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關於暑假的作文實用[15篇]

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關於暑假的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於暑假的作文實用[15篇]

關於暑假的作文1

今天烈日無情地燒着大地,狗吐着舌頭喘着粗氣,我也在受着太陽的煎熬。我想:要是能把身體泡在水裏該多爽啊!這時,腦海裏浮現出兩個字:——游泳。

下午兩點,我問爸爸:“爸爸,你能帶我去游泳嗎?”“是的!如果你下定決心,我們現在就去?”爸爸說:“好吧!”父親的話正是我想要的。我帶着開心興奮的心情坐車,面對着山腳的涼風,來到了追逐灣。

這裏人山人海,很熱鬧。我控制不住自己,慢慢的往水裏走,慢慢的動了幾下。父親讓我先活動一下手腳,然後用手蘸點水,把全身擦一遍。父親說這是爲了短時間適應水溫,是游泳前必須做的熱身運動。因爲還不會游泳,只能在爸爸姐姐的幫助下慢慢接近水中央。我越來越害怕了。我好像懷裏抱着一隻兔子,上躥下跳。“會不會噎着?”“會不會被淹沒?”一系列不切實際又搞笑的想法也在腦子裏蹦出來。爸爸好像看穿了我的心思,讓我先去淺水區玩。我看着別人像魚一樣跳上跳下。我既羨慕又慚愧。我羨慕的是他們技術高超,享受水帶來的樂趣。慚愧,連弟弟妹妹都可以在水裏自由活動。過了一會兒,父親說:“兒子,走,走,我們一起去深水區。”父親的'話讓我的心一下子又緊張起來,他把我拖到了深水區。他有時抱着我的身體,有時抱着我的下巴,讓我放開手腳繼續划水,他不時停下來,讓我站着喘氣。時間長了,通過不斷的嘗試和在淺水區的一點點體驗,漸漸覺得自己飄了起來,在這裏感到無比的快樂和自信。

後來逐漸感受到了水的浮力,在水中漂浮。父親見天色已晚,便說:“我們回家,不游泳了。”我不情願地離開了泳池。回家吧。

從這部劇裏,我學會了游泳的技巧和方法,也讓我知道了萬事開頭難的道理,以後我會多練習。學習游泳這門學科。

關於暑假的作文2

暑假,是上天給我的恩澤,我一定要好好計劃計劃,別白白浪費了大好光陰,讓暑假形同虛設。 計劃一:常回家看看 爸爸媽媽在縣城做生意,我跟着姑姑、姑父在離小鎮不遠的學校上學,爺爺奶奶則留在了村子裏。一般情況下,週末我和爸爸媽媽待在縣城,偶爾纔會回村子跟爺爺奶奶相聚。在學校裏,每每看見同學的家長來找,我就羨慕得不得了。暑假,我先到縣城找爸爸媽媽,他們忙生意,我做作業。 認真完成了暑假作業,我就回村子裏和爺爺奶奶小住幾天,陪他們說說話,講講我在學校的事兒。奶奶做得一手好菜,我一定會把小肚子吃得圓鼓鼓的。爺爺會讓我跟他一起去放牛。驕陽下踏進山林,坐到涼涼的石頭上,吹着山風,看着周圍漫山遍野的綠色,呼吸着清新的'空氣,別提多美了!尋一籃蘑菇,摘一把野果,採一把野花,拜訪一下山中那些久違的朋友——昆蟲、松鼠、鳥雀計劃二:當一回“店小二” 爸媽經常教育我要節約用錢,說他們掙錢不容易,所以我決定在暑假裏到爸媽的燒烤攤兒上幫忙,體驗他們的艱辛。我先做“跟班兒”——跟着爸媽學習,從進貨到醃製,從串食物上棍到用炭生火,從上油到加作料,包括怎麼歡迎客人,怎麼跟客人聊天,怎麼送客,都一一學來,然後慢慢實踐。只有參與進去,體驗整個過程,才能知道其中的別樣滋味。我想,這段當“店小二”的經歷會讓我有所收穫的。 計劃三:看課外書 我能想到的最痛快的事,就是翻開課外書,看完一本又一本。平時有學習任務在身,我已經快忘記課外書是什麼樣子了,即便有時間看,也是看了頭看不了尾。暑假,看書的時間已不是問題,問題是家裏沒有那麼多書讓我看。

關於暑假的作文3

“書籍是人類進步的階梯”、“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上”……一句句的讀書名言都記在我們的心中,就正如句中所說,書對人類有很大的作用,人類也會因爲讀書而有很大的.變化。

我們離不開書,在選擇好書的這方面也是有學問的,比如《愛的教育》這本書就不錯,相信大家一定看過。這是一本非常有營養價值的書,作者是意大利著名作家愛德蒙多·D。亞米契斯。書中描寫了主人公安利柯在十個月裏面發生的故事。每個月裏都有“每月故事”,其中有一個故事叫《六千英里尋母》,是篇幅最長最感人的。雖然這裏的每個故事看似都平凡無奇,但是它卻漸漸地把我們帶進了一個充滿愛與溫馨的世界,讓我們在愛中得到學習受到教育;雖然這一切都不是真實的,但卻反映了一些真實的人與事,從中悟出一些真實的道理。

好書不止一本,還有《大林小林》也值得一看,書的作者是張天翼。書中的主人公大林小林本是一對親兄弟,因爲走散了,人生從此就發生了變化。哥哥大林變成了一個富豪的兒子,改了名並且過上了富有的生活;弟弟小林經過了辛苦的波折,成了火車司機。雖然和哥哥相遇,但卻互不相認。《大林小林》沒有《愛的教育》那麼意義深刻,但卻可以從人物的身上學到一些道理,比如說在四四格身上,我學到了一定要善待別人,不然最後倒黴的是自己。在小林身上,我學到了人不管再窮也要笑對生活,活得有骨氣……

在這個暑假,我不僅看完了考級書目,還重溫了一遍自己以前看過的一些書。沒錯,書就是這樣神奇,讓我們百看不厭,想要反覆回味。真希望書能陪伴我一生。

關於暑假的作文4

今天,八月七日,晴空萬里,是我小姨的18歲生日,在獅子土生土長的她,想在老家過生日。

老家的山路蜿蜒曲折,像一條盤旋的長龍,我們走在寧靜的鄉間小路,十分鐘,二十分鐘……過去了,就要到達老家的我和表妹被一個裝滿小龍蝦的池塘吸引住了,因爲我們到老家已經是十二點了,貪玩的我們兩約定吃完午飯便到池塘釣龍蝦。

午飯開始了,看着一桌的美味佳餚,我和表妹便像兩個不停止的發動機,猛吃着食物,沒有5分鐘,飯便被我們掃個精光,我們擦擦嘴,便飛奔向池塘。

到達池塘,我們才發現我們什麼釣龍蝦的工具都沒有。沒辦法,我們只好自己動手製作釣龍蝦的工具,第一步,製作釣龍蝦的魚竿。說動就動,我和表妹找來兩根樹枝,兩根繩子,將繩子系在樹枝上,就這樣,魚竿做好了,可沒有誘餌,龍蝦哥哥們能聽我們的話嗎?於是我們又開始找誘餌,我們在田邊,尋找到了兩個大螺螄,用石塊將他敲碎,綁在線上,現在釣龍蝦的兩個大困難都被我們克服了,接下來,就是找盆子裝龍蝦,我們雖然沒有盆子,可我們可以找東西代替它,最後我們決定用荷葉來代替盆子,我們摘下幾片荷葉。一切都準備完畢後,我們兩便開始垂釣。

我將魚竿放到池塘裏,因爲池塘的龍蝦很多,過了一會,我便有所收穫,我輕輕地提魚竿,一隻龍蝦便被我釣了起來,看着這個收穫,我釣龍蝦的'興致更加高漲,於是龍蝦們也接二連三地進入了我的魔掌。一個小時過去了,我們兩收穫十分大,隨着時間的變化,太陽的光越來越強烈,我們抵擋不住太陽的毒辣,決定拿着龍蝦回到老家中,看着這一隻只活潑亂跳的小龍蝦,我心裏有一種說不出的感覺。

關於暑假的作文5

暑假是多彩的,在這個暑假裏,發生了一些趣事,每當想起來,總能讓人開懷大笑。

在一個天氣晴朗,萬里無雲的星期三,全家人都不在家,我一個人在家看看電視,玩玩電腦,寫寫作業,好沒意思,我坐在桌子前,看着天空中翱翔的鳥兒,好像捉一隻來玩玩,對呀,我可以捉一隻小鳥來玩呀,說幹就幹,我在抽屜裏拿出了彈弓,然後找了一堆小石頭,衝着天空中自由自在的小鳥發射,“一個,兩個……”轉眼間,一推小石頭便都被射出去了,可沒打下一隻小鳥來,我掃興地坐在地上,搖起了頭。

不行,我不能就這樣放棄,頓時,我的`腦袋裏冒出一條妙計,我高興地從地上爬起來,找來一個鍋,一根棍,一條繩子和一把米,我把米撒到地上,用棍子支撐住鍋,另一頭拴上繩子,爲了能讓小鳥看見有米,我專門在鍋的外面撒了一點米,然後,藏了起來,不一會,便飛來了一隻小鳥,剛開始,它開心地吃着米,看到它吃的那麼香,應該不會發現我吧,我輕輕地一拉繩子,沒想到,小鳥的警惕性還是那麼高,聽到了一點聲音便飛走了,哎,好好的一塊肉就這樣從我的眼前丟了,真是的,幸運的是,馬上就又飛來了兩隻小鳥,這兩隻小鳥實在是太聰明瞭,先看看周圍有沒有人,幸虧我藏的地方夠隱蔽,要不然就被他們發現了,他們看了一會後,纔去吃米,這可是兩隻啊,說不定還能生一隻小的呢,我無論如何不能再讓他們跑了,這下我一定要吸取上一回的教訓,這次我拉繩的時候毫不含糊,不想上一回拉繩的時候忍不住笑了一聲把小鳥給驚跑了,“撲通”鍋把小鳥給扣住了,哈哈,我終於抓了兩隻小鳥了,真開心,我找來樹枝,開心地給我的“孩子”做起了他們的家……

這個多彩的暑假過去了,不過每當我想起這些暑假趣事,都會開懷大笑。

關於暑假的作文6

蟬正躲在被驕陽曬得耷拉着腦袋的樹葉地下,歡懷地唱着那首永恆的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣乾燥得想一堆易燃物品,彷彿只要劃一根火材,就能將它點燃。

過完這個暑假,我將要步入九年級了,九年級的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學的暗地較真,我多麼盼望着屬於自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,儘管如此我也不是很失望,畢竟將升入九年級,能捨則舍吧!

等待我的是嚴峻的學習難關,不想讓我被同齡人相差太多,爲此我的媽媽爲我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業,儘管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵。我的學習並不是很理想,儘管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時施壓力,對我來說而是一在鼓勵,讓我自信。

我的'暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學習上,但我卻認爲在這枯燥的暑假內總比在這2個月之內沒有收穫好啊。光陰似箭,日月如梭。時間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會有回報!

付出纔有收穫的啊,不努力去拼搏,難道一定要等後悔了纔想到努力嗎?機會是留給有準備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現在還讓自己的父母爲你的以後擔憂。

上海市金山區教院進修學院附屬中學八年級:奚葉

關於暑假的作文7

國慶放假,爸爸媽媽帶我去旅遊。

“到了,到了!”經過了4小時的車程,我們終於到達了這次衢州旅遊的第一個景點——天脊龍門。我興奮地跑下車,和方姝瑤走在最前面。

天脊龍門是一個大峽谷,中間是一條清澈見底的小溪,溪水湍急,沖刷着水底一塊塊大大小小的鵝卵石。兩邊是陡峭高聳的山峯,山上是一大片一大片的樹木和草。爬上陡峭的山崖,來一次深呼吸,百草的芳香中帶着一絲絲桂花的清甜;側耳傾聽,小溪潺潺的腳步聲中夾帶着遊人的.歡聲笑語;放眼望去,在一片綠色的海洋中有一股涓涓細流歡快地流淌。

天脊龍門的陡峭讓你不敢前進,但它的壯麗與神奇卻讓你非常想看清它的真面目。美麗的景色吸引着大家,大家奮力地往上登。腳累了,酸了,我們就在小溪邊的鵝卵石上坐下來。看着清澈見底的水,我不管三七二十一,脫了鞋子就和溪水來了個親密接觸。溪水冰冰的,特別舒服。誰知腳下的鵝卵石很滑,害得我差點來了個狗啃泥……大家在溪水裏盡情地玩耍嬉戲,好不快活。

第二天,我們去了藥王山。聽導遊說,藥王山和天脊龍門是同一個主峯,因此也是個峽谷。據說藥王山是因藥王孫思邈在此採過藥而得名。山上有各種各樣的藥材,就像座藥材寶庫。山中有左右兩道瀑布,相傳神農氏和孫思邈經常在這裏洗藥,所以又稱“神農雙瀑”。

我們繼續往上走,來到了半山腰,那裏有好多猴子。它們毛茸茸的,靈活地在樹上爬來爬去。我放一粒花生在手上去餵它們,一隻猴子飛快地來到我面前,一把抓走花生,拿在手裏擦擦乾淨,動作麻利地把殼去掉,幾口就把花生吃完了。樣子真好笑。

下山的時候,我還吃了美味的竹筒飯。

這次旅遊,不但讓我開了眼界,增長了知識,還讓我親近了大自然,收穫真不小呀!

關於暑假的作文8

自從大家家搬新房後,姨媽便送來了四盆仙人掌。一盆已經很大了,還長着尖尖的刺,另外三盆呢,小得只有掌心的一半大。母親交給我一個任務,就是護養三盆小的仙人掌。

我每星期按時給小仙人掌澆水,可卻長得有些憔悴。好心沒好報!我在心裏抱怨着:辛辛苦苦照料你們,還那樣我有些生氣,日漸也有些淡忘它們了。

暑假期間,我又去了外婆家玩,一去就是幾個星期。直到回了家,我才突然想起了我的仙人掌。我急衝衝地去了陽臺,心裏一邊默默地想:老天啊,千萬千萬不要讓我的'仙人掌死掉啊!慘了,我的仙人掌啊!當看到那茂盛且健壯的仙人掌時,我完全驚呆了,似看到火星一般,又如同發現了恐龍化石一樣。

我欣喜若狂,連忙跑去問奶奶:“奶奶,你是不是幫我給仙人掌澆過水了?”“沒有啊,當初,你不是答應你母親全歸你養麼,如何了?”奶奶問道。“我快一個月沒澆水了,仙人掌如何反而長得越好吶?”我也疑惑不解。“哦,那樣我問你,仙人掌大多成長在哪兒?”“當然是沙漠了。”我自信地回答。“好”,奶奶繼續說“沙漠水很少,是乾旱區域,仙人掌卻到處可見,說明一點,仙人掌即便在沒有水的地方也能成長。”我若有所思地點了點頭,嗬,是以前水澆太多了吧!我在心裏默默想着。

呵呵,怪不得大家常說仙人掌生命力強,這回啊,我可真正地見識到了!

關於暑假的作文9

今天麥當勞裏活動,奶奶知道了就帶我到麥當勞裏去了,麥當勞阿姨發給了我們小燈籠和水粉顏料。我動手把水粉顏料擠出來,把筆塗了一點黑色,畫了一個小朋友,用紅色把小朋友的蝴蝶結畫好了,畫啊畫,又一個小朋友被我畫好了,等了一會兒顏料幹了,我然後用紙線做燈籠的手柄,我的小燈籠做好了。

我非常高興地說:“奶奶,奶奶看看我的小燈籠”,奶奶說:“真漂亮”。我很開心,我學會了小燈籠製作。

快樂的'海洋之旅

今天,天氣很熱,導遊領我們去海洋公園玩。海洋公園好大呀!裏面有很多好玩的,我只玩了一小部分:海洋奇觀、熊貓山莊、金魚寶殿、鱷魚潭、還乘坐了海洋列車,並觀看了雀鳥劇場,看完雀鳥劇場,讓我懂得了要保護環境、給小鳥一個藍藍的天,綠綠的地。

我最喜歡海洋奇觀。海洋奇觀裏很美麗,有很多沒見過的生物,像牛奶魚、章草龍、飛魚、鸚鵡螺、蜘蛛蟹、八爪魚等等,真奇妙呀!我都沒看夠,真想再看一遍,可是,時間不夠了,等我長大以後,我還會再來海洋公園的。

美麗的果園

今天媽媽帶我去果園玩,一到果園我不禁叫了起來,這裏那是人間,簡直就是星星上的後花園呀!一棵棵果樹上碩果累累,閃着耀眼的光芒。蘋果樹、梨樹、桃樹還有棗樹隨處可見。

蘋果樹上的蘋果羞紅了臉,像是一個個靦腆的小姑娘。

桃樹上的桃子,又大又紅讓我迫不及待的想爬上樹摘一個嚐嚐。

金黃的雪梨壓彎了枝條,在向人們昭示着豐收的喜悅。

棗樹上的棗兒還沒有成熟,一串串如同一顆顆綠色的瑪瑙,隨風吹來更像是一個個舞動的綠色精靈。

美麗的果園讓我流連忘返。

關於暑假的作文10

什麼是刺激?是去荒野探險、或者是去坐過山車、或者是去攀巖。相信每個人心裏都有自己的答案,而我覺得與朋友一起玩遊戲是最刺激的。今年暑假,我跟隨外公外婆一起去了貴陽舅舅家。在這期間,發生了許多有趣的事情,現在,就聽我給你們細細道來吧!

“外婆,我下去玩會兒!”“早點回來吃飯哦!”嘻嘻,沒錯,我—無敵遊戲王回來啦!趕緊去跟我的好朋友一決高下嘍!

我悄悄繞到小袁身後,躲在草叢裏,豎起我的“逆天順風耳”,只聽到小袁和小淋在說着什麼:“絕!對音感、絕對!音感、絕對音!感……”咦?他們在幹嘛呢?怎麼一會兒這個字是重音,一會兒又是那個字變成重音了?

“嘿!”我猛地跳出草叢,小袁和小淋一驚,回頭看見我,立刻開心的'和我打招呼。我蹲下來,好奇地問“你們在玩什麼呀?”小袁說“哦!我們正在玩“絕對音感”規則很簡單,出一個句子,有幾個字就說幾遍,第一次第一個字是重音,第二次第二個字是重音……以此類推全部正確就換下一個人,錯誤就得從第一個人開始,你也來和我們一起玩吧!”

我點點頭,加入了遊戲,我們玩的是淘汰模式,過程很緊張刺激,我不負“遊戲王”的稱號成功晉級,而小袁就沒那麼幸運了,連輸兩局,無緣決賽。

決賽開始了,小袁出題題目是“喝口茶壓壓驚”小淋先上,她發揮的不錯,反應很快,我也不甘其後,迅速接上。比賽如火如荼的進行着,最後還是小淋抓住了機會我,在最後一局把我反超了。奪得了冠軍。

最後我們意猶未盡的各自回家了,和朋友一起玩遊戲可真刺激!朋友們,讓我們一起享受和朋友一起做遊戲帶來的無限快感快感吧!

關於暑假的作文11

暑假是個多姿多彩、變化多端的萬花筒,五彩繽紛的暑假給了大家無窮無盡的樂趣。這個暑假我來到了我的故鄉——湖南,目前就由我來講一說我遇到的趣事吧!

你們有親手摘過檸檬嗎?這個暑假,我就親手將酸得發苦的檸檬做成了甜絲絲的檸檬片。想了解的話,跟我一塊進入下文吧。

在我的湖南老家的院裏,有幾顆檸檬樹,目前正是採檸檬的.好時節。我數了數,一棵樹上大概有十來個呢。我迫不及待地抓起一個檸檬揪了下來,結果檸檬破了,飽滿的汁液濺了出來。母親走過來笑着說:“摘檸檬也是有方法的,不可以生拽,要一隻手託着檸檬,慢慢扭動,直到它掉落爲止。”她一邊說,一邊用手示範着,我也學着母親的樣子擰着檸檬,果然摘下來了。

大家摘好了檸檬,放在簍子裏,回到了屋子裏籌備挑檸檬。把比較生的和比較熟的分別挑出來,其餘的用來做成調料。非常快大家就已經把檸檬分好類了。奶奶拿起那簍熟的,去了皮,把汁液滴進了幾杯冰水裏。我拿起一杯,咕咚咕咚地喝了起來,結果酸得我五官變形。擠眉皺眼的我大叫:“這也太酸了吧?我要加糖!”奶奶笑眯眯地說:“不可以加糖,這是純天然的綠色食品,加了糖就不好喝了……”我被奶奶教訓了一大通,看她沒停的意思,我連忙說:“好奶奶,我聽您的,不加糖,我這就喝!”說完,便捏着鼻子,把這杯水給喝了。

下面,大家把生的檸檬切成片,去掉籽,紮上洞,把它們鋪在太陽底下,讓它曬成檸檬幹。第二天,檸檬曬乾了,奶奶把融化了的麥芽糖糖汁灑在檸檬片上,我拿起一片,含在嘴裏,甜絲絲的,非常不錯吃。

這就是我在老家度過的快樂暑假,雖然暑假已經過去,但摘檸檬這件事卻使我一直記憶猶新。

關於暑假的作文12

暑假第一天,家裏只剩下我和姥姥還有姥爺看着麥兜和米兜了,我們真是忙不過來了,於是我就懷裏抱着米兜,看着麥兜在牀上玩玩具,他們都很乖很聽話。一會兒米兜睡着了,我就對麥兜說,:“麥兜,給媽媽把被子拿來……”他看了看,想了一下,就伸手把他身後的小褥子遞給了我,我很驚奇,其實,我只是隨口說說,沒有想到我的那可愛的兒子還真把被子給我拿來了,我的乖兒子,他真的可以幫我幹事情了哦!哈哈,我要享福了哦,以後只要我懶得去幹什麼,我就可以讓我兒子去了哦!-今天是小姨和姨夫上班的第一天,家裏只剩下我和姥姥還有姥爺看着麥兜和米兜了,我們真是忙不過來了,於是我就懷裏抱着米兜,看着麥兜在牀上玩玩具,他們都很乖很聽話。一會兒米兜睡着了,我就對麥兜說,:“麥兜,給媽媽把被子拿來……”他看了看,想了一下,就伸手把他身後的小褥子遞給了我,我很驚奇,其實,我只是隨口說說,沒有想到我的那可愛的兒子還真把被子給我拿來了,我的乖兒子,他真的可以幫我幹事情了哦!哈哈,我要享福了哦,以後只要我懶得去幹什麼,我就可以讓我兒子去了哦!

幫媽媽做事--今天是小姨和姨夫上班的第一天,家裏只剩下我和姥姥還有姥爺看着麥兜和米兜了,我們真是忙不過來了,於是我就懷裏抱着米兜,看着麥兜在牀上玩玩具,他們都很乖很聽話。一會兒米兜睡着了,我就對麥兜說,:“麥兜,給媽媽把被子拿來……”他看了看,想了一下,就伸手把他身後的小褥子遞給了我,我很驚奇,其實,我只是隨口說說,沒有想到我的.那可愛的兒子還真把被子給我拿來了,我的乖兒子,他真的可以幫我幹事情了哦!哈哈,我要享福了哦,以後只要我懶得去幹什麼,我就可以讓我兒子去了哦!

關於暑假的作文13

每個人都有自己的暑假生活,比如去旅遊、到鄉下玩……而我也沒在家呆着,和媽媽、小姨、弟弟一起去了永昌。

到永昌的第二天,住在這裏的姑奶奶帶着我們去登“武當山”。到了山下,我一擡頭,哇!這山真高,我迫不及待的踏在上山的臺階上,奶奶拉着我的'手,因爲臺階很陡,如果踩空就要摔下去,後果很嚴重,我們一邊山上,一邊看着山上的風景。姑奶奶說:上山不能快,不然會很累,這樣就到不了山頂了。媽媽走在前面,沒有聽見,她上山比我們快多了,我們走到半山腰,大家都說休息一下,媽媽累的氣喘吁吁,這時候小姨拿出照相機,給我們拍了好多照片。我和弟弟吃了一些零食後,繼續向山頂出發,這下媽媽終於把速度降低了,我們費了好大的勁纔來到了山頂,我站在一塊巨大且平坦的石頭上,看着山下的永昌城,沒有污染,沒有垃圾,只有清新的空氣和整齊的樓房。在山頂上有一座孔子廟,我們進去認真的看了看,要下山了,我看到一些老奶奶們已經到了山腳下。雖然有姑奶奶拉着弟弟,但他仍然有點害怕,姑奶奶給他想了一個好辦法,讓他數着臺階下,終於弟弟數着臺階和我們一起到了山下,弟弟告訴我一共數了999個臺階。

這就是我的暑假生活,我覺得爬山讓我明白了很多道理,讓我受益匪淺。

關於暑假的作文14

我的暑假生活真是五彩繽紛,其中去媽媽的家鄉最有意思!

今天我去了媽媽的家鄉,那裏可真漂亮!到處是高大翠綠的樹,到處是幼嫩的禾苗,還有一個大湖,有許許多多的小動物和蔬菜、水果。

媽媽的家鄉到處是樹!翠綠的楊樹數不勝數,風兒拂過樹梢,葉子就“沙沙”作響。好像在說“歡迎你來,歡迎你來!”

媽媽家鄉的動物真可愛!有小雞、小鴨、小貓和狗兒們。我最喜歡的要數小鴨了,我一下車,就在一條小河邊看到一堆黑點兒在動!我很好奇的跑過去。哦!原來是一羣小黑鴨。小黑鴨長的既可愛又漂亮,它們一身黑色中帶點棕色,像抹了油樣的光光亮,兩顆綠豆般大小的“水汪汪”地小眼睛,直愣愣地看着我,好像在問:“你是誰呀?”我正想和它們合影留戀時,小鴨們像受了驚嚇似的,嗖地一下排成“一”字,__一扭一扭地就順着河流遊走了!

媽媽家鄉的湖真大、真美呀!大湖的水又清又涼。湖邊長滿水草和蘆葦,我脫了鞋子,踩着清涼的水在湖邊找田螺,突然一條魚跳出水面,又在轉瞬間落下去,濺起層層波紋。湖邊有一羣白鵝拍着大翅膀“嘎嘎嘎”地叫着。還有三三兩兩的.黃牛在湖邊洗澡、嬉戲,遠處有一條小船兒靜靜地漂盪在湖面上。看着這些不由得讓我吟起韋應物的一首詩:

《滁州西澗》

獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。

春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。

這真是一幅美麗的畫面,我都不知道用什麼比喻恰當了,它讓我心曠神怡、留戀忘返。難忘鄉村美景!難忘我的暑期生活!

關於暑假的作文15

這個暑假我最大的收穫是學會了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好,那可是我平時認爲最簡單的菜!不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝可是有很大……

暑假結束了,新學期即將來臨。我們不再懷着快樂的心情迎接暑假,而是有着緊張的心情面對新的學期。暑假結束了應該寫篇文章來記錄暑假中發生的重要事情,那就是總結。這個暑假我按計劃完成了暑期作業的任務、在作文方面也有所提高並讀完了四大名著、也學會了一項技能那就是做飯,只是因爲時間關係並沒有出去旅遊。

這個暑假我最大的收穫是學會了做飯。做飯可是不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒蛋都炒的不好,那可是我平時認爲最簡單的菜!不過,經過一個暑假的練習,我的`廚藝可是有很大的提高,已經可以做出一頓簡單的飯菜來了。

而這個暑假我最大的遺憾是並沒有按計劃的那樣外出旅遊。本來我們計劃等做完作業、學會技能、提高作文並讀完了四大名著後開始旅遊,也好讓我的假期生活豐富多彩一些。可是,天有不測風雲,颱風來了。它使我們的旅遊計劃泡湯了,它讓我們呆在了家裏!

我最高興的是我的作文水平有所提高並讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢》,它講述了封建時期官吏的現象並描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛情,讀完它後會有一種清新寡慾的感覺。而我發現讀完《三國演義》後,我覺得曹操並不壞,只是人們把它所做的壞事誇張了。然《水滸傳》給我的感覺是好漢們最後並沒有好結果,我想如果繼續呆在梁山上或許結果會好些!

這就是這個暑假中令我難忘的幾件重要的事,我的暑假雖然看起來並不豐富多彩,可是對我來說卻是有意義的!