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【優選】畫鼻子作文

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的畫鼻子作文,歡迎閱讀與收藏。

【優選】畫鼻子作文

畫鼻子作文1

遊戲開始了,李霄楓是第五個上去的,老師把他的眼睛矇住,然後轉三圈。在他們組的隊員們的指導下,他找準了位置,落筆就開始畫,等他畫完一陣鬨堂大笑,原來他畫的地方是準確的,可是他畫得不像鼻子,而是一個在流鼻涕的小孩!今天在江老師的課上,我們玩了“畫鼻子”的遊戲。

老師先在黑板上畫了一個圓圓的腦袋,接着又畫了一雙大大的眼睛,稀疏的頭髮,大大的.嘴巴,只可惜缺了一隻鼻子。

伴隨着歡快的笑聲,同學們一個個到前面去“畫鼻子”,小孩的鼻子一會兒長到耳朵上,一會兒長到眼睛上,有趣極了!

到我了,我左走走,右走走,走到了一個地方,我覺得是了,於是我拿起粉筆就開始畫起來,突然,傳來一陣掌聲,我拿掉圍巾,原來,我畫的比例和位置都很好,是畫的最好的一個!頓時,我心花怒放!江老師也說:“嗯,這個畫的不錯,比例和位置也剛好!”

今天的遊戲真好玩!不僅有趣,還鍛鍊了我們的觀察力!

畫鼻子作文2

2月21日,星期天新聞學校的課堂上,老師一走進教室,一聲不吭就在黑板上畫了一個大大的小豬。只是這隻可愛的`小豬卻沒有鼻子。一個同學忍不住站起來問老師,這隻小豬怎麼沒有鼻子啊?老師告訴我們,這堂課就要帶我們一起玩畫鼻子的遊戲。同學們一聽,立刻歡呼起來,

首先老師宣佈了遊戲的規則:選一個同學用手帕矇住眼睛,原地轉三圈,然後在黑板上畫鼻子。

第一個做遊戲的是小明。王老師用手帕矇住小明的眼睛,讓他原地轉了三圈,然後王老師塞給了小明一支粉筆。只見蒙着眼睛的小明,他摸索着來到黑板跟前,終於摸到了黑板槽。

小明剛準備擡手畫,下面的同學就嚷了起來:右邊,右邊。小明往右邊靠了點。同學們又喊:不對,不對,左邊,左邊。小明又往左邊靠了點,反反覆覆了好幾次。終於小明不耐煩了,下定決心,擡起手臂在黑板上畫了起來。

小明剛放下粉筆,背後就傳來同學們的鬨堂大笑聲。小明立刻摘下手帕,擡頭一看,自己也笑了。原來他把鼻子畫到了小豬的眼睛上方。

遊戲還在進行着,笑聲也不斷從教室裏傳出。

畫鼻子的遊戲課真有意思,期待下次有機會可以再玩哦。

畫鼻子作文3

有人說:“畫鼻子不就是閉着眼睛轉三圈,然後在一張臉上畫上個鼻子嗎?”其實說得簡單,做起來難。畫鼻子還是樣技術活呢!

有一次,我和小董一起玩畫鼻子。我先畫了一張缺了鼻子的大臉,然後用紅領巾把小董的眼睛蒙起來。小董原地轉了三圈,差一點兒摔在地上。她伸出雙手保持平衡一步一步,小心翼翼地挪向那張大臉。只見她東摸摸,西摸摸,東碰西撞地走到大臉跟前,有點兒猶豫。“快點吧!”我衝她喊到。她終於畫下了,然後解開紅領巾。“哈哈!鼻子長到眼睛嘍!”我捧腹大笑。小董的.臉頓時紅得像個大蘋果,只好跟着笑了。

接着我來畫。被蒙着眼睛的我本來就暈車,原地轉三圈之後,更是頭暈眼花,分不清東西南北。我勉強朝一個方向走去,卻聽得小董叫到:“錯啦!錯啦!你想再給我個鼻子嗎?”我急忙轉過身來,東倒西歪地走向那張大臉。該畫在哪裏呢?我做過觀察,鼻子應該畫在離黑板邊沿10釐米的地方,上下位置在黑板正中央。我依技好不容易確定了一個地方,卻聽得小董說:“不對,下面一點!”我立刻照辦,果斷地畫上鼻子,然後一把拉下紅領巾,卻頓時傻了眼:我的鼻子竟被嘴巴“吃”掉了!小董哈哈大笑,我尷尬極了。

畫鼻子真有趣!

畫鼻子作文4

今天,我們班玩了一個畫鼻子的遊戲,可開心了。

遊戲規則:選出一個同學,用眼罩蒙上他的眼睛,原地轉三圈後朝前走,在小貓的.臉上畫鼻子。

遊戲開始了。老師讓曹智涵上來,我想:她心裏一定很緊張。老師幫她用眼罩蒙上眼睛,轉了三圈,她用粉筆準備畫鼻子的時候,突然,她的眼罩掉了下來,她只好重新又轉了三圈,走着走着,摸到了櫃子,大家叫她往左邊,往左邊,她聽到了,知道已經在小貓的臉上了,不管三七二十一,就一畫。她把眼罩拿下來一看,她把小貓的鼻子畫到了臉上了,同學們哈哈大笑,有人說小貓長水痘了,有人說小貓一定是在外面玩的時候下起了雨。

第二個是楊林鑫。老師讓張玉陽幫他蒙上眼睛,他轉了三圈往前走,她走得好慢好慢,老師說:“我們開始倒計時啦。”他就趕緊一畫,一看,畫在了小貓的嘴上了,同學們說像一顆糖,還有的同學在說好像小貓在玩小球。

今天真好玩!

畫鼻子作文5

裏,我像往常一樣來到了林老師作文班,我不知道林老師今天給我們玩什麼新花樣。轉眼就到了第二節課,原來,林老師給我們玩畫鼻子。

林老師畫了一個沒有鼻子的三毛,讓我猜,她讓我們把鼻子畫到三毛的臉上。大可興奮了,在大家的興奮中,林老師說:我們把你們的眼睛蒙上,你們來給三毛畫鼻子。

我走上了講臺,林老師把我的眼睛用布蒙上,我眼前一片黑暗,感受到了盲人的`有多麼的。林老師叫我在她的座位旁邊轉三圈,轉完了,我在同學和老師的提示下走向黑板。有一個同學像一隻小兔子一樣跳來跳去,一邊跳一邊提示我畫鼻子,又有一個同學大聲喊:往左,往左!我就把鼻子往左畫了。林老師把我從黑暗裏拖了出來,就是把我眼睛上的布拿下來,我頓時感覺眼前一片光明。我一看我畫在了臉的正中間,還有一些同學把鼻子畫到了天涯海角去了,畫到了林老師寫字的地方。

的總是很快,不過,它還是留在我的腦海迴盪。

畫鼻子作文6

星期一,我們在金筆學校學作文。

老師說:“我們現在玩畫鼻子的遊戲”。第一個,鄧智信上,鄧智信把圍巾圍在眼上,原地轉了三圈,一轉身碰到了張夢然的書,他嚇了一跳,繼續往前走,終於到了黑板前,鄧智信卻把鼻子畫到了嘴巴上,其他同學笑了,鄧智信畫的鼻子像毛澤東嘴上的黑疙瘩。

第二個,陳俊廷,陳俊廷把圍巾也圍在眼上,原地轉三圈,竟然朝着牆走去,陳俊廷摸了摸,趕緊轉回身,繼續走,走到了黑板前,直接把鼻子畫到了臉外邊,畫的.鼻子就像逗號,我們發出了歡樂的笑聲。

第三個,蘇奕欣,他原地轉了三圈,走到曹雍奇的身邊,曹雍奇趕緊把蘇奕欣推開,他繼續往前走,走到黑板前,雖然畫的像豬鼻子,但已經接近完美了。

我們都很開心!

畫鼻子作文7

今天早上,老師笑容滿面地走進教室。她在白板上畫了一張又大又圓的臉,但是沒有畫鼻子。原來,我們今天要玩的遊戲就是“畫鼻子”。

老師問同學借了一條絲巾,又請了小丁丁來做遊戲。老師用絲巾爲小丁丁蒙上眼睛,又伸出手做了一個動作,小丁丁沒有回答,顯然她看不見。老師又拉着小丁丁在原地轉了三圈,又扶着她走到白板前。小丁丁剛要畫,同學們便議論紛紛起來:“向左!向右,向右!往上一點,往下一點......”教室頓時炸開了鍋。小丁丁擡起筆終於要畫了,教室裏便響起了笑聲,有的`捧腹大笑,有的捂着嘴巴大笑,還有的差點把肚子笑破。原來,小丁丁把鼻子畫到了臉的外面。

“叮鈴鈴......”下課鈴了,遊戲在一片歡聲笑語中結束了。

畫鼻子作文8

今天下午,我又來到作文班,上了一堂歡樂的遊戲課。

我一到作文班,便看見老師在黑板上畫了六個小娃娃。我在想,咦,老師這是想幹什麼呀?原來老師是想讓我們做畫鼻子的遊戲。

上課了,大家看着這六個滑稽的娃娃,哈哈大笑。老師把她的手指放在嘴中間,“噓”了一聲,讓大家安靜下來時,教室裏立刻鴉雀無聲。

老師開始選人了。所有人都舉手了,說着“選我,選我”。老師看着同學們的積極性那麼高,只好說:“我看同學們都很想玩,這樣吧,老師說大,你就說小,老師說小,你就說大。誰贏了誰先開始。”就這樣選出了第一組同學。

第一個同學選好後,老師給她帶上眼罩。那個同學左轉三圈,右轉三圈,拿起了筆,手向前方摸索着,她摸到了黑板,估量好了長度,開始往娃娃臉上畫鼻子。她畫完之後,同學們看着這個小娃娃,都哈哈大笑,原來,她把鼻子畫偏了!同學們有的'藏着偷笑,有的閉着眼睛笑,還有的跑到一邊兒去打滾。那個同學看着自己的畫,臉上也露出了尷尬的笑,好像在笑話自己的畫呢。

今天作文課上的遊戲結束了。這個遊戲真有趣,已經把我笑得肚子疼了。

畫鼻子作文9

星期六的下午,作文輔導課上,老師教我們做一個有趣的遊戲——畫鼻子。

首先,老師在黑板上畫了一個小朋友的臉,有嘴巴、頭髮、耳朵、眼睛就是沒有鼻子。老師用衣服蒙上一位遊戲者的眼睛,讓她離黑板大約三米遠,先讓他原地轉了三圈,之後讓他用粉筆,去黑板上補全娃娃的鼻子,鼻子可以畫三角形、圓形、正方形等。只要沒把鼻子畫錯位置或畫歪就算成功啦!

第一個是我玩畫鼻子游戲,老師先拿着衣服矇住我的眼睛,我摸着向前走,等我走到黑板大約三米處,原地轉上三圈,我想是這個地方嗎?是這嗎……一些同學在給我提醒,“向左!向左!向下!向下……,”我想一定在這兒,結果我畫在了耳朵上。哈哈哈……笑聲一陣高過一陣,一下子這裏成了歡樂的'海洋

該下一個同學了,老師把衣服蒙在了同學的眼睛上。同學們一直在提醒:“左邊,左邊,上邊,上邊,下邊……”結果他把鼻子畫在了嘴巴的上面。他畫對了,同學們都在給他鼓掌,“你真棒!你真棒!”

這個遊戲真有趣啊,真盼望還可以玩一次這樣的遊戲啊!

畫鼻子作文10

今天,我一走進教室就看到白板上畫着一個小姑娘。她有一個可愛的小臉蛋。眉毛彎彎的,像小船一樣。有一雙水靈靈的眼睛,像黑寶石,顯得炯炯有神。嘴巴像櫻桃一樣,頭上有兩個辮子,還打了兩個蝴蝶結,漂亮極了!咦,怎麼鼻子不見了,原來今天要玩一個畫鼻子的遊戲。

小濤同學迫不及待地拿起紅領巾矇住自己的眼睛轉了三圈,但是隻轉了兩圈半停了下來,摸索前進,可是方向反了,他在窗臺上摸來摸去,這時候,同學們哄 堂大笑。小濤同學這才意識到方向反了,立馬掉頭用手摸索往前走。最終,摸到了白板,用手量了一下,估計大致位置畫上去。班級裏一下子發出雷鳴般的掌聲。原 來小濤同學給小姑娘畫了一個標緻的鼻子。

輪到我上場了,我頓時感到着急。心裏想:我會不會畫錯地方呢?非常忐忑,但我沒有放棄,繼續用手東摸摸西摸摸,然後畫上去。我立馬扯下紅領巾在心裏默唸着,一定要畫準,一定要畫準……但是我沒畫準。

今天玩的'畫鼻子游戲真是又好玩又精彩,我真想再玩一次畫鼻子的遊戲!

畫鼻子作文11

一天,我和同學們在遊戲,老師拿了一個圍巾,又在黑板是畫了一個小姑娘,我們觀察了一下,小姑娘沒有鼻子。同學們感到很奇怪:老師要幹什麼呀?

老師說:“今天我們一起來給這個小姑娘畫上鼻子吧?”

老師把我們分成了四組,來給這個小姑娘畫上鼻子。

第一組出場的是徐源晨,老師用紅豔豔的圍巾給徐源晨眼睛蒙上了,老師讓徐源晨左轉三圈,右轉三圈,然後讓徐源晨給小姑娘畫鼻子,徐源晨好不容易摸到了黑板,卻把小姑娘的鼻子畫到了頭髮上了。我們看了哈哈大笑,徐源晨哭笑不得。第一組得了90分。

第二組出場的是我,老師也用圍巾給我的眼睛給蒙上了,我的'眼前一片通紅,什麼也看不到。老師也讓我左轉三圈,右轉三圈,然後讓我給小姑娘畫鼻子。我正準備畫的時候,有個同學們大叫了一聲,我以爲錯了,又往右邊走了一點。畫上鼻子之後,我把圍巾拿了下來,看見了我畫的鼻子畫在嘴上面,可惜有點歪了,得了97分。我們組得了第一名。組裏的同學一起歡呼!

今天真是我最最美好的一天!

畫鼻子作文12

今天的習作課上,老師在黑板上畫了一個大大的三毛頭,有嘴巴,有耳朵,有眼晴,有眉毛,還有三根頭髮,就是沒有鼻子。我一看就知道老師要和我們做畫鼻子的遊戲。我們很高興!

郝老師第一個請今天的.值日班長馮躍來畫,老師用一條毛巾把馮躍的眼睛矇住了,給了他一支粉筆,來畫鼻子。馮躍摸索了一會兒,下了決心畫下去,剛畫好,大家都哈哈大笑,馮躍不知道怎麼回事。郝老師把毛巾拿掉,馮躍自己也笑了。原來他把鼻子畫到嘴的旁邊了。

第二個是季雲飛,老師也用毛巾矇住了季雲飛的眼睛,季雲飛思索了約一分鐘,在左手那裏一畫,教室裏又響起了笑聲,原來他把鼻子畫到了臉的外面。

第三個是我們班上的機靈鬼侍倜,老師用毛巾蒙(住了侍倜的眼睛,侍倜考慮了好一會兒,一筆畫了下去,一畫又畫到了外面,大家又笑了。

最後一個是何昊,大家對何昊很有信心。老師用毛巾把何昊的眼睛蒙了起來。何昊一畫把鼻子畫歪了。

畫鼻子游戲結束了,大家很失望。看來把眼睛蒙上做事是很難做好的,我們要好好保護自己的眼睛。畫鼻子游戲真好玩。

畫鼻子作文13

今天下午,作文課上,朱老師領着我們在教室裏做畫鼻子的遊戲。遊戲規則是一個人蒙上眼轉幾圈,然後在沒鼻子的“人臉”上畫一個鼻子。

第一個上臺的是張盼盼,她的眼睛被老師蒙上了“雙層”的紅領巾,然後張盼盼又轉了幾圈,開始畫鼻子了,她先用雙手在黑板上摸來摸去,才終於確定了換着人臉的`那塊黑板,接着,不斷地用手摸索着,終於摸到了“人臉”,可同學們卻故意不想讓她畫好鼻子,不停地用話語來“騷擾”她,“往左!往左!快往左!”,張盼盼信以爲真,真的朝左邊畫了,我不禁嘆了口氣,而誤導她的那一羣人則得意洋洋,鼻子畫好後,全班人鬨堂大笑,連剛摘下紅領巾的張盼盼也笑了出聲,原來她把鼻子畫到了臉外邊兒去了。

第二個上臺的人是每天都能讓我們笑掉大牙的蘇亞航,他上臺,老師給他繫上了紅領巾,然後使勁把它轉了起來,等轉了五六圈,他開始畫人臉了,他一摸就摸到人臉這邊。同學們又準備擾亂他,可這次蘇亞航沒有像張盼盼一樣相信他們,他是自己做自己的,其他人,隨他說去吧!摘掉紅領巾後,同學們直說厲害,最後老師宣佈蘇亞航離正確點最近的一個人。

這個遊戲告訴我做事情要靠自己,依靠別人可能會錯得更多。

畫鼻子作文14

今天下午,晴空萬里、陽光明媚,老師又帶着我們在教室裏玩畫鼻子的遊戲。我們都非常興奮、激動。

開始做遊戲了,黃老師先選了一位同學,然後,用紅領巾把她的眼睛蒙起來,讓她畫鼻子。黃老師剛扶她上了講臺,給了她一支粉筆,下面的同學就熱鬧起來了,有的說:“上面一點。”有的說:“下面一點。”有的`說:“左邊一點。”有的說:“右邊一點。”上面的同學猶豫不決,思考了好半天。終於畫了,下面的同學都滿懷期待地看着她手中的粉筆,畫完,下面的同學都笑成一團。上面的同學自己解開紅領巾也哈哈大笑。原來她把鼻子畫在左臉上了,太搞笑了。下面的同學都爭先恐後地舉起手來,黃老師又選了一位同學上來畫,那個人就是我!黃老師先用紅領巾把我的眼睛蒙起來,再扶我上講臺,然後給了我一支粉筆,下面的同學又開始議論紛紛了,不過,我並沒有受他們的影響,相反,把鼻子畫得很好。我驕傲地回到座位上了。

畫鼻子作文15

一天下午,老師和我們在教室裏玩了一個有趣的遊戲——畫鼻子。

一開始,老師在黑板上畫了一個小男孩,他長得可帥了:彎彎的眉毛、大大的眼睛、肉嘟嘟的小嘴,可就是沒有鼻子。遊戲規則是先瞄準鼻子,然後蒙上眼睛轉三圈,走過去用粉筆把鼻子畫上去。畫準位置的就是勝者。同學們爭先恐後地舉起手來。

終於輪到我了,我昂首挺胸地走到講臺上,老師用衣服蒙起我的`眼睛,頓時眼前一片漆黑,我的心緊張起來,“怦怦”直跳。在老師的幫助下,我轉了起來,轉得我暈頭轉向。終於轉完了三圈,我慢慢地向前移動,邊走邊伸出手摸着,咦?黑板呢?怎麼摸不到,我沒有放棄,慢慢向前移動,一次,兩次,三次,終於摸到了黑板。我拿起粉筆正準備畫的時候聽,見下面的小朋友七嘴八舌地喊着:“左邊左邊!”“右邊右邊!”“上邊上邊!”我越聽越亂,便下定決心——靠自己,憑感覺畫。還沒等我畫好,就聽到同學們的鬨笑聲,拿下衣服一看,原來我把鼻子畫到了小男孩的嘴角。我自己也忍不住笑了。

畫鼻子游戲真有趣呀!