在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的就這樣慢慢長大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就這樣慢慢長大作文1
一年四季的花這樣輪輪迴回的開着很好，風變幻莫測的吹着也一樣，在如此靜謐的歲月裏慢慢長大，有着淡淡的甜味，又微微帶着苦澀，這樣很好。
甜味，是堅持不懈之後成功的味道。當然衆人皆知，人生不可能一帆風順，以後的路呢！很長啊，會有許許多多的困難挫折阻擋我們，我們唯有克服重重困難去面對，雖然有困難阻擋，只要我不退縮，我相信所有困難都會被克服，所有挫折都會被打敗，然後的`成功纔是有滋有味的，帶着面對困難的一點小勇氣，和不怕挫折的精神，我就這樣慢慢長大……
苦澀，是被困難打倒以後服輸、難以振作的味道。以前我就嘗過這種滋味，面對很大的困難不能完成就放棄了，就這樣決定認輸，然後就用哭來解決。後來知道哭，什麼事也解決不了，只是一種宣泄情緒的方式罷了，那要是一直不哭，也不是我能堅持的，淚是爲自己流的，所有的苦都需要自己扛下來，堅持不了的，選擇放棄也許就是人生十字路口時的選擇吧！
我允許自己面對困難時微微皺眉，但決不允許的是連面對困難的勇氣都丟了。我可以被困難打倒，但我不允許自己被困難打倒後連站起來的勇氣都沒有。以後就這樣慢慢長大的我應該還會更加勇敢。
我就這樣慢慢長大，一路上有喜有悲，有讓我堅強的護盾，也有了擡頭的勇氣。不經歷困難的人生又怎會完美？爲自己的夢想拼搏，前途定會光明！
因爲我有夢想，隨夢想一點點成長。我時常會告訴自己：“不要忘了自己的夢想，不經歷困難、不努力怎會發光？”
花這樣開很好，風這樣吹很好，在這樣的時光裏慢慢的成長也很好！
就這樣慢慢長大作文2
“老師，今天作業太多了可不可以少佈置一點呢？”一個男高音在教室裏響起。
“老師，你可千萬別聽他的，今天作業太少了，多佈置幾項不要緊的。”一個女生說。
這兩個聲音就是我們班的兩個冤家對頭——我和我的同桌發出的。
老師只是一笑，說：“你們倆，把作業寫兩遍，其餘的人只用寫一遍，好了，下課。”
我和同桌交換了個眼色，嘆了口氣，開始奮筆疾書。
第二天數學考試。
當老師抱着一沓試卷走進教室時，我們全班不約而同地“唉”地嘆了一口氣。
“老師，今天可不可以不考試？昨天佈置的語文作業把我的手都寫腫了。”我的同桌站起來說。
“某某同學，你怎麼看？”老師笑着指了指我。
“我覺得，不考試大家也可以學得很好，自覺地做作業，上課認真地聽講，大家也會不辜負老師的希望。”我說。同學們都鼓掌了掌。
“既然大家都不喜歡考試，那今天我們就不做試卷了，但我發現試卷你們把自己的心情寫在試卷上或者畫在試卷上，怎麼樣？”老師說。
“老師萬歲！太棒了！”大家都歡呼起來。
收上試卷，老師抽出了兩幅特別的畫—一張是我的.，一張是同桌的。“這兩張畫的很特別呀，你們給大家解釋一下。”
“我畫的是鐵樹開花，”同桌搶先答道，我想做一棵鐵樹，慢慢地生長，百年之後，開出最美的花。”
“我畫的是一隻毛毛蟲，”我說，“我想像一隻毛毛蟲一樣慢慢地一爬，慢慢地長大，然後在繭裏睡上一覺，就變成了一隻美麗的蝴蝶。”
“其實，他們倆說得一樣，”老師微笑着說道，“慢慢長大也未嘗不可，強求速度纔不好，。慢慢地長大，讓我們可以看到人生旅途中更多的風景，學到更多的智慧，不像那些急於求成、整天疲於奔波，到頭來卻一無所成，謝謝兩位同學給我們的啓示。”
就這樣，我在慢慢長大，慢慢步入國中的美好年華。
就這樣慢慢長大作文3
坐在院子裏，託着下巴，凝神望着院下的幾棵樹。
一陣微風吹過，帶有絲絲香氣，不斷縈繞在我鼻尖，好香！我站起身來，向着柵欄走去，映入眼簾的，是樓下的一顆桂花樹。
桂子花開，香飄十里。
伴隨這句話在腦海裏出現，印入腦海的，還有爺爺那慈祥的笑顏。小時候，我七、八歲時，爺爺的身體很強壯，搬東西毫不費力。爺爺爲了鍛鍊我，不讓我變成別人家的嬌女娃娃，在晚飯後，會帶我去附近的公園走上一陣，我依稀記得，那兒的味道也是這樣好聞，這樣香，這樣沁人心脾。
爺爺牽着我的手，在人潮涌動的地方慢慢地走着，我最喜歡的，就是這樣，我總是會用我那稚嫩的小手握住爺爺那飽經風霜，佈滿褶皺的一雙蒼勁有力的大手，仰着那童真的小臉，問那些幼稚到可笑的問題。
爺爺，那個是什麼樹？
爺爺，那個小哥哥長得好好看！
爺爺，從這個岔路口往那邊走會是什麼地方？
依稀記得，那時所走的路，也有這樣令人心醉的味道，一個年少的味道，一個想念的味道！
時光啊，請你慢點，再慢點---就讓我做一個牽着爺爺手的稚童，陪着爺爺，聞那芳香醉人的桂花香，問那無窮無盡幼稚可笑的問題。
時間，抹去那滿身的的意氣風發與弱小幼稚，卻無法抹去愛憐與依戀。
爺爺院底傳來一聲輕呼，我回過神來。樓下一個滿目慈祥的爺爺牽着三四歲的'孫子，慢慢的，慢慢的，逐漸走遠，我的目光依舊呆滯，我的眼睛，似乎想將畫面定格在這一刻。
現在，爺爺依舊是那樣疼愛我，可身體卻差強人意，時間，讓爺爺多陪陪我吧！讓我可以有機會爲爺爺做一頓飯、在冬天爲爺爺打一盆熱熱的泡腳水、叮囑爺爺每天按時吃藥
公園的桂花樹已經沒有那時令我心醉了，是的，它老了，但在它旁，不知何人何時插上了一株桂樹苗，我的眼眶溼潤了。願它能夠在老桂樹的身下，茁壯成長，也能有一日，散發出老桂樹一樣沁人心脾的香。
時間啊！能否慢點，再慢點，讓我就這樣在有爺爺陪伴的時光裏，慢慢長大？
就這樣慢慢長大作文4
我想，可能對於每一個正在長大的孩子來講，大家都有同樣的感受：母愛簡單無私，而父愛則顯得比較深沉。父親，也許我就是在你深沉的愛之下慢慢長大的。
父親不善言辭，更不善於用行動來表達他的愛。也許在旁人看來，我的父親對我很是冷漠。其實他的.愛，是外人所感受不來的。
從小的我就喜歡爭強好勝，不知道這是不是缺點，但我只想做到最好。但國小的一年，不知爲何，那一次測驗我並沒有發揮到最好。回到家我便抑制不住心中的失落，躲進房間哭了起來。
儘管我已經很小心翼翼地將聲音放低，但父親終究是聽見了——窗外飛來一架紙飛機。淚眼朦朧的我將紙飛機打開，是父親的筆跡——別灰心，女兒。一次失敗的經驗+一份刻苦努力=一次更加輝煌的成功。父親言簡意賅，我將紙疊好放進了抽屜。我想，那一次我真的成長了許多。
又是一次考試，我獲得了前所未有的好成績。欣喜若狂的跑回家，母親也替我高興，只是父親，幾乎沒什麼表情，但我還是注意到了他微微上揚的嘴角。
傍晚，幾乎是在同樣的位置，又落下了一架紙飛機——一份成功+一份堅持不懈=一個光明的未來。
依舊是父親。
進入了國中以後，學業負擔變重，自己也變得沒那麼計較名次了，但父親的那兩句話我一直記着。
一天深夜，我起牀喝口水，看到燈光下父親忙碌的身影，在燈光下，那背影是那麼高大。我輕輕地走過去，用筆在紙上寫下了一句話——一身過人的能力+一份執着艱辛=事業家庭雙豐收。看完這句話，父親笑了——那還是我第一次近距離的看父親笑得那麼開心，這也正是外人所看不到的。“學這麼快啊？”父親掩飾不住笑意。“那當然啊！你女兒可不是一般人。”我故作傲嬌回道。“哈哈哈……”父親笑得更歡了。
一直到現在，那兩架紙飛機還躺在我的抽屜裏，是的，這是我成長的標誌，就這樣在爸爸的“加法理論”下慢慢長大了。
就這樣慢慢長大作文5
長大，亦或是快，亦或是慢，但是對於我來說，長大，是慢慢的，慢慢的……
開學的第一天，許許多多的小朋友在校門口，等待校門打開。我，便是其中之一。我儘可能的握住母親比我大的右手，生怕被人帶走一樣，儘管手心已經出汗了，可我還是緊緊的握住母親的手。“叮鈴鈴”，校門打開了，其他小朋友一窩蜂似的衝了進去，而我卻還握着母親的手，不肯放開。她發現我沒有放開她的手，這才說了一句：“該去上學了，乖。”我才緩緩地放開母親的手，慢慢的，慢慢的，走進學校。走到裏面，我回頭，發現母親並沒有走開，而是在目送着我。我站在那兒，看了她大概十秒鐘，才離開。
小升中的考試前夜，我認真的把考試的內容看了一遍又一遍，母親催促我：“去睡覺吧，再不去睡覺明天就起不來了。”我這才關了燈，鋪上棉被，睡覺。
第二天，我比平常早了約半個小時起牀，果然母子連心，母親也提早了約半個小時起牀做飯。匆匆洗漱完，便開始吃飯了。飯中，母親不停地跟我說考試應該注意的`事項，我有點兒不耐煩，但還是點頭，連聲應道“嗯嗯”“我知道了”“好好好”，母親也似乎看出了我的心情，便只再補了一句：“記住剛剛所說的啊。”話音未落，我吃完了早飯，便向她說：“我先去學校複習了。”“嗯……那個……記住我所說的！”“好！”
走出家門，到了樓下，本只是想看看燈有沒有關，卻剛巧看到母親在陽臺上望着我：目送。眼神跟一年級開學那次一模一樣。我想流淚，但還是止住了。
七年級上學期期末考，又開始像小升中那次複習了，學科雖多，但我還是能對付得來。
又到了考試的時間了，我照常與母親告別，走到樓下，突然想起上次母親目送我的情景，本以爲我這麼大了，母親不會送我，可回頭一看，她在陽臺，用那熟悉的眼光，目送這我。終於，淚如雨下。
就這樣，在母親的目送下，慢慢長大……
就這樣慢慢長大作文6
長大，並不是僅指年齡的大小，它也指我們內心上的成長，就像從弱不驚風的小樹長到堅韌挺拔的參天大樹一般，經歷無數磨難，才獲得成長。
星期日的下午，爺爺因爲賣破爛還未回家，我心裏就像火獠一般，怎麼辦？馬上就要上學去了，爺爺還沒回來，我怎麼去學校啊！再說今天刮這麼大的風，在路上肯定會耽誤時間的`！唉！爺爺也真是的，明明知道今天我要去上學，還非要去買破爛！他怎麼還不回來啊！
時間一分一秒的流逝，外面的大風仍在猛烈的颳着，天竟也下起了鵝毛大雪，很快地上就鋪上了一層潔白的毛毯。突然，一雙黑色的鞋踩在了這潔白的毛毯之上。啊！是爺爺回來了！我猛的擡頭，見爺爺的衣服上落了很多的灰塵和白雪，但二者相融，一時竟也看不出是雪還是灰塵。
我的心裏似乎有個東西一閃而過，快的使人覺得似乎根本就沒有什麼東西從腦海中穿過，我卻沒想抓住它，只是想着“快點去學校吧”。一路上，爺爺一邊提高速度開車，一邊問我有沒有忘帶東西。這時的我，正心裏着急着，就隨口答着沒有。
可到了學校我便後悔了，我的文具盒忘家裏了，唉！還是算了吧，誰讓我倒黴呢？一會兒去飯堂再買幾支用。
終於熬到了放學，我和同桌飛奔出教室又不約而同的立刻停下，我們相互對視，都從對方的眼中看出一句話“這天氣真是太冷了”。
“看！那有個‘雪人’！”同桌突然對我說到，我順着同桌的眼睛看去，看見了一個肩膀上落滿了白雪的人，又定睛一看，那不是我爺爺嗎？我疑惑的走過去，爺爺揚了揚手中的文具盒，笑着對我說：“當官的不帶官印怎麼能行？”
我的心裏猛地咯噔一下，我抓住了上次在心裏一閃而逝的小東西，瞬間心裏充滿了感動，我目送着爺爺走出校門，轉身擦去不知何時流下的淚珠。
我明白了爺爺對我的關心與呵護，懂得了爺爺給予我的厚望，心裏滿滿的都是感動。
就這樣在爺爺的呵護、關愛下，慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文7
你知道嗎？物體間存在斥力，所以沒有覺得閉合，而時間那個壞傢伙，就愛鑽小空子，從縫隙中溜走，就像從梧桐葉縫隙中灑落的時光，我們不能違背自然規律。於是一個呱呱墜地的嬰兒變成牙牙學語的小孩，再變成一個揹着書包的學童……無論人生是怎樣的不同，這些軌道都是重合的`。就這樣，我們慢慢長大。
小時的記憶許多都已經被打上了馬賽克，但無可否認，是它們搭成了童年，拼湊出五彩繽紛的童年。第一次說話，第一次笑，亦或是第一次哭，父母們都視若珍寶，記錄在腦中的匣子裏，在我長大後，在一件一件說給我聽，如數家珍。
於是，小時候就這麼稀裏糊塗的過去了，父母在後面走着，一點一點拾起我遺落的腳印。
時間的輪軸繼續向後，我來到了國小。生活中，第一次出現這麼多陌生人，要了解，要熟悉，要被世界所接納。現實的繁華迷住了雙眼，邁向未來的步子也愈發急切。
遺失，童年就這麼拉着同學的手，度過了。父母在後面跑着，繼續拿着小匣子拾憶。
現在，陽光給樹樁一圈一圈抹上了年輪，順便把我帶到了國中。競爭，學習，合作成爲三點一線生活的主流，我不知疲倦的走着，走着。午夜十二點的檯燈總給人一種寂寞的感覺。走出房門，電視機泛着幽藍的光，父母們坐在凳子上，上演着小雞啄米式的表演。嘴角微微揚起，名爲感動的東西將陰影一掃而光。
我的國中還沒有結束，但我不在奔跑，我懂得回頭去看逐漸蒼老的父母，等待他們滄緩的步伐，等待與他們肩並肩，走向未來。
我們就這樣慢慢長大，在父母的陪同下，或許表面上沒有什麼變化，但我知道，那顆浮躁的心，在親情的浸潤下邊的平靜。
就這樣慢慢長大作文8
春夏秋冬，輪迴翻轉。十多年來，我承受了許多風風雨雨，開心？孤獨？獨立？指責……就這樣的慢慢長大。
獨立―那還是在我八歲的時候，跟爸爸媽媽吵了一架之後，我氣的回了奶奶家，這幾天過得可是煎熬啊，奶奶年邁了，啥事不就都要靠我自己了嗎，所以，衣服的換洗，疊被子，飯菜的做法，漸漸的，我開始了適應這一切，並不難。所以，我在獨立中慢慢的開始長大。
指責―上了七年級後，真的是好累，作業寫不好，考試就更別提了，連續的幾次不及格，老師實在沒有辦法，打電話叫了家長，我當時心裏好生氣，叫什麼家長啊，煩死了，可是呢，又不敢說出口，家長講，老師說，很生氣的我居然頂撞了老師們，可老師們不願意放棄我，指責中，教育中，批評中……我在指責中慢慢的長大。
開心―七年級下半學期，嗯……雖然是辛苦了點，不過同學們都和我在一起相處的很好，我們彼此共同努力，共同進步，也共同玩耍，這應該是我國中的最美好時光，我會一直記在腦海中，永遠的記住……孤獨―漸漸的，八年級了。來到了新的環境，學習的擔子越來越重。所謂的'那些朋友，都離我而去，我常常一個人獨自的走在走廊，花園，心裏回想着曾經的點點滴滴，向花兒訴說着，又常常跑在操場上，回想着以前的事，爲什麼越來越累了啊，爲什麼人非要成長，長大，永遠長不大爲什麼就不可以，就這樣，我在孤獨中慢慢長大。
其實大家一路走來都經過了無數的風風雨雨，歷經了千山萬水，經歷了歡聚一堂，喜笑顏開，也經歷了埋頭苦幹，下定決心。春夏秋冬，來回翻轉，經歷了這麼多，也該慢慢長大了。
就這樣慢慢長大作文9
窗外梧桐葉搖擺着，慵懶地哼着小曲。
我愜意地吃着水果，躺在沙發上，二郎腿翹得很高，悠閒地享受着假期的安逸。弓着身子，俯身在每個房間忙碌着。同樣的時光，她卻汗流浹背，口中的水果味道變得酸酸的。
本想起身幫她，但天性懶惰的我卻挪不動身子，心中不免猶豫。突然，媽媽“啊喲”一聲，我飛快地跑了過去。她正捂着手臂，擡頭看見我，她無奈地笑笑：“不小心劃傷了，倒是沒有多大事。”我輕輕拿開她的手，胳膊上一道傷口，流着血。剎那間，一種心痛涌上我的心頭，這應該是母女連心吧！
想起以前，我受傷時媽媽總是心疼得掉眼淚。當時我只以爲，只有會爲我痛。現在，我竟也因的痛而痛了。嘴裏咀嚼的水果苦苦的。我快速又輕柔地爲媽媽包紮好，再看她時，她竟滿臉喜悅，笑着說了句：“女兒長大了！”
我一愣，是的，我現在已經長大了。不知道從何時開始，我會爲母親的操勞而愧疚；不知從何時開始，我會爲母親的付出而感動；不知從何時開始，我開始感到自己覺得孝敬母親應該是自己的責任了……
隨着時光的推移，我內心對母親的情感越來越深，而今，我終於付出了行動。兒時的索取，成長的'領會，到長大的給予，我真的學會了很多。因她而樂，因她而懂事，母親的一切都在影響着我。對她的情感，見證了我一步步成長的足跡。
我把切好的水果端給母親，她開心地吃着，我慢慢品味着。甘甜的汁水沁入我的心田，是成長的滋味。
窗外的梧桐葉也彷彿在奏一首動聽的歌，那是成長的旋律。
就這樣，在母親身邊，我慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文10
還有整整兩個禮拜你就十三週歲了，這就意味着我們已經認識了四千七佰三十五天。自打你出生起，我的世界就多了一雙眼睛，一雙帶着好奇和稚氣的眼睛，像盛夏水洗後的葡萄般黑亮圓潤，雙如一汪春水明媚了我的心靈。
我媽總是嗔怪我和你呆在一起的時間都比和親媽的還長。是啊，用一句老話打小穿一條褲子長大的來形容我們便是再合適不過了。
有人說記憶上手心裏的水，無論你鬆開還是握緊都會一點一點流走，可我們的回憶卻好似隨着時光慢慢滲入骨髓。
還記得嗎？小時候你常鬧着不想上幼兒園，牆那頭也鬧着的我便會呼啦啦一下衝進你家，儼然一副老大姐的口氣：嘿，你再不去上學以後就不和你玩了！你看着我嚴肅的表情撲哧一下笑了，依依不捨地遠去。因爲你就讀的幼兒園較遠，所以那時最快樂的事便是等你回來在門口大聲拍喊然後手牽手到樓下玩耍，好幾層樓都能聽到你脆生生像糖炒粟子般的聲音，竟不覺得尷尬，因爲年少，所以無憂，我們玩過的遊戲和稚嫩的誓言像美麗的彩色氣球綴滿了童年。
還記得嗎？我因爲沒心沒肺被你笑我空心菜，而你因爲屬兔且感冒時鼻子通紅而被我戲稱胡蘿蔔。我們總在雨天窩在沙發裏聊天，加上從小的默契，兩個世界的分界如同兩家間的'過道早已沒了真正含義。因爲了解，所以無需掩飾，便能輕鬆地暢所欲言。
還記得嗎？每一次小摩擦都是青鳥飛過天空般淡然，因爲凝固的空氣讓我們意識到彼此重要，一顰一笑都是美好。
還記得嗎？那次我和父母吵架後淚如雨下，把氣全都撒在不知所措的你身上，你默默着陪伴，笨拙地安慰大大咧咧此刻卻落寞的我。
時光還在人生中蔓延，也許將來我們擺脫不了夙命，得各自天涯，但請讓我們記住這曾經相伴走過的年華，彼此是生命中唯一僅有的花，就這樣綻放着一起慢慢長在大。
就這樣慢慢長大作文11
這幾天，老媽總是有意無意說膝蓋痛，上下樓梯都聽得見膝關節吱吱的響。或許是因爲嚴冬寒冷，抑或是歲月不饒人。老媽的膝蓋疼，讓我一下就想起一幅經常浮現在我腦海裏的畫面。
當年老媽還年輕，也沒有現在這麼愛嘮叨，在我記憶中的她，每一次跟我說話，都蹲下與我平視，明亮的眼眸寫滿了愛意。當時的我並不明白老媽爲何如此，但是同一幼兒園其他小朋友的媽媽，與他們說話時都是該幹什麼還幹什麼，不僅沒有眼神的交流，甚至連頭都沒有偏一下。這在當時讓我覺得，我是獨一無二的！即便現在老媽教育、訓斥、誇獎、表揚的話語早已拋腦後……時光的殘忍就在於它催人老去，逼人成長。
曾幾何時，我也相信我與聖誕老人是最好的朋友，每年節前新靴子新襪子那是必不可少的；平安夜半夜醒來不敢去看牀頭的鞋襪，怕聖誕老人還沒把禮物送到我家；早晨尖叫着叫醒全家來看我的禮物；晚上躲在被窩裏讀聖誕老人寫給我的信；巧克力珍藏到過期都捨不得吃。
有一年冬天，直到我無意間在書櫥的角落裏發現那一封封被我視爲珍寶的信的手稿，媽媽熟悉的字跡早已模糊了我的雙眼。爲了配合我的成長，二年級以前媽媽用的是拼音，三四年級用的是楷書，到了五六年級我可以認得出字體以後，媽直接用A4紙打印出來。
任何人都擋不住歲月的碾軋，曾經多少認爲挺不過去的坎也都安然度過……成長的.過程就是這樣，它會奪走深愛的東西，然後把責任與擔當推向懵懂的我們，成長艱辛，在於它漫長的奮鬥；歲月極美，在於它必然的流逝。
就這樣，就這樣在歲月的光輝中我慢慢長大，而媽媽卻在慢慢老去。她用她的愛教會我成長，教會我記憶愛的軌跡。
就這樣慢慢長大作文12
很想寫一篇文章來回憶自己的童年。
——題記
小時候，我有兩個家，一個是由水泥瓦鋪成的大房子，另一個則是由黃色的有高高靠背的椅子們構成。
我不知道我該用多少華麗或者質樸的語言來講述這個關於椅子的故事，但有一點我十分明確：椅子們是我生命中的一部分。
小時候，可以是很小很小的時候，也可以還是去年，我還和我的妹妹一起拖出家裏的椅子，擺成一定的形狀，是家。高高的靠背是牆，特別好看的黃色的牆；光滑的'坐墊是地板或桌子或牀或就是椅子。我們就站在椅子上，或坐下躺着，享受家的溫馨。玩着玩着過家家，有時我便會忘記這是椅子嗎？
我們還會搬來兩條條小板凳作爲前門與後門的臺階，這樣上下就會很方便。我們還搬來家中高低不平的椅子，這樣就更有家的感覺。錯落有致的擺放，精湛好看的顏色，我和妹妹很高興。
然而幸福卻總是短暫的。
我們眼睜睜地看着自己好不容易搭好的家被家人拆散，仇恨的淚水涌出眼眶，哭着鬧着請求他們把鎖在儲物室裏的椅子還給我們。冰涼的淚水滑過臉頰，捱了兩巴掌，我的臉已麻木，不疼！我也無力再哭，你不仁就別怪我不義，小心椅子們的靈魂會在你們入睡的時候把你們捉去！淚水滲入枕芯，我伴着恐怖的回憶入了夢。
醒來後，我把自己關在房間裏，看了一天的電視，沒和家人說過一句話，沒吃過任何東西。夜色降臨，他們拗不過我，只好還椅子們自由。我知道，我又可以玩了。
但我卻沒有了以往的快樂，時時提心吊膽，好想回到過去，回到那個快樂的回憶。椅子還是椅子，只是多了幾條皺紋；我還是我，只是高了點個。
誰說長大了就不能再玩椅子？去年我還和妹妹一起玩過，而且很開心。我猛然發現：我的牀已經不夠兩把椅子了，即使是三把椅子，那也還不夠十釐米。是的，我長大了！
椅子們讓我從懵懂走向成熟，就這樣慢慢長大。——後記
就這樣慢慢長大作文13
我出生的時候，你說我這麼點大，怎麼養得大？晃眼間，十二年，你就這樣陪伴我慢慢長大了。
我一歲時，你教我走路。你笑着看着我笨拙的動作，眼裏又愛又無奈。你粗糙厚重的大手牽着我白白嫩嫩的小手，緩緩向前走。你邁不開步，只好用碎步伴着我走。看着以前你的照片，我不禁笑起來，你彎着腰，屈着腿，就這樣陪我慢慢走到長大。
待我稍長些，你開始教我讀詩寫字。晚上，你我坐在書桌前，你握着我的手，指着書，一字一句地讀着《唐詩三百首》。幼稚不標準的童音和你低沉穩重的男低音揉和在一起，竟有特別溫暖的韻味。小小書桌前，你已帶我領略過“小娃撐小艇，偷採白蓮回”的.童真，感受過“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯，或是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉。有時，你也教我寫字，你寫一個，我照着你的字寫一個。可我卻總寫得歪歪扭扭，像一個個小丑正做着個“高難度”動作。你哭笑不得，開始握着我的手寫，剛勁有力，重重刻下那段幸福的印跡。那些生字本，現在還在我的書櫃裏，平靜地敘述着那段你用文字陪我慢慢長大的時光。
記得有一次，我上國小時，一個男生故意堵住不讓我們幾個女孩上電梯，我們多次與他爭執，但還是等了幾趟才上了電梯。我找你哭訴着自己的委屈。你蹲在我跟前，眉頭微皺，眼睛心痛地望着我，不時用你那粗糙的手擦拭我如雨灑下的眼淚。你雖不忍心，但卻平靜地對我說：“生活肯定會有不公平，有時你就得學會忍耐，要保證自己的安全才是最重要的。”那晚，你和我談了很久，很久。這個道理，被我記在心底。一直來，你都在用你以前的經歷，用道理陪着我慢慢長大。
回頭看，十二年來，總有你的呵護和關愛陪伴着我，讓我心安。“爸爸，我就這樣慢慢長大，好嗎？”
就這樣慢慢長大作文14
時光飛逝，如曇花一現；歲月如梭，似彈指一揮間。無意間，時間帶我完成了蛻變，就這樣慢慢的長大。
媽媽，我成長路上的陪伴者。
小時候，最親近的人就是媽媽，每天寸步不離的呵護着我。媽媽的愛，也許就是在我搖搖晃晃蹣跚學步時，默默在我身後護着我；也許就是第一天上幼兒園，帶領我找到我的教室；也許就是上國小之後，在我每天出門前叮囑我路上注意安全；也許就是上國中後學業繁重，常常學習到深夜時，在我身邊輕輕放上一杯熱牛奶。
媽媽一路上的'陪伴見證了我的成長。在我媽媽的陪伴下，我慢慢長大。
老師，我成長路上的引領者。
步入校園，認識的第一個人就是老師。隨着歲月的流逝，在一節又一節的課堂中，伴隨着朗朗的讀書聲，慢慢地，知識一點一點積累，素養一節一節提升，這一切都來自於老師的引領。在我誤入歧途時，在我失去信心時，在我毫無方向時，在我前路迷茫時，老師，引領了我的成長，當初那一株株稚嫩幼苗，慢慢成長成爲了一顆棵參天大樹。
老師一路上的引領見證了我的成長，在老師的引領下，我慢慢長大。
夥伴，我成長路上的同行者。
在學習生涯中，在日常交往中，必然少不了有夥伴的共同進步。課堂上，同學們爭相和老師互動，共同營造了活躍的課堂氣氛，一起學習，一起思考，一起進步。下課後，同學們三五成羣，或坐在一起聊天，或在一起討論難題。我們並肩奔跑，共同在爲夢想努力着，奮鬥着，一起度過了一個個春夏秋冬。
夥伴一路上的同行見證了我的成長，在夥伴的並 肩奔跑下，我慢慢長大。
不知什麼時候起，兒時的幼稚已慢慢從我身上褪去，在父母的呵護下，在老師的引領中，在夥伴的陪伴裏，我們一起度過了一個又一個春夏秋冬，就這樣，慢慢長大。
就這樣慢慢長大作文15
我的童年，在黃海之濱一個風景優美的小城市度過。
雖然這裏沒有大城市的繁華，也沒有鄉村的清悠，但是這座小城裏，有我美好的童年記憶。
在這平靜的生活中，季節在輪轉，小城的四季陪伴着我慢慢長大。
“紅入桃花嫩，青歸柳葉新。”在萬紫千紅、鳥語花香的.春天裏，我最喜歡來到桃花澗，看那些美麗的桃花。仔細欣賞，桃花千姿百態。有的含苞待放，好似一位害羞的姑娘；有的完全露出了笑臉，好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發出陣陣芳香，撲鼻而來，讓我情不自禁想摘一朵聞一聞。
就這樣，我在芳香的春日裏長大。
“東臨碣石，以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙。”在驕陽似火的夏天裏，我最喜歡來到蘇馬灣，看那一望無際的大海。在太陽下，欣賞金光燦燦的沙灘，任憑徐徐的海風吹拂在臉上，愜意極了。我總是“撲通”一下，跳進大海的懷抱，和小夥伴們追逐嬉戲。
就這樣，我在清涼的夏日裏慢慢長大。
“楓葉荻花秋瑟瑟。”在金風送爽的秋天，我會來到楓樹灣觀賞楓葉。遠看，一片金紅，好似天邊的朝霞。近看，那些深紅、淺紅、金黃的楓葉，像一隻只小手掌，在風中向我們招手，似乎在歡迎我們的到來。一片片美麗的葉子，像蝴蝶在林中翩翩起舞。果園裏的果實也成熟了，蘋果、葡萄、橘子……它們色彩豔麗，好像是掛在枝頭的燈籠。
就這樣，我在色彩鮮豔的秋日中慢慢長大。
“大雪壓青松，青松挺且直。”在冬天來臨時，我喜歡去花果山的最高峯——玉女峯，欣賞風景。下雪了，漫天飛舞的雪花飄落下來，使一座座灰暗的山峯頓時換了容顏。太陽出來了，山峯閃閃發光，如剔透的水晶，晶瑩美麗。
就這樣，我在晶瑩的冬日裏慢慢長大。
四季更替，不變的是故鄉的美麗。就這樣，我在故鄉的美麗中慢慢長大！