在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的國小趣事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
國小趣事作文 篇1
小乖2歲多了，是個愛說話的小姑娘，喜歡觀察模仿，常有稚語趣事，只是我這個懶媽媽沒有勤奮記錄，慚愧啊，今日小記幾則：
在家裏實在無聊。經常上網，小乖耳濡目染。最先學會關機，外婆下下象棋，她會冷不丁跑來把主機開關給摁了。看見外婆着急。她嘻嘻地笑着跑開。不到2歲就惦着腳尖夠着鼠標專注得盯着屏幕玩了。還要學我們的樣子不時敲敲鍵盤，興趣盎然。和她爸爸視頻時看見屏保黑屏就着急地一溜小跑到電腦桌前搖搖鼠標，說爸爸不見了。看見視頻畫面重出，得意的很。
過了2歲，會說話了，就開始和我搶電腦了。時時搗亂。看我氣急，就做出息事寧人狀，說：“媽媽玩鼠標，沛沛玩鍵盤。”以爲真的分工明確，其實不然，一會她就會按着鍵盤搶鼠標，讓你用不成鍵盤也玩不成鼠標。逼着你放喜羊羊和灰太狼。
她也知道控制音量的機關在哪了，自己絮絮叨叨的說沒聲音沒聲音，把音量開得震天響。然後驚慌地到廚房來找我：“媽媽。媽媽。聲音大！”她只會開大，不會關小。
和爸爸視頻也不會老實，一會要把腳踩在桌子上，一會要把臭腳丫子伸到攝像頭前讓爸爸聞她的.臭腳腳，爸爸做出臭暈狀，她就高興地大笑。漸漸的她知道攝像頭麥克風的作用了，把麥克風對着視頻裏爸爸的嘴，奶聲奶氣的說爸爸唱歌。爸爸不好拒絕說："好，我唱首賣報歌"，結果唱的是：“小呀嘛小二郎，揹着書包上學堂……"還得站在右邊聽。沛沛估計看見我的表情，也皺着眉頭說：“難聽！”呵呵，她老爸唱搖籃曲都唱的是《在希望田野上》，還能指望有什麼好評呢。等我重唱一遍。小沛說好聽。嘿嘿，再不濟也比五音不全的她爸要強。這點欣賞能力小沛還是有的哦
那天和我搶電腦，硬要站在我的椅子上，撅着小屁屁讓我坐也不好坐，我說：“沛沛，你把媽媽擠下去摔着怎麼辦哦？"她眼皮都不擡一下，平靜地說：“把媽媽撿起來。”我狂笑。
國小趣事作文 篇2
在奶奶家過了十幾天的春節，我十分高興。春節中，我發現種豆也有一番獨特的樂趣。詩句種豆東籬下，悠然見南山。
也體現種豆之樂。
寒假一到，我迫不及待地和奶奶一起回老家。到家後我便和奶奶一同去家旁綠油油的田地採扁豆。我們滿載而歸，我十分想種一些青菜，便去問奶奶：“奶奶現在有什麼菜可以種呢？”奶奶說：“現在可以種小巧玲瓏的四季豆。”奶奶隨手給我一把四季豆，教我如何種豆：先挖一個坑就放三顆四季豆，兩個坑距離要一塊磚長。我聽完後就衝向了我和弟弟的小田地，按照奶奶教我的方法，右手抓着豆子，左手拿着鏟子挖着坑。把所有的豆子種好，我一一給豆澆水，我害怕自己忘記了豆子種的地方就到樓上取下一些棉籤放在溼溼的'土地上。我覺得不過癮又向奶奶要了一些豆子，全都種好了也做上了記號，奶奶還告訴我一天澆一次水，發芽後兩天澆一次。經過我精心地培養，我按捺不住自己的好奇心，把土翻開一看，發現我的豆子已經吐出白色的東西，我以爲這是一條蟲，便去問奶奶該如何是好。奶奶說這是豆子發芽了。我一聽十分驚喜，我想再過幾天苗也會像奶奶的地瓜葉還綠。我又把豆子放回了原來的坑中。
這件事讓我明白了農民的苦和累。我以後再也不浪費糧食。
國小趣事作文 篇3
星期天，媽媽說下午帶我去游泳，我很高興。
到了下午，我睡完午覺就出發了，到了游泳的地方，我們換好衣就來到泳池邊。
我們來到淺水區，一起下到泳池裏，我跟媽媽正玩着水，不到到五分鐘，天暗了下來，還打起雷，這個時候救生員吹着哨子把我們趕上岸。我跟媽媽說：“我們是來游泳的，現在怎麼是變成看游泳池了？”媽媽跟我說：“雷雨天如果下到泳池游泳會被雷擊中，觸電的`，雷雨天不能玩水。”原來是這個樣子呀，我又學到一個新知識。