在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的足球比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
足球比賽作文1
昨天，我們和甲班比賽，可是因爲下雨，我們班不能出去。我們向劉老師請求，“可以出去看比賽嗎？”劉老師說因爲下雨不能出去。於是我在紙上寫了97個加油，心想：加油啊！我們班一定要贏啊！過了一會兒，我們發現其他班都出去了，就我們班沒出去，於是乎又向劉老師請求，老師問了一下其他老師，發現可以出去看比賽了，全班頓時歡呼一片，大喊，“可以出去看比賽了！”
到了操場，我發現我們班已經落後一分了。我覺得球可以輸，但氣勢不能輸，於是我大喊道：“加油！”“丙班加油！”過了一會，我們班已經落後4分了，於是我拿起巴掌玩具，使勁地拍，可這根本不管用，反倒讓球員沒有了鬥志。這時，我也開始相信，這次我們班輸定了。但我還是覺得氣勢很重要，於是繼續喊“加油”。過了一會，我們班改變了策略，全部球員都守在球門前，站成一排，可對方還是將球踢進了球門。過了一會，比賽結束了，我們以0∶8慘敗，我當時很生氣，我把嗓門都喊破了竟然0∶8？我也不知道爲什麼，我的眼淚莫名地流了下來。
雖然輸贏不重要，但我還是很難過，因爲我也想我們班贏呀，不過，我是個樂觀的人，我覺得，我在氣勢上贏了呀！我自己安慰自己。
足球比賽作文2
今天下午，我們二年級舉行了足球比賽！我們下午沒有上課，張老師選了12名足球隊員參加比賽，我們看他們踢球，給他們當啦啦隊員！大家到了操場，12名足球隊員去練習踢足球。我們正準備看比賽時，老師讓我當值日生組織大家給球員加油，我非常神氣地領隊喊着“二七加油”！比賽開始了，大家都大聲的'喊着“二七加油！二七加油！”，可是踢到最後，卻是平局的，開始了最後的點球大賽！
點球大賽開始了，我們大聲的喊着“二七加油！二七加油！”，我的嗓子都喊啞了！可是最後我們還是輸了，我心裏很失望，因爲我們班也進不了前四名了。但是張老師卻對我們說：“輸要輸得有志氣，雖然我們輸了，但是我們團結一致，已經盡力了！”下一次我們一定要好好努力，勝利終會屬於我們！
足球比賽作文3
“嘟—”哨聲一響，我把足球向左一撥，球就滾到了韓寧的腳下。這時對方一個隊員迅猛地跑過來，進行堵截。可韓寧不慌不忙，驀地把球往右一攤，再向左一帶，輕鬆地晃了過去。晃過了第一個。對方的第二個、第三個隊員接踵而來。韓寧見他們來勢兇猛，不敢戀戰，急忙來了一個長傳，球像一隻敏捷的燕子飛向右前方，正好落在任鴻澤的`腳下。小任不愧是我校“足球名將”，他用細膩的腳法，靈巧地盤帶，連過兩關，見我已從中路插進了對方的禁區，果斷地一腳直傳，把球踢給了我。對方一名後衛撲了上來，我見勢頭不妙，急忙把球往上一挑，球翻滾着從對方頭上飛了過去。我也迅速地閃過對方，向上一縱身，來了個頭球擺渡。由於我用力很猛，打的角度又刁，再加上對方守門員判斷失誤，球擦着門框飛進了對方的球門。
我向上一躍，拳頭一揮，喊了一聲:“進了!”
足球比賽作文4
星期天的下午，我們五年級四班進行了一場激烈的足球比賽，我們都很緊張，我們都很想知道這一場足球比賽會不會贏，我們都相信我們的球隊會贏，我們隨着上課鈴的響聲，就來到了體育場，我們發現，他們七班已經早早的來到了體育場來練球了，而我們卻纔來，我們給他們加油助威，突然有一個球，這個球是一個好時機射門的球，這一球被我們班嶽明揚搶到了，嶽名揚趁着這個好時機就使勁一踢，我們高興極了，這個球的速度太快了，讓對方的守門員，根本就守不住。
我們現在的比分變成了1比0我們領先了一分，現在的.哨子吹響了，中場休息，我們的人都給累的不行了，我們給他們水喝。
很快就下半場了，想半場剛上來就有讓我們把比分給弄到了2比0，我們以爲這次一定勝利了，但是有又一次，七班踢了一個高球進了，我們以爲七班來真的了，但是太晚了，下半場已經完事了，我們勝利了!
足球比賽作文5
“阿根廷，加油！”我大聲喊叫着。
今天的世界盃比賽是阿根廷PK法國。
比賽開始了，裁判吹響哨子。法國隊搶到了球只見法國隊直衝過去，一腳正要往門裏射。一位阿根廷後衛怕對手要進球了，嚇得措手不及，居然在大禁區內犯規了。
裁判吹響了哨子，判罰了點球。法國隊的格列茲曼一腳勁射。守門員看到球飛來，心一急，提前撲上去，結果撲空。法國隊進球了，法國其他隊員都高興的上前圍住格列茲曼，法國觀衆席也沸騰了起來。
阿根廷比分落後了，也開始十分努力，而法國隊進了個球開始驕傲了。不久，阿根廷趁法國還在高興，攻其不備，一腳傳給10號梅西，梅西又傳給另一位球員，一腳把球射進了門。
法國隊收拾起驕傲的心情認真的踢起來，再加上阿根廷後衛踢得很糟糕，經過激烈的戰鬥，最後阿根廷以3：4輸掉了比賽。
阿根廷的`球迷很難過，而法國球迷很開心，一直高唱他們的國歌，真是幾家歡喜幾家愁呀。
足球比賽作文6
學校前面這片空地真是踢足球的好地方，看！孩子們放學後便又來到這片地方踢足球了。
他們把書包，帽子，石子等東西堆起來，當做球門，準備好後，他們分成兩隊，比賽就開始了。
比賽非常激烈，不一會兒便把路過的弟弟妹妹吸引過來，就連一個大叔叔也坐在一旁津津有味地看着這場足球比賽，爲他們加油。
時間過得真快呀，不一會兒變黃昏了，可孩子們仍在踢足球，誰也不肯示弱。那個黃色頭髮的守門員的腿已經受傷了，可是他仍續堅持，目光一直盯着被孩子們踢來踢去的足球，不讓它進入球門。
觀衆們看比賽真認真，後面那個帶紅蝴蝶的'女生生怕別人擋着她，就乾脆站起來看比賽。一個女人抱着她的孩子坐在那裏，全神貫注的看着比賽，一個哥哥摟着他的弟弟看着比賽。還有一隻小白狗正懶洋洋的趴在旁邊休息。
足球賽快結束了，現在的分數是紅隊兩分，藍隊兩分，兩隊打成平手，需要再加一場比賽，最後一場比賽更激烈了，紅隊最後勝利了，觀衆們給他們熱烈的掌聲，紅隊勝利了很開心，但是藍隊輸了也沒有灰心，他們相信下一次能贏過紅隊。
比賽結束了。孩子們和觀衆都笑着走回了自已的家。
足球比賽作文7
“丁零零……”放學的鈴聲剛剛打響，就有幾個孩子高興地衝了出來，來到一個空曠的場地上。
這真是一個踢球的好地方！隊員們剛拉開架勢，就有不少觀衆前來參觀，看那個留着平頭的守門員，戴着黑手套，身子前傾，眼神專注地盯着足球，膝蓋磕破了也毫不在意。他身後還站着一個穿紅衣服的男孩，好像是替補的另一個守門員。
看那個戴紅帽子的小女孩，生怕前面的人擋住他，脖子使勁往外伸。他身後坐着一個小男孩，伸直了脖子。扎紅蝴蝶結的女孩爲了看清楚點，雙手叉腰站了起來。抱着小弟弟的男孩好像來遲了，坐在最邊上。男孩前面還有一隻可愛的小狗，他對球賽不感興趣，正在睡覺呢。
那個抱着洋娃娃的女孩子面帶微笑，看着足球。旁邊的'那個小男孩，戴着帽子，顯得很緊張，也許是頭一回看到這樣激烈的足球賽。看得最專注的要數那位年長的叔叔了。他滿臉笑容，看得津津有味。孩子們踢得太精彩了，這位叔叔也許想起了他小時候踢球的美好回憶。
多麼有趣的足球賽呀！
足球比賽作文8
今天上午陽光燦爛，我們足球隊在體育館主場踢了一場精彩的'足球比賽。
隨着教練一聲哨響，比賽隨之開始。我把球傳給了10號。他一個帶球轉身，運球突破了對方的防線，但球被對方守門員截住並給了敵11號。他又把球傳敵21，21號善於突破，但被我方後衛斷掉，後衛長傳給了10號。10號一個假動作，晃過了對方後衛，一腳勁射，球進了。
對方不甘示弱，不久就回敬了一球。我方門將把球傳給了我，我一個人球分過，帶過了敵15號，一腳傳給了7號。他單刀赴會，就像一把利劍直插對方球門。對方一個倒地剷球將球產給了敵6號。我衝上去，再度把球斷下，一腳遠射，球直射球門。對方門將沒能撲住。我又給我方添入一分。對方急紅了眼，拼命進攻，最後他們一個三過一配合，贏了一球。我們奮起直追，勇往直前。10號連過四人，所向披靡。敵6、21號同時剷球，將球剷出界外。我們獲得了一次角球的機會，10號一腳長傳。我25號頭球攻門，再次得分。
我愛踢足球，踢足球給我帶來許多樂趣，它讓我的業餘生活豐富了。踢足球不但可以鍛鍊身體還可以培養團結合作精神。
足球比賽作文9
本週，我校舉行了足球比賽。
我們班的男子足球比賽開始了，競爭對手是四（2）班的男生。“四（3）班，加油；四（3）班，加油！”場外的同學在不停的吶喊助威。場上的前鋒黃鑄衍和張繁，在積極地奔跑着，不停的傳球、踢球，後衛緊緊地守護着。只見張繁一個飛球。“耶，1比0嘍，進球嘍！”四（2）班的守門員防不勝防，讓那飛來球輕輕鬆鬆進入了球框。在球員們的努力和拉拉隊的`助威下，我們班以4：0的優秀成績遠遠勝出。
緊接着的幾場男足比賽我們也大獲全勝，就看女生的表現啦。
穿上球服，女同胞們個個顯得信心十足；站在球場，個個顯得威風凌凌。四（2）班又和我們開始了激烈的戰鬥。15分鐘過去了，由於女同學們平時訓練極少，球技不佳，看點不多，場上場下同學們的情緒顯得都有些低落和失望，個個好像都被動地等待着足球進入球門。突然我班一位女生用力踢球，球直奔對方球門。“好球，好球——”“哎呀——”可惡的是，被守門員接住了，大家都感可惜時，奇蹟出來了，裁判居然判定了，“烏龍球!”“進了進了！”太興奮了，他們班居然爲我班掙了僅有的一分。
男生大獲全勝，女生一勝，一負，一平。
足球比賽作文10
今天，陽光明媚。我們又迎來了一年一度的足球聯賽。
一聲哨響比賽開始了，場上，球員們你追我趕，我們觀看的同學都既擔心又緊張，畢竟對手贏過我們好多次呢，我們的勝算似乎並不大。果然，對方的守門員太過厲害，我方進攻了好幾次都被他守住了。不好！對方趁我方守門員分神的時候進了一個球！同學們都唉聲嘆氣，上半場比賽就在遺憾中結束了。
中場休息時，大家紛紛給我方隊員加油打氣、出謀劃策，我偷偷瞄了一眼對方球員，發現他們圍成一圈，不知道在“密謀”什麼，真希望我有“順風耳”，可以打探“敵情”啊。
正想着，下半場比賽開始了。球員們越戰越勇，這時，我方一名球員以迅雷不及掩耳的速度從對手那裏截過球，另一名同學已經在球門旁等候多時，兩人一起向一個方向跑去。對手急忙去搶，可是兩人做了一個假動作，把球朝另一個方向踢去，對方守門員一愣，球進了！同學們頓時歡呼雀躍，而對方的守門員十分懊惱，正生氣地捶胸頓足呢，我們的`球員士氣大振，不一會兒就又進了一個球，這時比賽結束了，我們羣的同學大聲歡呼，全場沸騰了，這可是我們第一次贏呀！
今天這場比賽使我明白了一個道理，面對困難我們不能退縮，只有團結才能取得勝利！
足球比賽作文11
足球課，我們表現不好，連跑步都跑得零零碎碎，所以得來的獎歷就是罸站十分鐘。
時間過得真慢，十分鐘過去了，我們飛快地跑向足球場。
敵方發球。王伽語傳給詩情，我把那球搶過來，傳球和帶球使我踢給葉凌夢，我在帶球時，無意間被沈潞潞給搶走了，辛苦得來的，要前功盡棄了。她要射門了，佔涵那堅定的'眼神，似乎很有把握了。在那關鍵時刻，沈潞潞掉鏈子，踢到底線，真是天助我也。我方發球，王伽語盯着球似乎看不起我方的傳球。
佔涵真信任我，把那麼重擔的任務給我。當球拋到我眼前，我堅決要踢進球門，我帶球，越過腳力大的沈潞潞，跑過機智的王伽語。歡呼聲起來了！進球了！王伽語有二個特點，其中一個是喜歡埋怨別人，進球了，說：張涵嘉你怎麼跑到蔣潔那去呢！我叫你當守門員！還有一個就是沒說，都說說了。
畫意是離球門最近的，所以我把球傳給畫意，但一定要具有腳力，會帶球，但畫意都不俱全。
中場，我一但搶來的球都會被搶走，所以我使出我的強項，傳球！傳給葉凌夢，葉凌夢傳給我時，都被人給搶了。
鈴鈴鈴下課了，我們不得不停止這歡樂的足球賽。
足球比賽作文12
在一個陽光明媚的上午，1班同學決定在空地上比賽，過了一會兒，“嘟”的一聲，放學了，同學們都走進了空地上，把書包扔在草地上，因爲空地上到處都是五彩繽紛的小花，還有碧綠的草，就像一個花園一樣。
那些小孩子們圍在一堆，好像在商量着什麼，原來，他們在商量誰當裁判呢？一個胖乎乎的孩子——彼得，他說：“我當裁判吧。”說完，他就穿上了紅色的衣服，當起了裁判，就好像知道他們會比賽一樣，一羣觀衆也來了，坐在了石板上，其中還有一條白色的狗，它爬到石板前面就睡着了。
比賽開始了，射門員使勁一踢，守門員一撲，哎！真可惜，竟然沒有接住，觀衆們都爲他嘆息，其中還有一個小娃娃，那個小娃娃整場都在睡覺，比賽又開始了，這一次，守門員記住了上一次的教訓，竟然接住了。好像是累了守門員雙腳邁開，手放到了膝蓋上，雖然說守門員的腿上面有被擦傷的`痕跡，可是，他就像是沒有察覺到一樣，眼睛直直的盯着足球，就像是生怕它踢過來，自己還沒有反應過來，一位觀衆大喊着：“守門員，加油！”接着，其他觀衆也喊了起來，有了這些語言，守門員的精神就立馬提上來了，速度也變快了，連贏了好幾次，天黑了，比賽也結束了。
這場比賽真好！
足球比賽作文13
星期五下午，我們班同學在操場上舉行了一場足球比賽。
比賽前，老師首先讓我們分成紅、黃兩隊，每隊 11 個人，再選兩名同學作爲守門員，老師作爲裁判。女生也分成兩隊，分別代表紅、黃隊的啦啦隊，爲各自球隊的隊員加油、助威，接着老師簡單講了一下比賽注意事項，並強調了一下比賽規則：哪一隊踢進對方球門的球最多，哪一隊獲勝。
隨着裁判員的一聲哨響，比賽開始了。場上的`隊員個個身強力壯、生龍活虎，大家你追我趕，互不相讓，比賽非常激烈。突然，紅隊的小華撞倒了黃隊的小明，可是小明立即爬起來，繼續比賽。看來隊員們個個都練得銅筋鐵骨。忽見紅隊的小宇奮力射球，可是還是被守門員接住了！比賽繼續進行，這時只見紅隊的小軍突破重重阻攔，飛快地帶球挺進，一記遠射，球進了，場上響起了熱烈的掌聲，啦啦隊也大聲吶喊爲各自的球隊加油。
紅隊最終以 3 ： 2 戰勝了黃隊。這真是一場精彩的足球比賽啊！
足球比賽作文14
星期一上午的體育課上，我們班男生與四九班男生舉行了一場足球比賽。
首先，上半場是對方的守門員發球。只見他大手一拋，球就直衝我們的球門！就在球快進入球門時，我們班的中分杜元爲衝過去攔下了這顆球，拉拉隊隊員看到後，欣喜的叫道：“攔下了！攔下了！耶——”
接下來，杜元偉把球傳給了前鋒侯奕宣。他就像一隻矯捷的獵豹，輕鬆地躲過了對方的襲擊，拉拉隊隊員們喊着整齊的口號：“四五班加油！四五班必勝！”嗓子都快喊啞了。而侯奕宣領會到了我們的用意，最後，他來了個射門，對方球守門員沒守住，球進了！
接着，下半場開始了。我們班的`球員踢的熱火朝天，而拉拉隊的隊員們臉也個個像個紅蘋果。我們班的守門員用手一拋，直逼對方的球門。這時對方的後衛縱身一躍，攔下來這顆球。我們班拉拉隊見勢不妙，急忙喊：“加油啊！四五班！”我班的杜元爲好像受到了我們的鼓舞，急忙衝過去把球搶了過來，一腳射進了對方球門！最後我們班以2比0勝了四九班。
比賽結束了，我們不僅很開心，還明白了一個道理：團結就是力量。
足球比賽作文15
星期四下午，星港學校的操場上傳來熱鬧的歡呼聲，原來是舉行足球比賽了。場外圍了一圈同學在觀看，場上紅隊和藍隊正在進行激烈的'爭奪。
離比賽結束只有幾分鐘了，紅隊8號隊員找準了一個機會，把球傳給了10號隊友。10號隊員迅速向對方球門逼近，9號隊員也趕上來從旁協助。
這時，藍隊四名隊員馬上來防守，形成一個包圍圈，把紅隊10號隊員緊緊地圍在中間。藍隊守門員也摩拳擦掌，隨時準備撲球。
只見紅隊10號隊員不慌不忙，左跨一步，右踢一腳，然後一個跳躍和轉身，輕鬆突破了藍隊的包圍圈。看到守門員迎面而來，10號隊員機靈地把球帶到球門右側，擡起一腳，球越過守門員的肩膀，向球門的左上方飛去。
“進了！進了！紅隊贏了！”場外響起一陣雷鳴般的歡呼聲。