在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的我和它的故事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
我和它的故事作文 篇1
“要熱愛書,它會使你的生活輕鬆,它會友愛地來幫助你紛繁的思想、感情和;它會教導你尊重別人和你,它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”——高爾基。
書甚至也能通古曉今,像與朋友交談,書能使寫好作文,我和書結緣。
在我的房或我的書房,都有書的身影。我之這麼愛讀書,是這件事。
在還沒上幼兒園時,媽媽一有空就叫我學認字,可我總聽不進,只顧着玩。至到有一次,媽媽帶我去她的工友家,她工友也有女兒,我去她的房參觀,幾乎滿房書,她還自豪的說:“我自小就讀書,現在讀了超過是本書,你呢?”我羞愧的低下頭,說:“我一本也沒讀。”她狂笑了一會兒,然後就告訴她媽,她媽對我媽說:“你怎麼不讓你的女兒讀書呢?”媽媽尷尬地說:“嗯。”我讓媽媽丟臉,我有預感,回到家媽媽肯定打我。回到家,我等着捱打,出乎意料的是,媽媽不但沒打我,還煮了一頓好的給我吃。我在心裏悄悄打算要讀多書,不讓媽媽丟臉。從此我就與書結緣。
書讓領略人世間的真諦,書是老師朋友。書,世界上就許多思想狹隘的人;書,世界上就許多粗暴的人;書,世界上就許多性格脆弱的人;書,世界上就許多目光短淺的人。書,寫的作文永遠也不會進步。
我小時候讀書時在媽媽的膝下聽媽媽讀書,多數是讀童話,例如:《白雪公主》,《三隻小豬》,《灰姑娘》,《美女與野獸》…或者是有圖片的'漫畫書。
的推移,我漸漸長大,我的讀書環境不同讀的書也不同。現在我在圖書館默讀或者在家中看書。現在書的種類不同了,我對書也挑選,以前看到書就拿起來看,現在我會先看簡介,再看內容。書是厚就一目十行,略讀。書是薄的就可以詳讀。從不同的書裏找到的道理也不同。例如:從《紅樓夢》中我知道了貴族大家庭裏―賈家從興旺到衰退的故事。我懂得了封建統治階級的腐朽。從《竇娥冤》中我知道了竇娥不向黑暗勢力低頭,堅貞不屈的頑強鬥志,代表了當時的精神面貌,反映了在封建統治下,無數含冤受苦的百姓伸冤報仇的強烈願望。《十萬個爲》裏講了關於植物,動物,軍事,宇宙,自然,人類……
我從看漫畫書,小人書到現在的名著,興趣了,以前想看有圖片的書,現在卻想看有着深厚的道理的書。
在書籍中我找到我的人生,懂得了做人處世的“獨立思考”的大道理。在書的王國,人會阻擋你遨遊的腳步,的思緒會任意馳騁,,無拘無束。書裏包函這知識,包含着道理。道理是靠領悟的,知識是學不完的,書是讀不盡的。
我和它的故事作文 篇2
記得我剛上國小時,我們單元一樓的老婆婆家養了一隻貓,一身黃白相間的毛,油亮油亮的,一雙綠汪汪的眼睛像是會說話一樣。每天早上,我去上學時,它都會“喵!喵!的叫,像是在給我問好。當我走遠時,它一直追隨我,捨不得我離開。放學回家時,老婆婆在單元門口打太極,它也在一旁搖頭擺尾地“鍛鍊”着。看到我揹着書包回來了,便跑到我身邊,又“喵!喵!”地叫起來,像是歡迎我回家。有時,我們下樓要出去,貓貓就守在單元門口,守望着我們,當我們把門打開時,它便一溜煙地跑出去,到花園裏悠閒地散步去了。就這樣,貓貓“陪伴”着我的'上學放學路,我和它似乎“形影不離”了。
轉眼到了去年秋天,我已經三年級了,有一段時間我沒有看到貓貓了,我忍不住問老婆婆,老婆婆說:“貓貓病了。”我的心情跌落到谷底。我不知道它爲什麼病了,是被傳染了?還是吃了髒東西?回想它沒有生病以前,我與它那麼親密。
那天放學回家,老婆婆家的門是打開的,我情不自禁地走進去,我終於又見到貓貓了。現在它變成一隻病貓,它的鬍鬚耷拉着,嘴裏一直流着口水,嘴巴周圍長滿了紅色的瘡,脖子上的毛全都掉光了。兩隻後腿沒有一點點力氣了,走起路來一瘸一拐的。渾身散發着一股臭味。看到我,它似乎看到了一個陌生人,默然地看着我,眼神裏失去了以往的神采。因爲老婆婆家的阿姨生寶寶了,家裏有了小嬰兒,於是,他們就把它放到花園裏,又給它搭了一個窩。病貓在老婆婆的照顧下仍然不見好轉,它仍然是可憐巴巴的樣子。於是,小區的人很同情它:有的每天給它餵食,有的每天給它喝水,有的每天給它吃藥……都希望它能快快好起來。
我既同情又感到害怕,我總是提心吊膽地害怕它傳染給我。所以,我每次上下樓時,都離它遠遠的,只是向它投去同情的目光。一轉眼,寒冷的冬天來到,我已經穿上厚厚的羽絨服了,下樓時,一打開單元門,一股寒流撲面而來。我真擔心貓貓!直到今年春節前,我再也沒有看見過貓貓了,我心裏有一種不祥的預感,心想:難道它已經離開了這個世界?媽媽安慰我:貓貓去了天堂,讓我們爲它祈禱吧。
我和它的故事作文 篇3
那年,是“他”降臨到這個世界上的日子,那年,同樣也是我出生的日子……
在我的記憶中,“他”一直是一條威風凜凜的大狼狗,而在我心中,“他”就是我的“哥們兒”,可以在一起玩耍,一起聊天的“哥們兒”,而“他”同樣也守護着我們。
“他”的服從
“來呀,來呀,旺旺。”我喊着“他”的名字,讓“他”過來,“他”直接撲到我身上,高興的伸着舌頭,舞着手腳,突然,“他”把我衣服上的項鍊弄掉了,那上面角質的大珍珠,滾出了幾米遠,“他”就跑了過去,把珍珠含在嘴裏,跑過來給我,我就覺得很好玩,我就把那顆大珍珠扔了出去,對他說:“旺旺,把它撿回來。”沒想到“他”就真的就去了,來來回回幾次,一直很聽話地去撿。與其說“他”聽話,到不如說“他”是對我這個小主人真心地服從,因爲他就像一位軍人,他把服從與衷心當成自己的職責,自己不可丟棄的任務。誰說動物卑賤,誰說動物不如人,他的衷心又有哪些人比得上呢?
“他”的威武
“旺,旺,旺旺……”一個人在家的`我,忽然聽到旺旺一直在那兒叫,心裏不免害怕起來,因爲旺旺從來都不會無緣無故地叫起來。我打開窗戶,發現有個穿的破破爛爛的人站在我們門前的花壇邊,彷彿在數我們晾在哪兒的衣服,我感到了事情的不妙,我知道那個人是很窮,在偷衣服,正在想辦法時,突然,旺旺衝了出來,那個偷衣服的人一溜煙地跑了,我趕緊下樓,打開門,看着旺旺脖子上的紅痕,和那被它掙斷的鐵鏈,還有散落一地的衣服,我心疼地抱住了旺旺,而旺旺蹭蹭我,彷彿是在安慰我說:“沒事,我不疼”一樣,我心疼地揉了揉旺旺的脖子,心想若不是“他”,我們的衣服可能就被偷走了吧。也就是“他”保護了我,幫助了我們,“他”就像一個路見不平拔刀相助的英雄一樣,那麼威武,那麼英勇……
“他”的離去
那年,我十二歲了,而旺旺也十二歲。可聽專家說,狗的一年相當於人的七年,也就是說旺旺已經八十四歲了。也就是那一年,“他”永遠地離我而去了。對“他”的離去,我很傷心,因爲我和“他”從小玩到了大,把“他”當成了哥們,當成了玩伴,可我並沒有哭,因爲旺旺是一條威武英勇的狗,“他”不喜歡眼淚。
如今,旺旺已經去世一年多了,可“他”那英武可愛的形象仍時常在我的眼前浮現。旺旺,我很懷念你,你知道嗎?
我和它的故事作文 篇4
每次一看見窗外的那棵白玉蘭樹,我都會想起它--那隻斷了腿的小貓,小黃。
記得那是一個夏天,我和媽媽從補習班回到了小區。只聽一陣“嘩嘩”聲,一道黃影從小路邊的草叢深處“移”了過來。我好奇地跑了上去,想要一探真相,只見一隻可愛的小黃貓正在草叢中“移”動。那也就是我和它,小黃,的第一次相見。
圓圓的眼睛彷彿我沒有了神采,耳朵缺了一角,尾巴斷了一半,腿也斷了,有可能是被狗咬了吧?走起路來一顛一顛的,好像是喝醉了似的。耳朵上還黑一塊紅一塊的,有可能提前是生病了吧!
正在我細細觀察小黃的時候,它萌萌地叫了一聲,“喵~”,它一下就深得了我的`心。一時間鬼使神差地說了一句:“媽媽,我可以把它帶回家養嗎?“我頭也不回地問。
“你要把它帶回家養,就要準備好那兩隻兔子死哦!我又不介意。”媽媽說。
我一想到我家的那兩隻兔子橫死街頭的悲慘場面,心中否決了要把小黃帶回家的意圖。沒辦法,我只能盡我所能,每天來喂喂它了。既然它是黃色的,我就叫它“小黃”吧!
從那以後,我每天都會去喂小黃,陪小黃玩,我們之間漸漸地熟了起來,好像每天的相見已經成了家常便飯一樣。有一次,小黃不止怎地跑到了白玉蘭樹上去,弄掉了一樹的花,好像下不來了似的。急得我滿頭大汗,還好,小黃最後自己下來了,害得我虛驚一場。
一年後的冬天,小黃的病開始好轉了,腳不再像以前那樣了,可以走幾步了,耳朵上的“黑斑”也消失了。這時,如果你去仔細一看,一定會覺得這是一隻可愛的小貓,眼睛炯炯有神,光滑的皮毛如此亮麗,吃得好,自然和有一些微微發福,我怕小黃冷,還給它做了一個小窩,它“喵喵”地叫着,彷彿在感謝我一樣,我心裏自然也美滋滋的。
但是,自從某個寒冷的日子,小黃消失了。我找遍了所有它可能去或者不可能去的地方。一開始我還安慰自己,但是後來有朋友說聽到過一聲悽慘的貓叫,我接受了小黃有可能已經死了,這個難以讓人接受的事實。
到現在,小黃已經消失了兩年了,我永遠都會記得它和我在一起的那段時間,每次看到窗外那棵白玉蘭樹,我都會想起它的身影。小黃,不知你現在在天堂裏是否無病、無痛、每天快快樂樂?
我和它的故事作文 篇5
我有一隻貓,它叫風暴。因爲它的性格暴烈如虎。它不僅性格像虎,外表也像虎呢!眼睛炯炯有神,讓人感覺到一股殺氣,身上有許多斑點。所有的貓在它面前都很害怕,彷彿大事小事都由它說了算。它還有自己的隊伍和領地呢!我給大家講講吧!
奶奶家老鼠太囂張了,大白天跑來跑去,我和爸爸決定帶風暴回去幫奶奶解決麻煩。我和風暴剛回到老家門口,一隻老鼠就從大家面前跑過。大家立刻準備戰鬥了。我想:一隻貓怎麼能抓完那麼多隻老鼠呢?風暴抓一抓應該撤了吧。誰知,它喵叫了幾聲,聲色俱厲,過了一會兒,有好幾只貓從別處來了,它們一起開始與老鼠作戰。只見風暴在角落裏亂撕咬,其它的貓見了也跟風暴學,老鼠都害怕的四處逃跑。有許多老鼠都死了我在窗戶外看的興致勃勃。
不一會風暴和它的'夥伴就結束了戰鬥。我們準備把這些老鼠掃掉時,誰知道越打掃越多,不是三四隻而是一羣,從遠處看它們的成果非常壯觀。它威風凜凜地向我喵了幾聲,好像在說:“我的本領有多大你應該知道了吧!”就這樣,奶奶家的鼠患沒了,老家也就成了它的領地。
我愛我的風暴。
我和它的故事作文 篇6
曾經在我7歲的時候養過一隻狗,它是我最心愛的寵物。我爲它取名爲歡歡。我和它的每一天都要有很多的事情發生,有感動,有欣慰,有快樂,還有淚水 也正式因爲這些,讓我瞭解了歡歡的個性和特點。
歡歡很好吃。有一次,媽媽上班回來了,還發給我帶了好多好多糧食和雞腿。我立馬撲上去,拿來一個大雞腿。我餓極了,便大口大口地吃了起來。不一會兒,吃完了。考完試我還是覺得不夠,就像在拿一個來。可是,我突然發現有一個雞腿不見了。我百思不得其解,我到歡歡的屋子裏來,就全明白了 是饞貓歡歡把大雞腿叼走了。它長在津津有味地吃着呢,不知道有多看信呢!誒真實那它沒辦法。但是我看着它吃完,卻感覺到欣慰,這樣一條可愛機靈又好吃的小狗真是讓人又愛又恨啊!
不知不覺中5年過去了,歡歡早已不在我的身邊了,好想念它,它的可愛,它的晚期,都記在我的心裏。就算是現在,看見和它長得相像的'小狗,我都會人不知停下腳步,去摸摸它。至今,和歡歡一起有過的事,無論是什麼事,我都歷歷在目。
我和它的故事作文 篇7
綠蘿是我最喜歡的植物,綠綠的葉子總是給人一種生機勃勃的感覺,討人喜歡。
我爲什麼喜歡綠蘿呢?因爲我覺得綠蘿的身上有種品質——助人爲樂,樂於奉獻的品質。以前從來沒覺得植物會有什麼用途,有一次,家裏裝修,媽媽就買了幾盆,原來它可以吸收剛裝修後的甲醛,我只知道甲醛對我們身體有害,原來綠蘿還有這個能力,綠蘿不僅可以淨化空氣,還可以讓人們心情變得美好。
綠蘿它可以淨化你的心情,你看着它就會想到很多美好的事物,綠色,彷彿進入一片大自然的感覺清新,讓你不會覺得煩躁,沒有了憂愁和煩惱。我不但喜歡綠蘿還喜歡柳樹。
柳樹看起來很美,它有着一條條翠綠的枝條,就像一條條美麗的辮子,一陣風吹來,翠綠的葉子,隨風飄起,宛如仙女一樣往雲霄飛去的身影。筆直的.樹幹,就像是守衛邊疆的戰士一般,有着軍人般的意志。
柳樹,夏天隨處可見,在清澈的河邊樹蔭下乘涼,樹下玩耍,歡笑聲圍繞在周圍,柳樹有着自己內在的美,有着陽光下優美的身姿,有着爲大自然點綴的綠。
這就是我喜愛的兩種植物綠蘿和柳樹,因爲我在植物身上也學到了精神品質,值得我去學習。
我和它的故事作文 篇8
我家有一隻蝸牛,它是我的好朋友。不過,每當我做完作業後再去看它一眼時,總會想起一段往事
幾周前,老師讓我們製作一張蝸牛小報,並會在第二天檢查成果。一開始,我也只是把這當成一項普通的作業而已。但是,老師接下來的話卻猶如一道閃電,劈出了另一條道路:小報做得好的可以到辦公室領養蝸牛。聽了這話,我馬上認真了起來因爲,我家裏暫時還小動物的光臨呢。
一回到家,我便開始做這張蝸牛小報。我查閱了資料,找到了圖片,做好了設計,接下來的,就是把所有資料和圖片貼上小報。我取下了雙面膠,小心翼翼地撕開膠帶,貼在圖片上,把圖片慢慢地放在紙上。小報完成後,我還重新審視了小報好幾遍,這才把它帶到了學校。
第二天,我照常坐在位子上,整理着書包突然,我聽見了一個聲音那是一位老師的聲音,我馬上擡起了頭,聆聽着老師的話:同學們,昨天的`蝸牛小報做得好的人有這時,我突然緊張起來,甚至能聽見自己的心跳。一秒過去了,我看見了一個同學臉上露出了笑容他可以拿到蝸牛。看着他的臉,我握緊了拳頭,手指上的指甲已經將我的手心劃出了五道紅線。34號。突然,我聽到了我的學號,心中的忐忑頓時煙消雲散了。
拿到蝸牛後,我興沖沖地回了家,一路上,似乎有萬朵花兒都在我心頭開放。一回到家,我便馬上把我的成果展示給我的家人看,在那一刻,一股自豪之情便涌上我的心頭。
我放下了蝸牛,急忙詢問家人:家裏有沒有飼養箱啊?找找看。剛穿上拖鞋,我又把蝸牛給捧了起來,好像它是一塊珍世寶玉一樣。
不一會兒,爺爺給我拿來了一個手機盒子。我把蝸牛放在了裏面,替它打量着周圍的環境。不行,不方便,也不美觀。
就這樣,爺爺連續給我換了好幾個盒子,直到換成一個塑料盒時,我才滿意地點了點頭:不錯,有通風口,投食方便,容易觀察。小蝸牛,你就在這裏面住下吧。說完,我便拿起了蝸牛房子裏盒子裏。後來的一整天,我做了一點作業,寫了一點字就會起身去看它。只要它不動了,我也會問爺爺:爺爺,蝸牛怎麼了?怎麼不動了?是不是生病了或者沒吃東西啊?
我想,這應該就是我們之間的友誼了。
我和它的故事作文 篇9
直到離別的那天,正如我對它的評價那般,它果真是隻“奇怪”的狗。
1.初遇
我和它的初遇,說起來還挺獨特。那天剛好是星期五,下午放學回家後,剛一進門,就看見一隻褐色的狗。起初我還被嚇了一跳,不僅是看到它的時候很驚異,還有它一直瞪着我,好像我的家不在這兒似的。我也不怕它,就這樣,我們互相瞪了許久,媽媽才急匆匆地過來:“哎喲,差點忘說了,這是朋友送來的狗,以後它就住我們這。”隨後抱起狗對它說:“這是你的小主人哦,麻煩你以後要保護她哦!”它好像聽懂了似的,溫順地汪汪了兩聲,表示同意,隨後便給我讓出一條道來,讓我過去。我也懶得跟它計較,還不計前嫌地給它取了名字——巧克力。
2.相處
我不瞭解狗的品種、性格,只是看別人家的狗都很喜歡主人,也忠誠於主人,一見到主人就搖尾巴。而巧克力,它對我很冷漠,可能是因爲初見面的那回事吧;但我只要一叫它名字或者去找到,它雖然對我漠而不視,但尾巴卻出奇地搖得勤快,於是我便覺得它是一隻——奇怪的狗。
有一次我忘帶了傘出門,正打算離開時又傾盆大雨,弄得我很苦惱,急得眼淚都要出來了,最後咬咬牙,想着趕緊跑回去,剛跑幾步,就看到地上放着我的傘!真是奇怪!但也可能是別人的,只是跟我的一樣而已,但我又看到了傘上的掛飾,與我傘上的掛飾一模一樣!心想:“不可能這麼巧吧,算了,先撐回家去確認一下,不是的話再說。”於是將計就計——一回到家,我去找我的傘,呵!還真不在,難道這真是我的傘?那會是誰送的呢……
不只這一次,每次我明明忘帶了什麼東西,卻總是能在半路撿到;明明摔倒了,地上也會莫名其妙地出現墊子之類的`東西,這使我十分疑惑。
3.離別
“媽,媽,爲什麼要把巧克力送走啊?”“因爲媽媽沒時間照顧巧克力,別說話,你也不行,會耽誤學習。”“我……”不知爲什麼,我反而有些傷心,明明巧克力總是不理我,我總是想讓巧克力快走。“沒事的,巧克力會去更好的人家那,享受更好的待遇。”巧克力眼巴巴地看着我,平時搖動的尾巴也不搖了,最後它向我走來,停頓了一下,接着把我前幾天丟的一塊錢,放在我面前。我一下子就恍悟過來,明白之前那一連串的怪事是誰弄的了:雨傘裏有褐色的狗毛、摔倒時總會出現一個褐色的身影……這些我應該早點發覺的,可到離別時我才恍悟。它蹭了蹭我,邁着沉重的步子,去往新主人那。在最後那一刻,它回過頭看了我一眼,我好像看到了“他”眼裏的淚。那天,剛好是我與它相識的那天。
它可真是一隻奇怪的狗。
我與它的故事開始於那個星期五,也停止於那個星期五。
我和它的故事作文 篇10
那年,“養寵物”一事對我有極大的吸引力,每每聽說或看見同學家中有哺乳動物作爲寵物時,心中何止含有羨慕之情,“我要養寵物”幾乎成了我夢寐以求的心願。但次次向媽媽提出,最終都以拒絕結束。
可媽媽似乎在哪天改變了想法,一天中午放學回家,我發現客廳中籠子裏蜷伏着一隻活潑的小免,“渾身雪白”確實是它最真實的寫照了。“哇!”我抑制不住激動的心情,十分驚喜地叫了一聲。
從此,它便成爲了我最好的小侶,我常常坐在牀邊凝望着神采奕奕的小兔,時而逗它玩,時而投食給它。可以爲此消耗掉將近半小時的光陰,也毫不覺得厭煩,它非常溫馴,卻ー點兒也不羞怯。從窗戶中透出的縷縷陽光柔和地照進陽臺,使兔籠底部灑滿金光,它常常做出怪誕不經的行爲,也許是在嗔怪吧。可我心中存有的喜愛之情並沒有爲此消失幾分,反倒更爲清晰了。
正是因爲喜愛,我才產生給小兔搬家的想法:我實在忍受不了小兔被籠子所“禁錮”了,於是,我將小兔的.家搬到了樓道上。換了一個較大的房子給它。本以爲,它會生活的更快樂,更“衣食無憂”。但剛搬
入新家時,它好像如臨大敵,左顧右盼,甚至撕咬底部的報紙。這和原本安詳的它完全不一樣了!爲什麼會與我想象的結果大相徑庭呢?除了爲小兔因啃紙中毒而提心吊膽,其它的事我也不怎麼擔心,新環境需要它去慢慢適應的,等它克服了心理障礙後,還會恢復往日活潑性格的。這像是心理安慰,但若細想想的話,更像是妄下斷語。我的可怕猜想得到了證實——小兔接連幾天都一反常態的憂鬱,像受到了虐待一般,甚至做出了絕食行爲。我終於開始擔心了,想盡辦法讓它吃食物。但小免頗爲執着,比以前更懶惰、更憂鬱了。
後來,小兔消失了,但我很快明白了原委:被爸爸帶走了。
我的心中感到前所未有的悵然。我與小兔間漸漸破碎的心,留在了我的心中。從此,很長時間,我都沒有產生養寵物的心思。
我和它的故事作文 篇11
它,是我家的一隻小烏龜,它的樣子很可愛:尖尖的小腦袋時而抻得長長的,時而縮得緊緊的,大大的嘴巴,牙齒十分鋒利,叼起肉來毫不留情。背上還揹着一個笨重的大硬殼,就像士兵的鎧甲,如果感覺有危險,小烏龜就會立刻縮入殼中,任憑我如何撥弄,它也不會露出頭來。下面我就來說說我和它的故事。
乍見之歡
這隻小烏龜剛剛來我家時還很小,看得出,它當時很害怕、很緊張,四肢都縮在殼中,小腦袋也只露出一點,一雙小眼睛滴溜溜地轉來轉去,打量着這個新家,那樣子真是可愛極了!我第一眼就喜歡上了它。於是和媽媽一起爲它佈置新家,我們準備了一個多功能的分區龜缸,我往裏面倒了一些曬好的水,還放了一些漂亮的鵝卵石和海螺殼,小烏龜小心翼翼地探出小腦袋,看着我們爲它精心佈置的小家,剛剛的緊張和不安明顯已經消失了很多,我又倒了一些龜糧,然後躲在一旁悄悄看着它,它竟然從殼裏出來,爬到龜糧旁邊,大口大口地吞食起來。我忍不住笑了,這個小傢伙還挺機靈呢!
久處不厭
在養小龜之前,我的'寵物是一隻蟈蟈,我也曾爲它精心準備了籠子和食物,可是它總是會突如其來地高歌一曲,有時候甚至是半夜,吵得我們全家不勝其煩,最後只能把它放到了草叢中。相比之下,小龜就安靜多了。它從來都不吵不鬧,總是安安靜靜地待在缸裏,要麼吃東西,要麼曬太陽。而它也漸漸適應了我家的新環境。我每天給它餵食、換水,它也把我當作了好朋友。現在我給它餵食的時候,它也不像原來那樣生疏了。每次一聽到我的腳步聲,它就會四肢趴在缸邊,抻着脖子,好像在說:“小主人,我餓了,趕快給我餵食吧。”當我往盆裏倒食物時,它擡着頭,用期盼的目光看着我,又好像在說:“多來點、多來點!”,之後就狼吞虎嚥起來。我則在一旁樂滋滋地看着它大快朵頤,別提多開心了。
這隻小烏龜是我的乍見之歡,我與它久處不厭。媽媽告訴我這兩個詞是用來形容朋友的,哦,在我心中,它就是我的好朋友啊!
我和它的故事作文 篇12
它一年四季都是一身翠綠。它的莖很長,葉子是圍着莖長的,葉的邊緣長滿了小鋸齒,它的汁液很豐富,輕輕一擠就會流出透明膠凍一樣的濃汁來。
它每年三月份左右會開花一次,它的花序爲穗狀,花瓣呈黃色,一共有六片,雌蕊有六枝,它的花很小,一串串花朵各有各的姿勢。有的花骨朵兒,呈條形狀,就像還沒熟的小香蕉一樣,散發着清雅的'香味;有的花瓣全展開了,香味四處飄散,瀰漫着整個房間;還有的枝頭向下垂落着,從遠處看就像一串串小鈴鐺。
它的生命力非常強,不需要小心呵護就可以茁壯成長。有時我們出去旅遊了,很長時間不能給它澆水,等回來一看,它依然翠綠如故,你們知道它是誰嗎?它就是蘆薈。
今天,我就講講我和它的故事吧。說實話,第一次見到它,我可真不喜歡它,因爲它長的太普通了,既沒有水仙的脫俗,也沒有茉莉的清香,不過到了第二天它就讓我刮目相看了。夏天,惱人的蚊子酷愛我這款“口味”,把我叮的渾身上下都是包,外婆見了趕緊摘下一片蘆薈葉,把它剪開,用中間的蘆薈膠往手上塗,過了一會兒,居然不癢了,比媽媽買的止癢藥水,還有用,這也太神奇了吧!外婆說,它的作用不僅如此,它還有美容殺菌等作用。怪不得古人有云,“體貌無佳處,龍舌四季鮮。伊人常養蒔,豈止供觀瞻。”
我再一次仔細觀察着它,看着看着,我彷彿自己就是一棵蘆薈,站在陽光裏,當小孩子被蚊蟲叮咬時,我就變成了一名小醫生,立馬給孩子們消炎止癢;當小姐姐們皮膚乾燥時,我就立馬變成一名美容師,爲小姐姐們補水美白;“我”的身體裏富含有多糖的免疫復活,當人們想提高機體的抗病能力,增強體質時,我就變成了一名營養師。
這就是我和它的故事。
我和它的故事作文 篇13
八歲前我們生活在海邊的一個小鎮上。那裏的家家戶戶都有一個小院落,連接屋子與院落的是一道有鏤空花紋的鐵門。我經常踩着鏤空花紋想往上攀爬,這是我兒時的一大樂趣。還有一大樂趣就是那隻可愛的小狗“啦啦”———一隻溫順的拉布拉多犬。
隔壁家的阿姨把它送來的時候它才一點點大,溫順的躺在大人的懷裏,眯着眼睛,一動不動。一晃幾個月過去了,它並不像其他的拉布拉多一樣機靈,而是有點蠢,總喜歡在我小時候玩耍的沙堆裏刨坑,或者用溼漉漉的爪子在地上留下一朵朵新生的梅花。
媽媽總是笑眯眯的看着啦啦的表演,我特別喜歡啦啦衝我搖尾巴的樣子,它的杏仁眼兒,笑眯眯地好像會說話一樣。後來媽媽給啦啦買了一條藍色的項圈,上面裝着三隻小小的銅鈴,它似乎很喜歡這個項圈,總是帶着它從院子這邊跑到那邊,或者立起身來用前爪撥開並不高的門鎖,轉到院子裏,銜來一隻皮球,滿院子追着玩。
每次上學前我都要撫摸一下它金色的毛,再彈一彈那項圈上的鈴鐺,每次放學回家,啦啦都搖着尾巴,迫不及待的'跑過來,咬着我的褲腳,嘴裏嗚嗚的叫着,好像說:小主人你辛苦了。
那是一個夏天的中午,我放學回家,沒有熟悉的犬吠聲和那個熟悉的身影。正當我疑惑不解時,突然發現啦啦似乎依靠在門前,目光呆滯,嘴裏嗚嗚的哀嚎着。不知怎麼的,一種不祥的預兆籠罩在心頭,趕緊跑過去看是怎麼回事。
不看不知道,一看嚇一跳。啦啦的項圈兒正好被大門鏤空的花紋給掛住了,看來它是費了很大的勁都沒有掙脫開來,它脖子周圍的毛上血跡斑斑,藍色的項圈也染成了紫紅色。它痛苦的閉着眼睛,一副有氣無力的樣子。前爪在鐵門上撓出了一道道抓痕,就連門上的鐵鏽都撓掉了,指甲上沾着血,已經乾涸了,指甲也禿了一些,後爪在地上蹬出了一道道溝渠。
我一時有些愣了,手忙腳亂地幫它取下掛在鐵絲花紋上的項圈。啦啦一下子癱在了地上,腹部劇烈起伏着,暗紫色的舌頭耷拉在外面,舌面已經完全乾枯了,沒有一絲口水,昏暗的眼神看着我。我一把將它抱進懷裏,啦啦的眼神似乎也清澈了一些,眼角流下一滴清亮的淚水,嘴裏低沉的嗚咽着,這聲音似有似無的,我抱着它,罵道:“你這蠢狗,進門都能卡在門上,你活該!”但我還是不由得將它抱緊、再抱緊,它的四肢似有似無的蹬了兩下,像是要掙開我的懷抱,然後慢慢的閉上了眼睛,兩滴眼淚從眼角流了下來,淡紅色,似乎有血的顏色。它死了。那個中午,我一直抱着它,一動也不動。
下午放學後,媽媽和我在附近的園子給啦啦挖了個不大不小的坑,我們親手把它放進去,給它身上蓋上樹葉,再一點點的埋上土,當土坑被填平時,我的淚水霎時奪眶而出。對於眼淚,我無能爲力,只能任由它肆意的流着。媽媽輕輕的將我摟進懷裏,我的哭聲越來越小,只剩下了抽泣。我滿腦子都是啦啦陪我玩耍時的場景,是它畫梅花時的模樣,是它故意弄響鈴鐺時的憨樣……媽媽自始至終都沒有說一句話。都是我在說,“你這蠢狗,真蠢,我看你是上天堂還是下冥王府……”念着念着,我的鼻頭又酸了起來,拉着媽媽跑回了家。
我不僅失去了親愛的啦啦,也失去了攀爬鐵門的興趣。至此,我童年最大的兩個樂趣,同時煙消雲散了。
我和它的故事作文 篇14
它,是一隻被關在竹子編成的精緻小籠子裏的蟈蟈;我,是一個平凡的男孩,也是這隻蟈蟈的主人。蟈蟈是外婆送給我的暑假禮物,它的身體是翠綠色的,大大的腹部是淺綠色的,摸起來如同絲綢般柔滑,小小的眼睛烏黑明亮,嘴上長着一對像鉗子一樣的大鄂,背上穿着厚重的“鎧甲”,“鎧甲”下面是一對薄如輕紗的翅膀,兩條長長的後腿強壯有力,兩條細細長長的觸角甩來甩去,可愛極了。
蟈蟈最美的就是它的聲音了,“唧唧”,它的叫聲節奏感非常強,清脆明亮,悅耳動聽,不管是白天還是黑夜,它隨時都會開心地唱上一段,尤其當環境安靜的時候,它的歌聲就顯得越發的嘹亮;我觀察蟈蟈的叫聲,蟈蟈的`嘴沒有動,翅膀卻是動的,難道蟈蟈的叫聲是翅膀發出來的,我帶着疑問,上網查了資料,原來蟈蟈的翅膀下面有一個發聲器,通過翅膀的摩擦就會發出美妙的叫聲。聽着蟈蟈的美妙歌聲,我就像身處在綠色的田野裏,享受着大自然在盛夏的清爽;在炎熱的夏天,蟈蟈的歌聲幫我趕跑了濃濃的暑氣。
蟈蟈最喜歡吃豆子,尤其是毛豆,但它卻從來都不挑食,黃瓜、青菜、西瓜皮等等它都吃;有一次我喂蟈蟈吃青菜,可能是青菜不乾淨的原因,蟈蟈開始拉肚子,叫聲也漸漸消失了,我以爲它快要死了,央求外婆陪我到菜場去買毛豆子,回來後把剝好的豆子餵給蟈蟈吃,過了兩三天,蟈蟈不拉肚子了,精神也越來越好,又開始“唧唧”地唱歌了,我真的好開心啊!
我也喜歡和蟈蟈玩遊戲,我喜歡把籠子翻轉,看蟈蟈能不能跟上我的速度,慢的時候蟈蟈還能跟上,儘可能保持着平衡,當我轉得快了,蟈蟈就跟不上了,但是它也有它的辦法,它一口咬住籠子上的一根竹子,死活也不鬆口,任憑我顛來倒去,它也只是像盪鞦韆似的蕩在那裏,我也拿它沒有辦法。
暑假很快就結束了,開學沒多久,天氣就開始漸漸轉涼了,蟈蟈吃得越來越少,叫聲也越來越弱,後來都聽不到了,終於有一天蟈蟈走了,我傷心極了,流下了眼淚;我上網查了資料才知道,蟈蟈的壽命只有150天;別了,會唱歌的蟈蟈,雖然你的生命很短暫,但你卻給我的暑假生活留下了許許多多的快樂。
我和它的故事作文 篇15
仔仔是我表哥家的小狗。它有一身雪白的皮毛,兩顆比寶石還亮的大眼睛,圓圓的腦袋,尖尖的耳朵,胖乎乎的身體就像一個小肉球。仔仔的脖子上掛着一個小鈴鐺,走起路來會發出"叮叮噹噹"的響聲。
仔仔小的時候,我經常去表哥家看它,它每次都會飛奔出來迎接我,然後撓撓我的褲腿,舔舔我的手。我有時也會帶它出去散散心,曬曬太陽,它通常一出了家門,就興奮地這兒跑跑,那兒跳跳,喊都喊不住。經常還會調皮的跟我玩起了“捉迷藏”,害得我白白擔心。
吃飯的時候,仔仔不喜歡人多,每次都會悄悄躲到角落裏吃“獨食”,還不喜歡被打擾,否則不管你是誰,它都會把你當成“入侵者”教訓一頓。如果它沒有吃飽,它會把碗弄出“咣噹咣噹”的響聲,然後扯扯主人的褲腿,眼巴巴的盯着桌上的'食物,用實際行動證明:主人,我還沒有吃飽哩!
仔仔很喜歡毛絨絨的東西。有一次,表妹過生日,姑姑送給表妹了一隻毛絨玩具。很不幸的是,被仔仔發現了,它整天盯着毛絨玩具轉來轉去,表妹一不注意,它就蹦上去,又啃又撓,我很善意的提醒了它幾次,但是它就是聽而不聞,視而不見,不予理睬。沒幾天,毛絨玩具就被他抓得慘不忍睹了。姑姑把它罵了一頓,如果不是我和表妹替他求情,它還真免不了一頓“皮肉之苦”呢!
我寫作業時,它會很溫順的臥在我旁邊,閉上眼睛稍微休息一會兒。如果我願意的話,它還會跳到我的腿上,不過每次都會留下幾根短短的“到此一遊”的記號。
我已經有兩個多月沒有去姑姑家了,不知道仔仔現在長大了多少?可愛的小仔仔,你還會記得我嗎?
我和它的故事作文 篇16
那是一場大雨過後,天空被雨水沖洗乾淨了,明亮又清澈。我和鄰居姐姐一起到樓下玩。突然樹叢中傳來了一陣微弱的聲音,有什麼東西在叫。我大膽的走過去,扒開草叢,在離樹根很近的地方發現了一個灰撲撲、圓滾滾的小傢伙——一隻小麻雀。
小麻雀的羽毛是灰撲撲的,比其他麻雀的顏色要深,叫聲也更細、更小。它看起來被雨淋過,身上溼溼的,看起來非常可憐。於是我和鄰居姐姐給小麻雀搭了一個“草蓆”,把它放在沒有積水的地上曬太陽。小麻雀的羽毛很柔軟,我用雙手捧起來它的時候感覺它就像一朵棉花糖,輕飄飄的。
媽媽叫我回家吃飯的時候我想,不知道小麻雀的媽媽會不會來找它。回到家裏我給媽媽講了小麻雀的事情,媽媽告訴我小麻雀是因爲之前的狂風大雨從窩裏掉下來了,因爲不會飛所以沒有辦法回家。吃完飯後我問媽媽麻雀吃什麼,媽媽給了我一些小米。
我把小米餵給小麻雀,它不吃。在我着急的.時候,我發現小麻雀的叫聲變得更小了,就連忙把水杯裏的水倒出來,用樹葉接着餵給它,看着它喝水的樣子我忍不住開心的笑了出來。之後每天吃飯的時候我都省下來一小塊米飯給小麻雀,爸爸還用快遞紙箱和舊衣服給小麻雀做了一個新家,它再也不用擔心掉下去或者是被雨淋溼了。
後來有一天我去找小麻雀的時候它已經不見了,怎麼也找不見。我有點失落,但又想:“小麻雀應該是終於學會飛翔,飛回去了吧!”我就又高興了起來,對着大樹喊“回去吧,回家去吧!”
雖然現在小麻雀已經不在我身邊了,但是它嘰嘰喳喳的聲音彷彿還在我耳邊,我永遠也不會忘記它。希望我和它都能自由的飛翔,快樂的長大。
我和它的故事作文 篇17
記得有一次上學路上,我聽到:“汪汪汪……”“嗚嗚嗚……”的叫聲。突然,從我身後跑來了一隻大黑狗,把我嚇得大哭。從此,我一看到狗就害怕。
媽媽看到我這麼害怕狗,便跟我講了狗也有善良、聽話、可愛、活潑的一面,還買了一隻狗回來養。
它有一雙亮晶晶的眼睛,一個靈敏的鼻子,一身長長的白毛,一條短短的尾巴,胖嘟嘟的身子,我們都叫它“小白球。”
每當我去上學的時候,它都會跟在我後面,直到看不到我纔回家。每當我放學回到家,“小白球”一聽到我的聲音,就一扭一晃搖着尾巴跑出來,好像在說:“小主人,你回來了!”
有一次,我不小心絆倒,“小白球”看見了,馬上跑過來,用舌頭舔了舔我的'腳,好像在說:“小主人,你沒傷到吧?”真是個貼心的小傢伙。
自從家裏養了“小白球”,我就再也不怕狗了!
我和它的故事作文 篇18
我家門口的田野上,有一棵青棗樹它高大挺拔。它站在那裏,好像一個戰士正在守護我們的家園一樣。
這棵青棗樹是從幼苗長成大樹的。如今這棵青棗樹已經枝繁葉茂,正在準備開花結果呢!
這棵青棗樹的來歷可有個小故事呢!接下來大家就來聽聽我的介紹吧!
這棵青棗幼苗是我媽媽的朋友送給我們的。當時,我奶奶、爺爺看到青棗樹幼苗後,就把它種在了我家門口的地裏。它一天一天地長大,最後變成了一棵青棗樹已經不再是幼苗了。每當看到它,我覺得它好像在鼓勵我要好好學習,不斷進步一樣。
有時候我碰到不開心的`事情,我會走到青棗樹旁邊,看那些綠黃綠黃的花,這多像一個可愛的小娃娃正張着笑臉呢!一看到它們,我就開心起來了。
它很堅強,無論是颳風下雨的天氣,它仍然挺立在那裏毫不彎曲。
它還很樂於助人。許多蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、經常在它的花朵上傳播花粉、嬉戲玩耍。這種場景我常常看到,是那麼和諧與美好!
春天它綠油油的,小苗芽長出來了!夏天樹葉茂密極了!秋天開花!冬天則結果。我們就能品嚐到清香脆甜的果子了。
青棗樹一年四季都充滿活力與生機!我喜歡青棗樹,它是陪伴我成長的植物朋友!
我和它的故事作文 篇19
天下除了動物、植物,那就是人類。一個關愛動物的青年人,和與動物結爲好友的,纔是一個有道德、有素質的人。
而我就像自上述的那樣,與動物結爲好朋友。我想,欺負一隻動物是最愚蠢的行爲。
我非常喜愛貓這種動物,我也很想在家養這隻動物,但媽媽總是這麼對我說:“我可不想聞到貓的味道,它的味道我可受不了,要養貓你以後長大成人了再買也不急,我反正不同意。”通常被媽媽這樣說過之後,我總保持沉默、垂頭喪氣。可這一次,我不急不躁,因爲在我家附近的地鐵站那,每天都有隻貓待在那。
自從發現這隻貓後,我幾乎每天傍晚都會去主動看它,它並不友好,它十分急躁,我都不能接近它,只要一碰它,它就立刻警覺地逃走了,我十分想接近它,可它總是不理不睬的,一直不理我。
我慢慢地開始放棄與它做朋友了,可在我意外的一次乘上地鐵,它竟然跟隨着我進入了地鐵站內,我嚇了一跳,根本不知道它跟隨着我來到了地鐵站內,我猛然驚醒,把它攔在了門外,便乘着地鐵
第二天,我又來到了地鐵站,發現它還是站在櫻花樹下觀賞櫻花,我心裏樂滋滋的.,不久,它便發現了我,它兩隻眼睛炯炯有神的望着我,我的心突然有種不尋常,就好像它讓我回心轉意和它做朋友的決心彷彿被加深了。
過了不久,我再次帶着食物來到地鐵站,發現它頭望着外面,就好比在等待我的樣子,我看見它開心極了,跑了過去,它回到了樹下繼續觀賞櫻花,時不時看向我。
我把裝有食物的袋子解開,把食物倒在它的腳下,它便狼吞虎嚥般的吃了起來,看着它弱小的身軀,真讓我悲傷。
我和它的故事作文 篇20
在我十歲生日的時候,我第一次看見了我的第一隻寵物。作爲一份生日禮物,它可是大大出乎了我的意料:它有着灰色的皮毛,在背上還有三道黑色條紋;它的眼睛很小,但是像兩滴墨水一樣黑;它的尾巴很短,像是沒有似的,整個身體都可以放在手心裏。它是一隻倉鼠。
我得到它時,苦於沒有專門的盒子,便用超市的那種很結實的'塑料袋撐開,把中間的部分鋪平,再將食盒放進去。糰子(我給倉鼠取的名)不是很喜歡這個家,老試圖從邊上爬出去,都被我抓了回去。可我沒有那個精力一天到晚守在旁邊,在新鮮感消失之後就寫作業去了。
很正常的,它跑了。
我翻遍了所有在地上的物品,袋子,盒子,椅子甚至鞋,都沒有找到。我心裏很着急,隨後發現門留了一條縫。心呼不妙,衝了出去,差點踩到一個灰色的鼠,我整個人都不好了!趕緊把它撿起來看看壞沒壞?還好,它沒受傷,我才鬆了一口氣。
這之後,我就把袋子換成了鞋盒。
我養了它一個月後,纔想起給它洗澡,我本來想用水,但幸好爸爸及時阻止了這個危險行爲:“倉鼠不能用水洗,得用沙子。”我到樓下挖了一桶沙,上樓才發現爸爸已經準備好沙子,把糰子放進去了。我把桶放下,跑過去看。糰子在沙子裏不斷滾動,把沙子都弄出了裝沙子的盆。它一會兒用後腿站起來洗臉,一會兒又鑽到了沙子裏。我手癢癢,把它抓起來揉,很軟,但還是被爸爸拿回去了,“不可以。”
我十二歲時,它的情況很不好。它太老了,在鼠裏面都是個“老鼠”了。在我考試的前一天,它死了。我不知道那種感覺如何描述,但是也不能不關注複習,所以爸爸把它埋下時,我不在邊上,只能邊複習邊回憶和糰子的往事。我才發現已經忘不掉這隻陪了我兩年的倉鼠了。
之後,我沒再養過寵物。
我和它的故事作文 篇21
大自然中,所有的生命都是平等的,沒有貧賤貴富之分。
我和爸媽在寧紅大市場殺鴿子的地方,看到有人在賣巴西紅耳小烏龜,它只有爸爸的大拇指那麼大,紅綠色,揹着一個小房子,樣子憨厚,動作遲緩,頭顱小小,真滑稽。
老爸看到我喜歡,就買了兩隻。我爲它們分別取名爲老大,老二。其中老二最爲沉默,呆水池裏一動不動;老大就不一樣啊,在水池裏劃來劃去,沒有一刻消停。
我喜歡逗老大玩。我把老大託在手心,讓它爬行,癢癢的。把它放在地板上,它就到處跑,有時還停下來,歪着頭瞅我,好像在看我在幹嘛,它喜歡自由,我當然得滿足它的這個願望,直到它玩累了,我才把它放入水池中。
老大喜歡游泳,兩隻手一劃,兩隻腳一蹬,可快了,不愧是游泳高手。我游泳的時候,想學它的樣子,可我無論如何也學不會,反而多喝了幾口水。
我和老大一起跳舞,我拎起它的`一隻小手,它的另一隻小手和兩隻腳就在空中亂舞。眼睛裏閃爍着快樂的光,嘴巴也在動,好像說:“主人,你覺得我的舞步美嗎?”
老大還開過車,我把蘭博基尼的車門打開,它便鑽進去。我關上門,拿起遙控器,車子便飛跑起來,我再一個急剎車,把它扶下車,沒想到它走路歪歪扭扭的,好像在說:“開那麼快乾嘛?”
老二不知什麼原因死了,老大有幾天便沉默不語,從那以後,它再也沒有以前那麼活躍了,再也不那麼機靈了。我理解它對老二的懷念。
大自然是多麼的神奇啊!
我和它的故事作文 篇22
“呲啦呲啦……”疼死我了!這是誰呀,這麼煩人的用爪子撓我的身體,我從睡夢中驚醒了,原來是那頭老虎。
我是一道柵欄,動物園裏的柵欄,和我同居的是一頭老虎。我倆住在一起已有一年光景了,剛開始的幾天,這隻野獸之王經常在籠子裏生氣地咆哮,無助地來回踱步,甚至用它那尖利的大爪子狠狠地撓我,眼睛裏充滿了憤怒的神色。
而現在呢?這隻老虎一改往日的霸主“風範”,整天趴在角落裏沉默,腦門上的王字也隨着眼神鬆散開來,他每天無語着,只有等到飼養員來時才能活潑一些,他常常望着自由歡唱的小鳥發呆,垂着腦袋……
有一天,老虎垂頭喪氣地說:“我真的很懷念我以前的生活。”“你小時候是不是很快樂呀?”我問道,老虎黯淡無神的眼睛出現了一絲光芒:“我的家在一片密不透天的大森林,我有好多兄弟姐妹,那兒有兔子、鹿、松鼠等好多小動物,我們經常躺在遼闊的大地上自由自在地聆聽着鳥兒歡快地歌唱,嗅着泥土的芬芳,吮吸着花兒與草兒的'甘露,與蝴蝶追逐嬉戲,你不知道自由自在的生活是多麼美好……”他說完,片刻的寂靜,“而那一天,那個黑色的下午,一羣人類走進了我們的世界,那些可惡的人設下了許多全套,我被一顆子彈打昏了,醒來時就躺在這個鬼地方!”是啊,在這個世界上,人人都是平等的,萬物都是一樣的,可只有人類肆無忌憚地傷害着地球上的生命,他們亂砍亂伐,破壞動物的家園,把動物囚禁起來供人觀看,這又是多麼的不公平!
我想大聲地說出所有動物的心聲:“放了我們吧,我需要自由!”
我和它的故事作文 篇23
從前,在一棵樹上有一個鳥窩,那裏住着鳥媽媽鳥寶寶,它們快樂的生活着,可是,過了沒幾天,鳥寶寶正在樹上玩耍,就被一個小男孩捉住帶回家了,鳥媽媽找完食物回來後,看見自己的心肝寶貝不見了,就喊道:‘‘寶貝、寶貝,你在哪兒,媽媽回來了。“鳥媽媽急得如同熱鍋上的螞蟻,可是怎麼也找不到鳥寶寶,鳥媽媽心灰意冷的回窩去了。
鳥寶寶被帶進了一個,看起來很好的一個地方,那個小男孩找了個籠子,把鳥寶寶關了起來,每天餵它喝礦泉水,吃着上等的米和蟲子。剛開始,鳥寶寶覺得很好,很舒適。可是,沒過幾天它就覺得不耐煩了,它好想張開翅膀,自由自在的`飛翔。於是,它就對小男孩說:“你可不可以放我出去。”那個小男孩疑惑的問:“你每天都不用自己出去找食物,不必受外面的風吹雨打,天天都是衣來伸手,飯來張口,那多好啊,何必出去呢?”說完,就走了。鳥寶寶很失望。
第二天,鳥寶寶終於忍不住了,就狠狠的撞籠子的門,小男孩聽見砰砰的聲音便走了過來,一看原來是,原來是鳥寶寶,這時鳥寶寶哀求道:“求求你放我出去,我要自由,我要回家,我要媽媽。”小男孩見到小鳥這樣,心想:是啊,鳥兒是大自然的精靈,我不該把它關在籠子裏,鳥兒是屬於大自然的,應該在遼闊無垠的天空中自由的翱翔。於是他打開籠子的門,放飛了小鳥,小鳥張開翅膀,飛了起來,這下,小鳥終於重新獲得自由了。
我和它的故事作文 篇24
在我的童年生活中,我最愛的是動物,但我又害怕它們。可是和一個叫點點的小狗接觸後,它改變了我對動物的恐懼心理。
記得,我第一次和點點接觸的時候,看到它那可愛的樣子,我很想抱抱它,可我又很害怕它,喊了它,它就到我跟前來,我又怕它,趕緊逃開。其實,它很小,就是屬於博美類的小型犬類,可我就是害怕它。
小點點長得非常可愛,一雙黑葡萄似的大眼睛,眼睛可有神了,它的小鼻子黑黑的,像碳一樣沒有雜質,一身棕黃色的毛,每一根毛都直豎着,長長的,軟軟的。點點除了身上的毛是黃色的外,肚子上的毛有一部分是白色的,棕色帶點白色,讓點點顯得很漂亮,更神氣。我最喜歡的就是它的小尾巴了,一翹起來,尾巴最頂端的毛,就像四周擴散,如同一朵盛開的大菊花。
每次見到它,它都會瞪着那雙明亮的眼睛看着我,好像它也很喜歡我似的,我看到它那樣,就又有了一種想要抱抱它的慾望,但剛要伸手,我又把手縮了回來。它的可愛太吸引我了,可是有一次,我實在忍不住了,就把它抱了起來。“咦,也沒什麼嘛。”我心裏說着。它在我懷裏很乖,我看它這樣乖,我還和它貼了貼臉。從那以後,我就敢抱狗狗了,也不再害怕它們了。
隨着時間的推移,我和點點之間的感情也越來越深,我們之間也就發生了很多的故事。因爲,我非常喜歡點點,所以,我把最喜歡的毛絨玩具——小海豚、小熊還有小老鼠,都送給小點點當玩具。我送給它這些東西時,我還在上四年級,等我上了六年級,這事情已經過了一年多,我又去老師家學習時,又見到了小點點,它長大了一些,但還是那麼小,它看到了我,竟然還認識我,它跑到我的身邊聞我,然後還用它的小爪子撓撓我的褲腿,好像在和打招呼似的。
“好可愛的小點點的呀!”我竟脫口出。它看到我喜歡它,就圍着我轉圈,討好我。一會,把我給它的玩具叼來給我看,我知道,它一定是記得我的,告訴我,我給它的玩具還在,看到這,我好感動,一個動物都有這麼強烈的感恩之心,我們不是更應該學會感恩嗎?感恩父母的養育之情,感恩老師的'教育之情,感恩生活的賜予……看到小點點,讓我想到了這麼多,它真是我的好朋友,從它身上給了我這麼多啓迪。
我看見我送小點點的玩具依然還在,而且點點每天都叼着它們玩,我的心裏很高興。點點”也懂得知恩圖報,對我那麼好,每次我來老師家學習,小點點都往我身上撲,讓我抱着它玩,小點點就躺在我的雙腿上,有時候把前腿搭在我的腳上,那個舒服的樣子,很享受的樣子,我知道它享受的是一種關愛和友誼。
點點雖然是一隻小狗,但是它以成爲我的好朋友。
我還和點點的照了很多照片。我第一次抱着點點拍照片,還保存着我害怕的樣子,我的頭往一邊扭着,點點卻很自然,它很會照相,有了它,連我的照片都有了一段故事。這張照片被老師做了我的文集封面,每次看到文集,我都會想起小點點,都會想起,是小點點讓我不再害怕動物的。所以,我要感謝小點點,感謝它讓我走進它們的世界。它成了我心中的最愛,這就是我和點點的故事,它的點點滴滴都讓我終身難忘。
我和它的故事作文 篇25
那是一個涼爽的秋天,我和媽媽來到郊區的公園玩耍。正當我們準備回家時,忽然發現門口有一位老大爺,坐在板凳上,面前擺着幾個兔籠。
我湊到近前去仔細觀察,有一隻灰色的兔子吸引了我。毛茸茸的身軀,粉色的耳朵,還露着珍珠似雪白的小牙。媽媽此時跟過來了。那老大爺對我說:“買一隻吧!這隻20元,把那隻也拿走一起25元。”我的目光投向了另一隻。它的毛色雪白,但眼睛卻是無神的。我的目光轉向了媽媽,媽媽對我說:“你只能買一隻。”老大爺補充說:“白的是野兔,受過傷,兩隻都拿走吧!一雄一雌,還能生呢!”我的眼睛頓時亮了起來。在我的一再堅持下,媽媽同意了。
回到家,不必說自然是清洗、撫摸與餵養。別看那白的是雌兔,可卻格外抗拒我們的撫摸,清洗時還弄得我滿臉是水。就連遞過去的白菜葉,都會一聞再聞纔敢下口。他還會死命的蹬籠子,似乎只想逃離這裏。灰色的則可愛得多。無論我們怎麼撫摸它,它也不抗拒,只是津津有味地啃着胡蘿蔔。正是因爲這樣,我們對白兔的管理就更加嚴格,幾乎不放它出籠子,而灰兔就可以經常出籠玩耍,我們也更寵愛它。
就這樣,寒假到來了,我和媽媽準備回到老家過年。收拾行李時,我突然想到了我的兩隻兔子。它們該怎麼辦啊!我敢肯定媽媽不會讓我把它們帶走的。我發現收拾完的行李箱中還剩餘一些空間,於是我決定把兔子放在箱子裏帶走。可當我把兩個兔籠提過來時,發現怎麼也塞不下兩個,連塞下一個籠子都困難。只能把兔子放進去了。我想都沒想就打開了灰兔的籠子,把灰兔放了進去,拍拍他它背,合上了箱子,躡手躡腳地留下了一條縫。我把很多菜葉和胡蘿蔔放到了白兔的籠子裏,最後看了它一眼,便去繼續收拾行李。當我們回到老家房子裏的時候,我急切地打開了行李箱,卻發現灰兔閉着眼睛躺在箱子裏,四腿張開。我一摸,它的.身體是冰冷僵硬的。我想起了箱子的縫,卻發現我開口的地方拉鍊已經拉上了。我難過極了,低着頭,坐在椅子上。整個寒假我都想着那灰兔的慘狀。
回到北京,一走進小區我就發現有一隻白兔在小區的草叢中穿梭,還向我的方向瞥了一眼。我好像突然明白了什麼,飛快地跑回家中的樓道,一個佈滿灰塵的籠子門敞開着,上面的螺絲扭曲着。我坐在地上想:如果當時我把它們兩隻都放走了,會不會是另外一種結果……
當我再看到那在草叢中穿梭的白兔時並沒有想把它捉回,而是靜靜的看着它嬉戲於草叢之間。是的,這是它喜歡的自由。
動物和我們一樣渴望自由,如果我們真的愛它們,就請給它們一份自由。熱愛自由是人類的天性,也同樣是動物的天性!
我和它的故事作文 篇26
高爾基說:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才幹。”我覺得:書就像神祕的寶石,裏面藏着無限的價值;書是知識的寶庫,使無知的人變得博學、多才;書就像忠實的朋友,總會在你遇到困難的時候,默默地給予你幫助和支持。所以,我愛書,甚至愛書到癡迷的程度。
時間倒回到我小時候:媽媽每天下班回來的第一件事兒,不是急着做飯,也不是繼續忙工作,而是聲情並茂地給我讀一會兒書。每當我聽到精彩的段落,總會拍着小手連連叫好。我愛讀書的好習慣,從小時候一直堅持到現在。
我和“它”的故事發生在我家旁邊的圖書館裏。小小年紀的我經常會跟着和媽媽一起去圖書館裏看書。一次,我隨手拿了幾本童話。而媽媽卻左挑右選,最後選了一本《一生要學習的20堂哈佛智慧課》。我十分好奇,什麼樣的書能進入愛看書的媽媽的法眼呢?所以我希望媽媽能和我換書看。而媽媽卻說:“算了,乖乖,這本書不適合你,你還是看童話書吧。”媽媽的一席話,更加驅使了我的'好奇心:到底是什麼樣的書,竟然說“不適合我”。媽媽打開書,我悄悄地轉到了媽媽的後面,希望能解一解饞。我這一看,竟然喜歡上了“它”。這時媽媽看到我站在她身後,以爲我想要回家了,所以便合上了書,辦理了借書手續,帶着我和那本《一生要學習的20堂哈佛智慧課》離開了圖書館。回家的路上,書裏的語句還不停地從我眼前飄過。彷彿自己已經踏入了哈佛學校的大門,哈佛圖書館裏的寂靜和訓言,哈佛大學的校訓……都讓我掛念不止。
自從《一生要學習的20堂哈佛智慧課》來到我家後,我就一直對它掛念不已。好幾次想要把它“佔爲己有”,可卻經常被媽媽阻攔。好不容易媽媽願意讓我看了,而我卻“蹬鼻子上臉”,希望媽媽爲我買一本全新的書,可媽媽認爲“借書看會更珍惜”,不同意給我買一本。可是就在我18歲的哥哥過生日時,媽媽卻把《一生要學習的20堂哈佛智慧課》當作“成人禮”,買來送給了哥哥。我心裏更不平衡了,更加頻繁的去借這本書,並且還認真地做了讀書筆記。最終,媽媽被我渴望讀書的行爲打動了,終於給我買來了夢寐以求的“它”。我高興極了,晚上睡覺都抱着“它”睡,就算不看也要藏在枕頭底下,生怕別人搶的呢。
這就是我和“它”的故事,“它”讓我對書籍的喜愛更上一層樓。我可以毫不猶豫地說:我愛它!我從未忘記過這本書帶給我的震撼——誰要抓住創新思想,誰就會成爲贏家;誰要拒絕創新的習慣,誰就會平庸!我們要敢於冒險,敢於去嘗試,去突破,因爲只有這樣,纔會創造並把握住更多的機會。《一生要學習的20堂哈佛智慧課》已經深深銘記在了我的心中。
我和它的故事作文 篇27
昏黃的燈光下,總能看見一個身影伏在書桌上,那便是我與它,陪我度過漫漫長夜,與我共賞美好月色。
認識它時,還記得是我很小的時候,媽媽就教我與它熟識,在《安童生童話中》遊走,從那時起,我就感受但了醜小鴨從出生時就受到的不公平待遇,處處受人排擠,只是因爲外表的缺陷,就淪落到連自己的母親都嫌棄,但它卻並不屈服於這個社會,依然有着自己的“天鵝夢”,當這一切成真後,所有受過的委屈都已煙消雲散。那時的我沉浸在童話的夢幻中,到處是童話純真的模樣。
再大一點時,就接觸過小說集《狼王夢》,喜歡那種曲折離奇,富有感情的故事,朋友帶我走進它,母狼那種“望子成龍”的期望一次次以失敗告終,卻又把最後一絲希望寄託在一隻只小狼身上,那種滿懷希望的心情瞬間破滅的感情常常令我牽腸掛肚,恨不得一口氣把它看完。故事的情節也常常牽引着我的情思,我從中感受到希望是渺茫的,我們應以每次的付出去回報它,不應該把它設想的太大。
等上了國中,隨着學習的必要性,我們接觸了越來越多的名著,讀過《故鄉》,不由得讓人傷感。闊別了二十年的`故鄉,如今卻是這般不盡如意,故鄉中的人變化也是飛速,與我少時關係密切的閏土因封建社會的的等級制度而變得麻木、呆滯、遲鈍、愚昧無知,與“我”的交談中也充滿封建思想;青年時的楊二嫂人稱豆腐西施,如今也是一個尖酸刻薄、勢力貪婪的人,這一切的一切都只因那個社會變化太快,每個人都充滿了封建思想……
以後的以後,我會接觸到與它更多更多的故事,與它的故事永不會間斷。它,就是伴隨我成長的—書籍。
一望無際的藍天下,我們又並肩坐在了那個角落去品嚐書的味道。書,我一生的伴侶,與書爲伴去感悟快樂。
書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。
我和它的故事作文 篇28
大自然的世界,十分奇妙。每一種植物都有它的故事,今天我就講講棗樹和核桃樹的故事。
棗樹
俗話說:“桃三杏四梨五年,棗樹當年就還錢。”棗樹春天種下去,夏天長出小枝和嫩黃綠色的小花,到了秋天,就結出一個個像紅燈籠似的小棗,由一個個米粒大小逐漸變成一個個橢圓形。孩子們長大的爬上樹,在樹上摘棗吃,小些的不停喊:“扔下來些,我要吃。”大孩子只往下扔棗核,小孩子見不成,便靈機一動,把家裏的`竹竿拿出來,掄起竹竿往棗樹上打,把棗兒都打到地上。對了,一定要小心一種蟲子“刺青”,意思是被刺到了手臂會青腫起來。儘管如此,但孩子們仍然吃着。哭聲,喊聲,笑聲組成了家鄉里別有情趣的交響樂。
核桃樹
都說吃核桃能補鈣,名副其實 ,鄉里人們都說:“裹着綠麻子,身穿棕皮子,裏面住個白胖子。”這是對核桃多麼形象地描述。我還可以到核桃樹上去,傷心的時候爬上樹去,痛痛快快的哭一場,心情就好多了。生氣的時候,爬上樹,眺望遠方,心情也就好多了。最好玩的是摘核桃時,爺爺拿着竹竿,把一個個核桃打下來,我被落下的核桃打的哇哇哭,可是還是一次一次衝進去撿核桃。奶奶看不下去我被打的頭紅和滿臉淚水,不讓我去,可是我一聽到核桃落地的聲音又奮不顧身的衝進去。
這就是我喜愛的兩種植物。你的呢?
我和它的故事作文 篇29
玫瑰花
許多年前的某一天,天空晴朗,萬里無雲,我記憶中的一個夥伴的身影伴隨着一陣玫瑰花的清香。我向那個身影奔去,快了,快到了,真的是他,他的眼神是那麼的明亮。他的名字叫w,是我母親同事的一個孩子。我和他的年紀相仿。他是班裏的好學生,而我是班裏的打架女皇。我們兩個是很好的朋友,雖然我們之間也有一些小摩擦,但是我們兩個畢竟是從小認識的。那天我們兩個一起在學校花壇裏摘玫瑰花瓣,一人抓上一把,互相撒花瓣。自從我到我爸所在的學校上學就再也沒有見過他。直到我轉到我媽的學校,可是回到學校時聽別人說在我轉走的`那年,他也轉到別的學校去了,至今我還記得那玫瑰花的清香。
槐花
在我的記憶中還有一個男生,那就是我的表哥L。上次他在我姥姥家的時候,我也回去了。那時正是槐花開放的季節,我們兩個就去姥姥家舊房子的前面,那時那裏有一個小水渠,但是裏面沒有水,而且還沒有我的身體高,我和他發現在水渠的旁邊有一大叢槐花樹,我們兩個就摘了一大把回家去了。我們在家裏還拿來一個袋子,我和他把袋子用石頭壓住,各自去摘槐花了。我偷偷的把一個槐花放進嘴裏,慢慢咀嚼真甜呀!我開心的笑了,等緩過神來才發現他正看着我,還不懷好意地說:“這個小饞貓”,這一天是我最開心的一天。
不管天荒地老,回憶都會一直隨着我們前進。