在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的國小生作文學游泳，歡迎大家分享。
國小生作文學游泳1
今年剛放暑假，媽媽就告訴了我一個好消息，那就是我可以和表弟以及我的好朋友呂安爍及一起去學習游泳了。我高興得一蹦三尺高。
第二天，我早早地準備好了需要帶的衣物。到游泳館之後，我們先換下了泳衣，然後就去找我們的教練了。我們的教練姓曹，他讓我們練蛙泳腿，這個很簡單，我們不一會兒就學會了。我心裏竊喜，原來學游泳這麼簡單呀！可沒想到，重頭戲還在後面呢！
後來，曹教練又教我們憋氣，我第一次直接把頭埋進水裏，結果不小心喝了一大口水，嗆得我咳嗽了好久，眼裏也冒出了淚水。曹教練指導我們說，先大口吸氣，憋住再把頭埋進水裏。我試着這樣做，我成功了，我可以一口氣在水裏憋10秒。
接下來幾天，我戴着浮袖在水裏邊蹬腿邊憋氣。學得差不多了，曹教練又教我們換氣。換氣可真難，我學了好長時間都沒學會，我在水裏一換氣就沉底，我只能戴着浮袖遊，我有點兒灰心，心想怎麼這麼難。我堅持着學習領會，又過了幾天，我慢慢掌握了要領，那就是，擡頭換氣時，要迅速大口吸氣，然後再在水裏遊。反覆了幾次，我終於學會不戴浮袖遊了。這樣，我每天就能在游泳池裏游來游去了。
學游泳很辛苦，但是我成功了。這個暑假，我不但學會了游泳，還學會了如何挑戰自己，懂得了“世上無難事，只怕有心人”。
國小生作文學游泳2
每當我在游泳池裏像魚兒一樣飛快、自由地游泳時，就會不由得想起我初學游泳時的經歷。
那時，我只能套上游泳圈在水裏狗刨式亂劃，有一天，媽媽告訴我她正準備給我報個游泳班，我高興地一蹦三尺高。那天晚上，我在牀上翻來覆去怎麼也睡不着，腦子裏光想老師是男的女的？長什麼樣子？會教我什麼游泳動作？自由泳？蛙泳第二天上午，老師給我一一揭曉了答案。我們的老師是個帥男，身上長着硬硬的肌肉，手很大，遊起泳來快得像飛魚。
第一節課，我覺得很簡單，只要在水裏帶着浮袖漂在水上，然後在水裏做游泳動作就可以了。可後面的課就越來越難了。我的倒數第五節課練的是我最害怕的不帶浮袖游泳。剛開始，我一連嗆了好幾口水，可還是隻能在水裏掙扎着像個溺水的人一樣。休息時，我趴在岸邊，眼巴巴地瞅着別的小朋友像小鴨子一樣在水裏歡快地遊着。我不服輸，心想別人行我肯定也能行。後面的幾節課，我慢慢掌握了鳧水技巧，身體的重心移到上半身上，手在水面上有規律地劃，後身也就會漂起來了。
功夫不負有心人，在我的努力下，我終於可以像魚兒一樣在水裏自由地游來游去了。現在，每當我在游泳池裏游泳時，就會不由得想起之前學游泳的經歷。
夏天學游泳
國小生作文學游泳3
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去到安徽黃山旅遊。我們坐着火車來到了這個地方，並找了一個導遊。
我們來到了黃山，導遊就先做了自我介紹：“大家好，我是你們的導遊，你們可以叫我謝導，這次旅遊就由我來帶你們領略黃山的奇鬆、怪石、雲海等一些壯觀的景物。”下面就由我簡單地介紹一下黃山：“黃山是我國非物質文化遺產之一，我國古代詩人曾經用這樣一句話讚美過黃山。‘五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽’使許多觀光遊客慕名前來參觀黃山的雄、壯、美。我的介紹就到這裏，讓我們一起去參觀黃山那雄壯、美麗的景色去吧！”
我們跟着導遊來到一顆松樹前，導遊對我們稅：“這是迎客鬆，其中的一顆樹枝長達好幾米。”我看着迎客鬆的樹枝，好像一位熱情的老人向我們伸出了長長的手臂，在歡迎着我們到到來。想到這，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。導遊說：“現在你們可以盡情地與迎客鬆拍照，注意不要走散。”大家都去跟迎客鬆拍照，我也不例外。我們休息了一會兒，又踏上了黃山之旅。
我們又看到了黃山奇石，有的像一個桃子，好像是蟠桃大會時王母娘娘掉下來的一個蟠桃；有的像一隻公雞，在不停地鳴叫着；還有的像一隻猴子，在四下觀望，好像在觀看雲海……黃山奇石千姿百態，形態各異，大自然真是太奇妙了。
最雄偉的就要算雲海了，由於黃山氣候潮溼，形成了雲海。
百聞不如一見，百見不如親身體驗，經過這次難忘的旅遊，我增長了黃山的知識，我觀賞到了黃山美麗的景色。
國小生作文學游泳4
一個悶熱的夏夜，我和爸爸到“森海豪庭游泳館”去學游泳。
一開始，我只是站在水中不敢遊。可是爸爸硬是讓我在水裏走一圈，然後他又向我潑水並抱住我的大腿，把我拖入水中。我於是只好走入水中進行反擊。慢慢地慢慢地我就有了游泳的衝動，不知不覺中我的身體開始放鬆下來，漸漸地身體可以浮起來了，我頭朝上手腳並用像在水中行駛的船槳一般，有規律地划着。水中浪花朵朵，“功夫不負有心人”我終於學會了仰泳，心裏別提有多高興了！
正在我洋洋得意之時，又看見了爸爸遊的新方式有：狗爬式、蛙泳、自由泳、蝶泳等。於是我也突發奇想，大着膽子游到了岸邊並爬上了岸，開始學習跳水了。由於我都是腳先入的水，爸爸看到了說：“跳水可不能像石頭一樣沉下去，必須要向前衝着跳下去。”這之後我改變了很多，雖然還是以我的肚子入水爲主，水花拍得我的肚子生痛，可我還是羨慕倫敦奧運會中跳水運動員的花樣入水方式！
今天我的收穫可真大呀！不僅讓我懂得了“一份努力一份收穫”這個道理，而且也讓我明白了凡事都要講究方法，方法對了，離成功就不遠了。更讓我明白了失敗乃是成功之母。
國小生作文學游泳5
今年暑假，老爸、老媽有給我報了游泳班。這次我學的是自由游泳。
來到游泳館，只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前， 泳池裏人頭攢動，人們穿着五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。我和同學們迫不及待地下了水，水那麼淺，那麼涼，那麼藍，我順水而行，後面總有什麼人推着我似的，哦！原來是波浪，順着波浪走動，真是舒服極了。開始，老師教我們拿着漂浮板遊。我用手抓住漂浮板，雙腳在後面使勁地打腿，頭悶在水下，等氣不足時，我便使勁用手把漂浮板往下一壓，頭擡起來，吸上一口氣，繼續悶在水裏。因爲我有較好的基礎，所以我是全班遊得最快的。接着，老師讓我們左手拿板，右手繞圈打水。我試了試，嘿，還挺簡單！可是，我覺得這種方法實在太慢了！最後，教練竟然不讓我們拿漂浮板遊。這個簡單，可是換氣很難。每當我換氣時，身子就像一塊大石頭，往水裏沉。爲了客服這種困難，我便苦練起來。我吸足了氣，閉上眼睛，身子往水裏一撲，兩腿使勁向後蹬，雙手用力向兩邊劃，再憑自己的知覺向前遊，耳邊只聽見嗡嗡的划水聲。不到十秒鐘，我的氣就沒了，我把頭向左邊一擡，吸了一口氣，繼續悶到水裏。我浮起來了，浮起來了！現在，我在水裏穿梭時，就像一條可愛的小魚在水裏穿來穿去。
學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嚐了先苦後甜的滋味。真是：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香” 。
國小生作文學游泳6
夏天到了，我去游泳館學游泳。
游泳館里人山人海，非常熱鬧！教練先教悶水，我興奮地跳進水裏，哎呀，不小心嗆了一口水，喉嚨感覺又辣又不舒服。我很怕嗆水，不敢把頭放水裏了。教練說：“勇敢點，多練習，就不會再嗆水了，悶水的時間也會長了。”我鼓起勇氣把頭浸到水裏，一邊想像自己是一條小魚，一邊在水中“咕嘟咕嘟”吐泡泡。經過多次練習，我的悶水時間就越來越長了。
晚上，全家人一起看奧運游泳比賽，美國隊的菲爾普斯真厲害，他像一條飛魚一樣衝向終點，拿到了金牌。媽媽說：“菲爾普斯在三屆奧運會上已經得了18塊金牌，他每天除了吃飯和睡覺，一直在練習游泳，纔有了今天的成績。”我聽了更加佩服他了，堅定地說：“媽媽，我一定會堅持學游泳的。”
第二天，我們學習蛙泳。蛙泳時手要伸直，往兩邊撥水，腳要勾着，向後蹬。剛開始我遊不動，在教練的耐心指導下，我能浮起來了，很吃力，但我仍然按照教練的要求一直在泳池裏練習。
過了幾天，教練說，我可以去深水區練習啦。我又高興又害怕，但是我還是給自己鼓勁，在深水區遊了幾個來回。我又開始學換氣。我想青蛙是怎麼換氣的呢？想着想着，我彷彿看見一隻青蛙在換氣。我也開始學着青蛙的樣子，腿一蹬，再一用力，哈，我真的會換氣游泳了。就這樣，我像一隻青蛙一樣快樂地在水裏游來游去。
回到家，我跟媽媽說了游泳的事情，媽媽也很開心。媽媽說：“只要堅持，沒有什麼事情做不到。”
國小生作文學游泳7
爸爸帶我到體育館去學游泳，一路上，我既開心又緊張。很快地我們就到了體育館門口。換上游泳褲，走進裏面，我看到許多小朋友，他們有的.在游泳、有的在深呼吸、有的在水裏打水仗、還有的在休息。
開始我很高興，後來我看見游泳池就怕害怕起來。這時，爸爸叫我做準備動作，我就做了，可我還是害怕下水。後來，我終於自動告奮勇地同爸爸說：“下水吧！”第一次到水裏，覺得還挺好玩的，就把頭鑽到水裏，當時我還不知道水裏沒氧氣，就吸了一口氣。“哇！鼻子好酸啊！”我問爸爸：“怎麼回事？”爸爸告訴我說：“水裏面是沒有空氣的，你要學會憋氣。”聽了爸爸的話，我憋了口氣，身體一下子就浮了起來。爸爸以爲我出事了，馬上就遊了過來。一看我沒出事，爸爸豎着大拇指連聲誇我：“兒子好樣的！”受到了表揚，我開心的笑了。
就這樣慢慢地我學會了。於是，我有仰泳，浮在水面上，看到了藍藍的天空，越看越美麗；有時我自由泳；有時我青蛙泳；透過游泳鏡看見小朋友的雙腳和雙手；有時我還和旁邊的小朋友比賽呢！
今天學游泳後，我明白了一個道理，做任何事情遇到困難，都要勇敢的堅持下去，相信一定會學好的。
國小生作文學游泳8
暑假裏我完成了所有的學習任務，爸爸決定帶我到鄉下學游泳。爸爸很認真的告訴我“游泳既是一用運動項目，也是一個人求生的本領”，聽了這我暗下決心：一定要學會游泳，決不做個討厭的旱鴨子。
到了老家恆濟蘆舍的薔薇河邊，“教練”——爸爸給我講解學游泳的技巧與方法：首先要學會將頭悶在水裏練閉氣，之後學會將身子浮在水裏，再學會用手腳划水，最後學會換氣，這樣就學會游泳了。聽了爸爸的介紹我覺得學游泳太簡單了，便迫不及待的脫下衣服跳下水去，誰知不但吃了大鼻酸很難受，而且整個身子只往水底沉，嚇得我只呼“救命”，爸爸連忙也跳下水去將我拎起，告訴我：“傻孩子，學游泳的理論必須付以實踐，欲速則不達，必須循序漸進”。
這樣我首先練閉氣，我懷着恐懼的心情將頭悶在水裏，雙腿彎曲，奇怪，我的推子怎麼反而離開了河底，身子浮起來了。在水裏只聽到爸爸大聲叫“身子浮起來後趕快用手劃，用腳打水”，我照做了，過來遊了起來，雖然遊得不遠，但我畢竟克服了對水的恐懼，向游泳邁出了第一步。
世上無難事，只怕有心人，相信後面經過我的努力一定能學會游泳。
國小生作文學游泳9
我們家的媽媽就像是永遠充滿鬥志的選手。每當媽媽看到有任何比賽或是才藝她總釋鼓勵我們去爭取機會學習。有一天媽媽得知游泳不但可以促進身體健康，更可以改善過敏現象，所以就千方百計的叫我去學游泳。
剛開始我對游泳興趣缺缺，但是時間一久我發現游泳很有趣。教練每天都很有耐心的教我游泳，炎炎的夏日盡情的在水中悠遊，實在是件快樂的事情，後來我天天都迫不及待的想去學游泳，只要說到游泳我都興高采烈、洋洋得意的，只想奔入泳池的懷抱。
我從很不喜歡游泳到非常歡喜游泳，雖然沒有得過獎，但是爸爸、媽媽和教練不斷的給我鼓勵，這就像是得了好幾百次的獎，讓我充滿信心和耐心，大家對我的愛心讓我溫暖、開心。在學習游泳的過程中，我也曾嗆過水，抽過筋等，雖然剛開始時覺得很辛苦，但是隻要持之有恆，我終於一天比一天進步，一天比一天厲害了！
經過這次學習泳遊的經驗，讓我發現天下無難事，只怕有心人，只要我們願意踏出第一步，去學習嘗試新事物，就會發現自己無限的可能！
國小生作文學游泳10
今年的暑假真是一個有意思的暑假，媽媽給我報了一個游泳學習班。
今天是我上課的第一天，教練說游泳有四個步驟：一、練習基本動作和憋氣；二、帶着游泳圈在水裏遊；三、帶着背漂游然後逐個去掉背漂；四、完全去掉背漂在水裏遊。
第一天我們先練習了動作和憋氣。憋氣的要領是要張大嘴巴深深地吸一口氣，把氣吸到肺裏，再把頭扎進水裏。然後教練又讓我們練習吹泡泡，緊接着教練又讓我們練習動作。
我們首先練習的是手臂動作，我們要把手臂向外撥開，腳要勾着向外蹬，手腳配合好，身體纔會向前遊動。
練習完動作之後，我們就帶上游泳圈跳進水裏遊。一開始我總是嗆水非常難受，但是我不服氣，一直練習，終於我不會再嗆水了。慢慢的，我也遊得越來越好。去掉背漂之後，我也可以像魚兒一樣自由自在地在水裏遊。
時間過得真快，游泳班結束了，通過這十多天的學習，我懂得了一個道理，那就是做什麼事情只要你認真努力，就一定可以成功。
最後媽媽說再送我一個禮物，我很興奮，原來她又給我報了一個游泳提高班，我要學得更好！
國小生作文學游泳11
暑假裏，我學會了一種本領-------游泳。曬得黑黑的皮膚就是我學游泳的見證。媽媽因此還叫我小海豚。
一開始，我以爲學游泳是件簡單的事情，可事實並非如此。第一天上培訓班，教練示範了蛙泳的基本動作，然後先教我腿部動作，並強調一定要用腳掌蹬，可是我的腳就是不聽使喚，老是在蹬的時候出錯，經過反覆訓練，我的腿部動作終於過關。教練又教我手部動作，手部動作比腿部動作要容易把握，馬上就ok了。
接下去的幾天，每天都重複相同的動作，說實在的，我都快厭煩了。可後來發現這些基本動作都是學會游泳的關鍵。最後老師教我如何換氣，一次換氣必須在水下吐氣水上吸氣。換氣看起來容易做起來難，在水深的地方，很容易嗆水。經過15天的艱苦訓練，我終於通過了教練的測試，從深水區游到淺水區，那一刻，我的心裏別提有多美了。
學會了游泳，我還懂得了一個道理，世上無難事，只怕有心人。
國小生作文學游泳12
今天早上，我和媽媽早早地起了牀，來到店裏。
媽媽給我準備好游泳褲、毛巾。乘着鄰居家的車，來到了游泳館。來到游泳館，同學們都到了，我趕緊換好游泳褲，走到了戚老師旁，戚老師叫我們趴在地上，做蛙泳的動作，戚老師邊說邊做：“先把腳收起來，再把腳趾翻起來，然後兩條腿向外一蹬，靠小腿發力，最後兩條腿夾起來，做30次，我照着戚老師的樣子做起來，我邊做邊說道：“收、翻、蹬、夾。”．．．．．．
過了一會兒，我們做好了，戚老師說：“下水這樣做20次。”我下了水，做起來，我先漂起來，然後再做收、翻、蹬、夾。我一蹬，再用力一夾，我的身體慢慢前進起來。媽媽看了說：“腳再蹬得開一點，那前進的速度還會更快。”我聽了，做起來，收、翻、蹬、夾。我做了一次有一次，可還是遊不快，這時，戚老師走過來，說：“做一次。”我做起來，戚老師看了說：“大腿再分的開一點。”我按着老師說的話，又做了一次，可還是不對。老師一次一次地說大腿分得開一點，我做了一次又一次，到下課時間了卻還是做不好，該怎麼辦呢？我的心情沮傷到了極點．．．．．．
媽媽走過來，說：“沒事的，我們回去吧！明天接着練！”
國小生作文學游泳13
炎炎夏日，游泳是人們最喜歡的一種運動。這不，今天爸爸媽媽就帶我去學游泳了。
我們在更衣室裏換好了泳衣，帶上了游泳鏡和游泳帽。
教練說：“小朋友們，先把水輕輕地拍打在自己身上，等適應了水溫再下去。”
我把水灑在了自己身上，呀，真冷呀！我忍着冷繼續往身上灑水。
好不容易，我適應了水溫，我緩緩地扶着教練的手爬下樓梯，全身被水包裹着，就像一層冰冷的紗衣，我不禁打着寒顫。
“沒事沒事，過一會就不會冷了。”教練安慰我說。
等我完全適應了水溫之後，教練先教我換氣。我帶着游泳鏡，深吸一口氣，潛入水中。水裏藍藍的，真好看！
不一會，我堅持不住了，浮了上來。教練誇我說：“小朋友，你的肺活量真大！你潛了二十秒呢！”我得意洋洋地向爸爸媽媽比了個“耶”的手勢。
之後教練扶着我練習蛙泳，伸手，張開，雙腳一蹬，身體就向前了。沒過多久我就沉了下去，教練把我提上來，說：“已經很不錯了，繼續加油！”
我受了鼓勵，努力地練習着。果然，最後我學會了蛙泳，我以後可以和家人一起去游泳啦！
國小生作文學游泳14
一天下午，媽媽帶我去學游泳。
來到游泳館，我看到游泳池裏到處都是晃動的人頭，真有點像媽媽煮餃子一樣。我立刻換好衣服，迫不及待地拿起游泳圈下了水。教練剛好看見了，走過來說：“晨晨，你要學游泳，就不能再帶着游泳圈了。”我有點怕，但還是聽表叔的話，把游泳圈交給了媽媽。
接着，表叔開始教我先學憋氣，還給我做了一個示範動作。看到表叔在水裏憋這麼久，我羨慕極了。來不及等他出來，我一下把頭扎進了水裏。“哇哇哇……到處一片黑暗，耳朵什麼也聽不見，我就快死了嗎？全部的水都躥進了我的鼻子、嘴巴里。我使勁掙扎，終於站起來了。水嗆得我呼吸都困難，滿臉通紅，想哭，但我覺得人太多就忍住了。表叔對我豎起大拇指說：“晨晨很勇敢，每個學游泳的孩子都嗆過水。”說完又告訴我憋氣的方法。我在想了很久之後，鼓起勇氣，戴好眼鏡，深吸一口氣，閉起嘴巴，慢慢把頭往水裏沉。一邊沉還一邊告訴自己：放鬆，絕不張嘴。目標憋氣五秒。耳朵裏傳來媽媽數數的聲音，五、六、七……哇!十秒！當我看到媽媽的那一刻，媽媽興奮地告訴我：“寶貝真棒！十秒、十秒。”我也激動極了，興奮地說：“媽媽，我能憋得更久，你再數數……”
不等媽媽反應過來，我又按照剛纔的方法，沉到水裏。一次，兩次，三次……終於，我能在水裏手腳都能自然漂起來了，竟然還能遊動一小段距離。
今天我是那樣的高興！因爲我成功了！
國小生作文學游泳15
我的課餘生活豐富多彩，很有趣。我有時做家務，有時玩電腦，有時看電視，有時唱歌、跳舞……
有一天發生了一件有趣的事。那是暑假的一個早晨，我一起牀，媽媽就對我說：“我們去游泳好嗎？”“太好了！”我歡呼着，我和媽媽興奮地到長城游泳場游泳。
來到游泳場。我和媽媽換好游泳衣，媽媽讓我先用水拍打一下身體，這樣就不容易感冒了。可是我還沒有學會游泳，有點害怕。我從臺階慢慢走下去，走到水深的地方，越來越害怕，我趕緊跑回臺階上。媽媽說：“不用害怕，我教你怎樣游泳，下水吧！”我扶着媽媽的手，又走到水池中。媽媽說：“你先放鬆，再把手指併攏，然後用手掌撥水，腳也一起用力蹬水，像青蛙那樣游泳就可以了。你試試看。”
我按照媽媽的方法去做，呵！我果然浮起來了。還遊了一米遠。我非常高興，可是忘了撥水，我很快就沉下水了。媽媽猛地一下把游泳圈推了過來，我一下子接住了游泳圈，扶着游泳圈慢慢地遊着，再也沉不下去了。我和媽媽遊了兩個小時，覺得累了，可是很開心！可惜我還是不敢放開游泳圈，媽媽說：“不要緊的，下次游泳大膽一點，一定會學會游泳的。”
這次游泳我知道了游泳真不容易，可是非常有趣。我以後一定要學會游泳！