在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的欣賞的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文1
她是我最欣賞的一個人，也是我五年級的班主任—宮老師。
第一次見到她的時候，感覺他的個頭很小，相貌也不是很出衆，只戴着一副白色鏡框的眼鏡，從心底裏說當時我並不欣賞她。但那一次，我改變了我的想法。
那是一節語文課，宮老師緩慢的走進了教室，如同雙腿被灌滿了鉛一樣，僅走了幾十步，額頭上就佈滿了細密的汗珠，。我下意識的想到老師病了。接下來，老師走上了講臺，蒼白的臉如同一張白紙，眼神中不再像以前那樣神采奕奕。老師的嘴動了一下，但沒發出聲音，於是老師走到了黑板前托起沉重的手，艱難的寫下了幾個字“練一練字詞一會挑”我們立刻照做了。雖然老師嗓子很難受，說着說着就發不出聲音了，但還是堅持給我們上完了這堂課。那一堂課，我們聽的很認真，再也沒有了以往的交頭接耳，老師在上完課之後，微微地笑了一下。
放學了，經過辦公室時，我發現辦公室裏除宮老師外別無他人。宮老師認真的爲我們批改作業，備課，時不時的捶捶背，然後繼續屁。在黃昏的映襯下，老師顯得格外高大，蒼白的臉上佈滿了細密的汗珠。我的心裏受到很大的觸動，老師啊，你明明可以請假在家休息，爲什麼要來堅持給我們上課遭這份罪呢？想到這裏，淚水不自然的流了下來。這時宮老師走了出來，我趕忙拭乾了眼淚，微笑着說了聲“老師好！”老師微笑着點了點頭，走開了，步伐依然是那樣艱難，看着老師的背影，淚水又流了出來，這一次我沒有擦乾眼淚，只是任它肆意的流淌。
宮老師你是我最欣賞的一個人，你的敬業使我對教師有了更深刻的認識，你是我最欣賞的一個人！
欣賞的作文2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”
我欣賞秋天，欣賞她的蒼勁古樸，凝重端莊，欣賞她的廣袤雄渾、寧靜和諧
欣賞秋日的天空。那一片寬闊遼遠的感慨足以讓你奔跑的腳步停歇下來，卸下一些重擔，拭去幾分寂寞。擡頭注目，一排排大雁打開了天空塵封的畫軸，思緒可以流淌，可以飛翔
欣賞秋日的微風。從溼潤的草地升起，從粼粼的江面拂過，帶走心靈的微塵，將季節的標誌懸掛在樹梢，微涼的秋意，在空中曼舞。
欣賞秋日的曠野。跌宕着起伏的歌謠，候鳥喚醒一層層漫漫金色，滿綴着收穫的喜悅。佇足凝思，你會受到啓迪：少一些狹仄與自擾，多一些達觀和沉凝;少一些困惑與迷惘，多一些睿智和冷靜;少一些暗算和攻訐，多一些寬鬆與和諧。唯曠才靜。曠達無塵的田野，如一本古老的法典。
欣賞秋日的夕陽。寂寞的線融化了注視的眼眸，溫暖悄然醞釀。夕陽將自己的輕柔印在一片葉子上，在風中微微搖曳，於是欲墜的樹葉像一羣疲倦了的蝴蝶，靜靜收起她們一生的美麗瞬間：關於一片紅暈，一個誓言。卸下濃濃的綠妝，染着淡淡的寒意，在夕陽的詩意裏，笑到枝頭，跌落在黑夜裏。
欣賞秋日的靜夜。靜得如此深沉，星在天空的棋盤裏跳躍，一閃一閃，半月當空，銀光金湛，留下一片若隱若現的空白，引人遐思。月與星，勾勒出完美的距離，彷彿暗示着一種人生的況味。
欣賞秋，欣賞她的短暫與決然。秋的離去沒有過多的交代和留戀，沒有華麗的鋪墊。也許一場秋雨後，秋的背影便湮沒在茫茫雪地中，一切的繁華，滄桑與幽怨都悄然褪去。讓人動容。不經意間，秋的絕唱便戛然而止
站在季節的渡口，隨着思潮漂流，滌出心靈最原始的底色，用寧靜置換孤獨，尋找哲思。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”走出傷感與哀愁，還生命以超然和灑脫，才能走入欣賞秋的真正境界。
欣賞的作文3
“人活着，或許有不少人值得欣賞，但你最就應欣賞的就應是你自己。”記得第一次讀到這句話，不懂得什麼含義，直到我瞭解了父親鮮爲人知的一面。
父親情緒不好時，歡喜在陽臺上擺弄他的幾株花。我的情緒不好時，則喜愛到陽臺上欣賞父親的花。父親說，澆花鬆土，除草是一種享受，我卻認爲賞花纔是最好的感覺。
父親的實驗項目被人換了，他沮喪了好幾天，閒時就到陽臺上種花，我心疼父親的身體，到陽臺看他。父親凝視着花盆裏的一株小草，一動不動。“爸爸，爲什麼不把它拔了？”我問。父親說：“它太嫩了，拔了可惜呀！”我覺得好笑，一株草竟也可惜！卻聽父親喃喃地說：“它不值得我欣賞嗎？”“爸爸，你欣賞這草？”我驚詫。父親突然回過頭來說：“不，我欣賞我自己。”
“啊！”我不禁一愣，一向書生氣十足的父親，這句話竟有幾分書生以外的嚴厲和堅定。父親忽然緩緩地說：“我欣賞我自己，正因我和這草一樣堅韌不屈。你看，這花盆裏淨是些用來固定花苗的瓦礫，這草竟硬從瓦礫間鑽出。我也是這樣，我的實驗項目被人換掉了，但我昨日又遞交了參加實驗的申請書，我要參加這次我並不拿手的實驗，想看看自己人的潛質，僅這一點，就值得自己欣賞。”我震驚地望着父親的目光。我堅信父親必須能在這次實驗中成功，就憑他的這種目光，我堅信。
父親頓了一下，愛憐地問我：“孩子，你欣賞你自己嗎？”我又愣住了，這是何等高深的話題呀！父親見我沒回答，笑着對我說：“欣賞自己，就要發現自己的閃光點，要自信、要樂觀。你是大人了，就應明白了。”父親的話很深沉，但我聽得很入耳，我知道父親用深深的父愛，澆鑄着我的品格、性格和人格。
學會欣賞自己的開朗自信，欣賞自己的聰慧大方，欣賞自己的情操高尚，這些都是父親教給我的，我最後明白了以前說過的那句話：“人活着，或許有不少人值得欣賞，但你最就應欣賞的是你自己。”在豁然開朗後，我要向世界高喊：“我最欣賞我自己。”
欣賞的作文4
今天，我們在作文課上欣賞了栩栩如生的剪紙作品，有兔子，有鯉魚，還有“囍”字和漂亮的“孔雀開屏”等等，真是令人歎爲觀止。
我看過後，也想剪一些剪紙，但我並不知道怎麼剪出比較好看的作品來，不過我想，既然剪不出比較高超的，那亂剪也會有比較好看的吧。於是，我把卡紙摺疊成一個三角形，然後又用剪刀在邊上亂剪了一些，結果打開一看，還挺像樣的。
受此啓發，我又用同樣的方式剪出了一些自創的作品後再一個一個地拆開。這時，我的心都提到嗓子眼上了，我好緊張，不知它們會是什麼奇形怪狀的模樣。幸運的是，還誤打誤撞剪出了一架飛機，扔出去還能滑翔一會兒。於是，我覺得越剪越好玩兒，便又多剪了一些。剪完後，我看了一下自己的“戰利品”，有的好看極了，有的不太好，還有的“慘不忍睹”，我挑了一些好看的上交了。
這時，我往周圍一瞧，天哪!比我剪得好看的太多了!簡直是高手如雲!真是人外有人，天外有天哪!我頓時覺得自己的“傑作”像一隻小老鼠想與大象比身高似的!我剪得還是太粗糙，看別人剪的，那叫一個細緻啊!像機器印出來的一樣!我覺得自己有點沒太認真對待。
通過這次剪紙活動，我覺得那些剪紙的手藝人太了不起了，他們的手藝十分精湛，但沒有經過千錘百煉的努力是剪不出那些活靈活現的剪紙作品的，並且，他們對待工作的認真態度值得我們學習。同時我也體會到了人無完人這個道理。我們每個人都有自己的優缺點，所以，我們要學會取長補短，要善於欣賞別人的長處，發現自己的短處，取人之長，補己之短，以提高自己的觀察力和欣賞力，幫助自己不斷進步。
欣賞的作文5
我們的身邊圍繞着各式各樣的人，不經意間，我們總會拿自己和他人比較，或沮喪，或悲傷，其實，這是不必要的，我們要欣賞自己，做獨一無二的自己，當我意識到這一點的時候，我改變了對自己的看法，原來我也有值得欣賞的地方，那就是我的誠實。
那天，我邁着沉重的步伐，向學校走去，心裏緊張極了，期待今天上午數學課上公佈成績，我能得到一個好的分數，可以向媽媽有個交代。當老師唸到我名字時，我滿懷信心地走上去，迫不及待地拿起了試卷，頓時，一個個鮮紅的紅叉叉浮現在我的眼前，我得了76分。
我拿着試卷，小心翼翼地走下去，怕被別人看到我糟糕的分數，到了座位，同桌立刻就湊了過來，我急忙用手蓋住了分數。下課了，我難過地坐在椅子上，偷偷摸摸地拿出試卷，看到這分數，我的心像刀割一樣難受，心想：“怎麼會這樣，我怎麼會考這麼差的分數呢?
這麼差，媽媽一定會罵我的，是把試卷拿給媽媽看，還是”我左右爲難。放學了，天空上烏雲密佈，就像要下雨一樣，但雨水好像被一張大網兜住了一樣，我懷着緊張的心情，向家裏走去，心裏一直糾結着：“到底要拿給媽媽看，還是藏起來呢?”最後，我還是壯足了膽子，決定把試卷拿給媽媽看，但我還是忐忑不安，走到家裏，放下書包就坐了起來。
媽媽好像看透了我的心思，走過來說：“發生了什麼事?”我忐忑不安地從書包拿起了試卷，遞給媽媽，小聲地說：“這次我考的不好。”媽媽拿過試卷，我的手握得緊緊的，媽媽一看，表情立刻由晴轉陰，我閉上了眼睛，等待着噩夢，但出乎意料的是，媽媽先是批評了我幾句，又說：“但是，你還是很誠實，沒有把試卷藏起來，這一點值得表揚。”頓時，我心中的大石頭終於落下來了，原來，做一個誠實的孩子是對的。
誠實是我的閃光點，所以，欣賞自己，就是欣賞自己的誠實。
欣賞的作文6
四季中，春天的陽光最爲溫暖，是冬寒夏熱的陽光結合在一塊的。除了春天，其他三季的陽光也沒什麼溫暖可言。夏季的陽光略帶着悶熱，秋季的陽光摻雜着些許涼意，冬季的陽光最稀薄，但卻使我認爲最溫暖。
早晨的時候，寒風拂過我似醒非醒的臉龐，我正享受着。外面傳來媽媽的囑咐，“丫頭，天氣預報說今天的溫度比以往降低很多，多穿幾件衣服，免得着涼。”媽媽的關心讓我感到絲絲溫暖，我胡亂應付着，“好啦”。剛走進教室，幾絲暖意迎面撲來，比起外面，教室裏的溫度高了許多，可能是因爲同學們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了，同學們各自回到座位上去了。老師授課的時候，我發現桌上多了幾個亮點，它們正手舞足蹈，似乎是察覺到我在盯着它們，狠狠地在我的鼻尖點了一下。哦，我才發現，原來是調皮的陽光。
我的注意力開始從課本轉移到陽光上來，我把凍得通紅的雙手放在那個被陽光霸佔了的地方，感覺全身溫暖了許多。我同它們打鬧着，一直到下課鈴響起。我才發現，這一堂課的所有知識我全都錯過了，我有些埋怨它們，但又不忍。它們似乎意識到自己的過錯，陽光變得暗淡了許多。
直到中午的時候，陽光才愈來愈放肆。我看着自己正處在陽光下的影子。嘿，它正對我笑呢！我一直站在家門口，沐浴在陽光下。今年的陽光似乎慈祥了許多，它撫摸着我的臉頰，像母親一樣疼愛她的兒女。我久久不願離去。
四季的陽光，我獨愛冬天那讓我倍感溫暖的陽光。任寒風如何撲擊我的身子，我卻毫不畏懼，只因爲，我有慈祥、疼愛我的冬日裏的溫暖陽光。
欣賞的作文7
風平浪靜的大海是美的，他給人以寧靜祥和的美；波濤洶涌的大海也是美的，他給人以驚濤拍岸的氣魄。同一件事物，它給人感覺因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看待人或事物時，你看到的將都會是優點，當你以指責的眼光看待問題時，你看到的將會是無數的缺點。
諸葛亮可以說是才子了，照理說，才子應該配佳人，可是傳說他的妻子非常醜陋，然而她很有才華。諸葛亮造的“木牛”、“流馬”便是她所授的。諸葛亮沒有嫌棄她的長相，他欣賞的是她的才華。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她的相貌並不出衆，可是她是憑着自己的唱功而成名，樹立了自己在華語歌壇的地位。我們沒有挑剔她的身材，我們欣賞的是她那優美的嗓音和她的音樂才華。
《巴黎聖母院》裏的卡西莫多是醜陋的，然而他卻深入許多讀者的內心。沒有人在意他的相貌，我們欣賞他的是正直與善良，他那爲愛而犧牲的偉大精神。
也需要真正有欣賞的眼光看待人或事物並不容易，我們難免會被自己的感情所左右，它會矇住我們的雙眼。也許你正因爲和朋友的爭執而忘記欣賞他的優點，在你眼裏朋友是那麼自私，那麼無情；也許你正因爲和親人意見不同而忘記他對你的關心和照顧，在你心裏親人是那樣的遙遠。但是如果我們能換一種心態，你也許會發現朋友的那番話其實是對你的忠告，親人和你意見不同，其實是出自於對你的關心。學會欣賞，不要讓感情的雲霧矇蔽了我們的雙眼。
玫瑰是多刺的，可是它象徵了浪漫而美好的愛情；陰雨連綿的天氣是讓人煩躁不安的，可是雨水滋潤了萬物的生長；冬天是寒冷乾燥的，可是冬雪保護了在地下等待發芽的種子。
學會欣賞，你會發現生活是那樣美好，那樣令人賞心悅目。
欣賞的作文8
值得嗎？這樣的犧牲，真的值得嗎？——題記
雨中的小路，鬆軟的泥土被雨衝得坑坑窪窪的。微風捲起落花，煙雨濛濛，殘雲拂起霞光，日暮西山。
走着，不由停下腳步，下意識地低下頭，忽然看見一抹黑點浮在水坑裏。仔細打量這摞黑，竟是隊伍龐大的軍團，數以百計的黑蟻緊密地攏在一起，黑中嵌着白，黝黑四周，淨白其中，間不容髮。這隊軍兵在茫茫大海中沉浮。
書上說它們分成三派——兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻最賣力，工蟻填補兵蟻，蟻后就受萬蟻追捧。果不其然，兵蟻在最下方扛起整個隊伍，耗盡力氣，紛紛落水而亡。一有這種情況，工蟻就趕忙填補上去。蟻后和老弱婦孺便安穩地躺在這黑色小舟上，逍遙得很。
我想助它們一臂之力，可剛一觸碰，就被狠狠咬了好幾下。我瞬間就打消了這個念頭，靜靜地看着，不作動靜，因爲我瞭解了它們的戒備、倔強與頑強。
雨交織
它們一步步將蟻后送上岸，每一步都如履薄冰，不斷有死傷，每每便有兵蟻掉落，工蟻填補。底層已進入虛無的狀態，突然，蟻后向前滑去，天啊！那是怎樣一股推力，竟漂出了肉眼可見的距離。經過數分鐘的艱苦卓絕的奮鬥後，終於抵達海岸。看着逐漸在水中淪陷的烈士，它們的觸角猛烈地擺動着，身體不停地顫抖，射出亮眼的'白光，不知是雨水的漣漪，還是心靈的淚痕？
雨停了
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”浸溼身體，不得動彈，墜入深海，犧牲小我成就大我，值得嗎？
時隔多日，這件事令我魂牽夢繞，百思不得其解。像護林員，終年長駐，守衛自然；像老教師，犧牲青春，培養棟樑。
我懂了——我要成爲像兵蟻和工蟻一樣令人欣賞的人，亦只有這樣的人，才能被人欣賞。
忽然，我看見一簇白斑，原是肥碩的蟻后，相視一笑……
欣賞的作文9
眼睛常要尋找別人的美，鏡子卻可以觀察自己的醜。
同一棵樹，有人看到的是滿樹的鬱鬱蔥蔥，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。爲什麼同樣一件事物，會產生截然不同的結果呢？原因就在於有的人懂得賞識、讚美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經讀過這樣一個故事——
有個人因爲和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來，旁邊有位司機問道：“你開得這麼急，要去哪啊？”這個人說：“我想搬家到另一個地方。”司機說：“住得好好的，怎麼想搬家啊？”這個人抱怨說：“這裏的人，做人都很差，所以想搬到別的地方去。”司機問：“你常搬家嗎？”這個人說：“今年搬8次了。”司機又問：“原因都一樣嗎？”這個人說：“對呀。”司機說：“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人說：“你有什麼好辦法嗎？”司機說：“有8個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個地方的人還是不會喜歡你！”這個故事給我的感觸就是：人總是習慣於抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來想想，問題是不是出在自己的身上。
任何事情都有它的兩面性，對它們的美與醜的定義都在於我們本身，看我們怎麼想，站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認爲仙人掌本身很難看，因爲它沒有玫瑰的豔麗，更沒有鬱金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因爲它的頑強，它的精神。兩種態度兩種結果，批評出了無數缺點，欣賞到的是很多優點。
我們應該學會欣賞，學會讚美，努力挖掘周圍人的閃光點，讚美、賞識是希望，更是動力。有人曾對讚美、賞識做過這樣的評價：讚美、賞識就像是風對於帆，就像雨露對於種子;讚美、賞識是我們成長過程當中不可缺少的營養品。
欣賞的作文10
我幸福，我快樂。爸爸雖然不是什麼局長，書記，但我愛我的爸爸；媽媽雖然不是什麼經理，強人，但我也愛我的媽媽。因爲他們都愛我，我是他們的掌上明珠，是他們的乖乖女，是他們的開心果。只要我回到家，家裏的每個角落都會充滿歡聲笑語：“媽媽，你怎麼越來越漂亮了，我都嫉妒了。”媽媽嗔怪：“貧嘴。”“爸爸同志，我們學校開展了大規模的獻愛心活動，我知道您是最善良，最有愛心的，希望你能慷慨解囊，幫助那些可憐的失學兒童吧！”“行，行，多少？”哈哈，成了！既然父母不能選擇，爲什麼不珍惜擁有？我有一個幸福快樂的家。
我自信，我美麗。雖然我沒有模特的身材，但我長得比較勻稱，不高不矮，不胖也不瘦；雖然我的膚色不太白，但黑得健康，黑得耐看；雖然我沒有別人值得炫耀的雙眼皮，但我的眼神也顧盼生輝。每天出門前，我都精心地打扮自己，穿上我的高彈褲，蹬上我的高腰靴，套上我的高領毛衣，再背上我可愛的小揹包，喲喲，這個漂亮、可愛的小姑娘是誰？寶貝，再見！對着鏡子，我做了個鬼臉，哼着小曲，我就跨出了門。既然相貌不能更改，爲什麼不自愛、自信？我獨一無二。
雖然不是最好，但我會做的更好。在班裏，我成績平平，不佔先，也不落後。但我努力學習，認真聽講，也是老師的好學生吧。尤其是我的字寫的好，畫畫得好，每次辦板報，都有我的一份功勞。我的書法作品還獲過獎哩！我會更加努力，使自己更優秀，更出色。
我自豪，我自信，我快樂，我美麗，我愛我自己，我欣賞我自己。
欣賞自己，感覺真好！
欣賞的作文11
也許你想成爲一顆大樹，但是你卻是一顆小草;也許你想成爲太陽，但是你卻是一顆星辰;也許你想成爲偉人，但是你卻是一個平凡的人……
做不了大樹，就做小草爲大地增添綠色;做不了太陽，就做星辰，在自己的星球上發熱發光;做不了偉人，就做平凡的自己爲社會進步而努力。
不必總去欣賞別人的好，人，他往往缺少發現，每個人只要一旦發現了自己的長處，就會比你身邊的每一個人聰明能幹。不需要去欣賞別人的成績。自己努力學習去創造社會。
如果你踢足球踢得好，去參加世界足球隊，如果順利成功了，我相信一定會有很多球迷圍着你要你簽名呢?還有像歌唱得好，有這個天份，也許能成爲大家心目中的偶像，所以說每個人都有自己的長處嘛!
記憶中有那麼一個人，長得並不美，也沒什麼文化，小的時候是個調皮的機靈鬼，但他擁有善良，長大後他時常幫助別人。從不說客套話，是怎樣就怎樣，實實在在。鄉里的人們一見到他就跟他打招呼，他們鄰居有個老母親，一個人孤苦伶仃的，他經常去幫她做事，打掃衛生，自己有點吃的，總要端一碗給鄰居的老母親。當人們靈魂開始淨化的時候，一定不能去接觸壞人，不然靈魂將會受到創傷。
其實只要努力一定會成功。“天才就是一份靈感，加上九十九份汗水。”這是偉人愛迪生說的一句話。愛迪生在實驗上曾經多少次的失敗，但是他不相信挫折會打敗他，結果經過自己的努力終於成功了。
所以，不要總以爲別人什麼都好，那也是靠自己的汗水換來的。不必去欣賞別人了，努力後的收穫總是比蜜糖還甜的。
欣賞的作文12
沒有了藍天的博大，但有了白雲的悠然，它就是最真的，沒有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒有了江河的奔騰，但有了小溪的執着，它就是最美的。那麼作爲國小生的我們，什麼時候才能像白雲、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風殘月，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會在高山的巍峨中找到強悍和凝重；欣賞大海，會在大海的澎湃中感悟到氣質與洗禮。
以前，在班級裏，我是同學的好夥伴，是老師的好助手，只要班上有什麼事情都是由我來操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說，學校給我們班一個任務，在下週一得升旗儀式表演，是有關於感恩的。我回到班上，給同學們佈置了一個小作業，回家上網查有關感恩的課本劇，詩句。第二天交給我，第二天同學們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說升旗手，主持人我不用擔心，老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最後我們班順利完成了學校交給我們的任務，老師說這次，功勞最大的就屬你了。老師這些話說的我心裏暖呼呼的。
我不是那風，刮過就停，我不是那雨，下過就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那雲也不是那電我只是那欣賞自我用創新思想欣賞自我的學生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無塵，而是我對快樂的嚮往。
欣賞自我，是風起雲涌時乘風破浪的勇氣；欣賞自我，是百轉周折後仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的，“金無足赤，人無完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發展自己的特點，去展示自己的風采！不好蜷縮在陰暗的角落裏，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們，欣賞自我，會讓你與快樂同行，堅信你自己是最棒的！
欣賞的作文13
鳥語花香的春天值得我欣賞，出淤泥而不染的荷花值得我欣賞整個世界值得我欣賞，人的生命也值得欣賞。欣賞就如一縷陽光，照亮着人們內心的黑暗。
用欣賞的目光去審視，你會發現許多美麗的風景。
他高高的個子，一副忠厚老實樣。說實在話。他不老實得很呀!不管任何人讓他幹一件事，他會說三個字：“我不幹!”可那次做值日，讓我對他大大的改觀。
那一天，我們教室在打掃除，大家各自忙各自的事情。我是個對做值日很討厭的人，我也是個“明知山有虎，偏往虎山行。”的人。於是，我便去找他，說：“同志，你幫我掃一下地吧!”他竟然爽快地答應了，他掃完自己的包乾區，便把我的包乾區也掃了一遍，一滴滴汗珠從他的額頭上流下來。他仍然奮力地掃着。掃完了，我一看，哇，這麼幹淨!他又拿來拖把仔仔細細地拖了一遍。我再一看，哇，可謂“一塵不染”呀!我拍了拍他的肩膀說：“辛苦了，同志!”他笑了笑，又走到其他同學那兒，去“多管閒事”了。大掃除結束了，我發現他汗流浹背，背上全溼了，可我卻滴汗未流。
我突然發現他是個勤勞的、熱心的人。我用欣賞的目光去看他，他的那顆顆汗珠是爲了同學才流下的。我看着他那副憨厚樣，發現他的心中有一顆關心集體的心。
看着他的“表現”，我情不自禁地想起了自己。在學校，每次做值日的時候，我都和別人有說有笑，根本沒有專心地掃地，就因爲這個原因我還被老師教訓了一頓。在家裏，爸爸媽媽每次讓我做家務，我都和爸爸媽媽開始了“舌戰”，可每次都是我敗下陣來。於是，我極不情願地掃地、拖地、擦玻璃，可每次這兒不乾淨，那兒不乾淨。哎，與他相比，我只是星星，他是明月，慚愧呀!
欣賞可以讓他人自信;欣賞可以讓他人高興;欣賞可讓他人的人生更加精彩!
欣賞的作文14
一個善於欣賞他人的人，必定是一個自信的人。如果一個人學會了欣賞周圍的一切事物，那麼他必定會有意想不到的收穫。因爲我學會了欣賞，所以我收穫到了快樂，還收穫友誼和汗水。
欣賞九年級生活，當我站在九年級的跑道上看準衝刺時，我有許多的感慨。九年級的太陽，每天只有一次；舞動的青春，每人只有一次，而九年級，我們也只有一次。回首國中三年生活，我總是感覺無比的輕鬆。人們總說：“七年級是玩過來的，八年級是混過來得，九年級是苦過來的。”我不贊同這句話。當你學習欣賞這九年級的美好生活，就會感覺九年級生活過得很充實很愉快。
當我們步入九年級的殿堂時，你會發現自己多了一些成熟，多了一份友誼，多了一些汗水，多了一份理想，還多了一份對未來生活的憧憬。九年級了，我們都走上了一條永久不變的道路。那就是“起得比雞早，睡得比狗晚，做得比牛多。”九年級了，課程任務加重了。體育課上，同學們都在努力拼搏，不管再苦再累都要咬緊牙堅持下去，同學們流了多少汗水，還不是爲了九年級體育會考，都希望有一個好的成績，這樣離自己的目標和夢想就更進一步。九年級了，學習任務重。教室裏的九年級同學都是爲了會考，我也不例外。教室裏沒有了往常的嘻哈打鬧，多了一種學習氛圍，每個人的書桌上都堆滿了書。手中總是拿着作業本在到處討論。此時我覺得同學們互幫互助的精神體現出來了，同學之間的友誼加深了。雖然我們經常汗流夾背，但是我們很開心，過得很充實，都無怨無悔。因爲這是我們自己選擇的道路。
九年級是我們人生中的一次重要轉折，關鍵時刻。笑迎一切挑戰，面對一切困難，“不經歷風雨，怎麼見彩虹”。學會欣賞九年級生活中的酸甜苦辣和喜怒哀樂，你會有全新的體驗，九年級是多麼快樂和充實。九年級努力拼搏吧！放飛理想的小鳥。
欣賞的作文15
這一新春我終究將過得十分豐富，崇高又美好。由於，新年伊始，我視覺與聽覺了來源於藝術之都維也納的新春音樂會。賞析了音符、節奏天使一樣的民族舞蹈。
音樂是聖潔的，其聖殿亦是如此。維也納金色大廳與小提琴、大提琴所釋放出的高雅與低沉相映成趣。就算是頑皮的男孩兒也會被其折服，終止躁動不安、靜靜的、虔誠地傾聽。
音符跳動了。我一下子被聖音緊抓，從童話王國裏飄過來的天籟之聲，好似剛吞下的寒溼的酥油茶暖遍了渾身上下。我慢慢地由心動到沉迷，一點一點地、漸漸地跟隨天使，害怕驚動了其他生靈，慢慢地來到了她的音樂帝國。
在這兒，潘多拉之盒被咒印，污穢也無影無蹤，我好像看見了漂亮的北海，浪花在玩耍，太陽光在流金，海灘如沙被一樣溫暖。一會兒，遭雷擊來了，狂吼着她們不同尋常的歌，趾高氣揚，飛奔而來。我趕快躲進了一片森林中，這兒是那般的靜宜，結滿果子的樹，綠意盎然的花草，各種各樣綠色植物盡展嫵媚動人。不經意間的，我已來到了林子的終點，看見了一座歐式古典古堡，一位羞澀、害羞又無失瀟灑的年青人彷徨在古堡外，我覺得，他一定是在等他的心上人一位漂亮的公主。公主衣着雪白的長紗，踏着輕柔的步伐，悄悄的來到王子身旁。王子發覺了公主，一陣意外驚喜之後，兩個人牢牢地地相擁在一起，伴着鳥兒的歌聲，花束的歡呼聲，浪花的歡笑聲，她們瘋狂地跳啊，跳啊。
音樂嘎然終止，我被嚇醒，返回了實際中。我聽到了父親略微的鼾聲，見到媽媽在靜靜的織毛衣。歷經此次音樂崇高的淋浴，內心中的污穢被滌盪的一乾二淨。我忽然發現，我覺得也是此外一種音樂嗎？如果你認真去聽，勤奮尋找，日常生活一樣會出現美麗的物品供你賞析。