在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的寫景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文1
我的老家就在鄉村，它沒有城市的繁華，也沒有城市的吵鬧；但是它有的是一種樸素、自然、寧靜的美......
這裏就像是一首歌。早上，公雞就站在“高高的”小房子上，還太陽尚未升起，它就放開噪子大聲叫喚。豬聽到了公雞的叫喚，懶洋洋的地從夢中驚醒，發出不滿的“嗯嗯”聲，緊跟着又發出“嗷嗷”地叫喊聲，向主人表示它的肚子很餓了，要點吃的；人聽到了豬的叫聲，也從夢中醒來，快速地開始新的一天的生活；鳥兒站在樹梢，圍成一團，開始了鳴叫，唱着一首首動聽的歌，好象是一羣歌唱家在進行美麗動聽的大合唱；有的鳥兒還邊唱邊跟着節拍跳了起來，好象是舞蹈家隨着音樂跳舞。
霧也慢慢地濃起來了，用它那白茫茫的身體，將整個村莊團團圍住，就像是給村莊穿上了一件嫩白的輕紗一樣。過了一會，風兒也來湊熱鬧了，它輕輕地吹着，像是要給村莊掀起迷紗，看看村莊到底有着怎樣的美景。那一陣陣的輕風，涼涼的，讓人感到異常的舒服。
這裏像一幅美麗的畫，藍藍的天空上飄浮着幾朵白雲，時不時飛過風只快樂的小燕子，有時白雲飄得低低的，像要看清大地的一切。那雲兒白白的，非常地美！讓人們也產生了探密的想法，伸手想要撥開它，看看裏面是不是藏着什麼寶貝，抓住它細細地研究；飄浮在空中的白雲有的像是乳白色的牛奶一樣，有的像綿羊，有的像白馬等等，各式各樣，讓人浮想聯翩。
碧綠的山上有着各種樹木，特別是松樹，如果在冬天，那就別有一番風趣，它那綠色的葉子上，落了一層白白的雪花，好象是綠色的寶盒裏放着一顆顆鑽石，小溪的水結成了冰，砸開一個洞口，只要伸手進去，說不定還能捉到一條條可愛的小魚呢！孩子們在冰面上溜冰，可好玩了。
這裏處處都是美景，它樸實中暗含華麗，安靜中帶有喧譁，高興中也有憂傷，它給了我們很多的快樂。
寫景的作文2
一場淅瀝嘩啦的秋雨，宣告了秋的到來。夏的熱烈正在慢慢褪去，秋的涼意正在慢慢襲來，而農民臉上的笑容也隨着秋天的到來越來越多！
秋風，是秋天最有特點的，一絲絲的秋風從臉上劃過，不禁充滿了涼意，剛剛褪去了夏天的炎熱，又感到了秋天的涼爽，讓人們感到十分的舒適。
也許，是秋天的雨，喚醒了熟睡的田野。田野煥然一新，彷彿一夜之間變了許多，一片豐收的景象，從田野的東頭到西頭，看見了稻子如紳士一般的向大地鞠躬，深深致謝；大豆開心地笑破了肚皮，而玉米也穿上了一層新綠色的衣服，不遠處傳來一片農民的爽朗笑聲！
秋天的山沒有春天的絢麗多姿，也沒有夏天的豐富多姿，卻有自我獨到的特點，秋天的山，傳來的不是春天的溫暖，也不是夏天的熱情，傳來的卻是一股從頭到腳的自信與幹練。在四個季節中，唯獨秋天是收穫的季節，是因爲秋天，他有自信能完成任務！
秋天有着不一樣的風格；秋天，有着自我獨特的地方；秋天，有着讓人喜悅的地方。因爲，秋天與衆不一樣，因爲，秋天樸實美麗，因爲，秋天有別樣的嚮往和追求，所以，我喜歡秋天，我讚揚秋天，我熱愛秋天。
寫景的作文3
今天是清明，媽媽說這一天是六十年來唯一不能祭祀的日子，而天氣又是如此的晴朗，總不能窩在家裏吧，商量後決定還是去後山西塢田的龍王廟拜拜，媽說那裏地處偏僻平常少有人會去上香，而且山上寶貝多收穫也會多，於是便準備香燭和飲料爬山。
一路上鳥語花香，春天的山野是走不厭也走不累的，滿眼的生機滿腔的芬芳，盪滌着污濁的心、污濁的身，世界剎那間變得澄淨清亮，俗世的紛擾隨着踏春的腳步漸行漸遠。
來到龍王廟，媽媽忙着點香燭燒經，我們則仔細打量這座廟，就一間泥土夯成的屋，幾幅幔帳下供奉着龍王、龍王夫人、山王、山王夫人、土地公、土地婆還有五穀神和財神八個神仙，牆上除用毛筆寫着助款助工的清單外無其他裝飾，神龕前一個蠟燭架和一張桌子，真是再簡陋不過，屋頂的黑瓦片也有些稀疏，雨天漏下的水痕更凸顯出此廟的淒涼，唉看來做神仙也有貧富差距啊，他們也會爲着能到大廟好廟輪值而做些齷齪的事嗎？只有神仙自己知道。
拜完神，我們繼續往大山深處出發，一會兒便來到一片很空曠的地方，這裏滿是黃茅草，數股山泉在這裏匯聚成一條溪流，水岸地勢很平坦也很開闊，我突然好想在這裏買塊地蓋間木屋，山很翠很美水也很清很淨，要是生活在這裏，日子一定會非常舒適安逸，晨起看白雲飄蕩山花芬芳，聽鳥雀嘰喳松竹歡歌，種種地爬爬山流一身舒暢的汗，夜來聞着草木幽香、伴着山泉叮咚入眠，那將是怎樣一種世外桃源般的神仙生活啊！
因爲不忍很快離去，所以便藉故坐到溪流的石橋上歇息，暖暖的陽光潺潺的流水，風過處，茅草歡快的舞動着婀娜的身姿，爛漫的山花送來陣陣清香，鳥們也開心的在空中盤旋歌唱。此情此景、此時此刻，心是何等純淨透亮，過往的一切愁緒似乎都不復存在，是啊，在這樣的自然美景中，難道還會有什麼放不下解不開的結嗎？卸下重重負累，仇也罷恨也罷，怨也好憂也好，都隨風飄散開，消失在滿山滿野的春天裏。
寫景的作文4
我是一隻名叫小翼的小雁，明天我就要開啓我的第一次南飛之旅了。這次我們的目的地是美麗的雲南。
要出發了，我和小夥伴們都待在隊伍的中間，大家排成了“人”字形，因爲我們要長時間跋涉，這樣有利於保持精力。
經過一段時間的飛行，我們到達了內蒙古。這有一望無際的大草原，還有很多像球一樣的，大大的東西，上面還有漂亮的花紋。媽媽說那叫蒙古包，是那的人居住的地方。草原上有好多動物啊！馬、羊、牛……什麼都有。人們穿着鮮豔的衣服，有些人趕牛羊，有些人騎着馬。婦人們有的坐着聊天，有的給客人送水。小孩子們開心地玩着球，多美的畫面啊！
離開了內蒙古，就是青海了。秋天的青海就像一幅美麗的油畫，青海湖就像抹上了一層耀眼的金黃色，秋天的青海是一片又一片紅色、橙色和黃色的海洋，在秋天給人絲絲溫暖。“真美啊！”我不禁感嘆。尤其是一片片油菜花田，金燦燦的，好像是滿地的金子。我看得入了迷，靜靜看着這美景，好像什麼煩惱也沒有了。山間的條條小河在陽光的映照下顯得格外清澈耀眼，風將樹葉吹得微微顫動，有些樹葉緩緩飄下，落入小河中，隨着河水飄向遠方。美不勝收的風景讓我移不開眼。又經過一段時間的跋涉，終於到達了溫暖的雲南。那的一山一水，一花一木都是那麼美，我們在一處幽靜的河邊住了下來。
現在細細品味一下這一次的南飛之旅，還真是有些意猶未盡呢。內蒙古的大草原和青海金色的美景都讓我讚歎，大自然真神奇。
寫景的作文5
桂花的香氣，瀰漫在古老的瑤寨，渾圓的月柿，成熟于山嶺間。
你在一片青瓦之中，收穫金色的秋天。黑色粗布的衫，五色絲線勾繡的圖案。不知，你的胸前是否掛有，一枚絲絡點綴的銀牌？但我知道，你的腕間，一定有一隻淡綠色的鐲子。
噠噠的馬蹄聲，輕輕磕碰着石板路，天涯的浪子，浮萍般的飄蕩。
虛掩的柴門，秋陽中勞作的你的背影。來自異鄉的我，不小心地，融入了你的畫卷。
你的柔情觸動我的心絃，你的純真叫我愛憐。好似久違的故鄉，有我夢中的姑娘，我甘願把自己的一輩子，流放這，山嶺間。
我要伴着你，一刻不離開。生活，不要轟轟烈烈，一杯白開水最好，以後可以按需，添加佐料。
在臨水的山嶺下，建起我們小小的蝸居。竹籬笆的院牆上，開滿五顏六色的花兒。院裏，有棵葉茂枝繁的桂樹。白天，你在樹下做女紅，我在樹下釀米酒。晚上，我們依偎在那裏數星星，看月亮。
哦，秋風、月光、花香，還有桂樹下的私語聲。
在院外，有一林鬱鬱蔥蔥的柿樹，柿子成熟的時候，我們親手採摘下來，划着竹排，選一個細雨斜飛、白霧瀰漫的天，去城裏換米換鹽。斗笠壓得低低的，蓑衣披得嚴嚴的。不爲別的，最愛這如詩似幻的茶江河。“嗨噥，嗨噥，嗨咿呀囉，”你把山歌唱，我吹木葉和。
只要有你，粗茶淡飯也香甜。我們一起磨米粉，我們一起打油茶。滷水、排散、芋頭，還有你愛吃的艾葉粑。“嗨噥，嗨噥，嗨咿呀囉，”磨盤緩緩轉，木錘用力打……
秋天，是夢的季節，夢醒如朝露。秋天，是初見的日子，一場無果的邂逅。
桂花飄香，月柿又紅。兩年，從秋天到秋天，你穿着嫁衣遠去的背影，消失在青瓦之間。我失去了，有你的畫卷。你失去了，那枚絲絡點綴的銀牌。依稀記得，你的腕間，一隻淡綠色的鐲子。依稀聽見，噠噠的馬蹄聲，漸行漸遠。
哦，米粉、月柿、油茶，還有無盡的鄉愁
寫景的作文6
秋天的早晨安靜而明亮。當一切都還朦朧的時候，幾股秋風從窗戶縫裏擠進來，尋找房間裏可以推倒的物體。”當聲音傳出時，一個空紙杯從桌子上翻倒了，接着是喊聲、開門聲、廣播聲、腳步聲.打破了秋天早晨的寧靜。穿上外套，走出房間，再次迎接它。前額前面的頭髮被高高撩起，或者向後，沒有一件閉合的大衣，還撩起一個角落。走得很匆忙，但很少有人擡起頭的學生們正在避開它。昨晚吹落的黃葉像筋斗一樣向前飛去，只有在障礙物的阻礙下才停下來。還有枯葉在空中飛舞，秋風把它們從枝頭帶走。
秋天的陽光總是好的，灑下的陽光溫暖了一切，增添了明亮的色彩。下課鈴響的時候，教室外面的走廊裏擠滿了學生，靠在柵欄上，伸出手去欣賞唯一一個從屋檐下錯過來到空地的學生，站在空地上，沐浴着沒有遮蓋的溫暖。那種安慰和快樂都溢出了臉龐，充實了身體的每一個細胞。
閒暇時，我在陽光照射下的校園裏散步。你可以更好地看到高高的、高高的、綠色的天空，聽着鳥兒在森林裏飛翔，數着從梧桐葉底部向東方泄漏的陽光，或者在周圍的牆壁上，你可以感受到一點點綠色靜靜地面對着鋸齒般的荊棘條的秋天。你不能錯過黃澄澄的香椽，它們都很滿。樹葉上缺的光打在金色的顏色上，湊近眼睛看有點刺眼，還有清爽的香味，在深秋的釀造過程中，強烈發酵，散發到空氣中的每一個分子。
秋日的陽光總是來得又早又快。只有依然暴露在西山的小半邊臉斜着透過玻璃窗射出幾縷夕陽的光芒，把身材拉得長長的，還在黃皮上鍍了一層金，可謂正宗的黃種人。
夜已來臨。夜風使沒有從樹枝上掉下來的枯葉嘎嘎作響。在這樣的夜晚，很少有人停下來看星星。因爲天氣很冷。只能透過玻璃看星星和月亮。拉上窗簾，夜晚會更安靜。
“自古以來，我就在秋天傷心落寞，我說秋勝春朝。”家鄉的秋天，我只能用它來形容我的依戀。
寫景的作文7
校園的秋天，不知不覺就來到了我們的身邊。那炎炎的夏日也停止了對萬物的炙烤，陣陣的涼意瀰漫在我們的校園，那以往的煩躁也已經離開了我們的身邊，現在的我們變得平靜下來。我知道秋天來了，她已然光臨我們美麗的校園。
漫步校園，柔美的陽光鋪灑在每一條路、每一片湖、每一叢花草上。天空顯得格外的純淨明晰，千姿百態的雲團裝點着校園上方的那一片蔚藍，光茫照射在行人的臉頰卻絲毫不令人覺得刺眼。逆看光束的方向，我們想到來自萬米高空的溫暖，陽光溫暖着校園，也溫暖芊芊學子的心。行至天一湖畔，無處不在的日光映射在湖面上，泛起粼粼波光，鴨子、鵝，它們靜靜地浮在這水面上，也終將一顆燥熱了一整個夏天的心放下，置於這片安逸寧靜的湖中。湖底的金魚羣依然洋溢着生機，成羣結隊地翱翔湖水之間，它們也爲這溫暖的陽光而喝彩。一直順着陽光鋪灑的路面前進，陶醉於一路上花草的芬香，是的，秋來了，她帶來了這迷人的桂花香。路旁樹下，不知不覺形成了桂花花瓣的小徑，踱着步子，輕輕地踩着飄落的花瓣，低看頭一步一步前行，忽得！一隻小山羊從我們面前跑過，邁着小碎步，連成隊的，一隻緊接着一隻，穿行於校園之間，或許它們也是來享受這濃郁的秋意的，疲憊於夏日大樹下成蔭的日子，它們此刻也正盡情地舒展身軀，閒適心情呢吧。對着這成羣的小山羊，歡快的步伐、靈動的身姿、憨厚的面容令我們忍俊不禁，後面還跟了個戴着草帽、穿着長靴的趕羊人呢！此時此刻的校園，瀰漫着的是秋的味道，充滿了勃勃生機。我們似乎留戀於這自然之景。人、獸、花、鳥融於這個畫面之中，溫暖而又和諧，恬靜而又生氣盎然。
校園的秋天，有這十分明媚的陽光，迷人的花香，還有熱愛自然，熱愛校園的我們。我愛校園的秋天，也愛我的校園。
寫景的作文8
空山新雨後天霧濛濛的，忽然刮來一陣溫和的風，下起了和風細雨，淅淅瀝瀝；像輕柔的髮絲在雨中隨意舞動，像無數銀絲從天上飄下來，屋檐上掛了一排水珠，像美麗的珠簾……雨過天晴，暖暖的陽光照射在身上，既溫暖了身體，又溫暖了心田。
我走向那座空曠而又寂靜的青山，走着被雨水沖刷得乾乾淨淨的沙路，迎面撲來的是那清新的空氣，帶着泥土的芬芳和樹脂的清香，沁人心脾。路邊沾滿露珠的青草和五彩斑斕的小野花，在微風中輕輕擺動，好像在歡迎我這個山中訪客。曾經的一棵棵小樹苗，如今都成了參天大樹。那松樹和杉樹挺拔而又高聳，像一羣勤勤懇懇的衛士，爲我們換來一片陰涼。那一片片葉子像一塊塊翡翠，有的翠綠，有的青綠，有的嫩綠，在雨水的沖刷下，變成了另外一種顏色，一種畫家永遠都無法在畫板上調出來的顏色。這樣的綠；是那樣的鮮明生動，彷彿在流動，我想：這就是大自然的美啊！這樣的美流進了我的眼裏，也流進了心裏。
我繼續往前走着，映入眼簾的就是那條清澈見底的小溪。溪邊的小野花在陽光的照射下，透出的光是五顏六色的，顯得整條小溪都是五彩斑斕的，像一條美麗的瑪瑙河。溪底的小魚小蝦自由自在無憂無慮的玩耍嬉戲。小溪流動的聲音，“嘩嘩～嘩嘩～”時快時慢，遠方，還傳來了一聲聲清脆明亮的鳥叫，忽遠忽近，它們好像在互相唱和……這就是大自然的聲音啊！遠離城市的喧囂，拋開所有的煩惱，讓身心得以治癒。
夜漸漸深了，我不得不離開了，當我依依不捨之時，有兩隻螢火蟲在我身邊飛來飛去，彷彿也在和我道別。在月光的擁抱下，我帶着滿懷的好心情，戀戀不捨地回家了……
寫景的作文9
臘月二十六，寒風凜冽，冰冷刺骨，天空下起了鵝毛大雪，不一會兒，整個世界就銀裝素裹，分不清哪裏是田地哪裏是道路了。姐姐高興地跑出家門，站在雪地裏仰起頭向天空張望着，她張開雙臂，在原地轉了好幾圈才停下來。只見她伸手接了一片雪花，聚精會神地觀察起來，彷彿陷入了沉思。隨後，她又跑到一片空地上，從周邊用鏟子鏟來許多雪，費力地堆成了一個大雪人。她的額頭上滲出了許多汗珠，臉頰也被凍得通紅通紅。她就地取材，用胡蘿蔔及大炮仗等給雪人巧妙地加上鼻子、眼睛和雙手，這樣一個栩栩如生的雪人就大功告成了。她看着自我堆成的雪人，高興得又跳又唱，情不自禁地手舞足蹈起來。
正在這時，村裏的一位老爺爺頭戴雷鋒帽，穿着厚厚的羽絨服打着傘低頭從我們面前神情嚴肅地走過，臉也被這呼呼的東北風吹得紫紅色的，似乎能夠覺察到他很痛苦的樣貌。只見老爺爺的傘上已積了厚厚的一層雪，他在寒風中舉得很艱難，步履蹣跚，於是他來到一棵大樹下將傘上的積雪用力抖了抖，傘上抖下了小山似的一堆雪。老爺爺又費力地撐着傘沿着村邊的小路深一腳淺一腳地繼續前行，在他的身後留下了一串串白色的腳印，不一會兒又被這頑皮的雪花遮掩住了……
寫景的作文10
春天裏，校園鳥語花香；秋天裏，校園裏瓜果飄香；冬天，校園裏寒風刺骨，唯獨夏天的校園與從不同、生機勃勃。想知道我們校園的夏天是怎麼樣的的嗎？請跟我去看看。
清晨，我們揹着書包高高興興地走向校園。聽着小鳥歡快的歌聲，我們靜靜的來到學校了。站在大門口，映入我們眼簾的是寬敞的大門，像是威武的士兵守衛在那裏。擡頭一望，“廣州市海珠區寶玉直國小”幾個鍍金大字在陽光的'照射下顯得格外耀眼。
走進校門，我們看見聳立着高大的教學樓，身穿潔白無瑕的外衣，從遠處看就像只活潑可愛的天鵝屹立在那裏。教學樓的邊上挺立着鬱鬱蔥蔥的小樹，十分精神。尤其是在雨過天晴的時候，樹上的葉子就像點綴着許多顆寶石，晶瑩剔透。雨點往下落，像一顆顆斷了線的珍珠，“噼裏啪啦”響個不停。往前走，正對校門的樓梯下有一個大花壇。花壇裏有紅的花，綠的草，紅綠相間，顯得格外迷人，漂亮極了！一陣輕風吹過，紅花綠草不停地點頭，就像在對同學們說：歡迎同學們到學校來。大雨過後，校園煥然一新，空氣像被過濾似的特別清新，漫步其中，讓人心曠神怡。
我和幾個小夥伴說說笑笑地轉過中樓梯，走進體育館，只見裏面有三個羽毛球架，那可是我們快樂運動的好幫手。烈日高照時，我們會在體育館上課。下雨的時侯，雨點打在體育館天窗的玻璃上，就像千萬個小鼓手同時敲鼓，“咚咚咚……”作響，這些音匯成了一首歡快的樂曲。走出體育館的後門，來到操場，這可是我們活動的樂園。上體育課和大課間時，可熱鬧了，有的在跳繩，有的在打籃球，有的在跑步，有的在操場邊的大樹下乘涼、聊天，還有的在草叢中抓蟲子……
我愛我的校園，在學校老師的培育中，我們健康地成長。我更愛夏天的校園，在老師們的呵護下，我們快樂地學習生活。
寫景的作文11
美，無處不在，在路邊花壇裏豔麗的花，在默默無聞地幫我們保護環境的清潔工，在路邊指揮交通的交警……但是，讓我難忘的是三亞的海。
那一天，姑姑帶着我，來到了被譽爲“天涯海角‘’的海南。
我看着蔚藍的大海，便想去潛水，姑姑便讓我們一起去潛水。
我們坐快艇到了海中間的一艘大船上，我把裝備都穿上，一切就緒！我便把教練教的手語都一一記住了。
我慢慢潛入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑魚悠閒地遊着，珊瑚叢在翩翩起舞……出於好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚叢，想摸一摸，呵！可真舒服！正當我摸得開心時，便發現珊瑚叢裏有許多黑色的一團團的東西，我伸手一摸，呀！被扎到了！一看才知道，原來這個東西的頂端全是尖的，簡直和針沒什麼兩樣。經過這次的教訓，我對海里的物體都小心翼翼，如果有物體在我接近時變色，我便會立即把手收回。
在我摸珊瑚時，發現有的魚喜歡藏在珊瑚叢中。
我順着珊瑚叢看見了一隻海星。我十分興奮，因爲海星是我最喜歡的海洋生物。
我慢慢靠近，發現它正在吃一隻小丑魚這讓我大吃一驚，因爲我一直以爲海星是”素食主義者“呢！看來不能以貌取”物“呢！
短暫的一個小時過去了，我經過這次潛水知道了這個大海的美是可以讓我們增長知識，就在自己身邊的美。
寫景的作文12
每逢暑假，爺爺總帶我到端州圖書館看書。知識能帶給我無盡的樂趣，而圖書館旁邊的那一片荷塘，也給了我別樣的享受。
我總喜歡坐在窗邊的位置看書，因爲每當我眼睛疲倦的時候，我就可以駐足在窗旁，去觀賞那一片繁盛的荷塘。我緩緩地睜開眼睛，向窗外望去，只見荷花池已被田田的荷葉嚴嚴實實地遮蓋了，荷葉挨挨擠擠的，找不到一點的空隙。我忽然想起了唐朝詩人楊萬里筆下“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯美景色，雖然寶月荷塘少了那種壯闊的氣度，但卻多了幾分清雅的景緻。
荷塘的中央，佇立着一座別緻的小涼亭，旁邊盤着蜿蜒的小石橋。小涼亭和小石橋彷彿就是親密的小夥伴，相互偎依着、陪伴着……忽然，一陣微風輕輕吹過，撫摸着我的臉龐，我聞到了一股濃郁的花香。噢，那是荷花仙子貼身的香囊吧，散發着撲鼻的香氣。我凝神一看，只見擁擠的荷葉中間閃動着幾朵白花，有的盡情地綻放着，有的羞澀地遮掩着臉蛋，有的靦腆地張開了笑靨……多麼嬌美的仙子啊!那亭亭玉立的身段，在微風裏搖曳生姿;那芳香撲鼻的香氣，在微風中沁人心脾;而讓我更加敬佩的，是那一塵不染的面容，儘管站立在淤泥之中，卻絲毫沒有污穢的戾氣。
不知不覺，夕陽的餘暉開始柔柔地灑在荷塘，像老人輕輕地撫摸着小孩一樣，小荷葉們也乖乖地仰着頭，泛着清淡的餘光，彷彿在目送着落日西沉……
忽然，我的肩膀被拍了一下，這時我才從陶醉中驚醒了過來，原來是爺爺催促我回家了。在家裏，我依然忘不了那一片荷塘，忘不了那一種出於淤泥而不染的荷花精神。
寫景的作文13
春天，像一個婀娜多姿的女孩，總是在展示着自己美麗的魅力，隱藏着自己的心事。夏天，就像一個球在地上滾來滾去，跳來跳去，會讓人覺得它調皮、淘氣、討厭。秋天像一個漂泊的少年，不斷感傷，機智地思考着自己的歸宿，卻很快找到了自己的終極目標。但我最愛的是冬天，像一個深沉的詩人，寫着悲涼的詩，訴說着憂鬱而堅強的胸懷的故事。
冬天來了，竊竊私語。寒風吹散了豐收的喜悅，花兒的芬芳，鳥兒的歌聲，隱隱的惆悵，英雄們不合時宜的嘆息。在烏江邊上，一個渾身是血，衣衫襤褸，但生活不凡的壯漢，牽着一匹漂亮的小馬，蹣跚而行。他看起來有點累，一眼就知道自己經歷了一場殘酷的殺戮。你有沒有想過，他就是“拔山斗蓋世”的西楚霸王項羽——？此刻，項羽心中有一個美麗的寵兒。當他四面楚歌時，已故的紅顏知己于吉爲他跳最後一首歌。虞姬——這個詞是突然產生的，擊中了項羽的心，但她又無奈又迷茫。項羽擡起頭，炯炯的目光望着家鄉美麗的天空。他仰天大笑，傾吐自己的笑聲：生的時候累，死的時候死，繼續流。揮劍，當劍落下時，英雄的鮮血染紅了天空。
寒風一過，雪花悄然飄落，大地光禿禿的，一片雪白。在朦朧的雪中，一個強壯的身影慢慢飄走，直到他的氣味消失。荊軻走了，帶走了燕王的恩情和燕國最後的希望。他勇敢地走向死亡，踏上了不歸之路去刺殺秦王。沒什麼好說的，沒什麼好哭的，只是一個鞠躬，一個告別。小水之上，高建禮的樓聲響起，雪花翩翩起舞，爲他祈福。雖然不如項羽勇敢，不如張亮聰明，卻讓屈原難堪，但是他有一個捨命的英雄！狂風中，飄渺的歌聲又在我耳邊響起：風小易變水寒，壯士不還…
……
冬天，以他沉重、低調的風格，敘說着英雄的熱血和英雄的驕傲。英雄們也用自己的熱血和豪情渲染這個純白的季節，讓英雄們的精神永遠在這個季節裏飛揚。
我愛冬天，我愛英雄的靈魂和情懷。
寫景的作文14
秋天，空氣更涼爽，顏色更淺，但受到古今浪漫派人物的喜愛。因爲秋天的顏色，秋天的姿勢，秋天的韻腳，人們往往嘗不出味道，看不清楚。
貴州的淡秋不像北方的“蕭瑟秋風落葉”，它的秋天是淡淡的。不仔細觀察，根本找不到。就像水墨畫一樣，風景不變，事物不變。但是水墨的濃縮，讓這個場景，這個東西變得不一般。
它被山和樹包圍着。天地彷彿只有我一個人，四周靜悄悄的。在森林裏，我能聽到自己的心跳，但我並不孤獨。我的心，此刻，似乎與自然融爲一體。
擡頭望去，雲隨風從東向西移動，時而聚時而散，使得這一天的顏色又深又淺，使得這一個秋天像一場夢。
接觸到這一切，卻不知不覺一層薄薄的紗籠就下來了。我不禁期待這是什麼聲音。朦朧中，一滴秋雨落在我的臉上，我輕輕撫摸着臉上的雨珠。我好像精神很好。又有幾滴落在我的嘴脣上。我貪婪地舔着它，但它什麼味道也沒有，但我的身體裏有一種溫柔的感覺，令人耳目一新。
我正要打傘，但我沒有放棄下雨。想起古人說的秋韻，我拋下雨傘，向森林深處走去。我分不清哪個是山，哪個是林，都被雨霧裹着絲紗。
秋雨使山變綠，秋雨使樹變綠。但是很輕，沒有春夏那麼強。下着雨，一小片草地生機勃勃，鬱鬱蔥蔥。睡在草葉上的雨珠，迷人而寧靜。
這一切，安靜，充滿活力，充滿希望，充滿詩意。我感覺自己就在這淡淡的溫柔的秋天，我彷彿是其中的一部分，與自然融爲一體。
漸漸的，衣服溼了，頭髮溼了，什麼都溼了。但是我還是不想打傘。因爲，只有收起雨傘，才能感受到貴州和秋天的詩意和秋韻。
寫景的作文15
我喜歡鳥語花香的春季，喜歡蒼翠欲滴的夏季，也喜歡碩果累累的秋季，但我更愛那白雪皚皚的冬季。
冬女孩匆匆接走了秋婆婆的班，攜帶她給大自然的禮物，來到了人間。
初冬，是一位漂亮的，高貴的公主，舞動着她那神奇的面紗，送來片潔白的雪花。
你瞧!一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們在空中飄舞着，並不着急落地，好象舍不能離開天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領裏，悄無聲息的消失了。接着，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻着久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像哪個用力搖動玉樹瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛揚揚的落下來;後來，雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我你擁緊，一團團，一簇簇，彷彿無數扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這個時候，整個世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。
早晨起來，冬霧瀰漫。霧散之後，立即出現一幅奇景：那青松的針葉上，凝着厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉枝條上裹着雪，宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑，灌木叢都邊成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，讓人撲朔迷離，恍惚置身於童話世界之中。
路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建築物像瓊摟玉宇似的閃着耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有彷彿妙手的畫家爲大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。
雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛，留下了數以萬計的千古絕唱。真是有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅並作十分春。柳宗元的千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣含江雪在大家面前有一次展示出了一幅靜謐的風景畫!
雪，依舊下着，空中的雪花，就像扇動着翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛着。
我愛那白雪皚皚的冬季!