在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的感恩教師的學生作文，希望能夠幫助到大家。
感恩教師的學生作文1
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆，永藏心中，凝做佳憶。把精魂給了我們……這樣的靈魂，怎能不引起我們由衷的敬意？
忘不了，春風化雨的笑容，盪滌了我們心靈上的塵泥；忘不了細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進的勇氣。就這樣揹負着您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩，人生的下一站就在不遠處的前方。
感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途，讓汗水和淚水，都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。
過去的一切，都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的'時候，我們就會想起您堅定的面龐。您宛如紅燭一支，燃燒之中得到了自己的涅盤，留下朵朵靈魂之花，爭相綻放在這漫長的道路上，讓寂寞不再難耐，讓困難變得如此倉皇。
用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勤澆灌，用心血滋潤。
感恩老師，用我們的心靈和行動，鑄造美好未來，在跋涉的道路上，走出屬於自己的輝煌。
寒風吹起凋零的落葉，卻未曾改變它身葬泥土的命運。落葉雖難與滋潤它的大樹爭其流年，可不忘其舊年之情，化泥護根。
從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從皺鳥邊做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體託抱；從繭蛹蛻爲蝴蝶，有多少溫暖的關注點相伴……太多太多了，從何說起，如何回報。
感謝有您，讓我們有勇氣做回自己；感謝您教會我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜。
讚許無法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀，讓無所適從的我們有了厚重的依靠；感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我們有了明確的方向；感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐，讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。
感恩老師，一切盡在不言中。
感恩教師的學生作文2
“老師是人們的技術工程師!”每每想到現在很多在加工廠有過經驗的客戶，想必都知道有關原料的，我也想到了您，我的好老師，周莉。
剛新學期開學的情況下，我的語文課並不是非常好，默寫每一次都很不理想化。
那一次默寫《龜雖壽》，我怎麼想也寫不出來。下午您叫我去鄰居課室。那時候我覺得您會要我抄錄，殊不知您沒有要我抄錄，只是讓我將《龜雖壽》給多讀幾次。以後，您要我背一遍給您聽，而我只背出詩裏的第一句，“神龜雖壽，猶有竟時。”隨後就全忘記了。那時候我很難受想哭，在心中問一下自己：“是捨棄，或是永不放棄?”可您卻很耐心地教我學習培訓!漸漸地我懂得了怎樣背古詩和課文內容了。
自打教師您教我以後，我的語文課水準提升許多呢!有時候默寫古詩詞都是會全對，比六年級的我好了許多。
還記得也有一次，您送書幫我。那一天，您讓我去公司辦公室。我走到您眼前，內心惦記着是否會是由於寫作寫少了，因此來找我聊。那時候我很怕您會發火。但是您卻笑容着，還跟我說最喜歡的書本是啥!那時候，我有點兒注意力不集中了。我隨意說：“哪本都能夠，只需能看就行!”“短文行嗎?”“能夠，能看就行。”“短文有點兒不明白的。”“沒事兒，只需可以看就行。”我不知道講了幾次“能看就行”。以後，我返回課室。
過去了一個星期，您再度叫我去公司辦公室。我興高采烈真難受想哭一小會，由於我明白您很有可能送書幫我。我走入公司辦公室趕到你眼前。果真，您取出一本新小說和一張100分卡遞到我的手上。由小到大，您是送書幫我的第一位教師!那時候我的`淚差點兒就需要掉下去了，我好想好想抱您一下。但是辦公室裏人太多了，我沒有臉。我拿着書和100分卡急急忙忙走到班集體。我乘坐到位置上，把100分卡提心吊膽地放入了文件夾名稱裏。我拿出散文書，開啓第一頁，見到上邊刻着一枚深藍色的小圓章，上邊寫有：“太棒了!”還有一個翹起來的拇指。我以內內心說：“感謝您，我的好老師，周莉!”
楊老師，感謝您對於我的教導，我長大以後一定做一個對社會發展有效的人，不會辜負教師您對我的希望!
感恩教師的學生作文3
老師，他是我們成長道路上的引路人，啓蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啓迪着我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們美麗的未來。
老師，是太陽底下最神聖的職業，他哺育着太陽底下最美麗的花朵，爲我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢着愛的海洋，給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。是的`，我們應該感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠爲他們做些什麼呢?我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優異的學習成績去報答他們，絕不應該辜負他們對我的期望!
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現在做起!
在我的成長曆程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
您把學校當成自己的家，把學生當成自己的孩子，您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗，使我們在溫暖的陽光下茁長成長。
我的老師有一雙明亮的眼睛，那是一雙會說話的眼睛。當我們犯了錯，不安地等待您的批評時，您的眼睛裏流露出的不是嚴厲，也不是兇巴巴，而是寬容與慈祥，於是我學會了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴，說出的話文質杉杉，很有素養。但是，我們最喜歡聽您說：“很棒”，當我們完成了一件事、做完了作業、紀律、衛生變好了等等，您總會說：“很棒”，簡簡單單幾個字卻給了我們自信和希望。
我們剛來到新學校，來到新班級時我們的成績都很差，老師是您針對我們的具體情況採取不同的管理方法，對優等生您會對他們提出更高、更嚴的要求，引導他們樹立遠大志向，讓他們有更大的發展空間。對中等生您會隨時關注，用賞識的目光喚起他們的自信，成爲最優秀的自己。對暫困生您會有更多的投入，對他們的點滴進步及時表揚鼓勵，讓他們感受到老師的溫暖，樹立起學習的信心，從而成爲最好的自己。在您和我們的共同努力下，我們的班級成績一直名列前茅，得到了學校和社會的好評。
這時，我真想大聲對同學們說：“當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師”。最後，讓我們真誠的說聲：“謝謝老師，您辛苦了”!