在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的熱鬧的“跳蚤書市”作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇1
今天下午，我們學校組織了一場“跳蚤”書市。
“跳蚤”書市的場面可真熱鬧啊！有的在買書，有的在賣書，還有的在討價還價……
我們三（二）班的佈置漂亮極了，引人注目的“小魚兒書市”這五個大字高高的掛在欄杆上，欄杆上面掛着大大小小、五顏六色的氣球，隨風飄蕩。
書市開始了，我是第一組賣書的同學，我們賣書的同學不停地高呼着我們的口號，招引來許多大同學、還有小同學，那些買書的同學把自己中意的書的價格問了問後，如果那本書的價格很貴，便會留下來看，如果價格正合他的意，他就會買下自己喜歡的書。
叮！鈴鈴！鈴聲響了一下，老師說：“第一組買書的同學回來了，該我們第二組的同學去買書了”。我先來到五年級的書市，看中了一本作文書，就問姐姐：“這本書多少錢？”姐姐說：“五元錢。”“能便宜點兒嗎？”我說。姐姐看我沒帶多少錢，想了想說：“那就三元五角吧。”我感覺還可以就把錢給了她。
今天，我非常高興，因爲我當了一次賣東西的人和買東西的人。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇2
今天，我們進行了“跳蚤書市”換書活動。我高高興興地捧着我看過的三本書，換來了三張購書券。
大家都在精心準備着即將到來的“跳蚤書市”——有的把桌子、椅子搬來;有的在後面貼了一張大大的海報來吸引大家的目光;有的把桌子上的小山似的書本放整齊;還有的把桌上的書本分成好幾類……
終於，“跳蚤書市”開始了。我飛快地跑到操場上，進行我的“購書”行動。書可真多呀!有《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《格林童話》……那麼多書，使人眼花料亂，幾乎每本書都是我喜歡的。終於，我費盡心思選了《綠野仙蹤》、《愛心魔法師》和《頑強的生存高手》。換好後，我在學校一角津津有味地看起了我的“新書”。
“跳蚤書市”是領導我們看書的好活動，不需要花錢，就可以得到自己喜歡的書，我喜歡這樣的活動。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇3
上週，我們學校舉行了跳蚤書市活動，我們非常開心。
盼望着，盼望着，激動人心的時刻終於到來了，跳蚤書市終於要開始了。一下課，我們就飛奔向操場，鋪好牀單，上面擺好書籍，便大聲吆喝起來：“走過路過不要錯過！”“大甩賣啦！”很快，我們的攤位上就來了許多人，把我們圍得水泄不通，我們的書一下子就賣出了十幾本，我也掙了不少錢。當我看到別的攤位的人都巧舌如簧，把我們的顧客拉走了，心理頓時像揣了25只兔子——百爪撓心。我連忙抱起幾本書，憑着三寸不爛之舌來招攬顧客，我左推薦，右介紹，讓同學們都來買書，別的攤位的人只好在一旁羨慕嫉妒恨了，我們卻十分開心。時間過去了半個多小時，我們的書也越來越少了，就快要結束了，我們必須最後大減價，我只好又減掉三五塊錢，終於在我的努力推薦下，我的書都賣出去了。最後，我們快速收拾好東西，高興地上樓了。
讀書的時候是快樂的，賣書的時候也是快樂的。這次跳蚤書市，我共掙了40多塊錢，這真是一次大豐收呀，我在今後的跳蚤書市中還會更努力的！
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇4
哇!噢!他們在幹什麼呢?原來我們國小又要舉行跳蚤書市了呢!同學們都一蹦三尺高，特別興奮!
夜晚我翻來覆去，興奮得一夜都睡不着。第二天同學們帶着各種各樣的書，可老師卻說是下午第三節課纔開始，唉，我們的心情一下子一落千丈，掃興極了!好不容易盼來了，我們便拿着精心準備好的“招牌’’來到操場上。操場上人可真多!人頭攢動，可以說是水泄不通。我們剛擺好地攤，便有一大堆人衝過來要買書，我們忙得熱火朝天，勤鵬也在不停地大聲吆喝，可生意很快便冷清了下來，真令人着急!低頭一看，真是不看不知道，一看嚇一跳!書都快賣光了，不冷清纔怪呢!於是我們又忙着買書。我來到一個地攤前，見到有那麼多精彩的書籍，頓時愛不釋手，便迫不及待地問店主多少錢。聽了她的回答後，我便極爲震驚!居然要20元!我說：“10元賣不賣?不賣拉倒!”說罷，扭頭就往回走，店主見了連忙拿着那本書本到我面前，氣喘吁吁地說：“賣……賣!”我歡天喜地地拿着那本書走了!經過我們全組的勞動，掙了不少錢呢!我們樂開了花!別人還在瘋狂地砍價呢!
讀一本書，收穫一份知識!這就是那個熱鬧的跳蚤書市!
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇5
今天陽光明媚，學校舉辦了一個“跳蚤書市”活動。
這是我第一次在學校做“買賣”，我心裏特別興奮，也特別緊張。開始賣書了，很快，我們這組來了第一位客人，他問：“這本書多少元？”我說：“這本書10塊錢。”我一說完，他就爽快地說：“這本書我買了。”說完他拿出了10元錢，帶着書走了。
在接下來短短的幾分鐘裏，我們又賣出了一本書。
我們的書很快一本本地被買走了，最後只剩下一個水杯了。這時候來了一位大姐姐，她說：“這個多少元。”我說：“五元。”大姐姐說：“送給我好嗎？”我想了下說：“不行。”
大姐姐說自己很喜歡這個水杯，可是今天沒帶錢。她又說：“那你們先把水杯給我，明天我再把錢給你們，行嗎？”我想這當然不可以，她如果拿了水杯明天不給我錢，我不是虧啦。
最後，我們把大姐姐回了，她失望地走了。
雖然這個買賣沒成功，不過最後我還是把水杯給賣了。
這次的跳蚤書市讓我明白了爸爸媽媽賺錢很辛苦，所以我們不能隨便亂花錢！
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇6
今天中午我們懷着喜悅的心情走向了操場，因爲我們明鏡國小一年一度的書市又到了。
到了操場上，我們找到一個位子坐下來，把各自的書擺在最顯眼的地方，好讓“客人”看見。書擺好以後我坐在地上，忐忑不安地期待着第一筆“生意”的到來。很快就有人走到了我的攤位前一個哥哥問我：“小妹妹，你要不要買《綠野仙蹤》？很便宜的才9元。”我說“我要是要的，可是我沒有那麼多散錢，我只有一張20元。”“我也沒有那麼多散錢，我先把書給你，你把錢給我，等我有了散錢再給你。”哥哥說。“那好吧。”我同意了。
我買下書後一直在等別人來買我的書，可是我坐那兒很久也沒有人來過問。怎麼辦呢？我靈機一動，想了一個好主意：如果我像那個哥哥把書拿在手上，一邊走一邊看見人就問他要不要買容易多了。想到馬上就行動。我拿起書就往人多的地方走，看見人就說：“這本《天天愛學習》很好看的，而且價格很便宜，一塊錢一本。你要不要？”就這樣很快我就把書都賣光了，而且還賺了30元，我高興極了。
跳蚤市場上熱熱鬧鬧，不管是一年級的，六年級的，都在不停地喲喝着，討價還價着。太陽公公看着我們，綻開了溫暖的笑容。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇7
青園國小操場上，跳蚤書市開張了。
每位同學都準備了好多書，有的是想把書早點買完，有的想怎樣才能淘到好的書。
看，我們山水小隊一個個賣力的推銷着，把書舉得高高的喊着，快來買我們的書呀，走過路過，不要錯過，這裏有你意想不到的收穫。這時過來了兩位其他班的同學，買了兩本書，哈哈，總算做了第一筆生意。俗話說萬事開頭難，光靠吆喝是不行的，要上門推銷才行呢。只見我們小隊成員每個人拿着一本書跑到其他書攤去推銷去了……不一會兒他們拿的書全買光了。就這樣他們又回到我們書攤繼續拿書去賣了。真是功夫不負有心人，最後只剩下幾本了，這時又過來幾個同學把剩下的幾本賣走了。我們小隊正式宣佈，所有圖書銷售完畢。大家臉上都開心的笑了。我們小隊可是第一個買完書的小隊哦。接下接下來我們要去淘書了。最後我們都買到了自己喜歡的圖書。
這次活動非常有意義，不但學會了怎樣和別人溝通，而且還收穫了很多知識。“書是你的老師，讀好書你就是老師。”我一定會努力讀書的。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇8
”過來看看，精彩的書籍啊！“”走過路過，千萬不要錯過！“咦？發生了什麼事？原來今天我們學校在舉行”跳蚤書市“活動。
開始賣書了，同學們像潮水一樣涌入後操場。頓時，後操場人山人海，桌子上擺滿了琳琅滿目的書，看得大家眼花繚亂。一會兒，叫賣聲、討價還價聲、說話聲······此起彼伏。我作爲銷售人員看見別人不停地叫賣也毫不示弱，有禮貌的向同學介紹書籍、提供意見、登記等，有的同學看着書不停地翻着，猶豫不決，有的一下子拿起一本書問價格······同學們一大羣，一大羣，像浪花一樣向我們書攤涌來，忙的四腳朝天。看，有的同學一拿到術後就急忙打開書，認真的讀着，有的同學直接坐在地上看，還有蹲着看。他們看得真入迷呀！我有時也會偷偷看一下買來的書。時間一分一秒的過去了，”跳蚤書市“裏的人越來越少，整整齊齊擺在桌上的書也越來越少，書市就要結束了。
這次”跳蚤書市“活動真令人難忘，它讓我體驗了工作的幸苦和愉快，希望學校能多辦幾次這種有意義的活動！
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇9
宋朝偉大的詩人蘇軾曾說過：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。書不但可以使我們增長知識，還可以開闊視野。
今天下午，3~5年級的同學們參加了一場別開生面的跳蚤書市。操場上人山人海，各班書攤上的書琳琅滿目，大家紛紛亮出了自己的活招牌：有的題上讀書名言，有的畫上栩栩如生的圖畫……
伴隨着優美的旋律，我們班的攤位開業大吉，顧客們把攤位圍得水泄不通。我擔任推銷工作，因爲是第二次推銷，比較有經驗。當顧客前來諮詢的時候，我就盡力推銷：“這一本書封面與插圖都十分精美，內容也十分有趣，真是物美價廉啊！”有時我還會打開圖書，指着上面的內容說：“只要你看了這本書，你不僅可以明白許多大道理，還可以學到一些書本上沒有的知識。”當顧客猶豫不決的時候，我心裏難免會有些着急，就迫不及待地降價，顧客也就高高興興地付了錢，拿着書本走了。
這次活動可真有趣呀！它不但讓我與大家共同分享好書，還鍛鍊了我的交際能力，真是一舉兩得！
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇10
爲了慶祝六一兒童節，今天下午，我們學校舉行了“跳蚤書市”圖書義賣活動。一二年級活動攤位在風雨操場。每個班的媽媽們都早早地過來裝扮攤位，其中我們班和二（3）班的攤位最漂亮。
我從老師宣佈有這個活動的時候，就非常地期待，所以活動一開始我就拿着昨天媽媽給我的錢，去找我喜歡的書了。每個書攤裏都有特多好看的書，有：《米小圈上學記》、《西遊記》、《老人與海》……這些書都特別便宜，有些書甚至只要幾角錢。我從這些書裏挑了自己特喜歡的書，如：《三毛從軍記》、《三毛解放記錄》、《淘氣包馬小跳》，還有一本《中華成語故事》。“跳蚤書市”除了書便宜，每個攤位還有抽獎活動，贈送禮物。我抽到了兩個冰激凌和一支鉛筆。我還用剩下的錢買了一個手動電風扇。我一邊吃着冰激凌，一邊扇着手動電風扇看着書，心裏很開心。最後我們班的書第一個賣完了，因爲我們班的抽獎的禮品誘惑太大了。
今天的圖書義賣活動太有意思了，真希望天天有這樣的活動。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇11
4月23日，我校開展第二屆跳蚤書市活動，這是我第二次參加跳蚤書市活動。這次跳蚤書市活動我們班分爲八個小組，每組六人，我是第五小組的成員。這次活動我們準備的很充分，首先我做了一個特別漂亮的宣傳海報，同學們把自己看過的最好看最喜歡的書帶到了書市上，希望更多的小朋友可以從中學到知識。
下午跳蚤書市活動開始了，操場上人山人海，每個班級按組分，把書擺放在各自的攤位上，周圍擠滿了人。我一邊高舉海報一邊大聲喊道：“快來買呀，這裏有好看又便宜的書，走過路過，千萬不要錯過！”我喊了幾遍看沒人來買，我又喊道：“買一送一了，送本子，送玩具！”在我的叫賣下，不一會兒我們的書全部賣完了。
我的書賣完了，便四處逛了逛，校園裏好熱鬧，到處可以聽到賣書推銷的聲音和討價還價的聲音。快到放學的時間，“跳蚤書市”活動就結束了，而我還依依不捨的留在操場上。我真希望多參加這樣的活動，可以開闊我們的視野，增強我們的語言交流能力，還可以學到許多書本中學不到的知識。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇12
星期二，老師告訴我們星期四的中午在操場上舉行跳蚤市場。我想：真棒!
盼星星盼月亮終於盼到了星期四的中午。我和吳昱、虞玲穎、李玲豔、黃彬在一組。我們在操場上擺起了小攤，便坐在那乾等着。剛開始的生意很清淡，幾乎沒有什麼人來，就算有人來，也只是看看就走了。我想：怎麼會沒人來買呢?我就走出去瞧瞧，才明白，原來做生意要靠口呀。我把這些想法告訴了同伴們。於是，我們立刻分配好任務。吳昱便用清脆甜美的聲音喊道：“快來買書呀!買書送書籤!快來買呀!”嘿，這方法可真好使，不久，生意漸漸紅火起來。每來一個人，吳昱都不厭其煩地說：“謝謝你買我們的.書，這是你的書籤，請拿好。”而那些“顧客”也總是心滿意足地笑着說“謝謝”。
活動快結束時，我們都拿着自己賺來的錢去買書。我看中了胡林康的《安徒生童話》，他硬要10元。“3元不給就走人。”我討價還價。“哎，張玉璽，我們可以再商量商量嘛。”“嗯……好吧。”最終，3元錢成交了。
這個中午，我真開心，不僅體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，而且，我還學會了討價還價呢。最重要的是，我用自己賺的錢買到了想要的書。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇13
去年四月，學校一年一度的讀書節開幕了，跳蚤書市自然是少不了的。
我們在教室旁邊擺了一個攤子，把我們的舊書放在上面。
有些同學大聲吆喝起來，賣書嘍，賣書，有作文書、有童話書、還有漫畫書你想要的書這裏都有。同學們吆喝完，不一會兒，我們的攤子前人山人海、熱鬧非凡。一年級的小同學拿起一本書問：姐姐，這本書適合我嗎？我接過書看了一下說：這本書不適合你，如果你喜歡我給你拿有拼音的這本。他又說：這本書要多少錢呢？我笑着說：9元。他紅着臉說：再便宜一點，4元可以嗎？我乾脆地應答道：可以，喜歡看就拿去吧！就這樣，我們攤子上的書不一會兒就賣得精光。
賣完之後，我去別班買書，走廊上傳來慢悠悠的叫喊聲，有的說：來我班買書能領圓珠筆因爲我喜歡熒光筆，所以我來到能送熒光筆的班級，既買了書又領了熒光筆。我回去告訴了同學們，大家趕快跑到那裏去買，那裏所有的書一下子就賣完了，大家都得到了熒光筆非常開心。
買東西很容易，可是爸爸媽媽掙錢一點也不容易。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇14
書是全世界的營養品，這句話說的果然沒錯，書不僅給予了我們豐富的知識，而且還能陶冶人們的情操，所以今天，我們學校舉行了一次別開生面的“跳蚤書市”。
終於到了跳蚤書市的時間了，我們迅速的來到操場上，只見操場上已經十分擁擠，人山人海、水泄不通。
我先來到六（4）班的書攤前，看見有許許多多的書放在地上，五花八門。有漫畫書，有謎語書，還有作文書……看得我眼花繚亂。
忽然，我看到了一套嶄新的，包裝精美的《藍貓三國》，裏面的內容豐富多彩、引人入勝。可是一問價格，一套書竟要25元，這可佔了我買書錢的二分之一還要多呀。於是我決定砍價。
“這本書可不可以再便宜一點啊？”我問。
他聽了，反駁道：“還要便宜？你看這套書，原價六十多元，現在賣25元已經虧大了！”
“20元，不賣我就走人！”我回了他一句。
“好吧，就20元吧。”他無奈地說。
我放下20元錢，拿起這套書，高高興興地到別的書攤買書去了。
最後，我以每本5元的價格買了7本我喜歡的書。
學校開展的“跳蚤書市”不僅開闊了我們的視野，而且增強了我們的語言交流能力，我盼望學校再多開展幾次這樣的活動。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇15
盼啊，?S啊，終於盼來了這一天——學校舉辦的跳蚤書市。
星期五的中午，學校的操場人流如潮，熱鬧非凡。家長和同學們分工明確，有條不紊，大家使出渾身解數推銷自己的書籍，只見一位同學大聲吆喝：“快來瞧一瞧，看一看，精緻又實惠的書藉。全部八折甩賣，機不可失時不再來啊！”同學們聞言紛紛去搶購。另一位同學立即也跟着吆喝起來：“好書大甩賣，購書送手鍊啦！先到先得送完爲止。”同學們又一窩蜂地圍住了這位同學。頓時吆喝聲，討價還價聲，腳步聲，翻書聲組成了一首歡樂的交響曲。
眼看着別的組裏三層外三層圍滿了人，我趕緊挑選了幾本流行的書對經過的同學使勁的推銷，凡是購買我們組書籍的同學，一律買一送一，我們把一些無人問津的書作爲贈品贈送給他們。不一會兒就賣出去一大半，同學們頓時歡欣鼓舞，信心大增。
隨着時間的流逝，攤位上的書已經所剩無幾，同學們捧着手上新買的書心滿意足，樂的合不攏嘴。大家都在活動中明白了團結合作的重要性，體會到了勞動的辛苦和收穫的幸福，真是難忘的一天！
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇16
“告訴大家一個好消息，下個星期三下午，我們三、四、五、六年級將要舉行跳蚤書市！”同學們聽了這個振奮人心的消息，都興高采烈地歡呼起來，迫不及待地把自己的書變成錢。大家以迅雷不及掩耳之勢把自己的課外書全都帶來了，爭先恐後地把書拿到組長那裏登記。
終於，我們迎來了一年一度的“跳蚤書市”，各種各樣的書堆滿了整個操場，讓人看得眼花繚亂。
我們的推售員一直高喊着：“走過路過，不要錯過......”就這樣，我們的客人越來越多，生意也越來越好，不一會兒，錢袋裏就裝滿了錢，鼓鼓囊囊的，好不興奮！我們再也按捺不住內心的喜悅，並通過爽朗的笑聲毫不掩飾地表達了出來！
書賣得差不多了，接下來該交換角色了，我們從賣家轉換爲買家。這麼多物美價廉的好書，早就牽動了我們的心，同學們歡呼雀躍地向散落在操場上的各個書攤飛奔而去。我用平時三分之一的錢買了一本《漫畫派對》和《淘氣包馬小跳》。剛買到手時，我如獲至寶，興奮的心久久不能平靜。
在漸漸淡漠的吆喝聲中，操場又恢復了寧靜。活動接近尾聲，大家意猶未盡，依依不捨地回到教室。朗朗讀書聲在校園裏迴盪，我們在書海里學習、成長！
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇17
我終於等到一個特殊的活動，那就一年一度的“跳蚤書市”。
下面就是王青月校長宣佈第十六屆讀書節暨跳蚤書市開幕儀式，我們高高舉起了海報和書歡呼起來。我們找到了自己擺攤的位置，我迅速分好工，郭紹益看攤，王釔穿收錢，我和焦震宇還有宋星睿去賣書。
這時有個小妹妹過來買書她就說“這本書幾塊錢。”我說：“這個原價本來是五元，現價是三元。”小妹妹就給了我三元錢，又來了一個小弟弟過來買書，他說“姐姐這本書幾塊錢，我說：“這個原價七元，現價五元，小弟弟就給了我五元。我高興地去旁邊的哥哥那裏去看看有沒有我喜歡的書，這時我看中了一本《做最好的自己》這本書，我就說：“哥哥這本書多少錢？哥哥說這個是五元，太貴了吧？”我說，哥哥說：“那就四塊錢賣給你吧，哥哥說。”我說好吧，於是我就付了四元錢，便跑到了自己的書攤，我算了一筆賬，今天賣了一本書得了三元，買了一本書四元，虧了一元。
叮鈴鈴，放學的鈴聲響起了，我們戀戀不捨的回到教室，提着沉甸甸的書，興奮地討論這放學了。
真是難忘的一個“跳蚤書市”活動。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇18
一年一度的跳蚤書市開始啦！
操場上，跳蚤書市裏，同學們大聲叫賣：“走過路過不要錯過啊，過了這村就沒有這個店啦！”我手裏緊緊抓着50塊錢，擠在水泄不通的人羣中，經過一個攤位，我眼前一亮，是我一直想要的書——《天鵝座？冰藍》！“老闆，這本書多少錢？”“15塊？”“15塊？這麼貴！便宜點。一口價，5塊！”“不行。雖然這本書是舊的，但是它原價18塊呢！”我裝作要走的樣子，老闆急忙拉住我：“別走啊！算了，看你這麼喜歡，5塊賣給你總行了吧？”我把錢交給老闆，老闆依依不捨地把書給了我。我心中暗喜，跟我鬥，再吃5年飯吧！
輪到我來賣書了。我擺好要賣的書，準備迎接第一個顧客。來了一個小女孩，一直盯着我的那本《小公主莉莉》。我趕緊趁熱打鐵：“小朋友，要買這本書呀？很好看的，而且很便宜哦，只要2塊呢，買了再送你一個書籤！”小女孩本來還在猶豫，現在變堅定起來：“好！我買了！”小女孩拿着書蹦蹦跳跳地走了。
我歡喜地看着我的第一筆收入，反覆看，就是看不夠。接着我的生意越來越好了，攤位上的書被一掃而光！
跳蚤書市真有趣呀！
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇19
“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全世界的營養品。”這不，我們學校舉辦了跳蚤書市這個活動。
吃過午飯，剛吐了口氣，大家就急忙拿好東西奔向操場。我和幾個同學也迅速向場地跑去，把帶來的書一本一本擺放好。這時，我們攤子旁邊來了一大羣人，他們東看看，西翻翻，不一會兒，我們就賣出了一大堆書，我決定也去買幾本。我左看右看，終於選中了一本書，這是一本非常好看的書，我興奮極了，問道：“這本書幾元?”這時，有人回答：“五元。”“便宜點哪，這本書已經舊成這樣，只能賣1元了。”我大聲說道。“不行，這麼好看的書，我還不想賣呢。你看，原價是十幾元的，現在我才賣5元，都虧大了。”“1元哪，跳蚤市場就是虧本賣書的，再說書都這麼舊了。”“那好吧，兩元。”“OK。”太好了，我終於買到自己喜歡的書了。我好開心，還一下子節省了3元。
校園裏不時還可以聽到討價還價的聲音。當中午靜校過後，“跳蚤書市”活動就結束了。而我們才依依不捨離開操場。啊，我真希望以後能多開展一些這樣的活動，因爲這樣，不僅能豐富我們的課餘生活，還能學到語文課本中學不到的知識。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇20
人生中有許多難忘的事，但總有一件是最難忘的。我最難忘的就是跳蚤書市。
星期五上午第三節課，老師組織我們排好隊。下樓集合。我們非常開心，迫不及待的走下樓。集合完後，我們舉行了書香老師獲獎儀式後。跳蚤書市就開始了。大家爭先恐後，你傭我擠跑向書攤。好像晚一步就買不着書了。操場上瞬間變得熱鬧起來。有賣書的呵斥聲。有買到書興奮的歡呼聲，有沒有買到書的嘆氣聲。我也開心極了，左看看右瞧瞧，在書攤前來回走動着，努力的尋找着自己喜歡的書。終於，我看到了它，我急忙飛奔過去拿起它一一《我最想要的禮物》。我興奮的問店長：“這本書多少元呀？”“15元。”我微微皺了皺眉，咧了咧嘴說：“太貴了，10元吧。”“這……”店長猶豫一會回答說：“好吧。”“太棒了！”我買完書歡呼到。我又買了二本書，抱着它們跑回班坐在位子上有滋有味的讀起來。同學們也陸陸續續也回了班，互相議論着，點上衣都露出了滿足的笑容。
啊！跳蚤書市真令人難忘，我真希望每天都有一次！
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇21
自從班主任告訴我們學校將組織跳蚤書市的消息，同學們一直很興奮，都在翹首以盼活動的開展。
那天，陽光溫和，秋高氣爽，我們終於迎來了跳蚤書市的活動。書市開始了，同學們都把自己要賣的書整理得清清爽爽。爲了吸引顧客，我們都費盡了心思：有的做宣傳畫，有的買書送氣球，還有的是買書送玩具……書也有很多種，有科技類書，有童話類書，還有漫畫書……真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。
今年我三年級，也可以賣書了，一開始，我有點緊張，吆喝的聲音很小，因爲聲音小，來光顧的客人也少，我眼看着大聲叫賣的同學做成了一筆又一筆的生意，不由得急了，着急之下我的聲音也大了起來，在我大聲地推介下，走來了一位小弟弟，我馬上迎上去問：“小弟弟，你幾年級啊？”小弟弟說：“我二年級。”我一聽，心想：正好，我在二年級讀的書可以賣給他。我連忙說：“小弟弟，這三本書是我二年級讀的，特別適合，故事內容也很精彩，你買了看看吧，可好看了。”小弟弟聽了我的話，買下了這三本書，生意成交了，我開心極了。首戰告捷，後面的生意也越來越好做了……
不知不覺下課鈴響了，跳蚤書市也結束了，操場漸漸地恢復了平靜，我真希望明年的跳蚤書市再一次快點來啊！
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇22
盼星星，盼月亮，終於迎來了周下午別開生面的跳蚤書市活動。鈴聲一響，大家像出籠的小鳥“飛”向操場。
同學們陸續來到操場上，操場上頓時熱鬧起來，叫賣聲此起彼伏。我和徐浩翔、方浩哲、錢文彬一起賣書。我一邊走路，一邊大聲喊道：“買書啦，買書啦，原價15元，現價10元，快來買呀！”一下子，許多人圍了過來。
一羣三四年級的小朋友走過來問道：“一本書賣多少元？”我們見到有同學來買了，心裏甭提有多高興了，連忙說：“要10元。”他們聽了，搖了搖頭，說：“便宜點吧。”我又說：“7元，就7元，最低價。”他們聽了，從口袋裏掏出7元錢給我。我滿懷欣喜地把書給他們。我把錢放在口袋裏，用手緊緊攥住，心裏可高興了。
我來到五年級賣書的地方，在人多的情況下，不管三七二十一擠了進去。突然，我看見了一本叫《草房子》的書。我看了看書的價格，哇！3元，我就想再便宜些。於是，我找了這本書的主人。經過一番“口水戰”後，2元成交了。“嗯，不錯！節省了1元錢！”我心裏樂開了花。
這就是我們的跳蚤書市，怎麼樣？有意思吧！
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇23
“今天我們舉行跳蚤書市活動！”同學們一聽到張老師說的這一好消息，就全都樂得一蹦三尺高，頓時教室裏熱鬧了起來，張老師用擴音器連喊了好幾聲，教室裏才漸漸安靜下來。
活動開始了，老師領着同學們，來到班級的書攤前，然後同事們紛紛把自己的書放在書攤上。一些同學留了下來負責管理書攤，還有同學去其它班級的書攤前挑選購買自己喜歡的書去了。
當時，場地上人山人海，熱鬧非凡，我們的書攤上有很多好看的書。許多小朋友都到我們的書攤邊買書，有一個小女孩指着《雪地裏的快樂》急切地說：“這本書要多少錢？”她的眼睛裏閃爍着渴望的光芒，好像找到了寶貝似的。這時，我連忙說：“15元。”那個小女說：“我身邊只有10元了，就賣給我吧！”說着，她把身上所有的零花錢全掏了出來。我想：既然她這麼喜歡這本書，我就買給她好了。
“好吧”我爽快的答應了。“太好了”她連忙把錢塞到我手裏，把書一下子捧在了懷裏。
快樂的時間總是短暫的，一個小時過去了，跳蚤書市結束了，同學們排着隊伍，開開心心的回去了。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇24
“小鳥在前面帶路，風兒吹着我們”六一兒童節到了。這天，同學們就像出了籠的小鳥一樣快樂。“快來買，快來看，走過路過，千萬不要錯過！”有的甚至爬到乒乓球桌上大聲吆喝：“我的書昂貴，但不貴，跳樓價！數量有限，速速搶購吧！”看，這是我們學校正在開展跳蚤書市的活動。
小小售貨員們忙得不亦樂乎，乒乓球桌旁熱鬧非凡，把球桌圍了個裏三層，外三層。書也非常多，有幽默風趣的笑話書、驚險刺激的冒險小說，還有圖文並茂的繪本，真是應有盡有，看得我眼花繚亂。這時，我也高高興興地去買書了，可剛走到一個攤位不到一點，就被一個大姐姐給攔住了，大姐姐笑着說：“我這裏有《外星人與UFO》翻了一下，立即被吸引了，小聲問：“這本書多少錢啊？”“10元！買嘛，太貴；不買，這本書我還挺想要的，那就太可惜了。我突然想起和媽媽買菜時不是可以討價還價的嗎，我也來試試。然後，我就笑眯眯地說：“姐姐你真漂亮，這本書5元就10元能不能賣給我？”“好！成交！一手交錢，一手交貨！”我一錘定音，小弟弟開心地笑了。
夕陽西斜，同學們興奮地清點“戰果”，我們班戰績不錯，同學們欣慰地笑了。那更是大家合作成功的喜悅……
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇25
跳蚤書市快開始了，我們正忙着搬桌子，有的還在搬椅子。跳蚤書市開始了，我們都找到了一個位置，坐了下來，就開始買書、賣書啦！
在買書的時候，有一位大哥哥問：“你要不要買呀？”他還說：“買一本書可以抽獎噢。”我就忍不住買了一本書。開始抽獎了，第一次，我抽到了“再來一次”，又抽了一次，抽到的是“可惜”。我很不服氣，就又買了一本書，又抽了一次獎，這次抽到的比第一次幸運的多了，是“三等獎”。獎品是大哥哥給了我幾顆糖果。
開始賣書了，我對路過的同學們喊着：“這本要不要，這本要不要，還有這一本，還有這一本呢？”過了一會兒，我的面前來了一個二（4）班的小女孩，她問：“《大個子老鼠小個子貓》怎麼賣啊？”“四元錢，就可以買到。”我回答說。這個小女孩就從口袋裏拿出四元錢給我。看着自己賣了一本書，我開心極了。
過了一段時間，書買、賣得差不多了，我就回到了教室。這時，“鈴、鈴、鈴”鈴聲響了，老師讓同學們回教室開始補作業了。
於是，我們這次的跳蚤書市就到此結束了。
熱鬧的“跳蚤書市”作文 篇26
回憶起那一次跳蚤書市，我還是那麼難忘。
在那紅綠相間的操場上，大家都擺着一張放書的毯子擺上自己的書，等着買書的人，此時操場邊的笑臉牆顯得更加醒目了。
有的同學在自己的攤子周圍大聲叫賣，有的同學捧着自己的書到處找人買，還有的同學什麼也不幹，就在原地等別人。
我正在賣書的時候，王俊傑皺着眉頭板着臉走了過來，我問他怎麼啦？他垂頭喪氣的樣子說道：“別提了，我真倒黴！到現在爲止，我一本書也沒賣出去。”我聽了後，對他說：“你可以試一試減價嗎？人家低年級的小孩兒都知道這個道理。”說完，我用手指了一下附近正在喊大減價的小朋友。
我的話，一下子讓他眉開眼笑，他向我道謝後賣書去了，等活動結束的前十幾分鍾，他高興地跑過來，對我說：“我的書賣完了，幸虧你教我這個辦法呀！不然我現在一本書也沒賣出去。”我不好意思地說：“沒什麼，這都是生活常識。”
後來我的書也賣的差不多了，但那個跳蚤書市，那些人，我是多麼懷念。