無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的實用的假如我是四年級作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實用的假如我是四年級作文300字 篇1
假如我是哆啦A夢一天，我正看着哆啦A夢，突然自己變成了哆啦A夢。一家珠寶店被打劫了，偷走了價值連城的寶貝。
老闆哭得死去活來。我很奇怪：你爲什麼不報警呢？因爲因爲他手中有我的'孩子。真善良阿！我幫你。我在四維口袋中摸了摸拿出了時間倒流器，讓時間返回到兩小時之前。我和老闆一起抓住了小偷。我在路上走着。忽然看見一輛卡車飛馳而來。眼看就要撞到對面的老人。我急忙拿出時間控制器，對準大卡車按下變慢，大卡車頓時變得和烏龜一樣慢。大卡車主人連忙道歉：對不起，我接了個電話，沒想到會這樣！以後開車一定不接打電話了。否則害人害己呀！
正在這時哆啦A夢電視結束了，我也回到了現實中，但是那顆正義之心還在熱血沸騰，我相信只要人人都獻出一點正能量，我們的社會將更美好。
實用的假如我是四年級作文300字 篇2
在這個快樂的週末裏，我讀了一本名叫《神筆馬良》的書。書中的主人公馬良和鄉親們一起揮動着那神奇的筆，用神筆爲窮人做了許多好事。我們所有小孩都夢想有這麼一支神筆，當然我也不例外。
讀了這本書我想，假如我有那麼一支神筆那該多好啊！我會揮動這支神筆，讓世界每個角落，都充滿和平與安詳；讓世界每個人，都洋溢着幸福與快樂，趕走悲傷與憂愁。我揮動這支神筆，畫一雙巨大的手用這雙手在抗震救災中拯救許多人的生命，用這雙手讓現在慘不忍睹的災區孩子們的家園變得跟原來一樣繁榮、美好。讓山變得更綠，水變得更清；我揮動這支神筆，讓所有人的'夢想成真；我揮動這支神筆，讓我面對學習不再困難而充滿信心；我揮動這支神筆，讓小草和樹木茁壯成長；我揮動這支神筆，讓所有愛我的人和我愛的人都充滿力量，不再彷徨……
讀完這本書，我收穫了很多。書中的馬良熱愛勞動人民，剛直不阿、嫉惡如仇，那種與命運抗爭、不怕困難的勇氣激勵着我，讓我有了生活和學習的榜樣。這個週末我真是快樂無比！
實用的假如我是四年級作文300字 篇3
假如我是一片大海，我要給魚兒帶來一片美好的家園，讓魚兒能快樂自由地生活，大海是魚兒的最美家園，只有大海的環境好，魚兒生活的纔會好。
假如我是一片大海，我要一直都風平浪靜，讓出海打魚的人們能夠平平安安的回家。
假如我是一片大海，我要照顧好海星和小貝殼，保護好海洋生物，不讓它們受到傷害。
假如我是一片大海，我要緊緊擁抱住金黃的沙灘，讓人們在假日裏盡情的享受陽光。同時，還有管理好自己肚子裏的鯊魚，不能讓他吃掉海灘上或者海里游泳的人。
假如我是一片大海，我希望自己的色彩並不是那麼單調，我想要有點粉色？紫色？金色？銀色？黃色？……都不要，我要我的.身體是五彩斑瀾的，讓人們快樂的渡過每一天，還能讓他們做一個五彩的夢……
實用的假如我是四年級作文300字 篇4
提起哆啦A夢這個名字相信大家並不陌生，他就是未來的萬能機器貓。假如我是他，那生活不知道會變成什麼樣子。有一次在夢裏我就開始了哆啦A夢的生活。
那一次，我無聊地走在路上，看了看那炎熱的太陽和漂浮的白雲。突然我腦子裏有了一個新的想法----去雲上建造一座城堡，這時我戴上了竹蜻蜓，往上飛去而且隨手揀了一塊磚。到了雲層上面我首先拿出十幾個雲娃娃工人出來，再拿出來了一臺複製機和一臺水泥製造機。我把剛剛拿出來的磚放在複製機裏，複製了許多的`磚。我又要那些雲娃娃工人制造水泥。這時就開始了建城堡的工程。由於雲娃娃工人速度很快，不一會城堡就蓋好了。然後我拿出裝修瓦斯，和一些雲娃娃工人一起向城堡噴去。城堡馬上就有了顏色和應有盡有的傢俱。可是我總覺的還缺少些什麼，哦!原來是景色。我拿出河流瓦斯和花草噴霧我們就分工幹了起來。我卻拿着一袋成長樹種在天空上播撒樹種。這時一輛飛機開了過來我連忙躲閃，沒想到竹蜻蜓掉了，我從空中摔到了地上。這時我從夢中驚醒，原來是我自己掉到了牀底下。
假如我真的是哆啦A夢那該多好啊。