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那道風景真美作文7篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的那道風景真美作文,歡迎大家分享。

那道風景真美作文7篇

那道風景真美作文1

清晨,薄霧在香丁花園中迴盪,一顆顆歡樂活潑的小雨珠一蹦一跳地在花朵、小草、綠樹中安家。

輕輕的,薄霧慢慢散去,一縷金色的陽光穿過樹梢,透過花朵,照在了翠綠的草地上。本來還是溼淋淋的一片,一下變得閃閃發亮,像一羣活潑可愛的小孩子,在歡快地玩耍。

香丁花園的菊花盛開了,有粉的如綢,有青的如玉,有金的如陽。多姿多彩,各有千秋。有一朵粉豔的菊花上藏着一個沉睡的小精靈——小雨珠。啊!她可能是太累了吧!已經進入甜美的`夢鄉,我們走,噓……不要吵醒她了。

“我最美!”“不,我最美!”咦?是誰在爭吵?走近一看,原來是紅玫瑰和白玫瑰在爭吵。別看紅玫瑰穿着一身華麗的紅衣裳,她可嫉妒白玫瑰身上樸素而又不失一點兒優雅氣質的連衣裙。呵!在這花圃中爭芳鬥豔的花多着呢!

可是,也有佛系的向日葵。她一心向陽,從來不參與這些花朵的爭吵,一個人靜靜地看着太陽,彷彿在享受太陽照耀。她一生與陽光爲伴,心胸寬廣,有着非同凡響的氣質。

香丁花園中也有守護着和平的大榕樹。無論是溫暖舒適的春天,朝陽似火的。

夏天,金風颯颯的秋天,寒風刺骨的冬天,它依然挺立在那兒,一動不動,像堅韌不屈的軍人。它是神聖偉大的,它是令人敬佩的,它也像無私奉獻的勞動者,總是默默地付出,從不求人們的回報。

“小蜜蜂!你又來採蜜啦!”花朵姐姐向小蜜蜂招了招手,大榕樹哥哥向小蜜蜂敬了一個標準的軍禮,向日葵姐姐向小蜜蜂綻開了笑臉。小蜜蜂向他們笑了笑,提着小花籃,匆匆忙忙地飛走了。因爲她要去幹一件辛苦的事情——採花蜜。她躡手躡腳地飛到槐花姑姑家採蜜,採完蜜又飛回巢中,和她的夥伴們開啓了另一件傑作。啊!小蜜蜂們真勤勞啊!我不禁發出了感嘆。

小雨珠、青草、綠樹、菊花、玫瑰花、向日葵、大榕樹、小蜜蜂爲香丁花園繪製了一道美麗的風景。

那道風景真美作文2

那一道風景,很美,美到足以讓人沉醉。

忽地想起兩部美國電影,名字我已記不太清了,但裏面的橋段卻還使我記憶猶新:一個是老師讓他學生們站在講桌上看教室,另一個是一個女孩最喜歡坐在門前的梧桐樹上看風景。這兩個橋段有一個共同點——故事裏的人都在高處看風景———這也是我說的那一道風景。

站在高處看風景,眼前的一切是如此地令人驚喜。

記得小時候,第一次和幾個小夥伴爬上七層高樓的樓頂,當我們站在樓頂的矮牆邊時,眼前的那道風景讓我感到欣喜———你可以看見遠處的高樓,樓下的樹木花草,形形色色的行人,以及你所熟悉的一切。由於距離的關係,它們都變得異常渺小,卻也能構成一幅和諧的圖畫。

儘管站在高處看風景,看到的還是平常見到的,可由於看的`位置不同,看到後的感受也不同。這便是高處看風景的又一個妙處。

站在外婆家的三層小樓的樓頂看風景,是多麼的愜意。

農村很空曠,沒有什麼很高的建築,因此,不需站得很高,就可將那美麗的鄉村風光盡收眼底。

順着夕陽望去,一望無垠的田野映入眼簾,那些作物還沒有長得特別茂盛,依稀可見其間的泥土,卻也能看見那映着夕陽的綠葉。遠處有一堵圍牆,圍牆裏面是一片鬱鬱蔥蔥的樹林,那灰色的圍牆,在綠樹與光影的掩映下,顯得神祕深幽。在一條田間小路上,綠草與枯草交錯而生,一個農村少年騎着自行車,飛快地穿梭在這條小道上。一個人騎着三輪車,從遠處的水泥公路上緩緩經過。在公路的那邊,又是一片田地,還有一條望不到頭的小道。

這一切是多麼地美,景物與景物之間,構成了一幅和諧的鄉村風景圖,令人心曠神怡。不像置身其中時,滿眼都是葉子,讓人眼花繚亂。

站在高處看那一道風景,令人陶醉。

那道風景真美作文3

生活中處處有風景。美麗的大自然是一道風景,燦爛的文化藝術是一道風景,天真無邪的童真是一道風景,助人爲樂是一道風景,父母無微不至的關愛也是一道風景……每一道風景都令我們的生活增添光彩。

狂風暴雨,風雨交加這種天氣,無論是誰遇到,都會有種害怕的反應,更何況我們清潔工阿姨、叔叔們,他們也不是一樣,工作勞累也是理所應當的。可在這種天氣下,他們還是繼續工作個不停。要是我纔不會繼續幹下去,

沒錯,果然我們真遇見了。那是,我正走在朋友家的的`路上,“轟隆隆”“轟隆隆”天下起了小雨,沒帶傘的我匆忙的跑到屋檐下躲雨。正在我着急怎樣過去的時候,看見眼前的景象。我正在想:天氣都那麼糟糕,也要出來工作,這樣也太不好了吧。抱怨的看我還是去幫助他們。衝進大雨,沒一會身上就溼淋淋的,不管三七二十一,我用力去推垃圾車,是爲了讓他們更好的離開這個地方。他們看着對我說:“小姑娘啊,雨下那麼大,快回去吧,不用幫我們。”我忙着推車並說道:“沒事的,我不怕累。”在我的一番說道下,他們也只好讓我一起幫忙,過程在艱辛,我也不停下來。拿起掃把拍起來一堆,再拿起鏟子弄起來,倒在垃圾車上。雨漸漸下得越來越大,就離到站還有幾公里路顧不了太多,否則就回不去了。我用盡全部力氣,用力推車。剛一進門,就開始下了暴雨,想想就可怕,不過挺及時到站。

他們很感謝我,想給我一些吃的帶回去。我謝絕了好意,只拿了把傘回家。在路途中,回想起在雨中推車的情景,雖然身上很髒並且又累,但是我只知道我會很快樂。這種助人爲樂的精神,真的成爲我人生中最美好的風景。

雨天,適合回憶與聯想,可以漫溯過去,也可以遙想未來。雨天,彷彿又很多藍色的精靈,賦予這個世界新的生命。

那道風景真美作文4

多數人知道且明白,美並不只在於外表。但是在實際生活中,外表又成了給他人的第一印象,對今後對別人的看法與瞭解也產生了不小的影響。在閱讀了《與美同行》一書後,我對美的理解更加深了一層。

書中“最美四姑娘”令我感受頗深。四位姑娘在看見李大伯與公交車相撞後不約而同地下車對他進行搶救。即使是不懂醫術的也依然儘自己最大的'努力來幫助李大伯。四位姑娘像事先說好了似的,一個拿出手機撥打120,一個從包裏掏出衛生棉迅速爲大伯止血,一個用左手託着李大伯頭部避免二次傷害,一個使出渾身解數爲大伯進行胸部按壓,做心肺復甦,四人互相配合、分工合作,直到6分鐘後救護車到達。她們又將大伯轉移到救護車上,目送救護車離去後,姑娘們這才離去。而她們衣衫飄飄,並未留下自己的名字。送到醫院後,急救中心醫生說,患者當時已經沒有呼吸,幸虧四位姑娘採取的急救措施很到位,如果沒有她們的前期搶救,也許李大伯已經是植物人了。

在多少路人的注視下,只有她們挺身而出。她們無私的幫助讓人們在經歷了“老人摔倒不敢扶”、“孩子被碾壓不敢救”的一系列事件之後,感受到一股暖流,展現了人性的'光輝。而從另外一個角度看,這也是對某些“狗咬呂洞賓”行爲的一個批判。在旁圍觀的人們一定都想上前去扶起老人。但是新聞報道的部分案件讓他們的心在猶豫。萬一上前幫助老人之後,反被說是自己傷害了老人,豈不是自己吃了虧嗎?明明是好心,卻給自己帶來不必要的麻煩,爲什麼要多此一舉、冒這個風險呢?

但是,這樣的時間並不應該影響我們對道德的理解。上前幫忙也是一種人與人之間信任的表現,是體現人們善良、正義,心中充滿博愛精神的最佳機會。

當美由盆景變爲風景,社會更會讓人感受到希望、互信與美好的迴歸!

那道風景真美作文5

大多數人知道並理解美麗不僅僅是外表。然而,在現實生活中,外表已經成爲另一個人的第一印象,也對他人未來的看法和理解產生了很大的影響。讀完《與美國同行》一書後,我對美有了更深刻的理解。

《最美麗的四個女孩》這本書讓我感覺很深刻。看到李達波和公共汽車相撞後,四個女孩都下了車去救他。即使那些不懂醫術的人也仍然盡力幫助李達波。就像他們事先同意的那樣,四個女孩拿出手機撥打120,一個從包裏拿出衛生巾快速止血,一個用左手抱住李達波的`頭以避免二次受傷,另一個盡一切可能按壓他叔叔的胸部並做心肺復甦術。四個人互相合作,分工合作,直到救護車六分鐘後到達。他們把叔叔轉移到救護車上,看着救護車在女孩離開前離開。然而,他們的衣服飄動着,沒有留下他們的名字。被送到醫院後,急救中心的醫生說病人當時沒有呼吸。幸運的是,四個女孩採取的急救措施已經到位。如果沒有他們的早期救援,李大寶可能是一個蔬菜。

在許多路人的注視下,只有他們上前一步。他們無私的幫助讓人們在經歷了“老人摔倒,不敢幫忙”、“孩子被壓死,不敢救人”等一系列事件後,感受到了暖流,展現了人性的光輝。從另一個角度來看,這也是對一些“狗咬呂洞賓”行爲的批評。旁觀者一定都想扶老人起來。但是新聞中報道的一些案例讓他們心生猶豫。萬一上前幫助老人,但據說已經傷害了老人,那不是你自己嗎?很明顯,它是善良的,但是它給自己帶來了不必要的麻煩。爲什麼你需要冒這個險,做更多?

然而,這樣的時間不應該影響我們對道德的理解。站出來幫忙也是人與人之間信任的表現。這是展示人們善良、正義和博愛精神的最佳機會。

當美麗從盆景變成風景時,社會會讓人們感受到希望、相互信任和美好的回報!

那道風景真美作文6

“五一”期間,我和爸爸媽媽來到張掖的“甘泉”公園遊玩。這天人可真多,老老小小,攜親帶友,人們的臉上都洋溢着節日的喜氣。

正當我們在遊覽假山的時候,一對旅遊團從我們身邊走過,他們各個都穿着名牌,女士們手提精緻的皮包,柔聲細語的交流着什麼。每個人都是那麼光彩招照人,甚至連背影都顯的那樣高貴、優雅。人們的目光不由地追隨着他們。

太陽越來越強烈,旅遊團中俊男靚女紛紛拿出紙巾,輕輕擦拭着額頭的汗珠,然後,輕輕地,輕輕地,一張張紙巾隨着風兒統統飛向旁邊那清澈明淨的湖面,他們轉身走了,留下一串串笑聲和漂在水面的上的紙巾,人們的目光中不在是羨慕而是鄙夷和厭惡。

紙巾依然在水面打轉,一位老人蹣跚走過來,他的手中拿着一張網,只見他吃力地彎下腰,用一隻手扶在水邊的水泥地面上,另一隻手攥着魚網的木柄,用力向水面上撈着。幾個年輕人走過來攥緊老人的衣服,還有一個小孩很緊張地拉着老人腳踝。最後一張紙終於也撈了上來。旁邊圍着的人們都不禁鬆了一口氣。魚兒在水面上跳躍着,一個個水泡泡,就像歡樂的'音符。湖水笑了,不信,你看水面上那一層層漣漪,就是它微笑的酒窩。人們在一片嘆息和讚揚聲中散去,留下老人守望的目光。

我再也無心欣賞假山的惟妙惟肖,無心關注這草長鶯飛的春景。眼前總是浮現着那些光彩照人的背影和老人專注的目光。

同樣是人,但留下的卻是不同的東西,光彩照人的富人留下的垃圾是黑色的,枯瘦如柴的雙手打撈出一個美麗清澈的湖。其實一切表面的豔麗都掩蓋不住內心的醜陋。老人樸素的穿着,平靜的目光,枯瘦如柴的雙手,在我的心中卻是一幅最美麗的“甘泉春景”畫。

那道風景真美作文7

風景,有很多種,有山上所見的彩虹,有河裏所見的魚羣,有林裏所見的樹木……這些風景都十分美麗。但在我眼裏,最美麗的,不是那花草樹木所形成的美景,而是那道在球場上不停地投籃的背影。

他,是一個矮小而又膚色偏黑的人。小小的個子在球場上的作用極爲渺小,一不小心就會被對方撞到,所以總是被同伴排擠。但他又十分熱愛籃球,幾乎達到了飯可以一日不吃,球可不能一日不摸的程度。他在失敗中成長,在嘲笑中發奮圖強。

他爲了練球,每天都要抽出幾個小時空子的來去練籃球。每天都會先學幾個小時的投籃,投進了上百球,來提高自己的命中率。然後再練習突破和防守,一遍又一遍,直到爐火純青爲止。每天訓練回來,都是腰痠背疼。但他仍然一天接着一天,彷彿根本不知勞累爲何物。

他的.命中率不斷地增高,幾乎可以百發百中了。突破和防守更是,過人就像家常便飯一樣平常。他在球場上揮霍着汗水,十年如一日,從不間斷。那是一道風景,是一道由艱辛和勤勞組成的風景。

我也是一位籃球愛好者,經常與他比試。從碾壓到了勉強打平,再從勉強打平到了被他壓制。我一直覺得不服氣,以爲他只是靠着行動敏捷而獲勝,直到有一天……那是一個明媚的早晨,我與他相約至球場,再叫上幾個人,來了場團體賽我故意給他安排了幾個同樣矮小的人,想讓他狼狽的輸到比賽結束爲止。他的那句“哥帶你們飛”,讓隊友有了點自信,但在我們眼裏,卻是不自量力。他沉着冷靜地指揮比賽,憑藉着靈敏與我們一直周旋。分數一直在不斷地拉平。運球,突破,傳球,接球,突破,投籃……分數間的比差不斷升高,我們的隊伍陷入了劣勢。那一次,我才真正承認他比我技高一籌。

後來,他被選入了校籃球隊,成了隊長,但球場上的那道身影卻一直沒有消失。他的勤奮,更讓我們這些身材高大而不去努力的人更加慚愧。那個在球場上揮霍汗水的身影,定格在了我的心中。那是一道風景!