在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的課間十分鐘作文，希望對大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
叮鈴鈴！下課鈴聲響了，同學們井然有序的走出教室。
他們來到操場上，操場上頓時熱鬧起來。
大家興高采烈地做着各自喜歡的運動。你瞧，有的在打籃球，有的在拍皮球，有的在打乒乓球，有的在打網球，有的`在拔河，有的在踢毽子，還有的在丟手絹……操場上歡聲笑語，大家玩的不亦樂乎。
這時，上課鈴聲響了，同學們都快步的走回了自己的教室……
課間十分鐘作文2
烏龜、小松鼠、小兔在操場上認真的看自己的`課外書，他們看得正認真的時候。
刺蝟帶着一本書，做到小兔旁邊，小兔突然哇了一聲好刺人，刺蝟身上的刺把小兔紮了。
小兔疼得都跳起來了，烏龜、小松鼠都看了過來。小刺蝟對小兔說對不起，你坐吧。小刺蝟想走，給他們說了一聲再見，烏龜看見了，烏龜說你和我坐吧。我的殼硬，不怕扎。
課間十分鐘作文3
下課了，帶課外書的同學目不轉睛的看着書籍，沒帶課外書的.同學在操場上無憂無慮的玩耍着。男孩愛玩抓人，女孩愛玩編花籃，而我最喜歡的是打乒乓球。
下課鈴聲響起，我奪門而出，跑到球桌旁和好朋友打起了乒乓球。乒乓球就像穿着黃色裙子的小姑娘在球桌上跳舞。
上課了，愉快的課間十分鐘結束了。我帶着好心情走進了新課堂。
課間十分鐘作文4
“叮鈴鈴……”，老師說：“同學們，下課!”
老師抱着作業本，拿着上課用的工具走出了教室，小麗——老師的小幫手，立刻跟上前，從老師的手中接過了厚厚的作業本。我們飛快地衝出了教室，來到了操場上。瞧，我們多開心呀!有的打籃球，有的畫畫，還有的玩雙槓。值日生在澆花，看，小明和小蘭在津津有味的`讀一本故事書，我們都在開心的玩耍。
這就是我們快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘作文5
下午第二節下課鈴響了，同學們三五成羣的離開教室，我、劉鈺榕和王鈺雯等五人結伴來到操場，安靜的操場頓時熱鬧起來。
同學們有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在轉呼啦圈，我和同學們在玩“三個字”的.遊戲，同學們高興的追逐着……
叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，我們依依不捨地排隊回到了教室。雖然十分鐘是短暫的，但我忘不了十分鐘給我帶來的快樂。
課間十分鐘作文6
“叮叮叮”，下課鈴響了，同學們都飛一般地衝出了教室。在操場上，有的同學在跑步，有的同學在跳強，有的同學在打球，還有的同學在做遊戲。不僅操場上熱鬧，就連教學樓上也很熱鬧，同學們玩石頭剪刀布的'，臉上樂開了花。在教室裏寫作業的、看書的、聊天的都有，他們個個都很高興。還有上廁所的，有的急的像油鍋上的螞蟻，有的一邊走着一邊聊天，有說有笑，特別開心。在這十分鐘裏，不僅同學們開心，老師們也開心，下課了，老師們在辦公室裏喝喝茶，談談話，改改作業，多麼開心啊！
這就是我們學校的課間十分鐘，充滿歡笑聲的十分鐘。
課間十分鐘作文7
叮鈴鈴，下課了，我和萬沛霖一起帶着跳繩下樓了，我和他準備比賽跳繩，裁判是白濟豪，我要和萬沛霖比賽10分鐘的小繩競速。
比賽開始了，剛開始的時候，萬沛霖搖的速度非常快，像是攪拌機的刀片飛速地轉動，過去了將近5分鐘也沒有停下來，我的'手臂搖得很累，但是我也沒有放棄。白濟豪一直在幫我和萬沛霖數數，比賽非常激烈，最後我和萬沛霖拼盡全力在跳繩，10分鐘到了，比賽結束了，我和萬沛霖打成了平局，玩得非常開心。雖然最後的比賽結果是平局，但是我們度過了一個歡快的課間十分鐘。
馬上上課了，我和萬沛霖以及白濟豪就開開心心地回到了教室。
課間十分鐘作文8
叮鈴鈴······下課鈴響了，同學們紛紛走出教室，有的在操場上跳繩有的在仍沙包，有的在教室裏下象棋，還有的在教室裏安安靜靜的看書，正在他們玩的很開心的`時候，上課鈴響了，同學 們依依不捨的離開了操場，課間真豐富呀。
課間十分鐘作文9
下課鈴響了，我們迫不急待的衝向操場去玩。這時，操場上很熱鬧，同學們有的在跳繩、有的在玩捉迷藏、有的.在吹長笛、還有的在練習跑步。
我和朱亦童李卓遠玩逃離危險的遊戲，遊戲規則是：由郭嘉陳來抓我們，捉到了我們其中的一個人就得和郭嘉陳抓另外的兩個人，我和李卓遠、朱亦童、郭嘉陳玩的真開心！
我們玩的特別高興，我很期待下一個課間的十分鐘，我要玩新的遊戲！
課間十分鐘作文10
如果古人仍健在，他的物品還會成爲價值連城的古董嗎？如果大熊貓仍有幾十萬只，人們還稱它爲國寶嗎？如果大自然仍就美好，我們還會想起環保嗎？
物以稀爲貴。當美好的'東西依舊，人們不會注意它；它減少了，以致即將消逝時，人們忽然想起保護它！與其這樣，還不如防患於未然，這樣事半功倍！
因此，我們要學會高瞻遠矚，未雨綢繆。珍惜嗎每件事，每道景，每個瞬間的感動讓他們不再因忽視而消逝，進而成爲遺憾。
我們學習也是一樣。一年之計在於春。讓少壯不努力，老大徒傷悲飛的遠遠的吧！因爲我們不要如果
課間十分鐘作文11
課間十分鐘是同學們最高興的.時刻，也是我最高興的時刻。
下課鈴一響，大家像子彈一樣飛出教室做自己喜歡的遊戲。男生最喜歡玩“槍戰”和“賽爾號”。女生最喜歡玩“跳房子”、“捕魚”。我最喜歡玩槍戰，同學們你追我打，操場上到處是我們的歡聲笑語。
課間十分鐘，我們不但玩得很高興，還鍛鍊了身體、放鬆了身心，讓我們精神飽滿地迎接下一課的到來。
我們都喜歡課間十分鐘！
課間十分鐘作文12
“丁零零”，下課鈴響了，同學們爭先恐後地跑出教室，就像剛出籠的小鳥。操場上可熱鬧了，有的同學在跳繩，有的同學在玩單槓，有的同學在澆花，有的同學在出黑板報，還有的'同學在看書。小麗在追着老師問問題呢，老師誇她是個愛學習的好孩子。
課間十分鐘作文13
上課時，24442操場還是一片安靜。可是，下課鈴一響，整個操場就沸騰了！
同學們像小鳥一樣，成羣結隊地飛奔到操場上。有的金雞獨立，在和小夥伴比賽踢毽子。有的揮舞着手臂，在打乒乓球。還有的在蹦蹦跳跳，變着花樣跳短繩。
最熱鬧的`要數跳長繩的那隊小朋友了！兩個小朋友在齊心協力地甩繩子。其他小朋友排成一隊，一個接一個地輪流跳。看，那個跳神高手真厲害呀！他的臉上臉上洋溢着自信的笑容，跟着長繩的節奏一上一下地跳動，像一隻靈活的小兔子。圍觀的小朋友都在爲他鼓掌加油呢！
課間活動多麼豐富多彩！
課間十分鐘作文14
“鐺鐺鐺，”下課鈴響了，送來十分鐘，同學們非常激動不已。
下課鈴一響，同學們就像一隻只猴子一樣，跑出教室，有的跑去衛生間，有的跑去操場，還有的跑去乒乓球場。操場上的'人最多，有在跳繩的，有在打籃球的，有在比賽跑步的等等。乒乓球場上的人也很多，沒帶乒乓球拍的人來記錄乒乓球賽的分，他們聊得熱火朝天。
“鐺鐺鐺，”上課鈴響了，同學們都依依不捨地回到了教室裏上課。
課間十分鐘作文15
丁零零，下課了，同學們像一隻只快樂的小鳥一樣跑到了操場上。
安靜的操場上頓時變成了歡樂的海洋。同學們三三兩兩，在操場上做遊戲。瞧，有的.在比賽拍皮球，看誰拍得多，皮球在同學們的手中變得越來越乖，蹦上蹦下。有的同學抓緊時間在沙坑裏練習跳高，想在運動會上拿到好成績。只見他向欄杆衝了過去，然後左腿一蹬，右腿一擡，就輕輕鬆鬆地越過了欄杆。圍觀的同學大聲叫好。還有的排成一排在跳長繩。他們跳得滿頭大汗，但卻笑聲不斷。
課間十分鐘，同學們玩得真開心呀！他們的歡聲笑語傳遍了校園的每一個角落。