在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的面孔的作文，歡迎閱讀與收藏。
面孔的作文1
中國是人口最多的發展中國家，在中國的這片領土上，有無數張不同的面孔。每個人都有自己的面孔，有着區別於他人的獨特面孔，所以國與國之間也不例外。
中國和日本是鄰國。穿越時空，回到抗日戰爭的年代，那時候的日本和中國是處在敵對的狀態，強大的日本在甲午中日戰爭時，使中國的主權遭到破壞，領土進一步的'不完整，使中國這個天朝大國的形象在國際上一落千丈，尊嚴不斷地遭到損害。而在抗戰時期，日本又在中國製造一系列的侵華事件。例如南京大屠殺，屠殺中國上千萬的人民，這個事件在中國人民的心上留下了深深地烙印，它成爲了中國人民心中永遠的痛。
回首過去，中國人民是多麼痛恨日本，日本的殘暴行爲至今仍遭到中國人民的批評。但這些已經成爲過去，我們要的是着眼未來。
如今，日本發生了8。9級的大地震。面對突如其來的自然災害，日本面臨着更大的挑戰。對於日本發生這樣的事情，中國沒有幸災樂禍，而是向日本伸出了援助之手，幫助他們抗災。對於中國的這個行爲，許多人不解。有的人說：“不該拯救日本，這是罪有應得，惡人有惡報，這是上天對他們的懲罰。”也有人說：“中國還真是一個慈善大國啊！對他們曾經的敵人都這麼友善。”冷嘲熱諷並沒有使中國停止對日本的援助，對於日本災區的人民來說，中國幫助他們使他們度過這次的災難，他們不知道多麼感激中國啊。不同的人有不同的見解，也有人說不要拯救日本，對敵人的友善就是對自己的殘忍，也有人評價中國說：“中國是一個負責任的大國，承擔了作爲一個大國應該承擔的國際責任。”
曾經的日本使中國大國的地位一落千丈，使中國的形象受損，跌倒了谷底。而現在的日本卻又給中國提高自己的國際地位和形象提供了條件，創造了機會，讓中國有了更好的發展空間。面對日本不同的面孔，到底哪一張纔是日本最真實的面孔。
面對衆人不同的“面孔”，中國沒有說什麼，只是做出了自己應該做的事，面對日本不同的面孔，中國不計前嫌，依然選擇了援助日本，中國就是這樣一個負責任的大國。
面孔猶如雙面膠，正反兩面都有用；面孔的兩面性就猶如一把雙刃劍。針對不同的面孔，我們要學會辨別真假。
面孔的作文2
塞外之上，千載琵琶中是她寫滿無奈與怨恨的面孔；守着窗兒，黃花堆積中是她痛苦而憔悴的面孔；千里孤墳旁，唯有淚千行是他真誠悼念亡妻的面孔。一張張生動而真實的面孔，帶着一幕幕歷史走進我們的眼簾。
環珮空歸
她容貌美麗而性格剛毅，卻不被漢元帝發現。“一去紫臺連朔漠”，遠嫁塞外，一位以自己的幸福來換取國家安寧的堅強女子，爲我們誆釋了另一種美麗：她拓寬了美麗的深度和廣度，她柔弱的肩膀扛起了西漢和匈奴的百年和平。而又有誰知道她在紅牆黃瓦中的寂寞，她有多渴望自由，她有多想得到皇帝的賞識而不是賞賜。廣袤的塞外迎接她的是風霜悽迷，黃沙白草，斜陽孤煙，以及對故鄉的綿綿思念。她捨棄了熟稔於耳的鄉音，毅然選擇了“一去紫臺連朔漠”的悲壯；她捨棄了葉落歸根的溫馨，毅然選擇了獨留青冢向黃昏的孤獨。她，就是昭君。
在那環珮空歸的夜月中，印着她那張寫滿思鄉怨恨的面孔。
簾卷西風
我們都知道她是一位“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的充滿才氣而又多情的少女。度過了“興盡晚回舟，誤入藕花深處”天真悠閒時光，迎來了門當戶對、恩愛和睦的婚姻。但即使與丈夫情投意合，卻也不得不過着“一種相思，兩處閒愁”的生活；重陽佳節，她依然半夜涼初透，“凝眸處，從今又添一段新愁”是她無限的`感慨。及至晚年，她的生活狀況和精神狀態也日益低下，只剩下“守着窗兒，獨自怎生得黑”的哀怨，與無奈之中發出“這次第怎一個愁字了得”的孤寂悲涼之情。她，就是清照。
在那簾卷西風的歲月裏，留着她那“人比黃花瘦”的面孔。
千里孤墳
世人都曉他與父親，弟弟均爲文豪才子，學富五車。他有着“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁氣概；他是“揀盡寒枝終不肯棲，寂寞沙洲冷”的寒鴉；他亦是“左牽黃，右擎蒼，西北望，射天狼”的豪情志士。在短松岡上，他卻流露出他那柔情一面，不禁吟出“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的思念，小軒窗下正梳妝，他彷彿看到了亡妻的容顏，他彷彿回到了年少情濃的時光。“縈損柔腸，困酣嬌眼，欲開還閉”，他眼中滿是淒涼。“細看來，不是楊花，點點離人淚”，更是他那幽怨纏綿的情絲。他，便是蘇軾。
在那千里孤墳旁，盪漾着他那無處話淒涼的悲傷面孔。
從古至今，歷史的齒輪不僅記錄着古人的豪邁文氣，更有着他們那似水柔情，與無邊的愁緒交織在一起的面孔。
面孔的作文3
面孔，世界有千千萬萬張，而在我心中的那張熟悉的面孔令我記憶深刻。
那是一張慈祥的面孔。花白的頭髮，黑黑的臉龐，額頭上刻滿了一道道的皺紋，眼睛笑起來眯成了一條縫。對，這就是一張老人的臉，他是我的'鄰居。
他是一位年近七旬的老爺爺，他腿腳不方便，拄着個柺杖，顯得背有點駝。即便是這樣，已經年邁的他還是堅持每天都出去轉一轉。每天我總能碰見老爺爺在樓梯上，他一隻手拄着柺杖，一隻手扶着樓梯，顫悠悠的一步一步的，小心翼翼的上下樓梯。每當這時我就會不由自主的上前去扶他一把，老爺爺那緊張的表情立馬鬆弛了下來，眼睛眯成了一條縫。
老爺爺的這種行爲讓我很是感動，所以我有一次就親自去找到老爺爺，問他我能不能和他一起出去轉一轉，老爺爺立刻喜出望外的對我說：可以呀，我正好缺了一個“驢友”。從此，每當我閒暇的時候，我就攙扶着老爺爺一起出去散步，轉圈。有時我還調皮的學着老爺爺的樣子走路：彎着腰，拄着柺杖，小碎步的挪着......這時老爺爺那張刻滿皺紋的臉上立刻炸開了花，眼睛眯成了一條縫，嗔怪的用柺杖指指我，我們成了“忘年交”......
可是這樣的日子沒過多久......
有一次，我碰上了老爺爺的家屬，老爺爺的家屬對我說：因爲老爺爺感冒了，所以以後不能再陪我一起出去散步了，我爲了讓老爺爺的病快點好，就答應了，沒再去打擾他。但老爺爺那張笑開了花，眼睛眯成了一條縫的笑臉，在我腦海裏迴盪着。沒有了老爺爺的陪伴，我覺得每天過的沒有一點生趣，過了一星期後，我覺得很不對勁兒，老爺爺不就是一個小感冒嗎？怎麼一星期還不好呢，我想去詢問一下看，但又一想，老人嘛，得個病肯定要好的慢一些，所以我每天都以這個理由來剋制住自己不去胡思亂想。
一天早上，樓底下響起了哀樂，我很是好奇，就趴到窗戶邊看，令我意想不到的是，用白布蓋住的竟然是老爺爺，我的眼淚“譁”一下子流了出來，就在這時，天上飄來了毛毛細雨，我趕快穿好衣服，帶上鮮紅的紅領巾，跑下樓，站在雨裏，對老爺爺敬禮（少先隊禮），也算我對老爺爺最後的敬意吧！後來我才知道，老爺爺並非感冒，而是得了重病，老爺爺爲了不讓我擔心，就撒了謊，剎那間，我徹底崩潰了，變得一無所有，爲什麼會這樣，爲什麼老爺爺要離我而去，爲什麼！！！
老爺爺離去以後，我的心情久久不能平靜。他那張慈祥的面孔：黑黑的臉龐，額頭上刻滿皺紋，笑起來眼睛眯成了一條縫。始終讓我難以忘懷！
面孔的作文4
曾經被深夜降服，屢屢守護它到東方泛白，是因爲有種恐懼我逃不過。白日的喧囂如此倉惶的溜走，想要握在手裏，卻連自己伸出的手都看不到。那些歡聲笑語，那些音容笑貌，給予不了我深夜的寬慰，也拯救不了夜夜驚醒的夢，除了清醒的看着它，陪着它，再也沒有一種方式可以更安心。
那時候的夢是奢侈的，也都因爲神經的緊繃時常驚醒，於是都變成了斷夢，斷斷續續的就像淅淅瀝瀝的春雨，沒有太深的陰霾，只是單純的陰影。
終於把它戒了，我慶幸一場夢做了二十多年終於夢到了結尾，於是奔走相告，那一簾幽夢啊，雖然幽深，卻終於守到雲開見月明瞭，那些惶恐、寂寞像甩掉冬日的棉衣一樣拋開，換上單薄的春衣，竟是如此的颯爽。
想要把夜拉長，把遺失的夢都補回，再也不怕伸手不見五指，再也不會被夢裏的腳步聲驚醒，管它白日多少歡聲笑語，我可以不見太陽依然開心。就讓我放肆的享受吧，就讓我肆無忌憚的揮霍吧，誰讓這一路如此惶恐不安，誰讓今天如此溫暖安逸。請理解我的貪婪，請原諒我的放肆，你可知我是怎樣如飢似渴的享受着這樣的安全感。
讓黑夜再濃幾分吧，真想打着響鼾去尋酣夢，別在窗外留下腳步，別對我講什麼人妖鬼魅，不怕，都不怕。
只是我忘了，夜還可以變換面孔。
它不恐懼了，卻很淒冷，它不需要守護，卻要咀嚼。
愛上夜，原來就是宿命，就像愛上寂寞，就會給自己安一扇門，關閉門外的世界，也像愛上一個人，就會隨他的喜怒哀樂，導演着自己黑白或彩色的生活，戒不掉，因爲還愛着。
我的`任性傷了你，我的放肆激怒了你，所以我的黑夜變成了另外一種摸樣，靜靜的，沒有嘈雜，沒有恐懼，只是死寂一般，一切都需自己去慢慢咀嚼吞噬。
像穿上冬日的棉衣，負重不堪，包裹着面孔，只露出冬日的嚴寒，背靠背不語，時鐘嘀嗒作響，夜，一片沉寂。
咀嚼着深夜，卻從死寂裏聽到了破碎的聲音，或許是雨又在淅淅瀝瀝的下，也或許是入毒太深心已經在殘碎了。
那惶恐的陰影雖然逃不過，卻可以守候到盡頭，這太深的陰霾，雖然偶爾忘了，卻始終安插在心裏，怕是夜的深處也咀嚼不到盡頭。
夜可以是恐懼的，也可以是掙扎的，雖然它只有黑色。你可以是溫柔的，也可以是冰冷的，雖然你一直都愛着。可是有些東西逃的過，有些東西逃不過，如果逃過了，感謝你的拯救，如果逃不過，就怪這一簾幽夢面孔太多。
面孔的作文5
世上的人千千萬，世上的面孔萬萬千。這些形形色色的面孔如同人生旅途變幻無定的風景。或者你會被包圍在看似和風細雨的誇大讚譽之中。或者你會深陷狂風驟雨的過分批評之中，不同的面孔給你迥異的感受。
誇大的讚譽是一種寵的面孔。它總是讓你相信表面上的自信和力量，卻將隱憂藏匿起來，容易讓人迷失自我而嚐到失敗的苦果。
紙上談兵的趙括出身世家，從小被周圍人讚譽，他飄飄然的結果就是讓二十萬趙兵成爲秦軍的刀下白骨，令人扼腕；馬謖自幼熟讀兵法，連孔明的決策都離不開他的智謀，在衆人的仰視下，他變得剛愎自用，街亭之敗致使北伐首戰失利；清廷的.北洋海軍曾被大臣譽爲遠東第一軍隊，而甲午戰爭的全軍覆沒將“寵”的面孔背後的自負永遠鐫刻在北洋水師的墓誌銘上。
過分誇得的讚揚是不變的‘““蟻穴”，終將瓦潰千里之堤。二戰初期，法國人高傲的頭顱高喊着馬其諾防線的固若金湯，而法國全境敗降讓法國人爲過分讚譽無奈賣單。如果沒有德國空軍司令戈林吹噓已將敵軍集結地夷爲平地，就不會有敦克爾刻大撤退的奇蹟。
寵這個面孔綿裏藏針，歷史告訴我們要理智面對。保持一種平和從容的心態，正確認識不同的面孔，就不會迷失方向，沿着人生的中垂線一直走下去。
過分的批評是一種“辱”的面孔。它總是輕易讓你失去信心和力量，阻絆你的腳步。然而有志之士卻能從容應對，被“辱”不驚。
魯迅創造的文化高峯至今無人逾越，而這萬仞高度其實是由當時社會各界無情拋來的板磚堆起來的。某些文化人的冷嘲熱諷不時襲來，黑暗勢力讓他處處碰撞。然而他正確應對這些“辱”的面孔，直面慘淡人生，正視淋漓的鮮血，始終以真的猛士的身子屹立在動盪年代。
羅丹的《青銅時代》舉世無雙，“現代米開朗琪羅”的地位無可非議。而這一切與他正確對待“辱”的面孔分不開。三考巴黎美術學院無果，平庸教授評論：該生毫無才能，報考學院純屬浪費時間。然而羅丹對這等閒視之，最終以難以掩藏的天分讓巴黎人驚異。
紛亂的面孔前，你心靈的一方池水，怎會不激起層層漣漪？只有“寵辱不驚”，我們才能不被這些面孔擾亂心緖，莊周說：“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。”古代的哲學穿越時空之限仍然不時閃耀智慧的光輝。
面孔的作文6
我是一個小女孩，優點和缺點都十分多 。
我的成績總是那麼不可以預料，因爲我的成績老是一會兒快速往上面衝，一會兒呢又像滑滑梯似的快速滑到下面去了。有一次，語文月考的小試卷我居然考了全校第一名！其實老師告訴我時，我雖然 並 沒有太驕傲，但是，我最怕的是：期末考試來臨了。在看到語文考試卷時我嚇 得 簡直可以說連看都不敢看一眼了，因爲語文試卷上面的題目實在是太簡單了。大家肯定會好奇地說：“試卷簡單難道不好嗎？試卷簡單還容易考滿分呢！怎麼可能會不好呢？再說了，很難的語文試卷你都可以考一個全年級第一名，還怕十分簡單的語文試卷嗎？小心一點不就可以了嗎？”如果，你特別想知道答案，那麼，就請你繼續往下看，到底試卷簡單，對我好不好吧。
過了幾天，開家長會了，果然不出我所料，我沒有考 得 像上次那樣子好。
奶奶開完家長會後，說：“唉，你說你到底是怎麼一回事啊？胡老師說你上次考 得 那麼好，這次沒有考好，肯定是驕傲了……”我聽後，沒有話想說出來。奶奶見我不說話，她便自問自答 地 說：“不過，好像每次語文考試卷難，你都能考好，試卷一簡單你就考 得 一點兒也不好……”
就因爲我這個老是拿不準的成績，奶奶和我的'老爹總是對我嘰裏咕嚕地“唸經”，比如說：考試時要細心，千萬不能粗心大意，不然就會考砸的……爲此，我恨不得每次考試都能考到班級前五名當中。
這就是我的一個很大的缺點。
我還有一個特點，就是調皮搗蛋，雖然我都已經十一歲了，可還是小孩子啊，大人們肯定會說：“切，小孩子的天性不就是調皮搗蛋嗎？有什麼好稀奇的啊？”的確，沒有什麼好稀奇的，但是，我每次玩起來都是那種在比較大的大小孩眼裏都是一些一點兒也不好玩的遊戲，也確實，連三歲小孩都有可能不喜歡玩我玩的遊戲，就比如說：有一次，我去合唱團所在的報告廳唱歌，到了快要放學時，老師叫我們休息一會兒，待會兒好回家。可是呢，我卻趁着這個機會跟男生玩起了報告廳裏頭的椅子，因爲那個椅子是那種合併式的，所以男生在前面跑着，將椅子合起來，我呢，就跟在後面將椅子放開來，讓他別想將椅子給全部收起來，就這樣子，其 他的人休息了幾十分鐘，而我和那幾個男生跑來跑去玩椅子玩了幾十分鐘，接着滿頭大汗地回家了。
我還有一個好習慣，那就是一回到家，就會把手洗洗乾淨，只有這樣，纔可以讓細菌很少有機會在手上滋生。
這就是我，一個壞毛病和好習慣都很多的我，一個令人捉摸不透的我，一個多面孔的我。
面孔的作文7
天空明淨得有些沒有道理，碎碎的陽光透過細密的樹葉灑下點點亮光，照得我有些眩暈。
門外的樓梯隱約傳來一絲響動，是鑰匙插入鎖孔的聲音。
“你覺得女兒這次參加比賽會得獎嗎？”
“不好說，重要的是她能夠鍛鍊自己。”
“那如果沒有得獎，受打擊怎麼辦？”
“不會的，女兒那麼優秀，她需要的是我們的鼓勵，相信她一定可以的。”
爸媽的談話透過門隙傳入我的耳中，我感覺得到空氣的.振動。
推開門，看到父母坐在客廳的沙發上，聽到響聲，轉身驚訝地看着我，隨即給我一個堅定的眼神。
我說我怕考試，怕比賽，可我很想參加。媽媽看着我不說話，我似乎從她溫柔的面孔裏讀出了些什麼，是鼓勵跟信任。那明亮的眼神分明是在告訴我：你一定可以，路總是要自己走下去的，要給自己一份勇氣，努力就可能到達想到的位置。爸爸用自信的面孔告訴我：選擇就不要顧及不必要的東西，只要努力去做，一切都可以。看着媽媽溫柔的面孔，爸爸自信的面孔，我默許的點點頭，心裏滿滿的全是自信。我又變回原來那個自信的我，不再因爲別人的否定而放棄我想要的東西，真好！
迎着陽光，我衝出家門，一路跑到學校，卻不覺得累。我需要的是一個安靜的場所，而操場正是我所需要的。擡頭，看着陽光沒心沒肺地燦爛着；低頭，看着小草都笑開了花。我用最自信的聲音，開始我最自信的練習。
“你怎麼又在這裏練習了，不是說你的基礎太差嗎，還那麼怯場，參加了也不會得獎，何必呢？”擡頭，看到一張懷疑的面孔，不屑的眼神。對，是他，就是他，上次就是因爲他我才放棄了比賽，這次絕對不可以。
“是嗎？”我微笑着望着他，“你不覺得你已經被超越了嗎？”他驚訝於我的平靜，想說什麼又沒什麼說的，留給我一個不屑的眼神，然後轉身走掉。我更加自信，即使有別人的懷疑，不是還有爸媽的鼓勵嗎？我要把別人的懷疑變爲我努力的動力。
比賽開始，看着別人的慌亂，我自私的竊喜了那麼一下，我安靜的走過，安靜的離開，結果如我所料，我得獎了。我感謝父母溫柔自信的面孔，感謝對手懷疑的面孔，更堅定我自己的方向。
生活中有太多不同的面孔，肯定的與否定的，我們都要學會辯證的看待，堅持自己的方向，不因爲別人的否定而放棄夢想。
面孔的作文8
茫茫人海，人來人往，也許生命的盡頭留下的都是過客，他們的輪廓模糊不清，可總有一些面孔會令我們記憶猶新。
世界是巨大的也是渺小的；是仁慈的也是兇惡的；是無盡的也是有窮的；就像人一樣總是那麼善變，昨天還是一張平滑的面孔，今天卻溝壑遍佈，我們不是音樂家彈奏不出動聽的肖邦；我們不是演員奉獻不出完美的戲；我們卻是殺手把世界“掠奪“的慘不忍睹。記得有次的旅行，地接的導遊很和藹繪聲繪色的講解着他們城市的風景名勝，誰會知道他慈祥的外表下有着一顆怎樣的心呢？
出去玩是玩個痛快玩個瀟灑可他卻總是目的連連，爲了錢可以費盡口舌不怕流汗的繼續爲我們講着。本來去一個地方不要錢的而他卻非要我們坐船強迫的意思弄得我們很不愉快，有些人可以爲了利益不犧代價而他卻忽略了遊客們的感受。我們是人同樣有心我還記得朱熹的一句話俗語“所謂將心比心，如此則各得其平矣”。”介紹着人家推銷的產品誇大了商品本身的價值。
以後的.旅行還會這樣嗎？是他把旅行的本質扭曲了，彷彿就發生在昨天，彷彿他的面孔就是一個污點。爲什麼有些人把自己僞裝的那麼樸實又那麼華麗，僞裝的那麼堅強又那麼脆弱。孟子提出“性本善”的思想而荀子卻提出“性本惡”。也是是站在不同的角度思考問題，可歸根到底人都是帶着面具的僞人罷了。世界本是裸露的卻被人們裝點的五彩斑斕。人也一樣被現實所迷惑，當你在誇獎一個人的時候也許他正在你身後揭露的醜惡，不知道這樣的世界何時是一個盡頭。
只看到現象卻忽略的人自身的本質。我們都不是完美的，卻找不到缺陷在哪裏。如果你的心猶如你的外表那麼慈祥和藹那麼世界還會有那麼多衝突嗎？如果明天一切安好，非洲的孩子還會捱餓沒水喝嗎？如果明天一切安好世界還會戰亂頻繁嗎？如果明天一切安好殺人見血時間還是會常有的嗎？如果你的面孔不裝點的那麼華麗這世界會不會更加和諧呢？就像梁靜茹的一首歌一樣《如果沒有》而我們卻習慣性的記成《沒有如果》只是前後順序的顛倒卻“失之毫釐，差之千里”。
拋開你的華麗拋開你的虛僞，這世界會不會像天空一樣湛藍，像鳥兒一樣歡快呢。
面孔的作文9
面孔是多姿多彩的，我們每天都要面對許多不同的面孔，有神采飛揚表揚的面孔，有嚴肅冰冷批評的面孔，有和風般溫柔可親的面孔……但是，面對不同的面孔，我們要用不同的態度來對待。表揚的.面孔讓我們自信功夫巨星成龍現在享譽世界，是我們中國人的驕傲。但是，在幾十年前，他還名不見經傳的時候，爲了生存，他不得不爲劇組跑龍套來賺錢餬口。劇組裏，無名又膽小的成龍可謂吃盡了苦頭，有時讓他演個小角色，他卻很膽怯而不敢演，很不自信。直到有一天，他的一個鏡頭被當時一個很有名的演員看到，這個演員見到成龍時說：“小夥子，演得很不錯嘛。”
演員的臉上充滿了表揚的神色。陳龍聽到這話，又看到這和藹的帶着表揚的面孔，心中頓時充滿了力量。從此以後，他不再膽怯，而是十分有自信的去面對每一個角色。每當失敗時，那個演員表揚的面孔就會出現在成龍的心裏，讓他相信自己，心中充滿了力量。漸漸的，他在演藝圈開始暫露頭角，成爲中國著名影星。後來，他更是進軍好萊塢。終於，他成功了成爲享譽世界的巨星。一個簡單的表揚的面孔，卻給成龍帶來了自信，帶來了成功。親人痛心的面孔讓我們警醒。韓信，一代大將，助漢祖劉邦平定天下，功高蓋世。但在他小時候卻是一個人見人厭的搗蛋鬼。
由於父母早亡，他無人管教，經常在街上與人打架，惡名傳遍街坊。後來，他被漂母收養，漂母對他很好，但就是煩他和別人打架。有一次，他從外邊回來，滿頭滿臉都是土。漂母看到後，十分生氣，把他叫過來，手裏拿把尺子，嚴厲地說：“伸出手。”韓信看到漂母臉色冰冷，暗道不好，但卻不敢反抗，只得顫巍巍的伸出手。漂母狠狠的打了幾下，但卻無法繼續打下去，臉上充滿了痛心和不忍。韓信看到漂母的面孔，心中頓時明白了很多，他知道自己錯了。母子二人在一起失聲哭了起來。
後來，韓信不再打架了，而是在家裏用功讀書。終於，在戰亂中，韓信異軍突起，助劉邦奪得天下。是的，面對不同的面孔，我們要正確對待。對於表揚，我們要看到自信，而不是自負；對於批評，我們要有則改之，無則加勉，而不是自暴自棄，懷恨在心；對於親人的面孔，我們應刻骨銘記，永遠的警醒自己。我們應從表揚中吸取自信，讓自己更優，從批評中吸取教訓，讓自己給好。這樣，我們終將成功。中國也應如此，面對不同的面孔，中國應理性對待，從中吸取養分，壯大自己，使中國變得更強，變得更有責任，在國際舞臺上，變得更有自信，更加的可以信賴。我相信，中國會成功。
面孔的作文10
媽媽的面孔就像四季的風，有時溫暖，有時清新，有時熱烈，有時卻很冷酷。就是這樣的面孔讓我學會了許多爲人處世的方法。
上國小的時候，我一直對媽媽心生畏懼，她的臉就像是在冬天裏結了一層厚厚的冰，冷冷的，以致我一看到她的臉就提心吊膽的，生怕做錯事，惹來一頓罵。記得又一次，我很不幸地考了第五名，一回到家，媽媽就很刻意地問我排第幾，我不敢說謊，如實告訴她，只見她臉色驟變，狠狠瞪着我，厲聲說道：“你給我跪下！”我流着淚，“撲通”一聲跪下了，耳邊一直是媽媽的責罵。我心裏在想：媽媽怎麼就不能像其他同學的媽媽那樣安慰我一下，鼓勵我一下呢？後來，我一直努力學習，再難也不放棄，最終以全校第一的成績順利畢業。我很驚訝，媽媽卻說是我努力的結果。我不得不承認，媽媽當初的冷酷讓我學會了承受壓力和笨鳥先飛。
凜冽的寒風帶給我的傷痛早已消失不見，我日夜盼望的溫暖之風——春風悄悄的來了，就在我報考高中那天。我問媽媽我該報考哪所學校，其實我心裏早有打算，只不過一向被媽媽管慣了，不能不問一下。沒想到，媽媽很溫柔的拉我到身邊，說：“你自己決定吧，媽不能處處管着你，量力而行就好，我相信我閨女一定能考上中意的學校。”說完緊緊摟着我，我第一次這麼開心。面對媽媽的溫柔面孔，我變得更加慎重，也更加堅持我的夢想，就算是考大學我也能自己做決定。
今年的秋天不小心刮來了一陣涼爽的風，想起第一次去銀行取錢的經歷。我騎着單車跑了很遠的路，到了那兒渾身發熱，不停冒汗，一位阿姨給我取了錢，我大概數了一下就急着走了。回到家，我仔細一查，竟然多出五百塊！我心想真走了狗屎運，心裏一陣竊喜。我悄悄地告訴了媽媽，沒想到她的臉一下子拉下來，說：“現在趕緊把錢還回去！咱哪能要這錢。”我很不情願地說：“是她數錯了，又不怪我，讓她多等一會兒。我餓了，先吃飯行嗎？”媽媽一聽，臉色更那看了，生氣地瞪着我。那表情不容我再反駁，乖乖聽話送了去，那阿姨看起來真的很着急，見我送錢來一個勁兒地道謝，我都不好意思了。回來的.路上，一陣涼爽的風迎面吹來，車子也輕快了許多，我只想快點回家，因爲那裏有我敬佩的媽媽。媽媽的乾脆讓我學會堅守做人的原則，即使以後碰到再大的誘惑，我也不會心動。
風在吹，四季在變，不變的是媽媽面孔後愛的教導。以後我將面對更多形形色色的面孔，只要想到媽媽，我就會冷靜地去思考，全面看待面孔後真正的意義。
面孔的作文11
我立於青澀和成熟的時光臨界，看黎明的日出復活，看午後的蝶兒飛遠，看夜幕的星芒黯淡。嘴角揚着淺笑，驀然地回望裏，對着那些熟悉的面孔揮手，告別那些零碎散落的記憶和被單純無知所鐫刻的歲月。
一些或關切或鄙夷的目光——來自那些熟悉的面孔。
如昨的平凡，悄然改變。這裏是臨界。
細數時光的流沙，青春在我成長的高牆留下斑斑駁駁的印痕，難以琢磨的軌跡挽留了不知多少張面孔的期盼與指責。分明是那清晰的柔和目光，分明是那尖刻的'謾罵，爲什麼此刻想來卻是似夢幻般空洞虛假？一時間竟少了好多好多感嘆。癡癡地喃喃：真的再沒有過去的無知和爛漫了呢。
那是，過去？是的，過去。已然，過去……
透明色的記憶裏，那些是如各國家或笑容可掬或驕橫張揚或口蜜腹劍的多姿嘴臉，將善惡的底線刻畫得貌似神祕無邊？於是，我在這進退維谷的迷宮裏舉步維艱，在惡名附體的詛咒裏傷感茫然，在榮耀加身的讚揚中卻又毫無徵兆地墜入萬丈深淵。只留下一具精疲力盡的軀體和那被冷汗或熱淚打溼的衣衫……失落的自己終於無力地閉上紅腫的睡眼，但是，那些依舊不看放過我的一張張面孔又化身成了我暗夜的夢魘，戲謔的表情似是無聲的嘲諷與譏笑。
記得當時，我會去看日出復活，看午後的蝶兒飛遠，看傍晚的星芒黯淡。日子卻是沒有任何感情地慵懶過着。一切，輕描淡寫。
至於後來……
佛說，世間萬物皆是化相，心不變，萬物皆不變。
琦說，神馬都是浮雲。
我說，年少無知。
所以，於是，接着，然後……到了臨界。依舊是那些熟悉的面孔，卻已無所謂真實或者虛假。暫不必說那些看似逼真的面孔是否戴着掩飾的面具？褪去面具的人又是不是一位好演員？即使現實真的與我有了糾纏，也絕不會再打亂我的方寸世界。形形色色的面孔，像飯後的甜點一般。小孩子只曉得糖果甜，山楂酸。唯愛糖果而拋棄後者。卻不知道糖果吃多了會有蛀牙，飯後吃山楂有助於消化。而隨着年紀的增長便會清楚地認識到這一點，並懂得水果富含維生素，牛奶中有蛋白質，咖啡有助於提神……
當時的無知，稚嫩已褪。這裏是臨界。
嘴角揚着淺笑，目光從一張張熟悉的面孔上掠過：感謝那些期盼的面孔，是你們給了我自信的微笑；感謝那些鄙夷的面孔，是你們激勵我勇敢前行；感謝那些僞善的面孔，是你們告訴了我學會保留。
輕輕轉身，微微昂首，腳步堅定地朝着臨界的大門邁去……——後記
面孔的作文12
泛舟西湖，薄薄的青霧瀰漫着整個山色，平靜的湖面不時有幾圈漣漪盪漾開來。一切，都顯得那麼朦朧縹緲……“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”看着這眼前這充滿詩意的畫面，我驀然想起了一代才子——蘇東坡。
一首詩引發了一場“烏臺詩案”，而蘇軾也曾因此遭遇陷害被捕入獄。此後，蘇軾又因王安石等新黨被打擊而放了出來。然而，蘇軾雖然獲釋，他卻嚴厲抨擊舊黨腐敗，於是，他又一次被貶。四次入獄，四次被貶，蘇軾並沒有因此而憂鬱苦悶，反而多了一些灑脫，多了一絲豪氣。
“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”一首《卜算子》，留給我們一個堅定的背影，即使自己再寂寞也不願踏入那片污濁之地；“誰怕？一蓑煙雨任平生。”一首《定風波》，帶給我們一種勇氣，即使身戴蓑笠，腳穿草鞋也要勇往直前義無反顧。
蘇軾與辛棄疾都是豪放派的代表人物，也許你要說他沒有辛棄疾一般華麗的詞藻，沒有辛棄疾一般濃重的報國情懷，沒有辛棄疾一般沉痛的哀思，但是，在我看來，他有着一股殺敵報國，建功立業的雄心壯志。
站在千丈高的赤壁前，對着奔流不息的大江，他大聲吟唱：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”站在圓亮的滿月前，向西北望去，他滿懷豪情：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”
豪放豁達成爲生命的.一部分，似酒般甘洌爽快：“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？”他將酒杯中的酒倒在地上，讓瀟灑沖刷壯志未酬的無奈：“人生如夢，一樽還酹江月。”
蘇軾是坦率曠達的也是多情的。“明月幾時有，把酒問青天？”一首《水調歌頭》牽掛着哥哥對弟弟的思念。蘇軾原本被派到天堂杭州做官，而他竭力上書去山東任職，因爲弟弟蘇轍那裏當官，以求兄弟可以見面。可是忙於公務七年以來，沒有見過弟弟一面。“但願人長久，千里共嬋娟。”蘇軾面對一輪明月，心潮起伏，揮筆寫下了這首流傳千古的詞篇，一輪明月寄託着哥哥深沉的愛。
蘇軾與妻子王弗的感情感人至深，可嘆她在二十八歲時就離開了蘇軾。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”一首《江城子》足以表達丈夫對妻子的愛。那絲天人永隔的思念，那縷肝腸寸斷的痛苦，該是多麼的無奈啊！
我欣賞蘇軾，欣賞他的樂觀曠達，欣賞他的才情與多情！
面孔的作文13
日出日落，見證着時間的輪迴。這個世界總是在千變萬化，每天都變換着面孔，我們每個人都在無時無刻地見證着這一張張面孔的改變。
有沒有注意到，身邊那個噓寒問暖的朱顏已改，雙鬢處早已萌生出一叢又一叢的白髮；那雙精緻無雙的手，也早已粗糙不堪。特別是那張原本風華正茂的面孔，早已生出絲絲縷縷的紋路，將那張面孔弄得皺亂。
小時候，總覺得母親是世界上最美麗的女人，烏黑的發被高高紮起，紅潤的臉龐帶着對兒女的暖暖的愛，總讓人心頭很安穩。冬天，她總是不停地搓着我的手，向我的手上哈着氣，一團團的哈氣從她臉前飄過，融進潔白的雪裏。於是，我知道，那年輕紅潤的面孔下是一顆溫暖的心。
後來，上學了，偶爾考試成績不好，那張臉上的怒意未消，繃着那張本就有些嚴厲的面孔，眼神中透露出威嚴。每逢此時，我總會低着頭，不敢對上她那雙眸。於是，我知道，那平和中帶着怒氣的面孔下，是一顆嚴厲的心。
再後來，年紀又大了些，懼怕她的感覺也少了許多。那張面孔無奈又氣憤，掃過我倔強的雙眼。我看到，她的眼中泛起晶瑩的淚珠。那是第一次，我桀驁的腦袋灌了鉛般地擡不起來，我的心臟猛烈地跳動，呼吸卻在窒息。雖然她面孔上氤氳的雙眸讓我看不清她的心，但我的胸口卻莫名地溢出很苦很苦的`味道。
現在，我整日整夜地埋在書堆裏，有時候，晚上一低頭，發現落了一牀的月光中，映出那熟悉的面孔，竟讓我十分想念。不是沒有人呵責我了嗎？不是沒有人從早到晚命令我了嗎？是啊，可是也沒有人在寒冷的冬天爲我暖手，沒有人讓我愧疚了。
我想起，此刻在家中掛念我的人，她那張溫暖慈愛的面孔，那嚴厲無奈的面孔……
天，下雨了，凍得我晚上睡不着覺。傍晚，我看到校門口，那張熟悉的面孔出現在秋末的涼雨中。她看到我，嘴巴咧出一個大大的笑容，脣齒間呼出的白氣被雨水衝散。她幫我換了一牀厚厚的棉被，又遞給我一碗冒着熱氣的餛飩。不知怎的，我的眼睛竟有些溼潤，在朦朧的水氣中，我看到她的雙鬢不知何時已有幾絲頭髮被歲月染成白色，那雙手雖依舊溫暖，卻已經有了滄桑感。心裏又散發出苦味，愈發濃厚，愈發沉重。溫熱的餛飩送入口中，慢慢地掩蓋住這份苦，可原本就在眼中打轉的淚水，一下子就滾了下來……
睡夢中，我又夢到了，那張熟悉的面孔……
面孔的作文14
記憶中，許多人的面孔都已經被時光的海浪漸漸沖淡致忘，而他們，那認真的面孔、那義無反顧的面孔、那友愛的面孔卻永遠銘記在我的心間。
五年級時，班裏開展日記PK比賽，我也參與其中，每天不分晝夜地寫作，每每寫得手都麻木了，才罷休。有天晚上，我終於完成了一週的寫作任務，伸了伸懶腰，哈欠連連地睡覺去了。睡了約有1個多小時後，我爬起來上廁所，卻奇怪地發現書房裏竟然亮着燈，莫不是有賊？我躡手躡腳地走到書房門口，探頭一看，哪有什麼賊啊！分明是媽媽。柔和的燈光下，媽媽一手拿着黑筆，一手看我的日記，看着，不時停下來想一想，幫我改上一兩句，看完一篇，便細細地寫下一段批註。媽媽認真地看着，寫着，那專注的神情一望而知，那略顯疲憊的神色一目瞭然，望着母親那認真的面孔，我的眼角慢慢溼潤了，我悄悄地回到了臥室。媽媽認真的面孔將永遠清晰地印在我的腦海中。
2008年5月12日，一個令全世界心顫的日子，當大地震動後，多少人的性命即將毀於一旦，多少人在廢墟中絕望時，是他們，我們敬愛的志願者，爲多少災民樹起了生存的希望。在無邊的'廢墟中，他們穿梭其間，義無反顧地幫助解放軍營救受災羣衆，甚至還爲之獻出了寶貴的生命，卻毫無半點怨言，他們視受難的人們如親人一般，儘自己的全力去幫助人們，救濟災民。他們的面孔沒有一點猶豫之色，他們義無反顧的面孔將被我、被所有人銘記於心。
一至三年級時，我有個知己故友，她叫劉姍姍。那次，令人頗感到意外的是一向是數學強女的我，竟然在一次測試中只得了86分，那紅紅的刺眼的86分如一道紅外線刺入我的眼球，我欲哭無淚，只覺得天地都搖晃起來，心中一片茫然。隱隱約約中，劉姍姍向我走來，她看了看我的試卷，安慰我：“分數不要緊，要緊的是你有沒有學習積極的態度，一次失敗並不代表什麼，更不代表下次也會失敗，振作起來吧！”聽了她的話，我擡起頭，目光與她的目光交織在一起，碰撞出友愛的火花，我清楚地讀出她的眼神，絕不是看不起或嫌棄，而是一種鼓勵的、關切的眼神，溫柔地包容了一切。她那種友愛的面孔令我銘記在心。
他們的面孔，將永遠清晰地浮現在我的腦海中，永遠不忘！
面孔的作文15
兒時的天馬行空化爲了子虛烏有；
國中的夢中太虛化爲了冰冷枕蓆；
少年的未名湖夢化爲了癡人說夢。
曾經幾時，理想裏是一張張喜悅的面孔；
時光流逝，現實裏是一張張失落的面孔。
昨日，秋風吹入了我的簾裏，“調戲”着天花板上懸掛的風鈴，奏出一陣幽怨音樂，勾起了我對往事的回憶。
兒時的我，在漫畫裏遨遊，在神話中聯想，在塗鴉中揚帆，乘天馬行萬里空。幽怨的樂聲忽然想起了天真活潑的大雄，無所不能的機器貓哆啦a夢。一天大雄想知道做完這一件事後會發生什麼，就要了一個“未來鏡”。經過驗證後“未來鏡”真正的準確。第二天他想知道如果早起後，會發生什麼，於是拿起“未來鏡”，看到了媽媽準備了自己最喜愛的食物，爸爸帶着自己去看富士山，他也漸漸的沉浸在這美好的遐想中。時間漸漸的流逝，中午也悄然而至。當他踏出臥室時，看到的不是“未來鏡”中的情景。是“未來鏡”不準嗎？不，因爲他看到的是“起得早時”那張喜悅的面孔，他並沒有看到“起得晚”那張失落的面孔。
國中如詩如畫的歲月，雖然已經逝去，但還是忘不了我那“夢入太虛”。相貌平平，勤奮平平，成績平平。提起中招，就開始“夢入太虛”什麼金榜題名？什麼一日觀盡長安景？……我一直幻想考入省級示範性高中，腦中常常浮現成功後喜悅的面孔。可二側徹徹底底將我從太虛拉回現實。我看到了一張不情願的面孔選擇了市級示範性高中。
而今，我還有一年時間，就要面臨人生中真正的轉折點——就是大學聯考。十餘年的.辛勤耕耘，十餘年的寒窗苦讀，十餘年的學海生涯。時間從我身邊逃過，回首間，依稀覺得好似剛步入高中，而我卻常常幻想，考入清華大學，想在未名湖畔一詠，與朱自清共賞一池月色一池荷花。
然而我無意間翻到歷年清華錄取分數線，我感到望而卻步看到我現在的分數，感嘆自己昔日幻想“癡人說夢”的可笑，滑稽。現在僅是一張無助而又悔恨浪費生命的面孔感嘆黑髮不知勤學早。我看到自己那張被打擊後疲憊的面孔。
理想是美好的，現實是殘酷的，有誰希望看到一張失落的面孔，又有誰不想擁有一張喜悅的面孔。還有一年我就要上“戰場”了，我將不遺餘力的向去追尋那張喜悅的面孔。但我也送諸君一句話：理想裏的面孔終究服從現實的面孔。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。——後記