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一起走過的日子作文【熱門】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的一起走過的日子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一起走過的日子作文【熱門】

一起走過的日子作文1

從一位年輕的婦女懷中抱着娃娃落地的小嬰兒,到現在我已經比母親高半個頭,能輕鬆地把手臂搭在母親肩上與她閒談。十三個寒暑,我同母親一起走過。

2歲時,在母親懷中的我,看着別人家的孩子歡蹦亂跳,自由奔跑得多麼開心,十分眼紅,便掙脫母親的懷抱,硬是學着要走路。於是母親沒法,只好在後面稍稍扶着,我逞強的推開母親的手,誰知沒了母親,我連站都站不穩,只一踉蹌,就向後倒去,只覺得被雙手接着,仰頭,碰上的是母親擔心害怕的眼神。

6歲,我第一次與母親去照相館照相。興奮自然是不用說的,我抱着母親把絞盡腦汁所能想到的poss全擺了一遍。等到洗完照片,我一邊樂呵呵地翻着,一邊跳躍在灑滿夕陽餘暉的小路上,母親在身後,笑了。

7歲時,我破天荒地早上四點半就起牀了,只爲隻身一人前往儀徵參加夏令營。母親把我送上車,囑咐了幾句就了,可我分明看見母親轉身時眼角閃動的淚花。

11歲時,我上四年級,成長儀式那天我收到了母親的來信,我是在一片稀里嘩啦的哭聲中讀完的,也是在那時長大的.。

12歲,母親做手術了,躺在牀上,虛弱的很。我走向母親,要爲她削蘋果,她說她不吃,她撒謊了,母親一向是最喜歡吃蘋果的,她不過是不希望我削時受傷而已,我第一次沒有聽母親的。當母親接到這個坑坑窪窪,讓人看着就沒食慾的蘋果時,笑了,那麼甜,母親柔情似水地望着我,好像在說:“俺家閨女也長大了。”

十三年的風風雨雨,母親對我的無限關懷,豈是這短短兩夜只所能表達的?兒時的那些瑣事,都是母親講給我聽的。是的,不要驚異於母親的記憶力,因爲在母親面前,沒有奇蹟。

一起走過的日子作文2

每當孤寂的時候,也許我們都會做同樣的夢,想到同樣的事,是因爲那永不磨滅而又充塞歡笑淚水的三個年頭 , 還是因爲我們曾一起走過的日子?

那天你故意碰掉一塊橡皮,推推我的胳膊,在一推一笑之間,我們便相識了。你是個開朗的女孩子,總有許許多多的“怪異”念頭。說了你別笑,有時候,我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣。可那樣的日子裏卻不能沒有你。

你知道我這個人“迂”得很,做事總是一板一眼的,正如你說的吧——“冥頑不靈”。自個兒心裏常爲一些瑣碎的`事情,鬱悶不樂。記得一次,你竟將一隻蛤蟆放到我的衣袋中,無意間手一伸,媽呀,我可是嚇得個半死。可你卻說,這是上帝賜予我的“快樂天使”,由於無奈我的壞心情,只好變成一隻癲蛤喚了。這心情被你一放鬆,玩心頓起,一本正經地摸着你的頭:“嗯,小丫頭,你可真是我的心肝寶貝呀!”

“心肝寶貝?”你驚疑不已。

我又說:“是呀,你是我的寶貝兒。”

接着,咱倆笑成了一團,引得同學們側目相瞪。

“好慘了。哎喲。嗯,我發誓,一定要吃到馬蜂蜜!”喂,還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事,肚子都會笑得疼。

一天上早操,。你發現操場角落有一個馬蜂窩,你說想嚐嚐這馬蜂蜜的味道。結果呢,蜜沒吃到,卻給蜇了個“滿頭包”。最後還跑到辦公室,要老師替你研究研究,如何纔可以嚐到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。

如今,畢業在即。我好想回到那一起走過的日子,好想永遠走不出那在一起的日子!

一起走過的日子作文3

短短國小的六年,飛速滑過我的眼前。像流星,也像彩虹。臨畢業,我們才知道時間的珍貴,可是,時間不留情,它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過,想挽留,但是卻挽留不住。

還記得五年級的時候,我們曾一起參與過軍訓,那段日子,既痛苦又快樂,是那麼的刻骨銘心,難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿,練習軍體拳,我們的汗水如雨,不停滴落,可誰又敢違抗命令呢?一次次艱苦的奮鬥,讓我們團結一致;一次次刻苦練習,讓我們學會堅強。儘管曾有人流下過傷心的淚水,思念的淚水,但堅強的毅力。使我們挺過來了,征服了一個又一個困難。在軍閱儀式上,我們扮演得非常出色,看着老師們微笑的臉龐。聽着同學們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍,爲期不多的軍訓沒有白白浪費,我們懂得了許多人生的道理,也一點一點長大。

再回首我們曾一起參與過的.春遊與秋遊,我們所到之處,肯定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起遊玩,而那次歡樂谷之遊,最讓我們記憶深刻。一項項驚險刺激的項目,在我們互相的鼓勵之下,大膽走向前去,準備征服這一個個看似恐怖的驚險遊戲。儘管我們會嚇得哇哇大叫,儘管我們睜不開那緊閉的雙眼,但是,我們在一起共患難,有福同享,有難同當,在一聲聲尖叫中,在一雙雙緊閉的眼睛中,我們依然堅持着快樂的心情,在同時,我們都不忘記爲對方加油打氣,所有,那一次次逾越極限後的喜悅與幸福,我們一起資源。

時過境遷,如今,我們將面臨分別,離開我們朝夕相處的同學,離開我們形影不離的好朋友,心中總會有一絲傷感,一絲難過。面臨人生第一個轉折點,我們要邁出這艱難的一步,面臨我們的,將會是新的挑戰。天下沒有不散的宴席,既有相遇,必有分別,心中的留戀與不捨,都讓我們無法忘懷這同一間教室裏坐着的每一個人,但是,相信自身,讓我們一起堅強勇敢地走下去吧!

懷念,我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文4

小時候,經常牽着外婆的手,走在大街上。外婆會給我買薄荷吃。我和她都愛吃。“薄荷”和“婆婆”又是諧音。長期一來,就成了“婆婆糖”。

在我還不會走路的時候,她會把我放在揹簍裏,帶我去趕集。是啊,對外婆的回憶大多是買菜,那回憶在那菜籃裏。

有一次,我鬧了脾氣。原因是外婆上街回來時忘了給我買“婆婆糖”。我不高興了,把外婆推到門外,“砰”的關了門。後來我知道了人老了,經常會健忘。而我外婆那時已經七十多歲了,對她來說,這是很正常的'。我哭了,哭聲被門外的外婆聽到了,她趕忙拿出鑰匙,開了門,抱起我,給我講故事。她的故事十分有趣,有很多是關於小動物。什麼《小白羊和小黑羊》《蝸牛和螞蟻》這些有趣的故事就出自她的口中。我很快停止了哭泣,破涕而笑了。外婆也笑了。

外婆沒有讀過許多書,但是她知道許多道理。有一次,我從學校回來,途中買了一個大的跳跳球。在路上玩了一會兒,直到五點半纔回家。一進門,外婆就問我去哪兒了,是不是被老師留下了。我不敢說我在途中濫用錢,而且又玩了那麼久。於是說我被老師留下了。外婆看了我一眼,說好像不是吧。也沒有再追究。而我呢,也真是的,竟沒有藏好我的跳跳球。外婆在給我洗衣服時從我的衣兜裏翻到了跳跳球。第二天,我放學回家,外婆拿出了跳跳球,但是她卻沒有責怪我。而是對我說,婆婆老了,有些時候還沒有我們家的乖乖聰明呢;不要再騙我了。再說,騙人的孩子鼻子會長長的。婆婆心平氣和,語重心長地給我講道理,我竟然感動地哭了。從此以後,我再也沒騙過人了。

自從幾年前,我與外婆相處的時間和機會便少了。她說人老了,喜歡清靜,於是外婆便回了鄉下。我十分想念外婆,想念外婆給我買的“婆婆糖”,但是我又要上學,不能經常回去看望外婆,因此,我把對外婆的思念放在心裏。

一起走過的日子作文5

活在過去的回憶裏,感悟人生,仰望未來。青春年少的時光總會有些許波瀾,歡笑過,爭吵過,哭過,痛過,可是最終,還是忘不了與我一起走過兩年的班級——八。五。

剛與八五接觸時,是七年級,剛分班,記憶中,他沒有五六年級那麼瘋狂,只是很認真的在學習在讀書,有種被束縛在籠子裏的鳥的感覺,失去了自由,天空灰暗了,我一直在抱怨,因爲還有五十一個同學在陪我一起受苦,我還有什麼不滿足?然後也開始用功讀書,有了一點青澀的國中生的摸樣,退去了那份稚氣,羽毛也漸漸豐滿了,交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個讓我成長的班。

如果說班級的力量是一片汪洋大海,那麼每一個同學都是一滴小水滴。團結更是班級中不可缺少的重要因素,是八五教會我這個道理的,八五的團結,八五的友愛,八五的互幫互助……讓我明白,就算再苦,也並不只有我一個人,有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。

八五教會了我太多太多,我想長大了,八五會對我產生很大的影響。長大以後,我想做一名老師,繼續守護着八五,雖然沒有了從前的那個八五,但我也應守護着一級又一級的夢想。如今的.我已經是九二的一員,對於八五隻能留在回憶裏,但是未來的路還很長,還要繼續往下闖。

我的未來雖然是迷茫的,但一想到八五就有了力量,就能找到前進的方向。同學們都說我的性格太過急躁,不適合做老師,但我總會微微一笑“嚴師出高徒嘛”。因爲在我的腦子裏總會浮現八五的老師。這讓我對老師這個職業充滿了無限的憧憬。

未來的路上充滿了太多的暴風雨。我不敢肯定未來的我還會不會像現在笑得這麼爽朗,但是我相信我一定不會退縮。成長總會伴隨着挑戰,毫不畏懼是我們必須要做的,而我的夢很簡單而又不簡單。我深信,我一定會成功!

一起走過的日子作文6

過去的日子,如深埋在記憶中的寶石,就算經歷過歲月的砥礪,也依然光彩熠熠。

——題記

那天,我靜靜的坐在課桌旁,卷子上殷紅似血的分數正好像我長牙舞爪的獰笑,面對高臺跳水般,一落千丈的成績,我無能爲力,最好的朋友離我遠去,取而代之的是一些風涼話,僅僅是一次考試的失利,大家就都看不起我了。

正在心痛,難過的時候,我輕輕的掀開了你那已經微微泛黃的衣襟,你用一雙無形而溫暖的手把我帶進了你的國度裏。你就向與我並肩作戰的夥伴一樣,鑑證着我的一言一行。在這裏,我看到了曾經的輝煌,曾經的榮耀,曾經的快樂……這時,彷彿一縷陽光射入我的內心深處,心中的陰霾消散了些許。你告訴我如果青春留下的只是墮落與傷心,那這樣的青春豈不是太乏味了?是啊,何必爲了一次考試的失利,就要弄得自己如此狼狽呢?青春對於每個人來說只有一次,而這僅有一次的青春我應該過的如夏花般絢爛。、因爲你的鼓勵我走過了這段難熬的日子。

記得,那段時間。因爲父母沒有督促我學習,我便忘乎所以了,整天整日沉迷於小說之中。上課時,我思索小說的下一章內容是什麼,雷克死了嗎?七雄爭霸的`結果是什麼?這些讓我心煩意亂,無心聽課,放學回家作業也不好好寫,就捧着課外書走火入魔似的一直看。你看到這樣的我,該有多心急啊!一天,我在找小說時,你終於按耐不住了從書架上掉了下來,打開在我面前的正是我曾經失敗時下的目標,你警醒了我。我不禁淚眼潸然。我開始思索,爲何我要虛度年華呢?我意識到了自己的錯誤,謝謝你日記,在我忘乎所以之時,鞭策着我。

日記!我時常想起,失敗時,你對我的鼓勵;時常想起,驕傲時對我的鞭策;時常想起,心痛時對我的安慰。謝謝,一路有你相伴。人常言,一生得一知己足矣。日記,一生有你相伴,我感到很幸福。

一起走過的日子作文7

在世界某一處的小龜,你,還好嗎?

----題記

八歲那年,爸爸從桂林帶回來了一隻小烏龜,它那憨態可鞠的樣子,令我愛不釋手。

它的龜殼帶着一種幽幽的綠,四條肉乎乎的小腿從殼下伸了出來,又短又小的尾巴神氣地甩來甩去,頭上的.那對碧綠色的小眼睛像兩顆綠豆一樣,好奇地東張西望,可愛極了!

我一下子迷上了這隻烏龜,喚它“小龜”。

小龜愛吃米飯,而肉,則是它的最愛。

小龜吃米飯時,會先將米飯泡在水裏,然後游過去,待其散開並軟化後,它會像猛獸追逐獵物一般,在水裏追來逐去,兩隻小似綠豆的眼睛裏閃着亮興,然後將飯粒按住,接着雙手齊來,好象捧了一件寶物似的,將“獵物”送進口中,臉上的肉也跟着顫動起來。吃飽了,它還會用腳在水裏劃圈,做出一個個小漩渦,並滿意地點點頭,逗得一家子哈哈大笑。它還會好奇地歪歪頭,似乎地說“你們笑什麼?對於你們的饋贈,回個禮有什麼可樂的呀?”我們一看,笑得更歡了。

小龜不權有些調皮,還有些霸道,我們給它住的魚缸裏裝飾了些水草、礁石、貝殼等,它會手腳並用,將那些裝飾品攪得東一塊,西一下片。它還不“解恨”,用牙齒象徵性地咬一咬,抓一下,再爬上去,昂着頭看着我們,嘴角掛着抹不去的得意,它那趾高氣揚的模樣不亞於一位大將軍出征後凱旋而歸。

它是那麼可愛、調皮。但它,還是眷戀着桂林,眷戀着自己的家鄉。

有時,它會昂起頭,凝視着微微泛黃的天空,眼中帶着淡淡的憂傷。唉,我不是不想放你走,而是桂林離廈門太遠了,你走也走不回去呀!而我們需要工作、學習,沒有時間送你回桂林啊!小龜似乎聽到了我的心聲,點了點頭,又恢復了以往快樂的樣子。當時,我就有一種預感,小龜總有一天會離我們而去。

果真,在一個微寒的初秋,小龜走了,走得悄無聲息,走得令人悲傷。

我望着空空如也的魚缸,想起了小龜和我走過的日子,不禁嚎

啕大哭......

時隔三年,小龜,你一定在世界的某個角落過得很好吧。你在哪裏,生活得怎樣,我不知道,我也不想知道,我只會回憶,慢慢地回憶,和你一起走過的日子

一起走過的日子作文8

午後的陽光淡淡地灑在你漆黑而笨重的身體上,細小的浮塵悄悄飛舞着。我望着角落裏被我遺忘許久、安靜緘默的你,不禁懷念起那段我們一起走過的日子。

初相識

彼時我五歲,你第一次走進我的房間。你通體烏黑,光滑明鑑,隱隱透出古典的韻味。我把稚嫩的雙手放在你潔白的琴鍵上,斷斷續續地彈奏着簡單的小調,一個個清脆的音符蹦跳着出現。清淺的陽光細碎地切割着陰影,在你身上拼湊出一塊塊不規則的形狀。我訝異於你笨重的身子能發出如泉水激石的泠泠清越之音,你只是溫柔地注視着我,無言微笑。小小的我滿心歡喜。

最初與你的相遇,我便與你成爲了好朋友。

漸相知

時間的車輪無情地碾過,我漸漸長大,你也不再嶄新如初,古樸的琴蓋不復明亮光滑,淡淡的劃痕如皺紋一般環繞。你依舊沉默寡言,深沉似一位老者。而我卻覺得你越來越無趣,越發枯燥無味。於是,我總把氣撒在你身上。支離破碎的琴音突兀地響起,琴鍵微微顫抖着,承受着暴風雨般雜亂無章的敲擊。噪音似烏雲般籠罩整個房間,連陽光都鮮少光顧了。可你默默地忍受了我的憤怒,包容着我的不可理喻。你安靜地望着我,我似乎能聽到你低低的嘆息。你的包容逐漸讓我冷靜下來,那些枯燥冗長的練習是爲了讓我打下牢固的.基礎,我終於明白了你的良苦用心。我與你的心更貼近了,流暢悠揚的琴音似流水般流淌於我的指尖。

漸漸地與你相知,我們的情誼更濃了。

終相伴

此時的我已是一名中學生,你也陪伴了我這麼久。我端坐在琴凳上,長長的曲譜一字排開,靈活的手指在琴鍵上輕盈地跳躍着,奏出黑白交織的旋律。圓潤飽滿的琴音流瀉而出,如雲流水。你的音色已不再美妙,你的身子亦越來越笨拙沉重了,即便如此,我仍喜歡在你的琴鍵上彈奏,奏出那段如水般清冽的時光。

你與我一起走過的日子裏,我們終相伴。

親愛的鋼琴,你陪了我多少年,花開花落,一路上起起跌跌。我們一起走過的日子,我將永遠懷念。

一起走過的日子作文9

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。這首詩是描寫她的。每個人心裏都住着這樣一個人—在困難之時鼓勵你,在成功之時爲你高興又勸誡你,在你退縮之時激勵你,當然,我心中也有這樣的人,她就是—英語老師。

說她是我的老師,不如說它更像我的親人,我的姐姐。我們在一起的日子有苦有甜。我的'脾氣不太好,但朋友卻很多,我總是擔心說錯一句話而破壞友誼。可不敢讓它發生的事,它卻發生了,我和朋友吵了一架,我感到很委屈,是她出現在我身邊,爲我分析原因,並安慰我。她還告訴我她的一些想法和往事,頓時,我恍然大悟,我感覺她就像我的姐姐,在無微不至的照顧我,關心我。與他一起的日子是理解。

教師節到了,不知道她喜歡什麼禮物,我就買了一支花送給她,並告訴她這些日子在我心裏積累的話,雖然不是一些逗人開心的花言巧語,但句句都是我發自肺腑的想法,他接到這些感動的不得了,嘴裏不停的說着:“謝謝,這花真香!”一枝花,一些話,就把她感動成這樣,爲了讓我知道她很喜歡這個禮物,竟把假花說成了有香味。她就是這樣一個人,無私奉獻,愛護學生,跟她在一起的日子,是快樂的。

我考試前,她承諾過只要我考到115以上就給我買糖,可事情並不是料想的那樣,我考砸了,但她依然給我買了糖,並告訴我:“這趟是我承諾過的,我肯定會給。”拿着糖我久久開口道:“我是不是很沒用。”她卻說:“如果讓我在全班選一個好學生,我肯定選你,你一定不要讓我失望。”我聽出來了,這話不是安慰,是發自內心的感想。與她在一起的日子,是愛護。

與她走過的日子真好,希望“愛”永相伴。

一起走過的日子作文10

在青春的長路上,有沒有那麼一個人,知你心,懂你意;有沒有那麼一個人,只需要你一個眼神,一句話,就可以知道你萌動的小心思。我相信,一定會有這麼一個人來陪伴你走過這漫漫地青春長路。

轉眼之間,國中的三年時光就要離我們遠去。但是,回憶起以前我們走過的點點滴滴,就好像昨天才踏進國中的校園、走進國中的課堂。

好懷念九年級剛寄宿時的生活,曾幾何時,我們還在抱怨說學校沒有家裏住着舒服。而如今想想,卻是格外懷念,懷念晚就寢時我們的竊竊私語,小心翼翼怕被發現,偶爾老師的一句點名警告會引來我們的對視、掩嘴偷笑。但是,等老師走後,我們還是不甘心地繼續聊着剛剛未聊完的話題。那時的我們就像只小蜜蜂一樣,幾乎有說不完的話。

上課時,坐在一起總愛開小差,因爲這樣,我們總是會被老師點名回答問題,但是我們就好似有心靈感應一樣,總偷偷地告訴對方答案。下課後,我們總是會跟對方袒露心聲,而後,便心中舒暢了。

三年了,我們在這所學校一起度過了三年時光,雖然九年級很累,老師也很嚴格。但是我們仍然開心度過了每一天,因爲有你。

就算我們在一起非常的開心,但也有很苦的時候。最苦的時候就是現在我們面臨着快畢業的難題。可是比這更苦的就是我們作業多的時候總是寫不完的作業,但每當我無助的時候你總會過來幫我分擔一些。可現在我們就快要畢業了,想到以後再也沒人和我說笑,再也沒人在我無助的時候來幫助我。所以,我們相約,要考上同一所高中,來重溫國中時的美好。因爲:一起走過的日子中,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹。

可是,就是我們的感情再好,有時也會因爲一點雞毛蒜皮的小事而爭吵,但這樣的情緒往往不會超過三分鐘,總會有一個人先認輸,去碰碰對方的手指說:“我錯了,我們和好吧!”然後兩個人的感情重歸於好。

也許,她長得很平凡,但是你會永遠記住她的臉;或許,她沒有激情,但是你會永遠記住她的'溫柔;可能,她不懂如何關心別人,可是她帶給你的感動是別人無法給予的。

回憶,就像一串珍珠那麼美好。快樂,使回憶歡聲笑語;幸福,使回憶充滿甜蜜;悲傷,使回憶更加真實。世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友情,最幸福的事,莫過於回憶甜蜜的往事。

一起走過的日子作文11

生於愛之家,長於愛之家。迎着朝陽上學,踏着月光回家,家中的燈依然在爲我亮着。夜深人靜之時,我手中的筆仍然在不辭辛勞的“耕耘”着,帶着母親對我的希望和呵護,書寫着愛的故事……

小時候

記得四歲那年,我正和小朋友玩,不小心跌倒在地面突出的尖石塊兒上,一時間血流如注。我不懂事,疼得只知道哇哇大哭。母親聽到我的哭聲,匆匆忙忙地跑了過來。一邊用手帕捂住我的傷口,一邊抱起我迅速地向醫院跑去,到了醫院,您把所有事情處理的妥妥當當,包紮時還緊緊抓着我的小手告訴我:“堅強點,不要怕!”雖然眼中噙滿着疼痛的淚水,但自己的心中卻無比溫暖。後來我的頭上留下了一個蠶豆大的傷疤,我把它取名爲“愛痕。”

上學後

記得那一次期會考試,我的`成績一塌糊塗,猶如一瓢冷水灌進我冰冷的心房。那些日子,學生的嘲諷,老師的冷語,攪得我整天渾渾噩噩、悶悶不樂。母親發現後,語重心長地對我說:“婷婷,跌倒一次,不算什麼,怕的是跌倒了永遠站不起來。我知道你是個不服輸的孩子,我相信你一定會爬起來的,並且會做得更好,我對你有信心……”母親幾句溫暖的話語融化了我內心的堅冰。

在我的記憶中,母親給予了我更多更多的愛,就像春天的甘霖;夏日的大樹;冬日的暖陽,滋潤着我;庇護着我;溫暖着我。如果我是詩人,我會用優美的詩句抒寫偉大的母愛;如果我是音樂家,我會用優美的旋律奏響母親之歌;如果我是畫家,我會用絢麗的色彩描繪善良的母親……

光陰似箭,歲月如梭,彈指間,我和母親共同走過了風風雨雨十二載,一起走過的日子,就是天堂。母親,作爲您的女兒,一定要好好學習,以百倍的愛來報答您。在此,我想真誠地道一聲:“媽媽,謝謝—您!”“媽媽,謝—謝——您!”

一起走過的日子作文12

又是夏季,月光如水,靜坐窗前,我又想你了!遠方的你可好?

記得那年的夏天,我獨自一人,提着行李箱踏進了即將要生活三年的國中校園。在陌生的校園,我如無頭蒼蠅亂竄,完全找不着方向,是你,伸出自己的友誼之手,牽着我踏上了國中生活的第一步。你爲我介紹學校的每一個角落,認識學校的每一寸土地,而你自己也是剛踏進這個校園的新生。也許是因爲你的熱情,我依賴上了你,和你形影不離。

那年夏天,我和你在太陽下歡快的奔跑,渾灑汗水。跑累了,便躺在樹蔭下含着雪糕,滔滔不絕地討論趣事,說到開心事,還會哈哈大笑好久;說到雙方的醜事,總是互相嘲諷,有時還大打出手,但最後總會又躺在一起繼續長篇大論。那時的.我們,單純而又無憂無慮。

曾記否,曾經有晚,我們在宿舍抱頭痛哭,你說父母給的壓力太大,同學又誤會了你,所以你說不想上學了,你邊說邊哭,我竟笨得不知道如何安慰你,只能陪你一起哭。但哭過之後,你又變回了原來的你,那個開朗,豪氣,有燦爛笑容的你。記得當時你指着我的眼睛說醜,像兔子眼睛,氣得我想抽你,你馬上撒腿就跑……

美好的日子總是這樣短暫,轉眼間,七年級的生活就要結束了,我和你相約在操場上。沒有往日的歡聲笑語,只有沉默。我的手緊緊地扯着自己的衣角,不忍說出殘酷的事實。而你呢,一副無所謂的樣子,“說吧,什麼事,彆扭扭捏捏的,真煩人。”“這個學期結束後,我就要回南方的老家讀書了,我們以後可能永遠也見不着了。”我哽咽地說道。“哦,原來是這事啊,我還以爲是什麼大事呢。”你輕描淡寫地回答。但我分明看見你眉宇間透着的不捨,但你竟一句不捨的話也不說,只是找個藉口馬上離開,我看着你的背影,竟有一絲不穩。這之後,我便再也沒見過你,連上車離開時你也沒有出現,記得當時有位同學說你在宿舍矇頭大睡,誰也不理,也不知道誰惹她了,只有我清楚爲什麼。那會,你的枕頭一定溼透了吧,因爲我早已這樣了。

今晚月色很美,知了還在唱歌,我在南方的一個小鎮寫着我們的故事,在北方的你,是不是也寫着我和你的故事?

一起走過的日子作文13

又是三載,我們一起走過的日子如流水般匆匆而去,站在青春的門檻上,往事如閃爍的流星,一次次劃過黎明前的夜空。

是您,媽媽!爲了幫生病的爸爸減輕一點經濟負擔,您做起了賣盒飯的小生意,一輛舊自行車上綁了一隻盒飯箱,便是您全部的行當。那天中午,在校門外的馬路邊,濛濛細雨打溼您早生的白髮,打溼您那期盼着顧客的眼神,而我卻爲了自己的面子暗中生您的氣。

是您,媽媽!將我從黎明中喚醒,您將我最愛吃的蛋炒飯燒好,熱氣騰騰地端到了桌子上,期待着我滿足的微笑,而我卻揚起手,向您要去兩塊硬幣,衝向街上那熱鬧的早點攤。我分明看見您眼中難忍的淚水,深夜下自習回家時,推開門,桌子上早已端放着一碗水餃,嚥下水餃,吞下難言的悔恨呀!

是您,親愛的老師!還記得我爲了應付日記檢查而塗改的日期和胡謅的幾行小詩嗎?數學試卷上出現那一個個紅叉叉,您耐心地幫我一點點清除。爲攻克英語單詞關,您一遍又一遍地幫我校正讀音,一次又一次地讓我聽寫。考試失利時,您投來了鼓勵的眼神,送來溫暖的話語如三月春雨,滋潤着我乾涸的心田……

是你,我要好的同學,你不怕影響自己,耐心地幫我解決了一道道難題,還記得在運動會上爲我吶喊加油,爲我送來了一瓶礦泉水嗎?感冒時,你還給我買來了感冒膠囊。當青春的野馬快要衝出圍欄時,又是你幫我死死地拉住繮繩,讓溫馨又重新回到我的家。

還有您!我親愛的爺爺、奶奶!不忘冬至日送來的金黃的.南瓜餅,平日裏那一次次充滿溫情的電話。

家裏的牆壁上那一張張獎狀記載了我們一起走過的日子,那裏飽含着老師辛勤的汗水、映射出媽媽那佈滿皺紋間的微笑,爺爺、奶奶滿心的期望,更蘊含着同窗好友真誠的掌聲和充滿內心的幸福。

站在青春的門檻上,展望未來,前進的道路上荊棘叢生,還不時有狂風暴雨,更有“會考”、“大學聯考”這些大山聳立其間,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,面對即將來臨的會考,我將奮然前行,帶着親人的呵護、老師的關愛和同窗好友的鼓勵,去迎接人生的暴風雨!我堅信:明天會更好!雨後的彩虹更美麗!

一起走過的日子作文14

學習,這個從小陪伴我們的可恨又讓人愛的朋友,有多少人不想要它,又有多少人對它愛不釋手,君子曰:“學不可以已”。《勸學》中也有“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”的名句。於是之,他一生都在學習,在演戲的過程中不斷提高自己,不斷學習,使自己所演的人物更加接近實際的形象,因此他被賦予“一代演員”的稱號,學習使於是之成爲一個偉大的人物。學習也使我們不斷成長,和它一起走過的日子有痛有煩惱更有快樂與喜悅。它讓我們進步,它讓我們疲憊,它是我們最好的朋友。從國小到國中再到國中,這期間有太多的分離,同學都去了不同的地方求學,彼此的聯繫也都少了,陪在身邊的人也越來越少,但是隻有它風雨無阻的陪在我們身邊一刻也不曾離開。它讓我們在成長的過程中少了一份迷茫,多了一份堅定;少了一份天真,多了一份成熟。少了一份自卑,多了一份自信。

四季說:“時間在飛,四季在追。過去永遠不回,失去了才知可貴。”以前看過一組漫畫,漫畫說的是一個人在國小的時候就想還早呢再玩會吧,在中學的`時候就想還早呢再玩會也沒關係,到了老年的時候他問自己還早嗎?他的一生就這麼白白浪費了,他把陪學習的日子用在了陪玩樂上於是他的一生碌碌無爲。世人都說“少壯不努力,老大徒傷悲”隨着年齡的增長學習離我們遠去的日子也不遠了,他的離去也將代表我們學生時代的結束,代表我們會開始一段新的人生。蹉跎韶華,流連在玩樂之間時你可曾聽見岳飛:“莫等閒,白了少年頭,空悲切”的千古叮嚀?劉禪的昏庸無能、碌碌無爲、不思進取最終毀了一個國家。從古至今種種事例都告訴我們要珍惜學習,把握有限的學習學習時間,不要春月秋風等閒度。

學習,我們最好的朋友,它拭去我們的淚水,讓我們笑看成與敗,笑看花開花落,雲捲雲舒,讓我們不再迷茫。學習好比一縷清風,迴盪在我們的心海,使我們的天空四季清涼。向大海,向天空,向高山宣佈:學習,我親愛的朋友,我絕對不會辜負你的陪伴,謝謝你陪我走過的日子,謝謝你帶給我的成長。

一起走過的日子作文15

嘿,哥們,咱認識十三年了吧,自從我降生到這個世界時,陽光就笑着把你帶到了我的身下,黑黑的樣子隨着我的動作而動作,懵懂的我只是笑着盯着你看。

上學了,你的模樣隨着早晨的陽光在街上拉長,我一蹦一跳的,充滿了活力,我喜悅,你也跟着喜悅,我一蹦一跳,你也跟着,我只覺得挺好玩的。課間,和同學們玩“踩影子”的遊戲,天真之時只認爲無所謂,反正一直被我踩踏在腳下,呵,現在倒認爲我當時錯了。

期末考試失利,心情那是個沉重啊,我看着你,竟久久無語,只感到一種與我相同的心情在你身上產生。夜,月光皎潔,我看着微微模糊的你,沒由來的產生一種“同病相憐同憂相救”的感覺。你見證了我的憂愁,我看到了你真實但有些模糊的寫照。

失敗,便奮進拼搏,我渾然不懼任何困難,我不想因我的過失而牽連到我的.無辜的影子,於是,影子兄便在柔白的燈光下定格,一動不動,如老僧入定般,大腦卻在飛速地狂奔。我的影子,跟隨在我的腳下,始終追隨着我,即使有時無光,我也能感受到它的意志。你,不僅僅見證了我的憂愁,更證明了我拼搏的精神,我,將你看得更透徹了,我,看到了你確切真實的意志與寫照。

轉眼,放學了,畢業了,升國中了,你的模樣隨着黃昏的餘光在街上拉長,再拉長,我的身上染上了一層金色。我只不過是個子更高,而影子你只是更長而以,其他並無較大的差異。影,你在陽光下看着我的成長,在月光下傾聽我的夢語,見證了我的喜,我的怒,我的哀,我的樂,我的拼搏,我的沮喪,我,也同樣看到你在變長,時重時淡,時而一片漆黑。我感到你在昇華,你在超脫,你永在我的腳下,你謙虛,你永不可能在其他地方,你執着,你永不可能放棄我,你堅守,即使你不是生命,無思想,但我仍認爲你在昇華,因爲,形式並不是最重要的,重要的是行動,是過程!

是啊,漫漫塵世,漫漫人生,只要在世,只要有意識,便會永遠,永無止境地活動,享受一個又一個美妙的過程和行動,你的影,同樣的。它在昇華,看着你成長,在超脫,傾聽你夢語,我們,人與影,生到死,永在一起,我們與影一起走過的日子,它見證你,你細究它,真好!

嘿,哥們,我要你一直陪我下去,你可要祝願我壽比南山的哦!