當前位置:國文齋>範文>作文>

尋找春天的足跡作文

作文 閱讀(2.68W)

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的尋找春天的足跡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尋找春天的足跡作文

尋找春天的足跡作文1

一年四季,我最喜歡春天,因爲春天有輕鳴於翠柳的黃鸝,翱翔於天空的白鷺,碧綠的青山,湛藍的湖水。三分春季,我最喜歡初春,它雖然不及盛春的繁花似錦,晚春的沉鬱,但它離寒冬最近,萬物剛復甦,最容易讓人感受到春天的溫暖,最容易讓人充滿希望和想象。

在和煦的春風吹拂之下,小草的.嫩芽,一個個從地底下冒出來,編織成了一片片黃綠色的草毯。那細細的、密密的毛毛雨不停地向下飄着,好像永遠也灑不完。草地的坑窪裏蓄積着清清的雨水,頑皮的孩子光着腳在水裏撲打着,水花飛濺,弄得身上的衣服都溼了,卻還在不停地嬉笑着、玩耍着——還有那春雨灑在他們的頭髮上,變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠,讓人不忍心擦拭。

這位春天的使者可是無價之寶,到了冬天,便會成爲一個美好的回憶。小心別去觸碰那初綻的花苞,更不要折下它,它們是多麼嬌小可愛。噢,是迎春花,是矯健的迎春花。經過漫漫嚴冬,誰不渴望春光的沐浴?迎春花給人帶來了喜氣:它那細細的枝條,帶着春天的活力;那嬌小的黃花,送來了春天的信息。在殘冬的餘威下,它絲毫沒有瑟縮、畏懼。

擡眼望去,那灰褐色的樹枝上已抽出了許多生機勃勃的芽苞,讓人彷彿聽到了樹葉在“沙沙”作響,看到了春天的足跡。

尋找春天的足跡作文2

“春天在哪裏呀,春天在哪裏……”這是一首傳唱久遠的兒歌。現在,我就來尋找春天。

在那深綠色的常青樹中,鑽出了鵝黃色的新芽,大口大口呼吸着春天的空氣。那一冬天都光禿禿的樹木,已經穿上了春天送來的新衫,一陣微風吹來,它們正開心的哼着小曲呢。放眼望去,草地上、山坡下都冒出了一片片嫩綠色。彷彿在和我們打招呼:春天來了,我們都出來了!看着這些爭先恐後跳出來的可愛的生命,許多小朋友都情不自禁地伸出手想去撫摸,但卻又不忍心。隨着春天的到來,各種各樣的花爭奇鬥豔,競相開放,有紫的、有黃的、有紅的,真是漂亮極了。

來到安靜了一個冬天的池塘前面,忽然,從空中飄過無數的“小傘兵”,讓池塘和草地熱鬧起來,似乎剎那間恢復了往日的生機。原來是雨點“鼓手”在快樂地演奏着它們自己一冬天創作出來的樂曲呢!走近看看,呀,在這獨特的樂聲下,原來還有許多的水滴正享受着青草“滑梯”的遊戲呀。

微風拂面,刺骨的寒意變成了柔和的'春風,輕撫着一切。冰雪在它的呼喚下變成了一滴滴晶瑩透亮的水珠;春筍在它的撫摸下勇敢的探出了小腦袋,新奇地觀察着身邊的一切;春風走過森林,洞穴裏冬眠的動物們紛紛跑到野外快樂的玩耍去了。

春天真是美麗,她的美麗無處不在。這不正像朱熹說的“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”

尋找春天的足跡作文3

隨着遠處不時的鳥啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺走近了我們身邊。路邊的小樹上滿是綠葉,處處散發着新生的氣息;街旁的鮮花店裏清香撲鼻,這一切的一切都預示着一個新的開始————春天

我帶着希望和憧憬尋找着春天……

不知不自覺我來到一片田野,遍地都是盛開的.油菜花,遠遠望去,油菜花已經開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一隻蜜蜂,我笑着對它說:“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔心咯!”我享受着大自然的微微春風,絲絲細雨,感受着這一切。四周是那麼的寧靜,彷彿一切都是烏有的,我大聲的說;春天————我要找到你!

前邊不遠出就是一條小溪,我沿着岸邊慢慢地走着,突然發現四周是那麼的生機勃勃。小溪裏石斑魚在相互玩耍着,是不是濺起些水花來;沼澤地裏鴨子們叫着找蟲子吃,好可愛啊;草叢中青蛙呱呱的叫着,似乎是爲了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手,雖然已是初春,但這小溪裏的水還是有些涼。看着這美好的一切,我的嘴角漸漸揚起,幸福感充滿我的心裏,對明天的期待讓我相信明天會更好!

時間不早了,我看着天邊的夕陽散發出金黃的餘暉,於是我準備回家了,夕陽下我一個人走在小路上心裏充滿了成就感。“我找到春天啦!”我大聲地喊着。我又跑進田野裏,穿梭在花叢中,就像一隻小小鳥,自由的飛翔……

尋找春天的足跡作文4

南方是陽春三月,可北方的春天卻只在四月才姍姍來臨。

三月,我從南方春光燦爛的陽光中走進了北方死寂的冬天,視覺上的巨大變化讓我觸目驚心。

同樣是三月,南方的小河早已在歡快地衝擊兩邊的堤岸;同樣是三月,農家田園裏的稻花卻香得叫路人駐足;同樣是三月,院子裏的蟋蟀早已開始了它們的第一聲低吟。

三月,武大駱櫻山上的櫻花一片繽紛;三月,華工校園裏花團錦簇;三月,華師園中的綠草青青如也。

可大連,你呢?

我走進星海廣場去覓春,可那裏卻是枯枝敗葉一片,美麗的華表在清冷的冬風中默默駐立,那種沉悶的空氣讓我覺得鬱悶。我走到星海邊去聽大海的呼喚,可大海只是在低徊,它還在發出冬日睡夢中的呢喃……

三月,我的心情一片寂寞。

四月,一個清新明快的`大連拉開了序幕,四月的大連草長鶯飛,春光一片。沉睡的生命在蘊育後噴薄而出,花兒熱情的綻放着絢麗的身姿,草兒用濃綠凝集出生命的輝煌。你去過勞動公園嗎?那裏是花的海洋,那裏濃縮了一個萬紫千紅的春天。

四月,大連的生機盎然,鬱鬱蔥蔥的春天來了,四月,我的天空陽光燦爛。

也許,我是幸運的,經歷了南國婉約細膩的春天,又度過了北國熱情奔放的春天,人生如此,又有何求?

尋找春天的足跡作文5

冬爺爺駕着雪橇,戀戀不捨地走了,春姑娘伴着春風來到了我們的身邊,到處都是一片鳥語花香的景色。

春天來到了小河邊,河裏的冰雪都融化了,河水清澈到底,可以看到河裏的石頭和水草呢!小鴨子在水裏快活地遊着,就像一隻只小帆船在水裏飄着,一會兒還把頭伸進水中捕魚吃,一會兒還撲打着自己的翅膀好像在說:“太好了,我吃到魚了,太好了,我吃到魚了。”河岸邊的草地上一片綠油油的景色,小草的身上還有一顆顆晶瑩剔透的`水珠,像一顆顆閃亮的珍珠。河岸邊有一棵棵柳樹,在清晨的微風中梳洗着自己的頭髮呢!樹上還有一隻只小燕子在枝頭上唱歌,再看看柳樹讓我不禁吟誦起“萬行垂下綠絲絛”的詩句。

春天來到了田野上,放眼望去,一片無邊無際的麥田,就像一望無際的綠毯子,風一吹就像小草在搖動着自己的腦袋,整個麥田蕩起了一道道波浪。麥田中間偶爾有幾片油菜地,就像給綠毯子繡上了一片黃色的花朵,它的形狀就像一個個小喇叭在歡快地唱歌呢!還散發着沁人心脾的芳香,引來了很多小蝴蝶、小蜜蜂呢!

春天來到了公園裏,老人們都脫下厚厚的冬裝,穿上了薄薄的春裝,他們都在鍛練身體、活動筋骨,有的打太極拳,有的跳廣場舞,有的散步,看着他們精神煥發、神采奕奕。小朋友們有的放風箏,有的划船,玩的可開心了!他們那歡笑聲盪漾在公園上空。

俗話說得好“一年之計在於春”,我們要珍惜時間好好學習,將來報答父母,報效祖國。

尋找春天的足跡作文6

春是生機的、有活力的、委婉的、清新的、動人的。沿着桃花飄過的地方,一路尋找春天的足跡。在我的豔麗,春,就像一個已經見過我去數次面的陌生人,它的每一次到來,都正值我的每一次成長。隨着迎春花的盛開,春帶着一身翠煙來到我的面前,洗去我身上所有戾氣,讓我貪戀她溫柔的懷抱,沉醉不願醒來。

鳥兒們抖抖羽衣,站在冒出綠芽的樹梢,豪氣地望着雲兒和風兒纏綿嬉戲,蝴蝶流連在百花之間,梨花朵朵綴滿樹梢。

我貪戀春色,貪戀她的婀娜多姿,嫵媚動人,世間萬物也都貪戀春色,貪戀她的“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,她的“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”這些都是春天的足跡,春帶着美好與希望,帶着曖昧和相似降臨人間,觸碰我心底最柔軟的地方。

窗外的'世界好似一張油畫,桃花的粉紅渲染了半邊的天空,掛在樹上的風箏隨着微風輕輕擺動,草地綠茵茵的,鋪一張毯子躺下,擡頭望着藍天,幾隻燕子悄悄飛過,時不時一些小飛蟲拂過臉頰,用手揮一揮,竟揮來一陣杏花的醉香。春天,總是給人帶來意想不到的驚喜,總是讓人輕易淪陷。

柳綠桃紅梨白花黃,春雨給每一個生命插上一對希翼,綿綿地,輕輕地,小心溫柔的滋潤着世間萬物,落在石階上,滴滴嗒嗒地訴說着它嘎的柔情,打在睫毛上,眼裏浮現一層水霧。

連春雨都這般溫柔。

懷着一份樸素日常而田碩喜悅的心情,才發現春的每一次到來,都是給萬物帶來希望,給人間送去柔情。

尋找春天的足跡作文7

春天,是一個讓人欣慰的字眼。說到春天,孩子會想到嬉戲,大人會想到童年,農民會想到生機……春天是令人開心,令人快樂的……

春天在哪裏?春天在冬風爺爺冰凍萬物,她用自己的體溫保住了大地。於是,萬紫千紅的花朵用自己引以爲傲的色彩報答春天;大樹用自己生機勃勃的嫩芽回報春天;泉水用自己的千古絕唱回報春天……

春天在哪裏?春天在農民的田地裏。她將農民的土地鬆軟,好讓一個個種子娃娃睡舒服。農民樂得合不攏嘴。春天說,這是對她最好的回報。

春天在哪裏?春天又去了哪裏?春天去和小朋友嬉戲了。在河邊,女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花環,戴在頭上,純淨的眼裏充滿了喜悅。女孩似乎是天使,又是……

春天在哪裏?春天在人們的心裏。春天,她的天真可愛,使人們想到了自己的童年……

春天在哪裏?春天躲在作者的心裏。一副天真的春天,讓人見了她就馬上想用心把她刻下來。作者又將春天刻在紙裏。就這樣,一傳十,十傳百。春天被所有人刻在心裏,永不褪色。

春天,是一個穿着清新綠色的仙女。她用她那輕飄的衣袖拂去了冬天的`寒冷,將明亮和清爽撒給大地。她用柔弱的身體擋着風寒,卻捧起沉甸甸的生機奉獻人間,人們都愛春天,愛她的柔情似水;愛她的鳥語花香;愛她的生機盎然;愛她的萬紫千紅;愛她的千姿百態……春天,使人們的心情格外舒暢。

春天……

尋找春天的足跡作文8

初春的天氣,還是一如既往的冷,雖沒冬天那般寒風嗖嗖,但也絲毫沒有春天的跡象,春姑娘似乎是睡着了吧!

而這個週六的上午,張老師卻要帶我們去尋找春天的足跡。這話可把我震住了,春天還沒到呢!於是,我帶着濃濃的納悶勁兒,去尋找春天的足跡了。

我和楊錦易、吳思翰、徐子豪、宋澤航是一組。剛好,我們都是志同道合的好朋友。我們在張老師的帶領下來到了廣場。

起初我還不信,可我發現了山茶花時,才半信半疑地相信春天已經踏着腳步向我們問好了。

山茶花與玫瑰花十分相似,要是不仔細看它的莖的話,還真分不清誰是“白骨精”。紅色的花瓣,外層的花瓣託着裏一層,就這樣層層疊疊,互相交錯,保護着花蕊,大有幾分“肥水不流外人田”之勢。雖然山茶花外層向外開放着,可花蕊卻向內捲曲着,看起來真是弱不禁風。一叢叢山茶花爭相開放,像是在比美,有的已經張開了自己美麗的花瓣,而有的呢,還縮在被窩裏。

我們觀察完山茶花,又增加了幾分興趣,感受着大自然親近的情意,興致勃勃地向前走去。

這不,我們又發現春天的'足跡了,溫和的陽光灑下來,給遠處的蝴蝶們鋪上了金色的外衣,讓蝴蝶們扇動着翅膀,更起勁了。我們走近一看,哪是什麼蝴蝶,而是爭先恐後散發自己清香的蝴蝶花,它們花花綠綠的,大約有四個花瓣,花蕊是淺綠色的,充滿了生機,並散發着陣陣清香,讓人心曠神怡,真是“春色滿園關不住”呀!

一向十分堅持自我主張的我心悅誠服地相信春天真的來了。看,遠處的小朋友快樂地放着風箏,這不是春天的象徵嗎?天空中的燕子也飛回來了,這不是春天的象徵嗎?

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。我相信,在每個人的心裏,都有一個多姿多彩的春天!

尋找春天的足跡作文9

“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”這是一首讚美春雨的詩,我喜歡春雨,它不像夏雨那樣兇猛,不像秋雨那麼淒涼春雨之前,天氣是有些鬱悶的,有點讓人喘不過氣。蜻廷和一些飛蟲都飛的很低很低,但是卻飛的很快,都想快點回家躲雨。

螞蟻也會把家從低處搬住高處,在外面的人們也加緊了腳步。

下雨了,剛無始時,雨就像牛毛似的下飄了來,接着變成了小雨點,它輕拂着在大地的懷中的小草和高樹,它們吸收着雨水,小草探出了腦袋,樹上也冒出了鵝黃色的嫩芽,就連土壤也變得更加肥沃了。春雨落在了小湖裏,發出了叮叮的美妙聲音。這時響起了今年的第一個雷聲。這是春雷,天空漸漸地昏暗下去了,春雨打在窗戶上,然後緩緩的滑下,靜靜地聆聽着,聆聽着那些大自然演奏的`歌聲。

在不知不覺中這場春雨悄聲無息的離開了我們。這時的空氣,十分新鮮,天空中的雲朵分散了開來,太陽再次把大地照得亮堂堂地,這裏的一切都是生機勃勃的。我家的小狗也歡歡喜喜地跑出了狗窩,享受着這陽光的沐浴,這散發出陣陣泥土芳香的空氣,是春雨給了我們這樣美好的生活,讓人有一種說不出來的舒服感。

不管怎麼樣,春雨的過程就像一幅幅描寫春雨的油畫,也像是一場電影,它給予了我們美好的生活環境,我讚美它的美。

尋找春天的足跡作文10

今天,我和媽媽走在江邊的一條鋪滿落葉的小路上。尋找春天姐姐的足跡。

左手邊是一片開闊的田野,綠油油的,不由得讓人身心舒暢,有一片田裏種着紫芯菜,深綠以的葉子和紫色的莖襯托着它那金黃色的小巧花朵,美妙極了!和旁邊的青菜的花朵十分相似呢!這難道是春姑娘的髮夾?

“家男快看!小葉黃楊抽芽了!”媽媽指着那株黃楊樹說。嫩綠色的芽頭正從小葉片中間抽出來,它們有的三個一隊,有的四個一夥,有的獨自挺立着,在春天陽光的照耀下,我彷彿看見了它們的茁壯成長,多麼生機勃勃啊!

我不經意間瞟到了腳下的一小片藍色的小野花,它的花朵非常小,和米粒差不多大小,它的花蕊是白色的,花瓣是淡藍色的.,但由於花太小了,很容易被人忽視。我想,這應該是春姑娘給大地織的一張刺繡吧!雖然小,但不失典雅。

我們再向前走,來到一片被燒光的“草”地上,我發現了殘留在植物莖杆旁長出了嫩綠的小草,正如白居易所說的“野火燒不盡,春風吹又生。”啊!令我感受到植物無窮的生命力。

忽然,一陣沁人心脾的花香涌進我的鼻子,我朝“源頭”望去,原來是冬哥哥忘記帶走的幾枝蠟梅花,大部分已經凋落,只剩下那麼幾枝,但還是很香,很迷人。讓我不禁感嘆大自然的神奇。這時,一位婦女從我們身旁走過,那個婦女拎着滿滿兩筐薺菜,面帶笑容。大概正採集好了薺菜,滿心歡喜地走在回家的路上,她的家人等着她回家包餃子呢!

對了,該回家了,我拉着媽媽的手,走下這條可愛的鄉間小路。讓我的心從春姑娘的懷抱裏飛回來。你也可以嘗試着尋找春天的足跡,發現身邊不同尋常的美,細心觀察,美就在你的身邊!

尋找春天的足跡作文11

在新學期開始之期,我們學校舉辦了春遊活動,到楠溪江去尋找春天的足跡。車子"呼。呼。開到了春遊地點,一下車,一陣陣新鮮的空氣撲面而來,這一陣擋不住的涼爽氣息,讓我興奮不已。我們走在山間的小路上,眼中望着美麗的溪水,這裏的溪水平如鏡,清澈見底,水中若隱若現出一片深不可測的岩石面,不知是溪水在倒映着水面上的.高山,還是這真是一片水下的景色,還真不得不讚美大自然的鬼斧神功。這裏的水也在一刻不斷得流淌着,這水隨着地勢的變化,不斷改變着自己的形態。我一會看見水面上拉出一道如臥龍般得長條,顯現出銀白色的鱗片,真是絢麗無邊,再往前走,這水又恢復成鏡面的樣子。我又看見一羣羣的岩石,不規則地分佈在水中的各個地方,溪水,時而這裏擊起,時那裏濺開,一陣"嘩啦啦。"的聲響。彷彿溪水在玩開了自己的遊戲。

我想也只有春天的活力與魔法,才能讓這一條溪水變得如此活躍,生機。山水,山水,有美水的地方當然離不開好山。這裏的山被大樹花草,覆蓋了一件綠色的T恤衫,給人一種輕快明亮的感覺。在山上一些裸露的地方上,也不少了幾分神祕的色彩,時而有一個碩大的巨洞,時而出現一座巨大的階梯。有的山羊峯聳之,有的山與別的山連接在一起,形成高高低低的山巒,這絕對比城市間那華麗的鋼筋水泥要美,要好太多了。這一趟旅行,讓我走進美麗的大自然,走進了春天氛圍中。我在這一山一水之中,尋找到了春天的足跡。

尋找春天的足跡作文12

銀裝素裹的冬天走了,春姑娘悄悄來到人間。這個清明小假,我跟爸爸媽媽去山上尋找春天。

瞧!地上是誰的“小腦袋”。原來是小草弟弟迫不及待地探出頭來,它們是想看一看外面的世界啊!看!是誰綻開了粉紅的笑臉,原來是桃花姐姐羞紅了臉蛋。春天是個五顏六色的季節,她的力量也是無窮大的,她可以讓小草探出腦袋,花兒綻開笑臉,柳樹發芽……忽然,我看見遠處有一條明如玻璃的帶子——河!我興奮得手舞足蹈,連忙跑向那條河。走近一看,小河好像一條碧綠的絲帶,清澈的河水像一面鏡子。我的影子倒映在水中,水中的我好像被河水染綠了,碧綠碧綠的。我踏着春色繼續向前走去,“哇!”我看見了一大片花海:大紅色的映山紅漫山遍野,油菜花金燦燦地一片,還有更多更多不知名小花,粉的、黃的、綠的,它們的美麗和芳香引來了衆多翩翩起舞的蝴蝶,也引來了許多勤勞的蜜蜂來幫助它們傳播種子。它們的美麗也同樣讓踏青的.人們流連忘返。

不知不覺,已經到了傍晚。天空從湛藍變成了金黃,雲彩也變幻成許多顏色:粉紅色、金黃色、紫紅色、橘紅色……雲朵還變成了千奇百怪的形狀:有的像溫順的小綿羊在吃草,有的像馬兒在飛奔,有的則像一頭雄獅在怒吼。金黃色的天空,讓人沉浸在童話世界裏,遲遲不肯離去。

晚上,走在小區的馬路上,迎面吹來一陣陣帶着暖意的風,真愜意!“小草柳樹發芽了,花兒開了,河水碧綠碧綠的,帶着暖意的風兒”,這些難道不就是春姑娘留下的足跡嗎?

尋找春天的足跡作文13

今天上午,陽光明媚,我跟隨着春風來到了一簇迎春花旁,看到了在枯黃的枝幹上長出斑斑點點的小花,忽然一隻蜜蜂從我手邊飛過,我嚇了一跳,立刻走開了,只是遠遠地望着迎春花,不久有幾隻蜜蜂都飛了出來,好似趕着去開迎春大會。

走在花園的小徑上,兩旁都是草坪,遠看,草坪上死氣沉沉,小草都耷拉着腦袋,可走近一看,在枯草叢中長出了稀疏的青草,我彷彿看到了一點生機;看原在秋天開放的桂花,也在顯示着自己的美麗,在枝頭的頂端抽出了像匕首一樣的嫩芽,鵝黃的嫩芽在陽光的照耀下,顯得更加精神飽滿;在一片茂密的青菜從中一些不知名的野草,也來爭着春天的大好時光,顯示自己的姿色。哦!怎麼只有石榴樹對春天不感興趣,面對生機勃勃的.場面也無動於衷。再這麼一看,原來石榴樹是深藏不露,在枝幹上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴樹剛好相反。山茶花好似把自己畢生的精力都展現出來了。看,那花瓣,多的是不清層層疊疊,中間還有嫩黃色的花芯 。山茶花不僅花美,葉子也別有特色,因爲,在陽光下葉子金光閃閃,油光滿面。在枝幹上有幾顆蟲的卵,仔細一看,裏面的蟲,早已去參加迎春大會了。

在尋找春天的同時,我也悟出了一個深刻的道理:一年之計在於春,不管是動物還是植物都在春這個季節裏煥然一新,如同朱自清把春比作是一個剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。我也要在這個春季裏好好學習,天天向上。

尋找春天的足跡作文14

春天,象徵着生機勃勃,象徵着昌盛繁榮。人們熱愛它讚美它,我也盼望着春姑娘能早些來到。於是,我便在這初春時節尋找春的足跡。

“吧嗒!”剛出門,一滴水珠便蹦到了我頭上。“怎麼會有水?是下雨了嗎?”我想着,擡頭一看,原來屋檐上的雪已經融化,化了的雪水匯成一條條清澈的溪流,“咕嚕咕嚕”地吐着雪白的玉泡向前奔去。

爲何只穿一件單薄的棉衣還這麼熱——汗珠一滴滴的往下流,手掌心裏也沁滿了汗。再看看來往的行人——早已脫下了笨重的棉衣,穿上了襯衫。噢,這是春天的足跡!

看,那溪邊的柳樹上還殘存着一些雪。而在這層雪下面的柳條上,微微鼓出了綠茸茸、米粒大小的嫩芽。它團着身軀,像是在夢鄉中熟睡。不,其實它早已甦醒,正在努力成長,努力抽出它的第一片嫩芽,顯示出生命的氣息。

聽,幾隻麻雀從窩裏探出頭來,“嘰嘰喳喳”地唱着歌,告訴人們春天已經來到。它們撲棱撲棱翅膀,又飛到了電線杆上,乍一看,真像五線譜上的'一個個小音符。

瞧,一羣孩子從屋裏飛奔出來,在院子裏嬉戲着,打鬧着。它們踏着殘雪,舒展出縮了一個冬天的手腳,盡情地玩耍着。他們穿着五顏六色的衣服,像是在初春中飛舞的蝴蝶。

初春,它似乎含而不露,並不引人注意,但我找到了它,找到了它的美。它正顯示出春天特有的勃勃生機,讓萬物從沉睡中甦醒,激勵人們奮發向上!

尋找春天的足跡作文15

冬天,眨眼間就過去了,一瞬間,春天就來了。春,是陽光明媚的;春,是慷慨大方的;春,是鳥語花香的;春,是美好的;春,是令人嚮往的。這就是五彩燦爛的春天。

人間曾有這一句對聯:“春風綠遍天涯,陽光普照人間”。春天在哪裏?我在尋找春天的旅途中,所有的冰雪化爲烏有。當太陽升起來,我們換上了春裝,應廬退衣了,在春意盎然的世界裏,花草樹木都發芽了,到處綠樹如苗茵,有一些少數油菜花開了,可還有一些油菜花含苞未吐。春天,百花齊放,在春天中,世界就像一片綠色的海洋。

小河邊,小魚兒在活潑的游來游去,被春風的陽光追趕着,雪已經從附近的山上,匯成許多道混濁的小河,向着淹沒了田野奔流。

田野裏,農民伯伯又開始忙碌了,有的插秧,有的'播種,準備過着新的一年。小鳥,到南方運過冬,又飛回北方去了,許多動物都冬眠醒了,比如說:鳥、魚、狗熊……

三月中最熱鬧的事情要算放風箏,在那些大街小巷,都是賣風箏的,玩風箏就要到空曠的地方去玩,三月的春風,在白天曖洋洋的,帶着潮溼的味兒,吹在臉上,卻有點像棉花絮拂着臉上的味道,春天的風,指導我們向上。

春天來了,萬物復甦,春天是屬於大家的,春的到來就是一年的到來,我找到春天在哪裏了,它在每一個人的心裏!