在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫景的作文10篇，希望對大家有所幫助。
描寫景的作文 篇1
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”啊!冬爺爺已經不知不覺來到我們身邊了。說到冬天，同學們可能第一就會想到雪花，說到雪花，我就會想到家鄉那白雪皚皚的雪景。
當冬天的第一場雪花在夜晚悄悄降下，早上，一推開房門就有一陣略有寒冷的寒氣撲面而來，那是清涼的，也是冰冷的。當邁出一步走進雪地中，你一定會被眼前的景象所驚歎：白白的`房屋，白白的街道，白白的小溪，白白的樹木……彷彿一切都被大雪精心打扮過，那白得安詳，又白得美麗。
再當你漫步在冬天溫暖的懷抱中時，路上的一切的一切都是安靜的，但當你用心去體會時，你會發現，這條小路上所有的東西都是熱鬧的：潔白的雪花如小精靈活潑地去擁抱大地爺爺;兩旁的樹木都在爲自己剛換的白棉襖而高興;偶爾路過的幾個房屋在竊竊私語着雪花的美麗……
最後當你在公園娛樂時，那一隻只調皮的小動物在“作畫”：小狗在歡快地畫梅花，小鳥在認真地畫楓葉，小貓在認真地模仿小熊貓的手掌……也許你看到它們畫出來的豐富世界會不禁發出感嘆，但請你千萬不要忘記了，這一切多虧了潔白的雪。
我喜歡雪，這不僅因爲雪的美麗，還因爲雪及冬天孕育着一個美好的春天。我愛雪，我更愛家鄉那寒冷而又溫暖的冬天!
描寫景的作文 篇2
雨，帶着一絲憂愁，茫然降臨大地，又靜靜的走了，一年四季的雨都是不同韻味的，其中冬天的雨意味最深。
冬天的雨，大多是伴着雪，一齊降下來，就好像耐不住寂寞;冬天的`雨，大多都是小雨，就像手一樣撫摸這我們的頭頂。傘頂;冬天的雨總是在一個地方逗留一兩天，像一個頑皮的孩子賴在那裏不走。
冬天的雨像大米粒，慢慢的飄下，飄到地上，和已經落地的雨滴重新再溶在一起，形成一個小水潭，嬉鬧的小朋友，在小水潭上蹦跳，雨滴又有了生機，但這是短暫的，僅僅是在空中劃出一條弧線，但也那麼優美，給雨天增添了不少樂趣。
描寫景的作文 篇3
天灰濛濛的，一陣刺骨的寒風吹過後，無數冰冷的燦爛的雪花從天而降，一朵一朵，它們在寂靜中報告一個嚴寒的季節的到來。
有人問我，冬天什麼最美我回答是雪花。它晶瑩透亮，潔白如玉。好似柳絮楊花，紛紛揚揚爲我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。
雪花落在樹梢上，落在房頂上，落在馬路上，落在田野裏一望無際，宛如無數六角碎玉，宛如天鵝彈落的華羽，宛如仙女剪碎的祥雲，宛如玉人搖落的梨花，宛如七仙女撒下的花瓣，瀟瀟灑灑。
雪停後，孩子們紛紛走出家門，投入它的懷抱。人們小心捧起它，像呵護花一般呵護它。潔白的雪把人們的`臉蛋也映得雪白。這潔白使人感情沸騰，心靈淨化，每個人似乎都變得透明無暇，完全溶化在白色的俏麗之中。
梅苞，靜靜地、偷偷地開出媚人的紅花，羞嗒嗒的;幾隻雲雀踏上枝頭，清脆地叫着。
冬天的景色這般純，這般美，不由我油然而生的敬意!
描寫景的作文 篇4
春天來了，萬物從沉睡中甦醒，青草、樹木開始抽出嫩芽；冰雪融化了；小鳥都飛回來了；暖流融化了岸石上的冰層，滴下一顆顆細小晶瑩的水珠向人們報告：春天又來到了。
春姑娘在封冰的河面上吹了口氣兒，冰雪一下子消失了；春姑娘又揮揮手，河裏又游來了一羣魚；春姑娘又在大地上跳了個舞，春草探出頭來，花苞含笑綻放，樹葉離開家門，又回到了大樹上；春姑娘又給大地倒了杯水，綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風把河水熨暖了。大地換上了新裝，春姑娘高興極了。
春天邁開輕快的腳步走來了，百花吐豔，竹林有了生氣，蝴蝶都飛來了，都來迎接美麗的`春天。
小鳥在空中快活地飛着；小魚在水裏快樂地遊着；綠草把大地打扮成綠色，點綴着五顏六色的花；啊！春姑娘，你讓大地換上了新裝，花、草、樹木都向你道謝，你卻沒有露面，難道你怕羞？那你就快現身吧！
描寫景的作文 篇5
人到中年開始咀嚼和品味自己生長的地方，甜甜的滋味在心裏迴盪，一種難得的蜜意漂上心房。我的家鄉在陝西華縣，我愛這塊土地，它是一個美麗富饒的地方。這裏有美好的自然風光，茂盛的樹木，肥沃的田野。豐富的物產，極富情趣的人們。
沈從文終其一生吟詠着神祕的湘西，淳樸的湘西，直至把它吟詠成了旅遊熱土。吟詠成了多情少男心頭輕盈的夢。哈代所有的小說以故鄉爲背景，約克郡成爲文學史上著名的小郡。要我說起自己的家鄉就會囉嗦的要從春天追溯而起了。多少種花呀，一花未了一花開。所有的鄉村似乎都是在花香裏釀着呢。這些花兒你從詩經裏就可以找到她們的名字。站在隴海線上，向北極目望去，茫茫原野之中總有一簇一簇的綠色，老人會告訴你，那一片綠雲就是一個村莊。
而那些綠雲醞釀過多少繁密的花事，以至從詩經唱到了今天。我不知道誰先誰後，只知道春風徐徐吹拂的時候，關中大地就瘋了，花事如織，一場又一場盛大的演出不肯謝幕。一望無際的油菜花啪啦啦的`塗抹着金色的油彩，讓你醉，讓你狂，讓你想縱馬疾奔，讓你想匍匐在地。然後綠色的麥田會極爲藝術的分割這狂野而細膩的金黃。這時你就知道什麼叫做金碧輝煌了。這金碧輝煌的日子會持續好久，聰明的人們會成羣結隊的出來給自己的心情鍍金。甚至有人說：“真想變成蜜蜂，一頭嗆死在花叢裏。”同時桃花，蘋果花，梨花，杏花，玉蘭花，各都花枝招展的來了，或搔首弄姿極盡嬌媚，或梨花帶雨極盡婉約。都不是一樹兩樹小家碧玉。
那一開就是一片一片，宛如綺麗的雲彩，勝似織女的錦繡。你在花叢中會生出甜蜜的恨意，爲什麼這麼美？梧桐花自然是不能不說的，這樹真有本事，可以把花朵送到三四米以外的高空，你可以從各個角度去看，仰視覺其偉岸，站在高樓上覺其嫵媚。最妙的是吹點小風，下點小雨，立馬就是：“夜來風雨聲，花落知多少”的詩境，恍惚迷離間，薰得人也醉了。你知道能吃的花是什麼嗎？洋槐花，榆錢，這些花開的時候，那是把村莊泡在了蜜罐裏。洋槐花，此刻我敲這些文字的時候，玉一樣的一串串玲瓏的花朵就掛到腦海了，那甜甜的清香就伸出誘人的觸角要俘獲我了。榆錢是綠色的，狀似銅錢而略小，曾經是美味呀。哎呀呀，不說這些花了吧，怎麼說得完。當然這所有的花事都是在泛着綠色麥浪的關中平原上演，怎一個壯闊能表達？鄉思就這樣浸泡在濃濃的花香
描寫景的作文 篇6
切莫以爲，到了冬天就沒有風景。其實任何季節，只要你以美的眼睛，美的心情去審視，它都會給你美的收穫。
冬天是個令人思考的季節。雪是冷靜的，樹是冷靜的.，就連立在土丘沙地上的喜鵲，棲在裸枝的麻雀，也彷彿若有所思。然而，我是無暇思考的，我的視線匆忙着，我要欣賞周圍的一切，並且一路踩着石砌甬徑拾級而行。甬徑是掃過的，雪後，我曾經多次看見過環衛工人揮帚舞鍬，爲行人開闢通途的情景。那時我心裏一暖，感動着，此時暖意又涌。這光潔的甬路，纖塵不染。而道路兩旁的雪，厚而堆積。成了護路林木的滋潤。這條路，絕不僅僅是遊園的路，它通往一個學校，一個規模不小的學校。我常伴隨許多學生上學放學，叢叢簇簇，摩肩接踵，從這裏走過，灑下歡歌笑語和童言嬉鬧。還有上下班的大人們，陸續由此經過。
今年的雪，很多很厚。平展展，沃了原野，白得耀眸。空氣甘冽清爽，有點甜津津，潤喉清肺。
樹木，以其精神之魅，挺拔若初，正如我的期盼。這些都是我在陽臺窗前，遠眺過的榆、楊、鬆、樺，還有叢叢灌木，茂密又叫不上名字。晨昏荏苒，經霜、迎風、傲雪，在北方冬天的氣溫裏不垮、不倒、不衰、不敗，它們是健康的象徵，是堅韌的象徵。
它們昭示着生命的頑強，葉子落了，春暖猶生。根在土裏，深扎，就有希望，就有力量，就有能源。我相信，草也活着，會在春天，嶄露頭角，會重現春風吹又生。
草與樹的越冬方式雖有不同，但是實質相同。
草也是因爲根扎土裏，因此可以重生，可以穿越季候更迭……
描寫景的作文 篇7
遠遠地望見小區門前擁着一簇簇綠色,那樣蒼翠,那樣清新,是什麼?我好奇地跑過去,“是盆景！”我小聲地驚歎起來，說實話，我還從未見到過如此精緻的盆景！上面除了一棵挺拔的青松外，還有一個小小的禪院，院裏幹什麼的都有：
有的在誦讀詩文；有的在敲着小小的木魚，口中唸唸有詞；還有的正在打理行李，好像要出遠門的樣子……
其中，有一個小和尚似乎有些形單影隻：他一個人拿着笤帚，在深秋的禪院裏獨自掃着落葉，那樣孤獨、寂寞。
看着看着，我彷彿覺得自己也進入了這乾淨、整潔的小寺院當中。在深山中，靜靜聆聽那夜鶯的歌聲，見它們歡快的身影在林間飛舞着。細細觀察那棵鬆，發現它似乎也那麼古老，什麼樹幹，樹枝，都有些“年代久遠”的感覺。這棵鬆好高！與它相比，小禪院是那樣渺小！小得微不足道！我可以想像夏天時，這裏人聲鼎沸的樣子。
我真是越來越喜歡這座禪院了！不，是這盆盆景！我甚至很想把它帶回家，爲它澆水，看着水滴從房檐上滴下來，發出“啪嗒，啪嗒”的聲音。
這小小的`盆景爲冬天的寒冷、毫無生機，增添了令人欣喜的色彩——綠。這綠，綠得蒼翠欲滴，綠得有了生氣。綠得清新，綠得蒼翠，這是種綠色的美麗！
有了這些，春天，是不是近了一步呢？
描寫景的作文 篇8
我家小區最美的是秋天，因爲我家小區的植物基本上都是秋天開花的，所以我說我家的小區秋天最美。
我家小區最裏頭有一架牽牛花，滴滴嗒嗒吹個不停。中間有一棵楓樹，紅的像一團團火，我不由得想起了，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花，”我還發現它的紋路十分清晰。我的.旁邊有一棵石榴樹，是不是石榴彷彿看見了什麼好玩的東西？連肚子都笑破了，還是裏頭的小字兒，迫不及待的想看看這美麗的秋天，我也不知道。如果你摘下一小粒往嘴裏放，不時會感覺又酸又甜，清爽無比的感覺。
你看一看我描述的小區的秋天，是不是很美麗？我就說我家的小區最美麗，這可是我們用雙手勞動的結果呀！
描寫景的作文 篇9
"小鳥在前面帶路......"我歡快地唱着歌兒，連蹦帶跳地走進了到處充滿着知識的學校。
突然，我眼前一亮，飛快地跑到升旗臺那裏。只見周圍鮮花怒放，高挺的小樹筆直的背，好像一個保護嬌嫩小花的小朋友。緩緩上升的國旗，在風中隨風舞動。在國旗後面的背景上，寫着"紅領巾相約中國夢"八個大字，上面畫着鮮豔的五星紅旗，五星紅旗旁邊有一羣和平鴿，有力地揮動着潔白的翅膀，它們在放飛祖國的希望！多麼莊嚴的升旗臺！它飽含着祖國對我們多麼大的希望啊！
隨後，我來到大廳。首先映入眼簾的是我們學校的新校徽--它的左側是一棵蒼翠挺拔的大樹，右下角是一個飛馳的足球。下面寫着：像大樹一樣茁壯成長。這是在時刻提醒我們要做一個對祖國有益的人。往左看，是一個評比欄，上面記錄了我們每天的表現（紅色代表1分，黃色代表0。5分），哪項表現好，就加上幾分；往右看，許許多多的`相片掛在牆上，踢球、彩妝秀等等。這些照片就是我們學校輝煌時刻的寫照。再往右走，轉過身。便看見一扇閉着的窗戶，窗戶下栽着一排鮮花：有的含苞欲放，有些羞於見人；有的露出燦爛的笑容，吐出嫩黃的花蕊，爭奇鬥豔，美不勝收。在窗戶的上面，有一隻金黃色的鳥，站在屬於它的小屋上。
再往裏走，一幅幅美麗的畫映入眼簾，我邊走邊讚歎。突然，我好似一匹飢腸轆轆的狼一樣，死死地盯着獵物，目不轉睛地看着一幅畫：那上面畫着失蹤許久的馬航"mh370"，還寫着"歡迎回家"。看到這兒，我的心被針紮了一樣的疼痛......是啊！如果這一幅畫能成真，該多好啊！這樣，那些失去親人的人們，又能笑出聲來了。
走上樓梯，發現一幅又一幅的畫"排"着隊迎接我們，其中一幅是水仙，畫得栩栩如生。掛在正中心的書法作品上定着"崇德尚藝"四個大字。
坐在教室裏的我不禁感嘆："校園“整容”了，可真美啊！
描寫景的作文 篇10
我心目中的秋天是一個美麗、金黃和豐收的季節。
在一個秋高氣爽的日子裏，我和爸爸媽媽來到了田野裏。田野一片金黃，遠遠望去如同金色的海洋。瞧，玉米舉着紅纓樂了，忘掉了一個夏天的`煩惱；大豆美得樂彎了腰……秋天的田野真美呀！
我和爸爸媽媽來到果園，迎接我們的是一個個笑臉：石榴裂開了小嘴兒笑着，笑得裂開了肚皮；桔子特意穿上了橙色的衣服，在向我們招手；還有蘋果、梨、紅棗、葡萄…….五顏六色，我們彷彿進入了一個美麗的童話世界。
我和朋友們來到公園裏玩，公園裏的人們都穿上了秋裝。咦，那邊是什麼呀，五顏六色的，好漂亮呀！走近一看，啊，原來是秋天的使者——菊花！五顏六色的菊花競相開放，美麗極了。一陣微風吹來，菊花輕輕擺動身子，如同一位婀娜多姿的少女在歡快地跳舞。那邊，大樹下，落滿了金黃的樹葉。樹葉一片又一片地落下來，彷彿一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，突然覺得累了，就坐在地下歇一歇。
一個美麗、金黃、豐收的季節，這就是我心目中的秋天。秋天，我愛你！