在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的熱鬧的體育課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱鬧的體育課作文1
今天下午第二節是體育課，而今天體育老師由宋老師變成了語文張老師。張老師把我們帶到了大操場，然後對我們說：“上過我體育課的同學都說我是魔鬼教練。”我們大家都下了一跳。“好了，現在開始快跑。男生由陸宇軒帶頭，女生由宋泉瑩帶頭，跑三圈，開始！”大家像一匹匹駿馬飛馳而去，可跑到第二圈時，“駿馬們”個個精疲力竭。
這時候，張老師拿着一個鉛球，假裝向陳思哲扔去，陳思哲像“一支箭”一樣“飛”了出去，嘴裏還不停地說：“啊，救命啊！炸彈飛來啦”，好不容易跑完三圈，張老師又組織大家玩起了傳鉛球。只聽一聲令下，趙雨婷敏捷的把鉛球傳給吳雨露，吳雨露又傳給了孫鳳怡。
終於到我了，我見高欣然沒來拿，便急得只喊“開水來了！高欣然！”只見高欣然很快接住鉛球，我把這個方法告訴了前後同學，只聽前面，後面都傳來清晰的“開水來了”，男生們見這種方法快，也跟着學起來。可誰知道陳茁感到後面有人接住了，手便鬆開了，形成了“火星”撞“地球”的狀況，結果被老師罰球，又重新從陸宇軒傳起……不知不覺中，這一場比賽結束了。
第二個活動是在隊裏選出十名“精英戰士”組成“精英聯盟”，我們選出了程凱陽，冷飛雪，我等人。只聽一聲令下，程凱陽快速的用胯下傳球給了呂天怡，可到了費雨馨時，球斷了，張老師罰完球后，男生們幸災樂禍得笑着，我們眼睛緊盯着鉛球，毫不理會他們，yes！趙揚雨森被罰球了，我們爭取到了二十秒的時間，又一次贏了比賽，男生輸的心服口服，一節快樂的體育課很快就結束了。
通過這次比賽，我懂得一個道理：只要團結一致，就能贏得勝利！
團隊的成功不是一個人的功勞，而是大家心連心，互相信任友愛，團結換來的，做到贏不驕，敗不餒！
熱鬧的體育課作文2
轟隆隆——蓬頭稚子學垂綸……雷聲和上課鈴聲一同向我襲來。
我擡頭望向窗外，天空灰濛濛的，像是披上了一層灰紗，朦朦朧朧，看不太清楚，倒是爲這天空多添了幾分美感。過不了多久，嘀嘀嗒嗒的雨聲也向着耳邊傳來。下雨了。
看來這體育課是上不了咯！我捂嘴暗自偷樂着，正愁這家作沒時間寫呢！這場雨來的真是夠及時的！
我連忙從課桌裏抽出英語家作，開始埋頭苦寫。可是寫了不久，就發現這巨響的雷聲獲得了一個比它更鬧，更吵的新的小夥伴——吵鬧聲。
吵死了。我小聲嘀咕着，暗自抱怨道。在這樣的環境裏怎麼能靜得下心，認真寫作業嘛。擡頭一看，在埋頭寫作業的人竟然寥寥無幾！顧詩嘉、單立鋮、曹楊豔……掰掰手指頭都能數得過來。
我又扭過頭，天吶！教室裏簡直亂成了一鍋粥！有的同學向自己的狐朋狗友擠眉弄眼，眉目傳情暗送秋波；有的同學離開了座位，在走廊上旋轉跳躍，扭着他妖嬈的.身姿，翩翩起舞；有的同學隔着山海向山海另一邊的朋友親密的交談，恨不得每天黏在一起。這是欺負體育老師脾氣好，溫柔，所以斗膽欺負他嗎？
最讓我佩服的，就要數我們班裏人矮個子小的活寶——聶博文了。教室裏的吵鬧聲蓋過了雷聲，彷彿要把屋頂掀翻似的。可是就在這讓人抓狂的聲音中，我竟然在這聲音裏頭聽到了幾絲溢出來的啦啦啦的歌聲！我差點抱頭失聲痛哭一場，這聲音實在是吵的讓人頭疼。轟隆隆的雷聲，嘻嘻哈哈的笑聲，唧唧呱呱的說話聲，再配上聶博文那讓人魂牽夢縈神魂顛倒的歌聲，呵呵呵，絕配，絕配啊……
我苦笑着，如果不是面前那一大堆的作業在時刻提醒，刺激着我，我一定要覺得自己是站在菜市場裏買菜，而不是坐在神聖的學校裏學習了。
我認爲我們六（1）班可以活到一個全新的稱號——六年級第一吵了。
我們班裏這無規無矩的壞習慣應該改改了，俗話說得好，沒有規矩不成方圓。在如此吵鬧的環境下學習，不僅僅是害了自己，還害了同學們啊！朋友，聽我一句勸，害人終害己！
熱鬧的體育課作文3
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。這節是體育課，體育是我最喜歡的科目之一。這時體育委員已經在走廊上等我們了。等全班都站在走廊上後，開始整隊。整隊與下樓都很順利，但是，可能是我們太想上課了吧，跑得太快，兩個同學都相撞了。
很快，我已經準備好了上課。但體育老師說：“今天體育考試！”我的心“咯噔”跳了一下，心想：會不會有……我還沒想完，體育老師說：“今天體育考試考跳繩！”什麼？跳繩？我的耳朵沒毛病吧？這麼久沒跳了，肯定不達標。
我平時一劇烈運動就會不舒服，我正想給體育老師請假呢，可又一想，如果我請假，是不是很丟臉？最終，我決定還是上場。
一部分同學先考，他們已經開始做準備活動了，有的同學以嘆氣，擔心自己考不好；也有些同學在自己給自己打氣。“嘟”，考試的哨音響了，旁邊幫忙記數的同學都在大喊“加油！加油！”整個場面熱火朝天。
先考的同學很快就跳完了，到我的時候，我先做了個深呼吸，隨着體育老師一聲哨子，我開始一陣猛跳，不知不覺的半分鐘已經跳了七十多個。到八十個時，我終於忍不住了，斷了一次繩，不住的流汗，並開始喘氣。這時幫我記數的同學說：“陳奕儒，繼續！你能行！加油！”這使我又有了勇氣，又是一陣猛跳，當體育老師吹終止哨時，我竟然跳了一百個！平時我都沒有這麼好的成績。看來鼓勵是可以讓人重新有勇氣的。
考試完畢後，我們又去踢足球，因爲我跑得慢，所以沒能被選上。比賽開始了，兩隊隊員把對方封得死死的。幾十個同學圍起來搶球，哪隊都想進球，但簡直是無技可施，大家都拼搶得太激烈了。足球場上喧鬧震天，大家的頭上都是熱氣騰騰的。可惜下課鈴聲不合適宜地響了起來，同學們只好意猶味盡的回到教室，邊走還邊在爭辯。
這節體育課可真熱鬧！