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我的好朋友作文優秀[15篇]

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

我的好朋友作文優秀[15篇]

我的好朋友作文1

我們班有一名和我形影不離的好朋友,他的名字叫蘭鳴渤。他是我們班大名鼎鼎的修理工,我們班同學無論誰的物品損壞了,都會去找蘭鳴渤修理,我也不例外。

有一次,我的鋼筆摔倒地上後不好使了,我找到了蘭鳴渤,他很熱情的`幫我修理,我想他人怎麼這麼好呢,性格開朗還樂於助人,我得像他學習。看着他認真細緻的用小工具幫我修着鋼筆,他很細心但也很緊張,從他的手心出的汗就能看出來他真的很緊張,可能因爲這支鋼筆是我今天新買的,所以他很有壓力吧,我看着他微笑的輕聲告訴他,沒關係,修不好也沒關係,我還有其他鋼筆可以用。沒想到我話音剛落他就把它修好了,而且用它在本子上寫出了流暢的英語單詞,真好,謝謝蘭鳴渤。

他不僅是一個心靈手巧的人,而且還很善良。有一次我們出去上體育課,我們比賽跑步,準備好後只聽一聲哨響我們就如箭一般衝了出去,開始我的速度很快,處於領先位置,但沒想到我的一隻腳沒落穩,摔倒了,這時蘭鳴渤追了上來,我想這回壞了被他超過去了,但萬萬沒想到的是他沒有向終點跑去,而是跑到了我身邊蹲下來,問我有沒有受傷,那一刻我的心被觸動了。隨後他扶着我站起來,讓我慢慢的活動一下腳脖看看有沒有傷到筋骨,然後把我送到醫務室,在醫生幫我治療的時候,他一直陪在我身邊,直到最後把我扶回了教室,我心想蘭鳴渤這個好朋友我一定要好好珍惜。

這個心靈手巧又善良的蘭鳴渤就是我的好朋友,我希望我們的友誼地久天長!

我的好朋友作文2

我有一個好朋友,他叫蔡依涵,她有一頭烏黑的長髮,平常她扎着一個丸子頭,他還有着整齊的劉海,遮擋着他那又粗又彎的眉毛。她還戴着一副眼鏡,圓圓的透明的鏡片架在他眼前,那棕色的眼鏡框裝飾着那樸素的鏡片。從遠處望去,棕色的眼鏡框一閃一閃的,好像一顆顆星星在向你眨眼,他的鼻樑高高的拖着那樸素中帶着幾分華麗的眼鏡。她的臉並不是圓圓的,而是標準的瓜子臉,她笑起來時,臉上有一個小酒窩,那深深的酒窩裏似乎掛滿了酒,她一笑,酒窩裏的酒就流了出來,十分可愛

她又高又瘦,好似一根細細的竹竿,她穿着一件米黃色的衛衣,衛衣上寫着大小不一的字母,中間畫着一輛開着後備箱的吉普車停在海灘上,海岸線上,太陽漸漸落了,山下面畫着一條白色的綢帶,她的手指很長,比我的手指整整長了1/4呢,她的手也很瘦瘦的',手上的青筋都清晰可見,她的腿可以說是很長了,一步跨出去都快趕上我的兩倍了。

她特別愛惜東西,不管是什麼,對於我們四年級的學生來說,語文書被折了一角是很常見的作文,可她卻不這麼認爲,有一次我不小心壓到了她的語文書,書裏的一角折了起來,他見了叫起來啊”我的語文書!”說完,他趕緊將書拿過來,將那一腳翻平,用手掌壓了幾下,撫平,合上書整齊地擺在桌角。我連聲道歉,“對不起,對不起!”

還有一次,班級的圖書角的書中有一本被撕掉了一角,他見了急忙找來膠帶,將那本書殘缺的一角,仔細的粘上去,看他那認真的模樣真可愛。後來圖書角中許多書都是他修補好的呢!

這就是我的好朋友,你想和他交朋友嗎?

我的好朋友作文3

我有許許多多的朋友,但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小x。

可是我們的`友誼路並不是一帆風順的,我倆也沒少發生矛盾,但是有一件事讓我難以忘懷。

一天中午,老師叫同學把這一次的數學考卷發了下來,我一看卷子,“耶,我一百分!”正當我開心之餘,我發現我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印,我想:這是誰在跟我過不去?我考了一百分就拿我的卷子出氣。對,一定是小x,他經常考一百分,這次只考了九十八分,一定心裏不舒服。我趁着中午同學們都在玩,來到了小x桌前,找出了那張九十八分的考卷,拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨,又在他的桌上畫了幾筆,這才解了我心頭之恨。

下課後,我發現小x徑直向我走來,我心想:難道他知道是我乾的了?不管了,還是“溜之大吉”吧。我剛想走,他大聲地叫住了我。“xx,等一下。”我又想起了中午的“祕密行動”,也許是做賊心虛,也許是我膽怯,我的心裏一陣發虛。“你……有……什麼……事兒嗎?”他找出了我的數學考卷,滿懷歉意的對我說:“對不起,這上面的腳印是我踩得,我髮捲子太急沒留意腳下,我記性又不好,忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發燙,“是我要說對不起,你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事,我已經擦掉了,走我們去打乒乓。”

雖然這件事過去了很久,但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小x的友誼。

我的好朋友作文4

她,留着烏黑的長頭髮,整天披在肩上,看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中,她給我壞的印象大於好的印象,也許因爲她太調皮的緣故吧!平時,她的面容上總顯得無能的神情,我總替她捏一把汗。別看她無能的神情,她在許多方面是值得我學習的。比如:在英語方面,她的成績就比我好;喜歡唱歌等。

但是她和她的朋友們,一玩起來就無法形容了。不,可以用膽大包天改詞來形容。爲什麼這樣說她,我來告訴你吧!在課堂上,她非常喜歡來個金屋藏嬌,因此,也別老師教訓過呢!

在我的記憶中最清楚的是:在一節地理課上,她照常金屋藏嬌。嘿,不愧是地理老師,地理老師太棒啦!眼睛真像孫悟空的火眼睛星!在聽課的我,別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下課以後我以一個淘氣的'孩子,對她幸災樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧,這五十多分鐘約佔三分之二是我對她憐惜,其三分之一便是我對她的幸災樂禍。沒想到被老師批評過後的她,竟和她同學還是朋友一起來教訓我。結果,我捱了一下。最後,我向她道歉。

另一件印象最爲深刻的是:在一節課堂上,她和她後面的同學玩得太着迷了,這倒不影響我正常聽課,因爲我已經習慣啦!沒想到她越玩越着迷,就如我前面說的膽大包天。突然,她推了後面一位同學。這下來個連續撞擊。頓時,我聽到她含有道歉的語言,瞪了她一眼,她趕緊縮回去。那天,授課老師沒說什麼。只是,到了期終考,她也感到很內疚。班主任好像也知道,她提醒我該管就管。

草,那麼綠…在綠色的陪同下,一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展,但願我們能以友誼來化解之前的矛盾,希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。

我的好朋友作文5

校園猶如大海般的平靜,下課了,同學們跑到操場,校園裏的沒一個角落,都有玩耍聲,吵鬧聲,快樂的聲音,倒是像大海漲潮般,上課鈴響了,大海的多潮退了回去,在這所學校,我熟悉了某個角落,但某些的人,我大約有一千多的人不認識。

但在國小的某一天,我認識了某一個人,她――就是我國小的“同桌”。起初,我倆坐在一起的時候,總是“吵架”,每一次都能把我吵哭,我能怎麼辦?她,就是我的同桌,慢慢地,我對她似乎有所瞭解,我開了個話題,她就能嘮叨大半天,我很無奈。

她只要一生氣,我就會憋悶氣,我跟她說話,又不理,我是又急又恨,她的眼睛瞪的很大,兩手放在一起,像是六親不認的姿勢,又很開朗,而且話特多,特別的像家裏面親人一樣嘮叨的不得了。

她的皮膚是黃黑色的,頭髮是烏黑色的.,走路的姿態很慢,說話怪里怪氣,話中似乎有很深的含義,至今無人瞭解,只有瞭解她的人才知道,她特別喜歡穿暗黑色的衣服,也特別的關心人。

在一次上體育課的時候,我很渴,她就立馬拿來自己的礦泉水,我特別的激動。在寢室裏,我的腿凍疼了,她還想讓我吃她帶來的藥,每一次的分享,她都不會忘記我。

上國中了,我倆很有緣,竟然分到了一個班,每次國小,中學分班的表中都有她的名字和我的名字在同一班,她是我這十三年裏認識最好的朋友,但我真希望有人比我更早的認識她,我也想我比某人更早的認識她,我想知道她會不會變呢?

某人的答案,她是不會變得,因爲她的內心堅強

我的好朋友作文6

我的好朋友,她的個子很高,頭髮也很長,她是我國小的同桌,和我特別好,我只要是有吃的玩的都會和她分享,她也是,我有的時候也會去她家寫作業什麼的,因爲我語文比她好一點,她不會寫的字我寫在書上讓他抄,我不會的題,她也讓我抄。

記得有一次,我們國小要辦事情,每人要帶10元錢,因爲我帶的那個錢是破掉的老媽讓我趕快花掉,然後就給我拿去了,老師怕那邊不要,就還給我了,後來我裝到了書包裏邊,第二節課,老師說:把那錢給你爸吧,你爸給你換了個好的,後來我一翻書包錢沒了,後來有人說是我同桌拿去了,可是老師把她書包,和衣兜褲兜,都翻遍了,根本沒有,老師還說挨個搜呢,過了一會到了中午放學了,楊凱看見她拿着我那10元錢在買大餅,然後楊凱嚇唬她說:你把錢給我,要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了,然後她害怕了就把錢給楊凱了,楊凱交給欒老師了,欒老師把這事和我說了一遍,說是又給班主任了,等第七節課,和班主任要。

後來到了第7節課,老師來了也把錢給我了,老師問我同桌,把錢放哪了,其實我們都不知道,有人說是放中學那裏了,還有人說是放她很祕密的地方,因爲那是冬天嗎,生爐子呢還,老師說,要是她在不說的`話就把她手給扔爐子裏去,省的還幹這種事情,後來她害怕了,說是藏到中學那裏了,老師問以後還這樣嗎,她說不了,其實我沒想原諒她,老師說她以後不會這樣了,原諒她吧,我這也本辦法啊,老師已經說話了,再說了錢也回來了,然後我就原諒她了。

我們又和好了她和我說了對不起,我說沒關係,她就是我的朋友——張樹雲。

我的好朋友作文7

她皮膚黑黑的,眼睛小小的,臉紅紅的,像一個大蘋果。嘴巴大大的,黑黑的頭髮,梳一個小花馬尾辮,看起來很文靜。這就是我的同學鄧雯文!

她很小氣。記得有一次我沒帶鉛筆,我就向她發出“求救信號”,可能是她沒聽見。我就大叫:“鄧雯文,快借我一支筆!”可她還是不理我,我馬上就生氣了,她見我動了真,連忙向我道歉。“不行!”我生氣地說。可想而知,我倆吵了起來……

不過——她也有大方的一面。一次,我送了她一支筆,她連忙給了我一大堆東西,害得我費了九牛二虎之力,才用書包揹回家。

這,就是一個有時大方有時小氣的同學,對!就是這些大事、小事,才讓我倆成了無話不談的好朋友!

她皮膚黑黑的,眼睛小小的,臉紅紅的,像一個大蘋果。嘴巴大大的,黑黑的.頭髮,梳一個小花馬尾辮,看起來很文靜。這就是我的同學鄧雯文!

她很小氣。記得有一次我沒帶鉛筆,我就向她發出“求救信號”,可能是她沒聽見。我就大叫:“鄧雯文,快借我一支筆!”可她還是不理我,我馬上就生氣了,她見我動了真,連忙向我道歉。“不行!”我生氣地說。可想而知,我倆吵了起來……

不過——她也有大方的一面。一次,我送了她一支筆,她連忙給了我一大堆東西,害得我費了九牛二虎之力,才用書包揹回家。

這,就是一個有時大方有時小氣的同學,對!就是這些大事、小事,才讓我倆成了無話不談的好朋友!

我的好朋友作文8

他是我的好朋友,也是我的拉丁舞舞伴,他的名字叫小久。

小久戴着一副小眼鏡,是一個有點胖胖的小男孩。說他胖,其實他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課,老師讓我們轉胯,一轉動,小久的肚子就凸出來了。老師看到了,就走過來幫他把肚子收回去。可誰知,肚子才收回去,屁股又撅出來了。老師又把小久的屁股推進去,可屁股剛推進去,肚子又凸出來了。這時,我對老師說:“李老師,小久的肚子是個氣球呀!你按它前面它後面彈出來,你按它後面它前面又彈出來了。”老師笑着說:“對,它就是個氣球呀!”聽了老師的話,我笑得肚子都疼了,小久自已也笑了起來。

小久可聰明瞭,他的數學成績特別好。有一次,我背質數表,背了好幾遍,老是記不住。小久看到了,就教給我一個口訣:“二和三,五和七;十一,十三又十七……”有了這個口訣,我一下就背出來了。過些天,他還要去北京參加數學競賽呢!

小久不僅是個聰明的小男孩,而且他也是個上進心很強的人。我們在一起學游泳,第一個動作是學蛙泳。學了幾次之後,小久已經能把整套動作熟練地做下來了。可是自由泳的`打腿動作,他學了很長時間也做不好,我剛想取笑他一番,卻發現他偷偷掉眼淚了。

第二節游泳課,小久一直在請教教練。教練告訴他:“打腿是大腿帶動小腿,不是單單的只是彎曲小腿。……”小久照着教練的示範,反覆不停地來回練習,一遍,兩遍……功夫不負有心人,半個小時下來,小久已經完全學會了自由泳的打腿動作。這時候,我倆互相看了看對方,露出了會心的笑容。

這就是我的舞伴,我的好朋友——小久。

我的好朋友作文9

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是小明。說起她的“三大特徵”我應當向你介紹介紹,不信,你看看吧!

說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

“鐵面無私委員來了!”不錯,小明素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是xxx值班,當我借書時,小明還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補了,對了,或許小明明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,小明見我來了,便笑着一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“爲什麼破了這麼多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什麼什麼,不行,你補好了纔可以還,還是回去補吧!”“嗯!補就補,咱們走着瞧!”我說完,嘴裏還嘀咕着:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”小明追上來,“公物是要愛護的`,如果每人都這樣,那……”“好的,我補!”我羞愧地低下頭,但心裏卻佩服着她呢!

瞧!這就是我的朋友小明,你喜歡她嗎?

我的好朋友作文10

每個人生活在這個世界上絕不會是一個人,總是需要一兩位好朋友爲你組成一串耀眼的光環,共同體驗人生的酸甜苦辣。——題記

小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴厲,不許這樣也不許那樣,每次要出去玩都會被拒絕,直到有一天媽媽爲我帶來了最真誠的朋友,書。是這位好朋友給我帶來了最真誠的啓迪,讓我在茫然中找到光明的方向,體驗人生的樂趣。

自從認識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋裏遨遊,和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是《西遊記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空,喜歡那憨厚可愛的豬八戒,喜歡那任勞任怨的沙和尚,也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分,渴望自己也能鑽到書中將妖怪痛打一番;每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致;每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平,怪唐僧肉眼凡胎不明黑白;每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂,揣摩作者的思想感情。

上了國中以後,最喜歡讀的.便是《假如給我三天光明》體驗海倫·凱勒的艱苦生活,想象着她沒有光明的世界,理解她內心的歡欣與苦惱。當她碰到他思想的啓迪者—安妮。莎莉文時爲她感到幸運和滿足。這時,又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘,去感謝他又創造了一位文學巨匠,然而當他被愛情拋棄時也會爲他感到命運的不公。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”書籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花,與阿廖沙去忍受舊社會的折磨,同保爾柯察金一起去反抗病魔的壓迫,與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說:“我有一位好朋友!”

我的好朋友作文11

在人的一生中,我們會交上好多朋友。今天,我想給大家介紹我的同班同學,一位最可愛、聰明的朋友:高謙。他今年10歲,個子有1米35左右,他那一雙大眼睛,像兩個水靈靈的大葡萄。冬天,他的兩個大耳朵紅彤彤的,非常惹人注目。他身體不胖不瘦,活潑好動,顯得那麼機靈,那麼可愛。

高謙不僅可愛,而且十分聰明。有一次,我們班玩“摸瞎”遊戲。高謙是“瞎子”,我們一幫同學躲在走廊裏的兩側。開始,高謙左一把,右一把地摸索。我們逐漸向角落裏退縮,等待他的“破綻”。不久,他的一側出現了空隙,我趕緊招呼同學們趁機逃出去。我猛地一衝逃出去了,同學們見狀,也紛紛地跑到高謙旁邊的空隙。只見高謙敞開雙臂,一下子堵住了空隙,抓住了一大羣同學。原來,他設計了圈套,是故意讓我逃出去,然後把剩餘的同學全部“擒獲”。

像他的名字一樣,高謙也非常謙虛。有一次,他來我家玩軍棋,我們拼殺得非常激烈,很快,雙方的.兵力就剩得寥寥無幾了。最後他取得了勝利。我對他說:“你下得真不錯啊。”“哪裏啊,我應該向你學習。”高謙謙虛地說。高謙就是一個這樣的人,取得了一點成績,從來不誇耀自己。

高謙也有缺點,比如有時會粗心。一個週日的下午,我和高謙一家去新華書店看書。回來時,高謙騎車速度很快。在過一個十字路口時,紅燈亮了,而高謙竟然沒有看到,這時,高謙的爸爸趕緊攔住了他。好險啊,差點發生交通事故。

這就是我的好朋友高謙,一個可愛聰明而謙虛的夥伴。今後,我們要互相幫助,取長補短,發揚成績,糾正缺點,一起成長爲祖國建設的合格人才。

我的好朋友作文12

她性格外向,身材中等,笑起來臉上就顯出兩個小酒窩,眼睛都不見了,可愛極了。它長着一對目光炯炯的眼睛,一對小小的耳朵和一頭烏黑的頭髮,走起路來一搖一晃的,一副病殃殃的樣子,但雖然她是女生,但是她卻有着和男孩一樣的愛好,價值你可別說,要打起來可還真不賴。

她最喜歡吃巧克力,又姓徐,於是江湖人稱徐豆豆巧克力胖胖。

她十分幽默,每當講笑話時,都能讓我們笑到肚子疼,記得有一次下課她又站在桌子上講笑話了,她拿着一支水筆當話筒,陰陽怪氣的說道“話說從前有一名記者去採訪企鵝們每天都在幹什麼,所有企鵝們都說吃飯、睡覺、打豆豆,只有一名最小的企鵝沒說打豆豆,記者很奇怪便問他爲什麼不打豆豆?小企鵝委屈的`時候,因。因爲……我……我就是豆豆,她話還沒說完,我們就笑得趴在桌子上,而她自己還一副摸不着頭腦的樣子,又迎來我們的一陣笑聲。

她還十分友好大方,從不和同學拌嘴,看到有同學吵架也會巧妙的化解,就拿上週那次事件來舉例吧。那次她的同桌在她心愛的記事本上畫了一隻小雞,還是用擦不掉的水筆畫的,要是換做我們早就打起來了,但她非但沒有生氣,只是也在同桌的記事本上畫了一隻不大不小的小鴨,然後說這件事咱們就算兩清了,就在衆人驚奇的目光下揚長而去。

勇敢又調皮,經常會和男生們玩刺激又危險的遊戲,成績卻一直很優秀,被老師批評了之後也不會像其他女生一樣哭哭啼啼,而是鎮定自若。

這就是我的好朋友徐豆豆巧克力胖胖,他身上有許多值得我學習的地方,我要向他學習。

我的好朋友作文13

我有一個好朋友叫他。他是我交過的所有朋友中最要好的一個,我永遠也不會忘記他。

他年齡跟我一樣,濃濃的眉毛下有着一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮。他個子很高,是班裏最高的。他最喜歡穿一件深藍色的上衣和一條黑色牛仔褲。

他性格活潑,永遠都是笑容滿面,好像從來沒有什麼煩惱。一到大課間或體育課,他就會和我一起參加體育活動。記得有一次,他主動邀請我和他一起玩單腳抓手和雙腳蹦,那時我們玩得多開心啊!

他最喜歡畫畫,可是班裏的繪畫小能手呢。他畫的每一件物品都像真的一樣。有一次繪畫比賽,他還得了個特等獎,連美術老師都對他連連稱讚。

他也是個愛學習的人。中午吃完飯,同學們都在操場上瘋玩的時候,他卻獨自一人坐在教室裏默默地看書、寫作業。因此,他的各科成績都名列前茅。他對數學尤其擅長。每次數學考試不是第一就是第二,我總是跟他有那麼一點差距。有一次數學競賽,他竟然得了全年級第一名。還有一次和外校比賽,他輕易地拿下了比賽並獲得了一等獎的好成績。

他是我生活中的.好朋友,也是我學習上的有力競爭對手。要不是我離開家鄉來到他,我真想繼續跟他一起快樂,一起學習,再好好地一較高下。我真想對他說:“他,下次考試我一定會超過你,更希望我們能永遠都是不離不棄的好朋友。”

我的好朋友作文14

一、廣告大師

我班有個廣告大師,姓氏馬名駿,性別男,性格大大咧咧、開朗,總愛和人說道大笑。

就拿昨天的事來說吧,一下課,他就去找我來了,一邊叉胳膊彎腿,一邊演唱了一起:“我們是害蟲,我們是害蟲……”我丈二和尚摸不着頭腦,剛想要說出,耳邊又聽見了噴出農藥的聲音。我這才恍然大悟,原來他是在學“來福靈”做廣告。“來福靈”是一種農藥,廣告已經好多年了,他現在還忘記,真敬佩!

晚上,我和他一起去滑冰。我說道:“你能溼得比我快,我就請求你吃糖。”他說道:“一切皆有可能。”還順手所指了所指他那件李寧牌衣服。他那股嚴肅勁,真讓人哭笑不得。

還有一次,我和他在一起玩遊戲,他忽然所指了所指我的`頭髮說道:“這一半用了海飛絲,沒頭皮屑,那一半沒用海飛絲,有頭皮屑。”

這就是我們班的廣告大師,詼諧又惹人愛的男孩子——馬駿。

二、老夫子

我還有一個好朋友,名爲蔣和。他是個名副其實的“老夫子”。他不會爲分數可怕,也不會爲書可怕。

說道他不會爲分數可怕,那是在考試成績未發佈時,他不會雙手文殊,嘴裏唸唸有詞,看起來在禱告似的。如果他獲得了理想的分數就不會手舞足蹈,大喊一聲“耶!

”;如果錄扔了就不會垂頭喪氣地返回座位痛哭一場,還要生回兒悶氣。

說道他不會爲書可怕,是因爲他太愛人整天了。忘記有一天,我拿着一本《詼諧大師》去逗引他,說道:“超級《詼諧大師》,最新版,要不要看?”還沒等我聽完,他就脖子搜了過來。剛好,楊家是囑咐我去做到一件事情,我就拿着這本書來來回回回頭了好幾趟。過了好一會兒我回頭一看,蔣和還跟在我後面,眼睛緊緊地盯着我手上的書本。

這就是我班的“老夫子”——蔣和。

我的好朋友作文15

我和陳明是同班同學,也是從小玩到大的好朋友。

一天課間,我們把在手工課上做的小木船拿出來一起玩。陳明不小心把我心愛的小木船碰掉在地上。“你怎麼這麼不小心!”我邊說邊推了他一把。陳明不由自主的往後退,正好踩在小木船上,徹底報廢了。我氣得火冒三丈,抓起他的小木船狠狠的摔在地上,又用力踩了兩腳,也不聽他的解釋,頭也不回的走了。

以後幾天,我沒有像往常一樣和他一起上學,一起回家。在路上遠遠的'看到他,我就會躲開。課間和同學們一起玩耍時,陳明總會過來湊熱鬧,我就故意說些風涼話諷刺他。他從不生氣,總是微微一笑。我覺得他笑裏藏刀,不懷好意,他可是弄壞我小木船的罪魁禍首呀。

一天又一天,我都是獨來獨往,總覺得心裏空落落的。天空變得灰濛濛的,路邊的野花也不再鮮豔,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫着,叫得我心煩意亂。我第一次覺得有朋友陪伴是多麼的重要,我意識到自己做錯了,我很懊悔,可又不知該如何向陳明道歉。

一天放學路上,突然下起了雨。我四下張望,沒有可以躲避的地方,只好頭頂着書包向家跑去。咦,雨怎麼停了?原來是陳明爲我撐起了一把大傘。我猶豫着想要躲開,他伸手攬着我的肩膀說:“哥們兒,還記仇啊,你想變成落湯雞嗎?”說完,從書包裏掏出一個精緻的小木船遞給我,誠懇地說:“都是我不小心弄壞你的小木船,我利用課餘時間又給你做了一個,希望你別再生我氣了。”我慚愧地低下了頭說:“都是我的錯,你是無心的,而我卻是故意的,應該道歉的人是我,謝謝你的寬容大度,讓我們做永遠的好朋友吧。”

風雨中,我們兩個肩並肩,同撐一把傘,感覺空氣格外的清新,花兒格外的鮮豔,小鳥在枝頭愉快地歌唱,好像在慶祝我們重歸於好。