆，我心裏有點着急了，也差點忘了我的必殺技，就是用炒菜汁泡飯。不由多想，急急忙忙的端起盤子，連菜帶汁就往飯碗裏到，也開始了我前所未有的“風捲殘雲。” 爺爺奶奶端着飯碗，瞪大眼睛，看着我們古怪的樣子，忘了吃飯，卟卟的笑出聲來。
一局下來，不出我的所料，三哥理所當然的成了敗將，而我這時就像一位得勝將軍一樣高興的.喊着“我不洗碗了！”
通過這件事，使我明白了一個道理，我們無論做什麼事，都要有一個規矩，“沒有規矩，不成方圓。”有了規矩才能更好的約束和要求自己，纔有達到目標的動力，我想，我們三兄妹得訂出學習上的規矩，這樣，我們的學習成績不就好起來了嗎？想到此，不由得我耶的一聲，脫口而出“我們再來訂訂學習上的、作息時間上的規矩吧，希望能完成我們共同的目標。把學習搞好、把成績提高，今後長大了才能成爲一個對社會有用的人。”
規矩，你讓我體會到了你的好處，使我真正愛上了你！希望在你的範圍內，讓我得到更多有益的收穫。
規矩方圓作文 13
家有家規，校有校規，國有國法。無論你身處何地，都會受到規則二字的約束。有人在小小不言處打破規則，獲取一些小利也無可厚非，但是在我看來：規則一旦被定下，必須嚴格遵守。
當今社會，爲何會頻繁發生許多交通事故？完全是不守規則引起的。古人云沒有規矩，不成方圓，如果人人都遵守交通規則，便不會發生多起交通事故了。
規則，是建立和諧家庭的紐帶。在不同的家庭，長輩們都會制定不同的規則。這些規則用來約束每個家庭成員，如果孩子觸犯規則，家長總是一味指責，而長輩若打破規則卻對之置之不理，便會使孩子與長輩的關係惡化，引起家庭種種矛盾，只有孩子和長輩一起嚴格的遵守家規，賞罰分明，孩子會得到長輩的言傳身教，把每個家庭成員的心緊密聯繫起來。由此可見，規則，是建立和諧家庭的紐帶。
規則，是實現美好夢想的鑰匙。每個學校都有學校的規章制度，作爲一位合格的中學生，必須嚴格遵守學校的校紀校規。如學校明文禁止鬥毆、校園欺凌等，我們都不能越過這一道防線。如果每個人都不遵守規則，那麼校園正能量就全部被扼殺了，那也就意味着我們，親手湮滅了我們的夢想，親手斷送了自己似錦前程。學校是我們實現夢想的墊腳石，在沿途風景中歇腳的客棧，也是我們走近夢想的天梯。所以遵守校紀校規，是豐富我們夢想的前提條件。由此可見，規則是實現美好夢想的鑰匙。
規則，是建設法治社會的橋樑。國家的法律是每一位公民必須嚴格遵守的。試想一下，如果沒有法律，這個國家社會混亂，民間疾苦，人民怨聲哉道，這國家自然會被他國取代。如果我們國家的公民都遵守法律，我們的國家便會越來越富強，人民安居樂業，世界間充滿真善美，這不正是陶淵明夢寐以求的理想社會嗎？由此可見，規則是建設法治社會的`橋樑。
沒有規矩，何以行千里？要想個人得到發展，社會得到進步，國家得到富強，就必須嚴格遵守規則，樹立規則意識。在督促自己的同時，也要監督他人。爲自身的發展、家庭的和睦、社會的進步、國家的富強奉獻出自己微薄的力量。時刻牢記沒有規矩，不成方圓。
規則，使一個人有了一席立足之地；規則，是一個集體得以發展的精神支柱；規則，是一個國家富強的立國之本。
規矩方圓作文 14
對於一個美食愛好者，我最喜歡的一平方米，當然就是飯桌啦。
無論在家或是下館子，飯桌那一平方米便都是我的世界，讓我和我的小肚腩都無法自拔。那小小的一平方米中，不僅承載了我的一日三餐，更是我精神上的放鬆的地方。所以，仔細數數飯桌上的那些讓我忍俊不禁或是有所深思的事兒，實在是值得細數一二。
記得一次春節的家族聚會，大家歡笑一堂。媽媽做了一大桌子美味佳餚，饞的我實在是“飛流口水三千尺”啊！一喊吃飯，我就以百米衝刺的'速度衝向飯桌，如同餓虎撲食一般，在飯桌上，更是毫不客氣，龍捲風席捲一般，一聲特別響又很長，特別舒服的“嗝～”是我結束的標籤。
當時，我沉醉美食，完全沒有注意到爸媽的臉有點黑。回到自己家後，爸媽嚴肅地跟我談了話，“不要把菜翻來覆去！”“夾到什麼就吃什麼！”“別人在夾菜，不可以轉盤子！”“不可把自己喜歡吃的，吃了大半盤，別人也愛吃！”我這才知道我當時的形象實在是有點不太好。
後來，每次聚餐前，爸媽都要再三叮囑我，注意自己的吃相。比如：“必須把第一筷和最後一筷留給客人”等等諸如此類的用餐禮儀。那時的我哪懂這些，只是看着爸媽嚴肅的神情，我懵懵懂懂的點了點頭。飯桌上，每當菜一上來，我就抑制不住來一筷子的衝動，只是，爸爸就用犀利而帶着殺氣的眼神看着我，嚇得我連忙放下筷子，將菜轉到客人面前，這樣老爸纔對我默默點了點頭。哎，我太難了。
現在長大了，和媽媽一起到廈門讀書。媽媽工作很忙，爸爸說“你再也不可以象大爺一樣坐着等吃，回家後要準備炒菜，吃了飯要洗碗。”。現在，我做到了，我也知道的要吃好一餐飯，其中有很多煩瑣的事要做。原來，做飯時要考慮一家人分別愛吃什麼是件很麻煩的事，做完飯後洗碗時要把油膩洗乾淨並不好受。小小的飯桌，其實就是一家人相互的照顧和體諒，我再也不會在飯桌上隨意地嫌棄這道菜不好吃，那道菜太鹹了。
中國是禮儀之邦，一個人的吃飯的形象就能代表這個人的性格，素質乃至家教，飯桌上的規則同時也是做人的規則。在這小小的一平方米內，我學到了一個人該具有的品質與禮儀，而這也要薪火相傳。
老祖宗的規矩，我們不能丟。
規矩方圓作文 15
沒有規則，沒有圈子；沒有時刻，沒有聚會！
今天老師進化成獅子了。如果有後悔藥，我們會毫不猶豫地吞下去。
唉！事情是這樣的！
那是週五語文課前兩分鐘。值日班長是林雪。她太無能了，犯了一個又一個錯誤。林老師實在忍不住了，叫她“滾下去”。
突然，學生們驚呆了，立刻坐直了。
終於，課前兩分鐘過去了，大部分同學都在聽課。老師的表情從扭曲的樣子平靜下來：原來是眼睛瞪得大大的好像要掉下來，鼻孔瞪得大大的好像要“吸”我們這些不聽話的學生；臉紅如血，一路“流淌”到脖子；他手裏拿着一個可怕的指針，向空中揮舞着，好像他太生氣了，以至於不能控制住周圍的空氣。
“誰在說話，再說一遍，再說一遍，我就敲下來！”林老師生氣地說。
有的人完全不一樣：有的在玩，在玩；有些人在座位上“享受”自己的東西；有的在畫畫；有的是鑽臺；有些人根本不看老師。他們上課大聲談笑，停不下來。完全不合理。
正因爲如此，老師纔對我們大喊大叫。哦，我想起來了。還有兩件事我們應該反思一下。一是陳要反思，二是我們也要反思。老師讓我們看抄來的雜誌，我們不知道老師的良苦用心，辜負了老師的期望。唉，請原諒我們的錯誤。唉，多麼值得反思的一天！老師，我們上課肯定不會說話。
不是有這麼一句話嗎：如果黑板是浩瀚的.大海，那麼老師就是海上的水手。鈴響的那一刻，指針划着，划着停泊在港口的課本。書桌上，問題堆積如山。你的手像一隻飛翔的鳥一樣生動。在領獎臺上，你揮出一道美麗的弧線。沒有云可以飛揚，就像你明亮的心。下一次，我們一定會把你的良苦用心印在心裏。
如果一個大星球，一個大天體，再大，出了軌道，就會像鬼一樣亂轉；如果一隻風箏，你想讓它自由，你剪斷了風箏線，你不僅沒有讓它自由，還讓它落下；人也一樣，就像在一個輪子裏，你可以讓它“嗖嗖3354”，“把你踢出去”而誤入歧途，也可以在這個輪子裏一動不動地度過一生，讓你成爲一個被社會遺忘的人。你也可以明智地使用它，讓它把你帶到你的面前。不進則退！
規矩方圓作文 16
說道老規矩，年輕在我們也許會嗤之以鼻。什麼老規矩，早就過時了，時代在進步，社會在發展，都說新的時代下應該有新的生活方式，但是，有些老規矩，我們還是不能忘。
首先，我們得對老規矩一詞有個簡單在理解，所謂規矩，就是圓規和直尺，作圖和繪畫在工具。當然這是字面解釋。有句話說得好，沒有規矩，不成方圓。想必都聽過，聯繫一下現實生活，許多老規矩已經深深嵌入我們在生活。影響了幾代中國人的老規矩，已經成爲了文化傳承在一種方式，更多的早已成爲中華傳統美德的重要組成部分。
我們不妨列舉幾例。“讀書有三到，謂心道眼到口到”。這句話很好理解，作爲學生的我們，讀了十幾年的書；上了十幾年的.學，總該對學習、讀書總結些技巧吧。不難發現，除了做一些複雜的理化的題目以外，其他學課，我們只有做到心、眼、口都用到了，方能達到學習的最佳效果。
“站有站相，坐有坐相”。從小父母就告訴我們這句似乎亙古不變的話。不論我們聽不聽，這句話是有一點道理的。小孩的骨骼尚未發育成熟，我們一時隨意的站姿、坐姿對骨骼的成長還是有很大的影響的。
相信任何一個人、任何一個有良知的人都會十分孝敬自己的父母。長輩，都會無比疼愛自己的兒女。父母生養我們，他們燃燒着歲月與年華，不惜一切培養、教育我們，尊敬。孝敬我們的長輩是應該的。雖然我們做不到古聖先賢那樣“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。但是，尊老愛幼早已不是什麼規矩，而是一種美德，將由我們和後代把其發揚光大。
“吃飯時，長輩應該先落座，好東西要給長輩”，可能小時候父母、爺爺奶奶、姥姥老爺慣着我們，把好吃的先給了我們，其實這是很不正確的。雖然，他們很疼愛我們，但是如果養成了習慣，長大後走向工作崗位與領導、上級同事用餐時也這樣豈不叫人恥笑？更嚴重的話，也許工作也保不住了。
例子還有很多，就不必一一列舉了。確實，我們不能否認，有些老規矩是有一些封建腐朽的思想，不過，我們更需要取其精華，棄其糟粕。
這樣說來，生活還是需要老規矩啊。
規矩方圓作文 17
前不久，一男子爲趕搶去上車，竟從軌道中橫穿，無奈站臺甚高，男子沒能撐上站臺，被進站的火車卡在站臺與列車之間，不幸身亡。當人們哀嘆一條鮮活的生命逝去時，是否從中嗅出了規則的重要？
衆人埋怨車站補休柵欄加以阻擋，但是柵欄擋得住人身，能擋得住人心？能擋得住現代人對規則的`無視？不，不能。從中我們可以看出：現代人們應遵守規則，有規則社會纔會有條不紊。
在中國式過馬路話題熱度仍處沸騰狀態下，跳站臺事件更是“高度概括”了中國人民對規則的漠視之深。二千多年前人們在《呂氏春秋》中這樣寫道：“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規矩。”兩千年後的今天，人們口中高呼“文明進步”從規則的“屍體”踏過，哀耶？不知什麼時候起，大家學會了跳過欄杆而不走天橋，學會了一羣人不顧信號燈橫行穿馬路，學會了跳下站臺卻沒能學會遵守規則。
故事裏唐僧跳出了孫悟空畫的圈，被妖怪捉走，而人們也試圖跳過這個用規矩圈起來的圈。爲什麼？或許厭煩了規規矩矩氣度端莊地坐着，就希望鬧出點亂子，抑或爲了圖個便捷，不想自己被束縛。於是人們試探地伸出一隻腳，沒什麼問題，便鑽了出去。圈外的世界不錯，但沒有了保護傘，你拿什麼活下去？
社會的穩定性存在還要靠秩序的約束，“夜不閉戶”的大同社會現在看起來更像“諷刺”。孰不見信號燈紅着臉尷尬地看着身下橫穿的行人？人心中無規矩，就不再懷揣一顆敬畏之心，沒有了敬畏之心逾矩，並不代表漠視甚至無視規則。
“跳站臺”的男子用生命給社會上了嚴肅的一課，唯有遵守規則，每個人都在規則的限定下行走，才能保證社會的安寧。規則顯然不只是一道社會管理問題，它更是一道以素養與道德才能解開的公衆題，規則不應只以法規爲筆，更應以道德與素質教育共繪。將注重規則烙印在民族的血液裏，讓注重規則成爲一種習慣，成爲一種風尚，那麼中國式過馬路，跳站臺，闖紅燈事件將會銷聲匿跡，不復存在。
社會應以規則爲佐，如此方能長治久安，欲成方圓，必以規矩！
規矩方圓作文 18
最規矩的東西，反而是沒有棱角的。倍受網絡關注的八達嶺老虎傷人事件，原爲一場放鬆的開車自駕遊，後因女遊客擅自中途下車而致一死一傷的老虎傷人，不免讓人心痛且唏噓。但更爲重要的是，人們應以此且行且深思：規矩是生活中一定的標準，法則與習慣。成方圓者，規矩也。
何謂規矩？“規，圓也；矩，方也。”規矩並非世態無情於無法讓步，而是有情於保護遵守規矩的任何人。“規”和“矩”即在做任何事情的時候具有規矩和行爲制度，是共同遵守辦事的規程和行爲規則。只有規矩完備了，這個世界一切才能各就其位。
違規者，規矩制裁之；守規者，規矩保護之。規矩固然重要，但做一個守規矩的人則更重要。本可以一家合歡的遊玩之行，但女遊客偏不，她的草率、過失、漠視，活生生顯露了她扮演一位與規矩背馳的“遊離者”，直到走到死角，後悔卻已來不及，給自己換來一場痛失親人的亡命之旅……女遊客的悲慘結局，是可恨、可嘆，但同時可悲，可悲她已不可挽回逾越規矩的.局面。由此，理應對各種規章，遵之，從之，敬之。
規矩，是社會的里程碑。在本質上，是每個人堅守思想的防線、遵守規矩的界線、自我約束的警線。話雖規矩限制了女遊客的行爲，束縛私人權利，但說來規矩也是詮釋保護每個人。當他們簽訂安全合同，便成規矩；當路過每塊警示牌，便是規矩；當人員極力勸告女遊客上車，也是規矩……莫說規矩無溫度，而是從自身條件找出殘缺。與其篤信人性的神話，不如青睞制度的價值；與其盲目推崇虛幻的規則教條，不如選擇現實的規章制度。規矩者，方圓之器也，矩以制方，規以制圓，依規矩而方圓乃成。
國有國法，家有家規。規矩辦事、做人，是人們的基本準則。談如私闖禁池後釀成溺水亡而家屬推卸於水局看管不全；談如幼童因看護不周全從三樓墜落身亡而該母親指責於商場電梯安全問題；談如插隊掛號不成而大鬧醫院……人生在世，熙熙攘攘，萬態疊生。在此生活中，破規例子俯拾皆是，爲此，需要重樹規則權威。
大千世界，唯有自己塑造美的風景；如詩年華，規矩以此成就每個人的幸福；如花歲月，規矩撫慰世人的失意。所謂成方圓者，規矩也。
規矩方圓作文 19
在我們現在所處的時代，不僅是個和平的時代，也是個有着更好的法治時代。在這世界上的每一個角落裏，都有着屬於自己的規矩。若是沒有了各種規矩條款，人們的一些行爲不受約束，則會使世界變得混亂，後果不可預料。
在每個家庭裏都有着各種家規，從而起到約束的作用。在學校裏有着各式各樣的校規，約束着學生的行爲習慣。在整個國家中有各種法律法規，讓人們不做不合理的事情，讓整個社會秩序穩定。不管人身處在何方，都會有相應的規矩。規矩的存在，讓人慢慢形成一種好的初意識，讓人在潛意識裏就知道什麼該做，什麼不該做。
說起規矩，我家中的規矩雖不多，但該有的還是有的。因爲我從小就很乖、很懂事，所以規矩對我而言並不是什麼束縛，反而是一種理所應當的事情。在我小的時候，媽媽曾告訴我見到認識的人要到招呼以示對對方的一種尊重。還有是待客的一些規矩，首先是和客人打招呼然後讓客人在家中坐下，並給他們每一個人倒杯茶。在家中並不是只針對孩子的，有些是大人和小孩都要遵守的。比如家人要互相尊重，大人不能不經允許就翻看孩子的日記或者信件，當然孩子也不能干擾大人的事兒。因爲電腦長時間的玩耍對眼睛，所以家裏人規定不能玩太久。人於世需要對自己的安全負責，所以爲了安全，就有了門禁的時間，並且我家中規定，只要我還是學生時，不能外宿，當然也除開一些特殊情況。
學校裏的規矩總是比家裏的多。每個學校都會規定若觸犯了校規，那麼就回得到相應的.懲罰，存在這樣的一條警線會讓學生去遵守規矩。我班上有一小部分人總是很調皮，會時常跟老師頂嘴，老師會管他們，但他們不服管教，並不知錯。然而當他們觸犯學校的底線時，得到了相應的懲罰，最終知道自己的行爲是錯誤的。學校立規矩一方面是爲了約束學生的行爲，另一方面則是爲了培養學生的好習慣。承辦學校的目的並不只是單單的爲了讓學生學習知識，取得好的成績，也是爲了教學生如何做人。培養出德才兼備的學生是每個學校的目的，當然德才是第一位。
不管人身處何方，都會有相應的規矩伴在身旁。蹲守規則，做該做的事情。國家的秩序穩定，是靠着每個小小的規矩累積形成的。
規矩方圓作文 20
在森林王國，各種動物都會遵守規矩，沒有動物犯規。可這幾天，森林王國卻發生了違反規矩的事。
“走！”只見兔大姐拉着小狗走進了森林環保局長的辦公室。這是怎麼回事呢？原來，這天上午，掃地的兔大姐發現小狗在水泥柱旁撒尿，這可把兔大姐氣住了。她一把拉住小狗，不分青紅皁白就把小狗罵了一頓，拉起他就來到了這裏。
環保局長鴨先生聽了兔大姐的訴說，便嚴厲地對小狗說；“小狗，你告訴你的同伴，下次再隨地小便，罰款1000元。”經過一番整治後，隨地小便的情況沒有了。可是，狗狗們開始爭起了地盤，說什麼這塊是我的，那一塊纔是你的.，就這樣，便發生了一場激烈的打鬥。
黑貓警長迅速帶來50名特警，經過一番勸說，小狗們的情緒稍稍得到了穩定，黑貓警長去詢問環保局長鴨先生，想了解一下這件事情。黑貓警長得知鴨先生不準狗隨地小便，便哈哈大笑道：“鴨大哥，你讓我說什麼好呢？狗撒尿是爲了向別的狗宣佈這是他的地盤。你這樣不讓他們撒尿，他們便沒有自己地盤的象徵，所以發生了打鬥。”鴨先生聽完，點點頭，若有所思地說：“看來，有些規矩是不能改變啊！”他迅速收回了命令。
沒過多久，又有動物不遵守規矩。小貓皮皮是一位捕鼠能手，見一隻抓一隻，十拿九穩。一天，皮皮到一個糧倉去，因爲他聽說老鼠的根據地就在這裏，皮皮來了，這裏的老鼠可就沒好日子過了，皮皮一天吃五六隻老鼠，鼠老大看見鼠口不斷地減少，整天唉聲嘆氣。一天，鼠老大從《百科全書》上得知貓愛吃魚，便和手下把貓的魚罐頭、釣來的魚全部運到他們的倉庫，並且全部都躲了起來。皮皮不見魚，也不見老鼠，整整餓了三天。好心的蚯蚓弟弟告訴他，魚就在老鼠洞裏，皮皮知道洞裏還有200多隻老鼠，他們很可能把自己咬死，於是，皮皮就主動和老鼠交朋友。老鼠拿魚給皮皮吃，皮皮便幫老鼠偷東西，而不吃老鼠。終於有一天，皮皮在偷東西時，被守糧倉的猴伯伯和熊大爺當場抓獲，交給了黑貓警長。就這樣，小貓皮皮因爲不守規矩，最終落得進牢獄的下場。
同學們，你們看，即使是動物不守規矩，也會產生矛盾，也會受到懲罰，何況我們人類呢？
規矩方圓作文 21
一位在南京留學的歐洲學生在銀行的窗口取款時，先後在兩位中國人想擠到跟前去。那位學生示意他們保持一米距離後，一名中年男子卻不悅地拋出一句：“我不會對你怎麼樣的，我們中國人是講道德的。”那位歐洲學生用中文回答：“中國人很講道德，卻最不懂規矩。”這是發生在我們身邊的真事，它提醒我們必須認真審視被我們所忽略的“規矩”。
在我們身邊，時時刻刻都有不懂規矩的現象發生。在沒有交警的十字路口闖紅燈，公交車剛停穩便不論先來後到一擁而上，翻越護欄橫穿馬路而不走斑馬線……俗話說得好：沒有規矩，不成方圓。這個道理很久以前的古人就已經懂得，可身爲現代人的很多人卻似乎並不理解：我的行爲並不違反道德。爲什麼不能這麼做呢？事實上，道德只是精神層面上的。在社會關係日益複雜的今天，僅僅依靠道德是無法協調好人與人之意的關係的。這時，我們就需要規矩。規爲圓，矩爲方，它們能夠幫助規範人們的行爲，讓社會有規律地發展。這首先能夠避免不必要的磨擦，讓社會盡可能平衡發展。譬如法律就是這樣的一種“規矩”，它保障了社會的安定，而這恰恰是道德所不易做到的——畢竟每個人的道德尺度不同。
也可以這麼說：規矩是道德的`量化，也是文明的外在體現。正如前面所說，道德在保障社會穩定方面有它的侷限性。但在道德和理性的基礎上建立起來的規矩卻不同：無論每個人心中的道德有何不同，規矩只有一個。這種量化的標準利於人們具體施行。現在強調“以德治國”，但更多的是強調“以法治國”，足見其重要性。而規矩無疑也是文明的體現。一個是秩序井然的街道，一個是混亂不堪的大路，即便是街道再小，大路再寬，又有誰會否認前者的文明呢？文明是規範的，不是混亂的。規矩造就了文明，也體現了文明。
規矩不是一成不變的，它也會隨實際情況的不同而不斷改變。規，可以是圓，也可以是橢圓；矩，可以是正方，也可以是長方。規矩的靈活性可以保證它持續地爲人們做出貢獻，但也要求我們緊緊跟上。只有這樣，社會才能發展，而我們自己的素質也才能得以提高。
所以，無論心中持有怎樣的道德尺碼，請先懂得規矩。
規矩方圓作文 22
俗話說：“國有國法，家有家規。”我家的規矩在我成長的道路上鞭策着我，幫助着我，指引着我養成好習慣，使我在人生的道路上健康成長！
所謂老規矩，就是世代流傳下來的做法，每一個人都要做到，並將它發揚光大。我家的老規矩數不勝數，爺爺奶奶教我誠實守信，爸爸媽媽告訴我文明用餐，但是最令我銘記於心的是做人要踏實勤奮。
隨着智能手機的普及，班裏的同學張口閉口都在講手機，我也深深地迷上了手機，和同學們一起放肆地玩。漸漸地，我深陷其中，無法自拔，做作業的時間變少了，我心想：反正我學習成績好，不用擔心。可我媽媽卻彷彿長了一雙火眼金睛，精明得很，輕而易舉地就發現了我“作案”的蛛絲馬跡。
就像好東西吃多了會上癮一般，不良的習慣開始向我展開一場聲勢浩大的“襲擊”，我左右爲難，原本堅定的信念開始動搖。可看着身邊的同學一天到晚抱着手機，爲了多看一會兒手機，我把字得龍飛鳳舞，作業馬馬虎虎地應付，只有別人看到時，才認認真真地對待。我媽媽見我如此沉迷其中，便不得不要親自出馬，幫我改掉壞習慣。媽媽拉着我的手，臉上的`表情捉摸不透，說：“孩子，難道你忘了我們的家規是什麼了嗎？是勤奮踏實啊！”我看着媽媽堅定的眼神，我馬上意識到自己的錯誤，垂下了頭。
“你現在該做的就是踏踏實實、勤勤奮奮地學習，不要去做其他不該做的事。不要以爲你這樣馬馬虎虎地寫作業能瞞過家長，最終害的是自己。不管別人看不看得見，只有腳踏實地地勤奮努力去做事，才能取得成功。”我的心像揣了一隻兔子般不安分，但又像經歷了一場心靈的洗禮般決定做一個踏實的人。
那已是二年級的事情了，如今我才真正明白它對我來說就是黑夜中的一盞燈，把我重新帶到正確的方向。現在，我們班一次又一次掀起玩手機的熱潮，許多同學都深陷其中，總是笑容如花地捧着手機，但我堅定地遠離手機，踏踏實實地學習，用辛勤的汗水換來成功。
沒有規矩，不成方圓。我明白，是規矩鞭策着我走向成功；我明白，是規矩爲我養成良好的品質；我明白，少了一個規矩，就少了我一個好習慣，也就沒有今天的我。
規矩方圓作文 23
在記憶中，老規矩都來自祖輩口中：“出門要給長輩打招呼”“勤儉持家是美德”“坐有坐相，站有站相”，等等。小時候，常常覺得這無數的老規矩像潮水般將我包圍，我只好一步步退回屋中，摔上房門，自以爲這一道木門能阻隔那喋喋不休的進攻。
隨着幾次搬家，搬離了祖父母，也搬離了那些曾經充斥耳根的跟不上時代的老規矩。近來看到網上流行起對老規矩的總結，那些看似應該放進博物館的陳詞濫調，卻在突然間充滿活力，活蹦亂跳地回到人們的談天閒聊裏。驀然發現，那些老規矩背後存在一股力量，這力量影響了你的生活習慣，標定了你的'思想來源。
有一種禮貌，叫打招呼。“出門回家，要跟長輩打招呼”，對此我們習以爲常，視其爲最基本的修養素質，下意識地判斷不打招呼的孩子是不夠禮貌的，甚而對其家庭教育有所質疑。這便是老規矩，它影響着你的價值判斷，你的社會觀念，你的處世哲學。而這種力量弱以時間爲軸，可以上溯至你的父輩、祖輩、曾祖輩，可謂“他日趨庭，叨陪鯉對”，世世代代言傳身教，流傳不息;若以空間爲界，它又影響着趙家、錢家、孫家、李家，影響着北京人、山東人、湖南人、廣東人……“老規矩”以其本源性的力量貫穿了家庭、家族、民族的歷史，自始至終地影響了生於這片土地的每一個人。
同樣，我們更習慣於聽到的是“叔叔好”“爺爺好”這類輩分上的打招呼，而對西方直呼其名式的問好方式則大感不當，直呼其名那是對長者的大不敬。問好方式本身並無過錯，究其本源，“尊稱”背後所承載的，是沉甸甸的中國傳統文化，注重長幼尊卑，講究等級秩序，地域性的文化倫理，無聲無息中滲透在生活角落中，映射在“老規矩”的影子裏，標定了文化根的脈絡。
講究“勤儉持家是美德”，所以反對透支消費;在意“笑不露齒”，所以反感女孩子毫不遮掩的大笑;倡導“別讓小事毀了和氣”，所以困惑西方人動不動就上法院……這便是老規矩的力量，如涓涓細流卻綿綿無盡，溫柔地卻又無時無刻不在改變着你。其實，老規矩永遠不會脫離時代，他們悄無聲息地潛藏於時代道德之中。
沒有老規矩，也許我們找不到回家的路，尋不着文化的根……
規矩方圓作文 24
事事都需要規矩，規矩約束着每一個人！俗話說，”沒有規矩不成方圓”，可是我看到卻是很多不守規矩的人，那麼規矩何在？讓我們來看一位“非同一般”的人。
今天早上我過馬路時，正在等斑馬線上的紅綠燈，紅燈過了，好啦，綠燈了，我可以過去了。一步、兩步、三步，剛走到第四步的時候，一個騎着電動車的阿姨正疾馳而來，像一匹受驚的野馬一般衝了過來！我見此狀，連忙嚇得退後三尺，可她還在向前騎着，連看都不帶看我一眼的，直到她看到前面有車時才停下的！此時她的電動車已超過了斑馬線，更可笑的是，她竟然又回頭瞟了我一眼，好像是說我的錯一樣！她有看紅綠燈嗎？沒有！她根本沒看！他忽略了紅綠燈，無視了斑馬線，更違反了規矩！
是拿自己的生命和別人的生命開玩笑的人！非要與規則”非同一般”，規矩何在？我再來說一位“手癢”的人！有的地方告示牌上醒目的寫着四個大字：“請勿摘花！”可是有人就是喜歡摘花兒！有個小姑娘卻把那一朵朵月季花花瓣兒集成一起！看着那些正花團錦簇的.花被摘下來時，她的心中就沒有一絲憐惜嗎？當我看見下一幕時，心中又一陣痛——一片片花瓣兒被拋起，接着就變成了垃圾……花花草草也是有生命的，規矩也是有生命的啊！你怎麼忘了規矩呢？規矩何在啊！
最後我再來說大家最致命的一個違規，是無視上課鈴聲，還是不會自覺？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，大家都陸陸續續的進了教室，文藝委員起了歌，有同學在好好的唱歌，可有的同學卻在議論着，有的同學還在教室裏左跑右跑，他們不知道上課了嗎？還是老師沒來就可以隨心所欲？而教室裏亂成了一鍋粥，簡直管都管不住！各種雜音聚在一起，真是震耳欲聾！你簡直無法想象那種聲音！接着老師來了，“警覺”的大家立馬變得安靜起來了！吵鬧的聲音戛然而止！文藝委員又重新起了一首歌......規矩被我們拋之腦後了，規矩到底何在啊？是規矩，讓外國人看透了我們中國人。是規矩，讓他們厭惡我們中國人。
也是規矩，讓他們看不起、藐視我們中國人。生活的點點滴滴，需要規矩，每個人按規矩做事，那麼我們中國不就文明一大步了嗎？所以，守規矩，從我做起！
規矩方圓作文 25
人們常會感嘆時間都去哪兒了？看看那些逐漸被人淡忘的老規矩，我也禁不住要問一句：“老規矩都去哪兒？”
“坐有坐相，站有站相”，“出門回家要跟長輩打招呼”，“夾菜時不許亂挑”，“去做客時不要亂動主人家的東西”這些祖輩流傳下來的，有着傳統文化的規矩在如今似乎淡化了。
“父母教，須敬聽，父母責，須順承。”《弟子規》裏也向我們傳遞着父母與孩子之間的基本規矩。父母在與我們溝通時，我們要恭恭敬敬地聽。“路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立。”這句規矩是在提醒我們路上遇到長輩，應該主動向前跟他們打招呼，一句熱情的“叔叔好”“阿姨好”，定能拉近我們人與人之間距離，給彼此帶來春天般的溫暖。
我們的北京之所以還稱爲北京，絕不僅僅只是因爲越來越高的樓，越來多的車，越來越多的人；我們的'北京之所以還稱爲北京，也絕不僅僅是因爲白天的車水馬龍，夜晚的華燈高照，流光溢彩。藏在這些背後的，是老北京的老根，老味，老傳統，老規矩，是它們，讓北京還是北京。
忙忙碌碌的每一天，你是不是覺得漏了些什麼？燈紅酒綠的喧囂之後，你有沒有覺得哪裏缺了什麼？到底是什麼呢？是人與人之間的那份親熱無度的人際關係。如今，有些人無視規矩的存在，人與人之間要麼就是爾虞我詐，要麼就是親密無間。爾虞我詐的使彼此之間蒙上了厚厚的紗，親密無間的結果有時也是彼此傷害。
時過境遷，無論何時何地，我們都不應該忘記老祖宗的規矩，禮儀。在家裏，我們要尊敬並孝順長輩，吃飯前，我們要先請長輩入座。吃飯的時候，大家要一起動筷子，吃飯不要吧唧嘴，不要發出異響。在外時要做到人際關係不緊張，要有真誠的禮節對待和自己交往的人，說話做事而不莽撞；主動親近那些有涵養學術深厚的人並虛心向他們學習，自己的學識和涵養也會迅速提升。我們中國自古就是禮儀之邦，讓我們推已及人，做到薪火相傳！
“門前老樹長新芽，院裏枯木又開花”曾經淡忘的老規矩也如同門前的老樹和枯木，一定會長出新芽，開滿鮮花的。
規矩方圓作文 26
“有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花”。我一直覺得這裏的一個“敲”字用得甚妙。每當讀到此處，我便總能想起棋子落在棋盤上，伴着清脆的“啪”的一聲，以及那句刻在我腦海中的“呵呵，老規矩”。
學期剛開始，這句“呵呵，老規矩”便時常在我的耳邊響起，就連規則還沒有了解完全時，那個微胖的和藹的老人便開始教我們正確的落子方法：首先，要坐直、坐正;然後，中指在上，食指在下，夾牢一顆棋子放在棋盤上，中指半按半滑，一定要聽到“啪”的一聲乾脆的聲響。“身正、音正”，這就是他對我們的要求。而每每我們問及原因時，他總道“呵呵，老規矩了”。
想來那時還是年幼，並不明白這規矩的意義。於是也常常忘記遵守。拿着棋子，形勢有利時便在棋盤上狠狠地拍得“乒乓”作響，令周圍的棋子都微微一跳;形勢不利時便不及拿穩就匆匆放下，“啪嗒”一聲。每當看到如此，他便讓我把棋子拿起來，坐好，重新以最正確的姿勢把棋子落下。“這是老規矩，懂嗎!”這時的他，面孔總是板着的。
儘管如此，我依然從未懂得這規矩的涵義，不過倒是養成了“身正”與“音正”的習慣。不久之後，我轉到另一家棋院學棋，不久，又是另一家??隨着棋力漸漸增長，遇到的`對手也漸漸增多。有意無意觀察他們，發現盤上積極的人多喜歡落子用力，發出激烈、較響的聲音;穩重的人多落子緩慢，發出簡短、堅定的聲音。難道這就是“規矩”的內涵?
隨着下了一盤又一盤，我漸漸醒悟，劃分的標準似乎不在輕重緩急，還是那兩個詞：身正、音正。一個把頭埋在棋盤上的落子聲急的人必定急躁，而一個幾乎躺在椅子裏，落子聲拖沓的必然步調緩慢。
“不偏謂之中，不易謂之庸”，身與聲有關輕重緩急，又無關於輕重緩急，到底還是“心正”。“心正”則“身正”、“音正”，心是正的，人是正的，什麼音都是正音，什麼形都是正形。
於是，我依然喜歡在佈局時把棋落得“啪”“啪”作響，看戰局在方寸間展開，在中盤對殺中穩穩落下那決定性的一步，在收官時輕柔地將邊邊角角收入懷中。
那天路過樓下的小棋館，裏面的老師在教學生們落子，我聽見有的孩子用稚嫩的童音問到原因。
“呵呵，老規矩了，你們一定要時時記得啊!”
規矩方圓作文 27
是“坐如鐘，行如風”的準則，還是“中原傳世，勤儉持家”的信條？老規矩如同一本泛黃的舊書，從中華民族五千年的文化長河中，不斷汲取精華，任昔日亂世無道，或今朝道德滑坡，定不失其本色，歷久彌新。
是該重拾老規矩了。
重拾老規矩，便是重拾做人的準則。
當經濟高速發展，GDP不斷增長，在龐大的的數字背後，我們發現，人心越來越冷，人情越來越淡，道德底線一次次被挑戰，也丟得太多。重拾老規矩，便是在物慾橫流的社會中找到做人的基本準則和道德底線。若是記得“以誠相待，以理服人”，便不會有醫患關係的劍拔弩張，若是記得“海納百川，有容乃大”，便不會有地鐵裏幾乎原始的'打鬥，若是記得“助人爲樂，與人爲善”，便不會有老人摔倒扶不扶的全民討論……`是的，在當下暴露出的種種社會問題，我們發現在曾不削一顧的老規矩中均可得以解釋，重拾老規矩，是社會的需求，歷史的必然。
重拾老規矩，便是傳承篤定的信條。
“今生不欠來生債，新年不欠舊年薪”，在那個風雪飄揚的除夕夜，“信義兄弟”在雪地裏接力送薪，讓農民工過年的故事至今感動着我們。誠如孫東林所言，他只是做了自己應該做的，然而，正是這份堅守着祖輩老規矩的執着與篤定觸動了社會的良知。“精誠所至，金石爲開”，這樣薪火相傳的古老信條如同一泓來自歷史深處的清泉，流熄人們心中浮躁迷惘的火，用至誠至真的聲音呼喚着道德血液的歸來。重拾老規矩，更要用行動來傳承，發揚。
重拾老規矩，便是守護民族的魂魄。
“忠，義，禮，智，信”這一個個厚重的大字，溯水而上，逆風而行，它們早已是深深融鑄在我們華夏兒女的骨血中，深刻如斯，不容毀滅，於是你，我們看到易勤三十年如一日的堅守，我們看到教師，書記接力當人質的浩然正氣，我們看到了柺杖信使一步步的泥濘，只爲堅守父輩的老規矩。老規矩，如同北京城郊的古城牆，守護一輩輩國人的精神家園，重拾老規矩，便是將一塊塊古磚拭去塵埃，重新壘砌。
從這層面來說，老規矩更像一種文化的約束力，他一次次數訴說着人們的內心，併成爲一個民族爲之驕傲的信仰。
是該重拾來規矩了！
規矩方圓作文 28
古代的時候，有人說：沒有規矩，不成方圓。法律在健全，法規也在健全，他們，隨着時代的需要，而不斷健全，法規如此，足球比賽也如此，爲成方圓而行規矩。
1840年，11人足球比賽制的確立使得蠻混亂的踢球場面被大大控制，1970年，黃牌紅牌的使用克服了語言障礙警告不明確等一系列問題，同時推行了換人制度，1978年，點球大賽爲加時賽仍然爲平局而正式啓用，2018年允許有四個人換人名額的規則，積極有效的保護了球員身體安全，並且，首次投入使用，var技術，大大減少冤假錯案，隨着時代的發展一系列規則引入與變遷，這是規矩成方圓的體現。
德國一裁判瓦爾德曾說：點球大戰也並非是完美的，規劃總有他退役的一天，會有更合理的規則取代點球決勝。時代在發展，規則也會因此而健全以適應時代的需要，從奴隸社會到封建社會，封建社會到資本主義社會資本主義社會到社會主義社會的中國，隨着時代的發展，社會的性質在變動，適應社會的法規也在變動，爲維護社會穩定，而行法規。
如果沒有法規社會，會如何？網絡中曾有人說，法律，只是爲了弱者而構建的，對於強大的人而言，法律，大多隻是約束自己，對於弱者而言，法律保護自己，若沒有法律，弱肉強食，若沒有法律，弱者，沒有辦法保護自己，倘若沒有法律，社會混亂，強者所說的就是法律，弱者沒有所謂公平而言。無規矩不成方圓，不成方圓則爲，混亂則爲野蠻，野蠻則爲落後，因此，規矩的有極爲重要。如果沒有法律法規，我們所說的.話，沒有人會聽信。這個世界上強者只是少數人而大多數的人都是弱者，如果因爲法律沒有健全，而導致少數人代表法律，那麼這個世界就是崎嶇的，這個社會就是崎嶇的，這個國家就是崎嶇的。
規則是因爲不是因爲改變，你就適應時代克服不適應，健全法規，需要發現不適應的地方，承認分析並解決或克服不適應，求更好的發展與進步，足球運動法規的健全，是一種對時代發展的適應，是進步的體現。
任何地方都需要法律法規，任何人任何事也是這樣，無規矩不成方圓，爲成方圓，我們應該行規矩。
規矩方圓作文 29
俗話說“沒有規矩不成方圓”，我認爲這裏的規矩就是紀律、法律等規定。她是用來規範人們的行爲的。小到一個人、一個家，大到一個國家，如果沒有這些法律、法規來約束人們的行爲的話，那麼這個社會將會變得處處有危險、時時有陷井的混亂局面，更不用說什麼和諧社會了。
就拿一個家庭來說吧，如果她的每個成員都我行我素，各行其事的話，那這個家就不可能是一個溫暖的家。同樣的道理，作爲一個國小生，如果不能遵守校紀校規，不接受老師的'批評教育，就不能很好的學到文化知識，從而不具備分辨是非、判斷對錯的能力，最終走上不務正業，遊手好閒的歪門邪道。長大後到了社會也很容易幹犯法的事，最後自毀前程，悔恨終生。
我聽說了這麼一個故事，從前有個囚犯，他小時候因爲父親去逝了，母親就非常嬌慣他，給他吃好的、穿好的，對他百依百順。後來，他在學校偷了同學的寫字板，他母親不但沒有批評他，而且還把他誇獎了一番。他很高興，認爲這樣做是正確的，於是他便繼續偷別人的東西。長大後成了一個名偷。終於有一天，他在偷東西時被人當場抓住，判刑入獄。母親爲他送行時，他要和母親說幾句告別的話。就在母親湊近他時，他一口咬下了母親的一隻耳朵，說：“我第一次偷別人寫字板的時候，你要是及時教育我的話，我一定不會落到今天的下場”。這個故事讓我們得到一個教訓，如果從小不做一個遵紀守法的好少年，走上了歪門邪道，久而久之，就會釀成大的罪行。
其實在現實生活中，象這樣的事情太多太多了。據有關統計，自2002年開始，青少年罪犯在罪犯總數中所佔的比例，存在着逐年增加的趨勢，其中20歲以下罪犯已達到罪犯總數的三分之一多。分析表明這些人文化水平都很低，80%以上都只有國中和國小文化水平或者是文肓;而且他們的性格也有問題，不但任性刁蠻，自私自利，而且好逸務勞。他們不懂法律，輕視法律，更別說尊重法律了。
沒有規矩不成方圓，我們應該從小做一個知法守法的好少年，和法律結爲夥伴，讓法律作爲自己行爲的準繩。不要因爲自己的不懂法不守法而走上的犯罪的道路，毀了自已美好一生。
規矩方圓作文 30
事事都需要規矩，規矩約束着每一個人！俗話說，”沒有規矩不成方圓”，可是我看到卻是很多不守規矩的人，那麼規矩何在？
讓我們來看一位“非同一般”的人。
今天早上我過馬路時，正在等斑馬線上的紅綠燈，紅燈過了，好啦，綠燈了，我可以過去了。一步、兩步、三步，剛走到第四步的時候，一個騎着電動車的阿姨正疾馳而來，像一匹受驚的野馬一般衝了過來！我見此狀，連忙嚇得退後三尺，可她還在向前騎着，連看都不帶看我一眼的，直到她看到前面有車時才停下的！此時她的電動車已超過了斑馬線，更可笑的是，她竟然又回頭瞟了我一眼，好像是說我的錯一樣！她有看紅綠燈嗎？沒有！她根本沒看！他忽略了紅綠燈，無視了斑馬線，更違反了規矩！是拿自己的生命和別人的生命開玩笑的`人！非要與規則”非同一般”，規矩何在？
我再來說一位“手癢”的人！有的地方告示牌上醒目的寫着四個大字：“請勿摘花！”可是有人就是喜歡摘花兒！有個小姑娘卻把那一朵朵月季花花瓣兒集成一起！看着那些正花團錦簇的花被摘下來時，她的心中就沒有一絲憐惜嗎？當我看見下一幕時，心中又一陣痛——一片片花瓣兒被拋起，接着就變成了垃圾……花花草草也是有生命的，規矩也是有生命的啊！你怎麼忘了規矩呢？規矩何在啊！
最後我再來說大家最致命的一個違規，是無視上課鈴聲，還是不會自覺？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，大家都陸陸續續的進了教室，文藝委員起了歌，有同學在好好的唱歌，可有的同學卻在議論着，有的同學還在教室裏左跑右跑，他們不知道上課了嗎？還是老師沒來就可以隨心所欲？而教室裏亂成了一鍋粥，簡直管都管不住！各種雜音聚在一起，真是震耳欲聾！你簡直無法想象那種聲音！接着老師來了，“警覺”的大家立馬變得安靜起來了！吵鬧的聲音戛然而止！文藝委員又重新起了一首歌......
規矩被我們拋之腦後了，規矩到底何在啊？是規矩，讓外國人看透了我們中國人。是規矩，讓他們厭惡我們中國人。也是規矩，讓他們看不起、藐視我們中國人。生活的點點滴滴，需要規矩，每個人按規矩做事，那麼我們中國不就文明一大步了嗎？所以，守規矩，從我做起！
規矩方圓作文 31
規矩，是社會穩定發展的根本；規矩，是國家得以平穩發展的保障；規矩，是人民能夠安定生活的基石。規矩對社會、國家和個人都具有十分重大的意義。
規矩的過時阻礙科技的進步。
在十幾世紀的歐洲，大家都認爲先賢亞里士多德所提出的“力是維持物體運動的原因。”理論正確無誤時，一個勇敢的科學鬥士站了出來，用精確的實驗推翻了這一過時的`“規矩”。這個人是伽利略，在比薩斜塔實驗和理想斜面實驗的有力證據下，這個過時、錯誤的“規矩”最終得到推翻，重新建立起一套正確的理論和規範。規矩的過時和錯誤給世界的科技發展帶來了巨大的阻礙。又如前蘇聯的例子，規矩和模式的僵化。過時，給社會、國家和人民帶來沉重的災難。因此，過時的規矩一旦不被推翻，社會受到的影響便十分巨大。
沒有了規矩，社會將失去平衡。
近日，某省內一家家樂福超市中發生了一嚴重的踩踏人致死的事故，造成了三死十幾傷的嚴重後果。這起事故是商家模式國家規定的規範，舉行限時優惠活動而引起的。這正是“無規矩，不成方圓”的顯示寫照吧！如果每個人都漠視社會的道德規範，國家的法律規範，規矩二字便會從世界上消失，世界也可能因此不復存在了。正如社會上的一些“不規矩”的行伍，嚴重影響了人們正常的工作生活。如果生活沒有了規矩，後果將是不堪設想的。
規矩的遵守使人成功。
拿破倫曾經這樣說過：“一個人不可能取得戰爭的勝利，但可能因爲一個人輸掉整場的戰爭。”拿破倫曾經在歐洲大陸上稱霸一方，成爲歐洲上名符其實的霸主。他認爲，自己能夠成就一番事業，靠的並不是他的聰明才智。而是他啊在通令軍隊上嚴明的紀律。也正是這嚴明的紀律，使他走上了歐洲的巔峯，使他走上了成功之路。最終的滑鐵盧戰役，拿破倫的指揮得當，眼看要拿下最後的勝利，就在勝利前的瞬間，因爲軍紀不嚴，援兵的延遲而功敗垂敗可真是“成也蕭何，敗也蕭何”。
規矩是水，既能載舟，亦能覆舟；規矩是火，它能照明前進的道路，不遵守時也能把人燒傷。
讓大家懂規矩，遵守歸軍，共同創造和諧社會。
規矩方圓作文 32
自古以來，規矩一直是人們生活中必不可少的行爲準則，小到家規，大到國家法律法規，是人們必須遵守的。所以，不以規矩，不成方圓。沒有規矩，就不會有現如今的井然有序的人類社會。
規矩可以規範人的行爲舉止。中國上下幾千年，儒學在其他的學派中脫穎而出，成爲統治者所推崇的。其中荀子認爲性本惡，但人們不善的行爲可以用禮樂教育來進行約束，從而使其向善，這就必定要制定規矩。這個規矩一直持續到當今社會，成了法律，有了它，社會才能更加和諧。法律越詳細越完整，人民也會更加安分。一個強國的人民必定是行爲舉止規範的。
每個人都渴望成功。那麼規矩便是成功路上的一塊墊腳石。《昆蟲記》的作者法布爾，完成這部作品不僅僅因爲他觀察敏銳，而更因爲他有自己的規矩：自己懂得知識可以大方的展示出來，不懂或衛生如研究的東西也能直說，也就是知之爲知之，不知爲不知，這纔是真知啊。規矩可以成爲你成功的助推器，一個有規矩的人往往離成功只差一步，這也就是規矩的魅力。
當然，規矩不僅僅侷限於人類社會，自然界也有着各種各樣的規矩。萬物發展的過程，動植物之間的食物鏈，正是一種規矩，如果一個動物沒有天敵那麼他們將氾濫的`繁衍後代，這就會破壞自然界的生物鏈，甚至會影響人類正產生活，由此觀之，規矩無處不在。
遵守規矩也是我們不可忽視的一方面。都說不以規矩不成方圓，而現如今有許許多多的人以身試法，毫無法律觀念，不遵守規矩，勢必會導致一些不可估量的損失。而法律的制定就是爲了防止這些事發生，法律就是人們的道德底線，一個連法律都輕視的的人那就是毫無道德可言，這不僅會受法律制裁，更會被道德所譴責。只有每個人都遵守法律法規，社會才能更加和諧安定。所以，遵守規則是多麼的重要。
仰觀宇宙長天，俯察萬物衆生，規矩無處不在，於有形無形中，圈定着一切。它在預防並化解着矛盾，同時也滋生着矛盾。於是，宇宙社會歷史人生無不如此，在前進中矛盾，在矛盾中前進。我們只有去遵守規則才能使社會更加安定。反之，不遵守規矩的人將失去尊嚴，失去安全，甚至失去生命。
規矩方圓作文 33
大多數人一生都活在規矩的約束之下，舉手投足間，都有條條框框限制着自由，彷彿只有活在規矩的桎楛下，才能少些彎曲，多些方圓。誰又曾拋出問號，難道方圓一定要在規則之下產生？朱光潛在《無言之美》中這樣說：人不但要移情於物，還要吸收物的姿態於自我，還要不知不覺的模仿物的形象。心裏映着美的意象，常受美的意象浸潤，自然也可以少些濁念。我們時常不自覺地將眼光侷限在死板的條條框框中，認定了只有嚴苛甚至暴力的條款約束，人們纔會少些恣意妄爲。可反觀今日，不肯按章辦事的依然大有人在，甚至在法律面前，依舊有人殺人放火，無惡不作，爲何？原因說來也簡單，來硬的永遠不如來軟的，大聲的叫罵遠不如輕聲的勸阻。以美的意象去浸潤，往往要比在你腦子裏刻一個大大的美字來的更徹底更有效。
前幾日聽廣播，說浙江的一所博物館在一校國小生參觀後狼藉一片，不堪入目。此事一出，引起了輿論熱議，有人將責任歸結於家長和老師沒有對孩子進行教育，在我看來卻不然。隨着文化程度的`提高，哪個國小生沒有接受過保護環境，不亂丟垃圾的說辭？哪個博物館沒有貼出輕聲，漫步的警告？如此規矩，卻不但沒有使學生文明程度提高，反而是素質問題愈演愈烈！放眼世界，英國的博物館中，大人小孩無一不是輕聲細語，緩步慢行，爲自己和他人創造良好的環境以及爛熟於心，不再需要所謂的規矩去強制，也能做得很好。由此見得，一種品質的養成，不至於能制定出多麼精細入微的規矩，而在於是否能夠言傳身教，將這種意識不知不覺的灌溉到每一個人的腦海中。
當今社會，我們收到的約束顯然已經夠多夠嚴苛了。長春某中學高二年級，甚至頒佈出長春最嚴班規，只要違反紀律，不是被罰款，就是被體罰，可如此班規，真得能將違紀問題徹底扼殺嗎？同樣身爲學生的我們，一定心知肚明。如果規矩夠狠，力度夠大，就能成效倍增，今日人滿爲患的監獄又該如何說起呢？！
蘇東坡詩說：寧可食無肉，不可居無竹，無肉使人瘦，無竹令人俗。也許，現在的我們已經有了規矩這塊肉，但何時能有竹讓我們不俗呢？
是時候反思一下了，無規矩不成方圓，那麼有規矩就必成方圓？
規矩方圓作文 34
規矩是什麼？它就好像是綠意盎然的爬山虎藤背後的那堵高牆，高大而堅實，筆直地屹立在那裏。遵循規矩，我們就可以迎着文明與智慧的曙光，推動着人類社會攀登上新的高度。
宋明理學中理學的集大成者朱熹提出“絕天理，滅人慾”，而理的社會政治的反映，是“三綱五常”，對於“仁義禮智信”的遵守，使得當時的社會風氣十分純良，人人加強自我反省與提升，這種對規矩的敬畏與遵守，極大地推動了社會經濟文化，文化思想，人際關係的發展，不僅對當時，對後世亦產生了良好的影響。由此可見，規矩對於人類社會是十分重要的推進劑。
自我們出生起，我們就不斷地接觸學習着規矩。得體的衣着裝飾，讓我們每天看起來都煥然一新；良好的餐桌禮儀，展露出我們的優雅姿態與風度；遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行”體現了我們對生命的尊重與敬畏，在我們的'生活中，規矩有如繩索，連綴貫穿着我們的生命。換句話說，我們的生活離不開規矩的引導。
如今，人們都在大談養生。時下最流行的莫過於家庭自制葡萄酒，許多人從市面上買來葡萄，按着自以爲的調配比例製作葡萄酒，可最後製得的葡萄酒，不是太甜就是太酸，甚至使人出現腸胃不適。一位營養學家指出，自制葡萄酒中葡萄與糖的比例不當，釀製時間過短等因素使之出現上述情況。而法國葡萄酒的製作方法是經過科學的計算配比研究出來的，葡萄與糖的比例達到了黃金比，且法國本土的葡萄最適宜釀酒，因而法國以葡萄酒聞名於世，這就是規矩的力量，在既定的目標面前，遵循規矩，往往能夠達到成功。生命如酒，有了規矩爲伴，就會變得甘洌清甜。
不可否認的是，規矩亦有好壞之分。陳規陋習往往成爲社會發展的阻力，封建思想中的尊卑貴賤的意識，就成爲了現代社會的自由平等觀念的枷鎖，儘管已被破除，仍在人們心中留下深刻的烙印，遵循規矩，並不代表墨守成規，盲目跟隨。在陋習面前，我們要有足夠的判斷力，學會拒絕與反抗。
遵循好的規矩，就像追尋着茫茫夜空中的北斗七星，它閃爍着文明的光輝，它將帶你走向希望與美好未來。
規矩方圓作文 35
聽說過這樣一句話：“第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。”這句話出自我們的民族魂——魯迅先生。
爲什麼這句話這麼出名？很簡單，它闡述了我們對勇士的定義，而勇士，就是是革命精神的富有者。在我們的身邊，這樣的富有者有很多，事實上，我們每個人都擁有革命精神，也正是這種精神使得我們得以不斷地進步，就是政治哲學所說的辯證否定觀——不斷地否定自己，然後使自己進步。也正式這種人人皆有的行爲，纔有了我們當今社會的進步，科技的發展。
可老一輩的人卻經常說：“你們孩子啊，就是叛逆，不懂規矩。”類似的責備語。我們晚輩或許出於孝道，或許出去中華民族傳統美德，大多都會坦然接受。可我們真的不懂規矩嗎？並不是，正是因爲我們認爲以前的規矩不符合現在的情況或者條件，我們才按自己所說的做。不然我們爲什麼要廢力氣去不遵守規矩，而不是老老實實地遵守規矩呢？這正是我們創新精神的體現，是革命的血液！
革命的歷史也悠遠而長，可成功的確實是寥寥無幾，但是總得有人去試吧？事實上，魯迅的完整名言是這樣的：“既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛吃，那麼蜘蛛也一定有人吃過，只不過後來知道不好吃纔不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。”而這裏的“吃蜘蛛者”，正是失敗革命的人，他也不會被人們銘記爲勇士。因此，創新革命警示不一定是好的，也可以說，好的佔少數，但總得有人去吃蜘蛛吧？
當老規矩遇上革命精神，不同的人會有不同的選擇。而我們的本質，也經常會遭到質疑，可是最後的最後，我們都會發現自己以前所堅信的東西都有可能會被新事物推翻。我們在其中，應保護老規矩中符合當下條件的部分，用革命的思想取代這些規矩中不合理的部分，就比如女子古時要裹腳，秦朝的酷刑，六十年代的文革就應該廢除，而中華民族的傳統美德與不屈的.精神就應該被傳承。
與我平時生活在一起的同學，是二十一世紀的新青年，我們強調創新思維，我們學習先進的知識，我們學習先進的思想。可我們也無時無刻不遵循老規矩：我們尊師重教，我們懂得禮儀，我們懂得孝順。因此，我們的現在就是最好的我們，我們是老規矩與革命精神的結合體。老規矩與革命精神事實上沒有絕對的矛盾，相對的認識。
規矩方圓作文 36
規矩，是人們日常日子中的行爲準則，它確保了社會日子的有序標準，每個人都應該恪守。但是，那一天我卻違反了它。
那一天，我和媽媽去超市購物。超市裏摩肩接踵，我和媽媽被擠來擠去，當挑選好物品拖着疲乏的身子走向收銀臺時，只見收銀臺前早已成了一條長龍，許許多多的收購者在排隊，等候付款。我拎着物品，站在後邊，不斷訴苦道：“怎樣這麼多人呀？怎樣都像瘋了相同來逛超市，這超市裏的東西莫非不要錢啦……”唉!超市就這個樣兒。
我訴苦着，還時不時的掂着腳、伸着頭向前打探着，我發現前面的行列中存在着必定的空地，我心想：我若插隊，豈不省些時刻，再說了，我畢竟是一個小女子，大人們會讓着我的，‘尊老愛幼’不是中華民族的傳統美德嗎，我不正是我們‘愛幼’的目標……越想，我心裏越美，越刻不容緩。所以，我看準機遇，猛地一竄，站到了一個小男孩面前，我本認爲這次插隊很成功，正暗自幸虧時，卻聽到了一句尖銳的呵責聲：“那麼小就學會了插隊，也太不明理啦。”很快，前前後後的人開端議論紛紛。“便是呀，這麼小就要插隊，一點禮貌也沒有。”“這是誰家的孩子，素日怎樣教育的.，一點教養也沒有。”“她的家長也不出來管一管，太沒本質啦……”
聽着我們你一言我一句的呵責，我心跳加速，面部發燒，呆呆地站在原處手足無措，怎樣辦？我爲自己“猛地一竄”而追悔莫及，慚愧極致。沉着告訴我：趕忙抱歉。我回過頭，誠實地向排隊的人們大聲地提到：“對不住我們，我錯了，我不應插隊，請寬恕。”“好，好，這就對了嗎！”一位滿頭白髮但精力矍鑠的老奶奶笑着說道，“小朋友，你想想，假如我們都像你相同插隊，假如人人都不講規矩，那我們的社會秩序會亂成什麼樣……”我低着頭，靜靜聽着，聽得是史無前例的仔細。或許是我們見我知錯就改，也就沒多說什麼，我在世人體諒的目光下，回到媽媽身邊。
從那以後，“規矩”二字，深深烙在我心，無論是趕車坐船，仍是逛街轉店，我都在靜靜恪守着規矩，由於，我不想再臉紅，不肯再被人呵責，更不能再追悔自己!
規矩方圓作文 37
規矩是人類社會所要遵守的準則，同時，不同的規矩也是不同時代的象徵，也是規矩的更新與進步推動了時代的進步。所以，打破那些陳舊落後的規矩成了時代進步亦或是更迭的重要因素。
和思想一樣，規矩是統治者們用以鞏固自己統治的重要工具，因此，打破規矩是推翻一些腐敗政權的有效手段。孫中山建立中華民國也是如此，他爲了反對在中華大地紮根了幾千年的封建統治，打破了一系列規矩，讓女子不用裹腳，男子不用留長髮，甚至使人與人之間不存在等級地位差距。正是他打破了封建社會的這些不合理的規矩，解開了封建統治者多年設置在人民身上的諸多限制，使中國跟上了時代的步伐。正是孫中山打破了落後於時代的規矩，讓人民體會到最爲先進規矩的美妙，使他獲得了人民的認同，也因此推翻封建統治變得輕而易舉。
因此可知，打破陳舊規矩可推翻統治者的錯誤統治，使社會進步，使時代進步。
規矩的存在，不僅限制了社會的發展，同時也是對於人性的泯滅。中世紀時期，在教會的規矩下，男女直接是不能自由結婚的，只有雙方地位相當而且有教皇的.允許。他們才能結爲夫妻。不知有多少對有情人，迫於這規矩無法終成眷屬，有的人甚至因此絕望自殺，可無論如何教會都對此無動於衷。也正因爲教會如此淡漠人性，纔有了文藝復興和啓蒙運動。那些天才用文字或畫筆，打破了那一條條教會的不合人性的規矩，創造了一個個充滿人性，和諧與反叛教會的內心世界，給那個藐視人性的社會送去溫暖，也喚醒了人性，最終推翻了教會，廢棄了那些泯滅人性的規矩。
正是如此，打破規矩可喚醒那在規矩的扼殺下已經麻木的人性，喚醒人們那富有創造性的思想。
當然，有些規矩是不可打破的，如尊老愛幼，不傷害他人等，這些是爲一個人守住道德底線而設置的規矩，一個人若連這些規矩也打破，那他就已經墮落，甚至會爲這個社會帶來破壞。
遵守規矩固然是好，但並不是所有規矩都要服從，那些陳腐落後的規矩就是對社會的限制，只有打破他們，才能贏得人類社會及整個時代的發展與進步。
規矩方圓作文 38
“不聽老人言，吃虧在眼前”。這是很多長輩經常對小輩說的話，可是時代在進步，幾百年前流傳下來的那一套又真的能處處行得通嗎？
我還記得我曾在瀏覽器上看到的一則新聞：英國凱特王妃在誕下夏洛特公主之後，穿着黃色碎花不及膝蓋的短裙，蹬着幾公分的高跟鞋和威廉王子出現在醫院門口，臉上帶着得體的笑容，微風輕輕拂過凌亂了凱特王妃的髮絲，媒體的攝像機記錄下了這一幕。
消息到了中國，中國的網友卻不淡定了，有說凱特王妃不懂坐月子，保養身體的，有說中國的產婦應該向凱特王妃學習的，長時間躺在牀上更不利於產婦的恢復。網友各持己見，讓我想到了我看到過的另一則新聞。事情發生在中國的某市，同樣也是剛生產了不久的產婦，但是她在坐月子期間不能洗頭，不能洗澡，總之不能受到一絲一毫的冷氣，小寶寶也是一樣，最終的結果是網上出現了一則名爲“爲坐月子，產婦嬰兒雙雙中暑死亡”的令人驚駭的新聞。看到這則新聞，一時間我難以表達自己的情感，覺得不可思議，不敢相信這是真的。等我接受了這個事實，內心只剩下了惋惜，多麼可愛的'寶寶，爸爸媽媽。爺爺奶奶是很高興他的到來的吧！他還沒有好好的看過這個世界，只希望在天堂你和媽媽能好好的，世上也再也沒有這樣的事發生！
這則新聞成了熱點，頭條，底下是上千的評論。有的網友言辭過於激烈，評論道：這樣的婆婆就該去死，害死了兩條人命。仗着自己的“經驗”，倚老賣老！有的說這位產婦太蠢，接受了這麼多教育，還是被家裏的老人牽着鼻子走，不懂反駁。
兩相對比之下，值得我們深思。難得老祖宗留下來的東西就真的不管用了嗎？外國人的東西就真的是對的嗎？即使他們的方法是對的，但是又真的適合我們中國人嗎？
我覺得我們都需要冷靜，理智地面對，老祖宗流傳了幾千年的東西，實在是不能完全否定，其中一定有值得我們現代人引以爲傲的東西，對於外來文化，我們要吸取一切先進的，優秀的外來文化，在時代的潮流中不斷提升自己，才能使中華民族屹立於世界民族之林。
規矩方圓作文 39
我看了我們湖北省大學聯考作文是“以方圓爲話題”之後，我也想寫一篇無規矩不成方圓的作文與同學們分享。
於是，我就到網上查有關“方與圓”名言和事例：其中，孟子的《離婁上》有一句名言：“離婁之明，公輸子之巧，不以規矩，不成方圓”。離婁的聰明和公輸班的精巧都是依靠利用“規”和“矩”才畫出了“方”和“圓”，此句引申爲“做事要遵循一定的法則”。“譬猶巧錘之爲規矩準繩以遺後工也”，這是古人的一句名言，意思是說：比如就象巧錘自己製作畫圓和方形的工具留給後人，才使後來的工匠們知道圓應該怎麼畫，方形該怎麼做。古人也把它叫做規矩繩墨，國不可一日無法，家不可一日無規，校不可一日無紀。
項羽力能扛鼎，勇冠三軍，卻因爲過分自大而自刎烏江，而越國大夫范蠡深知自我約束的重要性，在滅吳之後，並不邀功請賞，反而急流勇退，告老還鄉，經商販馬，以享餘年。由此可見：人們在張揚個性的同時還要學會自我約束或接受來自外界的約束才能實現雙贏。不僅贏得個性的`發展更有智慧上的收穫。
馮玉祥是著名的愛國將領。他當年擔任陝西督軍的時候，一次接待了兩個外國人。他很有禮貌地請他們坐下，談話。兩個外國人打開旅行袋。拿出一塊新鮮的野牛肉，要送給馮玉祥。馮玉祥問：”哪裏弄來的野牛肉？”外國人回答：”是我們在終南山打獵打來的。野牛兇得很，不好打。”馮玉祥皺起了眉頭：”你們到終南山打獵，和誰打過招呼？領過許可證嗎？”外國人忙說：”我們打的是野牛，沒有主人，用不着和誰打招呼。”馮玉祥沉下臉說：”終南山在我們中國，是我國的領土。野牛生在這裏，自然歸我國所有，怎麼說沒有主人？你們不經允許，私自獵牛，這是犯法的！我作爲地方官，有保護國家主權的責任。你們在中國就要守中國的規矩，不能蠻不講理！”兩個外國人理屈詞窮，只得承認做了錯事。
同學們！以上幾個事例說明：無規矩，真的不成方圓！我們將來的路還長着呢！我們從小就應該懂得行爲上守規矩，學習上守規矩，從我做起，從小事做起，做一名文明向上的好學生。
規矩方圓作文 40
俗話說得好，沒規矩不成方圓。日常生活隨處必須標準。大家遵守紀律，日常生活纔會出現紀律，不然便會亂成一鍋粥。標準是時刻提示大家留意自身的一言一行。
世界盃賽便是從一開始的粗暴錯亂到現在的遵循紀律，和睦，公平公正，必須得益於標準，要是沒有標準，便會導致錯亂，有可能會擺脫世界各國和睦相處，互相幫助的和睦關聯，制訂有關標準，還提升球類運動的觀賞價值也推動了賽事的公平合理，促使賽事順利開展。
有的人很有可能會感覺遵守紀律要一直墨守陳規地感覺好煩，很不自由，換一個層面去想，如果不遵守紀律了，社會發展便會很錯亂，打架鬥毆行兇會經常會出現。社會發展還會繼續像如今那麼穩定嗎？自然是不容易的。世界盃賽也是這般，沒有標準就難以開展下來的，再再加各國語言不一樣，溝通交流中存有着阻礙，如果沒了標準，那麼就真亂了套了。標準儘管限定着大家，可是換一個層面去思索，實際上它在大家日常生活只充分發揮了非常大的功效。
日常生活之中實際上有很多事例，不單是隻在球類運動裏能反映出去。就如平常大家都是做的排長隊買飯了，如果我們不遵守紀律，隨意排隊，便會造成他人的.損害，朋友之間的友情。反過來，如果我們遵循了標準，好好地排長隊，就不容易導致錯亂。另外，也會防止許多多餘的不便，這也就跟世界盃賽足球比賽相近了，大家都遵循世界盃賽的標準，才能夠使賽事順利開展下來。
世界盃賽足球比賽的標準持續去健全，持續去又話升級足球運動員們就持續去遵循新標準，融入新標準標準人非常好的管束住自身，這就是在其中一個拼搏精神——標準精神實質，遵守紀律是每一位選手來源於是全球的老百姓都必須的，搞好的一件事，那就是以便社會發展的和睦穩定。以便各種各樣事的順利開展，沒了標準，大家按自身意向辦事。相互之間中間打打鬧鬧，你退我嚷，到處都是爭執的響聲。那樣的全球，我敢確信也不會喜愛的，那就是一副令人厭煩的醜惡嘴臉，想起來就恐怖。
無規定不成方圓，不但是體育文化行業在各行各業上都是一樣的標準，針對我們都是很重要的。
規矩方圓作文 41
有一句話說：“無規矩不成方圓。”意思就是說沒有規矩是不行的，行不通的。爺爺總是把這句話掛在嘴邊。
小時候，爺爺就開始教導我：“無規矩不成方圓。”在吃飯時，我喜歡蹲在地上吃飯。因爲可以一邊看電視，一邊吃飯。爺爺見我這模樣，就厲聲呵斥道：“池晴！快起來！家裏沒有登子嗎？非要蹲在地上，像安徽人討飯似的！成何體統！快！快起來！”我便馬上站了起來，搬了一個凳子，坐在凳子上。
邊看有越的電視，邊吃飯。爺爺看見我魂不守舍的樣子就來氣，譴責道：“吃飯能看電視嗎？你看看你那魂飛到外太空去的樣子！多醜呀！以後沒有經過我的准許，誰也不能邊吃飯邊看電視！否則，家法伺候！”一聽到家法我就雞皮疙瘩就全來了。因爲我們家的就家法就是——抄《朱子家訓》十遍，並背誦。
小時候爸爸就是觸範了家規，抄《朱子家訓》抄到午夜十二點。我便沒有再說什麼，安安靜靜地吃飯。爺爺帶着嚴肅的表情說道：“無規矩不成方圓！”
爺爺從小就給我解釋過家風、家規、家訓是什麼。他說，家風，就是家中一股良好的風氣，只有這一股良好的風氣，才能使家中的`每個人都安分守己，不偷，不搶。只會讓他們樂於助人、善待他人、講文明、講禮貌，最後就會讓他們成爲有用的人，成爲天空中“最閃耀的一顆星”，成爲這個家的驕傲！家規，就是家中一些規定，有了這些規定，纔會更好的讓家裏人知道不要觸範家規，污染家風。
就會讓他們知道家規有多麼嚴重。讓他們時時警誡。不觸範，就不會罰，也就不會多行不義必自斃了。家訓，就是家中地位最高的人說的，哪怕是一個字都要記牢，不能忘卻。往往地位最高的人說的話都是有利於我們生活、工作、事業的。這些話不但記住，而且還要在遇到困難的時候想到，尋找合適的方法。
“無規矩不成方圓”這句話，大家都耳熟能詳，但是他們都做到了嗎？我們班的一個同學，平日裏他身上都有一股很難聞的氣味。是因爲什麼？是因爲他沒有重視家規。
在這裏，我想說：“我們一定要重視家規，家訓。讓家規，家訓、家風伴我們成長吧！”
規矩方圓作文 42
“規矩”，古代工匠所使用的兩種工具，“規”指圓規，用以打造圓窗，圓桌等。“矩”指曲尺，所謂曲尺指一橫一直爲直角的遲，用以打製方形物件必備的工具。沒有規和矩當然無法做成方形和圓形的東西，於是出現了一句俗語：“沒有規矩不成方圓”。後被人們引用於凡事都有它的法則，標準，規範或習慣，方圓也不再特指方形，圓形物體。
遵守規矩和尊重規矩是我們作爲社會成員之一的道德底線，但是往往會有一些人有意無意的去挑戰或者破壞規矩，這樣所產生的後果也可想而知！比如說不遵守交通規則：現在有很多人爲了圖快，圖方便而隨意的穿馬路，闖紅燈，從而導致交通事故頻頻發生，每年因爲不遵守交通規則被事故奪取生命的事例數不勝數，也使得多少家庭支離破碎！但是如果大家都遵守交通這個規矩呢？
再說說插隊：這個日常生活中先來後到天經地義的常識，往往也被人有意無意的破壞，從這個插隊看上去小事上，卻能看出一個人的修養和胸懷。如果是商場或者超市這種地方插隊也許只是破壞了次序和不尊重他人守規矩的行爲，可如果是醫院這種緊急的'地方呢？那代價就可能是一條生命！
再比如說這個春節讓我們寧波聞名全球的大事件：動物園老虎咬人事件，就在這個春節1月29號的下午，寧波動物園內一名男子爲了逃票從動物園後山的兩道圍牆加鐵絲網翻越入園，誤入了老虎居住的虎山，被正在徘徊的老虎發現，老虎被闖入它領地的陌生人干擾，難耐捕食和捍衛領地的天性，攻擊了他，這個可憐的人被老虎咬死了，現場的救援隊爲了救人，不得已把老虎也給擊斃了！最終落得個兩敗俱傷！想想看，如果這個男子若是遵守動物園的規矩，好好的買票，文明的參觀。就不會發生這個慘案，要知道100多元的門票錢永遠也抵不了兩條活生生的生命啊！
以上除了老虎咬人事件，其他司空見慣的事例還有許多，在這裏也就不一一列舉了，我只是想通過這些事例來提醒大家，規矩的重要性，如果我們每個人都能在平時好好的把握住規矩這個底線的話，那我們原本美好的生活將會更加的美好！
規矩方圓作文 43
每個家庭，都有自己的家規，大部分比較苛刻。這些家規，警示着每個家庭受教育的孩子們，立志成爲一個個具有一定知識和素養的合格公民。
寒假回到老家，走到大門口我就迫不及待地衝了進去。鄰居看到我回來，想跟我打聲招呼，嘴還沒張開我就一溜煙竄到下坡的家門口院子裏。我衝下去，想快點見到我的爺爺奶奶，還沒等我跑個幾步，就被他們叫住。爺爺一把抓住我，我都沒反應過來，就被他劈頭蓋臉地訓斥一番：看到你張爺爺，爲什麼不打聲招呼？作爲一名中學生，這麼大了，爺爺沒教過你要講禮貌嗎？我耷拉着腦袋，耳熟能詳的全是爺爺的訓話。
我趕緊走到張爺爺跟前，拾起笑臉，問候道：張爺爺好，您的身體現在怎麼樣啦？張爺爺抿着嘴，眯着眼，用他的手指颳了一下我的鼻子，左手放下他的菸斗，滿意地回道：爺爺身體好着呢！說完露出比太陽還紅的笑臉直樂呵，隨後轉身悠悠然地走回了家。我回頭望了望爺爺，他笑了，豎起大拇指，招呼我回家。
不久後的年夜飯，我坐在電視機前，看着自己選中的.電視節目入了迷。奶奶叫喊道：彤兒，吃飯了！我不爲所動，依舊蜷縮在沙發上。家人紛紛熟練地開始各自工作，媽媽搓了幾下筷子，就清楚知道自己拿了多少雙；爸爸一把拿起疊在一起的碗兒，一下子就準確了數量，他倒盡洗碗水。
爺爺就更加厲害，用一分鐘就把適合大傢伙的飲品掂量斟滿。我眯縫着眼睛，看着他們忙上忙下，忙裏忙外。媽媽走過來拉起我，教育道：你怎麼光在沙發上看電視？當你看到大家都在忙的時候，你也要去參與，因爲這纔算是家庭成員的一份子。我有點難爲情，趕緊溜到桌旁，擺好碗筷。
不以規矩，不成方圓，它是老師教給我們的，需要我們學在心上，當然也是家人教給我們的，需要我們用行動去證明。
沈從文說：你願在法度內滅亡，也不在法度外苟活。沒有規矩，人的行爲就沒有正誤之分，人生也就缺乏賴以依存的正常軌道，如脫繮野馬，悲劇連連。如果一個國家沒有法度，如何屹立於世界民族之林？如果一個家庭沒有家規，又如何培養出頂天立地的兒女？
規矩方圓作文 44
近日一位6歲女童跟着家長在非斑馬線處橫穿馬路，結果女童被超速行駛的汽車撞飛，經過搶救無效身亡，事後交警部門認定事故應該由雙方共同承擔責任。
對於此次事故，想必很多人都不理解交警的做法，或許說汽車司機是要負全部責任的人，又或許說女童的父母纔是負責人，而我認爲無論是超速行駛的司機還是不遵守交通規則的父母，都應該是這起事故的承擔者。衆所周知，諸如此類血淋淋的交通慘案時有發生，慘相已經目不忍視了，流言已經耳不忍聞了。在諸多血淋淋的交通慘案下，爲何仍然會有人不遵守交通警規，非要以身試險，最終釀成大錯，受到傷害的不僅僅是自己個人，因此，無規矩不成方圓。
首先就女童家長而言，作爲成年人，更何況已經有子女本應該就以身作則，爲自己的子女從小培養起交通安全意識，教會他們遵守交通規則的重要性，然而家長卻以身作則，無視交通規則，帶領子女橫穿馬路，最終釀成大錯，事後才懂得亡羊補牢，爲遲以晚，不僅失去了最寶貴的子女，而且一生都會留下陰影，試問假如家長自覺遵守，交通規則可能會有如此大的過錯嗎？但是這位家長，偏要越過交通規則的底線，事後責任還不是自己承擔，並且後悔都來不及了。
再者就超速行駛的汽車司機而言，也是事故責任的承擔者之一，在交通警規，明文禁止超速行駛的情況下，他仍然不遵守交通規則，依然超速行駛，曾有一絲的僥倖心理，但不曾想血淋淋的慘案就發生在那一刻，爲了享受便捷，一時不顧交通警規，最終釀成悲劇，不僅要爲事故的發生承擔責任，還深深的傷害了一個家庭，試問，司機在超速行駛前可有曾想過後果呢，如果沒有超速行駛，就不會有這一道慘案的發生了。因此，無規矩不成方圓。
總而言之，女童家長與汽車司機都是因爲無視交通警規，所以才導致這一慘案悲劇的.發生，雙方都應該承擔相應的責任，都應該承受這悲劇所帶來的後果。
因此我們應該增強自身安全意識，自覺遵守法律法規，切莫以身試險觸碰交通法規的底線，否則釀成悲劇就爲時已晚，只要我們自覺遵守交通法規，相關部門加強管理健全制度，我相信和諧安全的社會一定會到來的。
因此，切記，無規矩不成方圓。
規矩方圓作文 45
近日，瀋陽的潘先生由於女兒突發疾病，入院過程中因沒有車位，情急之下便將車停在醫院外，並留下紙條說明理由，交警看後沒有開罰單，並留言祝其早日康復。很多網友對此紛紛表示讚揚，但在我看來，溫情的執法，容易造成法律的盲區，所謂沒有規矩，自然不成方圓。
正如之前所發生的交警與救駕男母親街頭“對跪”，酒駕男子被交警攔下，其母親生怕兒子受罰便跪地求交警放過酒駕兒子，交警與其對跪爲其講解守法的重要性方纔解決事端。我們可以改變處理問題的方式，而不能隨意改變處理事情的原則。因此，規則是絕對存在的，我們不能因任何原因而去改變它。
規則是維護社會正常秩序的基石。潘先生這樣的做法在本質上是可以被理解的，但他也的確違反了交通規則，這固然要受到懲罰，而交警看了紙條後放過了他也是因爲法不外乎人情，畢竟是特別情況。但這樣的做法改變了規則，托馬斯曾說過：“法律是維護一切正常秩序的根本。”而規則也是如此，我們不能因爲個人理由而去改變它。試問，如果人人都因各式各樣的理由而去改變規則，那麼社會還會有正常的秩序可言嗎？因此，我們應該要學會去遵守規則，這樣才能建立更加有秩序的'社會。
遵守規則，可以使生活變得更加秩序井然。近日，網上熱議着大學生“掏鳥獲刑十年”，不少網友認爲這樣的處罰過於嚴重。但這樣的懲罰是有依有據的，是根據法律而做出的判決。我們不能因爲“少不更事”，不懂法律而網開一面，法律面前人人平等，也不能因爲權貴而高看一眼。法律一方面維護這社會秩序，一方面又對違反法律的人進行懲罰，這樣才能使國家長治久安。因此，我們應該要加強法制學習，遵守法律和規則，這樣才能使生活變得更加秩序井然。
曾幾何時，地溝油、毒奶粉等在市場上橫行，而如今卻很少耳聞，正是因爲有規則制度的存在，才抑制了此類事件的持續滋生。因此，我們應該明白只有規則的存在，才能使社會秩序變得更加穩定。
沒有規矩，不成方圓，萊蒙特曾說：“世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位。”是的，規則是人類社會秩序存在的根本，只有規則的存在才能避免我們陷入犯罪的泥潭，才能使秩序變得更加井然。
規矩方圓作文 46
是什麼穩定了社會秩序？是什麼讓家庭更有親情感？是什麼讓我們的學校學習更有氛圍？
是規矩。
規矩讓我們生活的秩序更加穩定和有條理，讓我們在參與社會的生活當中有屬於自己的角色扮演和角色表演過程。因爲規則的存在，我們的社會纔會因此而美好。如果沒有規則，那麼這個社會將會是混亂不堪的。
古人們在創造規則這個詞語的時候，在此之前就已經出現了規則的現象。規則的現象出現之後，他們纔將其化爲文字。那麼古人在統治社會的時候都有哪些規則呢？
在封建時期，很多皇帝位爲了讓自己的江山歸屬自己的統治、穩定民心，會採取一系列鞏固皇位的做法與措施。每一位皇帝都會有一定的改革措施和命令，一些大臣和百姓都會按照皇帝的指令去做。有了皇帝下達指令之後，社會變得繁榮，但是有了皇帝下達指令之後，民不聊生，這就在於皇帝殿下的規則是怎樣的。這就是封建時期的規則。
隨着人類社會的.不斷髮展，社會規則也在不斷完善，很多西方國家的社會規則也逐漸傳到中國。一些西方思想和中國思想的結合，使得很多一些普遍的中國社會現象都有了規則可循。比如行車時靠右行駛，進公司之前要刷臉打卡等等。
這些都是規則的體現。因爲有了規則，人們纔可以大膽說每一句話，踏出每一個腳步。只有遵循的規則之後，我們的言行纔能有所規範，沒有規則的社會將會是混亂的。各種社會生活場景都需要規則，國家在逐步完善人民所創造出來的規則。我們要遵守規則，做一個守法的好公民，遵守國家作出的規定和道德之內的事情。規則指引着我們前行的道路，他能夠幫我們照亮心中那充滿着理想的大道，規則是我們進行社會生活必須要的條件之一，我們應該把握住規則，面向未來。
在當前的國際形勢下，有人總結說，在公共場合極度有涵養的不會是中國人，被世界公認最有紳士風度的是英國人，而最爲公共觀念的是美國人，中國人在道德素質方面比較低下。我認爲，中國人不是缺乏道德，也不是缺乏素質，而是缺乏規則觀念和知識，他們不懂得如何去遵守不同場合的規則，而英國人和美國人所見識的場合很多，要遠比中國人見過的世界更寬廣，所以中國人缺乏的是遵守規則的觀念。
面對規則，我們要勇於遵守。
規矩方圓作文 47
“規者，正圓之器;矩者，正方之器。”無規不成圓，無矩不成方。這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至安邦治國，都必須遵守一定的準則和法度!
在家裏，爺爺最愛看的電視節目是——《今日說法》。從小，他就告訴我：“一個人只有學習了足夠的法制知識，才能真正邁出人生的第一步。”再大一些，爺爺又教導我：“我們每個人的人生道路都很漫長，在這漫長的人生道路中法制知識起着關鍵的作用。“我問爺爺：“什麼是法制？”，爺爺告訴我：“法制，就是法律和制度的結合。對於你們中學生來說，你們是21世紀主人青少年，是未來祖國的主人，你們對所謂的法律知識一定要略知一二，因爲法制會影響你們的生活，引導着你們不斷向前進步。對於學習階段的.你們來說，你們不但要學習書本知識，還要掌握一些必要的法制知識！”是啊，法制教育不僅影響着我們的學生時代，更影響着我們的終生。
在學校，法制就是校規校紀，學校的規章制度幫助我們學會做人。要成功，先成人。不隨手亂丟垃圾就是規矩；無特殊原因不遲到、不曠課就是規矩；未經允許，不擅自出入校園就是規矩；誠信考試，不作弊，就是規矩。也許有同學會覺得有了這麼多的約束，自己很不自由，可是如果沒了這些約束，我們將會更不自由。設想一下，如果誰都不遵守任何規則，我們的校園將是一種怎樣的無序和繁亂 ? 所以，制定校規校紀並遵守校規校紀，就是尊重校園尊重我們自己！
放眼過去;古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光；秦王用法家嚴律治世，打下秦朝江山；高祖入關與民約法三章，奠定漢朝開國基石。再看今天的中國更是一個法治的中國，對外開放依靠法制，長治久安依靠法制。法制法規無處不在。它就如我們身旁的騎士，時刻給我們保護，作爲新世紀的中學生，我們要合理運用我們手中的法制法規知識，學會保障自己以及身邊的人權，讓我們都加入學法、守法、用法的行列吧，讓我們的祖國在法制法規的保護下，變得更加繁榮富強。
12月4日是我國的法律宣傳日，因爲有規矩家庭更有溫情了，因爲有規矩學校更有溫度了，法制法規就這樣潤物無聲地來到我們身邊。
規矩方圓作文 48
法律說離我們遠也不算遠，說近也不算近，它甚至與我們的生活息息相關。但我們卻都不太去用到它，無規矩不成方圓，萬千世界的繁花繚亂，如果背後沒有規矩來支撐，那將會多麼的混亂啊。所以法律也就是我們的規矩。它無時不刻都在約束着我們，管制着我們。
走進北京大望路地鐵站。迎面而來的是黑壓壓的人流，撲向耳朵的是人聲鼎沸的嗡嗡聲，前胸貼後背，好不容易擠進車廂，依然是前胸貼後背。只聽到有人小聲嘀咕：“擠成這樣，一點尊嚴都沒有了。”
毋庸置疑，地鐵是城市化發展進程中科學、必然的選擇。到2015年，我國將建成長達1700公里的城市軌道交通。地鐵在改善人們出行條件，優化城市交通佈局的同時，也在影響着人們的'生活。
地鐵需要建好，更需要管好。誰來限制地鐵的超載，誰來管理地鐵的超載，這些，都對於法律規則有關。一節車廂乘坐多少人，既是安全問題也關係到居民出行的質量和尊嚴。據瞭解，我國地鐵車廂在生產時，規定不同類型的車廂有不同的核載人數的標識牌，這就算是我們日常生活中的規矩了吧。
這樣的情況在全世界也不鮮見。
日本作爲地鐵大國曾發生多起地鐵事故。原因之一就是超載，日本的超載，催生了一個新興的職業——“地鐵推手”，專門推那些無法擠進地鐵的人進門。
所以要嚴格限制地鐵人數，自然涉及管理成本。也許這些成本是巨大的，但若是考慮到城市化高度發展後出現的新情況，這些管理成本，絕對是法律必要的。
地鐵超載是城市化，工業化進程加速發展時期的一滴水，滴水見太陽。這滴水處理的好不好，恰恰是一個城市規則和制度的體現，是否以人爲本的映照，所以說和規矩不成方圓。
法律就在我們的身邊，與我們的生活息息相關。道德底線越來越低，這是一個不容置疑的事實。當時代對“非主流”頂禮膜拜時，當城市亮相對“拜金男女”瘋狂追逐迷戀時，當冷漠成爲一種時尚時，當自私成爲一種潮流時，我不經驚訝於社會何以變得這麼陌生。如何找回這個時代的社會責任感喚醒這個時代，人們麻木的心靈，確實成爲一個嚴峻的問題。
規矩方圓作文 49
我家樓下的李爺爺家門前有間小院。夏天時，他會種上西瓜。經過一番辛勤栽培，到了盛夏，小瓜漸漸圓潤，泛着墨綠色。李爺爺立了個規矩：自第一個西瓜成熟以後，每天都去摘瓜，但每天只摘一個。
大家都覺得這規矩奇怪，但李爺爺依舊倔強地恪守着。
炎熱的豔陽天，李爺爺去摘瓜，灼烈的陽光曬得他眯起眼，大汗淋溼他彎彎的脊背。他女兒勸說：“酷暑天，何苦去摘瓜呢?”李爺爺笑着說：“老天怎麼能時時造福於人呢?難道天氣熱，人就非休息不可?天不遂願，人也要甘於受命嗎?”遇到天空的`黑雲搖一搖肥碩的身子，傾瀉下瓢潑大雨，李爺爺便換上涼拖，撐一把掉漆的老傘，依舊悠閒地哼唱着小曲走到院中去摘瓜。聽着雨聲歌聲和鳴，李爺爺和西瓜藤上的碩果都快活極了。
李爺爺每天都摘一個瓜，不多不少。隔壁的張大爺來做客那天，瓜藤上的瓜正巧都還青澀，李爺爺也執意要摘一個。張大爺就勸他：“瓜還沒熟，別性急了，要不再等上幾天吧。”李爺爺輕靠在藤椅上，扇着蒲扇，抿一口茶：“可別小看這瓜，摘下來，擱上一時，就熟了。若是晚些摘，別看表皮標緻，內中果肉卻已腐爛了———重要的是看未來的眼光。”
我想，李爺爺摘瓜的規矩，平淡而不乏智慧。每天摘瓜，是一種持之以恆的執着;風雨無阻，是一種波瀾不驚的從容。每天都只摘一個瓜，是一種中庸的胸襟：一個瓜，這個分寸剛剛好，是心靈與自然的微妙平衡。人生處事，要緊的便是把握住恰好的分寸。李爺爺的分寸實在難得。那些爲生計而繁忙奔走者，倒不妨去菜園瓜田裏去尋些啓示。
可有一天，李爺爺的規矩被打破了。他晌午已摘過瓜，傍晚時來了個脣焦口燥的問路人，李爺爺便又爲他摘了一個。大家知道後都笑道：“今天摘了兩個瓜，這規矩怎麼被打破了呢?”李爺爺也呵呵樂起來：“所謂規矩，不能服務於人便不是好規矩。我做人的規矩是人有急事當相助，這一次兩個規矩相撞，應當用善良來指引，當然要遵循做人的規矩了。”
兩個規矩融合在一起。李爺爺種瓜摘瓜，不僅得瓜，也收穫了人生的智慧，不禁讓我肅然起敬。
規矩方圓作文 50
年輕，充滿活力，充滿着希望，有着自己獨特的想法，不喜歡被約束，總感覺身上被鎖上了鎖鏈，就想掙脫，時代在進步，思想也在進步，但從老一輩傳下來的規矩還是沒有變，當老規矩遇上不想被約束的年輕人又會發生什麼？
在飯桌上，老規矩講究左手端碗，右手執筷，吃飯時就要規規矩矩的坐在飯桌上，不能端着碗到處跑，吃飯不要玩手機，看電視，長輩沒坐下小孩子不可以先吃等等許多規矩，而年輕人，在吃飯是，喜歡刷刷朋友圈，在吃飯前先拍個照，上傳朋友圈先炫耀一下，不然吃完發現沒拍照就感覺這頓飯“白吃”了，遇上喜歡的電視劇正在播出，也會端着個碗移到電視機前一邊吃飯一邊看，每當這個時候，父母長輩總會開口說教兩句。
在生活中，以前的女子講究“笑不露齒”，女子要文靜，淑女，而現在的年輕人，微笑時露出潔白的牙齒，有時甚至哈哈大笑，怎麼放肆就怎麼笑。從小被父母教導，要站就要有站的樣子，坐就要有坐的樣子，“坐如鐘，立如鬆”就要有精氣神，而年輕人，怎麼舒服怎麼坐，在家橫躺在沙發上，每當這個時候，父母長輩又會開口說教兩句。
那父母長輩到底說教什麼呢？無非就是一些語重心長的話，告訴我們一些做人遇事的道理，哪些不能做，哪些事情應該做等等。
但是，這只是其中的一方面，另一方面，在工作學習上，按照老規矩來做事的話，一板一眼，順理成章，沒有年輕一代人的創新，那大概就沒用現在這種高科技的時代了，時代在進步，思想也在進步，按照老式做法的.話就很難成功了，年輕人有思想，有自己的想法，能夠放手大膽的去做，有着大膽創新的精神，而按老式的規矩來的話就沒有那麼好的效果了！
當老規矩遇上了年輕人，有碰撞，有火花，有互斥，也有融合，也有各自的優點，也有各自的缺點，並不是完美的羣體，老規矩有老規矩的好，能規範年輕人的言行舉止，樹立良好的習慣，在生活中不馬虎，食不言寢不語等等。年輕人也有年輕人的優點，年輕人愛拼，愛動，有活力，有創造力，儘管是這樣，也有缺點，缺點與優點結合，才能創造出更好的未來。當老規矩遇上年輕人，只有互相融合，互相讓步，讓各自的優點結合在一起，才能創造出新的能爲社會做出貢獻的事物。
規矩方圓作文 51
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上間諸典籍的家訓並非鮮見，爲後人稱頌的也很多。去其糟粕，取其精華。便形成了“家家之訓，家家之風”。
良好的家風是優良品質的積澱和傳承。古有仁智禮儀信，今有勤孝謙和思。良好的家風因背景各異，也各有千秋:或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里有愛;或克勤克儉，常懷滴水之恩當涌泉相報之心;或本分做人，不爲富動盡責盡力，誠信待人。以上種種均爲無心之事，無意之舉卻在無形中感染着世界，其價值取之不盡，用之不竭。 注重家風建設是我國曆史上衆多志士仁人的立家之本。從古《戒子書》、《顏氏家訓》論斤《曾國潘家書》、《傅雷家書》等等，都展現出了良好的家風的思想光芒。“孟母三遷”、“岳母刺字”也亦是如此。“”非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”;“”默唸意外之財，莫飲過量之酒”之類的'古訓至今任被推崇，影響我們的道德水平和社會風氣。
在我們的日常生活中，無一不體現家風的重要。每次飯桌上的話題總是最多的，我覺得每天這時都是對一天的總結。吾日三省吾身，因此，人不能沒有批評和自我批評。那樣一個人就不能進步。日日如此，我便也懂得莫多的知識過錯也日漸減少了。 當然，餐桌禮儀也是一定要遵循的。小時候的我總想着特立獨行，吃飯時故意吧咂嘴，翹腿。每當這時，我都會被母親嚴厲訓斥。可能當時我也不懂她的嚴厲從何而來，可現在我明白了，這是敗家風的事，沒有教養的體現。無規矩不成方圓，多虧了規矩，才成就了我現在的落落大方。 家庭是社會細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且還可以影響和改變社會風氣。良好的家風形成絕非靠一朝一夕之功，需要長期的薰陶與沉澱。
而良好的道德氛圍，健康的思想氛圍是形成良好家風的奠基石。社會上有許多有名望有地位的人，可他們不顧家庭，只忙於工作，卻忽略了家庭和家風。導致他們兒女誤入歧途甚至走向犯罪。由此亦可見家風之重要。 所以我們應構建和諧的家風，將仁人志士的家訓，運用到生活中來，無規矩不成方圓，讓“家家之訓，家家之風”變成一種社會風氣，一道美麗的道德風景。
規矩方圓作文 52
《孟子》中說道：不以規矩不能成方圓，隨着時代的發展，科技的進步，往往需要一些牽制人類行爲的法則。遵守規則，執行規則在如今社會上尤其重要，我們需要做的，便是敬重規則，只有敬重規則，我們才能養成遵守規則的習慣。
林肯曾經說過：法律是道德的顯露。法律是什麼？法律是社會約定俗成，是人類所認可而又不可觸犯的底線，而這底線的制定又來源於道德，那麼那些站在道德最高點上違法的人又真的是道德的最高點嗎？答案是否定的，因爲他們在違反法律的同時就已經違背了道德。
規則，讓我們別無選擇，我們生活中的大大小小的事都有規則，我們常道在口邊的交通規則，曾經在網上報道中國式過馬路，難道中國就像那些人一樣無視規則了嗎？這顯然不太可能，只是因爲他們的文化素養太低，沒有意識的去遵守規則。不要把規則當成束縛自己的'工具，您只需要把它當成一種習慣就可以了，在學習中又譬如早晨，總有同學姍姍來遲，個別教室中垃圾灰塵隨處可見，上課時不時悅耳的鈴聲響起，教室走廊上總有人起鬨打鬧，有的同學課堂內外零食不斷。沒有規矩，那麼社會就會陷入混亂。然而不以規矩，不能成方圓，並不意味着我們墨守成規，不求創新。相反的是我們要與時俱進，開拓進取，勇於創新，只有用規和矩才能繪畫出美麗的圖案，作爲學生的我們，要做一個自覺遵守紀律的學生，我們需要做到最基礎的校規，那麼我們也許可能在步入社會時可以更好地適應。
木受繩則直，金就礪則利，很多人總以規矩不合理，來作爲自己不遵守規矩的藉口。爲什麼那些人總是做不到遵守規矩？可能是因爲災難還沒降臨。只有那些遵守規矩而免於災害的人才是真正懂得遵守規矩的人。
不以規矩，不能成方圓。是的，規矩是社會秩序最穩定的存在，只有規則的存在才能避免我們陷入犯罪的泥潭，才能讓社會更有秩序。
規矩方圓作文 53
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”（好俗的開頭）生活中總會遇見形形色色的人，形形色色的事。
在用餐，交談時禮儀就顯得尤爲重要。小時候的我們不明白大人們爲什麼要管這麼多。現在我明白了不好的用餐禮儀會影響到別人的心情，和別人一起的時候我特別不喜歡她們吃東西發出很突兀的聲音。這種感覺就跟吃了蒼蠅似的，可偏偏還沒有辦法說。直說吧傷人臉面，委婉點吧別人又覺得你是在故意嘲諷她。
以前手拿筷子的姿勢不對都會被大人提醒，也會被其他人打趣說他們一家人的姿勢和我們的都不一樣。一個好的`用餐禮儀會讓人覺得和你吃飯是一種享受，反之則會讓人覺得在受刑。
小時候每次去別人家大人們總是叮囑個不停，這樣不行那樣不行。說到了別人家不要在別人家過夜早點回家，不要在別人家吃飯（也因爲這個原因後來在別人家不想吃飯，對方就會說我家的飯菜是有毒嗎？你家大人不准你在這兒吃飯嗎？吃吧他們不會說你的。讓人招架不住）
這麼多年也不是白活的，慢慢的自己也發現了許多的東西。比如說吃飯時最好細嚼慢嚥這條規矩也就讓人把“細嚼慢嚥”做成了拖拖拉拉。其實細嚼慢嚥也是可以吃快點的，只需要在嘴巴嚼的時候嚼快些，雖然會有些累可是累了也就不想吃了可以增加飽腹感，還可以減肥。
在客桌上吃飯夾菜也是一門學問，你夾菜最好就只夾自己面前的菜（轉動的餐桌自然除外）因爲遠的你夠不着。站起來或身子趴在桌子上都是不禮貌的，去別人家吃飯時要等主人家落座後才能開始吃。自己家要盡到做主人的責任，還有就是夾菜時不能從別人的手下穿過（以前爲了節約時間我就做過這樣的事）。
在和人交流的時候一定要落落大方，尤其是長輩問話時聲音一定要大，不要裝什麼大家閨秀或小家碧玉的說話柔柔的軟軟的像小蚊子一樣，氣質不是誰都模仿的來的。東施效顰只會讓人覺得你有些小家子氣上不得檯面。
好了晚安！
規矩方圓作文 54
“沒有規則，就沒有方圓。”這句話我媽，我爸，我老師都說過，但我總有一種聽不懂的感覺。自從我們學校開始讀《弟子規》，我漸漸對這句話有了真正的瞭解。我終於深刻理解了什麼是規則，什麼是方圓，什麼是真正的“沒有規則的方圓”。
《弟子規》這些規則看似老生常談，但如果我們認真執行，給父母帶來的快樂是比不上有形的東西的。《弟子規》告訴我們很多原因。在日常生活中，我們應該孝敬父母，愛兄弟姐妹，言行謹慎。看到別人進步，要虛心向他們學習，在與大衆打交道時要平等善良。《弟子規》規範了做人的原則。如果我們做到了，我想我們會是一個文明高尚的孩子。
就說說我吧。以前學習習慣不好，不講衛生。我媽經常提起我，我很不開心。學了徒弟的規矩後，慢慢改掉了之前的.一些壞習慣，媽媽開心的笑了，誇我懂很多規矩。
《門徒規則》裏有一段話，就是有餘力就去學中文。這一段有個故事。
內容大致如下：魏國有一個叫董鬱的人，從小生活貧困，整天爲生活奔波。但是，只要他有時間坐下來學習，他知識淵博，人們欽佩他。附近的人來求教，問他是怎麼學習的。董鬱告訴他們，學習需要三種業餘時間，冬天一年多，晚上一天多，雨天比平常多。人們突然意識到原來董鬱的生活很差，但他專心學習。既然我們有錢了，我們應該努力學習。董鬱一生面臨許多困難。他沒有回頭放棄。我們沒有遇到任何困難。如果不專心讀書學習，就辜負了爸爸媽媽老師親人的期望。所以同學們，一定要好好學習，用好董鬱說的“三盈”。
沒有規則，我們真的不能成爲方圓。我們未來還有很長的路要走。我們從小就應該守規矩，盡職盡責。按規矩辦事，按規矩學習，從我做起，從小事做起，做一個文明向上的男孩子。
我相信我們可以用規則和瞬間畫出真正的正方形和圓形。
規矩方圓作文 55
“沒有規矩不成方圓”是一直陪伴我成長的一句俗語。只有規矩才能很好地規範我們的生活，使我們變成了一個有禮貌、有教養的人。如果沒有了規矩，就會使我們變成一個目中無人、沒有道德的人。
記得有一次，姨媽、表姐和表哥一同來我家作客。他們進門時，我沒有主動和他們打招呼，姨媽叫我，我也裝作沒聽見，只是津津有味地看着動畫片。在吃飯時，姨媽夾了許多菜到我的碗裏，我連一句謝謝的話都沒說。後來我還不小心把湯弄倒了，把姐姐的衣服弄溼了，但是我沒有道歉。這時，媽媽火冒三丈，對我說道：“你怎麼那麼沒有禮貌，有客人來我們家你不打招呼；姨媽夾菜給你，你不道謝；現在你把姐姐的.衣服弄溼了，竟然還不道歉，你真是太沒有規矩了……”說話間，我的眼睛溼潤了，淚珠奪眶而出，一滴一滴地流到了桌子上。
我們作爲家庭中的一員，應該懂得客人來了，要主動並有禮貌地打招呼；得到別人的幫助時，應該表達感激之情；當不小心做錯事時，應該及時道歉。養成這些良好的品德習慣，才能成爲一個有規矩、有教養的人。
還有一次，我和弟弟拿玩具到沙地玩泥沙。我們正玩得盡興時，一個小妹妹忽然跑過來，把我的玩具搶走了。我馬上緊追過去，我把玩具搶回來了，還把小妹妹推倒在地。她坐在地上哭了起來。這時，小妹妹的媽媽來了，她見自己的女兒哭了，便問她怎麼回事。小妹妹將整件事情的經過都一五一十地告訴了她的媽媽。她聽了，不但沒有生氣，還心平氣和地對我說：“小妹妹還小，不懂事，你是大姐姐，應該學會寬容地對待他人，不爲小事而斤斤計較。她也有不對的地方，請原諒她。”聽了阿姨的話，我的臉漲的通紅，慚愧地地下了頭，一句話都說不出來。
是呀，我們是祖國的未來，我們不能失去應有的禮貌，應該遵守生活中的規矩。只有這樣，才能更好地與他人相處，共同發展。也只有這樣，才能在這個世界上更好地生存下去，才能做一個合格的好公民。
規矩方圓作文 56
鬱鬱蔥蔥的大森林裏，有一個美麗的嘰嘰喳喳王國。每天，第一縷陽光總會叫醒熟睡的'鳥兒們去做事。雄鷹飛向浩瀚的天空站崗放哨，啄木鳥不辭辛苦地給大樹看病，百靈鳥歡快地在森林歌唱……鳥兒們快活地生活着，只有它例外……
貓頭鷹樂樂自言自語地說：“爲什麼我要白天睡覺，晚上工作呢？今天我就要改改這個老規矩。”樂樂偷偷地溜了出來，快樂地吹着口哨去找雄鷹貝貝。
“貝貝，我要和你一起站崗，我的眼睛可亮了，晚上都能看很遠，更別說白天了。”樂樂得意地炫耀着。貝貝疑惑地說：“你應該這會兒回家睡覺，晚上再出來站崗。”
樂樂喜滋滋地說:“我纔不想晚上工作，白天睡覺。我要和你們一樣白天工作，這樣，我就可以和大家一起玩了。”
貝貝說：“這樣行嗎？”
“行，我要改改這個老規矩。”樂樂神氣地說。
兩個小夥伴就並肩在森林裏飛行。太陽越升越高，越來越大，越來越亮，萬道光芒照得樂樂睜不開眼睛，它趕緊拿出早已準備好的墨鏡戴上，看着貝貝說：“貝貝，你看我酷不酷？這樣我就不害怕亮光了，不過，我有點天旋地轉的感覺。”貝貝擔心地說：“太陽光越來越強烈了，會不會損傷你的眼睛？”樂樂咬着牙堅持，“沒事，習慣就好了。”飛着飛着，眼睛越來越疼，眼前一片漆黑，它驚慌失措地叫道：“我怎麼什麼也看不到了？”
貝貝急忙把他護送回家。此時，貓頭鷹媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，“傻孩子，你跑哪裏去了，急死我了，多危險呀！眼睛礙不礙事，咱們的眼睛是不能被陽光照射的，咱們祖祖輩輩都是晝伏夜出生活的。”
休息了幾天，樂樂的眼睛恢復好了，它不好意思地說：“媽媽，看來咱們的這老規矩是不能隨便改的。”
夜幕降臨了，樂樂站在大樹上睜一隻眼閉一隻眼，聚精會神地站起了崗。
規矩方圓作文 57
規矩之小，以爲人；規矩之大，以爲天下。從自身到全世界規矩無處不在，可見規矩有多麼重要。
每個人出生第一句話囈語，便是嬰兒說話的規矩，第一件要做的大事：學走路，便是立世人間的規矩。所以，無規矩，無以言，無以立，這不就像是不存在於世間嗎？多麼可怕啊！“無規矩不成方圓”這一句話膾炙人口，它告訴我們即便你能說話，能走路，但還是要學規矩，因爲你還沒有成爲“方圓”之人。
“圓”是沒有棱角的人。學校就是叫你做這樣的人的地方。上學不能遲到，上課不能講小話不能吃東西，遇到老師要問好，與同學相處要和睦……諸如此類的簡單的規矩說上三天三夜也說不完，更別談全部記住了。可是，它們在學校裏每天一遍又一遍地被提及，一次又一次地磨平了那最初還很尖銳的刺角，平息了一場又一場的“熊熊烈火”，最後那些規矩你全部記住了，你身上那些不合乎規矩的棱角也全部被磨平了。
後來，到了一個被老師們稱作社會的地方，經歷了殘酷的淘汰進入公司接受工作，被歲月洗禮，規矩背得也用得更加得心應手，你便成爲了成功人士。因此，處事應有一套“圓”的`原則。
“方”是有棱角的人。公車墜橋事件裏，那些乘客都抱有事不關己的看法，任事態發展，而不是憤怒地一把扯開兩人，所以造成了這一慘案。處事，我們也應該有一套有棱角的方法和原則，做一個有自己的獨特但不突兀的人，堅守自己善性的人。
“仁一載德，德以載物”，“精誠所至，金石爲開”“百善孝爲先，萬惡淫爲首”是前人學規矩而得到的教你處事應着什麼樣的原則的知識結晶。可見，無論古今，學規矩都一樣重要。
學規矩不是爲了做一個成功人士，也不是不學規矩就會喪失性命。學它，是因爲它重要，爲何重要？因爲它可以使你成爲“方圓”，什麼是“方圓”？那就是能感受人間溫暖，並對其作出迴應而生活得有意義的人。
規矩方圓作文 58
我們家一直有條老規矩：在吃飯前將餐桌上的魚蝦挑出若干，餵給家裏的那隻老龜。
說來也奇怪，家裏人好像很看重那隻龜：外婆經常將那隻龜以前的事說給我聽，說是年歲比母親還大，母親小的時候還踩着它到處滑呢。
一天晚上，輪到我去喂龜，打開裝龜的桶蓋，龜浮了上來，在月光的照映下，龜殼上的`花紋泛着幽青色的光，竟有一種說不出的神祕感和滄桑感。
我的腦海突然出現了一個念頭：這隻龜真有那麼神奇嗎？我不信邪，遞魚蝦的手也縮了回來，悄悄地關上桶蓋，小心翼翼地離開了。
吃飯的時候，我心不在焉地，連桌上那堆美食都無法讓我分神，腦海中全是那隻龜給我帶來的好奇。
第二天，我去地下車庫幫母親拿東西，下臺階的時候竟撞到了一根金屬水管，去醫院縫了兩針。
後來，我悄悄地告訴母親那天我沒喂龜的事，她竟生氣地用竹尺打了我的腦袋，邊打邊說：“活該啊，你沒喂那隻龜，冥冥之中有天意，才讓你撞破了腦袋啊。人在做，天在看啊。”
暑假裏的一個晚上，我又去喂那隻龜，打開桶蓋，那隻龜卻沒浮上來，我盯着水面看了半天，這才發現：龜，不見了。
我不由大驚失色，趕快將消息告訴母親，母親卻告訴我：那隻龜，死了。被外公不知道扔去哪了。
我外公是個唯物主義者，從來不信什麼“天意”，知道龜死了，嫌放在那裏臭，就直接給扔了。
又過了一個月，外公在超市裏滑了一跤，摔斷了腿，在病牀上躺了兩個月。
這時，我的耳邊又響起了母親的話：那隻龜有靈性，你不善待它，它也不會善待你。家裏的那條規矩，或許不僅僅是要善待那隻龜，也是祈求未來的平安吧。
又想起外婆在上香時那虔誠的表情，我不由覺得：舉頭三尺，或許真的有神明吧。這不是迷信，而是一種期許罷。
當老規矩遇上新挑戰，那名挑戰者，真得掂量掂量，自己真的有那資格嗎？
規矩方圓作文 59
本校寢室規定：週一、週四大掃除，平時小掃除。打掃衛生必須做到：地板清潔；被子疊成“豆腐塊”，有棱有角，統一放在牀的左邊居中位置，枕頭放在右邊；毛巾對摺三次成“豆腐塊”，放在漱口杯上；牙刷刷頭朝上，統一偏向右邊……
以上的規定應該不止我們學校纔有，大多數學校都是這樣。保持地板清潔，這無可厚非，但後面幾條我就不敢恭維了。“這樣才能規範你的行爲，讓你養成嚴守紀律的好習慣，長大了好爲祖國的四化建設做貢獻……”有人站出來“教育”我了。
我在一本書上看到：早上起牀後應該把被子攤開，以透氣和接受光照，這樣可以殺死細菌，有利於人的身體健康，還能延長被子的使用壽命。可見，不疊被子有好處是科學證明了的。
學校有專人檢查衛生，他們經常對“豆腐塊”評頭論足，誰的疊得四角更接近九十度，下次乾脆帶個量角器來。所以，學校說疊“豆腐塊”是爲了鍛鍊學生純屬謊言，這一切只是爲了給人看，給人評論，或是爲他們掙回幾個榮譽稱號。我被子疊成什麼樣幹你們屁事啊！
把被子疊成“豆腐塊”及其他規定都來自軍訓。我不禁疑惑：軍訓的.目的是什麼？學校說是鍛鍊學生的身體和意志，我看更像是在訓練軍人。若是要把自己訓練成軍人，我早去讀軍校了，還讀你這學校幹什麼？我並非對軍人有成見，只是認爲若爲這些事花太多的時間，於我們於國家都是沒有好處的。軍人以服從命令爲天職，但研究科學更需要創造力。韓非子躲在角落裏陰陰地笑：吾法家大行於天下也。
當中國學生在“認真”地疊“豆腐塊”的時候，美國學生在做什麼呢？或許在畫畫，或許在圖書館查資料，但一定不是在疊“豆腐塊”。
當我看到一些人爲疊好“豆腐塊”而心滿意足地笑的時候，我真不知道應該羨慕他們還是同情他們。既然這麼多人“熱衷”於疊“豆腐塊”，我們不如成立一個“豆腐塊”學會，專門研究這門學問。他們或許會得很多獎，但我知道他們得不到諾貝爾獎。
規矩方圓作文 60
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”沒有圓規，就畫不出來圓。所以我們要按規矩辦事，才能使我們的生活變得更和諧。
就在星期五，正當我和媽媽在逛菜市場的時候，突然看見一位老大爺推着一輛三輪車在買東西，而後面的一位年輕人卻像在吵架：“老大爺嘞，你往前走一走嘛，你看我們後面嘞都等起的！”可是那老大爺卻動也沒動，還在說：“老闆，給我來兩塊錢的年糕!”
後面的人越排越多，可老大爺和他的三輪車卻動也不動，還邊吃邊等，“老闆，再來兩塊！”“嘿，這老頭還吃上了！”這年輕人臉上露出來憤怒的表情，“我看你是個老人家，不打你，你趕快走！”後面的人匯聚成一條長龍，也都在議論紛紛，急躁不安，一時間局面就這樣僵持下去。
後來，也不知道老大爺爲什麼，是沒錢了，還是有急事，便沒趣地走了。終於，長龍似的人羣終於散了。
在任何一個國家，任何一個地區，任何一個地方都有自己的'法律、規章、紀律，纔能有和諧社會的存在。
但 是規則的效力卻遠遠沒有這麼大，在人的“奇思妙想”中，規則總是能被找到漏洞，然後就有無數的人去鑽，直到把這張法律之網給鑽破，國家又再補上一張大網， 來維持秩序。隨着時間的不斷流逝，一些法律的效力就會逐漸的淡化下來。像許多比較“冷僻”的法律，就不爲人所知，只有一些那種經常出現在人們耳中的法律才 被人們所知曉，由此很多人做了違法的事情還不知道，畢竟除了像法官和律師這些人的職業需要，其餘的人都沒有這樣的閒情逸致去看法律，更何況記在腦子裏了。
“規則”，一個人人熟悉的字眼。可是，規則究竟是什麼呢？——是修飾白板的顏色？是花中心的粉？是有或是沒有都沒關係的無聊事物？還是不可消失的重要東西？
俗話說，沒有規矩不成方圓。我知道，老大爺如果懂規矩，留給人們的是一路暢通。
規矩方圓作文 61
老師遞來的巧克力，究竟是吃還是不吃，不同的人有不同的看法。有偏激的，有正常的，也有奇特的，這時人之常情。而我認爲，應該拒絕，並不是拒絕老師的善意，而是遵守學校的規矩。
有一句老話，叫做“沒有規矩，不成方圓。”有了規矩，就有了一條指引我們的線。它可以指引我們到達成功的彼岸。現在人人都知道規矩，但規矩到底是什麼呢？
規矩是什麼，這問題似乎很難回答。我認爲規矩就是人們該遵守的東西，一條條規矩都是人生至理，是值得我們去牢記、去遵守的，它使學校有了學習的氛圍，它使班級有了凝聚的方法，它更使我們每個人有了生活的方向。現在它就幫我做出了不吃的選擇。
而若沒有規矩又會怎樣呢？有人說：“還有句老話，叫：規矩是死的，人是活的，這難道不對嗎？”對，是對的。確實，有時的規矩是過於死板，單一，沒有人性。但規矩不就是人制定的嗎？死的規矩是由活的人制定的，但活的人卻要違反者本來由自己制定出的`死規矩，不是很諷刺嗎？
沒有規矩，各國家間就無法共同進步，各民族間就無法團結，各省市間就無法彼此幫忙，各學校間就無法友好交流，各班級間就無法相互競爭，各同學間就無法融洽相處，甚至一個人自己都會產生不同的想法，這將會是多恐怖的一件事啊。而且沒有了規矩，我們除了智力方面能超過自然界中的其它動物，還有哪個方面能超過它們呢？
我們學校有個學長，這學期他已經在上高中了。他在會考時考出了十分優異的成績，他在分享自己的經驗和學習心得時就說。他早在剛入國中時便計劃好了，七年級學完國中的知識，八年級學習高中的，九年級便鞏固一下學過的知識。這就是規矩的主要，它能給人以信心，希望以及動力，它能使人看清未來，使人看破未來，改變未來。
規矩是使人們駛向遠方的發動機，更是黑夜中的燈塔，照亮了人們前進的反向。現在，明確地告訴自己，告訴老師：“老師，謝謝您，但學校規定，不能吃！”
規矩方圓作文 62
當今社會，規則在國人面前似乎形同虛設：街上的小販縱然被城管治安數次，仍然街邊叫囂：校門前的“嚴禁鳴笛”被人們所淡漠：在“禁止停車”前，人們無所畏懼，肆意停車。
種種現象，無一不是醜陋的，簡直令人作嘔。人們總抱怨規則不好，限制了自由，但誰能明白，美麗正是規則造就的呢？
是的，規則，造就美麗。
規則，造就自然之美。“朵朵葵花向陽開”，向向日葵那一張張笑臉迎陽綻放；”百川東到海”，江河涌動，向東奔流，迎着初升的紅日崩騰不息；“一支寒梅獨玉條”，一支臘梅傲立風雪，在風雪中微笑着。上帝創造了這個世界，大自然的'創造法則使萬物美麗。
春夏秋冬，各有不同的景緻。春有萬花叢中蟲鳴，嗎、鳥歡歌立樹梢；夏有悠悠荷塘，明媚月夜；秋有果實碩碩，楓林紅似火；冬有白雪皚皚，一支紅梅立風雪。四季如畫！“若是將這美景齊聚在一起該多美啊！”有人幻想着。確實，四季美景交融，確實美得不可方物。但是實際上這是不可能的，也行不通。沒有了四季更替，自然沒有了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的歡悅，沒有了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的陶醉；沒有了“；簾卷西風，人比黃花瘦”的哀愁；更沒有了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的驚歎。是大自然給予的規則，造就了美麗的自然。
規則，造就了人生的美麗。如果，屈原面對衆人的排擠，沒有堅持“吾獨好修以爲常”的人生準則，怎能在淚羅河畔的縱身一躍成爲永恆的歷史定格呢？如果，莊子面對權力的誘惑，沒有堅持“相濡以沫不如相忘於江湖”的人生準則，又怎麼會有如今的傳世著作《莊子》呢？如果，岳飛沒有堅持母親“精忠報國”的原則，又怎麼會有岳飛的報國忠義傳奇呢？
規則，造就美麗。
隨波逐流，心如浮萍不能堅守生命的純真；信馬由繮，智隨馬兒難以走出完美的征程；卸犁耕牛，空有力而無地宣泄。
規則是一根線，是一根控制着美麗風箏的長線。世界無聲，只以他的美證明：規則，造就美麗。