無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的風箏比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
風箏比賽作文1
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。春天來了，又到了放風箏的最好的時候，一支支五彩風箏飛入了一望無際的藍天，給藍天帶來了幾番勃勃生機。
一開始，我只有看的份，可是時間過長了看已經不能滿足我了，我躍躍欲試，這次我自己買了風箏和線盤，和我最好的朋友一起放風箏，我是助飛手，因爲每次的風箏放飛賽之前練習的時候，我都是助飛手，有時候，我也放放風箏，可是我只敢在風小的情況下放風箏，因爲這樣的話收線的時候會好收一些，不至於大風的時候收風箏線一點勁沒用不上的情況，一節體育課，風太大，在放飛手收線的`時候因爲風太大，使不上勁來，就用了很大的力氣才把我的“魔魚”——小藍魚風箏收回來，體力下降一大堆。放風箏最怕的一件事就是怕和別的風箏纏在一起，但是還好這件事沒有在我的身上發生過，還有就是怕有人把自己的風箏弄壞，說到這我就想起禮物三年級放風箏的事情，劉翱宇也想放風箏，那是我和李俊佳是一對的，我們沒有說多少就讓他加入了我們，我們倆女生先展示了一下我們的默契，然後我們倆放好風箏，我就說：“我要去看臺上休息會。”李俊佳就答應我了，我剛坐到看臺上不到一分鐘，就聽見李俊佳在喊我，跑過去一看，劉翱宇把她的風箏弄壞了，李俊佳就好好的責備了一頓劉翱宇。反正千萬不要能壞別人的風箏，弄壞了他（她）會火冒三丈。
這節風箏放飛賽，我一定要進入。
風箏比賽作文2
今天，我們進行了第十七屆風箏比賽。
我們吃完中午飯，回到教室休息了一會兒，就去集合了，主任說完話，我們就去操場的看臺上觀看錶演。
“下面我宣佈，英華國小第十七屆風箏比賽現在開始。”隨着一聲令下，我們開始了我們期待已久的風箏比賽。
四年級的第一組開始了比賽，看！那個彩色的風箏飛得多高啊！它的旁邊又有一隻黑色的'蝙蝠，它正在追趕那彩色的小魚，經過彩色風箏的努力，那隻蝙蝠落下來了，這時，臺下響起了一片熱烈的掌聲
下面，該第二組選手上場了，老師一吹哨，那些五彩繽紛的風箏們，都一個個都飄在了湛藍的天空上，上面有一隻可愛的小狐狸，那個小狐狸飛的非常高，現場非常激烈，所有的觀衆都站起來，爲這個風箏加油，這個風箏好像聽懂了我們說的話，飛的更加高了，那個小狐狸好像在說：“謝謝你們爲我加油，我會經過自己的努力，拿到一等獎的。”最後那個風箏經過一片努力，最後，終於獲得了一等獎。
風箏比賽實在是太精彩了，我以後一定要參加風箏比賽，爲自己的班級爭光！
風箏比賽作文3
今天是我們薛家國小科技節的風箏比賽。
正式比賽之前，風箏評委們給我們表演了放飛奇形怪狀的風箏。第一個上場的是蜈蚣風箏，有的人看成了毛毛蟲，有的`人跟我一樣看成了大蝦。當它飛起來的時候，我們都非常驚奇，它好大好大，好長好長，一節就比我人還高。第二個上場的是鯉魚風箏，雖然它沒巨型蜈蚣大，但它飛得很高很高，留空時間也比蜈蚣要長。接下來，降落傘風箏、龍風箏、金魚風箏等一個接着一個上場了，我們看得目瞪口呆。我印象最深的就是打鬥風箏，尾巴會噴煙，兩隻風箏一架盤旋着過來攻擊對手，另一架也不甘落後，也打了上來，真是無比精彩啊！最好玩的就是那架小飛機飛得很高的時候像要掉下來，很低的時候又不停地打轉兒。風箏評委的技術真是高明啊！全校老師和小朋友都忍不住拍手鼓掌呢！
評委表演完，就輪到我們小朋友來比了。我們101班先上場。我拿着自己的風箏，興致勃勃地上了比賽場。許姜濤和徐嘉誠先來。他們出師不利，風箏一放飛就碰到了一個評委，風箏墜毀了。許老師心急得不得了，趕緊讓我和倪晨涵上場，不幸的是，我們也出師不利，風箏飛上去幾秒就掉了下來。許老師趕緊向評委求情，讓我們再來一次，這次，我們終於成功了，許老師的臉上散發出了笑容。明年我們會更努力的！
風箏比賽作文4
今天下午，我們舉辦了一個非常重大的活動就是風箏比賽。
早上一起牀，我就趕緊準備。到了下午，我們搬着凳子坐到了操場上，這個地方人山人海。過了一會兒，就開始了。第一個是四年級的，第一組放飛風箏的時候，我們的掌聲驚天動地、氣壯山河。四年級的同學們謹慎的把握住的一等獎的機會。天空上的風箏各種各樣的，有彩條三角、多啦Ａ夢、鳳凰、魚……有好幾組是出了奇蹟的，我們正看着看着，突然一個風箏馬上飛出學校落到樹上了，我們非常的着急，瞬間，那個風箏好像成了有人就駕駛的飛機一樣，有從飛回了學校裏，還有一個小風箏，那真是會藝術的.風箏，在空中旋轉了一圈。
該我和馬俊濤上場了，我們着急的彷彿就是熱鍋上的螞蟻，非常緊張，一吹哨聲，我把風箏拋向天空，他就控制着風箏，我在風箏的下面，我就是爲了不讓我的一等獎的機會落下來。到了裁判那裏兩角度時，我就非常的着急。沒想到最高５０度，最少４５度。我的心一下放鬆了。到了班裏，我做到自己的座位上，又開始了觀看。
今天的比賽真是太有趣了，我希望這次一定要的一等獎，爲班級爭光。
風箏比賽作文5
談起風箏的樣子，真是各種各樣，有五顏六色的魚類風箏、形似飛機的蜻蜓風箏、兇猛的獵手老鷹風箏、展翅高飛小鳥風箏等。 我的風箏是一隻老鷹風箏，它的嘴是橘黃色的，頂端非常鋒利。它身上穿着一件威武的戰袍，腳上還抓着一條蛇，威風凜凜。
今天，我和媽媽來到了市民廣場。市民廣場中間矗立着一座“馬踏飛燕”的雕塑，旁邊還有許許多多的風箏正在比賽誰飛的高。 我也高高興興地拿着風箏準備比賽。我把風箏往上一扔，緊緊地拿住風箏線。在微風的吹拂下，風箏飛的老高老高，我看着風箏飛的這麼高肯定沒人追的上，開始得意忘形了起來。沒想到這時一隻風箏“飛到了跟星星差不多小的地方，高得不得了”。我看見了，頓時火冒三丈，既然有人的'風箏比我還高。我下定決心一定要趕上那隻風箏不可。我拿起風箏的線圈，把線全部放掉這時我的風箏又回到了第一。可讓我萬萬沒有想到的事情發生了。
一隻風箏的先竟然纏到了我的線上，我的風箏在天空中盤旋着往下落落了下來。我趕緊把線一拉，風箏又回到了天空。差不多經過幾分鐘的修理，風箏線終於解開了。我的風箏又擁有了自由，在天空中飛來飛去，高度都是排在第一這次的風箏比賽真是好玩啊!
風箏比賽作文6
今天，我興高采烈地跟隨晚報小記者團來到中心廣場，參加晚報週年慶“放飛夢想，放飛希望”風箏大賽。
我和爸爸先把風箏試飛了一下，覺得技巧熟練了纔來到主席臺前簽到。負責簽到的老師給了我一個牌子叫我貼在胸前，我是10號，貼上號牌後我就急切盼望着比賽的正式開始。
小記者們集合了以後，五個人一組排成了好幾隊。評委先評了最佳設計獎和最佳工藝品獎，有兩個獲獎者，他們做的風箏確實很好。到了比賽放飛的階段了，第一組先放，我感覺他們不是比賽放風箏，而是在賽跑。我被分在第二組，有了前面一組的經驗後，我放風箏的技巧增長了許多。開始，我的風箏 還 飛得挺好，到了後來就不行了，風箏開始左右搖擺，最後一頭栽到了地上，我不得不重新放，最後終於搖搖晃晃地到了終點。
比賽完畢，公佈獎項和獲獎者時，我居然得了最佳放飛效果三等獎，聽到這個消息，我高興得蹦了起來。
最後一個環節是風箏義賣，所得款項捐給農村的'留守兒童。我把我的風箏定價十元錢後被一個小女孩給買走了。雖然我辛辛苦苦做的風箏沒繼續陪着我，我還是很高興，小女孩得到了心愛的風箏，留守兒童得到了資助，我奉獻出了愛心，這是一舉三得的結果。
風箏比賽作文7
早晨，我興奮地踏進操場，興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。
陽光暖暖地照着大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風，對於放風箏的選手來說，這是一個巨大的挑戰。但我深信：我們班依然是奪冠的大熱門。
選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地衝向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動，一隻只風箏競相駛向高空，沒多久，那柔與的微風也慢慢消失了，這使得選手們的“戰鬥”環境越來越惡劣。眼看着好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心裏真着急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風箏線，它一頭栽落下來……
天空中還飄着少數幾隻風箏，其中數我們班覃鳳與陳施宇那組的“老鷹”最高。他倆的'技術是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定採用“必殺技”——拉線與持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎着往下衝，就在它“計劃”快要實現時，都被速度與氣勢超羣的覃鳳給“趕”上天去……
比賽結束了，無論是放風箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。
風箏比賽作文8
今天中午我們吃完飯，開完後，又過了一會兒風箏比賽就開始了。
我是觀看的人，我清清楚楚地記着，老師說過的每一句話，每一個字：“明天除了申嘉寧一組，和羅嘉琪一組意外，其他都是年級第一輪比賽。”想着想着只聽嘟～的一聲哨響，原來是開始比賽了。第一輪我們就看到了王浩然一組，他的放的風箏很高，可是過了一會兒，風箏像是一位不聽話的小淘氣，左飛飛，右飛飛，使王浩然無法把風箏掌握好，不一會兒，“小淘氣”就掉了下來。最後王浩然又從新開始。到了終點，他得了一個不錯的成績。
第二次放飛的風箏是楊逍一組的風箏，楊逍似乎把風箏訓練得很聽話，楊逍雖然把自己的風箏放得高高的，但是很穩定，開始楊逍的風箏方的還不算高，慢慢的楊逍的風箏越飛越高，像一個聽話的小姑娘，羞羞答答的，往沒人的`地方跑，楊逍的“小姑娘”比起王浩然的“小淘氣”實在是完美了。最後比王浩然的成績都要好。
後面的風箏和楊逍的一樣，像一個個小姑娘。風箏的樣子也各種各樣，有的是彩虹魚的，有的是凱蒂貓的，有的是大花臉的風箏，有的是蝙蝠風箏……顏色也不一樣，有的是彩色條紋的，有的是紫色的凱蒂貓，有的是黑色的風箏，有的是唱京劇的臉譜風箏……他們的性格也不一樣，有的是五彩斑斕的彩虹魚，有的是天真可愛的凱迪貓，有的是霸氣威風的蝙蝠，有的是喜歡唱京劇的……
這就是有趣的風箏比賽，多彩多樣的風箏比賽，快樂吧！
風箏比賽作文9
今天陽光明媚，陽光四射，操場上彩旗招展，柳樹隨着微風甩着剛長出的綠辮子，第十七屆的風箏比賽又開始了。
風箏的樣式各種各樣，有彩條的、如意的、大嘴猴的……風箏比賽開始了，一個一個風箏放飛在天空中，把一個一個五彩繽紛的夢放到了天空中，寂靜的操場和天空立馬變的熱鬧起來，蔚藍的天空瞬間變成了彩色的，天空中飛着彩條的、還有大頭兒子小頭爸爸的風箏，還有如意的，還有帶魚的，一個比一個飛得高，先是彩條的飛得高，然後如意就不服氣了，就趕快的追哎呀，現在如意飛得高，不好了，每個風箏都開始比賽了，你追我趕的，還有的風箏在天空中旋轉，最後每個風箏的成績都不錯，到我們五年級的.了，第一次放的就有我們班的，我們給他大聲的加油，嗓子都喊疼了，下一輪又有我們班的，我們爲她加油，她放的時候非常的穩定，走一步風箏高一截，到最後和她比賽的人都沒有她放的高，我們都爲她高興，我們班的小飛機登場了，小飛機飛得好高，到了裁判的那裏，小飛機還在天空中穩穩的飛着，比賽完了，我知道，不管做什麼事，都要一步紮實再走一步這樣纔會一點一點的走向成功。
在這風箏比賽我非常的高興。
風箏比賽作文10
一年一度的重陽節終於盼來了，我和小夥伴們到田野外進行一次風箏比賽。
這天清早，吃了早飯，我們懷着無比興奮的心情上山去。大約走了半小時，就到了目的地。看風箏比賽的人可真多呀！把整個賽場圍的嚴嚴實實的，真是裏三層外三層。
突然一聲哨響，風箏陸陸續續飛上天空。不一會，各種各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔，有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂 ， 有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的還是要數栩栩如生的龍和蜈蚣了，那條龍擡起頭來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不示弱，不一會就超過那條龍啦！場 上的人都爲它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎麼的那條龍就和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍怕自己比不上蜈蚣吧！
兩敗俱傷的做法，使得他們倆不一會都斷了線，掉進了山谷，在場的.人無不爲它惋惜，都埋怨龍不該那樣自私。他們的主人像劍一樣衝進山谷，好不容易找到了風箏，可時間非常急迫，但是他們的主人一點也不灰心，把風箏重新按上線放飛……
風箏比賽在一陣陣熱烈的掌聲中結束了。這時，太陽漸漸西下，金色的陽光照在我們的臉上，好像朵朵盛開的鮮花。
風箏比賽作文11
今天，要舉行放風箏比賽了，只聽發令槍一響。大家就一手拿着線軸，一手拿着風箏線，飛快的向前奔去。
第一個飛起來的是一隻“燕子”風箏，它得意的在空中飛着，似乎在對下面的風箏們說：“你們是永遠追不上我的，我一定不會輸的。”第二個風箏也追了上來，他是一隻“老鷹”風箏。我也不善罷甘休，我的風箏也飛上了天空，它是一個三角形的彩虹風箏。飛着飛着，迎面來了一隻“蜈蚣”風箏。它和我的風箏纏在一起了，我想擺脫它，可是我的風箏突然直線下落了。哎！輸得真慘！不，我不甘心就這樣輸了，下一局我一定要贏。
第二局開始了，我又拿着我的風箏拼命的向前跑，放飛了我的三角形彩虹風箏。可風箏又被那可惡的.“蜈蚣”風箏撞了一下，我的風箏搖搖擺擺，像醉酒似的。那隻大“蜈蚣”又趁勝追擊，又把我的風箏撞了幾下。我的風箏搖的更厲害了，似乎馬上就要墜落了。我冷靜下來，抖了幾下風箏線，我的風箏就穩定了下來，繞開了那隻大“蜈蚣”風箏。我牽着我的風箏跑了。邊跑邊放線，哈，我的風箏扶搖直上，在藍天上越飛越高越來越小
最後，我得了第三名。我興奮得手舞足蹈，真有趣！
風箏比賽作文12
“看風箏飄飄，看風箏飄飄，他飛上藍天，他飛上雲霄，好像一隻小鳥……”今天是個難得的大好晴天，正是放風箏的最佳時機。這不，今天上午是我們3、5年級的風箏比賽，我們個個興高采烈，臉上笑成了一朵盛開的花兒！
在體育老師的一聲號令之下，三年級風箏比賽開始了。我們看着他們的風箏隨風飄揚，首先是在國旗身邊盤旋着，然後越飛越高，都快趕上白雲了！雖然不是我們在放，可是我們還是興高采烈，交頭接耳的互相說着那個風箏飛得高。突然，我仰頭一看，一個酷酷的蝙蝠風箏出現在我的視線內，他飛的`才叫高，我都得仰着頭看。可是慢慢的，他離開了藍天，直接墜落道地上，唉！太可惜了！不過後面還有更多風箏飛上了藍天，他們就像一支支小鳥，在天空迎着大風，自由翱翔。
雖然他們飛的都很高，可是我最想看的還是我們班。
終於，在我的期盼下，終於到我們班了。
首先上場的放飛手——朱博洋，助飛手——賈鈺龍。我們一個勁兒的給他們加油，可是結果還是不怎麼樣。不過這纔是一組，後面還有五組呢！第二組是放飛手——孫迎欣，和助飛手——張思佳，他們這一組很默契，配合的很好，結果不用說都知道。
後面的幾組都非常好，雖然中間有些小瑕疵，但是我們還是在興致勃勃的看。到了最後，風箏都放飛完了，比賽也結束了，我們離開了操場，離開了這個剛剛還生機勃勃的地方！
風箏比賽作文13
今天，天氣晴朗。吃好早飯，老師給我們佈置了今天的任務——製做、放風箏。
老師向我們介紹了風箏的歷史，告訴我們做風箏的技巧。領好工具，我們開始製做了。我拿出粗木片，在離小洞2釐米處分別畫一條線，然後開始削。我拿出小刀，小心翼翼地削，目不轉睛，惟恐傷到自己的手。“終於削完了！”我嘆了口氣，然後又拿出細木條，在拱的上面，塗上少量的.膠水。我用指尖拿住粗木條，重複了一遍剛纔的動作，最後固定好整個骨架，貼上了長長的尾巴，一隻風箏做成功啦！
老師串好線後，我們去操場放飛。烈日當空，氣溫很高，可我們格外耐心，拿着風箏，靜靜地等待，“大家舉起手！聽我口令——”老師喊道。“呼——”起風了，只聽老師大喊一聲：“放！”大家一放手，風箏就憑風飛起來了。老師扯着線，繞着操場跑。風力漸漸小了，我們的風箏沒有放飛成功。我們沒有灰心，再一次試飛，成功啦！大家興奮地鼓起掌來。
我仰望天空，兩隻風箏時而上下浮動，時而向深處飛去……蔚藍的天空上，四班、三班的風箏飛着，就像兩條蛟龍在翱翔，成爲了一道亮麗的風景線。
今天製做、放飛風箏，我玩得很盡興。
風箏比賽作文14
今天下午，我們舉行了第十七屆英華國小風箏比賽，雖然我沒有參賽，但是我也非常高興。
我們吃完飯後，在教室準備了一會兒後，就去了操場，等了幾分鐘，英華國小風箏藝術節在張校長的宣佈下，終於開始了。
風箏多姿多姿，在風中來回旋轉，有的旋轉幾圈後，躲在了柳樹裏面，不敢出來，也有的，在空中旋轉幾圈後，消失在了我們眼前，那些風箏，讓我們時而歡呼，時而鼓掌，時而驚訝。有的出了界線，體育老師就幫忙趕緊拉回來，有的掛在主席臺上，一直跳舞，讓我們驚訝，還有些風箏落在了我們的觀衆席中，我們也幫他們繼續放飛。這些風箏中最令我們擔憂和快樂的是蝙蝠，它一會躲在樹裏，一會栽在地下，一會又咬住國旗不肯放，讓我們快樂極了。
最好看的是我們班的選手放風箏了，他們中有的和別的風箏纏住了線，有的.跑着跑着摔倒了，還有的在那裏給我們打招呼，而我們在他們放飛的時候，爲他們吶喊助威，他們見了我們，還給我們回眸一笑，我們班的選手放的風箏都非常好，沒有失常，有的放高了，不知道角度好不好，有的沒放高，也不不知道角度好不好，反正比的就是角度，不過無論好與壞，我們都非常開心，開心第一嘛。
風箏比賽作文15
哦！我的風箏飛起來了！”操場上回蕩着孩子們歡樂的笑聲。原來，同學們正在那放風箏呢。
咱們帶着早已準備好的風箏來到操場，組裝好以後，老師一聲下令：“放！”咱們一個人拿線軸，其它的人兩手托住風箏，在操場上沒命地飛跑着，誰都希望風箏放得更高一點，風在耳邊呼呼地颳着，咱們也越跑越兇。這時，拿線軸的人大喊一聲：“放手！”其餘的.人都鬆開手，眼巴巴地看着天上的風箏。可風箏卻一會兒上，一會兒下，亂飛個不停。咱們跟在後面跑着，用手在天上接着，可這時頑皮的風娃娃也不知道跑到哪裏去了。風箏直直地掉在地上，線也纏了，同學們像泄了氣的皮球，一個個坐在地上，大口大口地喘着粗氣。這時，老師走了過來，語重心長地說：“做事情要講究方法，記住團結就是力量！”聽了老師的話，同學們信心增倍，一起左一下右一下把線軸的線解開了。
緊接着，咱們又開始了。同樣，還是像剛纔那樣在操場上跑着，但是，這次咱們卻是有規律的跑着，還有一個人當總指揮。終於，風箏在全力配合下飄飄悠悠地飛上了天，咱們笑了，跟在後面開心地跑着，心中又重複着老師的那句話：團結就是力量！
咱們仰起頭，現在，蔚藍的天空變成了風箏的海洋，它們像是在比美，又像是在賽高，更像是在玩耍。操場上又響起那童真的笑聲。
伴着孩子們清脆的笑聲，下課鈴聲響了，咱們的心中也重複着那句話，就是力量！